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子筠&祐祐媽咪

他的寶貝

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天母三越

2006年09月16日
公開
44

爸爸和媽咪利用今天帶子筠去天母新光三越 想要讓子筠參加湯瑪士的活動 結果因為天候問題 今天活動並沒有舉行 於是我們便帶子筠去六樓兒童館逛逛 到了六樓我們直接到Toy LAND 子筠一待就不走了 一直玩著遙控車和各種展示玩具 即使都已經玩過了 但子筠看到還是會再玩一次 所以我們仍是告訴子筠要去買吃的 子筠才願意離開Toy LAND 但是天母三越並沒有美食街 所以我們便直接到B1超市去買東西 然後再找地方坐著吃 其實是我們坐著看子筠吃啦 後來爸爸想去逛法雅克 子筠一到法雅克便直接在電腦前坐下 看著一位小哥哥在玩服裝秀的軟體 後來哥哥離開後子筠就直接拿起滑鼠來玩 這時的子筠又不想離開了 媽咪只好隨手拿起別人看過但未歸位的書來翻 這時子筠處女座的性格又出現了 拿過媽咪手上的書翻一下之後 就放在桌上擺好 還要和滑鼠墊並排 看到書歪了都會馬上再擺正 又沒書可看的媽咪只好再想辦法讓子筠願意離開 這時媽咪告訴子筠要帶子筠去看魚 但是這根本子筠無法吸引子筠 子筠還把媽咪放回去的書再拿回來和滑鼠墊並排放 後來媽咪對子筠說要去看很多的魚 子筠才有願意離開的意思 還把書放回媽咪剛才拿取的地方 所以我們便帶子筠去大葉高島屋的水族缸看魚 看到這麼大型的魚缸 子筠超級興奮的 不過看不到5分鐘 子筠就對圍欄比較有興趣啦 然後在坐捷運回家的時候 子筠今天一直抓著支撐桿繞圈圈 媽咪看的頭都暈了 子筠還是一直高興的繞著 有時還會用兩腳遶住桿子 真的像在跳鋼管舞 子筠真的是電視看太多了啦

就是要玩到

2006年09月14日
公開
51

昨天晚上將近11點爸爸洗完澡準備要幫腳上藥時 才發現家裡沒有雙氧水了 所以我們便帶著子筠出門去附近藥局買雙氧水 途中經過每次買奶粉的奇哥門市時 雖然店家已經打烊 騎樓也沒開燈所以是暗暗的 但眼尖的子筠馬上就看到門口的電動車 一直要坐上去玩 我們告訴子筠要去買東西 回程時再讓子筠坐 到了藥局被店員一推薦 結果我們買的是白藥水 藥局門口也有電動車 想說讓子筠坐一下過癮的 但是放在門口的電動車有噴到雨 所以椅子溼溼的 因此我們又沒讓子筠坐上去玩 後來又經過奇哥門市時 因為天空在飄毛毛雨了 爸爸說了句"下雨了" 就直接往回家的方向走 因此也沒讓子筠坐電動車 所以今天晚上吃完晚餐後 子筠自己跑去拿涼鞋來給媽咪要穿上 媽咪知道子筠可能想出門去 所以要子筠找爸爸一起去 雖然子筠馬上跑進房間找爸爸 但是子筠看到坐在電腦前的爸爸 並沒有拉爸爸往外走 只是靜靜看著爸爸一會兒 然後又拉著媽咪走出房間 接著走到門口打開內門表示要出去 媽咪於是自己牽著子筠下樓去 一出門口子筠就選擇往右走 連到了子筠最喜歡走的往公園的路口 子筠都不轉彎直接往大馬路走去 到了大馬路子筠也選擇往左轉 這時媽咪大概知道子筠可能想去奇哥門市坐電動車 連選擇過馬路的方向子筠都選對 而我們大約只帶子筠去過6.7次吧 並且都是隔1.2個月才去一次 但是子筠竟清楚記得昨天晚上走的路線 一到了奇哥門市子筠就迫不及待的自己爬上電動車 但是三台機器都坐過一遍之後 子筠便要牽著媽咪進奇哥門市 原本媽咪還在門口想哄子筠往林口街夜市去逛逛 因為媽咪又沒帶錢 爸爸沒來媽咪也不想拎著奶粉回家 但是子筠就是要進門市裡 因為門市裡有一堆腳踏車和溜滑梯等紅利贈品可以玩 所以媽咪只好厚著臉皮帶著子筠進門市 媽咪和子筠先是在衣服展示區翻翻當季的衣服 後來子筠就直接跑去玩溜滑梯 媽咪也發現上回想換的腳踏車沒有了 所以就和店員詢問起來 因為我們還有2000元的點數還沒換 只是媽咪今天還是無法決定要換什麼 因為媽咪超想換子筠喜歡的溜滑梯 但是台北根本放不下 爸爸覺得可以放花蓮 只是媽咪覺得放花蓮一年可能玩不到幾次 所以遲遲無法下定決心 因此今天仍是沒有兌換紅利點數 不過子筠是有坐到昨天沒坐到的電動車 回家後爸爸問起怎沒找爸爸一起去 媽咪:子筠有進房間找爸爸呀 爸爸:媽咪只說子筠要穿鞋 媽咪:那就代表子筠要出門呀 只是要出門時媽咪沒有再一次約爸爸就直接出門了 想說讓爸爸專心做事情--(沒有子筠在一旁搗蛋) 是媽咪體恤爸爸耶

電視的影響

2006年09月13日
公開
56

現在人大多離不開電視 媽咪發現連子筠也有一些小小的影響 不過沒有Ricky和小潔這麼趕流行 學會"倒扁"的手勢和口號 子筠除了之前會跟著廣告尖叫之外 例如:孟姜女和王心凌的喉糖廣告 現在是看到三立八點檔的-天下第一味 就會比手勢和說"yes" 這是從這部片還未播出但開始打廣告時 子筠就已經會跟著做和喊出的口號 現在開始播出後 有時子筠經過電視前 即使是奶奶在看著電視播出 根本沒有片頭海報的口號姿勢 子筠看到那些演員也知道要喊"yes" 今天晚上子筠做出更另媽咪意外的事 就是每次節目片頭播出有一幕是兩車差點相撞 然後一堆青菜和水果滾落一地的畫面 這時媽咪和子筠都會用"喔哦"來做效果 今天片頭曲在播出時 子筠正在低頭玩著abc字母泡棉 但是當畫面播出到散落一地的青菜和水果時 根本沒抬頭看畫面的子筠 竟然在準確的時間說出"喔哦" 把媽咪給嚇了一跳ㄝ 子筠是依歌詞唱到的時間說的吧 真的不能太低估現在的小孩耶 不過小孩盧起來的時候 真的還是小孩子啦 一點都不可愛了 還有另外一項影響就是三立-戲說台灣 最近播出的內容 兩位女主角一位稱呼女配角"阿母"(台語媽媽) 另一位稱呼女配角"阿M"(台語伯母) 現在子筠看到電視播出時 也會突然說出"阿母"和"阿M" 即使劇中人當時根本沒在稱呼這兩稱謂 只是子筠看到畫面會很自動聯想到這兩個稱謂啦 連子筠看到打架的畫面 都會轉過身來用力的打媽咪兩下 子筠還知道要用力打耶 只是這些對子筠有不良影響的八點檔 都是奶奶每天必看的電視 媽咪只好多多利用這時間陪子筠玩 不要讓子筠看到那些有打架的畫面 只是每天八點檔時間有1個半小時耶 很難讓子筠完全都不看到啦

阿姨這個

2006年09月10日
公開
43

今天姨丈和阿姨早上就要南下台中訪友 又想跟出門的子筠在阿姨準備出門時還哭了一下 所以我們便一起和阿姨走到姨丈車上 說好聽是送阿姨姨丈出門 其實是子筠愛跟屁蟲啦 然後姨丈再順道"多轉兩個彎"載我們回家 原本好心的姨丈還說要載我們去隨便繞一圈再載我們回家 但媽咪覺得不好意思再麻煩姨丈啦 也還好子筠到家門口時願意乖乖下車 早上奶奶便將玩具組合架放到遊戲室 子筠也是在一旁搗蛋 下午子筠便和媽咪一起睡到5點多 因為一直下雨所以都沒出門 到了晚上子筠只要進了遊戲室 就會指著玩具組合架然後說"阿姨這個" 而且每次看到玩具組合架都會說"阿姨這個" 媽咪當然是附和著子筠說"對.是阿姨給子筠的" 然後一整晚只要子筠進遊戲室媽咪就會聽到"阿姨這個" 媽咪還想乾脆這玩具組合架就取名為"阿姨這個"好了 後來媽咪拿阿姨買的戒指型梅子麥芽糖給子筠 子筠也是說著"阿姨這個" 媽咪心裡OS"算妳識相啦.還記得這是阿姨買的. 媽咪會轉告阿姨和姨丈的啦" 可能子筠下午睡了4小時 所以12點多還不想睡 還跑進遊戲室又指著玩具組合架然後說"阿姨這個" 因為子筠又說了很多次 媽咪這時候發現子筠說的音又好像是"阿姨送的" 但是不是很標準和清楚 不過媽咪可以確定子筠現在已經有概念了 知道禮物和糖果是阿姨送的 看到東西就會想到阿姨喔

平民美食大賞

2006年09月07日
公開
42

推薦平民美食餐廳 報名時間:2006年9月7日至2006年9月21日 活動辦法: 請至「我要推薦美食餐廳」的報名頁面,填寫好推薦人姓名、推薦人電話、餐廳平均價位 (不宜超過300元)、推薦菜色名稱2道、該店家於Yahoo!奇摩生活+ 的店家頁面網址,並上傳店家照片、食物照片各1張…等相關資料,即可完成推薦。 推薦的餐廳需在2006年9月21日當天於Yahoo!奇摩生活+ 的網友滿意度評價達3分以上,且每人店內消費水準平均不宜超過300元,方符合入圍資格。 報名截止後,將由Yahoo!奇摩編輯評審,依據各商家網友滿意度、評價人數、網友意見等,選出最後入圍第二階段票選活動的50家平民美食餐廳,入圍的店家名單(含照片),將於2006年9月26日公佈於本活動網站。 推薦人保證所提供之照片並無侵害他人智慧財產權 (包括但不限於肖像權、著作權) 或有違反法令之情事。若Yahoo!奇摩因使用文章或照片遭第三人請求、索賠、提出民、刑事訴訟或主張任何法律上之權利,報名者應賠償甲方因此所生之全部損失與費用。 推薦人同意永久授權Yahoo!奇摩使用推薦時提供之照片於其他相關服務網站。 報名平民美食評鑑團 報名時間:2006年9月7日至2006年9月21日 活動辦法: 對於美食文章報導撰寫有興趣的網友,請e-mail以下個人資訊包括:姓名、年齡、現居地、喜好食物類別,附上報名者照片一張,並撰寫一篇美食相關評論文章(1000字內,附圖片)至 [email protected] 信箱。信件標題「我要報名平民美食評鑑團」即可。 報名截止後,將由Yahoo!奇摩編輯評審,依據各報名網友的美食評論文章內容、照片精彩度做評選,選出20位平民美食評審。 獲選的20位平民美食評審名單,將於 9月26日公佈在「平民美食大賞」的活動網頁上。 平民美食評審將有機會接受Yahoo!奇摩安排,配合活動期間與後續活動之記者會及新聞媒體採訪。詳細之配合事項,就於獲選後以email個別聯絡說明。如無法配合者,視為放棄平民美食評審之資格。又後續若未配合者,Yahoo!奇摩並得取消其平民美食評審之資格。 每位評審需各自前往Yahoo!奇摩指定的6家入圍店家完成試吃,且分別於10月2日和10月9日前各交3篇1,000字內關於6家店家的試吃心得(附相關照片至少一張),予Yahoo!奇摩刊載於「平民美食大賞」官方部落格。如未能依時提供心得及圖片,將取消評審資格,亦不得領取試吃獎金。 每位評審之活動試吃獎金4,000元,將統一於2006年10月25日發放。 報名者保證所提供之圖片以及文章並無侵害他人智慧財產權 (包括但不限於肖像權、人格權、著作權) 或有違反法令之情事。若Yahoo!奇摩因使用文章或照片遭第三人請求、索賠、提出民、刑事訴訟或主張任何法律上之權利,報名者應賠償甲方因此所生之全部損失與費用。 報名者同意永久授權Yahoo!奇摩使用參加本活動所提供之所有文章以及圖片,於其他相關服務網站。之後如有其評審資格被取消之情事,取消資格前已交予Yahoo!奇摩並已張貼於部落格之文章及照片,其授權不得撤銷。 http://gourmandise.artstudio.com.tw/index.asp

打破「腦力開發」迷思

2006年09月06日
公開
32

躋身“天才”要趁早?打破「腦力開發」迷思! 採訪�洪憶文 過去社會對於智力表現特別推崇,大部分的家長、孩子終身都得要與所謂的「分數」奮戰!之後經專家學者的創新變革及民間潮流的反動下,「多元智能」躍升為培育孩子的基本精神。然而數十年過去了,孩子背負的壓力反倒越來越重了。   大腦是身體的主宰,若能從小提昇它的質與量,對於各方面學習的確有很大的幫助,但若將它與未來的成就劃上等號,未免太過武斷。更何況2歲前的孩子,正值運用身體感官認知周遭的關鍵期,「腦力開發」指的應是配合他階段性發展,給予足夠的感官刺激,透過一連串刺激、整合、反應的過程,增進腦神經元連結,及運用身體和環境互動的能力。   每位家長都希望孩子能躋身“天才”的窄門,但再棒的理念如果不能表現出來或落實,一切就只是空談。孩子需要的不只是聰明的頭腦,還要有按階段成長的基礎能力,才能面對成長中的一切挑戰,快快樂樂地長大。您說是嗎? 現代:「多元智能」∼尊重個別發展!    長庚兒童醫院復健科兒童職能治療組組長黃恢濤表示,這樣的情形在社會型態改變後,有了很大的不同,其中又可分為兩分面來談。一是現代生育率低,孩子成為家庭裡的重心。二是經濟環境改善,父母得以將所有資源投注到唯一的孩子身上,家長開始注意孩子個人能力開發及個人化的特質,只要他普遍能力不要落差太多,對於其優勢、弱勢所在皆能給予尊重。 ★「多元智能」新浪潮    「多元智能」為哈佛大學教授-加納提出,強調人的潛力是多面向的,包括運動、自省、音樂、語言、視覺、聽覺、人際、自然觀察等,都屬於人類原本俱有的智能。大腦的功能很多,被發掘的部分卻很有限,像運動、音樂長才很難透過智力測驗顯現出來,但仍有其重要價值。因此人類對大腦如有更多的認識,就會瞭解上述都是人類具有的潛在能力,所謂智能並非只有唸書而已。 由於環境和遺傳的關係,人有不同的能力組合,基於「天生我材必有用」概念,提供孩子各種學習機會並尊重他的發展,孩子如具備很強的音樂、自省、自然觀察的能力,那麼都應該予以肯定。以運動為例,傳統父母不希望孩子從事運動方面的工作,但在多元智能的概念下,如果他能擁有常人所做不到的運動能力,就應該肯定他為運動「天才」,而這一點卻是以往大家不曾注意到的。 ★全方位學習好處多多    0∼3歲的孩子抽象認知能力不足,談成就實在太沈重。一個人的能力,會因環境及內在遺傳基因配搭而產生不同的表現,家長要做的便是從小提供他接觸音樂、運動、大自然等元素,及跟人互動的機會,讓他在自然的狀況下學習,從6歲開始,孩子的個人特質會益發明顯,這時家長可針對他的強項來加強培養,而表現比較弱的地方也不必刻意勉強。    如從小讓孩子聽音樂,欣賞優美的旋律,就是一項很好的啟蒙活動。有些家長反應道「我自己都聽不懂了,買這個要幹嘛」,或「他以後又不靠這個吃飯,好好唸書就好啦」,這都是因為不瞭解多元智能所致。孩子或許不會因此而變成音樂家,但聽好的音樂可以增長他的感官經驗、細緻的辨音能力,感受力等,即等同於透過音樂達到腦力開發的目標。 新VS舊大輪替 親子壓力反加倍?    三之三國際文教機構嬰幼兒教育顧問梁仲怡表示,「多元智能」強調給孩子多元學習的環境,然後觀察、尊重的理念,的確帶來了許多改變。以教育方式而言,傳統是大家用同樣的方式教導所有的孩子,再用同樣的東西去評估他們的表現,但現在則提倡針對孩子的特性,採用不同的學習策略。    十分遺憾的是,許多民眾誤解了「多元智能」的真義,加上工作忙碌,沒有時間好好觀察自己的孩子,想說多元就是什麼都要學,硬要把孩子的弱項補成強項,結果孩子非但沒有因此而得以自由發展,反倒被逼著去學一些他不了解或者是不喜歡的才藝,壓力與日俱增。 (2006年九月號BabyLife育兒生活雜誌)

新光三越

2006年09月05日
公開
39

雖然已經提前過過生日了 農曆生日也有幫子筠過 但昨天爸爸還是和媽咪討論今天要帶子筠出去HAPPY 只是媽咪根本不知道要帶子筠去哪兒玩 想說晚上新光三越和華納都很熱鬧 而且地點近又方便 所以我們便決定今天要帶子筠回去新光三越 平常下班時間比媽咪晚1小時的爸爸 今天竟然比媽咪還早回到家 可見爸爸還是很重視子筠的生日 因為媽咪今天較忙 想說爸爸反正都7點以後才會回到家 沒想到爸爸今天還沒7點就走人了啦 而且媽咪回到家時 爸爸和奶奶也剛好吃飽飯了耶 待媽咪吃完晚餐後 我們便帶子筠出門去華納和新光三越 我們先去A11館想看水舞 但有看到告示說假日才有水舞 雖然看到地上溼溼的 但我們還是離開A11館前往A8館4F戶外遊樂區 不然子筠一直癡癡的望著玩不到的水 只是9點整點一到 我們看到對面的A11館仍是有水舞表演呀 真是"莊孝維"...有一股被騙的感覺 而且還表演到9:30打烊耶 媽咪心裡真是"#@$%^O%&*X@#$X.." 爸爸原本想說再走過去讓子筠看水舞 但是子筠就是不願意離開A8館這裡 一直還想繼續玩溜滑梯和電動車 子筠最喜歡這台有音樂和螢幕的車子 看我開小猴子的車子 直到百貨公司打烊 我們才改換到華納去逛 不過我們去華納是去吃東西的 上次來就發現華納多了"BARRY MILK"的櫃 所以爸爸買了草莓奶酪當生日蛋糕送子筠 今天有像徵性的吃小蛋糕 雖然是小小一杯 但我們是三人合力才把草莓奶酪吃完

如何激發0~2歲寶寶的智能

2006年09月04日
公開
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我把孩子變聰明了—如何激發0~2歲寶寶的智能 摘錄自《我把孩子變聰明了—如何激發0~2歲寶寶的智能》 久保田競著 世茂出版社出版 激發0~1歲寶寶的聰明智能 五階段幼兒潛能刺激法 從出生到學會走路期間的刺激,決定了寶寶的將來 寶寶在出生後一年之內的發育及發展十分迅速,一生之中再也沒有一個時期的發展像此時這麼快速。曾有研究報告指出,有些寶寶在出生的那一天就會區別媽媽的長相、分辨她的聲音;由此可知,他們的腦部已有驚人的發展,顯示育兒工作真是一日也疏忽不得。 為了幫助家長激發新生兒到歲寶寶的無限潛力,在此將寶寶出生一年間的成長分成五大時期,以深入淺出的方式一一說明適合不同階段的嬰兒的教養方法,提供媽媽們作為育兒時的參考。 反射期(新生兒~1個半月) ◆此時的嬰兒只靠與生俱來的反射動作 剛出生的嬰兒一天幾乎有18個小時都在睡覺,等到肚子餓了尿布濕了,他才會驚醒哭泣;不過,醒著的時間很短,除了吃奶以外,大概只有3~5分鐘。如果寶寶醒著時過於哄他,或者是一直要他盯著東西看,反而會讓他覺得好累,不利於腦部的發展。只要他能獲得充足的睡眠,大約1個月即可習慣日夜規律的生理作息,自行造就屬於自己的生活習性。 ◆常和寶寶說說話 這時的寶寶雖然不會說話,卻可以聽懂部分的語彙。像媽媽說話的聲音或呼吸,都會刺激嬰兒腦細胞的反應,這種反應會陸續出現在寶寶2~3歲使用語彙時所需運用的神經迴路上,所以,千萬不要認為反正孩子還不會說話,就悶不吭聲地幫他換尿褲或抱他,應該多和寶寶說說話。這時媽媽的發音要清晰,並重複相同的呼叫,讓寶寶習慣這些聲音。隨著寶寶月齡的增加,別忘了讓他看看媽媽講話的嘴型及發音。 脖子挺立期(1個半月~3個半月) ◆透過外在刺激使腦部逐漸發展的時期 這個時期的嬰兒,醒著的時間變長,經常環顧四週,發出笑聲,對聲音出現反應,也會用手抓東西。當嬰兒具備了旺盛的好奇心和探索心,一旦受到刺激會激發他的學習意願;這時的孩子不單可以處理一種刺激,同時面對多個刺激時,還能反應出協調的行動力。例如,他可以邊看邊聽邊動手;將脖子轉向聲音的來源,再用眼睛看。此時期的寶寶不僅是「看」東西,還會一直盯著東西看,對新鮮的事物表示出興趣。因此,脖子挺立期的重要工作是,強化寶寶的脖子和四肢。只要一天數次讓寶寶趴著,即可強化脖子的肌肉,豐富他眼光所及的世界。 ◆經常給予新的刺激激發他的反應 為增加寶寶對外界的認知,光用看是不夠的;還必須讓他出聲、注視或用手抓取,以加深理解的程度。媽媽可以微笑地注視著寶寶,發出「嗚……嗚……」的聲音,看看寶寶有何反應?剛開始或許他沒有回應,但重複幾次他也會模仿媽媽發出「嗚……嗚……」的聲音,這時媽媽一定要馬上加以回應。當寶寶針對刺激做出積極的反應,正可以促進他的腦部發展呢! 坐立期(3個半月~5個半月) ◆強化腿腰的肌肉儘早學會坐立 這個時期的寶寶不論脖子或四肢,都有一定的發展強度;一天有大半的時間都醒著,好奇心及探索心更為旺盛。尤其是對眼裡的東西、感興趣的事物,都想要伸手去摸一摸、抓一抓呢!除此之外,他還會四處觀察,趴在地上抬起脖子、或躺下、或翻身,在這個時期結束之前,快的話還能學會坐立呢!寶寶要學會坐著, 腰部肌肉一定要會用力;所以可先讓他趴著,以大腿和手肘做匍匐前進的練習。 ◆訓練五感是促進感性的不二法則 當寶寶的生活作息出現規律,可以獨自坐著時,寶寶的大腦不再那麼單純,整個思考能力都大有進展。想培養寶寶的感性因子,不要單單刺激某一種感覺,若能刺激五感的話,寶寶會十分感性。比如說手摸的玩具也拿來敲出聲音;聽音樂時,再加上一些可以讓身體活動,學習節奏感的東西;當背著寶寶唱催眠歌或他喜歡的歌曲時,再帶他散散步,都有助於培養他的感性氣息! 扶著東西站立期(5個半月~8個月) ◆學習經常使用雙腳、手腕、身體的時期 這個時期的寶寶,經常用眼睛觀看四周、用耳朵聽聲音、用手把玩周遭東西,甚至想要了解東西的性質為何。再者,他的上臂變得更有力,手部的靈活度更為精準。不妨教他許多不同的運動類型,讓他記於腦部的神經迴路中,再反覆練習享受其中的樂趣。不過此時寶寶記憶事物的能力還不夠發達,故訓練的重點是,反覆練習,經常使用雙腳、手腕和身體,以加強對外界的認知。 ◆幫助寶寶學習爬、站、走 寶寶學會扶著東西站立或扶著東西走路之後,只要給予適度的幫助,他就會學得絕佳的平衡感。等他會利用膝蓋爬行或自由地向後退,用手幫他把四肢撐在地板上,臀部不要抬太高,扶著腰向前爬行。這種以四肢爬行的方式,能有效地訓練足部的力量。學會用四肢爬行的寶寶,已經會以些許支撐力量扶著東西站立;這時媽媽可讓他踩在自己的腳上,帶著他有節奏地向前走,一天做一次就夠了。 等寶寶會自己扶著東西站起來,再教他一腳往後踩,以保持身體的平衡。如此,前面的腳就很容易抬起來往前踩,移動自己的身體向前跨出一步。接下來再讓另一隻腳往後踩,依同方式,讓寶寶慢慢學會雙腳的運用,保持身體的穩定。(搭配圖示) 學步期(8個月~1歲) ◆用頭腦行動為真實智慧的萌芽期 當寶寶開始進入學步期,從可以扶著東西站立、自行跨步走,甚至能跑能跳後,感覺運動的智能也邁入了三次元的世界。這時因寶寶可以自己決定目標向前移動,也會自己決定朝目標接近的方法,再動腦付諸行動。所以這時的智慧不單是感覺運動,也是真實智慧的萌芽期。 ◆從區別相同與不同之物開始數學教育 這時期,教寶寶如何分辨相同與不同的訓練十分重要。當寶寶學會看著媽媽的一隻眼睛,表示他會開始找尋「另一隻眼睛」。這就是從相同東西之中找出不同的另一個的訓練重點。此訓練並不是要教寶寶學會數數字1、2,而是讓他知道相同的東西,可以數出一個和另一個的概念,這堪稱是數學教育的起步。在上下樓梯時可以教寶寶數1個、2個,或讓他數喜歡的玩具。像這樣一與二的差異,在寶寶還不會開口說話前,就已經開始理解了!

孕媽咪&親子攝影比賽

2006年08月31日
公開
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嬰兒與母親 孕媽咪&親子攝影比賽 參賽資格: 【附圖】 1. 準媽咪(懷孕5個月以上獨照或夫妻合照)。 2. 93/3/1~95/5/30出生之寶寶(BABY獨照或親子照)。 參加者須附上預產期資料及新生兒出生資料。 作品規格: 請將作品沖洗成5×7或6×8英吋相片,不得裝裱、加色、格放、電腦合成或彩繪。 凡生活照、沙龍照皆可;各組作品參賽每人送件以二件為限。 獎項 依來件作品分為 1. 孕婦組: 第一名 價值壹萬元贈品、獎盃 第二名 價值伍仟元贈品、獎盃 第三名 價值參仟元贈品、獎盃 佳作五名 各得媽咪寶貝雜誌一年份 入選十名 各得嬰兒&母親雜誌半年份 2. 親子組: 第一名 價值壹萬元贈品、獎盃 第二名 價值伍仟元贈品、獎盃 第三名 價值參仟元獎贈品、獎盃 佳作 五名 各得媽咪寶貝雜誌一年份 入選十名 各得嬰兒&母親雜誌半年份 收件日期: 95/7/20~95/8/31請以不折損掛號信封,寄台北市105復興北路369號9樓,並註明「孕媽咪&親子攝影比賽」收,以郵戳為準。 公佈日期: 將於2006年9月起由主編、攝影記者、婚紗資深攝影師、親子專家組成評審團決選,並在10月於雜誌刊出得獎名單。 主辦單位:嬰兒與母親雜誌、中華貝貝婦幼保健協會 協辦單位:婦幼多媒體事業集團、育兒生活雜誌、媽咪寶貝雜誌、mababy.com、小小天地雜誌

溺愛戰爭

2006年08月30日
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溺愛戰爭 本篇文章摘自:商業周刊第 977 期 作者:李盈穎、劉承賢、賀先蕙 孩子們正遭受「溺愛病毒」的攻擊!他們擁有的物質比上一代多5倍,受到前所未有的關注。然而,他們卻不滿足,還出現負向行為。愛孩子容易,用對的方式去愛,卻很難…… 有一種病毒, 正在全球各個角落肆虐,對著孩子們發動攻擊。如果你是個非常疼愛孩子的父母,小心了! 這個病毒的感染源不在空氣中,被感染也不會發燒、嘔吐,但日子一久,孩子可能出現七大負面人格特徵:驕傲、憤怒、妒嫉、懶散、暴食厭食、陷溺、貪婪,從而影響一輩子的競爭力。 現象:千禧之子常見被溺愛兒童症候群 這個病毒帶來的症狀,名叫「被溺愛兒童症候群」(Pampered Child Syndrome),感染源只附著在父母身上,在一九八○年以後出生的孩子們,發病率尤高。這已成為二○○○年以來全球兒童教育界最憂心的現象。 卡拉(Carla Wagner),十七歲,美國佛羅里達州學生。這一天,她用美國運通金卡消費了一杯龍舌蘭,酒後,她駕著Audi A4揚長而去,撞到了一位女學生。當法院打算以酒醉駕車以及傷害的罪名起訴她時,她的父母問法官:「那麼,卡拉今年夏天是不是還可以像往年一樣到巴黎度過夏天?」 這是二○○一年八月,美國《時代》雜誌封面故事「Power Struggle, who's in charge here?」裡的真實案例,該主題係探討美國小孩被溺愛及父母企圖扭轉這個風氣的情況。 二○○五年十月,英國《泰晤士報》也刊出一篇專文:「如何終結被溺愛兒童症候群?」(How to end spoilt brat syndrome?),文中提到一個案例: 「她,只有十三歲,已經有了第一次性經驗,用違禁藥品,自殺過一次,每次離家出走都要好幾天才回去。」你可能會認為,這個少女成長於暴力家庭,事實不然,她的父母受良好的高等教育,總是細心呵護,給她一切她所要的,讓她成為家中的「老大」! 這個女孩,正遭受「被溺愛兒童症候群」的侵襲! 調查:三分之二父母承認孩子被寵壞 不止英、美國,這股病毒也入侵了台灣。阿文(化名,編按:根據〈兒童及少年福利法〉,兒童及少年未受適當之養育或照顧時,媒體不得報導該兒童及少年之姓名),基隆某國中三年級學生。 國小時,他很聰明,父母極度寵愛。一次他欺負同學,老師請父母來學校。他的父親,從BMW座車下來,就怒氣沖沖直奔找導師,母親則穿著水藍色碎鑽小禮服,隨後跟來。父親劈頭說:「我的兒子,我很了解!」母親再說:「我家阿文很乖,一定是有人激怒他,才會欺負人。」阿文就這樣一直被護著進入國中。 國一時,阿文的學習狀況有了變化。數學老師發現他連簡單的運算都不會,請父母來校了解狀況,導師說:「也許他要去檢定一下智力……」話還沒完,阿文父親拍桌:「你腦袋才有問題!」 升上國二,父母這時才意識事態越來越嚴重。父母決定帶他去鑑定。鑑定結果出爐,醫生說:「阿文是抗拒學習,而且懶惰,造成智力退化。」夫妻倆回想著過去一味稱讚阿文的結果,竟讓兒子變成這樣,兩人愣在原地,久久不能言語。 過去,人們總高唱「給孩子的愛永遠不嫌多」。但如今,過多的愛、不當的愛,卻讓孩子們失去競爭力,甚至產生負向性格。 以下六個數據,分別來自二○○一年哈佛大學的研究、二○○一年CNN及《時代》雜誌聯合進行的民調、二○○二年美國非營利公共意見研究團體Public Agenda的調查: 一、八○%的人,都認為今天的孩子比十年或十五年前被寵壞了。 二、三分之二的父母承認自己的孩子被寵壞了。 三、七五%的人認為,現在小孩比以前做更少的家事。 四、只有九%的成人認為,他們在公共場所看到的孩子「對成人有所尊重」。 五、三分之一以上的老師,因為「無法忍受」學生的行為,認真的考慮離開教職,或他們知道有人因此離職。 六、也是最驚人的數據,一九八四年時,孩童可以影響父母達五百億美元的消費。到了二○○一年,這個數字達到三千億美元。更進一步推論,父母給孩子的物質享受,比上一個世代整整成長了五倍!(編按:這段期間兒童人口數僅成長一五%) 這些數據共同指出一個現象:孩子對父母的控制權越來越大,但其被寵壞的現象也越來越嚴重。五倍的愛,五倍的物質,孩子消化得了嗎? 病源:嬰兒潮後期出生的父母易溺愛子女 兒童心理學先驅、哈佛大學心理學教授丹.金德倫(Dan Kindlon),以美國九所學校逾千戶家庭為樣本,研究四至十九歲兒童行為與父母教養方式後,提出一份報告。 該報告指出,嬰兒潮後期陸續誕生(一九五五至一九七九年)的父母,很容易變成溺愛的父母,他將其稱為「溺愛世代」。原因有三:一、他們在物質上比上一代富裕;二、孩子生得少;三、他們揚棄權威的教養方式。 在溺愛世代的家庭,美國的平均孩子數目已從四個變為兩個;台灣每個家庭孩子數則僅一.一八人,他們的孩子享受了前所未有的關注與愛。而這一代的父母,過去都被權威方式管教,因此他們質疑權威,如今他們選擇與兒女做朋友、採取寬鬆的教養方式。 這群溺愛世代生下的孩子們(一九八○年以後出生),被稱為「千禧之子」(Millennials),被譽為「歷史上最偉大的一代」,因為他們擁有最豐富的資源。 根據統計:這群孩子三分之一以上的人房間裡有個人電腦、三成兒童及五成青少年房間裡有電話。他們讓父母或爺爺奶奶帶著到全世界旅行,而且以前屬於大人的活動──出外用餐,現在變成全家人的事;有九○%的父親會進產房看孩子誕生。隨著家庭的收入越多,他們到倫敦聽大笨鐘鐘聲、到巴黎塞納河乘船、到威尼斯聖馬可廣場餵鴿子的機會就越高。 癥結:民主與溺愛,一線之隔 千禧之子,是歷史上得到父母最高注意力的兒童,然而,越多的愛,越多的物質,卻出現越來越嚴重的副作用。 根據教育理論,父母的教養方式有四種類型(民主、權威、溺愛、忽視),此分類係根據父母付出的「溫暖、支持」,與「指導、要求」程度而有所區別。 其中,「民主型」父母,是最佳管教方式,他們既給孩子充分的「溫暖、支持」,又給予適當的「指導、要求」,孩子因而感受到父母的關愛與尊重,同時發展出高度的自我接納與個人控制。 但一不小心,「民主型」可能就會變成「溺愛型」父母,兩者常常只是一線之隔。輔大兒童與家庭學所副教授陳富美指出,若只是一味給予「溫暖、支持」,卻未給予「適當的指導、要求」,賦予過度的自由,將變成溺愛型父母,孩子無法制止本身負向、不合理的行為,自我接納能力也低。 而溺愛型父母又可再分為兩類:放任,或過度保護。前者沒有為孩子設定規則,接受孩子所有的欲望和行為。後者則主動代替孩子解決問題,沒有提供孩子嘗試錯誤的機會。 台北現場:怕廁所不乾淨,菲傭陪伴上學 鏡頭轉到台北的大安社區。八歲的Angela(化名),頭髮整齊的程度如同一把利劍削過。她的父母常常出國,收入屬中上程度,但因她是獨生女,從小備受寵愛。 平常她的打扮都是配套好的,花色蘇格蘭裙,肯定搭配相稱的素色上衣,襪子樣式絕不會搶走上衣的風采,腳踩的是ELLE童鞋,連包包款式、該斜背、側背,都有講究。她的人生被父母安排得十分完善,連上廁所這件事也不例外。 她就讀仁愛國小一年級時,每週二中午,菲傭為她送便當。只見菲傭迅速的跑進教室、放下便當,牽著小Angela的手,兩人很快來到廁所前。菲傭一間間敲開廁所的門,「太暗、地上有水、馬桶上有黃漬」的都被淘汰。 如廁完後,菲傭迅速的幫她整理衣服,接著把她拖到洗手台,用肥皂搓了兩分鐘之久。小Angela的媽媽要求她,學校廁所不夠乾淨,若想上大號,盡量忍住不要在學校上,免得「處理不好」。但一年下來,她還是決定將女兒轉到廁所更乾淨的康橋國小。 逢年過節的時候,Angela的媽媽一定認真打點,從接車的阿姨、司機、到外籍課程老師、導師等十幾人,都送上高檔禮品。因為這些錢可保證她的女兒坐上校車最好的座位,一旦在校有任何異常,老師總是第一時間回報、聯絡簿的老師留言也總比別人多得多。 房間有人掃、上廁所有人伺候、出門有人接送,Angela能做什麼呢?常常,她讓自己變成一座雕像,不發一語。她自己解決問題的能力,已經完全被剝奪了。 大陸現場:兒子打媽媽巴掌說「雞腿是我的!」 不只台北,在上海的地鐵車站裡,有很多「地鐵父母」。上海的地鐵有三層,最底層是搭車處。這天,一位爸爸在車站外買早點,他拿著手機,氣急敗壞對著另一頭的太太說:「叫你先去排隊買票啊!上什麼廁所?萬一兒子來不及怎麼辦?」說著邊掏錢、邊罵、邊揮手叫兒子先去月台等。 原來,上海父母為了讓寶貝兒女省時間,夫妻兩人分工合作,一人買早點,一人買票,好讓孩子不用浪費時間,多個十分鐘看書。 鴻海集團董事長郭台銘也曾說過一個小故事。他第一次回老家祭祖時,包了一輛計程車。當天,郭台銘趕夜車,從山西南部夜渡黃河。晚上十點多,月光瀉了一地,司機跟郭台銘坐在黃河邊聊天,聊啊聊啊,司機先生竟哭出來了。 原來,這司機每天賺了錢,只吃兩個饅頭、兩根蔥,但為了孩子,他一定會買根雞腿回去給兒子吃。有一次,他生病了,妻子把兒子的雞腿給他吃,兒子竟然打妻子一巴掌說:「這雞腿是我的,為什麼要給爸爸吃?」 郭台銘感嘆:小孩一直以為雞腿是他的,連他爸爸生病了,也不讓步。這種小孩沒有感恩心,只曉得占有,不曉得失去的滋味。 美國現場:餐廳拒收失控的小孩進門 放任的溺愛型父母也很多。在紐約長島,有間名為「船塢」的餐廳,門口就曾掛了牌子寫著:「如果你不能好好控制你的孩子,請你們不要進來用餐。」餐廳的規定則是:「No checks, no credit cards, no cell phones, take screaming children outside.(不收支票、不收信用卡、不能在裡面打行動電話,把會尖叫的小孩帶出去)」。 另一個主角Dorothy(化名),則出現在台北市中心的快樂瑪莉安美語幼稚園。 六歲的Dorothy活在母親對她百依百順的羽翼下,在學校,只要別人不合她的意,她就用尖叫、大吼抗議,母親對她束手無策。 每天,她帶著家裡的高級糖果,從私家轎車下車,略仰著頭慢慢走進學校,她袋裡的糖「叮咚叮咚」碰撞發響。「各位同學,我今天帶來的是摩洛哥可可巧克力糖。」接著,她將糖一顆顆放在同學掌心上,「你,哼!沒有!」只見她跟一個男孩說。 因為昨天這位小男生拉了她的辮子,今天必須接受懲罰。Dorothy在學校,就像「蜂后」一般,懂得利用物質發號施令。 高雄長庚醫院兒童心智科主任周文君分析,孩子在社會互動中,最需要的就是「妥協、分享、互動」三種特質,被溺愛的孩子,容易喪失學習這些特質和演練的機會,就容易自我中心。 幼稚園,是社會情境的第一關,被溺愛的孩子因為不具上述三種特質,容易與同儕出現爭執,隨著時間長大,在人際交往上就會產生挫折感。這個挫折感緊接著會帶來焦慮、憂鬱、拒學,然後產生更多的情緒問題,甚至出現自殺、攻擊性的行為。 此外,被放任的孩子,由於將「獲得東西」視為理所當然,通病就是「等不得」,當「無法獲得」的情境出現,就容易出現犯罪行為。 忠告:「易開罐的愛」只會害了孩子 然而,溺愛的問題不在於愛多、愛少,而在於「怎麼愛」。愛的方法正確,孩子的行為加乘;愛的方法不正確,錯誤的行為也更嚴重。 這樣的狀況你應該不陌生,或者,你應該見過:全家吃飯時,父母因為愛孩子,總是主動幫孩子夾菜,將最好的菜留給孩子,等到孩子吃不下,父母才吃下剩餘的菜。 久而久之,孩子理所當然以為,「我本來就該吃最好吃的菜」。有一天,當他看到愛吃的食物,問也不問,一口氣全盤吃光,不管其他人是否取用時,你才發現,原來你的愛給錯了方式! 周文君分析,成功的愛,孩子不僅感受到父母的用心,還會回頭反問母親要不要吃一口,而不是全部吃完。這樣的愛,就沒有多餘的問題。 美國權威心理學家、哈佛大學教授羅伯.寇爾斯(Robert Coles)曾對富家子弟進行研究,他指出這些孩子的問題:「儘管擁有財富及特權,可是他們依然不快樂、不滿足。 所有的錢財、玩具、旅遊,全都不請自來。他們已擁有許多,還想更多,得到後卻沒有很大的滿足感,只是生出更多的欲望。在這表象之下,充滿著糾結不去的無用感。」 同樣的,因為不虞匱乏,千禧之子也失去努力的動機、生命的熱忱。 也如同美國心理學教授索羅門.史奇莫(Solomon Schimmel)形容希臘諸神,後來為何變成易怒的一群:「正因為他們要什麼有什麼,有任何願望可以馬上實現,就變得不再有希望。希望,是建立在有未實現的理想、有需要花費力氣才能滿足的需要上。由於不需要希望而失去希望,神也會變得煩躁。」 愛孩子,就別讓你的愛,變成「易開罐的愛」:廉價、易開、隨取隨有。收回你的一隻手吧!

大稻埕煙火音樂節晚會

2006年08月26日
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悠揚的樂曲,絢爛的煙火,臺北市政府將於今年七夕(8月26日)大稻埕碼頭舉辦一場愛的盛宴-「2006臺北大稻埕煙火音樂節」,讓夏夜晚風伴著戀人低呢絮語,一起享受這浪漫的煙火表演。 臺北市政府將於95年8月26日(星期六)17時30分至21時30分在延平河濱公園(大稻埕碼頭3-5號水門間)舉辦大稻埕煙火音樂節晚會,晚會時間為晚間17時30分至21時30分,煙火施放時間為晚間20時30分至21時。 鑒於去年辦理活動計有10萬人潮參加,非常踴躍,臺北市政府提醒民眾儘量搭乘大眾運輸工具,市府交通局已規劃在臺北車站及雙連捷運站開設接駁公車,約每5分鐘一班,另外周邊相關公車路線有:9、12、206、255、274、518、539、641、669、704、801及紅33,請民眾多加利用。 現場(暫定)開放1號、2號、3號及5號水門供民眾出入,其中1號和2號水門於8月26日下午17時至23時管制車輛進入,3號及5號水門於26日下午15時至23時管制車輛進入,堤外道路部份於26日中午12時起開始管制,除消防車、救護車、SNG車及持有出入證除外。 另外,3號及5號水門堤外停車場自(暫定)8月26日6時起至23時,管制車輛只出不進;3號水門大客車停車場不管制國道客運車輛,惟(暫定)自17時至23時大客車(含國道客運)均禁止進入停放。 由於活動周邊停車空間有限,市府呼籲民眾勿開車前來,請搭乘公車、捷運及接駁公車等大眾運輸工具,另將加強違停車輛拖吊,並針對民生西路及延平北路公告取消路邊停車格及延長拖吊時間,請民眾多加注意及配合。