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自製10元捕蠅器 7天抓上萬隻

2011年06月10日
公開
47

〔自由時報記者林宜樟�嘉義報導〕入夏後，氣溫屢創新高，惱人的蒼蠅四處飛，嘉義縣番路鄉童年度假村因大量蒼蠅讓遊客抱怨連連，員工蘇盈嘉設計成本僅十多元的捕蠅器，短短一星期就抓了上萬隻蒼蠅，讓遊客及附近居民終於不必再忍受煩人的蒼蠅！ 童年度假村負責人陳明順說，每年到了夏季，蒼蠅四處亂竄又難抓，度假村的烤肉設施，雖然架設紗網卻難以防範，遊客經常抱怨。但若噴灑藥劑恐將造成污染，對人體也有毒害，不知如何解決。 誘蒼蠅鑽進密閉空間 員工蘇盈嘉為減少蒼蠅，長期觀察蒼蠅的習性，發現蒼蠅若鑽到較小的密閉空間時，只會往上方或往前飛，不會從下方鑽出，因此構思設計簡易的捕蠅器。 簡易捕蠅器用紗網加上空寶特瓶做成，先將寶特瓶剪成一半，靠近底部附近剪出幾個小洞，底部則放入生魚尾巴。接著在紗網中用鐵絲撐開，下方剪開洞後將寶特瓶放入，用橡皮筋或鐵絲拴緊，懸掛在蒼蠅出沒的屋外附近等待。 不識回頭路 網中待斃 陳明順說，蒼蠅聞到生魚味道不斷衝進捕蠅器，繞進去後，只能在網中飛舞，疲憊死亡後落在袋中，才放一、兩天就滿滿一袋，三、四個放置點這幾天共倒了十幾袋，秤重約有十台斤，粗估捕獲上萬隻蒼蠅，相當嚇人。 在度假村對面賣甕缸雞的張澤雄說，以往路邊蒼蠅到處飛，十分困擾，但最近蒼蠅變少，可說是無「蠅」無蹤。 陳明順說，由於成本低又沒有污染，非常好用，他已製作十多個簡易捕蠅器供附近社區民眾使用，並提供遊客參觀學習。

6/05台中『教育盃』截止報名

2011年05月30日
公開
8

(06/05) 臺灣圍棋教育推廣協會一百年『教育盃』全國圍棋公開賽 臺灣圍棋教育推廣協會民國一百年春季 『教育盃』全國圍棋公開賽 ㄧ、主 旨：發揚中華民國國粹，提倡益智休閒活動，提高圍棋技藝水準，以及推行圍棋禮儀運動。 二、指導單位：內政部、教育部、台中市政府。 三、主辦單位：臺灣圍棋教育推廣協會。 四、協辦單位：台中市圍棋協會、台中縣圍棋協會、因材施教圍棋機構，台中市沙鹿兒童福利服務中心。 五、比賽日期：民國100年6月5日(星期日)上午8:30至9:30報到，09:30開幕典禮，10:00開始比賽。※初學組13:00報到，13:30開始比賽 六、比賽地點：台中市沙鹿兒童福利服務中心 地址：台中市沙鹿區福幼街8號 電話：04-26352551 七、報名日期：即日起至5月30日止。 八、報名地點：台中縣圍棋協會 台中市梧棲區居仁街217巷46號 九、報名方式：請以通訊、傳真或E-mail報名，電話:04-26579676，傳真:04-26575143 查詢報名資料時間:晚上16:30以後或利用E-mail查詢報名資料([email protected])，為便於安排賽程，不接受臨時報名。 十、報 名 費：每人400元，初學組每人300元(請以郵政劃撥 帳號22553634戶名:台中縣圍棋協會，劃撥後請將收據連同報名資料傳真或E-mail至台中縣圍棋協會。 十一、比賽組別：(1)六段組。 (2)五段組。 (3)四段組。 (4)三段組。 (5)二段組。 (6)初段組。 (7)級位甲組:1-3級。 (8)級位乙組:4-6級。 (9)級位丙組:7-9級。 (10)級丁組:10-12級。 (11)級位戊組:13-15級。 (12)級位己組:16-18級。 (13)級位庚組:19、20級。 (14)級位辛組:21-25級。 (15)入門組:26級以下(使用13路棋盤)。 (16)初學組:使用9路棋盤。 十二、參賽資格：歡迎全國棋友參加（段位以中華民國圍棋協會為準） 級位丁組以下各組限國中以下學生參加； 入門組限國小以下學童參加；初學組限國小一年級及幼稚園學童參加。 十三、比賽方式：1.各組均採國際瑞士制。 2.各組一律分先，數黑棋。19路棋盤黑184子勝。 13路棋盤黑子87子勝，9路棋盤黑子42子勝。 十四、獎 勵：1.各組錄取一至四名，頒發獎盃、獎品及獎狀, 2.各組四勝未進入前四名者為第五名，頒發獎品及獎狀 3.各組三勝者為優勝，頒發獎品及奘狀 4.段位組及級位甲組晉升段，依中華民國圍棋協會規定辦理。取得升段資格者，須依規定登記及繳費(證書費自理)，若未依規定登記及繳費者則取消得獎資格。 十五、附 則：1.本會供應選手午餐及礦泉水(初學組不供應午餐)。 2.主辦單位得視參賽選手人數，採取分組或併組，參賽選手不得異議。 3.參賽選手應依自己實際棋力報名參賽，不得高報或低報。 4.參賽選手應準時出賽，遲到15分鐘以上該場次判負，該員並需表明繼續參賽，否則以下各場次賽程不再安排 5.非比賽選手及大會工作人員禁入比賽會場。 6.參賽選手須服裝整齊，並服從裁判判決。 7.比賽場地禁止喧鬧、吸煙、嚼食檳榔。 8.若有未盡事宜，得由執行長隨時宣布。

油畫

2011年05月30日
公開
7

油畫材料準備 畫布：初學者可選用棉、仿麻 、半麻畫布。畫布尺寸可分為F（人物型Figure）、P（風景型Paysage）、M（海景型Marine）三種，從小至０號至大至數百號加以編號，亦可依個人需要加以不同尺寸的訂製。 我們的畫布是6F 顏料：油畫顏料種類繁多，不同廠牌不同等級，價位相當懸殊，購買時除了個人經濟能力外，顏料的耐久性也是必須考慮的重要因素，一般市售的油畫顏料大致可分為「學生用」及「專家用」兩種，當然顏料好壞會影響畫面的持久性，但並不能保證畫面的完美。材料的意義，除了本身材質的好壞之外，最重要的還是駕馭材料的能力，這也是學習的重點。 我們的顏料是 Winsor & Newton牛頓學生級油畫顏料編號 ● 640 碳黑 Ivory Black ● 240 永固紅 ●100 檸檬黃 ○ 710 鈦白 另外還有一瓶(大瓶) ●340群青 溶劑：種類繁多，初學者較常用者如下：調色油(Medium)、無味洗筆油(Sansodor)、（松節油Turpentine)、補筆凡尼斯(Retouching Vernis)、等。 我們使用的是調色油(Medium)、無味洗筆油(Sansodor) 調色用 亞麻仁油(調色油廠商已調好) 想快點乾就是要買快乾液 在畫畫時加入調色用的亞麻仁油裡 滴個兩三滴就可 不然你就塗薄一點 拿到通風處 祈禱它快點乾 要想 像水彩就用調色用的亞麻仁由加多一點 顏色不夠再加顏料就好 打底 還是用顏料打底最好 因為顏料畫在顏料上 最好畫 油不會被不會被吸進去 整體感也會比較好 畫筆：油畫筆有圓筆、平筆、榛型筆及扇型筆等類型，並有軟、硬、長、短之分，軟毛 適合薄塗拖筆，如貂毛筆、獾毛筆等。硬毛如豬鬃筆等、短豬鬃適合厚塗，長豬鬃則厚塗拖筆兼顧。選購時，可各型大、中、小各選數支，待使用後再自行斟酌選購。 買筆至少買三支油畫筆 有不貴的 如果你想一筆打天下 最好看 冷色系 跟暖色系的 分不同筆畫(碰過油彩的筆就不能回去畫水彩了) 我們則買5支10元的水彩筆 調色板：多為木製，因灰色調基底，適合不透明顏料之辨色，另有壓克力、玻璃等材質 ，底部可墊灰色紙，以利辨色。造型有橢圓、方形、摺壘等選擇（摺壘式調色板適合攜帶）。市售另有調色紙，用完可撕掉，亦相當簡便，惟白色底不適合辨色。 這個沒買..同學媽媽提供.. 其他：油壺（放置調色油等媒劑）、密封洗筆壺（放置清洗畫筆之溶劑，如無味洗筆油Sansodor、洗筆油、松節油等）、畫箱、畫刀、調色刀、刮刀等皆為必備。 畫刀，又稱調色刀，用富有彈性的薄鋼片製成，有尖狀、圓狀之分，用於在調色板上調勻顏料，不少畫家也以刀代筆，直接用刀作畫或部分地在畫布上形成顏料層面、肌理，增加表現力。 我們的畫刀一組5支(塑膠40元) 老師要我們準備二個小雞晶瓶（放置調色油及放置清洗畫筆之溶劑) 另外：抹布、面紙、舊報紙、剪刀(修筆用) 開始畫前畫布要先打底(鉛筆在畫布上打稿可以)，否則畫布很吸油，你的油畫材料再多也不夠它吸。 打底用水泥漆很方便，用太白粉加開水調成糊狀塗上也可以，目的是讓畫布不吸顏料。調色是用亞麻仁油，因亞麻仁油不會乾，否則顏料乾了如何能畫？因油畫材料就是不能乾掉，所以油畫完成後也不容易乾，所以畫油畫要好幾次分開畫，乾了再重疊。 畫油畫是要有技巧的，不是想畫就能畫。顏料讓他流下來(仿水彩)也可以製造，參雜一些松香水或甲苯就會流下。但油畫訴求是柔和，某處顏料流下是敗筆，水彩流下味道油畫不適用。 用吹風機吹加速乾無效。 開始畫前畫布要先用黃色+調色油打底.. 先畫樹枝再畫一隻黃腹琉璃 再讓老師修一下即可.. 洗筆時先用報紙拭掉顏料再用洗筆液清洗 回家用水晶肥皂洗筆就好. 只要能把油洗掉的都可以用. 今天小的白天發燒.請假在家 但晚上則堅持去上課 因是第一節.. 要交錢又不能不上(保證金退不回來) 又怕跟不上.. 所以只好讓他去上課 他上課情形還不錯 可能生病吧 上著上著開始點頭(睡著了) 還好畫得還不錯 代表有認真學習... ※技法　油畫工具材料的限定導致油畫繪製技法的複雜性。幾個世紀以來，藝術家在實踐中創造了多種油畫技法，使油畫材料發揮出充分的表現效果。油畫主要技法有： ①　透明覆色法，即用不加白色而只是被調色油稀釋的顔料進行多層次描繪。必須在每一層幹透後進行下一層上色,由於每層的顔色都較稀薄,下層的顔色能隱約透露出來，與上層的顔色形成變化微妙的色調。例如在深紅的色層上塗罩穩重的藍色，就會産生藍中透紫即冷中寓暖的豐富效果，這往往是調色板上無法調出的色調。這種畫法適於表現物象的質感和厚實感，尤其能惟妙惟肖地描繪出人物肌膚細膩的色彩變化，令人感到肌膚表皮之下流動著血液。它的缺點是色域較窄，製作過程工細，完成作品的時間長，不易於表達畫家即時的藝術創作情感。 ②　不透明覆色法，也稱多層次著色法。作畫時先用單色畫出形體大貌,然後用顔色多層次塑造,暗部往往畫得較薄，中間調子和亮部則層層厚塗，或蓋或留，形成色塊對比。由於厚薄不一，顯出色彩的豐富韻意與肌理。透明與不透明兩種畫法沒有嚴格的區別，畫家經常在一幅畫作中綜合運用。表現處在暗部或陰影中的物象時，用透明覆色法可以産生穩定、深邃的體積感和空間感；不透明覆色法則易於塑造處在暗部以外的形體，增加畫面色彩的飽和度。19世紀以前的畫家大都採用這兩種畫法，製作作品的時間一般較長，有的畫完一層後經長期放置，待色層完全幹透後再進行描繪。 ③　不透明一次著色法，也稱爲直接著色法。即在畫布上作出物象形體輪廓後，憑藉對物象的色彩感覺或對畫面色彩的構思鋪設顔色,基本上一次畫完,不正確的部位用畫刀刮去後繼續上色調整。這種畫法中每筆所蘸的顔料比較濃厚,色彩飽和度高,筆觸也較清晰，易於表達作畫時的生動感受。19世紀中葉後的許多畫家較多採用這種畫法。爲使一次著色後達到色層飽滿的效果，必須講究筆勢的運用即塗法，常用的塗法分爲平塗、散塗和厚塗。平塗就是用單向的力度、均勻的筆勢塗繪成大面積色彩，適於在平穩、安定的構圖中塑造靜態的形體；散塗指的是依據所畫形體的自然轉折趨勢運筆，筆觸比較鬆散、靈活；厚塗則是全幅或局部地厚堆顔料，有的形成高達數毫米的色層或色塊，使顔料表現出質地的趣味，形象也得到強化。 作爲一種藝術語言，油畫包括色彩、明暗、 線條、肌理、筆觸、質感、光感、空間、構圖等多項造型因素，油畫技法的作用在於將各項造型因素綜合地或側重單項地體現出來，油畫材料的性能充分提供了在二度的平面底子上運用油畫技法的可能。油畫的製作過程就是藝術家自覺地熟練地駕馭油畫材料、選擇並運用可以表達藝術思想、形成藝術形象的技法的創造過程。油畫作品既表達了藝術家賦予的思想內容，又展示了油畫語言獨特的美──繪畫性。

6/05 台南幽玄盃截止報名

2011年05月29日
公開
38

06/05) 第四屆幽玄盃全國圍棋公開賽 一、活動宗旨：提倡正當休閒活動，推廣圍棋教育，發揚圍棋文化，涵養高尚品德與修養。 二、指導單位：行政院體育委員會、中華民國圍棋協會、台南市政府、台南市議會、台南市體育會 三、主辦單位：台南市體育會圍棋委員會、台南市幽玄圍棋推廣協會 四、協辦單位：蔡旺詮市議員服務處、曾順良市議員服務處、陳進益市議員服務處、王定宇市議員服務處、台南市圍棋協會、台南市安平開台天后宮、國立台南大學、新營同心圓圍棋教室、華聲文教機構、華聲少年圍棋學院、國語日報台南分社 五、比賽日期：100年6月5日（星期日）。 六、比賽時間：上午8:30∼9:15報到，9：20開幕，10：00開賽。 七、比賽地點：國立台南大學體育館（台南市中西區樹林街二段三十三號） 八、報名辦法： 1.報名資料：請書明姓名、生日、聯絡電話和住址、報名組別及繳交報名費：段位組500元、級位組400元。如有各項問題請來電洽詢，詢問電話：(06)2296497。 2.報名時間：即日起至5月29日止，因場地有限，請提早報名，額滿為止；逾期恕不受理報名。 3.報名方式：郵政劃撥帳號：31568098，戶名：台南市幽玄圍棋推廣協會，並將劃撥單連同報名資料傳真至(06)2264860或親洽華聲少年圍棋學院各棋院報名： 中山棋院：台南市中西區中山路70號2樓(06)2290231 東棋院：台南市東區崇明路101號(06)3350765 逢甲棋院：台南市南區三官路27號(06)2641131 海佃棋院：台南市安南區海佃路一段409號(06)3507906 永康棋院:台南市永康區中華路700號(06)3015325 復興棋院:台南市東區裕興街79號(06)3316791 佳里棋院:台南市佳里區中山路154號(06)7227326 安平棋院:台南市安平區怡平路360號(06)2996255 九、比賽組別：1.六七段組　2.五段組　3.四段組　4.三段組　5.二段組　6.初段組　7.甲組(1-3級) 8.乙組(4-6級)　9.丙組(7-9級)　10.丁組(10-12級)　11.戊組(13-15級)　12.己組(16-18級) 13.庚組(19-21級)　14.辛組(22-24級)　15.壬組(25-27級)　16.癸組(28-30級) 17.入門組(31級以下)　18.幼兒組(幼稚園31級以下) 十、參賽資格：歡迎全國圍棋愛好者參加。段位各組限領有中華民國圍棋協會頒發之段位證書者為準；入門組限公元1993年以後出生者參賽。幼兒組限2004年9月以後出生者參賽。 十一、比賽辦法： 1.採中華民國圍棋協會訂定之圍棋規則，瑞士制五輪，段位各組三敗淘汰，級位各組比滿五局不淘汰。 2.癸組以上使用十九路棋盤，除六七段組的七段對六段須讓先（黑棋181子勝）外，其他各組一律分先，黑棋184子勝。入門組使用十三路棋盤，黑棋87子勝。幼兒組使用九路棋盤，黑棋43子勝。 3.四段以上各組每人35分鐘包辦制，初二三段組每人30分鐘包辦制。級位各組由裁判公告使用計時器。 4.遲到者加倍扣時，逾10分鐘者裁定敗。第一次被判違規警告者，同時判罰一子，第二次違規判敗。 5.參賽選手中途因故須停止後續賽程者，需於下輪開賽前告知該組裁判，無故缺賽者將予禁賽一年。 十二、獎勵： 1.段位各組前三名頒發獎盃、獎金及獎狀，第四、五名且有四勝以上者頒發獎金及獎狀。獎額如下表： 名次 組別 六七段組 五段組 四段組 三段組 二段組 初段組 第一名 12000元 6000元 4000元 3000元 2500元 2000元 第二名 6000元 3000元 3000元 2000元 2000元 1000元 第三名 3000元 2000元 2000元 1000元 1000元 500元 第四名 2000元 1000元 1000元 500元 500元 500元 第五名 1000元 500元 500元 500元 500元 500元 2.段位及級位甲組視參賽人數，依晉升段標準報請中華民國圍棋協會頒發段位證書，晉升段者自付證書費用。若符合升段資格卻不報請升段者，大會得取消其各項獎勵。 3.級位各組錄取五勝為冠軍、四勝為亞軍，頒發獎盃、獎狀及獎品；丁組以下取三勝為優勝，頒發獎牌。 4.本比賽設團體風範獎五名，頒發獎狀及獎金一千元，由評審委員依據各參賽團體之選手的各項表現做為票選標準。 十三、備註： 1.大會供應參賽者午餐、茶水及贈送紀念品一份。 2.若有未盡事宜，以大會宣佈為準。

5/29台南俊傑杯(四段組) 截止報名

2011年05月25日
公開
41

(04/17) 第十二屆俊傑杯全國圍棋賽(辛.壬.癸) 一、宗旨：提倡正當休閒活動，推廣優質圍棋文化。 二、指導單位：中華民國圍棋協會；台南市體育會圍棋委員會 三、主辦單位：台南市圍棋協會 四、協辦單位：台南市民生圍棋文化協會；台南市幽玄圍棋推廣協會；台南市新聞記者公會 五、贊助單位：財團法人台南縣私立吳俊傑慈善公益基金會 六、比賽日期：各組一律在上午9時前報到，09：30開賽 組 別 日 期 組 別 日 期 組 別 日 期 幼兒組、入門組 100年4月10日 甲、乙組 100年5月8日 四段組 100年5月29日 辛、壬、癸組 100年4月17日 初段組 100年5月15日 五段組 100年6月12日 戊、己、庚組 100年4月24日 二、三段組 100年5月22日 六段以上組 100年7月10日 丙、丁組 100年5月1日 報名截止時間：各組自即日起至各組比賽時間前3日止。 七、比賽地點：台南市圍棋協會（台南市建業街5號） 八、報名辦法：傳真：06-2561961 手機：0929-390589（林媽媽） 請傳真報名或電話報名亦可簡訊報名；報名後請確認報名完成。 郵政劃撥【戶名：台南市圍棋協會；帳號：31592946】。 九、參賽資格：歡迎全國棋友參加，丁組以下為青少年組（限十八歲以下），幼兒組限未就讀國小兒童。 十、報名費：1.入門組、幼兒組三百元整； 2.級位組每人新台幣肆百元整； 3.段位組每人新台幣伍百元整； 4.因比賽場地有限，每次參賽限額96人。 十一、比賽辦法： 甲、採國際瑞士制。 乙、段位及級位甲.乙.丙各組一律三敗淘汰，幼兒組、青少年各組一律下完五局。 丙、各組一律分先，先著貼六點，黑184子勝。 丁、幼兒組使用9路棋盤黑43子勝。入門組使用13路棋盤，黑87子勝。 戊、六段以上組及二、三段組段差一先。 己、未盡事宜悉由裁判決定之。 十二、獎勵： 組 別 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名 第八名 六段以上組 25000 12000 8000 6000 4000 3000 1500 1500 五段組 12000 8000 6000 4000 3000 2500 1200 1200 四段組 8000 6000 4000 3000 2500 2000 1000 1000 二.三段組 6000 4000 3000 2500 2000 1500 800 800 初段組 4000 3000 2500 2000 1500 1000 600 600 （一） 段位各組冠、亞、季軍另頒發獎杯。（獎金以四勝以上者頒發） （二） 級位各組五勝冠軍、四勝亞軍頒發獎杯、獎狀、獎品。青少年各組三勝者頒發獎狀、獎品。 （三） 段位三段以下及級位甲組四勝報請中華民國圍棋協會升段，並頒發晉升段證書。 （四） 六段以上組64人以上（含）冠軍者可升為七段。五段組每十六人升一位，四段組每十人升一位，報請中華民國圍棋協會升段。 十三、附則：參賽者大會供應午餐家長協同者加壹份。最多供應兩份（素食者請於報到時登記） 1.參賽者皆贈送紀念品乙份。 2.凡遲到者加倍扣時，超過10分鐘取消比賽資格，裁定對方勝局。 3.段位參賽者以執有中華民國圍棋協會段位證書為準；棋力不得以高報低或以低報高。 4.本辦法如有未盡事宜，以大會宣佈為準。 附註：『本比賽若該場遇颱風，則依台南市政府發佈【停止上課】之訊息，取消當天比賽，不延期。』

5/29雲林斗六盃截止報名

2011年05月23日
公開
36

05/29) 2011雲林斗六盃全國圍棋賽 一、比賽宗旨：發展圍棋文化教育，促進圍棋活動交流。 二、指導單位：中華民國圍棋協會。 三、主辦單位：雲林縣斗六市圍棋學會（網址︰tw.myblog.yahoo.com/ppp2222178） 四、協辦單位：虎尾安慶棋院、斗六鎮東棋院、斗六公誠棋院、麥寮聖祐棋院。 五、比賽時間：100年５月２９日（星期日）中午１２：３０報到１：００開賽 六、比賽地點︰斗六公誠棋院（雲林斗六市宏德街3號）後車站公誠國小左對面。 七、比賽組別︰幼稚園組(13路)、入門組13路(20~30級)、初級組(13~19級)、 丁組(10~12級)、丙組(7~9級) 乙組(4~6級)、甲組(1~3級)、段位組(1~3段) 八、獎勵： 1.丁組以上視參賽人數各組錄取前數名頒發獎盃、獎狀、獎品。 2.幼稚園組、入門組、初級組3勝以上頒發獎盃、獎狀。 3.甲組、段位組晉升段資格依照中華民國圍棋協會規定辦理。 九、報名辦法： 1.各組即日起至比賽前5天截止報名，超過時間請來電詢問可否再報名。 2.詢問電話：０９３８－６７７－３７３ 3.傳真號碼：０５－５３３－９８６７（寫上組別、姓名） 4.報名費：４００元 5.通訊報名︰請（寫上組別、姓名）郵政劃撥，帳號：22492321戶名：陳平舟 6.現場報名地點︰ 斗六公誠棋院：雲林縣斗六市宏德街3號(後車站公誠國小左對面) 斗六鎮東棋院：雲林縣斗六市鎮東路176號(斗六國小.大成中醫對面) 虎尾安慶棋院：雲林縣虎尾鎮民主路14-11號(虎尾糖廠.安慶國小旁) 麥寮聖祐棋院：雲林縣麥寮鄉中興路45巷32號(海光幼稚園後面) 十、注意事項︰ 1.本次比賽預定當天下午5:00以前結束。 2.開賽每場遲到10分鐘者裁定敗。 3.比賽進行中非選手請勿進場，選手違規者警告1次，警告第2次裁定敗。 4.甲組、段位組每場20分鐘後計時器讀秒(30秒3次)，選手不得異議。 5.參加選手本會供應茶水。 6.幼稚園組、入門組下13路棋盤(黑87子勝)，其它同段組分先，黑184子勝。 7.段位組差1段讓先黑181勝，差2段讓2子黑182勝。 8.比賽場內禁止抽菸、喧鬧、嚼食檳榔。 9.若有未盡事宜，由大會當天宣佈之。 10.段位以中華民國圍棋協會證書為準。 11.主辦單位為使賽務順利，視需要將選手併組，參賽選手不得異議。

成就感，是讓孩子愛上學習的關鍵

2011年05月20日
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當孩子養成順利完成課業或生活中各項任務的能力，自然會對自己產生信心 ，即使日後遭遇困難，也會獨立去面對困境、解決問題。 有句諺語：「失敗為成功之母」，指的是人們可從失敗的經驗裡記取教訓，奠定通往成功之路的基石。但這句話，套用在學齡兒童（六到十二歲）的學習與人格發展上，或許就成了阻礙孩子朝正向發展，變得自卑、懶惰的影響關鍵。因為一再受挫、失敗的經驗，容易讓孩子產生負向的自我概念，長期下來，恐成孩子進步學習的一大絆腳石。 從成功經驗建立學習能力 依艾瑞克森的心理社會發展論來看，要養成學齡兒童的勤勉感，是需要培養他們面對課業、與他人互動的各種能力。如果這些能力，足以讓他們順利完成課業或生活中的各項任務，並能在學習中獲得成就與能力感，從這些「成功經驗」裡，孩子會對自己產生信心，願意持續努力。即使日後遭遇到困難，也會依靠自己的能力，去面對困境、解決問題，而不輕言放棄。 反之，在這個階段裡，大人剝奪了孩子的思考能力與實際自我從事活動的機會，一來孩子會慣性依賴大人，無法養成責任感與獨立性；另一方面，孩子也會因為缺乏靠自己完成任務的經驗，逐漸失去能力，就容易在活動中退縮，形成性格上易有自卑、懶惰的特質。 對症下藥才能解決學習困境 家長多半有許多迷思，其一就是看分數來瞭解孩子的學習狀況，卻對於孩子在課業上是否獲得能力感、對學習有沒有熱情等，顯得較不在乎。以孩子面對「寫作業」為例，我們常觀察到，多數父母見到孩子功課寫不好，就認定是孩子太懶、太笨，把問題完全歸因到孩子身上；或是老師怪家長不協助指導，而家長怪安親班老師沒盡到督促責任。這些都是解決不了問題，反倒可能導致孩子不寫作業的情況更加嚴重。另外，也常見父母會期待有「立竿見影」的成效，以為「跟孩子說一些道理」之後，孩子就可以「瞭解寫作業的重要性」，然後立刻轉變成符合大人的期待。 大人們卻都忘了，培養能力、建立習慣都需要逐步累積，並不是光說道理就能讓孩子改變，也不是短時間內就能獲得立即成效。當孩子無法完成作業時，父母應該試著去回溯找出孩子為什麼懶惰的真正原因，是孩子對學習沒有熱情？還是認為自己就是「笨」，再努力也沒有用？ 理解了原因，才能對症下藥，從完成作業的過程中，提供孩子適切的教導與協助。讓孩子慢慢從無知到知、從不會到會，建立起孩子的「能力」；當孩子愈來愈有能力完成自己該完成的事，這能力所產生的效能感或成就感，有時遠比大人給的實質獎賞要有意義得多，也會影響孩子長遠一生的思維與態度。 ＊能力不足？ 所謂的能力，指的是孩子的智力發展、閱讀能力、寫作能力等基本技能。像是孩子的智力發展出現了問題，但老師出的作業又需要抽象邏輯思考；又像是有閱讀障礙的孩子，看不懂也無法理解習作上的題目；又或者孩子根本沒耐心閱讀文字，寫作及造句能力也不甚理想……。此時，大人們就該適時降低作業難度或要求；老師出作業時也應盡可能顧及每個孩子�家庭能力與條件的差異，對於程度落後較多的孩子提供補救教學；也應重視學生的努力、改變與進步，從旁給予鼓勵及學習輔導。 ＊未能理解作業要求？ 有些孩子不能完成作業，可能不是能力問題，而是無法理解作業的要求，在接收訊息、理解訊息上出現障礙。像是老師在交待功課時，有些孩子經常性地沒聽到、沒聽仔細或聽不懂，那他就沒辦法完成功課。此時，大人們就要訓練孩子的專注力，重複解說訊息，或以不同方式表達，也可以請鄰座的同學協助說明或記錄等。 ＊習慣不佳？ 多數的孩子不會完全不寫作業，只是習慣不好，像會邊寫邊玩，無法專心；或先玩再寫，不夠時間寫作業；或經常性地落東落西，回家功課根本沒帶齊；也有些課後上安親班的孩子，習慣有人幫忙完成功課，長期下來，失去能力，碰到困難就只會舉手向老師反應不會寫。 遇到上述情況，大人們首要改善寫作業的環境，讓孩子在心無旁騖下完成作業。其次，培養紀律與好的學習習慣，多花時間和孩子討論他所遇到的問題，陪他一起面對、一同想辦法解決，因為「身教重於言教」，往往父母自己面對困難的態度和行為，會比說道理更具影響力。 ＊心理因素影響？ 當孩子失去學習的熱情，會故意拖延寫作業時間，免得完成後又要額外寫練習題；或心想反正自己不做，待會有大人幫忙完成；或覺得寫作業好麻煩，反正不會受罰，不寫也沒關係；甚至自暴自棄地認為自己就笨，怎樣努力都沒用……。當孩子出現上述的心理狀態，大人們就該檢視或調整在教養上的態度及方法，像是有些父母缺乏耐心管教，錯了就罵，但又邊罵邊幫孩子收拾爛攤子，在管教方式沒有一致性，又怎能期待孩子會懂得肯定自己，願意改變自己的學習態度，去克服課業上的障礙呢？ 態度與習慣遠比分數更重要 好的學習習慣與態度，比考試分數的高低更重要。尤其，中小學階段的「學業能力」培養，不單只呈現在成績好壞的表象，也深遠地影響到孩子未來面對挫折時的應戰能力。所謂「好的學習習慣與態度」，包含了： ＊時間安排與運用：讓孩子學習安排自己的時間，如讀書計畫、每日作息安排等，並能依照既定計畫運作、定期調整計畫等。 ＊為自己的作業負責：培養孩子按時完成作業，懂得尋求協助、檢查並改正錯誤的能力。 ＊遇到困難要解決：當孩子遇到不會做的課題及困難，要引導他們「主動」求助或是「自動」搜尋所需的資源。 孩子通常會在讓他有成就感的事情上，得到能力感，所以他會投入得愈多。在這段學齡關鍵期，大人們以耐心陪伴、協助鼓勵的方式，依著每個孩子的狀況訂定能力所及的目標；耐心陪著孩子逐步建立習慣、累積能力；並花時間分享與欣賞孩子的成就，即使學習進展不符合預期時，也要耐心堅持，給予孩子絕對的信心與心理支持。相信大人面對生活的態度，就是給予孩子最好的教育。（口述=洪莉竹　攝影＝黃念謹 文字整理：陳舒榆)