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Hi~ 小寶真是可愛
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旭惠從北京回來，這反而變成大學這幾個同學必定的聚會時間，也算是一個不錯的模式…約在將近六點的南京東路上，因為奧力為叔叔傳錯捷運站的名稱，意外讓我們跟跨年的人潮擠在一起… 小孩還小，我不認為他們合適去跨年，選擇躲在家裡洗的乾乾淨淨地看各家新聞的轉播煙火秀，本來想上頂樓去看101的煙火的，但因為我們這個方向正好是101的南方，看到的只有煙…只好再回到電視機前…這是第一次侑子看到煙火秀不會嚷著”好恐佈”，這個怪小孩，為了他我們都沒再考慮去看煙火，因為他一看到煙火就哇哇大哭…… 100結束，101到來，有一點失落，這一年，好快就過去，新的一年到來，我要睡一覺再來想新年新希望∼∼ 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +１８ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +２０ 媽咪∼ ２０１２年１月 ５日補述
子們：我們的鋼琴課
澤：Box English
誰說孩子一定學的才藝一定要是什麼高爾夫球、舞蹈、樂器∼∼澤澤上小學之後，曾經上半學期體重狂飆，下學期的才藝課，我加選了星期五的扯鈴，他練的起勁，卻也意外達到減重與瘦身的效果，野聲的老師每隔一段時間再看到澤澤都是”他又瘦了一點點”，聽的他也開心，因為穿起衣服，好看許多，當然我一直在旁幫腔，為的是讓他了解控制飲食的重要性，因為這樣的身形穿起衣服最是好看＾＾ 學了一年的扯鈴，唯一就在上上星期有過情緒性的反彈，不過事情已解決，他也決定下學期要再繼續上課…只是抱怨老師怎麼又換人了∼∼∼∼上上星期後來吳老師同意他把扯鈴帶去學校可以下課練習，因為家裡來了鋼琴，我不允許他在家裡練，如果要扯得在我們的電梯間扯，其實空間也算大，也是有練習啦，只是不像以前在家想扯就扯…後來吳老師知道了，讓澤澤把扯鈴帶到學校練習，結果這麼一帶，本來只帶１個，後來昨天吃完柯老師的晚餐之後，３個扯鈴都放在車上，問他為什麼不把扯鈴帶下車，他說他想要把３個扯鈴都帶去學校，因為小朋友都想要借他的培鈴玩，他捨不得，所以想要把晶鈴借他們…我沒有反對，所以答應了他，但要求他要跟小朋友提醒好好愛惜扯鈴，因為其中一顆是侑侑的，總不能為了借大家玩反而損失了侑侑的權益。 今天放學回來，他說大家都在玩扯鈴，也才知道它真的不容易，而且確定有１個同學要在下學期也一起參加扯鈴課∼∼大家一起來運動，好棒＾＾ 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +１５ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +１７ 媽咪∼ ２０１２年１月 ５日補述
上星期柯老師請編審敲我們的時間，因為是平日的晚上，我沒有辦法單獨前往與大家吃飯，但柯老師當然能體諒我們這些當媽媽的辛苦職業婦女，他最好了，以前他還是我的主任時，會因為”母親最偉大”，然後請我們這些女職員去大吃一頓∼∼帶著孩子一起來，是我們今天晚上與柯老師的年終聚會！ 為了感謝，呵，我們家的李氏兄弟要來表演一頓民俗表演∼扯鈴秀！哈哈∼∼妙吧，一大一小，大的可以表演一些特殊的扯法，侑侑是單扯扯鈴，但也很厲害了，明明小小一個，扯著一個看似簡單卻又不容易學會的扯鈴…大家好捧場呀，拍手鼓勵他們＾＾ 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +１４ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +１６ 媽咪∼ ２０１２年１月 ５日補述
為了找尋他的第二卷Box Englih的錄音帶，意外發現澤澤的除法心算作業有４頁躺在書桌的抽屜裡面…我是誰撕的？侑侑在一旁答應”是哥哥！”，再問為什麼學會把作業撕掉？為什麼要撕掉？澤澤答著…因為作業好多…不知不覺就學會了… 我又打了他…這是１００年以來不知第幾次打他…他出生至今打他的次數，大概加總起來也沒有今年單年度的多……我傷心，也很不知所措，不知該怎麼解決這件事，以為打可以讓他記取，因為一再的溝通，如果沒有辦法完成老師的作業，那麼解決的方式不應該是不帶去學校就當作是解決的方式，結果他帶了，卻在回家之後把作業撕掉，告訴我：這一本沒有作業！我未察覺有一頁被撕除，過了第一關，就有下一關，於是連闖四關，總計四張作業被撕掉∼∼∼ 寫了一張大紙條要給蘇老師，也要澤澤陸續補齊這四張作業的練習題，我會將它黏回去…不知老師是否有發現，如果有發現為什麼老師沒有打電話來給我呢？還是他也沒有發現… 我想著該怎麼解決這件事…傷透了腦筋…… 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +１２ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +１４ 媽咪∼ ２０１２年１月 ４０日補述
澤：國語日報∼寫作班課２
小子們：piano class∼體驗課４
不甚常分享學校的事的澤澤，今天晚餐告訴我們：我們今天選模範生，老師有說可以自己投給自己！！ 丫舅問：那你有投給自己嗎？ 澤笑著說：我想投給自己丫∼但是沒有人提名我，我怎麼投給自己？！ 趣事記載∼∼模範生的選舉丫，這是好久以前的記憶了，印象中停留著的是國中的畫面，怎麼競選永遠是那麼一、二位人選，因為在我們那個年代要當選模範生一定是成績要最好的，但，模範，真的是成績最高的在各方面都足以成為模範嗎？ 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +９ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +１１ 媽咪∼ ２０１２年１月 ４０日補述
天雖冷，但是有陽光，早上爸爸有空，所以帶著二個小子出去騎腳踏車，運動運動，讓身體發熱，冷了好多天…要動要動，可以身體健康，也可以減重＾＾ 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +５ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +７ 媽咪∼ ２０１１年１２月 ３０日補述
晚上跟弟他們去了表弟的家把行李載回來，路上我們聊著，因為舅媽懷孕的關係，所以我們沒有開的很快…舅媽說著一些狀況，因為猜測包括baby是男生還是女生呀…舅媽說有可能是男的唔，因為大家都說她變醜了，但此時小侑回答說：不會丫，我覺得還是跟以前一樣漂亮！！＾＾∼∼哈，把舅媽弄的好開心呀∼∼∼∼雙魚男，哎呀∼∼∼ 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +５ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +７ 媽咪∼ ２０１１年１２月 ３０日補述
澤：國語日報∼寫作班課１
為了讓專業的國語文老師來教澤澤，我選擇了國語日報的寫作班，依著年齡分班，網路報名第一天，報名的星期六上午１０點１０分的班只剩下９個名額，搶到一個，今天第一堂課。 整棟國語日報都是孩子與家長在走動，一樓的大廳不算明確，一堆坐椅，爸爸說好像醫院一樓的領藥、掛號處！因為不好停車，所以侑子跟著爸爸在附近繞圈圈，我帶著澤澤上樓找教室！一直都還算好好的，但要進教室之前，他突然眼紅怯步…我以為他長大了，沒有想到跟小時候一樣，看到陌生的班級、小朋友與老師的恐懼感還是在…也是，小二，哪有辦法克服！ 一次上課是二小節，中間有一堂下課時間，我等著他的中堂下課，然後才跟爸爸、侑子在一樓的國語日報書局待著，小侑看著書店裡的書，一直問：那媽媽我可以買哪一本？最後我為他挑選大圖鑑的動物書，裡面當然有一些動物他認識了，但有一些其實他不認得…還在書店的當中，竟然這麼巧，我遇到了以前一起在大東海補習班的同學，嚇一跳，因為我們偶爾還有聯繫，但一算竟然三年左右沒有碰面，再次見面，竟是在國語日報的書店！我們聊了有半小時，她的二個寶貝兒子已經小五了，坐在地上看書，她也與我分享哪一些書對小孩不錯，他們家有哪一套或哪一套書…提到尋寶記一書，這刊物雖然是漫畫，但是對於各國的一些常識是可以學到的，所以在澤澤上完課之後，我同意買給他一本當做鼓勵，也當做聖誕節禮物…他很開心，但猶豫著要買哪一本…旁邊一個年紀相仿的小朋友湊過來說：日本的好啦，它還滿好看的！呵呵∼∼∼孩子，終究有他們自己的世界的共同語言，一個尋寶記就可以搭起與陌生人的訊號連結…＾＾ 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +４ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +６ 媽咪∼ ２０１１年１２月 ３０日補述
小子們：piano class∼體驗課３
第三堂鋼琴課，侑侑的老師在課後告訴我，感覺侑子學的很快，我說明了因為學校有口風琴的課程，所以目前他學的學校應該都有接觸到，於是老師決定如果我們將繼續上下課，第五堂課開始即延長上課時間１０分鐘，因為３０分鐘還真的上不到什麼進度就結束了… 澤澤的部份，是手的指法要正確，因為他的右手中指順著彈Do到So還算正常，但一跳音符，換到中指時就會不自覺地的變僵直手指一根…現在是初學要調回來，不然以後音符一多就會手指打結∼∼∼ 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +３ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +５ 媽咪∼ ２０１１年１２月 ３０日補述
了解原因了，原來是，扯鈴又拋又接又甩的，班上的小朋友不算非常遵守上課的規矩，所以學校責成老師可以在授課期間對小孩有多一點的嚴格要求，上周應是二年級的小孩不聽話，他也被訓了，我猜他也跟著吵啦，所以也被兇了一頓…這是他所說的”很兇”！ 找到原因就好解決了，吳老師也跟他說了為什麼老師一定要管理秩序，整個場子都是扯扯鈴的棍子甩來甩去，再加上有扯鈴拋丫接丫的，如果小朋友滿場跑或不聽老師的話，一定會有受傷的時候，所以嚴格是必要的！他接受了，也聽到了！ 晚上他告訴我，下學期班上有其他的小朋友也要參加扯鈴課，我問：你不是下學期不上了嗎？他回答說：我要上啦∼∼不好意思地跑開……他的個性得磨一磨，一點點嚴格就禁不起…… 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +２ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +４ 媽咪∼ ２０１１年１２月 ３０日補述
自從小學一年級下學期開始，澤澤每個星期五的課後輔導時間改上扯鈴課，也因為有扯玲的關係，他變瘦了，我也才體會到其實它不只是隨便扯一扯就好，而是全身性的運動…一直以來，他很喜歡練扯鈴，為了它，我也花了好幾個扯鈴的採購費用… 前天他寫功課寫到一半，告訴我說：媽媽，下個學期我不想要再上扯鈴了！我問原因，他大概說是：因為這個老師好兇，以前的姚教練比較好！他會一直罵我們……今晚，他已經是上床睡覺的人了，突然跑出來告訴我說：他這個星期開始就不要再上課了！…我想也許要問一下老師原因出在哪裡？因為先前的姚教練因為兵役的關係所以無法繼續教學，後來陸續換了幾個教練，這個教練所謂的「兇」是因為嚴格嗎？還是他在逃避發表會？但之前他又滿期待發表會的來臨的……我不明白，只好問老師了∼∼∼ 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +１ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +３ 媽咪∼ ２０１１年１２月 １５日補述
哈，真是太妙了…侑子的反應，真的不錯。 昨天我洗碗的時候，侑侑問我：媽媽，１＋１等於２，那２＋２呢？我放手上邊正在洗的碗盤，他想要學習而且發問了，我一定要把握時間解答他的問題，我說：你看，我的左手有２（用手比），右手也有２（也用手比），那一共有多少？接著是一個一個數，每數一個，就彎下一根手指頭，答案是４。他露出招牌的酒窩侑式笑臉說他會了…我再問他，那麼３＋３呢？他依著我教他的方式，左、右手各比了３，然後一根一根數…回答說：等於６！呵呵∼∼∼那５＋２呢？他數著，回答：７！ 開心∼∼∼ 晚上哥哥上英文，他一個人在房間，很開心地從房間跑出來書房找我，並且告訴我說：媽媽，５＋５是不是等於１０？！我都忘了昨天教他數數的事了，問他：咦？！是丫，你怎麼知道是１０？！ 侑說：就這樣丫，５＋５，就是１０！妳昨天教我的丫！（他的５＋５，左、右手各比了５） 真的，我忘了，而且我沒有想到他自己找新的題目數數，我想，如果１０以內他可以加的成功，那麼…延伸到６∼９的數字與１∼５的數字相加呢？於是再問：那…６＋３呢？ 侑子比著６與３…我告訴他，右手有６，左手有３，我們直接數６，然後右手的３根手指頭分別是７、８、９…所以是多少呢？侑子答：是９！再問，那８＋２呢？他不確定的回答：１０？！ ＾＾∼∼試驗數學的加法，小侑可以有簡單的加法觀念了。 澤澤大寶貝∼７歲４個月 +１ 侑侑小寶貝∼４歲９個月 +３ 媽咪∼ ２０１１年１２月 １５日補述
預計回宜蘭
原訂今日舉行的園慶，又濕又冷的寒冬，老師七點半打來通知延期，日期再等待通知…呵呵，可以不必帶著寶貝出去吹風了＾＾∼ 澤澤大寶貝∼７歲３個月 +２９ 侑侑小寶貝∼４歲８個月 +３１ 媽咪∼ ２０１１年１２月 １４日補述
逐漸地，功課是愈來愈多，每個周末要完成功課也不算少，一則讀後心得、一則日記、星期一要上的Box English功課是否寫完及錄音是否錄完、星期二要上的心珠算是否也都完成、鋼琴要練、學校的閱讀護照也要完成一本書的閱讀……呼∼∼再加上他只有星期六、日可以被允許看電視，所以，一堆的事，卡在同二天，時間沒有分配好，將會有一大掛的事情沒有辦法完成！ 明天有預計要回宜蘭，但是仍是要緊盯著功課的完成度…呼∼∼沒有完成，就沒有回丫公家！目前，回丫公家對他來說還算是一件能提高意願的事，所以星期六全數完成……每周總要打的仗，小孩，要何時才能獨立作業與掌握時間呀？！ 澤澤大寶貝∼７歲３個月 +２９ 侑侑小寶貝∼４歲８個月 +３１ 媽咪∼ ２０１１年１２月 １４日補述
練彈的過程，我用”你們把學會的教媽媽，我也要學！”的方式來鼓勵他們每天練彈的時間，我的存在不是盯著他們彈的對不對、有沒有彈，是我也在學習∼∼∼∼∼今天要注意的是除了手指的角度之外，再來是老師有提醒澤澤的音會中斷，我看了一下，原因出在”小節線”上面，他看到小節線就很自然地稍停頓一下下，我後來陪著他打拍子…（現在想起來覺得很呆，我應該用節拍器才是）持續練習，才能熟悉拍子與不中斷∼∼∼ 澤澤大寶貝∼７歲３個月 +２９ 侑侑小寶貝∼４歲８個月 +３１ 媽咪∼ ２０１１年１２月 １４日補述
小子們：piano class∼體驗課２
最近常常在澤澤的耳邊繞著的是，在學習的過程當中沒有所謂的”立刻享受到成功”，也就是一步到位的觀念，不只是學習，任何事都是同樣的道理，大樹之所以能在遇到風吹來時仍屹立不搖，是因為他的根扎的夠深、夠穩，所以不怕風吹，小草輕易被拔起，則是因為小草的根很淺，所以禁不起催拔…比賽也一樣，回憶起學習心珠算的這二年多以來，我們二個都在拔河中渡過…用他的例子最好說了，不論是學習期本的加減法撥珠、口訣、九九乘法表，他總是在短暫的學習之後就告訴我”我會了！”，但在實際計算時卻又卡住或錯誤…現在是可以算享受成果的時刻，別的同學正在努力加緊背九九乘法表的時候，他輕鬆的過關，也可以參加心珠算檢定了，這一些如果沒有平時一點一滴的努力，當然無法實現，也就是所謂的有了紮根的階段，基礎才會穩∼∼∼ 這個觀念，他也許體會了，所以在鋼琴的學習上，我也不厭其煩地提醒唯有把基礎打穩了，愈彈，手指才會遇靈活，位子記清楚，才不會彈錯，老師交待了要打節拍與哼唱，是要訓練拍子的速度與節奏感的培養，手指的角度要正確，將來力道的輕重與節奏的快慢才不會因為手指的姿勢錯誤或不佳而產生不良的反效果… 學習鋼琴的紮根期，很重要！ 澤澤大寶貝∼７歲３個月 +２８ 侑侑小寶貝∼４歲８個月 +３０ 媽咪∼ ２０１１年１２月 １４日補述
侑子拿了一張紙，上面畫有一個圖…後來撕了一個角…澤澤大叫：這是我的紙耶，而且是美勞課發回來了的，你怎麼可以把它撕掉？！ 侑子說：唔，你要早一點說丫，我怎麼知道是你美勞課發回來的？！ 唔∼我覺得，好像聽到二個小學生在對話，卻不知其中一個是幼稚園中班生，當然他的反應很快，回答也很順暢，但是我卻不免擔心他的回答太順或太多的時候、或是對象不恰當時，會變成”頂嘴”…最近花在調整他的應對上面多花了一點心力，要把他導回來反應可以快，但用字要恰當，或者不能想說什麼就回答什麼… 澤澤大寶貝∼７歲３個月 +２７ 侑侑小寶貝∼４歲８個月 +２９ 媽咪∼ ２０１１年１２月 １３日補述
