facebook pixel code

美人妤

美人妤

他的寶貝

7572貼文
12話題
0關注他

日期

#Tag

  1. 網誌
  2. 親親寶貝屋∼暘哥哥與胤迪迪
網誌區塊

媽咪、澤：忙碌的一天∼澤澤學習存款、理髮、拔牙@@

2011年07月01日
公開
17

　　應該算是唯一的吧，澤澤的暑假只有這幾天，課程結束後，今天起算是暑假第一天，在暑期輔導開始前的六個上學日子，學校與寒假時一樣安排有２個梯次的科學營，我讓澤澤上第二個梯次，所以這三天讓他放個假∼ 　　這三天怎麼分配？因為我得上班的關係，只好與爸爸分配陪他∼今天是我囉，請了一天的假，正好也給自己放個假！我們打算去郵局存款，再去剪頭髮，再來是預約了下午的拔第２顆牙齒…爸爸因為怕我騎腳踏車會讓腰更不舒以，所以一大早就跟丫舅協調一下，今天丫舅騎走大台的機車，爸爸開車去市政府開始，我就可以騎小台的車載澤澤出門了∼結果…結果∼本來想說有車的話可以做更多的事，還規劃了要去圖書館辦借書證的…結果，沒有人把小機車的鑰匙留給我啦，所以最後我和澤澤還是騎著腳踏車出門，雖然腰昨天還會痛，今天似乎好一些，騎車出去活動一下，也順便動一動我的昂貴腳踏車∼∼ 　　我們先去了郵局，與澤澤說好，上一年級之後的每一個星期日我都會給他一個10元，再加上考試考好成績的獎勵，他一共有620元，在他出生後我們就在郵局開過一個他的帳戶，但因為讓有了別的帳戶，郵局的就晾在那沒有用，想想，或許這是讓他學習理財的機會，於是，要他把撲滿倒出來，然後拿出他的郵局本子，我們今天的第一站是郵局，教他存款單的用途，它要怎麼寫存款單，怎麼存…然後郵局的丫姨把存款本子給他之後，最後一欄出現628元，這是他自己存的第一次”資產”＾＾ 　　離開郵局之後，澤澤想要去四號公園，所以我們再去了公園，他想要玩直排輪旁邊的那一大區健身器材∼∼之後再去理髮，但理髮店竟然１０點半就有三個人在等待，不想等，往家前進∼∼十點多的大太陽，真的很熱！回到家都快脫水了∼∼中午，呵，我們跟爸爸出去吃飯，突然覺得沒有侑侑，還真的很怪，但侑侑今天也請假不得，因為明天是畢業典禮，這一天他們要花一個早上的時間在四號公園的國際會議廳彩排… 　　第二顆乳牙拔掉了，上星期一顆，這星期一顆，有了上一回的經驗，澤澤很順地上了診療椅，要打麻醉前問了醫生丫姨：為什麼上一次不要一次拔二顆？！呵∼醫生丫姨回答他：呵，你怎麼會突然問我這個問題？！ 　　只有一個小孩要照顧，當然比二個還輕鬆一點，這一天行程沒有很多，但只有我和澤澤，感覺回到侑侑還沒有出生以前，不同的是，那個時候的他需要我的處處照顧與幫忙，現在則是一個可以與我一同騎腳踏車出遊的小傢伙∼＾＾ 澤澤大寶貝∼６歲１０個月又１８天 侑侑小寶貝∼４歲３個月又２０天 媽咪∼ ２０１１年７月２０日補述

侑子：闖禍後的消滅證據！

2011年06月30日
公開
17

　　小孩很奇怪耶∼∼∼為什麼小小年紀就有掌控權，電視遙控器、冷氣遙控器，都一樣，拿在手上就掌握全世界？ 　　澤澤到現在也還是，電視遙控器拿在手上，電視台一廣告就轉台，轉來轉去的∼∼小侑現在也是，拿著遙控器，轉來轉去的，冷氣打開了，他也偶爾想要拿著它，今天晚上，他拿著遙控器走來走去，我本來還有看到他拿的，後來好像有掉下去……過一下子，要把冷氣關掉時卻找不到遙控器……想起來最後有看到他拿的，問了他，一開始他說不知道，後來他才又走到前陽台紗窗前的星球椅前，鑽到椅子的後面……我說：媽媽不是說了，以後不可以把遙控器藏起來嗎？ 　　侑：因為……我不小心把它弄壞掉了！ 　　原來，剛剛掉下去之後，冷氣的滑蓋跟電池掉了下來，他怕被罵，所以把它藏起來，小孩很天真，以前這樣就沒有人會過問，沒有想到才藏沒有多久就被追問（發現）了∼∼∼我告訴他，以後不可以這樣，就算是把東西弄壞掉了，也要誠實的告訴我，我才能有機會修理，把它藏起來，沒有人知道，大家都會找不到，以後不可以這樣，要他記住，也要學會勇敢地承認做錯的事…這也是一種學習，必竟要承認做錯事，是一件一輩子都要學會的功課！ 澤澤大寶貝∼６歲１０個月又１７天 侑侑小寶貝∼４歲３個月又１９天 媽咪∼ ２０１１年７月１４日補述

澤：第一顆8181的乳牙∼

2011年06月23日
公開
31

　　依時間約定，我們在晚上七點半多出現在診所，小澤的牙齒仍然沒有什麼搖…所以，得上麻藥拔了！ 　　這一次他很熟悉地上了診療椅，醫生丫姨告訴他今天要上一點藥，把牙齒拔掉，先拔左邊，下一次再拔右邊！澤竟然說他要一次拔２顆！但醫師怕他一口氣拔２顆的話，麻藥的劑量會再多一些，但怕第一次拔，把他嚇到，而且劑量太高也不好，所以只拔一顆！ 　　上了麻藥，因為他有一點害怕，所以沒有一劑打完，拔到一半，他喊著痛，所以補打第二劑…沒有一次，第一顆乳牙就拔下來了……要把紗布咬著才不會一直流血！ 　　看著少了牙的洞，有一點不習慣，他會一直用舌頭舔那個洞…照著鏡子，澤說：媽媽，我少了一顆牙齒，好醜唔∼∼∼∼他們班的小朋友，他算是奇類的了，因為全部的小孩只有他還是全部的牙齒全在，我告訴他，其實也還好，其他的小朋友也都是這樣，你只是掉的晚，大家都一樣有”洞”，沒有關係，但是今後長出來的就是要用一輩子的牙齒，掉了、蛀了，就沒救了，得要好好保養才行，要勤刷牙…… 　　第一顆牙掉了耶，回想他好小好小的時候，滿口沒有一顆牙，到後來第一顆冒出來∼第二顆牙∼八顆∼全部∼∼∼感覺，沒多久，第一顆牙拔掉了…有一點傷感，帶了他的牙齒，說要幫他把日期、牙名寫下來，然後集中在一個盒子裡面，當作紀念，成長的紀念！ 澤澤大寶貝∼６歲１０個月又１０天 侑侑小寶貝∼４歲３個月又１１天 媽咪∼ ２０１１年７月４日補述

侑子：對食物的小挑剔與不好的習慣∼

2011年06月16日
公開
21

　　侑侑對食物的喜好、接受方式，其實有一些奇特的挑剔習慣…同一種食物不同的形狀，他會接受哪一種，你不會知道，例如有加紅麴的魚丸，一整顆的，他不要，把它切四等份，他就願意吃∼∼湯，更妙，湯裡有食材的，如玉米濃湯等，他全吃，但像是魚丸湯、餛飩湯等，除了主要的主角之外，湯應屬清湯，如果灑上幾顆蔥花或芹菜花，他會把這些蔥花等等一個一個的挑掉，如果沒有挑到就一面喝一面吐蔥花…＠＠，真的很小龜！ 　　他的習慣，延伸出來的還有水果∼先前還沒有西瓜他就嚷著要吃西瓜，昨天真的買了西瓜，我還以為他會很開心，結果他唉了一聲∼∼∼沒有喜悅的感覺…後來把西瓜端出來，給他三小塊，結果他吃了一小口，他吐了一小口出來，問他怎麼了，他說：裡面有怪東西！它…是籽，我挑了一個應該沒有籽，他吃了三小口，沒籽，吃了…吃到第４口，又吐出來…又有籽＠＠∼∼他放棄了，給我一句話：西瓜不好吃，我不要了！ 　　歪…食物的喜好，他真的有夠特殊，要一口入口沒有”雜質”的…湘華姐問：那你會把籽挑出來之後再給他吃嗎？嗯，問的好，不挑，要就吃，不要就拉倒，因為我不能這樣賜候他，一做就會養成習慣耶，長不大∼∼∼不挑不挑，不吃拉倒！＾＾ 澤澤大寶貝∼６歲１０個月又３天 侑侑小寶貝∼４歲３個月又５天 媽咪∼ ２０１１年６月１７日補述

媽咪、澤：車上的零星時間互動∼教學與複習

2011年06月08日
公開
22

　　孩子長大了，能與他很親近的對話，其實時間很少，一個是送他上學的車上時光，一個是幫他洗頭的時間，再來…就是刻意得找時間聊聊才能擁有……把握每一個時間，車上的時間用來談不同的話題，洗澡的時間通常是他會與我分享他今天在學校發生的事，我覺得很好，因為他願意與我分享他生活中的每一件人、事、物… 　　有關昨天對他小發脾氣，我對他說，我不是在生氣他不會，而是他的態度，並問他，那麼是否昨天他已學會？！他說，還是有一點不會∼∼於是，我帶入與他這個年紀有關的比喻：如果說，你身上有１３塊，一顆糖果２塊錢，你可以買幾顆？那麼買了糖果之後，你會剩下幾塊錢？！他會說６顆！因為２＊６＝１２，代表錢是足夠買的，因為如果要買第７顆糖果，錢就不夠了！於是，錢足夠買６顆，剩下１塊錢，這６與１分別代表空格裡的數字…他似乎懂了！所以再出版３７塊要買一顆５塊錢的糖果，可以買幾顆，剩下幾塊錢？！結果，這麼一比喻，他會了∼∼∼∼＾＾ 　　早上，車上的DVD突然又動了，最近它常常不是很聽話，常常無法撥放…今天順利撥了，我問了他：老師是否有告訴你們什麼是名詞、什麼是動詞？他說有教…於是路上看到什麼物件，我說了英文，這些都是名詞；再來是動詞… 　　利用這種零星的時間，可以用聊天，也可以分享一些事情，也可以用來教學與複習，雖然說好像用來教學太沉悶了一點，但是利用與他生活相關的情節，應該會讓學習變得有趣一點，將來我也可以讓他有機會拿著一些零錢去買東西，趁機檢視一下他的學習成果，而他也會因為生活化的運用而讓這個觀念更植入小腦袋瓜裡＾＾ 澤澤大寶貝∼６歲９個月又２６天 侑侑小寶貝∼４歲２個月又２８天 媽咪∼ ２０１１年６月１３日補述

澤：與牙醫有約∼

2011年06月07日
公開
20

　　中午打電話到牙醫診所，聽澤澤是恒齒長出來，但乳牙未到，剛好有空檔吧，護士小姐幫我們約到了今天晚上７點１５分的診，趕緊在澤澤下車之後回家，讓他吃飯、刷牙…趕著到診所，醫生丫姨已經在等我們了∼ 　　經診斷後，醫生丫姨給予建議，因為乳牙現在只有一點點搖，牙根在牙齦裡，長度還滿長的，如果硬是要在這個時候處理的話，恐怕得上麻藥，不過不建議，因為不舒服！我想也是，才這麼大就上麻藥拔牙，他以後會對看牙醫產生恐懼∼所以，不採取這個方式！但如果不處理，裡面那一顆牙持續冒出來，我也擔心它會長歪或亂長，會不會影響到後來的牙齒的位子等，醫生說，給澤澤二個星期的時間，要澤澤多用門牙吃東西，因為有的小孩會因為怕牙齒搖，每次要吃東西的時候就閃過搖動的牙齒，至於會長歪的問題是在於，如果牙齒本身有空間，恒齒自然會往該長的位子長，會長歪會不整齊是因為沒有空間才會亂長∼∼∼∼２個星期的時間，如果現在的門牙還是沒有動靜，就得處理… 　　預約了二個星期之後的時間，這幾天，我得來幫他把乳牙拍一個”全家福”＾＾ 澤澤大寶貝∼６歲９個月又２５天 侑侑小寶貝∼４歲２個月又２７天 媽咪∼ ２０１１年６月９日補述

媽咪、澤：珠算新課程∼除法帶入「乘法觀念」及「剩下多少」！

2011年06月07日
公開
20

　　九九乘法的應用題型愈來愈多了，今天星期二的珠算課程結束後，澤澤帶著課本告訴我：媽媽，老師今天教的，我不會！一看，是上上星期整數除的概念再延伸∼∼ 　　 　　因為乘法（　）X（　）=（　）這種直接法已經練習過了，所以上上周開始，老師應是為了要加強他的乘法觀念，同時有意漸漸導入除法，所以題型增加為（　）÷（　）=（　），第一個（　）裡的數字一定能被第二個（　）整除，如１２÷３＝（　），利用３與某數的乘法關係會得到１２，因此，３＊４＝１２，練習了３＊４，也讓他知道數學還有一門學門，那叫「除法」。 　　整數的除法練習了二周，今天加入了餘數的觀念，（　）÷（　）=（　）…（　），第一個（　）已經不再能被第二個（　）所整除，還有一個剩下來的數字得填在第４個（　）…＠＠，搞的他有一點混亂∼ 　　教了他，第二個（　）與第三個（　）相乘的數字會最接近第一個（　），相乘後的數字，與第一個相減整後的數字就是最後一個（　），例如，１３÷２＝６…１，２＊６＝１２，１３－１２＝１，所以，第３個（　）是６，最後一個空格就是１……我教著，但知道他的心裡想著想要看的卡通，所以教他的方法，看似他有在學，但實際他沒有聽進去…後來我的一點火，他才靜下心來努力算，但還是有錯，當然，沒有學一次就會的，有錯誤是一定的，我能接受，我沒有辦法接受的是他的態度，心裡想的，仍是看卡通∼∼∼∼＠＠ 　　帶入了乘法的觀念在除法裡，也增加到餘數，他要學的愈來愈多，但是，在他還能吸收的狀況下，我覺得很好，因為提早接觸，他在正規的功課裡就愈能輕鬆應付…我還是會依著他的能力觀察，如果太難了，會跟老師溝通一下… 澤澤大寶貝∼６歲９個月又２５天 侑侑小寶貝∼４歲２個月又２７天 媽咪∼ ２０１１年６月１３日補述

澤：我的減肥日∼扯鈴、足球！

2011年06月04日
公開
13

　　帶著新購入的培鈴，我們一早就回宜蘭，三天的連續假期，今天給宜蘭，明天要拜家裡的地基主及準備下一個星期家裡所需的物品，星期一要回台中，感覺，這三天就是一整個緊湊與累…好像沒有辦法獲得真正的休息∼ 　　有宜蘭的一整天，澤澤沒有跟著丫公與二個弟弟去冬山河看龍舟預賽，侑侑因為沒有看過真正的划龍舟，所以非常開心地跟著丫公出門，澤澤不去的原因是他想要留在家裡練習他的新培鈴，在姨家的頂樓學拋鈴，因為在台北的家因為高度的關係限制了他練習的機會，這一次他想把握住，可見，他對扯鈴目前的興趣正高昂，是好事，也就不勉強他，必竟長大了，有自己調配時間與事情的自主與自由…一整個下午，他扯扯鈴，丫公回來之後，他要纏著丫公跟他踢球，結果丫公踢給他，他的技巧比較不好，所以一直在跑…撿球…跑…撿球，弄的氣喘噓噓，後來丫公累了，澤澤還想玩，丫公偷懶，拿了一張椅子，球用丟的給澤澤…哈哈……後來加入了嬸婆…一整天，他換了好幾件衣服，運動了數個小時，今天，活力滿分＾＾ 　　持續這樣的活動，再加上這個學期學了扯鈴也很認真的扯，他的體形好看非常多，上學期的小胖子漸漸變回以前那個穿衣服很帥的小子，但小肚子還在…沒有關係，慢慢來，健康最重要！當然，肚肚不見會更好＾＾ 澤澤大寶貝∼６歲９個月又２２天 侑侑小寶貝∼４歲２個月又２４天 媽咪∼ ２０１１年６月９日補述

澤：新扯鈴入袋∼培鈴！

2011年06月03日
公開
17

　　講了好久，他一直很想要培鈴，尤其是上上星期老師讓他試過培鈴之後，他就跟我提過∼培鈴很厲害唔，它可以變化很多種招數，晶鈴就不行！因為我沒有學過扯鈴，所以不了解它們的種類與特性，而且，以前我的認知是扯鈴是木頭的那一種，而他們的老師幫他買的叫晶鈴，透明菊，軟性裁質，據說就算打到自己也不會太痛，與傳統的木頭不一樣，那個打了會哇哇叫＾＾∼∼要不痛也要付出代價，那就是一顆500元新台幣！ 　　培鈴，是什麼？我想要知道它是學到什麼程度的孩子適合扯的種類？重量與晶鈴有差嗎？他是說了，它是一、二年級的的小朋友可以用的！但我還是要再了解一下，於是商情請吳老師幫我了解一下∼∼昨天與吳老師講過電話，她告訴我澤澤告訴她有關他想要買新培鈴而我想要了解培鈴是什麼東西的事情，她一開始也覺得他是不是因為看別的小朋友有培鈴所以也想要，又想說，如果是他真的會，但又學不到一個學期買第二次扯鈴，是否也太快了一點？所以要他表演扯給她看…一看，喲，他真的是會，還會轉圈，還會這個還會那個∼∼＾＾ 　 　　學扯鈴將近一個學期，說真的，他還滿認真的在練習，每一次星期五下課後，接校車的路上他都會跟我說今天扯鈴老師又教了他什麼新招術，很厲害，老師有多厲害……他也很在練習，每天有空，他都會在客廳練習，有時候還會一面扯一面走進房間或廚房找我，我是緊張他會敲到他走過的牆丫、椅子丫的，但他卻不慌不忙扯著鈴走進來，或走出去∼∼∼嘿，值得一提，他學了扯鈴之後，體態漂亮許多，每一次回宜蘭，大家都會說他瘦了！！ 　　了解了培鈴之後，我其實也不是說他不能買，如果他有興趣，買新道具是正常的，就好比我烘焙一樣，因為有需求，所以模子圓的、方的、長的、中空的、紙的、不繡鋼的……但我要了解的是它究竟是什麼，而不是他不能買！幫他在繳費袋裡放了500元，今天一早他醒來之後還在追問我是否已經考慮好答應給他買培鈴，這句話這幾天他已經問過太多次了∼∼∼ 　　下課後，他開心地迫不及待把才藝帶打開讓我看他的新扯鈴，原來他與晶鈴不一樣的地方在於中間的那個與扯鈴的繩子最大的不同之處在於培鈴的會轉動，隨著繩子的扯動，它的速度就可以拉上來，要變化什麼花招也會比較輕鬆一點∼∼他練的很開心，看他練的起勁，500元是值得的＾＾ 澤澤大寶貝∼６歲９個月又２１天 侑侑小寶貝∼４歲２個月又２３天 媽咪∼ ２０１１年６月８日補述