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lina..小魚。丫軒媽

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兒藝節 - 彩虹魚

2009年07月28日
公開
17

很晚很晚才知道台北兒藝節的消息，結果早就過了索票的日期。一直很想帶魚兒去看親子劇場，在看了兒藝節的介紹後，就好想好想帶魚兒去看「彩虹魚」 本來想說沒有票應該沒辦法進場觀看，結果在討論區提出是否可後補，沒想到真的可以後補耶！所以今天一早就帶著魚兒到南港的活動中心去排隊。昨天查了交通資訊，本來以為坐捷運到後山埤站可能還要走好長一段路才會到活動中心，沒想到很快就到了活動中心。 早上11:00開演，10:30有票的進場，然後發後補的號碼牌，今天我們有排隊一下下就開始發號碼牌，我們拿到的號碼是14、15，後補的叫號要等到10:50才可以進場。不過，因為可能是在活動中心，場地的坐位沒有什麼限制，我想幾乎有拿號碼牌的都可以進場吧！ 彩虹魚的故事內容： 個性驕縱、任性的彩虹魚認為自己是世界上最美麗的魚兒，當她在海底世界遇到了各式各樣的魚兒時，總是嘲笑別人，善良的小青魚好希望跟她做朋友，驕傲的彩虹魚卻欺負他，且弄壞他身上珍貴的生日禮物。 漸漸的，魚兒都不願意理她，接著彩虹魚還遇到章魚博士好心開導她，並教她學習謙虛、禮貌，彩虹魚卻一點也不以為然。一個人玩耍的她卻在不知不覺掉進美麗的陷阱，卻沒有一個魚兒願意幫助她，最後，在小青魚幫助之下彩虹魚終於逃脫了美麗的陷阱，彩虹魚從此以後開始學習關心別人、幫助別人。海底世界的魚兒們也逐漸接納了她，成為彩虹魚的好朋友。 摘錄網站上的故事介紹… 魚兒從音樂一下後，眼光就停留在台上的HAPPY葛格及LULU姐姐身上，之後非常的投入整個故事的情境。其中一段是彩虹魚誤入陷阱被魚網給網住了，而彩虹魚哭喊著叫「救命…媽媽…有沒有人救我」魚兒竟然指著台上，也哭了出來，讓我有點不知所措… 我還破梗地跟魚兒說，等等小青魚就會去救彩虹魚嘍！可是，魚兒好急好急希望趕快去救彩虹魚，我真的是哭笑不得啊∼ 好不容易小青魚救了彩虹魚之後，我家的魚兒才破涕為笑，我…我…真的被打敗了！呵∼　有點想明天也帶魚兒去後補「遲到大王」的親子兒童劇耶！

遊戲空間放暑假

2009年07月24日
公開
26

遊戲空間是魚兒已經上了一期的活動，恰巧放暑假小蜜老師邀了在故事喵的所有同學一起出遊，魚兒是最小的一枚。這天的活動是在媽媽play烤餅乾… △ 穿上小圍裙的魚兒真是可愛，活像個小煮婦似的 △ 背影… (這天好熱唷！幫魚兒穿的很清涼呢…) 魚兒超高興的，滿場的蹦蹦跳跳的，做娘的我都不知道她到底在興奮個什麼勁啊∼ △ 所有人的「給西」… 排排列的在桌上 △ 魚兒的給司… (有磅秤耶！感覺很專業∼　哈！) 開始烤餅乾嘍∼　魚兒很認真的看老師在前面如何的操作！首先把蓋子打開，然後攪拌奶油跟糖… △ 超認真的眼神 △ 攪拌~ 攪拌~ 攪拌~ △ 同學們也都很認真唷！ △ 跟瑪麻拍張照吧∼ (魚兒很努力的比耶，又是這樣的手勢… 哈！ △ 要加入巧克力嘍！ (真的是很香濃的巧克力… △ 加入巧克力攪拌，瞬間變成咖啡色的奶霜，好香啊∼ △ 接下來繼續加入麵粉、可可粉、香草粉…等 成為巧克力麵團後，就開始塑形，小朋友們可以發揮自己的想像力來做餅乾，任何造型都可以，只要不要太薄就好。 這天烤餅乾的所有步驟都給小魚做，不足的部份再由瑪麻來加強！小魚今天玩的特別的開心，就只有在最後最後要捏造型時，小魚稍嫌不耐，所以我快速的完成了餅乾的形狀後，帶魚兒去一旁的遊戲區玩玩具了。 趁著烤箱在烤餅乾的同時，小蜜老師說了三本故事書，大小朋友擠在一起看書的感覺真的是很棒耶！魚兒會一直看其它的小朋友，然後會跟其它的小朋友一起唱歌、跳舞、做動作…　真的是很棒唷！ △ 乖乖坐好準備聽故事嘍！ △ 小蜜老師說著精彩的故事，小朋友們聽著如痴如醉… (哈∼　這樣形容妥當嗎？噗∼ △ 魚兒認真的背影… 說故事活動結束後，餅乾也烤好了。好香好香好香啊∼　大伙忙著吃餅乾、打包餅乾！而我竟然忘了拍完成照…　噗！ 尾聲：跟著同班的紫絜姐姐手牽手走向捷運站坐車，瑪麻我好輕鬆啊！還好有紫絜姐姐的幫忙，不然這隻小魚會一直要我抱她抱到捷運站吧！

孩子，媽媽抱歉，不該這樣愛你。

2009年07月12日
公開
5

一個老母親的自白：孩子，請你搬走！（來源：新《大眾文摘》） -------------------------------------------------------------- 孩子，今天你又裝作若無其事地，暗示媽媽，說市中區的房價，又在飆升，如果再不行動，或許以後你和女友，連一間棲息的小屋都沒有。 我淡淡地看你一眼，終於沒有像你希望的那樣，說出「媽媽給你們買」的話來。 而你，也在這樣尷尬的沉默裡，即刻氣嘟嘟地放下碗筷，摔門出去。 我從窗戶裡看著你遠去的背影，瘦削，懶散，有些玩世和任性，你還是賴在父母懷裡，始終不肯獨立。 可是，親愛的孩子，你已經25歲，一份穩定的工作，一個需要呵護的女友，兩個日益老去的父母，難道這些，還不足以讓你成熟，承擔一個成人該擔負的責任? 從很小的時候，你就習慣有事來找媽媽。 5歲的時候，你要媽媽幫你整理扔得到處都是的玩具； 10歲的時候，看見同學腳上氣派的皮鞋，就哭鬧著讓我也去買來； 15歲的時候，你寫情書給班裡的女孩子，說，我媽媽認識很多的人，誰要是欺負你，儘管告訴我， 20歲的時候，你讀大學，每次打電話來都是抱怨，說食堂的飯菜如此糟糕，為什麼不給我多寄些營養品? 今年25歲的你，在一次與同學閒聊裡，很驕傲地說，我爸媽早已給我備好了買房的錢，我即便是不怎麼奮鬥，也一樣可以過得很好。每一次我都寬容地笑笑，就淡忘掉了。 我習慣了聽你的吩咐，只以為，對你的每一滴好，你自會記得，且在將來我們老去，你已壯年的時候，可以得到你的細心照料。 可是而今，你日日回家蹭飯，又時常將女友帶回家來久住，讓依然工作的我，還要為你們的一日三餐奔波勞累。 這樣的景況，終於讓我連一絲的微笑，都無法擠出。 我發現，這樣苦掉自己，全力為你的方式，只是使你心底的自私和懶惰，愈是潛滋暗長，無沿無邊。 我終於承認，25年來對你無節制的寵愛，是一個多麼大的錯誤。 有一次開玩笑，我說媽媽或許活不到你娶妻生子呢，你一下子便急，說，那怎麼行，將來誰給我們洗衣做飯，誰給我們照料孩子? 當時的我，有一種無法言說的憂傷。 原來當我們老掉，依然還要為你繼續操勞，直到生命的終點。 我們不是養育了一隻日漸豐滿有力的雄鷹，而是一個寄居的蟲子，它要將滋養了它的鮮嫩的骨頭，一直啃到乾枯腐朽，再無營養。 親愛的孩子，我不得不殘忍地告訴你，你的上半生，與我息息相關，而你以後的道路，我將不再過問。 媽媽已經將兼職的工作辭掉，我不能為了你的幸福，而將自己退休後的悠閒時光，交給繼續為你掙錢買房的苦痛中。 也請你，從父母的身邊搬走，用自己的薪水租房去住。 孩子，媽媽抱歉，不該這樣愛你。 而你，也應對那些將父母啃到疲憊的往昔感到愧疚。 且讓我們，彼此原諒，彼此放手。

兒童英語故事時間

2009年07月12日
公開
53

聽聞北市總圖的「小小世界兒童英語故事時間」有分齡的時段，所以今天沒事的我拎著魚兒，再度前往北市總圖去聽故事。 這天的志工阿姨說的繪本是「Today I will fly!」其實這本的故事內容挺可愛，也很容易讓小朋友聽得懂，簡單的畫風及對話，讓人覺得很有趣。 但…　我不喜歡志工阿姨要求小朋友，每個都要安安靜靜的聽故事。尤其有媽媽帶著小小孩來，或許小小孩的情緒受環境的影響，導致多多少少有些聲音，但志工阿姨卻一直表示「請媽媽注意自己的小小孩，不要讓小小孩發出聲音來影響說故事流程」，之後我只見幾個媽媽聽了之後，都抱著自己的孩子走出了門外。 唉∼圖書館不是都在推廣「Bookstart閱讀起步走」嗎？這樣怎麼可以起步啊？ 這幾位媽媽離開後，志工阿姨開始說故事了。她拿了幾個手偶，開始表演了起來∼　內容就是「Today I will fly!」。所以有大象、小豬、小鳥的手偶，以手偶來呈現故事內容果然吸引小朋友的注意，小朋友看完手偶表演後，接下來就看繪本。 不過，又開始討論繪本的內容了。也是一句一句的說明，甚至叫台下的小朋友告知是什麼意思？有些小朋友是被家長推出來說「答案」。這種感覺又有點像是在小學學校班親會的樣子！台上老師問問題，台下的小朋友搶答，然後有答對小朋友的家長就會很有面子？ 繪本說完後，志工媽媽說要大概說明一下作者是怎麼樣會寫這本繪本，那…那…是要說給家長聽的？咦∼　這時間不是說故事給小朋友聽的嗎？怎麼又變成說給家長聽了呢？當然，這段說明一定讓小朋友更吵，不只是小小孩吵，就連較大的小朋友都有點不耐煩了∼ 之後，就一直聽到志工阿姨說「噓∼安靜！」 然後，我就不想再聽下去，就拎著魚兒中途離開。(只是中途離開對志工阿姨會不會很沒禮貌啊！因為魚兒並沒有吵、也沒有鬧，結果我還是帶著她離開了！呵∼)

QBABY雙語故事時間

2009年07月10日
公開
40

這個「QBABY雙語故事時間」的資訊是小蜜老師告訴我們的，可能是第一天，因此今天參與的小朋友沒有很多。 所謂的雙語故事，好像是有解釋繪本故事的內容。因為台上的姐姐說一句，就會立即翻譯一句，然後會希望台下的小朋友跟著念一句。這種感覺有點像上課？咦∼　這不是在說故事嗎？怎麼感覺像是在上課呢？ 其實我是覺得繪本有圖片，可以直接用英語去說這本繪本，若再加上動作、表情、語調，我相信小朋友可以用自己的想像力，來揣測到底在說些什麼？這樣不是比較好嗎？ 今天台上姐姐說的繪本是「We're Going on a Bear Hunt」，這本魚兒有聽過，但是是用唱的方式，感覺就非常的活潑，當然也就可以非常的專注。而今天台上的姐姐一句一句的解釋，一句一句的唸，又希望台下的小朋友一句一句地跟著唸，讓我突然覺得這本書一點都不好看！我都覺得不好看了，我想魚兒更不用說嘍！噗∼原來說故事的方式不同，感受也有會那麼大的不同啊！ 故事結束後，我認出了饅頭，所以也就認出了饅頭媽。呵∼厚臉皮的我直接問是不是饅頭媽，之後就小聊了一下下…　饅頭媽真的很熱心，告訴我很多分館也有英語故事時間，不過分館的分齡沒有總館好，因此我想我應該還是會常來總館聽故事吧！真的是謝謝饅頭媽… 饅頭媽即將在八月份開始，也成為北市圖說故事志工，有那麼熱心的媽媽，我們一定要捧場的啦！所以∼　饅頭媽說故事時，我跟魚兒一定會到唷！很期待聽到饅頭媽說故事唷∼

烤餅乾

2009年07月02日
公開
5

這次的PG活動遠在土城，所以報名的媽寶沒有很多，但也還是有五對媽寶… 活動的主題是烤餅乾！喔∼耶∼　本來就很期待月底要跟小蜜老師去烤餅乾的，沒想到PG的媽咪提前安排了烤餅乾的活動，對於沒有接觸過這類活動的我們來說，當然要報名參加嘍！ 一個看來很鄉間的自然教室，附近的地有種有機蔬菜，還有花、有池塘、有草…　感覺很棒！如果不是距離太遠，以後我真的很想讓魚兒來這裡讀幼兒園呢… △ 看起來非常鄉下的自然教室，有讓人放鬆的feel… △ 要開始做餅乾嘍！攪拌…攪拌…攪拌… △ 還要用小手來攪拌… △ 大家一起來攪拌吧！ △ 每個人都分到一小塊的麵團，然後開始揉捏，做成各種不同形狀大小的餅乾。 △ 我捏我捏我捏捏捏… △ 躲在角落的均均也在捏捏捏唷！ 在餅乾放進烤箱烤的過程中，魚兒就跟著均均拿著果實做的積木，當麵團在攪拌。可能剛才還攪拌的不過癮吧∼　呵！ △ 繼續攪拌中∼ 均均攪拌大的！ △ 魚兒攪拌小的！ (最近魚兒很愛說，誰誰誰大的，妹妹小的… △ 好可愛的果實！！好可愛的小手！！嘻… △ 登登登∼　餅乾烤好了。 △ 大家來吃餅乾吧！自己做的餅乾就是不同，真的好好吃唷∼ (瞧…魚兒的臉上滿是麵粉哩！呵！可愛∼ △ 這是我做的笑臉餅乾。 △ 好好吃唷！ (呵∼　怎麼這樣的表情啊！ △ 湘庭也覺得好好吃唷！ △ 烤餅乾真的好好玩唷…下次還要來玩！ ^^