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共同注意事項 雙語中班聖誕聯誼活動通知單 一年一度的聖誕節來臨了！這是所有孩子期待的快樂時光，蘋果班、柳橙班、櫻桃班將共同舉辦一個聖誕活動，共度歡慶節日，日期是12/25日上午，因當天也有全校性活動，所以早上沒有進行課程，孩子會度過一個快樂的聖誕節喔！ 活動流程： 9：00∼9：40進行全校性衛生教育 9：40∼10：20 外師帶領全校孩子歡慶聖誕節 10：30∼11：00 雙語中班美語老師帶動唱 11：00∼12：00 雙語中班聯合聖誕餐會 聖誕餐會請家長幫孩子準備兩人份的食物到校，例如：果汁、甜點、披薩、蛋糕、炒飯、炒麵、壽司…等等，若是方便的家長要親自送或是叫外送到校，請於10：30前送到，其餘可讓孩子早上就帶來學校，以免造成您的不便，為了讓孩子享受到豐富的聖誕大餐，我們在此先調查一下您要帶來的佳餚美食名稱(學校會準備一份水果及熱湯) ，若有任何問題請與該班老師聯絡喔，謝謝您的配合！ ★佳餚美食名稱--------小蛋糕+果汁牛奶 家庭生活分享 ^______^今天看到Peko拿回來的禮物(Tr.Marsa送的) 媽媽看了會心一笑，原來Tr.Marsa昨天上課時有一小段時間在展示這些玩具，就是在提醒孩子們….. 哈哈，Tr.Marsa太可愛了。（對呀，小小吸引力...） 淺藍色字為老師回覆內容。
美語課程教學觀摩
共同注意事項 親愛的爸爸媽媽您好： ★感謝爸爸媽媽今晚撥空參加柳橙班的教學觀摩活動，孩子或多或少上課情形都有受到教室人多的影響，老師都能體諒，無論孩子的表現如何，請您都給孩子鼓勵，相信您的鼓勵會是寶貝們進步的動力喔！ ★請家長回家後將今天拿到的回饋單填寫一下，我們將虛心接受您的批評指教，當然我們也很需要您的支持與肯定喔！ 家庭生活分享 Peko晚上下課後問媽媽『我表現得很棒嗎？』 媽媽回答『太棒了，上課就是要專心才學得會。』(她很在意自己的表現呢！) （是呀，大家都很棒喔！） 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 ★親愛的爸爸媽媽您好： 提醒您明晚有校內的教學觀摩，孩子當天不需要接回家，學校會提供晚餐給孩子食用，請您當天準時到校參加，盡量不要遲到，以免孩子期待您的到來而影響了上課的情緒，謝謝您的配合。 時間：星期三晚上6：45 地點：柳橙班212教室 ★因明晚有教學觀摩活動，所以將停發一次工作袋喔！ 家庭生活分享 Peko晚上在診所量的體溫是36.9，在家沒有咳嗽症狀，鼻子還有點鼻涕，再麻煩老師留意，^_____^ Peko今天有帶一件外套和背心，背心請讓他室內穿，室外則穿外套。 （OK） 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 親愛的爸爸媽媽您好： ★中班上學期的課程已漸漸進入尾聲了，所有的課程也在做最後的統整上課，在此Jen與Tr.Marsa感謝所有家長這學期以來的配合與支持，新學期仍是由我們這兩位老師繼續帶領孩子更進階的學習喔，希望藉由我們良好的親師溝通，讓孩子的學習更上一層樓喔！ ★上學期的生活光碟已正在製作中，內容只收錄到11/30日，12月份的活動將歸於下學期光碟中，此光碟收齊了孩子在校的點點滴滴，可愛又豐富，請您敬請期待喔！ 家庭生活分享 Peko晚上很自豪地跟家人說---MPM數學海報只有我有而已，不是每一個人都有的。^____^ （是呀，因為她很棒喔。） 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 Home work 1.美語(Unit8全部)及字母chant：Kk、Ll、Mm、Nn 2.認字本(勤勞、健康) 3.唐詩(客中行) 4.語文功課(一) 5.美語作業(A to Z連連看) 6.學習主題單 今天寶貝的聯絡簿裡，會夾一張課後才藝課調查表，請閱讀一下，如要參加，請於勾選課程後，星期一交回，方便老師統計人數，感謝您的配合。 家庭生活分享 Peko的感冒症狀，目前就是鼻涕的部份，再麻煩老師留意。 （OK∼沒問題） 淺藍色字為老師回覆內容。
小孩一上車就迫不及待跟媽媽說『今天vivian送我兩本故事書。』 (媽媽心想怎麼那麼好？同學這麼大方送書。) 結果小孩就定位之後(汽座)又說『我今天手帕沒帶回來，我送給vivian了。』 媽媽聽了差點暈倒，沒東西回送居然送人家用過的手帕！ 媽媽要小孩隔天把故事書還給同學，至於手帕．．．就算了吧！
特殊行為記錄 Peko這2天上美語課時，很積極耶….. 都不用Marsa特別提醒要Open the mouth，不過Peko對第8課的課文單的確！真的！都...很熟！嚇一跳吧..哈.. 家庭生活分享 ^____^在家時要他開口，有時還得看她小姐心情好不好哩，心情好就會自High，不好就...(哈) （是啊∼） 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 Dear Parents： ★下週三有美語課程教學觀摩喔，歡迎各位媽咪和爹地撥空參加，此次美語教學的主題是Christmas，剛好配合我們美語課本的第8課，內容會有1.單字複習2.句子複習3.情境對話(會以角色扮演的方式呈現)4……保留(秘密喔) ，Marsa會讓小寶貝們以最自然的方式來練習美語，媽咪爹地可以藉由此次教學觀摩了解寶貝的學習成效，在課堂上，Marsa會用中英文參雜各半的方式授課，盡量會以英文為準，但視情況下，Marsa會使用中文講解，當天晚上，Marsa會把一部份的重心擺在課室管理上，讓每一位寶貝都有良好的學習空間，大部分的重心會放在寶貝的英文發音上，有好的英文發音基礎，以後唸起英文來才會悅耳，希望對寶貝以後在學習英文的路上會有幫助。 ★這週五寶貝會帶棉被、室內鞋、牙膏、牙膏、漱口杯、工作服回家清洗喔！ 家庭生活分享 那個保留的秘密，應該是有關於santa的喔！？ （唉呦，是秘密耶...） 淺藍色字為老師回覆內容。
特殊行為記錄 之前上美語課時，Marsa就曾問過Peko此問題了，Peko的答案就是-----I want a doll. 哇，原來Peko就真的是—I want a doll.^______^ (我還叫Peko是否可以換個答案，原來………..) 家庭生活分享 Peko跟媽媽說vivian送她2本故事書，結果她回送人家她自己的手帕(媽媽聽了快暈倒) ，跟Peko說以後不可以這樣，已跟她說故事書要還給vivian，再請老師叮嚀她，謝謝。 （OK） 淺藍色字為老師回覆內容。
媽媽在隔壁房裡準備小孩洗澡要換穿的衣服，小孩自己在房裡看電視等待媽媽。 突然聽到『Santa！I want a doll......衣服要Pink的，要記得喔！』 (幕後Santa心裡o.s.：我不是準備doll耶！怎麼辦....)
共同注意事項 Dear Parents： 很快的美語課已經進行到第8課了，在這一課當中我們會學到有關聖誕節(christmas)的事物喔，例如：Merry Christmas(聖誕快樂)Happy New Year(新年快樂)祝賀語，句型運用上：What do you want？回答句：I want a _____(我要…..) ，課堂上練習對話的時候，Marsa會採角色扮演的方式進行喔，有空時，可以多加練習喔。 家庭生活分享 Peko晚上在房裡，望著窗外向santa喊話：Santa，I want a doll…. ，衣服要Pink的喔，要記住喔！ （嘻…好可愛喔。） 淺藍色字為老師回覆內容。
忘了是什麼話題起的頭，小孩自己說到： 『如果是Tr.Marsa生氣，Jen老師就會出來救他』(這裡的他指幼稚園的同學們) 媽媽『是喔？那如果被Jen老師罵罵，Tr.Marsa也會出來救嗎？』 小孩『會呀！』 學校老師也像在家的爸爸媽媽一樣，需要扮黑白臉呢！ 媽媽『那你最常被哪個老師救？』 小孩想了很久，媽媽在一旁很期待小孩會說出什麼答案。 結果小孩下的結論是： 『都沒有。因為我很乖．．．．．。』 (媽媽心裡o.s.：哈∼好難套話喔！)
傍晚接下課時，就發現體溫有點高，晚上準備睡覺時體溫是37.1度，偏高。 整晚一直起床幫小孩測量體溫，但感覺是低溫燒，37度∼37.6度左右，有一次量到38.1。 想要測量小孩的體溫變化，所以媽媽整晚都沒幫小孩退燒，早上起床後體溫居然又自己恢復正常36.5度。 為了慎重起見，今天小孩和媽媽都請假一天，早上帶小孩去診所報到，醫生看了說一般感冒，媽媽詢問醫生不須做快篩嗎？醫生給媽媽的解釋是體溫38度以上才須做快篩，但媽媽還是不放心，要求做快篩。 小孩做快篩時很勇敢，自己坐在診療椅上，僅有眉頭皺了幾下，結束時醫生忍不住跟我說『她真的很勇敢耶！』(媽媽心想：抽血都沒在哭的了) 快篩結果是陰性，不過仍要注意小孩體溫和活動力，一切就是要觀察就對了。 今天小孩心情超好，唱唱跳跳，因為和媽媽整天黏在一起。
昨晚亮亮沒禮貌，媽媽忍耐到回房間才開罵。 媽媽『我的小孩都要很有禮貌耶，你很壞喔！壞蛋一個！！』 小孩『對不起啦∼媽媽！！』 媽媽『走開走開！壞蛋！』 小孩『我不是壞蛋。』 媽媽『不然是什麼？』 小孩『我是乖蛋。』
特殊行為記錄 今讓Peko帶回一件冬季運動上衣，是老師孩子的，下次Peko可以穿來上課喔。 共同注意事項 教學活動通知單 親愛的家長您好： 為了讓家長可以了解孩子在學校的互動情形，學校將舉辦教學活動 時間：98/12/16(三)晚上6：45開始 當天晚上為節省家長往返接送的時間，學校會供應晚餐，孩子留在學校用餐即可，家長於當天6：45直接到班上參加教學活動。 麻煩家長填寫是否能參加活動，以利老師的活動安排 ○當天可以參加教學活動 ○當天不克參加，期待下次活動 家庭生活分享 Peko有藥需服用，麻煩老師叮嚀Peko在校戴上口罩。（OK） 淺藍色字為老師回覆內容。
昨晚奶奶煎了兩塊紅龜糕，小孩一進廚房就說『我要吃芋糕。』 媽媽更正是『紅龜糕』不是芋糕。 原本想弄一半紅龜糕給小孩吃就好，另外再半碗白飯跟菜，結果小孩說自己可以吃掉一塊糕，所以媽媽把糕用湯匙切成小塊，再加一些青菜。 姑姑故意跟小孩討糕吃，小孩很無情地說『你吃菜就好了。』 看來小孩喜歡吃紅龜糕的習慣遺傳媽媽我了，媽媽也愛吃呢！ (一定是要煎過的，煎過的比較香呢！)
媽媽想來自己動手做。(哈∼又開支票了) 話說上次小孩開口要求的男生小兔子，主體兔子已經完工了， 只剩衣服還沒動工，小孩每天都在期待。
共同注意事項 親愛的爸爸媽媽您好： 數學補充教材本週會全部教授完畢，因MPM數學的課程內容需較多時間上課及個別的輔導，所以之後的數學課時段，Jen老師都會安排上MPM數學的課程喔。 今發回一張有關幼兒睡眠的健康小文章，因現在過敏體質的孩子很多，值得一看，所以與您分享。 家庭生活分享 謝謝老師的分享，附上12月月費袋，請查收。（不客氣，OK，已收到） 淺藍色字為老師回覆內容。
昨晚爸爸說日本顧問要來公司，剛好是顧問的生日，公司準備要幫他慶生。 爸爸問媽媽『日文的生日歌怎麼唱？』哈！這題剛好我不會耶∼ 吼！唱英文版不就得了，國際語言嘛．．．． 變通一下，教了爸爸生日快樂的日文『お誕生日おめでとう』 睡前一個音一個音地教爸爸，像是明天要考試般的惡補。 晚上在房裡，爸爸突然說『生日快樂的日文；真的是像你說的那樣耶。』 (吼∼不然你以為我在唬你喔....) 亮亮在一旁聽到了，也來湊一腳說 『媽媽，日文的〝再見〞怎麼說？』 『媽媽，日文的．．．．．』 現在是一定要考倒媽媽就對了嗎？
媽媽習慣接小孩放學上車後，先拿出聯絡簿看看老師今天寫了什麼。 然後利用開車回家的這段時間跟小孩聊學校生活，不然就是聊老師寫在連絡簿的事情。 今天按照慣例媽媽也拿出來翻閱了一下，之後先收起來準備發動車子．． 小孩『媽媽∼我今天做錯一件事情。』 (小孩以為老師有寫在連絡簿上，趁媽媽看完聯絡簿後趕緊說出來) 媽媽『什麼事？』 小孩『我中午被Tr.Marsa罰站。』 媽媽『為什麼？』 小孩『因為我和Horris講話，我們兩個被罰站了。』 媽媽『睡覺時間不睡覺，愛講話，被處罰了吼。』 小孩『嗯．．．』 媽媽『奇怪了，睡覺的時候，旁邊不都是別人的腳嗎？這樣還能講話？』 小孩『．．．』 媽媽『我要跟Tr.Marsa說，下次如果睡覺還是愛講話，直接打屁股了。』 小孩『．．．』
特殊行為記錄 昨天在默寫注音符號，Peko沒將ㄓ→ㄘ寫錯喔，這點很不錯耶，只是她可能有點粗心，竟將ㄊ少寫了最後一點，有提醒她，下次要看清楚一點。 家庭生活分享 媽媽問Peko『你的ㄊ那一點跑去玩啦？下次要記得把它叫回來。』 結果Peko回答『我不知道怎麼叫它回來耶。』(哈哈哈) 媽媽回答『要寫上去呀，寫對了就等於叫它回來了。』 （好妙的對話喔！） 淺藍色字為老師回覆內容。
特殊行為記錄 運動服需整套購買耶，有老師孩子畢業，若不介意我再問問看。 共同注意事項 親愛的爸爸媽媽您好： 上週五看完精采的美語話劇演出，是不是覺得孩子真的很棒也長大了呢？老師給您的寶貝都打滿分喔，所以給他們拍拍手喲！ 預告本學期的校內教學觀摩活動，安排在12月16日星期三晚上，這次是美語課程的教學喔，請您盡量撥空參加，因為可以觀摩一下孩子在校團體上課的情形喲！ 家庭生活分享 那就麻煩老師幫忙詢問了，謝謝^________^。 （OK） 淺藍色字為老師回覆內容。
又到了每年去摘柿子的季節了。 問小孩記不記得去年摘柿子的事情，小孩回答忘記了。(貴人多忘事．．．) ↓好天氣，回程爬坡好累呀！ 小孩一度要求媽媽抱抱，對不起喔∼媽媽爬坡還要抱你，我直接蹲在路邊哭比較快．．． 小孩只好認命地自己爬完(哈哈哈)。 到果園之後，大家開始開心地享用一顆又一顆的甜柿，小孩一口接一口地吃，完全沒在客氣的！ 午餐小孩吃不完，因為肚子已經塞了柿子和零食，今天媽媽就不勉強了。 下午啟程要回家時，小孩一度還不想睡，車子啟動之後眼皮就開始重了， 外公的車上滿滿的柿子，我們自己的就有兩大包，準備要過一個禮拜柿子餐的日子了．．． 今天還第一次嘗試單眼拍黑白照片的感覺，有復古味道．．．(媽媽第一次知道可以拍黑白的)
今年的座位不佳，不論是單眼拍照片還是數位拍動態攝影，效果都很差！ 唉∼好遺憾．．． ↓三隻小豬(剩兩隻，另一隻跑去香港找媽媽) ↓天線寶寶 ↓大野狼、全場最可愛的小紅帽、皮諾丘 ↓小矮人 表演完後就趕緊匆匆離場，小孩一直問自己表演得好不好(這還用說嗎？媽媽覺得全場你最可愛耶！)
共同注意事項 ★Home work 1.美語(Unit7全部) 2.認字本(風景 旅行) 3.唐詩(觀游魚) 4.語文功課(ㄘ) 5.美語作業(暫停一周) 6.主題學習單 感謝您參與今晚的才藝秀。 家庭生活分享 Peko的冬季運動服上衣，袖子明顯短了許多，想麻煩老師幫忙添購，費用再請老師告知，媽媽一起與12月費袋繳齊，謝謝。 （OK，再詢問看看） 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 Dear Parents 請您仔細閱讀喔！ ★今天星期四，我們會帶戲服回去喔，可以趁著時後幫寶貝拍照留念，但千千萬萬要記得，不要弄丟任何一個小配件或戲服，星期五晚上，請直接穿著戲服來會場，戲服的小配件請勿弄丟，表演完後，要更換的衣服，請裝在原本寶貝裝戲服的塑膠袋裡，塑膠袋外頭，Marsa有清楚標明戲服的配件，所以請物弄丟，請務必配合，這樣老師要歸還戲服的配件時較方便作業，謝謝合作，會場內，很暖和喔，因為人很多….. ★明天早上我們會先到場地預演，讓寶貝們先了解一下表演位置，所以請讓寶貝早上9:00前到校喔，早上及下午的課程會暫停一下，保育工作正常運作，午休時間會延長至2:30，下午三點過後，可開放讓家長們陸續接回，有充分的時間作造型，若要更早於吃中餐後接寶貝回家的話，請告知老師喔。 ★因為有些寶貝的戲服是短袖的，因此內搭請穿白色衣服或白色套頭，或白色褲襪及內搭褲 ★會場不提供開水，所以麻煩媽咪爹地們準備，若有帶飲料進會場的媽咪爹地們，請記得於會後順便一起帶回喔，一起維護會場環境的整潔，我們都可以做到，讓我們當寶貝們的好榜樣。 ★今天會先帶回工作袋，因為明天會較忙，所以先發回去複習。 最後一點，當我們柳橙班表演結束時，請給予寶貝們熱烈的掌聲，這點很重要喔！ 家庭生活分享 Peko晚上很開心地穿戲服給大家看，她很滿意衣服上的蓬裙和蓬袖，覺得很漂亮(一直自誇) （哈，不過的確很beautiful） 淺藍色字為老師回覆內容。
特殊行為記錄 今早去上computer class時候，我們Peko應該早就想好要玩什麼軟體了，哇，一坐到電腦桌前，Peko便立即開機，開機後就找到程式集---雙語班，Peko則立即點一休玩喔，全程都不需要Marsa協助呢，多厲害呀！ 家庭生活分享 Peko晚上有自己提起這件事喔，媽媽問她----一休好不好玩？ 她很開心地點點頭！ （^____^） 淺藍色字為老師回覆內容。
小孩早上起床滿頭汗，媽媽連忙趕緊用吹風機把頭髮吹乾，之後再陸續忙著綁髮、換褲子、穿襪子．．． 就在媽媽準備幫忙換褲子的時候，小孩一見到媽媽拿的褲子(鐵灰色)， 馬上臉就垮下來，嘟著嘴說『黑色的褲子好醜喔！』 媽媽耐著性子沒罵人(一大清早)，但就是要小孩穿上，結果小孩邊換邊哭， 一直說著『黑色的褲子好醜喔！』 爸爸被小孩的說話聲吵醒，聽著亮亮挑剔褲子的顏色覺得好笑，邊跟媽媽說 『你不要挑戰她啦！』(現在是誰挑戰誰呀？！) 『沒有別件褲子了嗎？』(媽媽馬上說：現在不是換別件褲子的問題！) 這件褲子是去年就買來穿的了，雖說是鐵灰色，但是褲子上面有裝飾的花花，是女生的褲子，小孩單就顏色的緣故耍賴，媽媽的個性怎麼可能順她，這麼小就挑剔，那是不是以後都要看小孩臉色買衣服了！這根本就是踩到媽媽的地雷了。 小孩越哭越大聲，越哭越凶，哭到後來整個翻臉，很激動地大聲說『黑色的褲子好醜喔！』 這下子換爸爸生氣了，小孩的態度太壞了，爸爸生氣地說『今天不要去上課了，妳在家罰站一天！』 平常爸爸都是白臉，小孩突然這麼被凶了一下，嚇到了，窩在媽媽懷裡啜泣不敢嚎啕大哭了。 之後情緒慢慢平復下來之後，媽媽照例說些曉以大義的話語．．．。 準備出門上學的時候，我特意要她跟爸爸say goodbye，小孩不敢眼睛看爸爸地說『爸爸bye.bye』
早上給我來一場無理曲鬧；外加嚎啕大哭激動大吼．．．． 晚上媽媽在廚房準備用餐時，小孩突然跑來身旁說：『媽媽，你好辛苦。』 媽媽問『真的嗎？你說說看哪裡辛苦。』 小孩說『媽媽每天早上要送我去上學，然後還要去上班，下班又要來接我放學，很辛苦。』 『嗯！你乖乖，媽媽就不覺得辛苦了。』媽媽說 母女倆對話時，媽媽低頭看著小孩嘟嘟的雙頰，嘴巴說出這麼感人的話語， 忍不住．．．．捏了小孩臉頰一下(哈哈哈) 一天之內，早晚落差還真大。 -------------------------------------------------------------------------- 沒有一個小孩是自己會說出感謝話語的，媽媽知道感恩感謝的心態是需要教育的。 許久前忘了看了哪篇文章，品德教育是從生活環境裡去教育的，除了去學校老師教導之外，家庭生活的教育就是父母的責任。之前小孩有時會抱怨媽媽太晚去接她下課，媽媽就會說『我已經很快了，你看！我送你上學後，然後要去上班，下班還要趕著去接你，好累耶。』『你每天有媽媽可以接送，媽媽加班有姑姑去接你！妳好幸福，不然你可能是最後一個放學的小朋友了，知道嗎？』 媽媽希望亮亮不是一個只會抱怨的小孩，希望她是個具有同理心、能站在別人角度想事情的人，淺移默化的力量是很巨大的。
