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Hi~ 小寶真是可愛
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回雲林
花東看跨年的第一道曙光
台東澄舍 089-350612
數學教育(四)
目前參加人數有:勇魁.華偉.俊呈.宜萩.昇宜.靜萩.阿正夫婦+兩名超口愛小孩. 時間:12/30.12/31.1/1. > 地點:台東花蓮....住宿路線正在規劃...歡迎大家提供想法意見及花費預算.美如已經提供住宿地點.. .我們 一起討論吧... > 交通:阿正夫婦+兩名超口愛小孩-->一車.勇魁.華偉.俊呈.宜萩.昇宜.靜萩-->可以租一台wish休旅車... > > 收到mail請回覆一下...,以避免上次mail誤傳事件.....宜萩.靜萩.阿鄭再麻煩轉寄....謝嚕. > > 快回覆給我嚕!!!這兩天我們要搞定. > > 人員負責項目: > > 1.華偉+美如-->住宿規劃.路線規劃. > > 2.俊呈.宜萩-->交通規劃及租車. > > 3.昇宜.靜萩-->收錢.付錢.
麗園山莊 03-8580525
飲食/如廁/分離
所在位置: 台北市瑞光路 513 巷 33 號 8樓( 遠東 Hi-tech 貝塔大樓 ) 停車資訊: 洲子街上有付費停車場,停車每小時 20 元,假日停車全天 50 元。 公車路線: 647(區間車)、267、247、247(區間車) 、21、222、222(區間車)、28、286、286(副)、287、287(區間)、620、棕16、藍7、藍26號、紅2公車 在麗山街站(內湖路)下 公車路線: 645、902、902(區間車)、214、紅3、紅31、藍26、藍27號公車 在仁寶大樓站(瑞光路)下 捷運轉公車: 紅線(淡水線) 捷運民權西路站 轉 紅31 捷運劍潭站 轉 902, 紅3, 646(區間車) 捷運石牌站 轉 645 捷運士林站 轉 紅3, 620 捷運圓山站 轉247(區間車) 、287(區間)、21、紅2 捷運台大醫院站 轉 222 藍線(板南線) 捷運市政府站 轉 藍26, 27 捷運忠孝敦化站 轉 902 捷運忠孝新生站 轉 214 門市營業時間 週一~週五 AM9:00~PM12:00 PM13:00~PM18:00
搭捷運到新北投站 新北投站牌坊2點鐘方向就可以看到麥當勞和Starbucks 沿著麥當勞門前的那條路往上走 走88步就可到達 知性之旅後 建議可到Starbucks來杯奢華咖啡 享受美好的一天 像森林裡的度假中心 看起來像樹屋 入口的右後側 正門左側 二樓的迴廊 綠建築證書最高標準設計的建築物 猜到這建築物是幹嘛用的嗎?..... 答案…圖書館 PS.小孩的書超多,讀故事書、看繪本、找資料寫作業...來這裡就對了! 燈光美氣氛佳的圖書館, 有些地方太暗, 不適合看書 經洽詢過館員, 她們說會改善的 歡迎本地與外地的朋友到此走走 地點在新北投捷運站附近 光明路251號,溫泉博物館前面!
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最近兩兄弟的胃口極好 三餐吃七分滿的稠粥 第三餐吃完 兩個小時後還會想吃 這時餵軟飯 約可以吃下三口大人的量 有吃就有長 希望繼續保持下去
不一樣的英語繪本延伸教學活動 ──以The Very Hungry Caterpillar為例 ◎張于玲 楔子 近幾年來,隨著「說故事教學」活動的推薦,艾瑞˙卡爾(Eric Carle)的經典繪本The Very Hungry Caterpillar《好餓好餓的毛毛蟲》已變成台灣英語教學界的「國民教科書」了!因為只要接觸過英語繪本的老師,一定都知曉這本好看又好教的繪本。筆者曾多次參加英語繪本教學研習課程,發現主講者都不約而同地介紹這本書,此外,若你嘗試在網路上鍵入本書書名或作者名做為關鍵字搜尋,那蹦跳出來的一大堆資料必定讓您眼花撩亂,大吃一驚。雖然本書的教學資源已相當豐富,但筆者還是忍不住想要錦上添花,將自己的教學經驗和大家分享,期望有更多愛好繪本的老師,一起來感受使用繪本教學的樂趣,並將繪本的美帶給學生。 本書大意 故事述說著一隻可愛的毛毛蟲,在某一暗夜,頂著月光偷偷地破卵而出,隨即便展開牠豐盛的美食之旅。從週一到週六,牠放縱口慾,嚐盡美味、日日飽餐。結果,真的肚子疼了!還好吃了一片嫩葉,在週日的清晨舒緩了痛楚,之後,牠便漸漸入眠,開始結繭,最後幻化成一隻美麗的花蝴蝶。 書中環繞著「蝴蝶生命週期」(the life circle of butterflies)、「一週七天」(days of the week)、「食物和營養」(food & nutrition)、「計數」(counting)等主題,配合主要句子“On Monday, the caterpillar ate through one apple.”重覆出現,讓學生易學易記。此外,以毛毛蟲為題材的自然生態故事,更是學生好奇與喜愛的主題,也讓本書更適合運用於國小英語教學上。 作者艾瑞•卡爾介紹 艾瑞•卡爾(Eric Carle)1929年美國紐約出生,六歲那年隨雙親移居德國,是一位兼具藝術天分與文學才情的兒童文學大師。相信有不少讀者會為他冠上「教育工作者」名號,因為創作超過七十本出版品的他,不少經典作品已翻譯成三十多種語言,發行世界各地,無論是大人或小孩,均能夠從他的圖畫書中得到知識的增長及閱讀的樂趣;而學生的藝術鑑賞能力,也一併能從其圖書插畫中得到涵養與陶冶。艾瑞•卡爾的作品總會帶來新鮮的賣點和噱頭,如The Very Hungry Caterpillar書籍挖洞設計,給學生手指操弄書的趣味,又或如Papa, Please Get the Moon for Me運用書籍摺頁展開帶給讀者驚喜,加上故事主題常圍繞著可愛動物,圖畫中鑲嵌著簡單的循環字句,使得他的繪本成為校園裡不可或缺的好教材。艾瑞•卡爾繪畫風格獨特,用色大膽鮮明,所以想要在萬堆書中找出他的作品並不困難。拼貼是他慣用的作畫技巧,至於用來做拼貼的各色圖紙,全都是他隨意大揮彩筆而成的傑作。透過他的巧手層層疊出明亮的圖案,活潑歡欣的閱讀樂趣,從觸及他書本的那一刻起,全然湧現。 主題式教學活動設計 為了使學生更能體會本書內容的趣味,筆者特別根據故事內容及書中主要句型,設計以下幾項延伸教學活動。 活動一:蝴蝶生命週期(the life circle of butterflies) 一、 教學準備:蝴蝶生長階段的各種生命形式閃示圖卡,包括卵(egg)、小毛毛蟲(small caterpillar)、大毛毛蟲(big caterpillar)、繭(cocoon)、蝴蝶(butterfly);數片小葉子(leaf)及不同顏色磁鐵數個。 二、 教學重點:故事內容以毛毛蟲變蝴蝶為主軸,依此教學生重要字彙egg、small caterpillar、big caterpillar、cocoon、butterfly、leaf等單字。 三、 教學步驟: 老師用閃示卡帶唸上述圖卡之生字。 老師將圖卡隨意貼於黑板上,問學生:"What is the life circle of butterflies?"老師依學生的回答將蝴蝶的生命週期排成一圓圈形狀。 教師可將此延伸為「計分方式」,將學生分成小組,並以不同顏色的磁鐵表示組別。每從頭走完一圈的組別可得到葉子一片,最後得到最多葉子的組別為優勝。 四、 愛的小語:校園內隨處可見的落葉就是好素材唷!在樹葉背後直接貼上磁鐵或直接以膠膜護貝就OK了! 活動二:數字繞口令 一、 教學準備:毋需準備教具。 二、 教學重點:學會數數字一到八。故事中毛毛蟲每天都分別吃下了一個蘋果、二個西洋梨、三個李子、四顆草莓、五粒橘子……,透過有趣的韻文讓學生熟悉一到八的數字說法。 三、 教學步驟: 老師帶唸數字一到八。 在黑板寫Number Chant!(如下圖)並引導學生慢慢唸讀。待學生熟稔後,不論是小組競賽或個別挑戰唸Number Chant!,比賽正確度或速度快慢,都非常刺激、有趣。 四、 愛的小語: 這個教學活動的想法來自歌手庾澄慶所唱「快樂頌」前奏的數數部份,筆者將中文歌詞改編成英語,如果能找到這首音樂CD,配合歌曲,教學效果會很好唷! 如果時間允許,教師也可以讓學生來挑戰「多語版」的Number Chant!如先唸中文版,再加入台語版或客家語版等,最後再帶入英文版,也是很不錯的教學活動唷! 活動三:撲克牌遊戲「心臟病」 一、 教學準備:空白A4大小的紙張。 二、 教學重點:毛毛蟲在Sunday破卵而出,接著分別在一週內吃下了各樣的食物,利用學生喜歡的撲克牌遊戲,練習一週七天的說法(Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday)。 三、 教學步驟: 老師先教唸單字。 發給學生每人兩張空白A4紙,請學生將其畫線分成八等分,總共會有十六個方格。 請學生在方格內寫上Sunday、Monday……等共七個單字,各寫兩遍,總共會有十四張寫有單字的小卡。剩下沒有寫上單字的兩個小方格,即可丟棄。 將方格一一撕下來變成小字卡,有如撲克牌一般。 學生兩人一組(三人、四人一組亦可),一起玩「心臟病」遊戲。 先將字卡的文字面朝下,學生聚在一起先喊起始令:「Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday」之後,學生各翻開一張牌,如果翻開有字相同者,先喊出該單字者可收回對方的牌。如無相同,繼續再喊一次起始令:「Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday」後,再翻開一張牌。 最後擁有最多字卡者獲勝。 活動四:水果洞洞書──食物(food) 一、 教學準備:圖畫紙、剪刀、著色用具。 二、 教學重點:水果的英文單字,例如:apple、pear、plum、watermelon、strawberry、orange、cherry等,因為毛毛蟲在這幾天內吃下了各類的水果,透過洞洞書讓學生熟悉水果說法。 三、 教學步驟: 老師先帶唸水果單字。 接著引導學生製作「水果洞洞書」,學生可隨意畫上三種自己喜歡的水果(詳細步驟請見下圖說明)。 完成後讓學生互相介紹、欣賞彼此製作的洞洞書。 最後利用水果洞洞書帶學生一起玩「水果賓果遊戲」。老師隨意抽出教過的三種水果名,如果抽中的三種水果名恰與學生所製作的水果洞洞書完全相同者,該名學生即可喊Bingo! 四、 愛的小語:建議老師在帶學生製作小書的過程,要一個口令一個動作,待全體學生都完成後再進入下一個動作,以免有的學生沒有跟上,老師反而要花更多的時間一一解說。 活動五:可愛毛毛蟲 一、 教學準備:毛根(如下圖1)。 二、 教學重點:學習本書重覆出現的句型:“The caterpillar ate through one apple.”、“The caterpillar ate through two pears.”。 三、 教學步驟: 引導學生製作完成小毛毛蟲(詳細步驟請見下圖說明)。 配合「水果洞洞書」,讓學生操弄毛毛蟲通過洞洞書,就像毛毛蟲吃水果的動作,一邊說“The caterpillar ate through one apple.”。 結語 本文分享幾個筆者實際在教室內操作過的教學活動,透過圖片的說明,希望讀者能夠更明白如何製作。也許有老師會質疑「動手做」的教學活動耗費時間,但其實不然,這些活動都是在五至十分鐘內就可以完成的。老師們亦可嘗試把「動手做」的活動安排在下課前十分鐘,不但不會影響寶貴的上課時間,部份沒做完活動的學生也還能在下課空檔完成作品。另外,讓學生有「作品」帶回也很重要,身為教育工作者的我們,除了要讓學生學得有趣外,還要學得有效,讓他們有成就感,相信必定能增強學生學習的動機。筆者深信,無論是學習單、字卡、小書或美勞作品,只要能讓學生有機會再三複習、回味、分享或製作加深印象「作品」的學習活動,都該受到鼓勵。 作者簡介 ◎台北縣三重市集美國小英語老師 ◎國立台北師範學院兒童英語教育研究所 ◎教育部九年一貫課程英語深耕種子老師 ◎台北縣英語科輔導團團員
麵糰黏土DIY 選擇小小孩玩的黏土 最重要的就是必須安全無毒 妳可以買市面上販售的幼兒專用粘土 也可以選擇自製麵糰黏土 ○ 材料 麵粉……300g 沙拉油…3湯匙 鹽巴……100g 水………適量 色素水…食用色素加水混合 ○ 作法 1. 將麵粉倒入盆中並且加上鹽巴。 2. 到進沙拉油和色素水,開始攪拌。 3. 攪拌均勻以後就可以倒出來,灑上一些麵粉,用手搓揉成團。 ○ 給爸爸媽媽的話 * 食用色素可以到烘培材料店、化工行購買,作黏土前請先將適量的色素加在水中完全溶解。如果水多加ㄧ點,顏色就會淺一些,可以按照個人喜好調配。 * 麵糰中的鹽巴具防腐作用,如果將粘土保存在冰箱,大約能放置一個星期。 * 在攪拌過程,如果覺得太乾,加水即可;太黏稠,就再灑ㄧ些麵粉。
上爬爬喔~~~
i-tech mini 1390元
◆16個月幼兒生長發育 到16個月末,寶寶體重的正常均值為9.95-10.55千克,身高的正常均值78.73-80厘米,出牙8-16顆。 現下寶寶動作能力又有提升,可以熟練地亂塗亂畫,會搭2、3塊積木,穿衣服時能夠很好地配合,對爬樓梯很感興趣,儘管他(她)現下還不能獨立上下樓梯。指認身體器官也是現下寶寶喜歡做的遊戲之一,還特別喜歡認下巴頦、咯吱窩等在寶寶聽來很有趣的身體部份名稱。 16個月的寶寶開始對挫折和失敗有了鮮明體會,因為他(她)常常不能順利地完成自己想要達到的目標。比如常在上下樓梯時不能正確判斷台階的高度,或在跑來要你抱的時候被自己的腳步絆倒等等。這很正常,人類學習各種技能的過程,往往就是一個不斷失敗並不斷進步的過程,你的寶寶正在為此而努力,他(她)需要你的支持和鼓勵。 這時的寶寶個性已經比較明顯,會有自己的情緒和小脾氣。當外界刺激超過了寶寶的承受能力時,他就需要發洩出來。想讓大哭的寶寶立刻停止哭聲或讓發脾氣的寶寶馬上消除怒氣都是不太可能的,他(她)只有這一條途徑可以發洩自己的不滿情緒。這時大人一定要耐心、要理智,可以安慰寶寶,也可以冷處理,暫時讓寶寶一個人哭一會兒,要允許寶寶把自己的不良情緒渲瀉出來,這是明智的做法。 媽媽和寶寶一起看書講故事是最讓寶寶快樂的事,讓寶寶自己選擇講哪本書中的故事,即使這個故事已經講了一百遍也沒關係,寶寶依舊會興趣不減,你還可以教寶寶認識書中的各種事物的名稱。母子(父子)共讀,其樂無窮。
活動內容: 09:30-10:00 自由活動 10:00-11:00 薑餅人+親子律動+交換禮物 11:00-11:15 跟聖誕老公公拍照 11:15-12:00 拍團體照+交流時間 費用應該是一對親子200元,另外需幫小朋友準備100元左右的小禮物交換 注意事項: 1.活動當天憑票劵入場(家長入館需著襪唷!)。 2.活動當天入館之親子需準備一份小禮物。 3.活動當天請於早上九點半至三樓親子館報到
雖然晚到 不過有做到薑餅屋和一節音樂律動 後來就交換禮物了 大大小小都玩的很高興 快樂的聖誕節^_^
中午太陽真是耀眼 坐在窗邊的我們更深深感受刺眼的陽光 幸好冬日不毒辣 否則祺郁就有可能曬傷嚕 派對後 中午參加聚餐的只有三對 巧玉 璇與勳 我們 大家忙著張羅大大小小的肚子 吃完就到親子遊樂區玩 孩子們都玩的很開心 大人也聊的很起勁 能認識大家 真好~~
我的手機被郁翔[咬]壞了 麥克風收音不正常 有試過用耳機可以正常收話 不過 用耳機還真是麻煩 今天趁地利之便 離開麥當勞後 正好前往附近的KMall逛逛 結果 爸比買了我沒買 因為尬意的沒貨 準備回家上網敗
自製教具展示聯誼會
連上兩天耶!!
自從車子被破窗偷走觸控式螢幕和主機之後 除了緊急把新車窗安裝上去 並沒有馬上安裝新音響 連去參加MPC大會師都是空個一個洞去 幸好~~沒人會想參觀我們車 今天下午 終於去新莊 合昇汽車音響 安裝好了 聽老公說 是八大音響版版主 技術應該不錯 不過荷包大出血 $19200 (含新面板. JVC主機.NEC伸縮式7吋螢幕)
趁著修車之便 逛逛車廠對面的體育場 吼~~~好大喔! 四個角落都有兒童遊樂設施 中間有籃球場 網球場 田徑場 棒球場 旁邊還有一大片草地 今天是週末人很多 再加上平安夜前夕有園遊會 人就更多了 祺郁兩人看到遊樂設施 馬上投入其中 當仁不讓的爬階梯溜滑梯 沒發現自己是其中最小的弟弟 也一點都沒有畏懼的神色 郁翔愛一遍又一遍的溜滑梯 祺祥則是愛到處趴趴造,努力的觀察和企圖模仿大哥哥大姐姐玩 郁翔很可愛 玩一玩坐手推車休息時 一付累癱了的模樣 可是只要經過溜滑梯 一告訴他要不要溜滑梯 馬上眼睛睜大一付很有精神的樣子^^~
昨天姊夫開口邀約 今晚6點爸媽還沒回家 我們就繼續在外廝混 到家9點 老爸 老哥 和老公 都回來了 老姐卻來電取消 被姊夫放鴿子 流會~~~
三樓解決晚餐 四樓購買明天的小禮物 希望得到的小朋友會喜歡~~
今晚兩兄弟第一次吃甜味的爆米花 很愛吃 吃好多(對他們來說很多,其實大概就成人的一大把) 洗過澡 該是上床的時間了 郁翔乖乖睡去 祺翔不知HAPPY啥 很興奮也很開心 在房間喝了300的奶 把他帶下樓後 他又吃了一整塊麵包 然後陪我看電視和唸書 直到12點我說上樓睡覺吧 他連聲說好 給他120的奶照樣喝光光 還好這次有乖乖睡著了
上爬爬囉!!
下午開始天氣轉晴 想帶祺郁出門 老爸提醒推車在老哥車上 4點終於老哥接聽手機 卻要我去漢皇找他拿 原本不想去 不過老媽括的颱風還在警報 老爸勸我花個計程車費去找老哥拿 沒想到老戈卻人不在那裡 等到5點他才從土城趕回來