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育兒．持家．愛自己
Angel
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Hi~ 小寶真是可愛
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小扁申請獎學金
Igloo上小一
小扁升小四
小扁到台北龍山國中參加游泳比賽
親愛的家長： 孩子們的環保袋、在這一週開始進入圖案和袋子的縫合階段。經過前兩週的練習之後、孩子們對於「縫」的技巧是越來愈熟練了。需要老師幫忙的部分也已經減少了。 言言很喜歡自己的手縫環保袋喔！在言言掌握到縫的技巧之後、就更加投入這個活動了，在製作環保袋時的言言是非常專心的，而且對於線色的挑選也很有自己的想法，表現出了像是專業設計家的堅持和態度呢！珮筠老師0427
親愛的家長： 這一週和孩子們玩了合成分解的遊戲，由於孩子們即將在今年上小學，所以往常的填空方式我們將它改成直接的「算式」。 在加法的部分、我們也降低了使用畫圈來數的方式，而是採用記憶和數數搭配的方式來數，言言已經抓到訣竅，只要是2位數加個位數的題目，像31+9=這類的題目，甚至大於這些數字的加法，言言都已經可以順利的算出來了。 在分解的部分，我們也開始用算式來替代空格，減法目前的操作範圍是25以內的數字。雖然減法的概念比較難一點，但是言言都應付得很好，一點都不需要擔心。 雖然言言在運算的部分都很熟悉了，但還是建議您，有機會可以讓言言嘗試付款。例如：帶孩子去買了養樂多8元，可以給孩子10元去付錢，並且先跟孩子討論會找回多少錢？會是很實用而且很有趣的生活經驗！ 珮筠老師0420 Igloo This week in Space Class was filled with fun activities that the students decided that they needed to do. In class we discussed what the Aunties and Uncles do at the school to keep our school clean. We then moved onto what the students could do to assist them by keeping their own areas clean. The students felt that they could do more, and decided that they should clean areas around the school. This past week we cleaned the third floor basketball court, as well as the corridor outside our classroom and picked up the leaves in the playground.
小扁瑜珈課
親愛的家長： 再過幾個月言言及將要進入小學，最近觀察他握筆的姿勢；筆畫的順序等、大致上都沒問題。言言比較需要提醒和調整的部分是「寫字時的坐姿」。 坐姿會直接影響到言言的視力發展，所以要持續的提醒他。另一方面、如果言言以目前寫字的速度進小學，小學的功課量他是可以應付的。但是我仍然常常會提醒他要專心要加快動作，希望他能做得快又有一定的水準。 建議您除了平時發回的回家作業，也可以利用閱讀小書中的單字、內容，讓孩子在家進行3~5句的仿寫，只要不太過苛求仿寫的工整性，這是一個讓孩子練習寫字速度和複習美語的好機會喔！珮筠老師0406 Igloo This past week in Space Class was spent reviewing our recycling process as well as learning a new song for the May Play performance. The song is called “We’re all in this together” from the ‘High school Musical”. The students have all enjoyed rehearsing and performing and we all look forward to the day of the performance.
2012/03/07 PM2:30-3:20 承君(10歲) 上課狀況 Amy功課
去日月山景農場玩
親愛的家長： 現在班上的主題活動、是由孩子自行決定要研究的「憤怒鳥」遊戲。所以在教室裡我們不斷的在搭著城堡，也從一個小小城堡裡發現及解決了許多問題。 或許是因為我們一直在研究城堡的關係，在學習區時間、言言選擇積木區的比例變高，而且玩道路遊戲的比例降低了。玩積木可以幫助孩子在空間和邏輯上的發展，對於現在開始握筆練習寫字的言言、是有很大幫助的。他也會在藝術工作區裡，自製投擲遊戲的記分表，可見的言言對主題活動的投入。 對大人而言、那不過就是一個小小積木所堆疊出來的城堡，但是在孩子的眼中、那可是一件充滿變化、而且富有挑戰的事，已經是大人的我們，偶而試著用孩子的角度看世界，會是一件很有趣的事喔！ 珮筠老師 1202 Igloo This week in Space class we continued to explore the game we created and determine how to either strengthen our castles or improve our throwing ability to have more success in the game. Igloo did well in theme class this past week and shared well during discussion time. He had some very good ideas about how to knock down the castles we made, and how where we hit the castle affects the outcome. Great work Igloo.
教孩子一起做餅乾
小扁的身高:127公分,體重:29公斤 小風的身高:126公分,體重:24公斤
小扁同學一出校門就告訴阿公阿嬤好消息:小扁數學考91分 小扁也很開心 但今天也做了不該做的事:推同學 所以.....媽媽心情就沒有很美麗~~
親愛的家長：最近的藝術課，孩子們在跟「投擲」和「線條」這兩項元素進行遊戲，有小組合作的報紙圈圈：言言他們那組利用報紙捲出大大小小的圈圈，將它們連結起來，他們說他們做的是可以放在地上的立體跳格子。 還有利用鋁線製作的Target，由於鋁線有點硬度，因此孩子們在彎曲和捲圈時，需要一些技巧且小肌肉要夠靈活，第一次玩鋁線，言言做了一個鐵塔。這個星期的藝術課，言言持續用了鋁線，將不是投球進去的地方纏起來關閉，這不但需要技巧、也需要很多的耐心。但是言言為了讓自己的作品能完美呈現，他可是很用心的 ，期末就能看到他的可愛作品了！ 珮筠老師1118 Igloo The seniors this week did a large portion of their Benchmarks for the semester. I am so pleased with their efforts and enthusiasm to do well; it’s a pleasure for a teacher to see. Igloo showed excellent recognition skills in Let’s Go class being able to recognize all the flashcards and their names. Well done Igloo.
親愛的家長: 從開學到現在、孩子們玩了各種得肢體遊戲；童玩玩具，每天每天孩子們都玩得很開心！玩到現在、我們就問了孩子:你最喜歡的玩具或是遊戲是哪一個？ 言言說:我最喜歡的是踩高蹺！因為走路有聲音。下午的時候他也分享說:My favorite game is Tic Tac Toe.（井字遊戲），言言越來越大方，說話的條理也進步了。珮筠老師 1021
今天和Igloo製作巧克力豆餅乾 Igloo很開心 明天拿去跟朋友分享
奇異果造型餅乾 約做30片 一.黃豆口味酥餅 材料: 無鹽奶油60g,細砂糖40g,全蛋液20g,低筋麵粉110g,熟黃豆粉10g, 二.抹茶口味酥餅 材料: 無鹽奶油60g,細砂糖40g,全蛋液20g,低筋麵粉110g,抹茶粉10g, 三.巧克力酥餅 材料: 無鹽奶油30g,細砂糖20g,全蛋液10g,低筋麵粉55g,無糖純可可粉5g, 表面裝飾:黑芝麻適量
三隻小豬餅乾 多摩君餅乾
親愛的家長： 教室中有許多種類的玩具，但是言言還是比較喜歡玩小積木這種比較益智性的玩具。這一週教室裡還增加了「故事娃娃家」！有各式的棒偶，手偶，還有可以說故事的偶台！ 言言常常跟其他的孩子，一起拿著偶說著不同的故事。仔細聽言言說的故事，他會說「爸爸問小紅帽，奶奶在哪裡呢？小紅帽說：不知道。」言言已經可以將故事裡的角色區分得很清楚，連對話的分配也很有概念了，現在還會改編一下故事呢！ 言言很喜歡故事！再玩一陣「偶」，言言很有潛力會成為班上的故事高手喔！ 珮筠老師0923 Igloo This past week in Space Class we completed our hopscotch designs and created the rules for the games. We all had a turn to play and enjoyed the game thoroughly. We have now started to explore throwing objects and what are the best throwing techniques. Igloo did very well in Lets Go class this past week and showed that he has a good understanding of Phonics and the ability to sound out words.
親愛的家長： 語文遊戲已經進行到第二課，這一週也大概跟孩子介紹過所謂的拼音和音調了！再練習拼音的時候我們會加上手部的動作，除了讓孩子有更強烈的感覺，也能幫助孩子在上課時比較專心集中。 當我們念到音調為一聲的字時，手要放下貼在大腿外側。念到音調為二聲的字時，手要往上舉起、斜斜的伸直，就像二聲的符號一樣。念到音調為三聲的字時，手要放低勾起，就像三聲的符號一樣。念到音調為四聲的字時，手要放下伸直離開身體，就像四聲的符號一樣。 現在言言對於音調中二聲和三聲的區別還不是很熟悉，根據珮筠老師的經驗，這是多數孩子在學習正音的過程中會有的現象，想要盡早讓言言熟悉這兩個音調的區別，還要請家長利用週末、課本帶回去的時間，多和言言做互動，這對他練習音調辨識的部分會有很大的幫助。 珮筠老師0916
中秋與鄰居烤肉趣
親愛的家長： 這一週的藝術活動，言言玩了好多不同的玩具。有手偶；車子；面具；布袋戲；陀螺…，其中言言對手偶的動物造型，懸絲偶的小丑、興趣特別高喔！ 進行玩具寫生的時候，言言選了拉線的小丑，在寫生過程中言言有幾次來反應說不會畫。在我觀察他的作品和畫圖時的反應後、我發現言言不是不會畫，而是擔心自己畫得不夠像，其實以大班的孩子來說、言言描繪的能力是很不錯，看的到進步的！往後見到言言在畫圖時，不妨多陪他聊一聊圖的內容，多鼓勵他的創作，我在學校也會繼續支持鼓勵他喔！ 珮筠
到弘毓基金會上教具課
小扁和言言開始上英文課
小扁媽媽生日
從這一週開始、因為接近學期結束的關係，班上陸續開始有孩子休假，而沒能提前休息的孩子、情緒上也多少受到一點影響。 每天早上、只要言言發現誰還沒有到學校，他就會來問一下：某某某是不是出去玩？或是某某某要休息嗎？從言言的語氣中可以感受到他也想休假！ 即便是如此、言言整體的學習狀況都還是穩定的。特別是音樂活動，因為言言身體上的成長和操作樂器的相關經驗增加，所以當音樂老師擊出中板的節拍時，言言都能正確的跟在節拍上。 但是當節拍轉變為較為短促的模式時、言言就比較跟不上、需要一些口語上的協助。當口語的協助帶入之後、言言就會比較專心，跟節拍的準確性也會有所提升。 雖然身為大人的我們、每天因為工作而團團轉，但是千萬別忘了利用假日的時間，帶著孩子到戶外走走、跳跳，增進親子間的感情喔！ 珮筠老師0714
