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糖果媽媽

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2006年11月27日
公開
54

國中生的討論

謝謝布丁媽的分享 天下雜誌真的蠻用心的,花十年的工夫,做一個影片報告,比美discovery. 看完後,很有感觸,也一定要讓國一的姐姐看一下,希望對她有所幫助, 她的數學補半天,還是沒有起色,我和巴拔想,這不是補習班老師的問題,是姐姐,補完就完了,沒有主動複習,這樣再好的名師都枉然. 我們想停止他的數學補習,開始強迫他每天要做個十題數學,有問題,可以問爸拔,不知道有沒有用呢. 昨天跟今天已經跟姐姐做了決定說明,孩子的反應是---冷淡,(因為爸媽不給我補我也沒辦法的表情),真的不知如何是好 -----回覆----- 不客氣啦~~ 其實,就是知道我認識的媽咪對孩子都非常用心 所以,發現不錯的東西,會很希望大家都能看到呢!! 嘻嘻~前天發現這個影片時,就趕緊叫老大來看了 因為最近他唸書真的唸的很苦,每天的生活除了讀書還是讀書 快要變成考試的機器了,讓我看了真的很心疼,但也無能為力! 昨天也趕緊叫妹妹來看,不過或許\她還小,好像感受沒那麼深刻啦?! 數學的問題,其實就是要多做練習,每天十題是很好啦! 只是,最主要的還是要孩子肯思考,因為有時ㄧ題不會就要想老半天 看他願不願意花時間去理解了???!!! 至於補不補習的問題~ 如果是家長指導,除非是能心平氣和的不動怒, 因為有時我們認為這麼簡單的題目, 而孩子不會時,難免就會有氣上身了! 若是這樣因而影響親子關係就得不償失了~ 到補習班去,則是要看孩子本身願意與否, 我看到姊姊同學的經驗是~ 常常是孩子不要補,而家長硬往補習班送去 結果,就變成到補習班是交友而非加強功\課了 不過,我國中時的經驗是,那個數學老師很厲害, 我去補了以後數學就ㄧ下就跳到九十幾分勒 到現在都很喜歡證明題呢!!(那時正好敎到那個單元啦) 其實,在家自修或是去補習班加強兩者各有利弊, 最主要的應該還是看孩子本身的想法 畢竟,書是她在唸的,有時真是皇帝不急急死太監呢!!=\"= ************************************************ 謝謝你對歆如數學班的建議,我們想先讓孩子自修看看(巴拔有能力可以教到高中,大學,如果歆如願意跟爸爸學,真的不用花那個錢,這次就要看父女倆,怎麼去喬了),如果真的又有破壞親子關係之情事發生,就再換個補習班試試看吧.現在這個,我想是不行了,孩子在那兒久了,皮了,沒有用心再唸.回家又不主動多作習題,想,如果不去補,我也會比較用心的盯如要每天做些題目,不會的,就去問她爹.

2006年11月27日
公開
14

你的態度決定孩子耍賴的程度

你的態度決定孩子耍賴的程度 常常有家長問我:"主任媽咪!為什麼我的孩子在學校就很乖,回到家卻又變了一副模樣呢?" "為什麼孩子在學校就肯吃青菜,在家裡一口都不肯吃呢?" 對於這種疑問,主任媽咪只能說:"你的態度,決定小孩耍賴的程度" 有一次回娘家,媽媽跟我說弟弟的孩子陳小信很愛吃魚油 "魚油!!!"我大叫:"妳怎麼可以隨便給他吃魚油啦!" "他喜歡吃嘛!"媽媽說:"每天都跟我要,不給他他會生氣" "那如果是毒藥,妳要不要給他吃?"我問 "當然不行!!!"媽媽答得很快 "那就對啦!"我說:"那妳就用不讓他吃毒藥的態度,不讓他吃魚油,這樣就可以了" 這個道理是我從一個唐氏症的孩子身上學來的 那時我班上有一個好可愛的唐寶寶--小宜 頭髮長長的 每天我都會幫她綁頭髮 但是她不喜歡綁頭髮 一綁就會扯掉 沒辦法 只好讓她蓬頭散髮的 有一天媽媽發現她的聽力有問題 需要配戴助聽器 媽媽特別跟我叮嚀:"老師,這個助聽器很貴很貴,要好幾萬,老師千萬不要讓她扯下來,壞了要修很貴的" 一聽到"好幾萬"我馬上就繃緊神經 每天都盯著小宜,不讓她扯助聽器 每次她一有動作,我就會用很嚴厲的口氣跟她說:"小宜!不可以!不可以扯!不對了!" 幾天下來,小宜適應了助聽器,不會再扯了 我一直在想,為什麼我能在短短幾天內就讓小宜不再扯助聽器 卻又始終沒辦法制止小宜扯髮飾？ 幾經思索,我終於知道為什麼了？ 問題出在於我的態度 因為助聽器很貴,只要一扯就會壞,所以我在跟小宜說話時 態度跟神情都很嚴肅 只要她一扯我就會繃著臉,馬上說:"不可以!"並且訓斥她 所以很快地小宜就知道了:"不能扯助聽器" "扯助聽器"是一件"不對"的事 但是當小宜在扯髮飾時 我只會說:"小宜不行喔!"或者"妳怎麼又把它扯下來了?" 口氣明顯地弱了許多 所以小宜從我的態度裡知道了:"我可以再試著扯扯看,老師不一定會生氣" 想通了這個道理後 我做了一個實驗 用小宜扯助聽器的態度來對待小宜扯髮飾的行為 很快,也很神奇地 小宜就願意讓我綁頭髮了 也不再扯髮飾了 在她畢業前終於有留下幾張,綁著頭髮清清爽爽地照片 我也學會了:"你的態度,決定小孩耍賴的程度"這個道理 態度不一定是"嚴厲",但必須"堅決" 讓孩子很清楚地知道你對他的期望與要求 在"寶貝潛能發展中心"有很多孩子從來沒吃過青菜跟水果 但是在老師的堅持下,至少吃一口 有嘗試過之後 下次再吃第二口就不是難事 有一次跟親戚及親戚的孩子吃飯 親戚一直挾肉類給她的孩子 都沒有挾青菜 我問她為什麼? "因為小孩不愛吃青菜"她說 於是我嘗試挾了一小口青菜給親戚的小孩 鼓勵他吃下去 小孩的親戚很捧場地吃了那口青菜 親戚一副不可置性地神情,不敢相信不吃青菜的小孩竟然吃了青菜 其實我只是試試看,不一定會成功 但是親戚已經覺得她的小孩不吃青菜,就不再提供吃青菜的機會, 所以連成功的機會都沒有 再有一次弟弟全家到桃園來玩 弟弟在玩一個東西,陳小信也想要 但是弟弟不給 陳小信唉唉叫,半哭半吵:"給我啦!給我啦!" "不要~~"弟弟說,就是不給他 陳小信哭著叫著大約十幾分鐘 我終於受不了了,問弟弟:"你到底想不想給他?" "不想!"弟弟說 "那你就用堅決的口氣跟他說,不要讓他懷抱希望"我說 於是弟弟用堅決的口氣跟陳小信說一次:"這是爸爸的,不可以給你玩!" 說完之後陳小信從爸爸的口氣中知道爸爸是不會給他的 哭也沒輒 所以他也不哭了 所以下一次,當你的孩子在耍賴時 請仔細想一想是不是你對孩子的態度出了問題? p.s.本文出自"寶貝們的寶貝事"或"寶貝潛能發展中心"

2006年11月25日
公開
23

交通安全小天使戲劇表演

敦化北路133號幼獅藝文中心 成功大班幼兒有14名參加該話劇比賽,小喆雀屏中選,說是演"紅綠燈"一角. 有四場戲,要主演三場,紅綠燈可很重要的哦,要站直,要控制好燈號.要站很久. ************************************ 週一和週四,孩子利用早會的時間進行排練,聽說 狀況一,紅綠燈堅持要同時呈現兩個號誌.....那交通會不會大亂呢? 狀況二,紅綠燈和警察吵架...........那全場行人看笑話! 狀況三,紅綠燈鬧脾氣,不肯舉牌......那到底戲要怎麼演? *********************************************************** 11/25正式表演的這一天,預計要9:30到達,將話劇的舞台道具都帶上. 出門前, 小喆說:「我不是說我不要參加表演嗎?」 (天啊!不要吧!不要此時此刻突然發揮你的記憶能力,突然想起媽咪曾答應過不主動報名舞台劇的演出.) 媽咪:「可是,老師覺得小喆很棒,才會挑小喆來表演呀!小喆練習這麼久了,沒問題的,今天就用力的演出吧!」 (趕快找個話題,引開小喆對這件事的注意力,騎車給彤妹妹送中藥吧) 到場,13所托兒所,整場的大人小孩,好不熱鬧喲! 每所孩子都不是省油的燈,皆有備而來,......第8號準備,成功托兒所的孩子跟著老師到舞台的右側準備,準備上台一展演戲的天份...... 第一個上台的是警察和紅綠燈.小喆穿著媽咪設計的衣服和紅綠指揮號誌,努力的站好自己的台位,努力的不害怕,努力的將角色扮演好...雖然剛上台時還和警察伯伯聊了一小下的天.....不一會,就進入了戲劇的世界了. 成功的孩子表演當然成功,每個孩子都很順利地表演完自己的角色,... 下台後,小喆對著媽咪說:「我剛才好緊張喲,可是想,剛快把它演完就好了.」 孩子們團隊合作及互助的默契,很快地就被評審裁判們發現了,頒予「最佳團隊獎」.YA!YA!演出成功. 精彩的話劇表演在這兒呢

2006年11月24日
公開
11

09:00草莓俱樂部

09:00草莓俱樂部

2006年11月17日
公開
11

09:00草莓俱樂部

09:00草莓俱樂部

2006年11月17日
公開
35

矯正手術

謝謝DADDY請了外出回家幫忙帶領那群小蘿蔔頭. 準備好了晚餐給孩子們食用,便搭計程車往信合美上去,路上忐忑不安,昨晚就有些緊張,失眠,這時覺得眼睛有點疲勞. 報到時看見剛做完手術正在等待友人來接的A小姐,看見在一旁休息的B先生. 不一會兒輪到自己了.一連串的確認檢查,再檢查,確定手術的安全性.聽取了一串的手術注意事項和術後的安全注意及用法指示.終於穿上手術服........ 進入手術室,由沈院長再做一次眼睛的檢查,沈醫師兒不高,看起來有些忙碌,動作快,由此可見,他的病人真的多.手術室裏好像有4~5個護士吧. 檢查儀器真的調得太矮了,叫我彎了90度的才有辦法將眼睛額頭就定位,一時緊張,腹部突然抽痛了起來,後來醫生才把檢查儀器調高了一些,才不用這麼辛苦的彎腰配合. 上手術台又是另一項勇氣的挑戰,本來以為自己一點都不害怕的,沒想到,年紀大了,冒險的精神也變少了. 上痳藥,練習對焦,手術開始了....,眼睛被撐開,強迫看著像太陽的小光點,不痛,仍有感覺醫生正在做必要的處理,調整, 眼睛真的受不了10來分鐘的不閉眼,一直想閉起來想休息,眼睛也開始不聽話地轉來轉去,醫生終於說:林小姐,你到底有沒有看紅點呀,哇,慘!被罵,想,我的手術一定很不成功.(後來知道姪女在手術時也被唸過,心寬了些,原本想,我的手術一定會因為自己的配合度打了折扣. 不記得花了多久的時間進行手術,緊張得忘了看時間.術後,護士又交待了很多注意事項,幫忙叫了部計程車讓我搭車回家 在計程車上,怕計程車司機載我去賣掉,偷偷的張開眼看一下身在何方,真的很神奇,原來不用戴眼鏡,也可以清楚地看到外面招牌上的字.霧裏看花的朦矓感不見了.不過,眼睛有點小刺痛. 到福華時CALL回家,希望姐姐可以下來媽咪,如說:「DADDY說他要下去接媽咪,」 下車,看到DADDY,有強壯的臂彎可以依靠,安全感終於回來.可以放心閉著眼被引導回家.姐姐貼心,扶媽咪躺下,休息了一下,突然覺得肚子好餓,請如添碗面給媽咪吃,如帶來了一碗只有几根面條的碗,孰不知媽咪是大胃王,分量好像少了點,算了,如的孝心是不能用面條數量的多多寡來衝量的.

2006年11月16日
公開
12

07:50英文抽背

07:50英文抽背

2006年11月16日
公開
11

弟子規,背了多少

弟子規 弟子規 聖人訓 首孝弟 次謹信 汎愛眾 而親仁 有餘力 則學文 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 或飲食 或坐走 長者先 幼者後 長呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立 騎下馬 乘下車 過猶待 百步餘 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜 近必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父 事諸兄 如事兄 朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒淨手 冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則 年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為醜 步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾 勿有聲 寬轉彎 勿觸棱 執虛器 如執盈 入虛室 如有人 事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略 鬥鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問 將入門 問孰存 將上堂 聲必揚 人問誰 對以名 吳與我 不分明 用人物 須明求 倘不問 即為偷 借人物 及時還 後有急 借不難 凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之 見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進退錯 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼說長 此說短 不關己 莫閒管 見人善 即思齊 縱去遠 以漸躋 見人惡 即內省 有則改 無加警 唯德學 唯才藝 不如人 當自礪 若衣服 若飲食 不如人 勿生慼 聞過怒 聞譽樂 損友來 益友卻 聞譽恐 聞過欣 直諒士 漸相親 無心非 名為錯 有心非 名為惡 過能改 歸於無 倘揜飾 增一辜 凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閒 勿事攪 人不安 勿話擾 人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 人知之 愈思勉 揚人惡 即是惡 疾之甚 禍且作 善相勸 德皆建 過不規 道兩虧 凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加人 先問己 己不欲 即速已 恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長 待婢僕 身貴端 雖貴端 慈而寬 勢服人 心不然 理服人 方無言 同是人 類不齊 流俗眾 仁者希 果仁者 人多畏 言不諱 色不媚 能親仁 無限好 德日進 過日少 不親仁 無限害 小人進 百事壞 不力行 但學文 長浮華 成何人 但力行 不學文 任己見 昧理真 讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求確義 房室清 牆壁淨 几案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補之 非聖書 屏勿視 蔽聰明 壞心志 勿自暴 勿自棄 聖與賢 可馴致 紅字是小喆己經一字不漏背完的部份,媽咪,你背了多少

2006年11月13日
公開
12

如補假一天

09:00 數學課補課

2006年11月13日
公開
30

學習適應挫折 別幫孩子剪蝶蛹

學習適應挫折 別幫孩子剪蝶蛹 更新日期:2006/11/12 04:29 記者:本報訊 「把桌上的飯粒撿乾淨！」幼稚園老師要求一名剛吃完午飯的學童清理桌面，不料學童卻大聲喊道，「那是瑪莉亞（外傭）的事！」 在多所大學開設親職教育課程的中華民國幼教聯合會顧問蘇傳臣舉出上述實例說，父母交由外傭服侍小主人的現象愈來愈普遍，對幼教產生了衝擊。小主人吃飯有外傭餵，穿鞋有外傭繫鞋帶，一副「I am your boss」的姿態，不懂得尊重人，也欠缺生活常規，進到幼稚園，令老師困擾不已。 因為收費高，招生又不易，有些幼兒園為了討好孩子和家長，老師竟挑起外傭的工作，餵學生吃飯，幫學生穿鞋、繫鞋帶。 全國教師會幼教委員會主委、台北市蓬萊國小附設幼稚園老師周澤芳說，前些日子，蓬萊附幼就招收到一名由私立幼稚園轉來的「飯來張口」型的學童，這孩子在讀私幼時，就是老師餵飯、幫忙穿鞋，孩子哭的時候，老師就努力去哄。但公立幼稚園都是合格幼教老師，重視孩子們的生活常規，經過一段時間的教育後，這個孩子現在總算已經學會自己吃飯、穿鞋，令家長感激不已。 周澤芳說，幼稚教育最重要的就是生活常規教育，但許多家長忽略了這一點，將孩子送到雙語或美語幼稚園，反而是揠苗助長。 在一所年收費高達卅萬元的貴族幼稚園擔任幼教老師多年的黃老師說，老師餵孩子吃飯，幫孩子穿鞋是最糟糕的、也是最偷懶的教育方式。 教導孩子自己吃飯、自己穿鞋、自己上洗手間、尊重他人才是最困難、最耗時的教育方式，也是孩子接受幼稚教育的主要目的，但有些家長卻忽略了這個道理。 蘇傳臣說，因為孩子生得少，太寶貝，有些家長不知不覺中做了「剪蛹的人」，不敢苛責，甚至花大筆鈔票送孩子進入一所「沒有挫折」的幼稚園就讀。 他引述一篇網路流傳的文章《教養孩子時，不要做剪蛹的人》指出，有一個人無意中看到一個蝴蝶蛹，幾天後，蛹出現一個小孔，裡面的小蝴蝶掙扎著想從小孔裡鑽出來，但隔了好久也沒有一點兒進展，於是這個人決定幫小蝴蝶一個忙，找來一把剪刀將蛹剪開，直接讓蝴蝶出來。不料，靠剪刀破繭而出的蝴蝶，身體肥腫，翅膀又細又弱，飛不起來，終其一生都只是拖著肥腫的大身體和細弱的翅膀，在地上爬行。 「愛之適足以害之。」蘇傳臣說，這個人的「善意」害了小蝴蝶，因為他不知道蝴蝶必需自己掙扎從小孔出來，才能將身體裡的體液壓進它的翅膀裡。這是大自然的奇妙設計，沒有經歷過這段掙扎歷程的蝴蝶，是飛不起來的。 挫折是生命歷程必經的歷練，如果你是家長，願意將孩子送到一所餵孩子吃飯、幫孩子穿鞋、沒有挫折教育的幼稚園嗎？

2006年11月13日
公開
31

7色蔬果 抵抗不同癌症

7色蔬果 抵抗不同癌症 更新日期:2006/11/12 15:50 記者:記者韋麗文/台北報導 選蔬果要「好色」！營養師指出，不同顏色的蔬果，具有不同的抗癌效果，以二、三天為一循環，盡量攝取紅、黃、綠、褐、白、紫、黑等七色食物，可以提供身體足夠的營養素，增進免疫力，遠離癌症。 紅色：乳癌防治基金會營養師柳秀乖指出，番茄、葡萄柚都屬於紅色食物，具有茄紅素，具有抗氧化作用，可保護細胞膜。蝦子、鮭魚則含有蝦紅素、甲殼素、維他命E，也具有抗癌功效。 黃色：目前盛產的橘子、柳丁是黃色食物的代表，比起胡蘿蔔、南瓜、甘藷所含的β－胡蘿蔔素抗癌效果更強五到六倍。黃豆、蛋黃、玉米也是很好的黃色抗癌食物。 綠色：綠色食物代表則有綠色花椰菜、綠茶、毛豆、菠菜、韭菜、萵苣、高麗菜、奇異果等，是日常生活中極容易補充的蔬果，且都是強力抗氧化物，可以防癌。柳秀乖指出，花椰菜的抗癌成分多在莖部的外皮，應盡量保留。 褐色：褐色食物則有全麥麵粉、五穀雜糧、菇類、堅果類，柳秀乖說，五穀雜糧類可以抑制癌細胞活動，減少擴散的速度，及增強免疫系統，不僅一般人可多攝取，治療中的癌症病患也可多吃。 白色：白蘿蔔、洋蔥、大蒜、牡蠣、薑、干貝、雞肉、牛奶都是屬於白色食物。柳秀乖說，很多癌症病患傳言，不能吃兩隻腳的動物，其實雞肉含有的維生素A是豬、牛的10倍，是絕佳的抗氧化劑。 紫色：紫色蔬果則有茄子、紅葡萄酒、紅紫蘇、藍莓等，有豐富的花青前素，具有強大的抗氧化作用。而味道濃烈和澀味重的葡萄酒，多酚含量比陳年葡萄酒更好。 黑色：海帶、黑芝麻、黑豆等黑色食物，以黑芝麻的芝麻木質素可以防癌、抗癌、並能提升肝臟功能，預防肝癌。

2006年11月11日
公開
16

孩子不見了

晚餐前,想請小喆先完成他的功文作業,結果這小子寫得不情不願的,討價還價地,還胡亂生氣地 喆說:「只要寫5張,不要寫10張,因為好多喲.」 媽說:「好,那就先寫5張,(數了5張,作個打勾的記號,就寫到這裏) 喆說:「不要,我要拆掉,分開2份」 媽說: 「 不影響,就寫到記號的地方就是5張了」 (喆,不甘願地下筆著,嘟著嘴,寫作業的品質當然不好,寫了2題後,媽咪,將作業全部收起,什麼話也沒說便逕自處理家事去也,過了3分鐘,喆,帶著成功發的作業來到後陽台,假裝要問媽咪問題---示好中.媽咪,不理,專心做家事,喆回到客廳,呆坐在沙潑上) (媽咪回到客廳和+daddy+姐姐討論話晚餐到那用餐的話題,無視喆的存在,連喆加入話題,都沒人理他,當他是空氣,沒有這個小孩的存在,這時,喆,發現自己的表現,讓自己變成空氣人了,想很多話題要引起我們的注意.......) . 10分鐘後 媽咪告訴爸爸:「我們家孩子不見了,我要打電話登報找小孩」,媽咪拿起了分機,撥了號並大聲的說:「自由時報嗎?,我要登報找我的小孩,他叫田惟喆,小男生,5歲,很可愛,很聽話,可是今天不知道怎麼了,突然不聽話然後就不見了,請你們幫我登報找我的乖小孩,叫他回家,乖乖聽媽咪的話,跟媽咪說對不起,就可以了,嗯,謝謝」 (小喆還在主機的一頭看媽咪真的有撥號出去,而不是拿起話筒空講,孰不知媽咪胡亂撥了一個7位數) 10分鐘後, 一個小男生,越坐越靠近媽咪,說要在媽咪耳邊說話,小聲地說了:「我要跟你講話,就是,媽咪,對不起」 再過5分鐘, 媽咪: 「願意把功文作業做完了嗎」 喆: 「只要5張」 媽咪: 「好」 喆:(一邊寫著),「我要全部寫完」. (結果---寫得又快又好,加2的題目,10張不要10分鐘就完成了.) 喆:「還有成功的作業」 (又很快地在3分鐘內完成功課) 喆:「還有中文」(又很快地在2分鐘內完成) 媽咪:「專心,就很快,生氣,就做不完.」 (喆,笑了笑,喝完了媽咪準備的鷄湯.)