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美人妤

他的寶貝

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小仔二隻:衣著的意見!

2010年05月20日
公開
24

  小孩長大了,對於自己的衣著愈來愈有意見!澤澤前年開始會對上衣的顏色有所挑剔,黑的、灰的、要綠不錄的、怪咖啡色的,以上丫媽最愛的顏色他沒有一樣喜歡,更別說穿上身!今、去年,有關褲子,米色、灰色也變得不願意了,每次只要是要他穿這一類的褲子他就垮著臉,很臭,問我說:為什麼要穿這一件?妳為什麼要幫我買這個顏色的褲子!我要穿牛仔褲!!哇咧∼∼一連串的問句,也總不可能每一件都牛仔褲丫,小小年紀,也挑著牛仔褲穿…   小澤還只是挑顏色,小侑比較麻煩∼挑衣服、挑褲子、挑襪子、挑這一件是不是這個星期穿過的……@@曾經也記錄過,哥哥小時候與爸爸曾有一件橘色橫條的父子上衣,那件後來因為哥哥穿不下了只好收起來,又小侑還不到可以穿的年紀,爸爸偶爾會穿那件上衣,後來侑侑2歲了,拿出那件衣服要他穿,他拒絕,直嚷著說那是”爸爸的衣服”!挑剔著褲子今天要不穿這一件,或拒絕我幫他選的上衣,堅持打開抽屜選他想穿的衣服,有時候還不肯穿前幾天才穿過的襪子,卻又在有時的一大早跟我番著要穿昨天的那一雙襪子…真的很難”剔頭”!   也不必抱怨啦,爸爸說我活受罪,因為他們二個對於衣服的意見與執著跟我不像不用錢……上回去百事特,幫他們二個買了鞋,澤澤試穿過後就穿回自己的涼鞋,小侑偏不,執意要把吊牌剪掉,然後堅持要穿新鞋子離開…我把這段話說給爸爸聽,他只冷笑說:某人不是一樣?!哈哈……笑的我,好像,也是∼∼^^,跟某人一樣,果然是某人的孩子∼ 澤澤大寶貝∼ 5歲 9 個月又 7 天 侑侑小寶貝∼ 3歲 2 個月又 9 天 媽咪∼ 2010 年 5 月 20 日述

媽咪:小孩,禁止餵食!

2010年05月16日
公開
19

”我不是教過你,不認識的人要給你東西不可接受?!為什麼你長大以後不聽我的話了呢?!” 昨天 狠狠地用愛的小手打了澤澤的屁股四個大板與一個手心 侑侑也是! 他哭 我也哭了 打在兒身 痛在娘心 是責備 因為從小到大教的他不但沒有記住 不只接受了陌生人給的東西 還打開來吃 更計較著侑侑有的他沒有 是心痛 明知他錯該處罰 打在他身上 卻怎麼想也打不下手 但卻又不想讓他以為我對這件事情的不重視… 昨天下午 要丫舅帶他們二個下樓騎腳踏車運動 我與和一糰不怎麼乖的麵糰博鬥 後來他們三人上樓來 丫舅手上有一瓶開過的鋁箔包飲料 侑手上拿著一支包裝的很精美的金莎巧克力 澤嚷著:很誇張,侑侑竟然有巧克力,我沒有! 什麼事和什麼事發生過? 原來∼ 有個社區住戶 澤說是B棟的丫媽給了他一瓶飲料 他說不認識她 結果他收了對方的飲料 還開來 被丫舅看見當場阻止! 侑侑手上的巧克力 也不知是誰給他的 也突然冒出來 當然他也不認識給他巧克的丫姨是誰! 真好 我的孩子 我教了許久 仍是受不了食物與巧克力的誘惑 人家給了 他們就伸出手來接受了它! 我痛 於是打了他們二個  澤哭 我也哭 他看我哭 哭的更大聲 我告訴他:你是我生的,打在你身上,痛在媽媽的心上,但是我為什麼非打你不可,因為我從小就這麼教你,結果你長大了,不但沒有把我的話記住,還把打開來吃,如果今天這飲料裡有毒,你會生病甚至死掉你知道嗎?侑侑不懂事,你也沒有當一個哥哥應該要盡的責任,沒有把他教好,還計較他有巧克力而你沒有…… 我只能這樣一直一直教育著他們 對於別人 我第一次感受到無能為力 因為不知道究竟是誰給了二個小傢伙食物  如果是住戶 又為什麼會在大人不在場的時候擅自給孩子食物 也許只是一個不經易或隨手的動作 但令我害怕 如果是有心人… 該怎麼辦? 我只能一次又一次地叮嚀著我的孩子 用言語 用這一次激烈的體罰 但是 我能這樣保護他們多久? 又多久了他們才能真正學會保護自己?  ”絕對,以後不准接受別人的任何東西,糖果不行、餅乾不行、鉛筆、玩具不行,甚至連上回發生過的1塊錢也都不行!不論是誰要給你,沒有經過我的同意都不許接受,否則我一定會嚴加處罰!” 我只能在事情發生的這個時候用這樣的方式讓他記住  不希望再有下一次 希望他一次就記住!! 給那個給我們家糖果的陌生人 請不要繼續如此餵食別人家的孩子 不論是我家的孩子 或是別人的! 您這樣的行為是在造成我的心理負擔與恐懼 您知道嗎? 也許您是不經易的舉行 但請您也能體諒我的心情…… 澤澤大寶貝∼ 5歲 9 個月又 4 天 侑侑小寶貝∼ 3歲 2 個月又 6 天 媽咪∼ 2010 年 5 月 17 日述

澤:百事特的畢業大頭照

2010年05月14日
公開
25

  應該是上上星期吧,我們回宜蘭提前與丫媽、丫祖過母親節,在要回來台北的路上接到百事特小姐打來的電話,這幾個小姐很熱情,只要有好康的活動都會通知我…前一陣子是店內有四個名額贈送麥當勞的義賣商品,含CD等,他們也幫我申請一份,免費,有一張好聽的CD,還有一張專用防塵帶等!這一次是特地通知公司活動,免費幫小朋友拍畢業照,就算是小侑也可以拍!   上星期六,我遍尋不著小侑可以穿的100短褲,我一直在回想,怎麼可能呢,家裡只有3號或100的上衣,就是缺少100的短褲,有一個可能性是小澤的成長很快速,我當時買的時候一口氣跳過100直接升到110,以致我怎麼翻床底上的所有衣物,就是找不到想找的size!小侑的成長一直很緩慢…簡直龜速,怎麼長了半年只長高1、2公分呢?只好添購衣服了∼   小姐們直誇小澤的成長實在很快也很紮實,要上小學,身高已經121公分,一點也看不出來他是正好跨過36周就出生的孩子!買了小侑3件褲子、1件衣服,再拎3件打六折的上衣…小姐說著要幫澤澤拍學士照,問澤澤要不要…他一開始不願意,後來同意了,選了黑色的學士服(另一件是藍色),拍了幾張照片,不過小姐取鏡的技巧不太佳,還得我調整一下,把學士照稍微讓頭頂能留下一點空間,畫面協調了些!另一張是得穿他們家的衣服,挑了黃色上衣,再拍第二組照片∼立刻輸出耶,超方便,只是這機器不貴,但墨水不便宜!   擦了唇蜜嗎?呵,不,是嘴巴還含著糖果,吃了糖,嘴唇意外出現像擦了唇蜜的亮澤∼∼最後把照片貼上大卡上,右邊這一頁有簽名欄,小澤已經會寫自己的名字,這個部份留給他自己簽上名!大大的字,果然是小孩寫的,但很整齊,就”澤”字的筆劃不太正確…很漂亮,在他只有6歲的這個時候,幫自己的照片簽上名字,意外顯得珍貴!! 澤澤大寶貝∼ 5歲 9 個月又 1 天 侑侑小寶貝∼ 3歲 2 個月又 3 天 媽咪∼ 2010 年 5 月 14 日述

澤:育才暑期班報名資訊與老師的通知

2010年05月11日
公開
64

  中午上了育才國小的網站,八月份起,我就是新生家長了耶,怎麼好像對一切都還沒有相當的認識與時間表的建立,星期一正好吳老師打電話來辦公室,順便跟她提若有訊息也請提供給我∼   與其等待不如自己來,上網一查,ㄟ∼5月16日要辦理新生暑期班的報到,可是今天已11日,怎麼沒有收到通知?難不成通知單又寄到對面鄰居家裡去了?打了電話到育才,後來主任回電,原來今天是正式通知日,老師會個別打電話到已登記的學生家通知報到訊息與需攜帶的資料,也順便跟主任確認登記的住址似乎登錄時有錯,以致上回的通知單寄到鄰居家裡,更發現,連爸爸的電話也錯了,可見…爸爸的數字寫的太潦草…再留下我辦公室的電話,若有需要也可有另一個通知的管道!   晚上八點半,電話來,不熟悉的號碼,是育才的老師,和下午的訊息是一樣的,深入一點詢問老師是哪個單位老師,她是現在二年級的班導,有可能會接著帶一年級,也應該是澤澤未來的班導,姓吳,嘿,澤澤跟”吳老師”還真有緣,吳不是姓,卻一連被吳老師給教到∼   這個假期取消的似乎也是應該的,先是澤的校外教學,後是育才的報到…   澤澤大寶貝∼ 5歲 8 個月又 29 天 侑侑小寶貝∼ 3歲 2 個月 媽咪∼ 2010 年 5 月 12 日補述

侑:不用奶瓶的承諾!

2010年05月10日
公開
20

  吃過滿3歲的蛋糕之後,曾經試著幫侑侑戒了用奶瓶喝牛奶,也成功了大約半個月,後來因為那一場腸胃型的感冒,他想念了他的奶瓶,自此仍是回到小娃娃時用奶瓶喝奶奶∼   對他說:你已經長大了,是大寶寶,不可以再用奶瓶,要用杯子了!    他回答:我沒有長大!我不是大寶寶,我是小寶寶!!   然後是每一回要求要喝牛奶的時候,都要千交代萬交代著:媽媽,我要喝奶奶,我要用奶瓶,還要加蓋子!堅持,奶瓶!!      昨晚吃飯,他跟著哥哥的話尾說他也長大了,然後給了我一個承諾:我也長大了!我是大人,我不可以再用奶瓶喝奶奶,要用杯子!明天就用杯子喝!   我:好!明天?為什麼是明天?那今天晚上呢?   侑:今天是小寶寶,要用奶瓶,明天再用杯子!!   嚇∼他的腦袋是怎麼運轉的?為什麼會這麼仔細地切分今天、明天是大寶寶還小寶寶呢,然後再依著區分用什麼容器裝他的牛奶?他給我的”承諾”,我半信半疑,但仍然給他肯定的回覆:好,明天就用杯子!   果然,晚上洗完澡之後,他立刻要求用奶瓶喝奶奶……至於明天呢?是否真如他所講的??睡一覺就知道了! 澤澤大寶貝∼ 5歲 8 個月又 28 天 侑侑小寶貝∼ 3歲 1 個月又 30 天 媽咪∼ 2010 年 5 月 11 日補述

澤:校外教學與南部之旅的抉擇!

2010年05月10日
公開
17

  上星期,忙著工作的某日,爸爸說系上要安排大陸的客座老師三天的旅行,問我要不要請休一天也跟著去玩,我們可以”夾帶”訂一間房間,便宜一點,行程的部份不跟學校,走我們自己的,必竟孩子和大人想要玩的方向不同,而且緊湊程度也不能一致∼決定要去,就這星期五,昨天在台中高鐵站等車時還在想,那星期六要住哪裡…一直沒有曝光的旅行消息,就這樣被澤澤聽到了,他興奮著要去住飯店!   下課回家的路上,澤說這個星期五要去校外教學!我一聽,這星期五?!要他拿出通知單給我看,可尚未見通知單,立刻打了電話回學校確認,蘇老師說是真的,星期五要去動物園一天!於是,我們要選擇一下是維持南部的旅行還是讓澤澤去校外教學!   他個人的部份,想要去南部,原因是可以住飯店@@∼∼我的部份,這是最後一次的幼稚園旅行,錯過這一次,就等於錯過和所有的小朋友一同出遊的最後一次機會,多可惜,下個月的畢典之後,人生的第一個團體生活告一段落,和所有的小朋友將分道揚鑣,以後要再聚在一起很難…希望他能去校外教學,他眼眶泛紅,不想接受我的建議!後來再說服他一次,他才答應,因為要和爸爸媽媽出去玩,隨時有機會,但是以後要跟吳老師、蘇老師或小朋友出去玩是不容易的,要把握住這個機會才是!   晚上也把這個決定告訴爸爸,他也同意,星期六雖然已經通知停班,但是正好可以用這一天休息一下,或許可以用這一天我們找個地方做個一天的旅行,也很好呀…   但有個小麻煩……接下來的幾天要很注意,小侑是小幼班,沒有辦法跟著去,如果讓他知道了,他也會”灰”著要去…那就傷腦筋了,擺不平∼ 澤澤大寶貝∼ 5歲 8 個月又 28 天 侑侑小寶貝∼ 3歲 1 個月又 30 天 媽咪∼ 2010 年 5 月 11 日補述

媽咪、澤:珠算的口訣搞不清楚∼

2010年05月08日
公開
18

  昨天的課後珠算課,澤澤被老師多留了大約10多分鐘才下課,因為昨晚後來和同事聚會,回來也晚了,沒有也忘了問他原因!今晚幫他洗澡時問,他說:因為加5要減2還是減3、減1我都搞不清楚!   拿出課本,10題習題,他錯了3題,可見他是真的搞不清楚!要他重算,仍是錯誤很多,我決定再跟他奮鬥這個難關∼複習老師給的口訣,他仍搞不懂,例如4要加2,不夠+2,進一個5,究竟是要減3顆珠珠還是2顆,他用猜的,然後每撥一個珠子就看我一次,試圖從我的表情確認是否正確!發現他的盲點,決定想另一個方法來教他…爸爸聽的頭昏腦脹,因為他也沒有學過珠算,無從幫起!   媽咪新方法,希望能幫他記住!右手撥打算盤,題目如果不夠+2,那就左手比著2,那麼手指有2根看的見,另外3根是”不見”的,對應到珠算,那就變成不夠+2,就進一個5,減3;如果是題目不夠+4,那就左手比著4,那麼手指有4根看的見,另外1根是”不見”的,對應到珠算,那就變成不夠+4,就進一個5,減1∼∼∼以此類推+3與+1!   經過練習,我要他做最後5題的習題與我的隨機抽考,他是累了,也耐性有一點磨光,問我還要練多久?我給他二個選擇,是要星期二去上課時還是搞不清楚被老師留下來輔導,還是要跟媽媽學到會,去上課時告訴老師他已經學會!他選擇後者!專心把最後5題寫完,和我的一連串口述練習個位數1∼9的加減…看似我的方法有效了,預計在下星期一晚上再跟他複習一次,然後也告訴老師,珠算課我會晚一點點去接他,如果澤有不會的地方,老師可以不必急著時間到了我在等著接他下課,可以有充份的時間多教他或釐清他的概念…   真的,每個過程都需要花費時間與心力,小孩是,媽媽也是,還好我學過珠算,這部份我還有辦法掌握,還得發明新方法來教他…家長,難為,我有認知,將來澤澤讀小孩,可能我得跟著他一起讀遍每一本書,唔,那麼百萬小學堂我就可以去參加囉∼^^ 澤澤大寶貝∼ 5歲 8 個月又 26 天 侑侑小寶貝∼ 3歲 1 個月又 28 天 媽咪∼ 2010 年 5 月 11 日補述