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艾葳

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兒子沒有說話 ◎袁瓊瓊

2009年07月10日
公開
37

虛擬世界裡毋須負責，隨時可以選擇消失（就是逃避）選擇重來，但真實人生沒有這選項，下一代的人際關係已被電腦科技改變，是否也因此把毋須負責當成人生態度而不知或無法面對成長中的挫折？不知，真實與虛擬如何共存的界線似還有深思探討的空間 兒子沒有說話 ◎袁瓊瓊 （資深作家） 早上看到資優生燒炭自殺的新聞。很小的孩子，才 15 歲。買報紙的地方是 7-11，兩個店員都很年輕，看上去頂多二十出頭。我問他們：「你們小孩子能不能瞭解他為什麼會自殺？」兩個人跟我說了滿多的。 報紙上登了很多人的意見，家長的，醫生的，專家的。奇怪的就是沒有人去問其他的玩《曙光 Online》的孩子，尤其是只有15歲的孩子的意見。要知道這個 15 歲的男孩為什麼會自殺，不是應該跟他同年齡同背景同喜好的孩子最能懂嗎？ 我家小孩也玩線上遊戲。看到這個消息，三個人共同意見是： 1.一定會有大官要來禁止線上遊戲了。 2.許多作父母的作師長的，對孩子玩線上遊戲一定管制更嚴了。 3.玩線上遊戲被當成為小孩學壞或自殺的入口。好像是因為沈迷線上遊戲，才導致孩子們的負面傾向。導致他脫離現實，反社會....等等等等。 我不玩線上遊戲。不過說實話，我有親戚玩線上麻將。看她打麻將時跟那些不熟識的網友互動的不亦樂乎，寒暄招呼打屁調情飛來飛去。她說她每天都要去摸上幾圈，偶而無法節制時會玩上十幾個鐘頭。阿麻將就不是線上遊戲？一定是小朋友玩的才叫做線上遊戲？我親戚因為和我一樣老人家，所以沒有人去把她電腦鎖起來。不然我猜她大半也會燒炭自殺。她今年八十七歲，腰腿骨都不大方便了，玩線上麻將是她唯一的人際關係，是她唯一的生趣。 線上遊戲對一個15歲的孩子，最大意義可能不是「玩」，而其實只是人際互動而已。我跟小兒子聊天，他說線上遊戲：「有時好玩，有時不好玩。」那好不好玩是取決於難易度嗎？取決於打死幾個怪獸拿到多少寶物嗎？他說不是。朋友在的時候好玩，不在的時候不好玩。 現在人際關係的互動，其實已經與過去完全不同了。如果一昧認定走出門去才交得到朋友，未免狹隘。某方面來說，大人世界裡 MSN，雅虎通，Skype，不也一樣是網路交友嗎？為什麼要認定孩子們在線上遊戲裡交到的就不是朋友呢？ 要認真說起來，線上遊戲裡交到的朋友，可能比 MSN，Skype 或雅虎通裡交到的更可靠呢。線上遊戲是這樣一種東西，所有玩家進入虛擬世界中，使用各自挑選的身份。在這身份背後，可能是 15 歲的小孩子，可能是 87 歲老人家。都無礙。重點是進入線上遊戲世界之後共同建立出的生死交情。在這虛擬世界裡，有一個狀態是現實世界不能相比也無法想像的。在虛擬世界裡出現的都是「真」人。 由於使用的是虛假的身份，在線上遊戲裡，一個人往往會直接了當的暴露他的本質。當然有大的裝小，小的裝老，男裝女，女裝男，或是恐龍裝美女，美女裝帥哥的情形。不過選擇角色這件事的微妙處就在於，會做的選擇，往往透露出我們本質的某個部分。 參與遊戲之後，會結交同伴。就算在虛擬世界，獨行俠也是難以成事的。我們在現實世界，有時候要幫助人，會心有餘力不足。遊戲世界裡簡單多了。我們在現實世界，有時候要陷害人，會左顧忌右害怕。遊戲世界裡簡單多了。在遊戲世界裡，大家呈露的，極大部分是本性。在遊戲裡會為你兩肋插刀的人，通常在現實社會，他會做同樣選擇，雖然未必能做到。而會陷害你的人，現實世界裡，就算外表觀之似人君，給他機會，他下手不會留情的。 因為無須負責，沒有人知道你是誰。惹了再大的事，消失便是。換個帳號再上來，不用二十年，兩分鐘之後就又是一條英雄好漢。在無須負責，匿名，隨時可以消失隱藏，隨時可以重來的這個虛擬世界裡，唯一需要負責的，只是自己的良心而已。 所以，一個人本性如何，在 玩線上遊戲時，看的最清楚。 跟小孩聊時，他們說到一件事讓我震動。兒子說他們在遊戲裡要攻城，必須跟陌生人結盟，幾場戰役下來，誰忠誠誰可靠就看出來了。這些線上朋友，後來就培養了生死交情，有一次相約見面。見到本人的時候，真是不可思議，有小學生，有老頭，有上班族，也有檳榔辣妹。但是因為是同好，互通一下線上的暱稱，立刻就熟起來。他們在相處時，看到的是「真」人，是那在攻城掠地時呈現自己本質的「真」人。一群人，在不相干的人看來，可能是怪異的集合吧，但是他們很快進入狀況，毫無隔閡的開始交流。 兒子說：「談到後來，你根本就不覺得他是老頭子，覺得他就是遊戲裡那個角色。」我聽了覺得真是天人的場合。所有人是直心見性，以「本我」相交。他們越過了皮相的表面，直接看到了人的內在。 看到林志翔在《曙光 Online 》上是「囤墾團團長」的位置，可以想見他手底下一定不少人馬。會有這種威望，坐到這位置，我相信困難度與現實社會並無不同。不同處只是現實世界裡不會有人去信服一個 15 歲少年。在林志翔， 想必他自己也覺得他帶領的那些團員是他必須負責的。跟王永慶覺得要對他的員工負責的心理並無二致。一個鎖電腦的動作，不僅只是阻隔了他上網，其實也等於摧毀他在網路上建立的人生。 聽7-11店員講，電視新聞上說，他雖然以榜首進入羅東高工，其實想念另一所學校。15 歲的「囤墾團團長」，連選擇自己未來的路的權力都沒有。家裡說他「沈迷」網路遊戲，考完基測後玩得更凶。家裡沒有理解到，他在放棄念自己想念的學校之後，唯一紓解的管道就是線上遊戲。母親說：「以前也曾經鎖過電腦，都沒出事。」我從這話裡聽到的是，這是個一直被約束的孩子，他想做的任何事，如果不是大人認可的，基本上都有隨時被中止的風險。 他這一生裡，究竟退讓過多少事情，我們不知道。他書念的不錯。或可推知他其實盡到他身為子女或學生的本分。但是，依然必須在生活裡退讓。林志翔遺書裡寫：「我的人生已經快過不下去了，現在最後的依靠又失去了，除了死，我別無選擇。」我兒子說：「看到遺書的時候，我只有一個想法。他一定在心裡給自己設了底線，告訴自己，如果這條底線也被越過，那我就不活了。」 對於這15歲男孩，如果還可以玩《曙光 Online 》，那麼生活多麼無奈，他就可以忍受下去。但是家裡鎖住了電腦。沒有人知道那是把他逼到了沒有退路之處。 大約十年前吧，台灣有個植物人，昏睡七年之後醒來了。當時是很大的新聞。但是後續的情況，知道的就很少了。這男孩念大學的時候出了車禍，就此成了植物人。當時在班上有個要好的女友。昏迷之後，這女孩天天來看他，一年過去了，男孩沒醒來。母親於是勸那女孩放棄自己的兒子，因為他可能永遠也不會醒來。 但是女孩子離開之後，六年，男孩醒來了。由於肢體萎縮，雖然醒來了，如同半殘廢，必須坐輪椅。母親給他弄了個刻圖章的小店讓他維生。這時候，當年的女朋友回來了。依然愛他，願意和他在一起。可是現在的男孩是個靠刻印章維生的半殘廢，而女方大學畢業，在外商公司工作。母親強力阻攔，不讓兩個人在一起。終於拆散了兩人。女孩再度離開。母親告訴兒子，她是為他好。女方條件和他太懸殊，兩個人在一起不可能幸福。她怕女方有一天會拋棄他，她不忍心讓兒子受那種打擊，所以為了保護他，才勸女方離開。 兒子沒有說話。但是當天晚上就上吊自殺了。家裡把電腦鎖住的時候，林志翔也沒有做任何表示。母親作主的時候，兒子沒有說話。他只是把廁所門縫用報紙塞住，燒炭自殺。 我有時候認為，一個人對另一個人能夠做的最好的事，就是相信他的能力，然後站在一旁，看他成長，並且欣賞。 身為父母應該像園丁，給樹木澆水，除蟲之後，就看他生長。 我們不會規定玫瑰要變成茶花。但是許多父母常常想把香蕉種成蘋果。

侯文詠精彩演講

2009年07月05日
公開
10

侯文詠精彩演講，請儘速事先報名 發佈單位：高雄市立社會教育館 講 題：看不見的世界更真實~關於《金瓶梅》的私房閱讀。 與其說《金瓶梅》談的是性，還不如說是人性；讀通《金瓶梅》，讓我們在炎涼世態中多一份明澈從容，在險惡人情中少一份戒慎恐懼。 主講者：侯文詠 ◎作者簡介 侯文詠 台灣嘉義縣人，台大醫學博士。 目前專職寫作，兼任台北醫學大學醫學人文研究所副教授， 萬芳醫院、臺大醫院麻醉科主治醫師。 侯文詠相關作品 侯文詠的小說 ◎淘氣故事集◎侯文詠短篇小說集◎白色巨塔◎危險心靈◎侯文詠極短篇◎天作不合 侯文詠的散文 ◎親愛的老婆◎大醫院小醫師◎烏魯木齊大夫說◎離島醫生◎我的天才夢 侯文詠的有聲書 ◎愛情免疫學◎在生命轉彎的地方◎做個健康快樂的智慧人◎頑童三部曲（與蔡康永合著） ◎歡樂三國志1-20（與蔡康永合著） 演講時間：98年7月5日（星期日） 14：30∼16：30（14：00開放入場） 演講地點：高雄市立社會教育館演藝廳(小港區學府路115號) 參加對象：一般民眾(限6歲以上) 參加方式：採事先報名，免費參加自由入座。（報名時請註明參加7月5日社教館演講活動並留下姓名、連絡電話即可） （1）E-mail報名：[email protected] （2）傳真報名：（07）8032059 （3）電話報名：（07）請於上班時間打8034473轉214 注意事項： 1、有關本活動最新消息請隨時上社教館網站瀏覽 http://www.kmseh.gov.tw 2、欲參加的聽眾請儘速報名、額滿截止。

全國好書交換日

2009年06月25日
公開
43

98年度「全國好書交換日」實施,歡迎踴躍參加 一、依據：國立臺中圖書館98年03月30日中圖廣字第09800010431號函辦理 二、辦理機關： 指導機關：教育部 主辦單位：國立台中圖書館 承辦單位：高雄市立圖書館等14個分館暨文化中心圖書館 協力單位：高雄市稅捐稽徵處 本市故事媽媽及讀書會等志工團隊 三、目的： (一)透過捐書、換書活動，重展圖書的生命力，藉由好書交流，分享閱讀資源，同享知識的喜悅，營造書香社會。 (二)透過募書、贈書活動，結合社會各界力量，推廣書香閱讀風氣，落實全民終身學習。 (三)透過班級書箱換書活動，鼓勵師生善用學校及公共圖書館，強化知識資源設備，提升圖書館利用教育。 四、辦理期程： (一)宣導期：98年5月19日至98年7月19日 (二)收書期：98年6月1日至98年7月18日 (三)交換日：98年7月19日（星期日） 五、實施地點與內容： (一)捐換書活動 1.辦理地點：1.高雄文學館2.鼓山分館3.南鼓山分館4.右昌分館5.翠屏分館6.旗津分館7.左營分館8.三民分館9.寶珠分館10.新興分館11.鹽埕分館12.前鎮分館13.楠仔坑分館14.陽明分館15.文化中心圖書館 2.活動內容 （1）收書時間：98年6月1日至98年7月18日 （2）收書地點：各辦理地點 （3）收書原則： ◎凡保存完好未破損、未違反著作權法合法取得之圖書，皆可交換。 ◎大專以下教科書、雜誌、宣傳贈品、佛堂經書、考試用書、視聽資料(圖書附件除外)、電腦書(93年以前出版)、租書店圖書及辦理單位認定不宜者，均不列入交換。 ◎民眾於收書期間將欲交換之圖書送至交換現場或收書地點，由各館發給「換書卡」(不受理郵寄，並請妥善保存，以憑換書，如有遺失，不另補發)。 （4）換書時間：98年7月19日（週日）10：00∼15：00 換書地點：各辦理地點 （5）換書方式： ◎憑「換書卡」換書，原則上每交換一本換一本。 ◎自13：00~15：00民眾可憑「換書卡」交換其他分館的書。 ◎自14：00~15：00民眾可憑借書證、身分證等證件取書(每人以一本為限)。 ◎活動結束後剩餘之圖書，由各單位統籌處理。 3.參與對象：民眾 （二)班級書箱換書活動 以購置新書、募集圖書或歷年「好書交換」餘書，設置班級書箱換書專區，邀 請各館鄰近各級學校參加。 1.辦理地點：1.鼓山分館2.前鎮分館3.南鼓山分館4.右昌分館5.翠屏分館 6.旗津分館7.左營分館8.三民分館9.寶珠分館10.新興分館11. 鹽埕分館12.陽明分館 13.楠仔坑分館 2.活動內容 （1）辦理時間：98年6月份起實施 （2）交換地點：各辦理地點 （3）辦理方式：以班級書箱為單位，由老師、家長代表或班級代表組成 換書團，於指定時間或好書交換日至現場換書或結合常 態性定期好書交換辦理。 3.參與對象：各級學校學生、老師、家長代表或班級代表組成換書團 (三)故事媽媽說演 1.辦理地點：1.前鎮分館2.鼓山分館3.南鼓山分館4.右昌分館5.翠屏分館6. 旗津分館7.左營分館8.三民分館9.寶珠分館10.新興分館11.鹽 埕分館12.陽明分館13.楠仔坑分館14.文化中心圖書館 2.活動時間：98年7月19日（週日）好書交換活動當日 3.活動內容：由市圖故事媽媽，利用豐富的語調、生動的肢體語言、配合場景、 音樂以角色扮演方式演出精采故事，增加小朋友的閱讀樂趣；並 透過活動，鼓勵家長帶領小朋友一起共享「親子共讀」的溫馨氛 圍。 4.其他活動：7月19日（週日）好書交換活動當日：文化中心圖書館辦理創意 美勞及影片欣賞、三民分館辦理「換好書，送健檢」活動、新興 民眾閱覽室與鹽埕分館辦理「漫畫親子手工書研習」活動、陽明 分館辦理「英文朗誦」活動、楠仔坑分館辦理「街舞表演」活動、 高雄市稅捐稽徵處辦理稅務宣導有獎徵答活動。 5.參與對象：高雄市民親子皆可參加 六、廣宣方式： （一）透過廣播、新聞稿、海報、摺頁、網站等廣為宣傳。 （二）邀請企業團體、基金會、出版事業機構、作家等贊助或贈書。 （三）各參與圖書館結合當地媒體及相關資源，加強行銷宣導。 七、預期效益： （一）藉由高雄市15個據點響應「全國好書交換」，達成7000人次參與、交換總冊 數12000冊的目標。 （二）以書會友，建立好書共享氛圍，期能帶動全民閱讀風氣，營造終身學習環境。 （三）平衡城鄉差距，落實文化公民權及平等閱讀權。 八、本實施計畫奉核定後實施，如有未盡事宜，得依實際需要適時修正之 鼓山區鼓山三路19-3號