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Hi~ 小寶真是可愛
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爸爸在瑞士的皮拉圖斯山，買了一隻當地的吉祥物：紅色的恐龍玩偶。 雖然是恐龍，但是造型可愛，深得小孩歡心呢！ 買給媽媽的在蘇黎世機場的免稅商店採買的，是一隻TISSOT的女錶， 爸爸自己也買了一隻男錶。(瑞士的手錶是世界有名) 爸爸又破費了。
（←）Switzerland
共同注意事項 Homework 1.認字本(大海，搖) 2.美語Ss、Tt、Uu、Vv的字母chants+Unit4全部 3.唐詩(清明) 4.語文功課(ㄣ) 5.美語功課 6.學習主題單 家庭生活分享 準備要寫聯絡簿的時候，媽媽說『唉越來越不知道要寫什麼了』(沒靈感) ， Peko聽了回答『因為我都很乖呀！』(哈，自我感覺良好的孩子) p.s.回家有複習英文喔。 （OK∼已轉告Tr.Marsa） 淺藍色字為老師回覆內容。
台灣時間PM20:30 曼谷轉機 15H
睡前突然好想爸爸，想著想著就嚎啕大哭了起來．．．．． 媽媽趕緊抱在懷裡安撫。
特殊行為記錄 今天美語課複習Ss、Tt、Uu、Vv的字母Chant。 Uu—Umbrella.Umbrella.in the rain.Put the umbrella up again. Vv---Vegetable.Vegetable.watch me grow.Up up up up up I go！ Peko會自己念Ss以及UuVv的chanrs，不需要Marsa在旁邊提示喔，但是唯獨Tt，Peko老是會忘了喔，就像CD跳針一樣，可能是Tt的chant較難唸吧，Marsa會再幫Peko多多複習的。 家庭生活分享 ^____^謝謝老師。 （不會啦，You’re welcome） 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 Dear Parents： 這週Tr.Marsa會把第四課上完囉，同時會開始上Ss、Tt、Uu、Vv的字母Chant，Marsa會利用這週複習Unit1-Unit4，媽咪爹地可以幫忙寶貝多複習喔。 句型： Can we got some________？ How about some________？ 內容可以加入第四個的單字，如：cnady、apple…etc. Turn on/Turn off_______(一般用手按/壓的電器，我們會使用Turn on/Turn off) 何時用Open/Close？排除電器用品類，幾乎都用Open/Close，如：Open the door/book。 家庭生活分享 平日會幫Peko多複習^______^。 （Thank for helping） 淺藍色字為老師回覆內容。
五月才到期，但配合現在的活動，媽媽選擇VIP990續約一年。 贈送：兒童環保筷組。
下午去接小孩放學，有一個同班的孩子(女生)在不遠處， 小孩很熱情地喊著『nini∼』 媽媽記得老師說過，nini和peko一樣，都是害羞型的孩子，nini聽到peko喊他， 有看了她一下，之後就和安親班的姐姐跑去校門旁坐著。 peko後來去洗手台洗手，nini突然跑來，peko轉身有點嚇到，說『nini∼怎麼了？』 nini把手舉起來，手上握著一根棒棒糖要分享給peko的，peko笑笑地，媽媽趕緊提醒peko要說謝謝。 peko說那句〝nini∼你怎麼了？〞的時候，好可愛，很像大人的用語，語調很輕柔緩慢。 p.s.明明在家是恰女生一個耶
特殊行為記錄 今天美語課，我們教Ss-spider：spider.spider.in the tree.Go away.spider！Don’t bite me. Tt-turtle：Turtle.Turtle.in a shell.Walks so slow.but weims so well. 當Marsa跟Peko說Louder時，Marsa都可以感覺到Peko的眼淚都快噴出來了(Marsa都還沒有生氣喔)可能是怕Marsa要變巫婆了吧，也有可能是Marsa想太多，跟你說一個有關Louder的故事，當我們柳橙班還是小班上學期時，Marsa也是叫一個小朋友要Louder，結果那位小朋友馬上語帶哽咽的跟Marsa說『Tr.Marsa我不是老的啦(Louder) ，我是小的啦…..』 家庭生活分享 哈，卡通Dora很常出現Louder這個字，Peko應該是嚇到愣住了(緊張….) （可能喔） ^_____^，小孩的反應很令人噴飯耶。 p.s.有個問題請問Tr.Marsa，課本上橫式長方形是rectangle，那直式長方形也能叫做rectangle嗎？ （Yes.可以呀，長方形都可以，除了長柱體外） 淺藍色字為老師回覆內容。
假日兩天跑去外婆家過了一夜，星期六早上手機裡有爸爸的簡訊； 大約是台灣時間半夜三點多到達蘇黎世，媽媽懸著的一顆石頭也跟著飛機降落，安心了一半。 昨晚準備睡覺時，小孩突然有感想地說：今天只有我們兩個人睡了。 媽媽問是不是想爸爸，小孩點點頭說對..... 本來和爸爸約定好台灣時間約半夜12點時上線(瑞士時間約下午5點)， 結果媽媽不敵瞌睡蟲，呼呼大睡去了(>"
特殊行為記錄 幼兒園﹝day.000﹞ 共同注意事項 柳橙視訊通知單 親愛的家長您好 為了提升我們視訊系統的品質，學校在網路速度與設備都做了升級，希望能滿足家長的需求，3/19進行視訊系統密碼更新作業，3/22請使用新的視訊帳號與密碼上線，視訊開放時間為上午9:30-11:30，下午2:00-3:00 使用者帳號：OOOOOO 密碼：OOOOOOOO 家庭生活分享 最近常聽Peko嘴上念念有詞，起初還不知道她在念什麼，後來發現她是在亂唸英(一長串的) ，媽媽知道她學全美班的小朋友，被媽咪發現後，Peko自己有點不好意思^_____^。 （哈，好有趣，我們Peko也可以唸一長串的呀。） 淺藍色字為老師回覆內容。
看一週氣象，瑞士氣溫0度∼10度左右....... 希望爸爸冷的時候要穿多一點，昨晚下班同事送他一大包的暖暖包， 整理行李時，媽媽有記得趕緊放進去。 幾天前，爸爸問媽媽有沒有需要什麼，媽媽搖了搖頭， 想到爸爸要去一個禮拜，還是會擔心，人身安全才是最重要的。 晚上八點桃園機場出發，預計午夜12點由曼谷轉機。
共同注意事項 親愛爸爸媽媽您好 這次的主題，班上的孩子分成兩組，分工合作製作了水族箱，很漂亮喔，爸爸媽媽有空可以上來教室看一看喔！ 主題課程海底探險目前介紹了很多種類的魚，如：鮭魚、烏魚、鯊魚…，有幾位孩子的生活常識很豐富，會說出這些魚的特色，吃起來的味道如何等等，老師礙於授課時間有限，無法將這些魚帶來學校分享，請您利用假日帶孩子到魚市場、漁港或是大賣場的海鮮部，讓孩子可以更近距離的觀察並認識上課所介紹的魚類，相信配合這次的主題，孩子對此生活常識都很有興趣的。 回家功課 1.認字本(烏魚、游泳) 2.美語(Unit4課文) 3.唐詩(清明) 4.語文功課(ㄢ) 5.美語作業 6.主題學習單 家庭生活分享 附上居家安全環境檢核表。 （OK） 淺藍色字為老師回覆內容。
特殊行為記錄 Peko在校還算溫柔，總會跟著Polly，但Polly總會要求Peko跟著她，聽他的，看得出Peko想有自己的意見，但礙於想跟Polly玩，只好順他，我想Peko心中仍有些不平吧！ 家庭生活分享 哈，或許這就是Peko心裡的矛盾點，因為每當他憤憤不平地說Polly如何如何壞的時候，媽媽總會跟他說那先暫時不要一起玩好了，但隔天總還是會聽到她繼續控訴Polly的行為。^_____^ （真是的，我想她是又氣又愛吧。） 淺藍色字為老師回覆內容。
小孩愛把襪子拉高拉緊的習慣依舊沒變，昨天一到教室門口接小孩時， 示意要媽媽看他的襪子；是的．．．又破了！ 早上故意拿一雙舊襪子(襪口的鬆緊帶鬆了)，一穿上就知道不對勁說： 『為什麼讓我穿這雙襪子，都不能拉緊耶。』 媽媽回『可以拉緊的下場就是破了，穿這雙一定不會破。』 小孩回『．．．．．可是我想穿可以拉緊的。』 眼見出門的時間快到了，沒空跟小孩抬槓，趕緊換了另一雙及膝襪穿上， 小孩低頭笑笑地說：『．．．．囉唆。』 哈哈哈哈哈，原本還有些沒好氣的，聽到這句笑了出來！ 因為小孩幫媽媽說台詞；知道媽媽當下會說『囉唆！』 真是知母莫若女呀。
共同注意事項 親愛的爸爸媽媽您好： 數學MPMC本開始上的課程會較有深度，也更需要孩子發揮邏輯思考的能力，通常孩子聽著老師在白板上的講解時似乎都懂了，但當孩子自行作答時卻不會了，所以作答時Jen老師還是希望孩子先動腦想一想，我再給予提示，您可以自行出相同題型的題目讓孩子多練習，在校Jen老師常用此方法，發現效果很好，多練習概念也就更清楚喔。 今天的校外教學孩子都很開心，尤其走虛擬的海底通道，有些孩子害怕到無法踏出第一步，需要有人牽著走，有些孩子卻是健步如飛走了好幾次呢，爸爸媽媽可以聽孩子分享喔，明天體能課需穿體育服，若是來不及清洗晒乾，穿便服也沒有關係喔。 家庭生活分享 晚上看Peko複習美語時，動作誇張地把尾音s唸出來，媽媽的反應真的可以用爆笑來形容，真是辛苦Tr.Marsa這麼不計形象幫孩子加深印象。 晚上Peko形容在學校和同學玩角色扮演，聽他敘述，媽媽還是一整個爆笑，Peko說『今天Polly叫Gary當爸爸，我當姐姐，Horis當表哥，Sammi當阿嬸(台語)』 聽得出來Polly親戚眾多喔。 （是啊∼） 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 親愛的爸爸媽媽： 注音符號37個字，我們已教過32個了，其中不乏發音相似或是字型相似的，Jen老師也利用故事或是特殊嘴形的方式，增強孩子的記憶，大部分孩子都學得不錯，也利用上周的複習周再次加強孩子共同易混淆的部份，在此感謝爸爸媽媽配合孩子回家的複習，若是您在複習上有任何的問題，請隨時與Jen老師聯絡喔。 Jen老師有設計了一份注音符號表，讓孩子可以練習默寫，加強孩子書寫的筆畫及認字的能力喔。 家庭生活分享 OK，了解了。 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 戶外教學通知單 配合這次的主題海洋探險，我們要去科博館探險囉，去看看綠蠵龜，走一走海洋通道，看著腳下的摹擬大海，讓孩子細細觀察一下喔。 ★地點：台中科博館 ★時間：99/3/17早上9:30出發(請準時喔) ★服裝：請穿著冬季運動服，穿涼鞋或是布鞋，水壺請使用背帶，以方便孩子活動喔。 家庭生活分享 Peko上禮拜就跟媽媽預告了(很期待) ，^______^ （是呀，是星期三喔。） 淺藍色字為老師回覆內容。
在鄰近的公園舉辦，但是人好多好多，已經穿短袖的，還是悶到不行．．． 去服務台領了關卡券，集滿5個印章能換到禮物，因為人實在太多，一個關卡要排隊排好久，媽媽一度很想放棄。 中途休息吃個東西，發現後面兩個關卡排隊的人很少，慫恿小孩去過那兩關， 小孩很猶豫，因為是外師，又是男的，一直拉著媽媽想要跑走(小孩都怕外師的嗎？)， 媽媽頓時心想：那以後安親唸全美怎麼辦？要克服小孩心裡的障礙才是聰明之道。 威脅接利誘的狀況之下，小孩連續兩關都過了，一關是比手劃腳，另一關是圖卡配對，小孩雖然心裡怕外師，但外師快速地移動桌上圖卡時，小孩卻是眼睛盯著圖卡，好好笑！ p.s.今天一張照片都沒拍，因為人太多，爸爸去台北今天沒跟我們一起去，要拍個照很難，所以...放棄！
特殊行為記錄 幼兒園﹝day.000﹞ 共同注意事項 Homework 1.認字本(烏魚、游泳) 2.美語(Unit4單字) 3.唐詩(詠狹蝶) 4.語文功課(ㄅ~ㄡ默寫) 5.美語功課 6.學習主題單 回家幫寶貝復習美語第四課單字時，請媽咪爹地注意一下以下幾點： ※Potatoes：寶貝們最容易與tomatoes搞混喔，有一些小寶貝也會唸成topatoes(x)、popatoes(x) ，請留意。 ※peppers：發音很像paper，但實際不然，區別唸peppers時，記得下巴微下拉，自然音就短(口訣：吃peppers時，頭要往下) ，唸paper時，下巴要微抬，此時自然音會長一些(口訣：看paper時，頭要抬起來看)不一樣喔！ ※tomatoes：大部分小寶貝會唸成toMARtoes，會不經意加強ma的音，這是不對，這樣是在唸日語喔。 ※mushrooms：這音較難發，但班上小寶貝大概都已能抓到發音技巧了(先閉嘴後，再發s) ※onions：小心會發成olins(x) 以上幾點再請媽咪爹地稍微留意一下就好，感謝您的協助。 Marsa認為學英文最重要的就是發音，從小就要教導寶貝正確的發音技巧，就跟學ㄅㄆㄇㄧ樣重要，學英文不是唸一唸就算了，是否有正確發音才重要，到現在Marsa每天還是會抽空增強自己的英文&發音喔，因為Marsa很重視寶貝的英文發音。 家庭生活分享 Peko在園遊會玩得很開心，唯獨在闖關活動時，看到有外師的時候一度想拉走媽咪(哈，想逃跑) 不過，在媽咪威脅加誘導之下(沒過關就沒禮物) ，還是把遊戲完成了。 （哈..^____^） 淺藍色字為老師回覆內容。
特殊行為記錄 Peko的園遊券，請媽咪保存好，要不然弄丟了，就…麻煩了。 今天Peko美語課堂上得到6個印章喔，好厲害，不過Peko對Potatoes&tommtoes都會有一點弄混喔，不然..你在家可以考考Peko，班上還有小朋友，Po…到最後直接唸popopo….. 好笑吧，^_______^ 家庭生活分享 真的好好笑，媽咪覺得Peko是把peppers和paper發音搞混，別說是Peko，連媽媽都覺得這兩個字發音很類似。 (複習唸給Peko聽的時候，心裡好有壓力喔！) （不會啦~） 淺藍色字為老師回覆內容。
在育兒的道路上，媽媽一直告訴自己不能讓小孩有矛盾的想法， 所以在做很多決定時，心裡常常很掙扎，但又不想給小孩模擬兩可的錯亂觀念。 天氣很冷，原本想今天不要幫小孩洗澡，屁股和手腳洗一洗就好了， 結果上了樓覺得還是乾脆洗一下比較乾脆(沒洗頭)，洗好下樓已經過九點半了。 要上樓之前小孩叮嚀媽媽，明天要考注音聽寫，希望媽媽幫她測驗複習一下， 媽媽已經允諾，但因為下樓時間已經晚了，如果再加上測驗複習的時間，小孩一定會比以往的時間晚睡！ 除了礙於睡覺時間的關係，又因為要做其他家事(摺衣服)，實在是好想叫小孩直接睡覺喔∼ 常常就在這種很尷尬矛盾的事情裡打轉，如果貪圖那一點點自我的時間而要小孩睡覺，小孩心裡會想： 『明天要考試，沒複習也沒關係 ！』 想到這裡，還是屏除那些雜念，建立一致的好習慣跟觀念比較重要！ ------------------------------------------------------------------------------- 另外，小孩為何這麼堅持要複習呢？ 因為學校這學期到目前總共考了九次的注音聽寫(一次考10題)， 小孩考了七次的滿分，沒考滿分的兩次，個別都只錯了一題，所以心裡的成就感很大， 也知道複習的重要性。
共同注意事項 今天寶貝的聯絡簿裡，夾有 ★3/13(六)的園遊會活動說明表 ★園遊券一本 ★預告：本週五，寶貝們會帶棉被、漱口杯、牙刷、工作服、室內鞋回家清洗喔！ 家庭生活分享 Peko晚上有複習美語，媽媽有順便複習前幾課的單字，還好…還記得！ （good） 淺藍色字為老師回覆內容。
特殊行為記錄 我們Peko最近在與小朋友們私下的對話情形，真的很像小大人喔，情緒似乎有一點激動喔，一時之間，Marsa也難以描述，會不會是平常的Peko太壓抑了，現在要開始…釋放能量了。 家庭生活分享 最近的確心情有些波動，之前的連續年假，然後星期六、日的放假，星期一的早上，起床心情都不美麗，但也可能像老師說的…釋放能量。（哈） p.s.學校的被被太薄，有準備一件毛毯，麻煩老師幫忙協助。（OK） 淺藍色字為老師回覆內容。
其實小孩老早就可以自己睡著了，只是愛撒嬌的個性，還是一直要媽媽陪睡。 (但通常大部分時候都是媽媽自己先睡著.....) 晚上照例躺在小孩旁邊，小孩躺了一會兒說： 『媽媽，你去做你自己的事，我可以自己睡著。』 媽媽問『可是該不會等一下又叫我來了吧！？』 小孩說『因為老師說要自己練習睡著。』 媽媽聽了就起身到書桌前準備寫聯絡簿，小孩果真沒五分鐘就睡著了。
共同注意事項 Dear Parents： 美語第三課我們已經教授完畢了，寶貝學會如何運用on+the(在…之上)的用法，如：It’s on the TV.偶爾Marsa也隨機考考小朋友Where is the eraser？寶貝則要看一下找一下eraser在哪，在利用It’s on the_______作答。 常常用、常常說，就忘也忘不了了。 這週Marsa會開始教第四課的單字部份，針對此課的單字，Marsa會使用實體教學，以增強寶貝的印象，是很有趣、很實用、很生活化的一課喔。 家庭生活分享 晚上隨口問Peko『今天在學校有沒有壞壞？』 Peko頓了3秒說『可是我怕你會罵我』 媽媽回答『你不說我才會生氣』 後來Peko招認上英文課的時候，沒有open the mouth，被Tr.Marsa唸了。 （哈，對耶，不過後來有改善。） 淺藍色字為老師回覆內容。
今天雖然天氣不好，但仍舊想帶小孩出門玩，之前就想去採草莓， 不過都找不到適當時機，趁今天玩興高，帶小孩去體驗一下。 ↓草莓文化館前的大草莓 ↓天氣陰陰冷冷的，山裡的霧很濃。 ↓吃吃喝喝(草莓口味香腸) ↓園區裡賣著各式各樣的草莓商品(吃的喝的用的都有) ↓另一區是草莓農場(裡面不是草莓園，有養著雞、鴨、羊、豬) 逛完之後，就是今天的重頭戲了。 ↓小心翼翼地剪下草苺 ↓我採的草苺喔！ ↓紅透透的小草莓 回家之後清洗一下，淋上煉乳更加美味！ ↓小孩大口享用！
1.遷移地點的98年度房屋稅單收據正本 2.原戶口名簿 3.父母身分證+印章 4.母(一張大頭照.二年內二吋)
媽媽心裡住著一個愛聽老歌的老人。 最近很夯的〝艋舺〞(媽媽還沒看過)，電視上的MV聽到了這首， 愛老歌的我當然知道這是Air Supply的經典曲！ 只是艋舺是請李玖哲(媽媽也很愛聽他的歌)翻唱。 經典不管過了多久仍舊是經典呢！ Air Supply---Making Love Out of Nothing At All
