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琁琁ㄉ媽咪

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第5週活動設計~方案名稱「麵粉」

2009年09月28日
公開
3

第5週活動設計~方案名稱「麵粉」 ●教學目標 1.增進思考及語言表達的能力 2.增進孩子創作、想像的能力 3.增進發現問題，解決問題的能力 4.培養分工合作的態度 5.培養科學的精神 6.增強體魄 ●活動目標 1-1遇到問題，會主動說出自己的想法 1-2樂於參與討論活動 1-3會主動鞠躬問安 2-1會運用麵團自由創作 3-1會主動想出解決的方法 4-1會與同儕分工，紀錄、取素材、收拾工作 5-1會觀察製作麵團材料的變因 4-1樂於參與體適能活動 ●備註 ※本週將開始進行『麵粉』方案，為增加課程多元豐富性 可以提供家中有關麵粉的書籍、參觀地點 器具例如：烤箱、量杯、量匙、磅秤、托盤、鍋子、擀麵棍 筷子、打蛋器、平底鍋、印模….等，增進課程的發展。 ※本週開始進行【親子閱讀手冊】，記得下週一帶回來給老師瞄一瞄！ ※下週三樂樂棒球活動，需要一條長條洗臉毛巾練習投球，請寫上名字帶來 ●親子作業 ※好習慣~打招呼 活動目的：為了培養小朋友主動打招呼的習慣 老師特別在課程中教導小朋友鞠躬問安 也在親子作業中設計，請爸爸媽媽接送小朋友上下學時主動向老師、爸媽 打招呼且鞠躬說：早安或再見。 活動方法：請家長與孩子討論記錄的方法：(如：貼貼紙.畫勾勾.塗顏色、、) 項目：1.起床主動跟家人道安 2.上學對師長主動鞠躬道安 3.放學會鞠躬說：「師長再見」 ※閱讀~讀經-弟子規 作業說明：1.孩子能逐字唸 2.請孩子選一句（或一句以上…） 經文說出辭意，家長協助文字紀錄 作法：孩子自己紀錄，會自己逐字唸請畫(笑臉)，需大人協助提醒畫(愛心) 項目~~ 我要解釋「弟子規」的經文.請爸爸.媽媽協助文字紀錄(例：父母命 行勿懶…) 孩子說詞意請爸爸.媽媽協助文字紀錄 (爸爸.媽媽叫我做事情.不能說不要.偷懶不做…)

苗栗救難協會+明湖水漾會館+四方牧場+海霸王餐廳

2009年09月26日
公開
1

一早爸比.媽咪和琁琁搭捷運到圓山站跟阿公.阿媽會合 今天要跟阿公的獅子會一起搭乘遊覽車出遊 琁琁很喜歡坐遊覽車因為有很多人很熱鬧 而且遊覽車比較高感覺很有趣.而今天坐第一排可以清楚看前方 其實媽咪有點怕怕不過閉上眼睛睡覺就好嚕~ ●苗栗救難協會 忠義獅子會贈防寒衣給苗栗救難隊.今天舉辦捐贈典禮 大家下遊覽車走到苗栗救難協會門口.救難隊的所有隊友排成兩排迎接 知道東勢王朝大樓在921地震中倒塌奪走28條人命 搜救期間苗栗救難協會每天動員20多人救出數名住戶 也在莫拉克颱風中的湍急高屏溪沙洲救起受困民眾10多人 媽咪覺得這群默默付出的英雄真的要好好鼓勵他們 有機會參與見證公益團體和地方社團結合很感動 ●明湖水漾會館 中午到明湖水漾會館附近的餐廳吃道地客家菜 飯後到明德水庫和明湖水漾會館參觀 明湖水漾會館以中國建築為主體.極簡禪風為空間設計原則 會館門口相當有現代感.入門後有個水池景觀 漂亮的飯店前身是教師會館.飯店門前有水池和游泳池 但是應該沒有人會去游泳.除非想讓人欣賞泳姿 因為除了住宿客人外還有遊客會來來往往 會館的經理帶領大家去參觀雙人客房和尊容套房 有的房間可以在浴室泡溫泉欣賞明德水庫風景 客房的房價最便宜要8000元.尊容套房要21000元 哇~不知道住起來的感覺如何啊~ 參觀客房後到明湖咖啡館喝咖啡.聊聊天 平時入園費150元可以抵消費.但是今天是假日卻沒有什麼人 會館旁邊有一個小島~日新島.沿著吊橋走去就可以通往這座"小島" 不過沒有多餘的時間可以去探險.等下次有機會再探訪囉~ ●四方牧場 在遊客中心品嚐美味的鮮乳冰淇淋.好濃好香 看到可愛的乳牛會從屋內出來排隊到牧場 要離開時有一隻牛要被送上貨車 乳牛不肯上車工作人員在後面努力推 旁邊的乳牛同伴靜靜望著.琁琁覺得很可憐想哭哭啦~ 謝謝阿公買兩隻可愛的乳牛吸鐵送琁琁喔.. ●海霸王餐廳 晚上獅子會提前舉辦中秋聚餐晚會 有些白天無法參加苗栗之旅的獅友晚上可以一起相聚 爸比和媽咪看到一些許久不見的長輩很開心 宜靜阿姨長大好多變成小姐了.琁琁曾在阿媽家看過阿姨的照片 今天阿姨第一次看到琁琁直說琁琁好可愛 還有一個妹妹一直找琁琁玩.孩子很自然就想親近玩耍 結束一天苗栗出遊行程在返回台北的車程中有KTV歡唱 琁琁唱了多首歌曲.大家都說琁琁很厲害 晚上用餐請琁琁到台前唱歌.爸比陪琁琁唱「腳踏車」 爸比和媽咪都知道琁琁喜歡唱歌.琁琁願意勇敢在大家面前唱很棒 謝謝阿公和阿媽的邀約可以一同出遊過的很愉快唷~ →此連結去看看出遊照片

弟子規+騎腳踏車跌倒+同學舀太多丸子道歉

2009年09月24日
公開
3

課程內容~~ ●早上 1.義工家長說故事：品毅媽媽 2.幼兒說故事：陳俐璇（到企鵝班說故事） 3.讀經：老師引導【弟子規】辭意、故事 冬則温.夏則凊.晨則省.昏則定.出必告.反必面.居有常.業無變 4.感統活動：平衡橋+體能環+體能棒 5.體育活動：腳踏車 琁琁騎有輔助輪的腳踏車騎太快結果翻車跌倒.手和腳都有擦傷 媽咪接琁琁下課時看到琁琁右手食指貼著ok繃 琁琁說跌倒都沒有哭趕緊起來把腳踏車騎回去放好 然後燕子老師帶琁琁去擦藥.感覺疼痛有流眼淚但是沒有哭出聲音 燕子老師說琁琁很勇敢.其實琁琁是愛面子怕別人笑 結果回家脫掉衣褲要沖洗時聲嘶力竭一直喊很痛~很痛 媽咪看琁琁手腳多處擦傷應該是會痛.尤其琁琁是很秀皮的人 竟然可以忍耐一整天.唉..真不知這樣逞強愛面子是好是壞 希望琁琁以後要多多注意安全喔.. ●下午~一元劇團宣傳表演 海豚班有小朋友感冒所以全班不能到活動室觀賞表演 活動改至沙坑玩沙.學校盡可能做好流感防疫的工作 ●餐點 早餐~餅乾.豆奶 午餐~肉羹燴飯.大黃瓜丸子湯.芭樂 點心~起司三明治.洛神蜜 琁琁說午餐有同學舀湯時舀了5顆丸子 老師有說一個人只能舀一顆所以要同學跟全班說對不起 因為這樣就有人吃不到丸子了.如果老師有先說明就不能自私 不是喜歡吃就吃很多要顧及其他人的權益.尤其團體用餐的量會估算 孩子要學習克制慾望.懂得替他人著想

福祿貝爾第二恩物+樂樂棒球+糾正同學拖鞋穿錯腳

2009年09月23日
公開
2

課程內容~~ ●早上 1.體育活動：暖身+腳踏車+拍球 琁琁說今天練習騎兩輪腳踏車時有試著用單腳滑動然後踏上踏板不過會翻車 而老師有幫忙扶一下再放開.琁琁說有往前騎一點 哇~這樣很棒.相信琁琁很快就會騎兩輪腳踏車囉~ 2.幼兒說故事：張文辰 3.福祿貝爾第二恩物：分組操作 可以讓孩子認識木製的球體.圓柱體和立方體 將木盒.木棍和帶鉤的繩子裝配起來玩旋轉遊戲 扭轉繩子並鉤住然後放開繩子.觀察物體發現鉤住不同的地方 旋轉時會出現不同的形態.從打開木盒將所有東西取出裝配好 操作遊戲觀察變化再把東西收好.能夠培養耐心.觀察力和實驗精神 4.全園活動--律動（DADADA Sorry Sorry）、常規報告 ●下午 ＊大班組含氟漱口水 ＊樂樂棒球~浣熊班鍾泓名爸爸教導 今天是樂樂棒球第一堂課.琁琁說練習丟球還沒有拿球棒 看孩子們在草坪上玩耍的模樣相當快樂 ●餐點 早餐~地瓜.蘋果優酪乳 午餐~牛肉蓋飯.夏季青蔬.白蘿蔔排骨湯.香蕉 點心~大菠蘿.阿華田 琁琁說劉品毅的拖鞋都穿錯腳.琁琁跟劉品毅說劉品毅都說沒有 然後琁琁跟老師說老師過去把劉品毅拖鞋脫下換成正確的左右腳 呵呵..琁琁真是很熱心很愛管同學.希望同學不要覺得琁琁雞婆就好嚕~

美勞角~測量小高手+媽咪當義工+午睡跟同學玩+學前兒童發展檢核表+換牙刷

2009年09月22日
公開
5

課程內容~~ ●早上 1.體育活動：暖身+腳踏車+拍球 2.幼兒說故事：張立宸（到企鵝班說故事） 3.角落活動：益智角(棋藝-蹦蹦跳跳!).美勞角(測量小高手).語文角(我的家) 琁琁選擇美勞角用磅秤測量訂書機.挖土機...等物品的重量並紀錄 4.借閱圖書視聽活動 ●下午 幼兒律動：年輕不要留白 瑤瑤老師和霖霖老師帶動幼兒律動 年輕不要留白是以前的城市少女團體所唱 當媽咪哼唱幾句時琁琁問媽咪怎麼會唱 媽咪倒是想問老師怎麼會這一首歌.因為歌曲年代有點久遠哩..＠＠ ●餐點 早餐~土司.鮮奶 午餐~香蒜吻魚.蕃茄炒蛋.五穀飯.香菇雞湯.蘋果 點心~高纖胚芽餅.豆奶 今天媽咪當義工媽媽幫忙更換親子作業 媽咪注意到黃道鈞和張羽晴的親子作業都有畫和琁琁遊玩的情景 當媽咪站在小椅子上有小朋友看到跟媽咪說很危險要小心 媽咪不認識那個小朋友覺得台大附幼的小孩好窩心 當媽咪到教室更換圖書時.蔣老師要全班小朋友站起來 90度鞠躬說"謝謝榆琁媽媽".媽咪嚇一跳不好意思也鞠躬回應"不客氣" 教導孩子有禮貌.感恩是校方很重視的品德教育 琁琁午睡只睡一下下因為陳書蕾的腳跨到琁琁肚子 琁琁也把腳跨到陳書蕾身上就這樣玩起來 奇怪..難道老師沒有看到嗎?不過琁琁說袁翊礬一直摸琁琁的頭 琁琁跟老師說就讓袁翊礬換位置了 記得琁琁上暑假班午睡都有睡覺.可能旁邊都是不認識的小朋友 現在熟悉就會玩.媽咪要跟老師反應這個問題 希望午睡時間琁琁可以乖乖睡覺補充體力.下午活動上課才會有精神啊~ 填寫台北市學前兒童發展檢核表明天繳交給老師 所有評估項目琁琁都正常沒有發展遲緩的現象 牙刷的刷毛已經開花明天帶新牙刷到學校

第4週活動設計~方案名稱「角落探索」

2009年09月21日
公開
6

第4週活動設計~方案名稱「角落探索」 ●教學目標 1.提昇語言表達的能力 2.培養良好品格 3.養成良好生活習慣 4.增強體魄 ●活動目標 1-1能分享自己的故事 1-1樂於參與討論活動 2-1能耐心協助教導小手 2-2會友愛同學及小手 3-1會適時適當主動說：「請、謝謝、對不起」 3-2每天先量體溫、洗手再入園 4-1樂於參與體適能活動 ●備註 ※週三下午進行樂樂棒球~由浣熊班鍾泓名爸爸教導.請孩子穿適合運動的服裝 ※親子手冊有黏貼台大附幼幼生健康管理表.要每天早晚幫小朋友量體溫並紀錄 ●親子作業 ※好習慣：防疫小戰士 活動目標：1.維護健康身體。2.建立良好衛生習慣。 活動方式： 當孩子有做到時，請孩子在下列的表格中作紀錄 請家長協助與孩子討論，紀錄的方式為：（如:打勾勾或貼貼） 項目：1.正確洗手（濕搓沖捧擦）2.回家入門後洗手 ※品格教育—友愛 (我的好朋友) 活動說明： 1.老師希望孩子能夠主動交朋友.學習如何與朋友互動 當朋友有困難怎樣伸出誼之手幫助他.透過玩具分享 戶外遊玩.班級活動的互動…增進彼此間的情誼 2.請孩子說出好朋友姓名.圖像紀錄和好朋友一起做什麼事 並請家長幫孩子所表達的內容用文字記錄下來 活動目標：1.促進社會行為的發展。2.培養孩子語言表達能力。 3.增進親子之間的交流~~了解孩子在學校的交友情況關係。 琁琁畫跟劉品毅一起睡覺.噗~不知道為什麼琁琁會想到這個??

語文角~我的家+便便在褲子上+送小花給媽咪

2009年09月21日
公開
5

課程內容~~ ●早上 1.體育活動：暖身+腳踏車+拍球 2.好習慣：咳嗽、打噴涕禮儀 3.角落活動：益智角(棋藝-蹦蹦跳跳!).美勞角(測量小高手).語文角(我的家) 琁琁選擇語文角用樹枝.樹幹...等當成積木蓋房子 琁琁說蓋了很舊的房子.不過可以利用天然現成的物品做教材很不錯 ●下午 ＊幼兒說故事：朱育嫺 ＊分享親子作業 琁琁說沒有人畫琁琁就是沒有朋友.黃道鈞有幾個人畫他很幸福 琁琁會用這種方式來分辨有沒有朋友.但是還有些人沒有交作業 所以不一定還會有小朋友畫琁琁.就算沒有也不表示沒有朋友 琁琁只要能夠天天開心跟小朋友相處是最重要的 ●餐點 早餐~饅頭.香腸.鮮奶 午餐~米豆燒肉.玉米三色.芝麻飯.空心菜湯.芭樂 點心~豆花 今天長聿和昕聿第一天到學校上課.長聿有點緊張跟Ethan手牽手 琁琁想要陪伴長聿但是長聿不用太多人陪伴 老師要琁琁先去運動有機會再跟長聿玩 昕聿弟弟在企鵝班不想吃早餐.阿錦老師坐在昕聿旁邊把饅頭剥成兩半 一半大一半小問昕聿要哪一個.昕聿吃完老師再把剩下的饅頭剥兩半 詢問昕聿要哪一個就這樣昕聿把饅頭都吃光了 媽咪跟長聿媽媽在家長接待區當昕聿想找媽媽 老師就帶昕聿到家長接待區跟媽媽抱抱 老師有耐心會用方法引導孩子幫助孩子渡過適應階段 雖然琁琁就讀沒有太大適應的問題.但是看到老師引導其他孩子 可以感受老師會站在家長及孩子的立場處理問題真的很棒 下午媽咪接琁琁下課跟琁琁說長聿也要一起去上體操 琁琁聽了相當開心一路上跟長聿手牽手 今天長聿和昕聿上課都很開心.媽咪知道台大附幼是會讓孩子喜愛的學校 到達體操教室媽咪幫琁琁換衣褲發現琁琁的內褲都是大便 天啊~媽咪看了快昏倒.琁琁怎麼都沒有跟媽咪說勒~ 詢問之下琁琁說下午吃完點心范岳卿要琁琁幫忙撿豆豆(相框上的小珠珠) 琁琁想要便便但是范岳卿說不能離開.忍不住就便下去 不知道原因是不是如琁琁所說.當想上廁所就要趕緊去上 相信跟小朋友說怎麼可能不准去.何況小朋友說不能離開就不敢離開嗎? 就算真的忍不住便下去也要跟老師說.媽咪有放內褲在學校可以更換呀~ 琁琁說去便便會擦不乾淨.難道擦不乾淨就便在褲子會比較好嗎? 琁琁應該是愛面子怕老師罵所以不敢跟老師說 媽咪已經教導琁琁如果真的想上廁所一定要去上 如果真的來不及也要跟老師說.不然會很臭.屁股也會過敏長疹子 媽咪不在琁琁身邊.希望琁琁在學校有什麼問題可以請老師協助 回家媽咪從書包拿出圍兜.琁琁說口袋裡有花要送給媽咪 琁琁說看到花從樹上飄下來就去接然後放在口袋 好漂亮的紫色小花.真是謝謝琁琁唷~

介紹玩具+開家長會+找理由逃避.愛管他人.欺負實習老師

2009年09月18日
公開
10

課程內容~~ ●早上 1.體育活動：暖身操+腳踏車+拍球 2.幼兒說故事：林懷奇 3.團體活動：大小手玩具分享 老師叫名字然後到前面介紹自己帶的玩具 琁琁可以在全班同學面前說話除了訓練口語還有膽量ㄋ˙ 4.全園活動--律動 常規報告 ●餐點 早餐~餅乾.豆奶 午餐~海鮮炒麵.豆腐什錦湯.牛奶芭樂 晚上海豚班和企鵝班開家長會.媽咪到學校簽到後看到長聿一家人 長聿跟琁琁是雲門的同學終於從美國回來啦~ 兩人很有緣分幼稚園在同一個班級 原本想琁琁開始唸幼稚園至少有長聿陪伴 沒想到長聿一家到美國上星期才回台灣 所幸琁琁適應學校生活狀況很不錯 琁琁期待長聿下星期一開始上學.相信琁琁會陪伴長聿滴.. ●班級事務報告 家長會開始老師和家長委員致詞後所有家長分成四組 媽咪是操作福祿貝爾恩物組.另外有摺紙.撕紙拼貼和感統組 目的主要是讓家長了解孩子們的實際課程內容 台大附幼目標與特色~~ 目標：健康體魄的增進.良好品格的養成.思考與解決問題能力的培養 情緒和情感教育的培養.創造力與美感的養成 特色：園與家庭的結合.做中學.教學生活化 學習遊戲化.中華文化.分享與討論 ●大小手相見歡 媽咪跟大大手黃翊珊.小手黃宥齊的媽媽見面 這一學期大家的孩子要一起學習成長.家長們也要經驗分享 ●分組討論 八個家庭為一組.媽咪的組別為甜甜圈隊 主要讓海豚和企鵝兩個班級的家長多交流 ●家長教養經驗分享 (1)新生適應期的分享 (2)親子閱讀分享 ●大手牽小手活動影片欣賞 看到大小手平時在校園活動的情景很有趣 除了認識自己班上的同學之外還能延伸到其他班級 身為大手可以學習照顧小手一起分享玩耍 活動結束深深感到園方在教育的用心 除了幫孩子規劃課程還顧及能跟家庭結合 整個學校師友.家長就像一家人般 只要家長時間許可都相當願意配合幫助學校 修腳踏車.幫球打氣.教導樂樂棒球 還有畢業生家長去教導自然觀察課程 義工家長協助班級處理一些事務 感覺不是把孩子送進幼稚園而是進入一個大家庭 再次感恩琁琁幸運能夠就讀台大附幼 老師說琁琁吃飯如果有不想吃的菜速度就變慢 不時會說想尿尿找理由逃避.拖延 高老師就會讓琁琁去尿尿並警告吃完飯前不能再去 或者問琁琁吃不完嗎?琁琁說不會就趕緊吃 老師發現到琁琁愛面子.會找同學跟琁琁比賽或要小手餵琁琁吃 老師果然經驗十足很快就發現琁琁的問題 除了吃飯還有睡覺琁琁也是會找理由東摸西摸 另外很愛管他人的事情.往往自己的事情都還沒有做好 聽老師說這樣媽咪很不好意思.希望琁琁趕緊調整自己 而且老師說琁琁很精明會欺負實習老師.欺負?? 應該是指會要求老師幫忙做什麼事情 琁琁有什麼事情會找實習老師.不太敢跟高老師和蔣老師說 媽咪想孩子都是很精明的.實習老師不會兇不會罵人 小朋友有事情一定會先找實習老師滴..

美勞角~玩黏土+90度鞠躬+瑤瑤老師說琁琁有午睡+風紀股長+親子手冊

2009年09月17日
公開
28

課程內容~~ ●早上 1.義工家長說故事：心浩媽媽 2.班務報告 3.幼兒說故事：陳品勳（到企鵝班說故事） 4.角落活動：益智角(加一加遊戲).美勞角(我是小廚師).語文角(看圖說話) 琁琁選擇美勞角用黏土做了各三支香蕉和葡萄口味的棒棒糖 還有比薩和一個人.原本想做3個人代表爸比.媽咪和琁琁結果時間不夠 琁琁真是乖孩子不會忘記爸比和媽咪 5.感統活動：全磚+體能環+觸覺球 ●下午 讀經：老師引導【弟子規】辭意、故事 父母呼.應勿緩.父母命.行勿懶 父母教.須敬聽.父母責.須順承 ●餐點 早餐~蛋糕.草莓優酪乳 午餐~鳳梨炒飯.高麗什錦.海帶芽蛋花湯.香蕉 點心~奶油土司.阿華田 早上媽咪帶琁琁入園琁琁洗好手到義工阿媽那邊量體溫 琁琁先跟義工阿媽問好.體溫測量好琁琁對阿媽鞠躬說"謝謝阿媽" 媽咪嚇一跳平時琁琁都只是說"謝謝阿媽".怎麼今天幾乎90度鞠躬 阿媽看了回應不客氣.站在阿媽旁邊的老師準備給琁琁貼紙 阿媽說琁琁很乖很棒要給兩張貼紙.結果有兩張貼紙黏住一共拿了3張 哇~校方教導鼓勵同學要有禮貌.看琁琁鞠躬的模樣很有趣 希望琁琁要常常對他人的付出心存感恩喔.. 進教室前碰到黃道鈞媽媽和道鈞.看道鈞心情不好的樣子 道鈞媽媽說因為道鈞想要騎腳踏車特別坐計程車到校 結果好像還是太晚來不及騎所以道鈞心情不好 待琁琁下課媽咪問琁琁道鈞的情況.琁琁說有去陪道鈞他心情就好了 呵呵..琁琁知道要安慰關心同學很不錯 下午媽咪去接琁琁下課時琁琁說瑤瑤老師有話要跟媽咪說 什麼事呀~媽咪擔心一下.結果是中午琁琁有睡著 雖然比較早起至少有睡.老師當時說會跟媽咪說 沒想到琁琁謹記老師說的話.要媽咪知道琁琁真的有睡 希望琁琁可以再努力適應午睡.這樣下午才會有精神呀~ 關於琁琁吃午餐速度慢的問題.老師說這兩天量給琁琁少一點就吃比較快 雖然之前給的量比較多琁琁還是會吃完不過速度很慢 現在調整比較合適的飯菜量.如果琁琁有表示吃不飽肚子餓再增加 老師說吃飯時琁琁會叫同學不要說話.所以整體吃飯速度有變快 琁琁真像個管家婆還是風紀股長啊~還是先趕緊把自己的飯吃完最重要嘿~ ＊親子手冊 老師的話~~ 榆琁逐漸養成在校睡午覺的習慣 不需要老師再三的提醒就能自己睡覺.進步很多.good 家長的話~~ 感謝老師有耐心陪伴榆琁逐漸適應在校午睡 如果榆琁沒有午睡下課後就會說頭痛想睡覺 由於榆琁對老師.同學和教室環境熟悉了 所以比較會頑皮想一些點子.想尿尿.想喝水...等 除了午睡還有吃飯問題都需要老師再費心引導.感謝!

福祿貝爾第一恩物~抓不同顏色的球+蘋果劇團~木偶奇遇記+壓到手指

2009年09月16日
公開
5

課程內容~~ ●早上 1.體育活動：暖身+腳踏車+拍球 先拍球100下之後再騎腳踏車 2.幼兒說故事：江心皓 3.福祿貝爾第一恩物：分組操作 用一隻手把兩個不同顏色的毛線球抓起 老師問哪兩種顏色混合會變成紫色 琁琁舉手想說藍色+紅色但是沒有被老師點到名 4.全園活動--律動 常規報告 ●下午 1.大班組含氟漱口水 琁琁跟蔣老師說可不可以帶家裡的含氟漱口水給小朋友喝看看 哇~琁琁還是真是大方啊~不過家裡只有一瓶漱口水 可能沒辦法分給班上的每個小朋友耶.. 琁琁說學校的漱口水是綠色不好喝.家裡是泡泡糖口味比較好喝 那讓小朋友喝泡泡糖口味之後都不喝學校準備的怎麼辦 所以琁琁還是不要把家裡的漱口水分享給同學唄~ 2.蘋果劇團表演 全園到活動室觀賞蘋果劇團演出「木偶奇遇記」 琁琁說洪老師教如果想去上廁所時要蹲下來走路 嗯..嗯..這樣才不會擋住別人 當有劇情會讓琁琁感到害怕時靠過去高老師身邊說 高老師聽了知道後要琁琁坐好.要琁琁勇敢一點嘿~ 學校有安排劇團表演活動真的很不錯 課程內容多元豐富.孩子們每天都過的相當愉快呀~ ●餐點 早餐~起司饅頭.鮮奶 午餐~香酥魚片.洋蔥炒蛋.地瓜飯.大黃瓜湯.梨子 點心~蛋糕.決明水 下午媽咪去接琁琁下課時剛好黃道鈞媽媽也去接道鈞 媽咪看道鈞臉色不好詢問琁琁怎麼了 琁琁說道鈞肚子痛中午吃稀飯.琁琁有關心同學喔.. 結果老師和道鈞媽媽說道鈞痛的地方是左邊肋骨處 不知道有沒有撞到要觀察看看 回家琁琁跟媽咪說右手大拇指跟手掌的關節處很痛 一看有稍微腫起來.琁琁說中午睡覺手放在背後 結果躺下去壓到.媽咪要琁琁動動大拇指活動狀況很好 繼續觀察看看如果有更踵大或劇痛再去看醫生

益智角~玩撲克牌+三個同學的新朋友畫琁琁

2009年09月15日
公開
6

課程內容~~ ●早上 1.體育活動：暖身+腳踏車+拍球 琁琁拍完球去騎兩輪腳踏車 由於流汗的關係衣服和褲子都濕掉.老師要琁琁更換衣褲 之前琁琁都是因為清洗東西把褲子弄濕換褲子而已 今天是第一次流汗流到整件衣服和褲子濕掉 2.幼兒說故事：陳品霏（到企鵝班說故事） 3.角落活動：益智角(加一加遊戲).美勞角(我是小廚師).語文角(看圖說話) 琁琁選擇益智角玩撲克牌有玩抓鬼的遊戲 4.借閱圖書視聽活動 琁琁借上人文化的「甜蜜的家」.上堤文化的「毛頭小鷹」和小小牛頓學習光碟 小小牛頓學習光碟上週琁琁已經借過怎麼又借了呢?琁琁說想要練習裡面的遊戲 光碟裡有走迷宮.抓米蟲.阿寶哥學跳舞三種遊戲 抓米蟲要利用滑鼠去點米蟲把米蟲消滅 阿寶哥學跳舞要模仿相同的舞蹈動作 由於琁琁對滑鼠操作不是很熟練所以分數不高 沒想到琁琁還想練習.既然如此琁琁就加油嘿~ ●下午~畢業校友義工家長：舒陽爸爸教導自然觀察 播放投影片介紹蝸牛.鳥.蜥蜴.蟾蜍 琁琁舉手說家裡附近有蝸牛被車子壓扁了 呵呵..沒錯啦~不知道老師聽到琁琁這樣分享感覺如何勒~ ●餐點 早餐~地瓜.鮮奶 午餐~油飯.涼拌小黃瓜.福菜肉片湯.牛奶芭樂 點心~消化餅.豆奶 媽咪參加每週協助更換親子作業的義工服務 今天媽咪將上週的親子作業放置到教室外牆上 大家隨時都可以觀看到小朋友們的作品 上週作業有「學校新朋友」.請家長聽孩子說一說新朋友的特徵 請小朋友圖像紀錄新朋友特徵.家長可在旁幫孩子所表達的內容用文字記錄下來 媽咪看到張羽晴.劉語涵.黃道鈞都有畫琁琁 劉語涵註記~她瘦瘦的.有燙頭髮.老師說她很棒也很乖 媽咪很替琁琁開心到新環境很快就有好朋友囉~

第3週活動設計~方案名稱「開學了」

2009年09月14日
公開
7

第3週活動設計~方案名稱「開學了」 ●教學目標 1.提昇語言表達的能力 2.培養良好品格 3.養成良好生活習慣 4.增強體魄 ●活動目標 1-1能分享自己的故事 1-1樂於參與討論活動 2-1能耐心協助教導小手 2-2會友愛同學及小手 3-1會主動排隊輪流 3-2每天先量體溫再入園 4-1樂於參與體適能活動 ●備註 本學期家長會舉辦日期：9月18日（五）下午5:10—8：00 ●親子作業 ※好習慣：防疫小戰士 活動目標：1.維護健康身體。2.建立良好衛生習慣。 活動方式： 當孩子有做到時，請孩子在下列的表格中作紀錄 請家長協助與孩子討論，紀錄的方式為：（如:打勾勾或貼貼） 項目：1.正確洗手（濕搓沖捧擦）2.回家入門後洗手 ※品格教育—友愛 (我的好朋友) 活動說明： 1.老師希望孩子能夠主動交朋友.學習如何與朋友互動 當朋友有困難怎樣伸出誼之手幫助他.透過玩具分享 戶外遊玩.班級活動的互動…增進彼此間的情誼 2.請孩子說出好朋友姓名.圖像紀錄好朋友的特徵 和好朋友一起做什麼事.並請家長幫孩子所表達的內容用文字記錄下來 活動目標：1.促進社會行為的發展。2.培養孩子語言表達能力。 3.增進親子之間的交流~~了解孩子在學校的交友情況關係。 琁琁畫跟黃道鈞一起做黏土.說黃道鈞胖胖的.很可愛

語文角~畫圖說故事+不肯禮讓插隊的人+不亂告狀+學習感恩

2009年09月14日
公開
4

課程內容~~ ●早上 1.體育活動：暖身+腳踏車+拍球 2.班務報告 3.角落活動：益智角(加一加遊戲).美勞角(我是小廚師).語文角(看圖說話) 琁琁選擇語文角.每個人先在白紙上畫畫然後講故事 琁琁跟朱育嫺一組.邊畫畫時邊唱"童話"歌曲 霖霖老師有錄影.媽咪問這樣不會影響到其他人嗎? 琁琁說有一個人用手把耳朵摀住.既然老師沒有制止應該還ok 琁琁說畫了王子.公主.大野狼 故事內容是王子和公主要去找戒指碰到大野狼就沒有辦法去找了 呵呵..真是簡潔有力的故事啊~沒關係..慢慢練習會越來越棒滴.. 媽咪問琁琁為什麼要選語文角?琁琁不是最怕表演嗎? 琁琁說上個禮拜是先去美勞角再去益智角最後語文角 這個禮拜要先從語文角再去益智角最後美勞角 沒想到琁琁會自己計畫安排要進行什麼課程活動 ●下午 ＊幼兒說故事：張硯丞 ＊分享親子作業 ●餐點 早餐~蛋糕.鮮奶 午餐~米豆燒肉.玉米三色.芝麻飯.空心菜湯.楊桃 點心~綠豆地瓜湯 琁琁排隊排在陳書蕾後面要洗手.蕭穎家就插隊進來說是琁琁插隊 原本蕭穎家有排隊但是離開琁琁就補上去.蕭穎家說要去告老師 媽咪問如果他想先洗手要不要先讓他洗一下?琁琁說不要 媽咪問如果是黃道鈞(琁琁的好朋友)插隊要妳先讓他洗好不好? 琁琁也說不要.喔..既然琁琁有所堅持媽咪也不好說什麼 媽咪再問如果黃道鈞請妳先讓他洗好不好? 琁琁說如果他不是插隊我會讓他.如果插隊就不讓他 哇~哇~媽咪還以為琁琁就是不想讓他人 原來琁琁不肯向惡勢力低頭.就算好朋友做錯也不妥協 琁琁吃軟不吃硬.好好跟琁琁溝通琁琁心腸很軟的 琁琁和同學提水桶清洗.蕭穎家站在琁琁後面用肚子撞琁琁 結果水桶打翻琁琁跟高老師說.老師也有看到.蕭穎家則跟琁琁道歉 蕭穎家穿拖鞋時把拖鞋亂踢.結果一隻拖鞋被高老師放到樹上 蕭穎家就站在樹下哭.哈~鞋子亂踢老師把鞋子放到樹上這招挺有趣 媽咪說如果琁琁拿拖鞋用丟的方式丟到地上.老師看到會丟到垃圾桶 琁琁聽了有點怕說不要被老師看到就好 習慣不養成有一天會被發現.希望琁琁盡快更正喔.. 吃飯時坐在琁琁對面的同學用腳踢琁琁 琁琁跟同學說了3次以上.同學依然固我琁琁就去跟蔣老師說 蔣老師說琁琁很聰明老師說的話都有記住 老師說如果同學犯錯要先規勸3次.超過3次再去跟老師說 這樣可避免小朋友有事沒事就去跟老師打小報告 琁琁說阿錦老師廣播浣熊班和花鹿班的小朋友先下課 然後海豚班和企鵝班的小朋友再下課 為做好H1N1防疫很多學校採分梯下課 當阿錦老師廣播結束.老師要小朋友們說"謝謝阿錦老師廣播" 咦~阿錦老師應該在家長接待室廣播 琁琁班級在教室說阿錦老師聽的到嗎? 或許阿錦老師聽不聽的到不是最重要 而是要讓孩子們隨時都擁有感恩的心 琁琁說中午有時候值日生會邀請園長媽媽到班上一起用餐 小朋友會說"園長媽媽請用餐".園長媽媽回應"謝謝小朋友.謝謝老師" 園長媽媽應該想中午時間輪流到各班用餐可以認識小朋友跟小朋友培養感情 媽咪下午要接琁琁下課時看到李老師教導一個小朋友用雙手拿電話給園長媽媽 園長媽媽雙手接過電話跟小朋友鞠躬道謝 發現台大附幼每位師生時時刻刻都是有禮貌的 希望琁琁學習把感恩.感謝融入生活很自然表達出來喔..

納豆劇場~神奇的魔幻光影工作坊

2009年09月12日
公開
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下午跟心岑一家人到林柳新紀念偶戲博物館 參加納豆劇場舉辦的「神奇的魔幻光影工作坊」活動 博物館轄下共有兩個劇團.分別為致力於傳承台灣傳統偶戲的「台原偶戲團」 以及融合西方戲劇美學.強調創新精神的「納豆劇團」 台原偶戲團所製作的偶戲.以北部的傳統布袋戲結合在地戲曲.京劇技巧 並融合偶戲藝師.雕刻藝師.樂師及畫家們的創意而製作出屬於自己的偶戲表演 「納豆劇團」則以演員.戲偶.劇場工作者.現代音樂結合現代劇場型式而成 著重於故事意涵與視覺意象的創意 兩棟並立的四層樓歷史建築共有200坪使用空間 分別規劃為：博物館辦公室.雕刻工坊.DIY教室.偶戲特展室 精品典藏空間.以及適合各類專業演出的納豆劇場（表演廳） 一進入博物館可以看到許多大大小小.不同形式的戲偶 由於活動時間還未開始心岑拿出圖畫本跟琁琁一起著色 課程內容~~ ●偶師的魔幻光影演出示範 老師介紹不同國家的偶戲並用皮影和人影作示範 琁琁看到人肉BBQ.大野狼...等出現都很緊張不願意去嘗試 後來媽咪陪同琁琁到幕後觀看.大野狼只是個紙偶而且沒有碰到人 而幕前光影的關係看起來好像被咬到.漸漸琁琁就不再那麼害怕 ●光影偶的操作技巧教學 老師示範用紙作一隻烏鴉.可以先畫圖形或是直接剪裁 再利用膠帶或卯釘固定.棒子則使用衛生筷 ●光影偶製作課程 老師講述一個故事.最早的世界只有烏鴉一家 小烏鴉問烏鴉阿公為什麼世界上都沒有東西 阿公說東西都被他藏起來了並要小烏鴉不能說出去 有一天小烏鴉趁阿公不在家到家裡找出了太陽.月亮.星星 然後再找出森林.有熊.狗..等動物 找出海洋有魚.海星.章魚.水母...等動物 最後蚌殼中出現一個人來統治整個世界 全員分成兩組製作故事中的角色 爸比發揮美術天份製作太陽.星星和魚 雖然琁琁不會製作不過可以幫忙剪紙.黏貼 製作過程有工作人員會幫忙指導 ●大小朋友的偶戲魔幻光影show成果展演 所有角色製作完成後開始成果展 老師先讓大家預演一次再正式開始 當故事進行到什麼角色就要到幕後演出 琁琁和心岑手拿好紙偶迫不及待想去玩 一開始兩個人嚇到不肯去幕後.現在可相當期待啊~ ●博物館導覽 導覽員吹著口風琴等大家集合開始作博物館導覽 她非常有耐心而且盡責的解說博物館所有收藏和故事 不時還跟小朋友們玩遊戲.由於解說很詳細花很多時間 漸漸的人越來越少.最後到第四層樓只剩心岑和琁琁 介紹完到頂樓戶外可以操作越南的水偶.心岑和琁琁玩的很開心 導覽員跟媽咪們聊天時爸比發現對面的窗台下有燕子吊死 導覽員說因為燕子做巢時刁紗窗的網線結果不小心纏到脖子 因為發生過很多次想救但是距離遠.兩隻垂吊的燕子不做處理 是想讓其他燕子做警惕.看起來很可憐耶.. 光影課程結束導覽員導覽花了2個小時 雖然小朋友們後來都沒有聽解說.不過家長們很認真 沒有看過這麼盡責且對工作有熱誠的人 感覺博物館就是她的家.想把所有的東西介紹分享給客人 心岑媽媽說博物館應該算是陰的地方.因為敏感的人會有感覺 導覽員說之前的博物館空間較小.幾乎所有工作人員都聽過偶在唱歌 啊~雖然蠻有趣但是聽到時應該很害怕吧~ 很開心今天可以跟好朋友一起參與.認識魔幻光影 還碰到熱誠的導覽員做深度的博物館導覽喔.. →此連結去看看活動照片

語文角~扮演小狗+看報紙+小手看琁琁吃飯

2009年09月11日
公開
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課程內容~~ ●早上 1.外掃 2.體育活動：暖身操+腳踏車+拍球 3.幼兒說故事：蘇鈁佑（在班上說給同學聽） 4.角落活動：益智角（樸克牌）.美勞角（水彩手印畫）.語文角（戲劇扮演） 今天琁琁是到語文角由高老師先講故事 然後讓小朋友扮演不同的角色 琁琁扮演小狗要對蜘蛛說"你的腳好細好醜喔.." 原本琁琁很害怕擔心要到益智角還好跟同學玩的蠻開心滴.. ●下午~全園活動 ＊常規報告 媽咪去接琁琁下課時全園師生都圍坐草坪 高老師教導看到師長或同學要有禮貌主動打招呼 還有介紹戴助聽器的同學.絕對不可以去拉扯或玩助聽器 如果發現助聽器掉落不能幫同學戴必須請老師處理 ＊律動 唱跳兩首歌曲琁琁都非常認真 ＊大手牽小手活動~分組介紹帶來的玩具及分享 老師舖超大塑膠墊於草坪上.小朋友們分組分享玩具 ●餐點 早餐~奶酥麵包.豆奶 午餐~薑燒魚片.夏季青蔬.糙米飯.蘆筍湯.梨子 點心~花生三明治.果汁 早上老師教導如何看報紙.琁琁無法說清楚所以媽咪不太了解 媽咪詢問老師就是教導可以先看圖 中午吃飯時小手到教室站在琁琁旁邊看琁琁吃飯 ㄏㄚˊ~為什麼小手要看大手吃飯勒~?? 是不是大手要吃的很棒讓小手學習呀~ 不過吃飯有個人站在旁邊盯著看應該怪怪的吧~呵呵~ 結果是因為有人吃飯速度慢.像琁琁就是其中之一 老師想到請已經吃完飯的小手到教室 如果大手吃太慢就要小手幫忙餵 大手已經是大哥哥.大姊姊一聽當然就會趕緊吃 老師想到用激將法不賴.希望琁琁可以快快吃飯 不要管東管西問題多.一下說小朋友碰她.一下說什麼事情 老師這麼說媽咪真是不好意思啊~

弟子規書籍+提前吃點心+親子手冊話語

2009年09月10日
公開
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課程內容~~ ●早上 1.感統活動：全磚+體能環+觸覺球 2.幼兒說故事：張杰恩（到企鵝說給小手聽） 3.讀經：弟子規-總敘 弟子規.聖人訓.首孝弟.次謹信.汎愛眾.而親仁.有餘力.則學文 ●下午 班務：H1N1新型流感衛生教育 ●餐點 早餐~奶酥麵包.豆奶 午餐~義大利通心麵.青蔬玉米湯.梨子 點心~清香蛋糕.大麥水 下午媽咪提前15:30去接琁琁下課 走進台大校園經過管理學院門口 看到一群小朋友的身影和聽到嘻笑聲 一看小朋友身穿台大附幼的圍兜 媽咪仔細看是不是琁琁的班級 結果是浣熊班和花鹿班的小朋友到校外吃點心 今天的天氣沒有那麼炎熱很適合野餐 進園區媽咪碰到園長提及剛剛看到小朋友 園長說之後琁琁的班級也會有這樣的活動 媽咪要帶琁琁離開時班上的小朋友集合要去洗手 因為準備要吃點心.而老師知道琁琁要提早走 已經先讓琁琁吃完點心了.還是邊看影片邊吃點心 媽咪知道真的很感動.感謝老師的用心照護 班上的同學看到媽咪都會跟媽咪打招呼 還不斷跟媽咪和琁琁說再見 看小朋友的品格教養就知道除了家長之外 老師的教導和良好的環境學習是非常重要的 ＊親子手冊 老師的話~~ 榆琁在班上很熱心.常主動幫忙老師或小朋友 這週上撲克牌的角落活動中 能與小組成員品毅和品勳一起完成作品.協助其他成員 具有合作的精神.是很棒的老師小助手 家長的話~~ 榆琁個性屬於比較雞婆.愛管閒事型 常常自己的事還沒做好就跑去幫忙他人或管他人 知道榆琁會熱心助人.當老師的小助手 有機會可以讓榆琁學習與他人合作很棒 不過請老師費心提點榆琁要先完成自己的事物 不好意思麻煩老師了.感謝!!

福祿貝爾第一恩物+說牙齒痛沒有午睡

2009年09月09日
公開
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課程內容~~ ●早上 1.外掃 2.體育活動：暖身+腳踏車+拍球 3.幼兒說故事：范岳卿（在班上說給同學聽） 4.福祿貝爾第一恩物：分組操作六色球 有紅、橙、黃、綠、藍、紫 材料：毛線 形式：直徑六公分的球，種類有二 一種有帶子，帶長四十公分，另一種則無帶子 意義：球體是最完美的，無起點也無終點，象徵萬物的統一 5.大班組含氟漱口水 ●下午 讀經：弟子規-總敘 ●餐點 早餐~甜甜圈型小餅乾+優酪乳 午餐~故鄉滷肉.菜圃蛋.地瓜飯.莧菜小魚湯.梨子 點心~菠籮麵包.阿華田 早上到幼稚園琁琁在洗手台洗手時看到同學 琁琁大聲喊"黃道鈞".道鈞也跟琁琁打招呼還問琁琁住哪裡 媽咪去接琁琁下課時琁琁在沙坑玩沙 琁琁看到媽咪沒有很高興應該心想繼續玩吧~ 後來琁琁騎兩輪的腳踏車給媽咪看 由於琁琁不會騎就用雙腳走一圈再換騎有輔助輪的 瑤瑤老師跟媽咪說琁琁沒有午睡 琁琁說左邊的牙齒痛有幫琁琁冰敷 不知道琁琁是真的痛還是不想睡找藉口 媽咪問琁琁牙齒哪裡痛.琁琁說現在不痛了 媽咪強烈懷疑琁琁是裝痛不想睡覺 媽咪說要帶琁琁去看醫生琁琁堅持不要 琁琁怎麼會因為不想睡覺就找藉口 即使睡不著也要好好躺著休息一下 媽咪說既然在學校睡不著那就吃完午飯回家睡覺 琁琁聽了哭著說不要.琁琁說喜歡上學想要去幼稚園 還沒有唸幼稚園之前琁琁非常排斥連參觀都不參觀 如今不去學校就很難過.媽咪既開心也傷心啊~ 琁琁喜愛學習.跟同學相處融洽.希望保持下去喔..

連拍4下球+益智角+借圖書+膝蓋痛+換牙刷

2009年09月08日
公開
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課程內容~~ ●早上 1.體育活動：暖身+腳踏車+拍球 琁琁說可以連續拍4下球 2.幼兒說故事：詹梓廷（到企鵝班說給小手聽） 3.角落活動：益智角(樸克牌).美勞角(水彩手印畫).語文角(戲劇扮演) 角落學習琁琁選擇益智角.老師說琁琁會拉同學選一樣的角落 老師跟琁琁說讓同學自己選擇.不過琁琁就是喜歡黏著小朋友 4.好習慣：示範教導圖書借閱方法及規則 一次最多能借三種圖書或影音 琁琁借全美出版社的「胖嘟嘟小姐」.「智慧小姐」和小小牛頓學習光碟 ●下午 大手牽小手活動：分組設計相框(地點在後院) ●餐點 早餐~地瓜+牛奶 午餐~什錦炒米粉.西洋菜肉片湯.蘋果 點心~消化餅乾.豆奶 早上起床琁琁說左腳的膝蓋很痛.媽咪看沒有腫起來按壓也不會痛 媽咪問琁琁要不要去看醫生琁琁說不要 媽咪說在家休息不要去學校琁琁說不要 媽咪看琁琁行動狀況還ok.只有蹲下去比較痛 媽咪帶琁琁到幼稚園有跟高老師說 請老師注意一下如果痛的情況有加劇跟媽咪聯繫 琁琁說中午老師有幫忙冰敷.晚上洗完澡看到膝蓋有瘀青 應該是昨晚琁琁翻跟斗撞到櫃子所致.再繼續觀察看看 帶琁琁到幼稚園後要離開.老師們就帶小朋友到草坪把香蕉葉拔斷 然後把樹上的香蕉拔下來等熟一點才吃 牙刷的刷毛已經開花拿回家更換一隻.明天帶新牙刷到學校

第2週活動設計~方案名稱「開學了」

2009年09月07日
公開
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第2週活動設計~~方案名稱「開學了」 ●教學目標 1.提昇語言表達的能力 2.培養良好品格 3.養成良好生活習慣 4.增強體魄 ●活動目標 1-1能分享自己的故事 1-1樂於參與討論活動 2-1能耐心協助教導小手 2-2會友愛同學及小手 3-1會主動排隊輪流 3-2每天先量體溫再入園 4-1樂於參與體適能活動 ●備註 ※本週(二)開始班級借書活動請記得帶借書袋 ※小朋友說故事活動 每週一、週三、週五在教室說給同學聽 週二和週四將到小手班級企鵝班說給小手聽 請家長一起協助孩子準備.琁琁說故事時間排在9月30日 ●親子作業 ※好習慣~防疫小戰士 活動目標：1.維護健康身體。2.建立良好衛生習慣。 活動方式： 當孩子有做到時，請孩子在下列的表格中作紀錄 請家長協助與孩子討論，紀錄的方式為：（如:打勾勾或貼貼） 項目：1.量體溫 2.正確洗手（濕搓沖捧擦） ※學校新朋友 活動說明：開學一週了，孩子在學校認識那些新朋友？或認識我的小手？ 請家長聽孩子說一說新朋友的特徵 （男生、女生，身材胖、瘦、高，頭髮長、短，圓圓臉，……） 家長可在旁幫孩子所表達的內容用文字記錄下來。 活動目標：1.培養孩子語言表達。2.增進親子關係。 請小朋友圖像紀錄新朋友特徵 琁琁畫陳品霏~長頭髮.瘦瘦的.鼻子有點翹 劉品毅~有時候會哭.眼睛大大的 黃道鈞~胖胖的.常常笑.很可愛