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育兒．持家．愛自己
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Hi~ 小寶真是可愛
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今天換大班帶粽子去學校分享~ .
哥哥從四月開始上注音符號課後, 每天都要寫一篇(少少的)作業. 寫完作業, 大多是我檢查然後用橡皮擦, 看哪些字太醜把它擦掉, 讓OO重新寫. 今晚OO照例寫完作業後, 就放在桌上等我檢查並簽名, 然後跑去先玩車. 馬麻當時還在廁所洗澡, 忽然就聽到O弟煞有其事的說: 來, 這個字不行唷~ 擦掉, 重寫~~~ 哥哥聽到就回他: 哪有~ 聽到二人的對話, 真是好笑~ 尤其弟弟正經八百的幫OO看作業, 那檢查的語氣簡直就是馬麻的翻版, 哈哈哈~~~
今天幼幼班體驗端午節的習俗: 特殊飲食--雄黃酒.粽子.綠豆糕 活動--划龍舟.正午立蛋.午時水.帶香包.插菖浦
第16週 Apple班 日期 6/14-6/18/2010 主題活動 端午節 活動目標 : 認識端午節的代表性食物 體驗品嘗食物的樂趣 練習分組討論 學習創作童詩 活動一 : 粽子大集合(請於6/15前攜帶一顆粽子來園分享謝謝) 活動二 : 創作童詩 活動三 : 細嚼慢嚥, 勿吃過量 美術活動：畢業背景繪製 國字蓋印：地上有很多樹葉 地上有很多花朵 英文單字：Weather/today/shadow/calendar 重點句子：What’s the weather today? 英文故事書 : Did you see? 體能 : 爬鑽籠.向後跳.跳球池.丟接球.搖呼拉圈. 數學 : 多少關係 回家功課 : 注音符號、姓名 注音讀本 : 請每天唸3次課文及複習之前的課文(以拆字方法唸書) 教具操作 : 教具開放 蓋印練習 : 自由創作 貼紙練習：同心圓 小肌肉操作 : 剪紙.黑豆排列.串珠子.習寫國字. 童詩 : Rain rhyme Put on your raincoat Let’s go out in the rain We jump, jump, jump in the puddles And it is raining, raining ,raining 敬祝您端午佳節愉快
幼幼班 第16週 6/14-6/18/2010 6月份主題：My Garden ◎English book—Drinks 本週活動：民俗節日＞端午節 活動目標: 學習生活常規－餐桌禮儀 認識端午節的由來和風俗 學習和他人一起分享自己帶來的粽子 活動名稱: 活動一: 端午節的由來 活動二：端午節的習俗 活動三: 粽子分享（6/14）請帶一個粽子來園，不限鹹甜.葷素. 生活常規：餐桌禮儀 英文每週一句：What do you want？ I want…. 小肌肉操作: 描圖板、運筆練習（＋，×）剪紙. 穿珠子.堆疊數塊. 教具操作: 七巧板.章魚燒超人.槌木球組. 貼紙練習: 小幼--大小雙圓重疊 /大幼—沿線貼圓 圖形蓋印: 大幼—沿圍邊蓋印 /小幼—蓋大長方形 體能: 划船、袋鼠跳、打棒球. 單腳跳. 國字蓋印: 小貓 /小魚 數學: 空間 童謠: 慶 端 午 五月五 家家戶戶過端午 划龍舟 敲鑼鼓 吃粽子 插菖蒲 香包在身 不畏暑----- ※ 6/16端午佳節 放假一天 祝各位家長佳節愉快！
今天, 我們約把拔的高中死黨- 蔡頭叔叔一家三口來家裡玩. 小強和O弟差不多年紀, 所以二兄弟和小強玩車子, 玩Wii玩的很高興唷~ 蔡頭叔叔也是孩子王一個, OO一直找他玩踢足球. 小孩們今天可是玩瘋囉~^^
早上買水果去土地公拜拜.
Sophie一家四口, and Joy 來家裡聚會. 今天大家玩 Wii 很開心, 真是好久沒和同事這樣歡樂囉~^^
把拔上班
攜帶乾淨衣物一套和大浴巾. 還有可自備玩沙工具.
來自[諾亞]網路連絡簿: 昱程媽媽您好: 現在已經開始練習寫注音符號了, 因為注音符號的書寫練習已經到了一個階段, 小朋友如果可以利用寫的方式來練習,對小朋友來說是比較方便的. 我也讓小朋 友們練習了幾次, 效果真的還不錯, 如此能更縮短他們找答案的時間了. 但這個改變對於昱程來說有點混淆, 因為有一些注音符號的規則他反到忘了. 例如..ㄐㄑㄒ一定要和一的結合韻才正確,好幾次他就忘了, 經過提醒已稍稍 改善, 目前還在適應當中, 我會特別注意, 請放心. **畢業典禮於7/30(五)晚上舉行, 當天小朋友只上半天, 午餐後就可接回小朋 友(娃娃車1:00出車). 若無法接小朋友須留園者, 請另行通知老師, 謝謝.
OO說今天是樂高測驗, 做的是上週教的[鯨魚]
來自[諾亞]網路連絡簿: *會完成老師交待的工作 (能力主動去做做看 ) *會愛護公物 (有時不愛惜物品.有待加強學習/需要老師在旁提醒如何去愛護使用) *上課時不干擾別人 (不會刻意去影響他人/偶爾會不小心而分心一下)
救國團泳訓班報名: 7月-10堂 ($2400) 8月-10堂 ($2400) ======================== Total $4800
今日課程主題與進度: 雙節棍 之 交叉 上課流程: 熱身伸展 > 基本工 > 上週動作複習 > 今日主題課程 (交叉) > 體操 > 靜坐 體操會依如下內容循序漸進練習: - 前滾翻 - 側滾翻 - 後滾翻 - 小魚躍前滾翻 - 低向高前滾翻 - 高向低前滾翻 - 跑步前滾翻 - 前滾翻接跑 - 倒立 - 側翻
二兄弟最近很愛爭第一名和鬥嘴, 硬要馬麻當他們的仲裁者. 爭第一 穿衣服要爭第一; 外出穿鞋子也要爭第一; 誰先揹好書包也要爭; 到了樓下戴上安全帽, 也要吵誰第一. 心想: 不過就是第一和第二嘛~ 有那麼嚴重嗎? 如果誰先說他第一, 另一個不認同, 就會叫我仲裁給答案. 有時候二兄弟還真吵, 所幸就回他們: "馬麻第一啦~ 你們二個都第二" 或是回: "你們以後念書考試再來爭第一啦~" 鬥嘴 很多小事, 二兄弟也很愛互槓. 例如: O弟硬說他讀大班, 哥哥和他爭辯後, 最後都一定要來找我仲裁誰說是對的. 但幾乎每件爭論, 都是他倆早知道的答案, 但就是硬要找我來幫他們"結辯", 結辯完, 另一個就會得意說: "你看吧~" 有時候覺得二個的爭論點實在很幼稚, 但想想我們小時候好像也是這樣. 希望二兄弟愈吵感情愈好囉~
第15週 apple班 日期 6.7-6.11/2010 主題活動 Sun wind and rain 活動目標 : 盡情享受玩沙的樂趣 認識衣服的名稱 比較東、西方國家的差異 活動一 : 堆沙堡 活動二 : 各式衣服的介紹 活動三 : 建築物的比較 美術活動：各國的房子(大型創作) 國字蓋印：我喜歡吃肉包 我喜歡吃豬肉 我喜歡吃麵包 英文單字：England/ American / Canada/ U.S.A. 重點句子：What kind of house do you like? 英文故事書 :The day of the insect 體能 : 花式拍球.丟接球.跳繩.搖呼拉圈.. 數學 : 量與實測 回家功課 : 注音符號、姓名 注音讀本 : 請每天唸3次課文及複習之前的課文 E化教室 : 舞蹈欣賞 教具操作 : 圍棋.科學類教具開放 蓋印練習 : 自由創作 貼紙練習：螺旋狀 小肌肉操作 : 剪紙.夾豆子.串珠子.習寫國字. 唱遊 : What color are the bugs? What color are the bugs? Blue bugs. Big blue bugs. Can big bugs hug? Yes, big blue bugs can hug. 親愛的家長您好:謹訂於6/11(星期五)日在學校堆沙堡,玩沙,請幫您的寶貝準備全套替換衣服及大浴巾,並可攜帶玩沙的工具同樂.謝謝.
幼幼班小小企鵝 第15週 99.6/7—6/11 ◎ 6月份主題：My garden ◎ ◎English book—Monster Family 本週活動名稱：On and under 活動目標： ＊嘗試使用動物圖卡玩分類遊戲（兩.四隻腳/會游泳） ＊學習完成動物的學習單 ＊讓孩子了解集合的特性並計數 活動名稱： 活動一: 猜一猜(在哪一個杯子中？) 活動二：What is inside? 活動三: What is it? It is a car. 活動四：Guess game. Which one do you Know? 體能: 枕頭炸彈.氣球傘、溜溜布拉人、匍伏前進、 跳格子。 英文每週一句: What can you do? I can dance.（clap.run.jump.walk.） 國字蓋印: 小狗、小貓 小肌肉操作: 撕報紙.揉紙球. 穿珠子.堆疊數塊. 蠟筆塗鴉 教具操作: 數學小方塊123.數字火車圖卡. 生物配對卡. 貼紙練習: 大幼—花朵 小幼—小丑 圖形蓋印: 大幼—大長方形沿線蓋 小幼—恐龍 數學：分類 音樂律動: LITTLE （FIVE）DUCK 兒歌: 小青蛙 小青蛙呀 小青蛙呀 在池塘邊玩耍！ 東邊跳跳 西邊跳跳 多麼快樂逍遙！ 【嗚啊呱呱 嗚啊呱呱 嗚啊 嗚啊 嗚啊】×3
為配合美術刻自畫像, 請攜帶一面小鏡子來園.
7月底的畢業舞台表演, 大班專心的製作舞台佈景~
今天去行天宮拜拜, 順便全家收收驚 (想說上周都有去醫院待過). 拜完去大直[鍋饕]吃涮涮鍋.
今天下午O弟要回亞東門診. 醫師說便便的報告有驗到沙門氏菌, 問我抗生素吃幾天了...馬麻心虛, 不敢跟醫師說, 其實出院後, 我就給O弟停口服抗生素了 (因為附近的家庭醫師說改吃活性益菌就好了...) Anyway, 至少抗生素在住院期間有打三天, 應該也夠了啦~
晚上, 把拔的高中同學會聚餐, 可以攜家帶眷去. 地點在五股的工商展覽中心2F用餐.
樂高 (48) - 鯨魚
來自[諾亞]網路連絡簿: 昱程媽媽您好: 前幾天我在門後聽到弟弟對哥哥說: 我比較小讓我排前面, 昱程則說你管我. 我在門後不說話決定繼續聽他們的對話,弟弟又說:哥哥你的手不要亂摸,昱程 還是說：你管我. 他一開門看到我, 只是笑一笑, 我對昱程說：以後只要有 弟弟在，你都要排在弟弟的後面，學習照顧弟弟是你現在馬上要做的功課. 若是弟弟告訴你不要亂摸. 你要馬上謝謝弟弟對你的提醒. 甚至動作要馬上 停止. 你沒有成為弟弟的模範就已經夠丟臉了，為何還對弟弟說：你管我！ 在這畢業的前夕我覺得昱程在『同理心』的學習上必須要再加強, 這也是他 與小朋友相處時所欠缺的, 請媽媽在家中密切的觀察他和弟弟的互動並且適 時的給予機會教育讓他學習如何關愛他的弟弟，希望透過我們的配合能夠讓 他在國小就學之後更趨穩重懂事。
O弟腸炎沒好, 馬麻不放心讓他去學校, 所以早上跟主管Anca請示後, 同意讓我帶小O弟去公司上班. 但今天事情實在太多了, 本來預計下午請假, 但做不完走不開, 加上O弟一直多尿大便頻喊餓, 搞得我工作進度嚴重被拉長. 還有, 昨天O弟還算害羞安份, 但今天可能對環境熟了, 加上好多同事都來逗他, 所以O弟就在公司玩開了, 還數次忘我的高調嘻笑和說話, 讓馬麻嚇的冷汗直流並反覆提醒叮嚀他要小聲... 因為打擾別人工作是我最不願意發生的, 人事主管都看在眼裡, 到時老闆應該也會知道我帶小孩去上班. 我看下次還是乖乖請假在家照顧生病的小孩比較妥當. 太有責任感反而效率不彰, 還可能落人口舌, 真的很不好... 結果, 本來下午要請假帶O弟回家, 最後卻搞到晚上快八點才下班, 累啊~
來自[諾亞]網路連絡簿: 昱程媽媽您好: 最近和班上小朋友一起挑選準備在畢業典禮上呈現給爸媽欣賞的舞蹈以及歌曲。 彥傑和班上的好朋友們平常就很喜歡唱唱唱跳跳，知道可以像哥哥上次一樣穿著漂亮的衣服上台，就興奮的不得了，每天都會提醒我，今天要唱歌嗎?今天還沒跳舞唷? 可見得他真的很期待這次的表演！ 這個星期他生病了，沒聽到他的歌聲真的好不習慣，希望他的身體早點恢復健康。
今天早上O弟有便便, 且還是帶有一點點血絲. 馬麻帶O弟去平常在自家附近的家庭醫科給顏醫師看. 醫師看了亞東開的藥和聽我這些天的症狀敘述, 覺得不需要吃止瀉和抗生素 (因為O弟沒燒). 他說輪狀病毒嚴重時, 是會拉血便沒錯. 但既然醫院沒驗出其他細菌且從周六晚上到現在都沒燒, 醫師認為不需要再吃抗生素. 他大膽建議把亞東的藥都喊停, 然後開防脹氣的藥, 然後叫我去藥局買高單位活性益生菌給弟弟服用. 買了菌後, 帶弟弟去公司上班, 處理一些急單. 弟弟還算乖, 只是會常常跑到我坐位上看東看西. 這星期不想讓弟弟去學校, 想說明天再撐一天, 真是對公司不好意思.
把拔請假
今日課程主題與進度: 虎形拳 之 張開大嘴巴-1 上課流程: 熱身伸展 > 基本工 > 上週動作複習 > 今日主題課程 (張開大嘴巴-1) > 體操 > 靜坐 體操會依如下內容循序漸進練習: - 前滾翻 - 側滾翻 - 後滾翻 - 小魚躍前滾翻 - 低向高前滾翻 - 高向低前滾翻 - 跑步前滾翻 - 前滾翻接跑 - 倒立 - 側翻
