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☆瑩&勳の媽咪 ☆

我家寶貝瑩&勳的成長日記

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準媽媽講座--產前必修課

2006年06月02日
公開
62

... 日期:95年6月2日 時間:晚上7:00∼9:00 地點:五結麥當勞2F 主辦單位:婕寶坐月子膳食公司 講題:生產減痛呼吸法    坐月子&母乳膳食DIY 塑身妙方--綁腹帶 免費參加~須先報名~ 會中備養生茶飲,紫米點心∼ 晚上7:00一家三口到賣當勞去上媽媽教室, 這是晨瑩第1次到麥當勞呢~ 所以她根本搞不清楚什麼是麥當勞, 到了樓上已經有好多爸爸媽媽和小朋友, 旁邊還有兒童遊戲區,不過晨瑩沒辦法玩, 因為規定要110cm以上才可以玩, 所以爸爸就去買了一份兒童餐, 裏面有玩具和晨瑩最愛吃的薯條, 大家一面聽著拉梅茲呼吸法, 一面看小朋友邊吃邊玩的,好不熱鬧喔~ 晨瑩一面吃著薯條喝優酪乳, 看到好多小朋友她也開始興奮起來, 吃完就開始不安份了, 只好麻煩爸爸帶她到處走一走, 今天的媽媽教室感覺很熱絡~ 中場休息時間還可品嚐養生茶飲和紫米點心~ 接著有獎徵答時間還有抽到媽媽呢~ 得到的獎品是哺乳胸衣一件, 其實我才剛買了2件新的說, 這次的參加獎有NUK奶瓶和紗布肚衣, 連同上次換的贈品已經有3支小奶瓶了, 會後還可兌換雀巢的媽媽袋一個和克蘭詩保養品, 這次的媽媽教室算是收穫最多的一次吧~ 不過上媽媽教室還是初,中期去上比較好, 因為已經是後期了,坐得我腰酸背痛的, 非常不舒服,DD又一直踢我加上會宮縮, 所以這是最後一次上媽媽教室了~ 不過最累應該是爸爸吧~ 因為他要當我們的司機還要當晨瑩的褓姆, 陪我們上了2兩小時的課, 加上晨瑩都不乖乖坐好,一定很累~ 結束後我們就開車回家休息睡覺囉~ ...

產檢-34w+2

2006年05月24日
公開
41

在家休息了幾天,宮縮的情況已經好很多了~ 今天又去醫院例行產檢,再仔細檢查寶寶的狀況~ 產檢結果都很正常,胎位正了,發育也都正常, 醫生預估寶寶的體重大約有2300~2400g了~ 上次產檢也才1千多,真是吸收良好~ 而且醫生說寶寶寶很高喔~ 因為腿很長,呵呵~遺傳到爸爸囉~ 因為這兩星期媽媽的體重都沒增加, 還是維持在56.8kg,整個孕期大約增加10kg, 寶寶在這兩星期進步神速長大了不少, 現在一切都很穩定,醫生說應該不會早產了, 會比較接近預產期出生~ 這下老公和我都寬心不少, 經過這次車禍害我們擔心的要命, 幸好兩條人命都撿回來了, 以後要更小心才是~ 其實這幾天臥床安胎真的很辛苦, 因為爸爸和阿嬤正忙著洗蔥, 所以得一面休息一面照顧晨瑩, 煮飯則得麻煩阿嬤料理~ 幸好晨瑩真的很懂事也很貼心, 知道媽媽痛痛不舒服都在旁邊陪媽媽, 自己一個人乖乖聽兒歌乖乖玩玩具~ 媽媽腳痛走路不方便, 晨瑩見媽媽要起床上廁所, 還會要牽著媽媽的手, 一面陪媽媽一面說:牽~~慢慢走~ 真的是好乖好貼心的女兒呢~ 而且媽媽躺在床上, 還常常過來摸著媽媽的肚子, 跟DD說:DD~乖乖~~ 呵呵~看來她已經準備好當個小姐姐囉~ 現在不用擔心DD會提早到來, 等身體恢復好就要把待產和DD的東西, 都一一提早準備好才行, 否則像這種突發狀況還真會讓人措手不及呢~ 幸好肚裏的DD也很乖很配合, 讓媽媽不用擔心太多~ 這次也謝謝所有來關心的媽媽們, 謝謝大家的關心喔~ 我會好好照顧自己和寶寶的,謝謝囉~

孩子,我應該留給你什麼?

2006年05月16日
公開
47

孩子,我應該留給你什麼? 文╱Carol(奧林大穎文化總編輯 ) 有一個故事是這樣說的....... 一個小男孩有一個好朋友,小男孩從小就跟這個好朋友每天形影不離, 這個好朋是 一隻小豬,而這個小男孩的爸爸是個以殺豬為生的屠夫,小豬養大了,有一天會是爸爸要屠宰的對象。 小男孩一直很怕小豬長大,他怕失去最要好的朋友。 可是,小男孩不知道的是── 爸爸也快死了,因為爸爸得了癌症,醫生告訴爸爸只剩半年的時間可活了。 爸爸還是每天靜靜的工作,他想只剩半年了,更要好好工作,多賺點錢留給兒子過日子。 「除了錢之外呢?孩子,我還應該留給你什麼呢?」爸爸這樣想著。 爸爸告訴小男孩:「再過一陣子,我要殺你的那隻小豬了,到時候,請你當我的助手,在一旁幫我。」 小男孩不只悲傷,還很生氣。他想:「爸爸真過分!真殘忍!」 爸爸依然每天工作、殺豬;小男孩對小豬很不捨,全心全意珍惜跟小豬相處的每一天, 也因為對爸爸的不諒解, 小男孩要求自己要更堅強面對這一切,他不願在爸爸面前示弱。 到了該殺小豬的那一天了 ....... 爸爸沒有殺小豬,因為爸爸在那一天死了。 小男孩靜靜的流眼淚,他終於了解爸爸的心意了。小男孩沒有嚎啕大哭, 因為他對 「失去」一直有準備,現在他更知道──爸爸要他一直有這種準備。 每個父母都愛孩子,愛的方式通常只想到「保護孩子、給孩子快樂、讓孩子得到很 多」, 但是, 人生不只是一直得到的吧?我們還要面對很多「失去」。 大一點的失去,是像那個小男孩一樣,失去至親;小一點的失去,有可能是丟掉一個心愛的玩具, 或是一個好朋友搬家、轉學。 這些不都是孩子每天都在面對的嗎?怎麼能不教呢? 怕孩子被綁架,最好的保護不是一天二十四小時跟著他,而是教他遇到狀況時如何自保; 怕孩子生病,不要將他關在無菌室,而是教他懂得自我保健,萬一生病了,又該如何自救; 怕孩子跌倒受傷,更要教他如何讓自己避免跌倒,萬一跌倒了,自己又該如何處理..... 愈是愛孩子,愈要想:「如果有一天我不在他身邊時,我該留什麼給他?」 讓孩子學會面對「失去」、面對不那麼完美的人生、有能力安慰自己,我想是必要的。 《莉莎的星星》、《獨自去旅行》、《好好哭吧》 是三本以不一樣的故事討論「失去」 這個議題的童書。 說是童書,其實裡面有很多的涵義也是很適合大人去想想的 ...... 莉莎的星星》講的是一個小女孩莉莎生病了,需要長期住院、不能去上學,其他小朋友對同學生病這件事的反應。 有些孩子一開口就問:「莉莎生的病會不會傳染給別人?」 有些孩子則是擔心莉莎會不會死 ...... 每一個孩子面對同樣狀況,所思所想都不太一樣,這就是個可以跟孩子好好討論的點。 最難過的是莉莎的好朋友班尼。莉莎生病後,班尼很自責,覺得一定是自己沒有對莉莎好,她才會生病。 又在心裡偷偷許願要把玩具都送給別人,如果這樣可以使莉莎好起來的話..... 班尼的這些屬於孩子的天真、善意情懷,讀來真是令人動容。 我們經由一個故事,看到了生命的美好,也學習到一種新的對應生命挫折的態度...... 《獨自去旅行》則是用很童話式的可愛動物、鮮豔色彩去詮釋一個有點小悲傷的「失去朋友」的故事。 兔子要遠行,浣熊、鴨子、大象雖然不捨,但大家以「回憶和 兔子度過的快樂時光」來互相安慰, 讓「失去」這個本來是負面的情緒,轉化成積極 的生命能量。 《好好哭吧》卻是由一個溫柔的死神說故事給孩子們聽,把生跟死、快樂跟悲傷、歡笑跟哭泣, 這些原本看似對立、但其實應該是並存的情感放在一起看, 讓孩子理解 生活裡本來就有正面和負面的東西,應該快樂去面對正面的、好的事情, 也需要有度量接受生命中不好的、負面的人事物。 所有對孩子的發展觀察及研究報告都一再顯示, 一個孩子將來賴以為生存的、足以跟別人競爭的能力, 絕不是 英文、數學、電腦這些技能 , 而是抗壓性 、挫折忍受力、處理問題的能力、 能不能自我管理、知不道自己要什麼、 能不能體諒別人、跟別人好好共處.....等等 這些作為一個人的 " 完整人格特質 " 。 技能 ,只要想學,一段時間就可以學會; 天生的人格特質 ,則需要從小很精細的觀察、引導、培養, 長大了, 帶著這些特質去面對自己人生的種種問題, 從小沒學會這些 ,長成大人了,人格特質成形了,再要彌補往往辛苦加倍,有時也未必能扭轉得過來。 一個有美好人格特質 的孩子,不管父母在不在身邊、不管將來會碰到多艱困的環境和人事, 我想他都可以自己泰然自若的生活下去吧!