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育兒．持家．愛自己
二個小雨的媽
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Hi~ 小寶真是可愛
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二兄妹真是無事不吵， 今天吃飯時為了妹妹的指甲沒剪，哥哥訓了她一頓， 洗澡時又不知為了何事，聽到兄妹倆的吵架聲， 後來，妹妹看東西時不小心撞到哥哥， 結果，哥哥直接呼了巴掌在妹妹的腦袋。 實在是忍無可忍，這倆兄妹怎麼這麼會吵， 一點都不懂得珍惜兄妹的緣份。 睡前，想到了最近天下教育專刊的一個假設問題， 跟二兄妹說：如果今天你們去看醫生， 結果醫生診斷出你們二個都得了一個怪病， 只能再活六個月。 那麼，你們會如何對待彼此呢？ 雜誌上的問題是， 1.這六個月你最想做的事是什麼 2.你最想和家人朋友兄弟姐妹說什麼 3.如果你能帶走東西，你最想帶走的是什麼 我唸出天下裡面的內容： ＠想和所有的人說：請不要悲傷，你們要代替我好好活著看這個世界。 ＠我想把所有人關於我的記憶帶走，讓他們不要為了我而悲傷。 哥哥妹妹聽著聽著，哭了出來。 或許，對孩子說這個，有點沈重， 但是，原本孩子認為是長長遠遠的人生， 孩子認為理所當然而浪費的人生， 因為覺得親情理所當然而不珍惜，只會爭的人生， 突然間好像被一句話給活生生截斷的人生。 好像，會比較懂得珍惜了。 哥哥哭了一陣，對妹妹說；對不起。 妹妹一直到睡前，都還哭得肝腸寸斷， 抽抽噎噎地說：如果真的只有六個月， 我真的不知道要做什麼，嗚........... 孩子們啊！ 媽媽是希望你們懂得珍惜這難得的緣份， 誰知道這緣份能有多長呢？ 但是，如果好好地彼此對待， 至少不枉這一場兄妹之緣吧。 誰知道，把二個小孩搞哭得這麼厲害啊。
最近J老師上的課, 妹妹印象挺深, 回來會分享給我. 妹妹:媽媽,告訴你哦,有一種蛇很厲害哦, 很毒,而且能吞下很大的東西,像是大象. (媽媽的OS:能吞下大象的,應該是蟒蛇吧. 但是蠎蛇沒有毒啊.) 媽媽:妹妹,你說的應該是蠎蛇, 但是蠎蛇是沒有毒的哦. 妹妹:媽媽,那蠎蛇可以吞下大象, 是不是也能把鯨魚吞下去. 媽媽:蠎蛇想吞下鯨魚,也要碰得到才吃得了吧. 但是蠎蛇是在陸地上,鯨魚在海裡內. 蠎蛇又不能像我們一樣,到海裡把魚補回來吃. 妹妹:所以，還是我們人類比較厲害. J老師有說,我們人類很厲害哦, 在人類身體裡面有一種水, 碰到東西就會溶化哦. 媽媽(思考狀,什麼水啊,好難的謎題哦. 妹妹接著解釋:就是在肚子裡, 我們吃東西下去,東西就會溶化啊. 媽媽(恍然大悟):你是說在胃裡面的胃酸哦. 妹妹點頭:對啊,J說胃酸能把所有的東西都溶化掉, 很厲害哦. 媽媽,是不是只有人類才有胃酸啊. 媽媽:我不確定內,應該是有胃的動物都有吧. 妹妹: 媽媽,我覺得人類真的很厲害內, 只有我們人類有一雙手,用二隻腳站著. 媽媽:猩猩和猴子也一樣吧. 跟你說,人類最偉大最厲害的地方, 不在肚子,而是在聰明的腦袋裡啦. 我們能發明工具,想出解決事情的辦法, 才是人類和其它動物最不一樣的地方. 妹妹這個好奇寶寶, 最近對這個話題很有興趣.
報名哆拉A夢領袖營
這周哥哥要寫作文,題目是XX我愛你. 不能寫平輩,給的範例是:媽媽,我愛你 和 爸爸,我愛你. 最後哥哥決定要寫:老師,我愛你. 寫的是三四年級的黃老師, 文中寫了最近自己犯了錯被老師指正的事情. 第三段要寫那些事情的結論, 翻來覆去,就是寫老師很細心也很有耐心地教導我們. 爸爸剛好回來了,哥哥超高興, 因為上次爸爸指導的"假如我是校長"一文, 老師說寫得很好,所以,哥哥要"作文很好的爸爸"幫忙. 太好了,那我就功成身退,去睡我的大頭覺了. 躺在床上,聽父子倆人在討論怎麼寫. 爸爸:你是在炒菜哦,有耐心和細心重複寫.找一下成語看看有沒有適合的啦.不要又是寫"老師是有耐性和細心地教導我們知識"啦． 於是父子倆人就開始找成語.開始了填空作業． 老師是（ ）地教導我們知識． 爸爸翻了成語典，找到了一個很狗腿的成語”超凡入聖”指給哥哥看，結果,哥哥看到旁邊那個....... 哥哥:哦,要寫"趁火打劫"哦. 老師是（ 趁火打劫 ）地教導我們知識． 天啊!我可以理解當國文老師的痛苦了. 爸爸笑翻了,二父子開始找一些怪成語做填空. 老師是（ 歸心似箭 ）地教導我們知識． 老師是（ 喋喋不休 ）地教導我們知識． ..... 這二父子真是太不像話了,照這樣寫到天亮也寫不完. 最後還是要我出馬阻止 這一老一小才正經地完成了作業, 這個爸爸,到底長大了沒有啊. 唉唉.....
昨天逛到justin媽的網頁裡，原來justin家也是對於參加story telling有無力的感覺。 說實在的，雖然在安親寫完功課才回來， 回到家，妹妹吃完飯，有時要寫心算， 有時要背英文單字， 有時要背學校的唐詩， 加上媽媽有時心血來潮要她寫自修， 原本動作就不快的妹妹， 背誦能力跟吃飯速度一樣慢的妹妹， 把每天回家的時間在不知不覺中用光了。 雖然專家說，每天要和孩子談談天，聊一聊。 但每每在催完孩子寫完背完，再去洗澡時。 時間早過了老師要求上床的九點鐘了， 什麼談心，聊學校事情....也要有那些"美國時間"啊。 就這樣，妹妹的story telling,哥哥的speach. 按照排列順序，往往都被排到時間以外了。 怎麼辦勒，還好哥哥四年級了，背誦能力也夠強， 所以哥哥的speach就要"自求多福"。 妹妹勒，在沒有時間，媽媽沒有精力的情況下， 就是在睡前放ＣＤ給妹妹聽，一切"聽天由命"了。 最誇張的事是，妹妹把peter pan的故事書弄不見了。 這下可好了，連看書的時間都可以省下來， 就只能靠那片寶貝ＣＤ了。 不知這二個小傢伙怎麼想的， 媽媽倒是開始後悔參加比賽了。 不知提早棄權能不能退錢勒................... 哈哈哈
七天養成一個好習慣 52個星期後你就會脫胎換骨 心若改變 態度跟著改變 態度改變 習慣跟著改變 習慣改變 性格跟著改變 性格改變 命運跟著改變 命運改變 人生轉向成功 第一個習慣 每天對鏡子的自己微笑 親愛的孩子，如果你都不喜歡自己的話，怎麼可能指望別人喜歡你？ ─卡內基 第二個習慣 每天用涼水洗臉 涼水洗臉，皮膚健康；熱水洗腳，強似吃藥。 ─民諺 第三個習慣 二個月換一次牙刷 二個月沒換過牙刷要比二個月沒換的襪子還要髒。 ─牙醫 希弗 第四個習慣 每天喝八杯白開水 每天喝八杯白開水〈2000CC〉，百病不侵容顏美。 ─佚名 第五個習慣 每天反覆梳頭五分鐘 梳頭百餘下，散髮而臥，熟寢到天明。 ─蘇東坡 第六個習慣 隨身攜帶紙巾 看一個男人是否能成為紳士，就看他是否有隨身攜帶紙巾的習慣。 ─『處處有真愛』台詞 第七個習慣 出門前再次檢查包包裡的物品 總是健忘又不肯檢查的人是無可救藥的！ ─阿爾傑•霍瑞修 第八個習慣 鎖門後再確認一次 許多事情就是這樣：做對了未必得到獎勵，但做錯了，就一定會受到懲罰。 ─林肯 第九個習慣 隨時隨地找機會鍛鍊 怎麼說沒機會鍛鍊自己呢？這樣的機會隨時都有啊！ ─羅伯特•洛克菲勒 第十個習慣 善用晚上七至十時 想知道一個人會有什麼成就，就看他晚上的時間在做什麼？ ─松下幸之助 第十一個習慣 看書或電腦時，每一小時休息十分鐘 要像愛惜生命一樣愛惜眼睛。 ─眼鏡公司廣告詞 第十二個習慣 不要亂動別人的東西 不要亂動我的東西，那會讓你丟掉性命。 ─諾貝爾 第十三個習慣 用過的東西放回原處 不要問我你的球鞋在哪兒，因為它早已不在我當初擺放的地方了！ ─卡內基夫人 第十四個習慣 吃飯只吃七分飽 吃飯七分飽，青春永不老；留得三分肚，年年美容駐。 ─民諺 第十五個習慣 三個半分鐘、三個半小時 醒過來在床上躺半分鐘、腳活動半分鐘、二條腿垂下床沿坐等半分鐘；早上運動半小時、中午睡半小時、晚上散步半小時。 ─科學家 第十六個習慣 吃完飯半小時後刷牙 飯後半小時之後，游離出牙齒釉質的鈣、磷等保護層恢復再刷牙，才不會傷害牙齒。 ─德州牙醫 第十七個習慣 不回家時要知會家人 老公，當你不回家又不打招呼的時候，你能體會我的耽心嗎？ ─多羅絲夫人 第十八個習慣 睡前一個小時停下手頭的工作 要打仗時，認真準備打仗；要睡覺時，認真準備睡覺。 ─拿破崙 第十九個習慣 入睡前輕揉腹部幫助腸道蠕動 起床前或睡前，右手按腹部手心對著肚臍，左手疊放右手上，先順時針方向輕揉50次，再逆時針方向輕揉50次。 第二十個習慣 睡覺時向右側臥，保護心臟 側臥養心，宜朝東而眠。 ─古諺 第二十一個習慣 當你覺得難過的時候，打個電話給好朋友 把快樂告訴一個朋友，你將得到二個快樂；把憂愁向一個朋友傾吐，你將分掉一半憂愁。 ─培根 第二十二個習慣 當你需要休息時，給自己放半天假 人之所以會厭倦，就是因為他該休息的時候不休息。 ─心理醫生 楊霞
妹妹從幼稚園開始，就喜歡問問題。 妹妹會問 媽媽，為什麼水淹到心臟這邊就會覺得不舒服？ 媽媽，為什麼每次大小便完以後，人就會覺得很輕鬆？ 媽媽，壓力是什麼意思？ 每天，妹妹都會有一些問題要問， 媽媽有時耐性不足，不能好好地回答妳。 有時候是媽媽的常識不夠，沒辦法正確地告訴你。 但是，經由妹妹的問題， 我發現妹妹是個很好奇，也是個觀察細膩的孩子。 昨天，妹妹有新發現了。 她說： 媽媽，我知道為什麼我們用毛巾弄成球時， 壓進水裡會有泡泡出現了（ 這是二個小傢伙洗澡時常玩的遊戲， 那麼久了，總算觀察出心得來了）。 因為我們的毛巾裡面包了空氣， 而且毛巾不是密密的， 所以空氣就從毛巾的小洞洞裡跑出來了。 沒想到，我們這麼視為理所當然的常識， 妹妹要觀察這麼長的時間來得出結論。 這也讓我體認到， 孩子看世界永遠那麼新鮮，充滿好奇。 這個妹妹，真的很特別。
晨光故事時間（養天使的方法）
美術創作作品繳交
今天叔叔要帶我們去宜蘭釣斑節蝦, 相約9點半在石碇交流道在口, 今天台北是毛毛雨的天氣, 車窗上有點點的雨滴, 石碇的山腰上有一團團的白色霧氣. 十點鐘就到了五結鄉, 沒想到釣蝦場營業時間是11點... 於是帶著三個小傢伙到冬山河公園逛逛. 冬山河... 上次來時是四五年前的夏天,童玩節的時候, 記得那時是滿坑滿谷的人, 許多的玩水設施和擠爆的人群是對那時的印象. 今天的冬山河,也許是冬季下雨的關係, 遊客不多,停車場上不到十台的車輛, 倒是有許多來騎腳踏車的民眾, 在這下著毛毛雨的天氣裡, 冬山河有點冷清,連工作人員都悠閒地坐在公園椅上休息. 也只有這時, 我才能細細地品味到冬山河的悠靜, 沿著河岸走著, 左邊是冬山河和可遠眺的山,山上雲霧繚繞, 還有一處可能是溫泉源頭吧,有一柱衝天的白煙, 像跌進畫境裡一樣, 右邊則是人工砌成的公園, 有一處遊河船碼頭,停了十多艘的遊艇, 今天人不多,連船都在休息. 遠一點有二處噴泉和一片的樹林, 樹林間則有許多彩色的磨菇, 像是把童話世界給搬進了冬山河一樣. 今天的冬山河,打翻了我的記憶, 記憶裡的冬山河,是非常人工, 非常擁擠的人造遊樂場,總讓人覺得匆忙, 今天的冬山河,也很人工, 但不多的遊客,能悠閒地走在河岸上, 才能體味到冬山河的嫺靜. 孩子們會喜歡童玩節的冬山河, 我倒挺享受這悠靜的時刻. 今天哥哥和小表哥去騎車遊園, 妹妹和我們則在公園裡逛, 妹妹發現了一台餵食飼料的販賣機, 很高興地買了一包飼料餵鴨和魚. 冬山河裡有魚耶! 不時還會從冬山河裡躍出水面, 爸爸本來說是吳郭魚, 但看那細長的身形卻又不像, 成群鴨子看到遊客就圍了過來, 看樣子是知道有食物可吃了, 高興地"嘎嘎嘎"直叫.
芭蕾停課
公婆出國
媽媽馬祖遊
長青圍棋試上
盡你的能力去創造所有的幸福快樂; 盡你的能力去解除所有你能解除的不幸; 你每一天都要儘可能對別人的幸福添加一點, 或讓別人的不幸減少一點; 如果你圶別人的心田種下一點快樂, 你將會發現這一切都將在你的心田被收割; 如果你將別人心中的悲哀趕走, 你將會發現在你靈魂的聖殿將會開滿美麗的安寧和喜悅.
匯訂房金
Ｄ１：台北﹣台南市（安平港區，古蹟遊，美食遊）﹣台南七股（宿溪南春） Ｄ２：七股塩山﹣台中東勢（宿東勢林場） Ｄ３：東勢步道行﹣台北
前天喉嚨痛,昨天早上全身酸痛,發燒38.4度. 去新和看病,開了藥,如果吃了還繼續燒就要去快篩了. 結果,吃了一次藥,睡了一覺,退燒了. 貼心的妹妹,昨天在出門上英文課時, 特地跑過來抱抱我,說:媽媽,祝你早日康復. 這個小妮子,真是讓人"足感心". 今天只剩喉嚨有點腫脹,吞口水會痛而己. 但是,不知是否藥力的關係, 無法大聲用力說話,聲音聽起來傭傭懶懶的, 變溫柔了. 哈哈! 沒想到生病也有這個好處, 無法大聲說話,當然沒辦法罵小孩囉. 造福人群啊. 如果被孩子發現了, 可能希望媽媽的病能一直持續下去吧.呵呵
妹妹班今天要烤麵包, 妹妹自願要帶烤麵包機去學校, 今天又有畫畫課, 就這麼大包小包地提去上課了. 班上的副班長-邱同學-是和妹妹一起上畫畫班的, 二個小傢伙常常手牽手一起去上課, 但是邱同學是雙胞胎,有一個哥哥在另一班, 邱同學卻從不去找哥哥一起上畫畫課, 反而是和妹妹一起手牽手上課去. 真是倆小無猜啊. 今天下課去接妹妹, 天黑得好快,路都快看不清了, 看到妹妹和邱同學一起走來, 邱同學一看到我,就把本來揹在身上的一個袋子交給了我, 一看...是裝著烤麵包機的提袋. 好一個小紳士啊, 幫妹妹揹著那不算輕的背袋, 那麼自然, 有這麼一個紳士同學, 妹妹好幸福哦.
補假一天
學校有美術作品展,自由參加. 要參加的孩子須繳交三件作品. 妹妹j1,j2時的畫作不少, 挑一挑吧. 選了一張風車,一張荷花和一張貓熊. 還真不錯,挺有水準的. 之前都覺得幼稚園的畫作都是隨便畫畫的, 雖然是隨便畫畫,好像也有很有創意. 還好有這些作品可交.
早到幫忙量體溫
卓崐家聚餐
他們是台灣的稀有人種，出現率只有三、四萬分之一。有人想測他們的智商，有人想一窺他們的竅門；其實，他們光靠名字就可以賣錢——他們是大學聯考的狀元。多年以前，他們在七月打敗全國好手，遙遙領先，隨著記憶淡去，他們也沒入尋常人間，不復辨認？ 中研院院長李遠哲大學的室友當中，有一位同屆的聯考狀元，然而後來得到諾貝爾獎的，卻是李遠哲，而不是那位狀元。學校成績與日後成就，究竟有無正相關？ 去年出版市場出現一本書《怪招老爸狀元郎》。作者序聲稱：「這是一位天才老爹使盡種種心機，使出式式『賤招』，幫助自己資質『並非頂尖』的兒子，成為中華民國九十一年度大學入學指定考試，第二、三類組雙料狀元的故事……。」這本標榜「如何打造狀元」的書，在狀元老爸以名嘴姿態游走校園、電台下，一下子賣了六千本。 台灣的社會價值一心追逐學校成績，但回頭檢視昔日聯考的狀元，當年「最厲害」的考生，他們的將來也會一路領先嗎？ 台灣學術界未曾針對狀元做過相關研究。民國六十一年以後，聯招會更以保護隱私為由，不再公布榜首姓名。只有零星的狀元新聞，在放榜熱季偶然出現報端。 《商業周刊》整理民國五十年到六十年完整的歷屆榜首名單，以各資料庫、搜尋引擎、電話追蹤調查，發現當年狀元許多都在國內、外學術界發展，如周芷任教於美國阿拉巴馬大學醫學院，李弘祺、康明昌、曹恆偉任教於母校台大；少部分服務於公務體系，如鄭安美是倫敦台灣貿易中心負責人、薛瑞元現任衛生署醫政處處長；或自行創業，從事醫師、翻譯等自由業；也有少部分或因出國、或走入家庭而無法追查下落，隱沒於芸芸眾生中。 個別來看，當年狀元多數是一般人陌生的名字，只有少數是名人，包括前中央銀行副總裁陳師孟、ＳＯＧＯ百貨董事長鍾琴；學術界有何文壽取得美國國家工程學院院士；企業界則有杜俊元創設華泰電子、矽統科技，並曾捐地、捐款給慈濟超過二十八億元。 學非所長 不了解自己，追隨熱門科系 但是放眼台灣，無論政壇的陳水扁、馬英九；學術界的諾貝爾獎得主李遠哲；企業界的郭台銘、林百里，沒有一位是當年的聯考狀元(只有陳總統「摸到一點邊」——他是當年法律系狀元)。 為何資優的聯考狀元，會淹沒在芸芸眾生中，面孔逐漸模糊？ 原因之一，所學非所長。「榜首一定相當資優，不可能死讀書而有這樣的成績，」師大教育學院院長，國內資優教育權威吳武典表示。至於日後成就則很難講，關鍵在於他們選擇的最熱門科系，不一定是自己最大的興趣與能力。 在台灣，除了像李遠哲在高中就立志從事科學研究，放棄保送台大醫科，一般孩子選什麼科系，多半依循社會價值而定。「成績好的先考慮從醫，其次的念理工，再下來是法商，排在最末的則是文科，」民國七十五年的北一女甲組狀元黃宗慧說。另一位聯考狀元、現任台大東亞文明研究中心主任的李弘祺，回憶高中時期就讀台南一中的情形：「台南一中有八○％的學生被期望從醫。」於是，資優的聯考狀元把人生道路放置在社會價值的棋盤上 。 單一舞台 台灣只給文字、數字家空間 原因二，在升學主義盛行的台灣，教育體系篩選出的「出類拔萃者」，其實只是一群「文字與數字的在行者」。 美國哈佛大學教授賈德納(Gardner)經過多年研究，提出「多元智能」理論。他認為，學校一直強調的邏輯數學和語文，並不是人類智能的全部；不同的人會有不同的智能組合。例如：建築師及雕塑家的空間智能比較強、運動員和芭蕾舞者的肢體運作智能出色、公關需要很好的人際智能、作家則需要內省智能。他提出人類智能的八個範疇，分別是語文、邏輯、空間、肢體運作、音樂、人際、內省、自然探索。 以此觀點對應昔日學校成績未必第一名但已成為今日社會狀元者，可以發現他們的多元智能通常很早就被啟發，也就是所謂的環境影響力。 國際華裔名建築師貝聿銘「空間智能」的啟蒙，來自上海第一座二十六層建築。當時貝聿銘只是個上海富家少爺，每個週末都要驚奇地看著那棟大樓往上冒。「它(大樓)帶給我的興奮，就如同今日的年輕人看待登陸月球一樣，我決定這就是我所要做的。」他在傳記中這麼說。而十三歲喪母的貝聿銘，在金融巨子父親貝祖詒再娶之後，就常與祖父、叔祖住在蘇州的家——中國名園「獅子林」，中國庭園「將大自然的一切，萃取出如詩歌般的精華」，對他日後的建築風格自然產生莫大影響。 「自然觀察智能」最好的代表人物之一——英國黑猩猩保育專家珍古德，也在五歲的時候，因家人遷居鄉間以避大戰烽火，而有機會觀察到母雞下蛋。那一天，她失蹤了大半天，全家出動搜尋，等到快天黑了，她才「頭髮和衣服上都黏著稻草，疲倦的眼睛卻閃閃發光」回到家。「她剛花了五個小時蹲在不通風的雞舍裡，但結果十分值得，她完成了她的第一個動物研究。」她的母親在《大自然的女兒》一書中寫道。珍古德因為有這樣一位了解她、尊重她，也懂得引導她的母親，才能在痛恨上學的情況下，仍發展出優異的寫作能力，為日後在非洲森林高難度的自然觀察，準備了記錄與表達的工具。 在此情況下，如今在台灣社會上有耀眼成就的，許多都是日後轉換跑道的結果。 舞蹈界的林懷民與羅曼菲就是兩個很好的例子：林懷民大學念的是政大新聞系，羅曼菲則是台大外文系。林懷民是以「家庭革命」爭取自己在舞蹈的空間，羅曼菲則有一雙對她完全接納的父母，當她大學畢業，想到美國過兩年單純的舞者生活時，可以理直氣壯地說：「我大學都畢業了，還要怎麼樣嘛！」 羅曼菲回憶高中的生活，一心準備考大學，連下課、洗澡都在背單字。考上台大後，「兩個」羅曼菲開始在消長，一個「她」是外人羨慕的台大外文系學生，另一個「她」則快樂的流連於社團生活。「大學跳舞倒不是為了上台，而是很想知道怎麼控制肢體，把那個力量找到，對身體掌握得更多。」羅曼菲比喻，就好像她以前喜歡數學，很想把那個方程式解出來的好奇心。 後來，羅曼菲選擇舞蹈，她在美國舞團像「求道」一樣專心習舞，並拿到舞蹈教育博士學位，回台灣後擔任過國立藝術學院舞蹈系主任、研究所所長，並多次在雲門擔綱演出重要舞碼；現在，她的重心則放在帶領「雲門舞集２」、「越界舞團」和教舞、編舞上。回頭看人生，台大外文系那張文憑，對她的事業其實沒太大意義。 成功條件 情緒與人事智能必備 更進一步探討賈德納的「多元智能」理論，其實就算進入適合本身智能的領域，每個人仍然有不同的成就表現。吳武典指出，最終的關鍵是「非智力因素」。他以美國教育心理學家推孟針對加州資優生的追蹤研究指出，情緒穩定(心理健康)、社會適應(人際關係、合作能力)、上進心(企圖心、成就動機)等因素，直接影響智力相同者的事業成就。 「最重要的是情緒與人事智能，」吳武典說，擁有這種智能的人，較能自我省察和自我肯定，與他人建立良好的關係，適應社會群體生活，也比較容易在社會上嶄露頭角。「可以說是成功人生的核心條件，也是其他智能的催化劑。」 然而有人考第一名，就有人考最後一名，學生學會的是競爭與對立。六十三年榜首馮賢賢就說：「北一女高中三年，同學之間完全沒有互信，前幾名的學生尤其彼此猜忌，根本沒有學到如何與人相處。」 至於企圖心，「這一項對女性最不利，研究發現，女性成就因此遠低於男性，差距高達八倍。」吳武典說。對照商周的＜聯考榜首追蹤調查＞，其中至少有八位女性在榮登狀元榜之後，在所有搜尋引擎與資料庫中，都查不到任何一筆相關資料，最大的可能是畢業後結婚生子，隱入家庭。 當科學家 需兼具三項人格特質 一般認為科學家成就與智商有高度相關，然而根據加州大學西蒙頓教授針對傑出科學家進行研究，發現他們的成功包含三個要素：強烈的企圖心、中上的智力，以及「內向性」的人格特質。 台灣有史以來最年輕的女博士，現為高盛投資公司大中華區資產管理部負責人粟耀瑩，就是一個因了解自己的性向而生涯大幅轉向的經典案例。 媽媽是教育博士洪冬桂，從小就是資優生的粟耀瑩，十六歲考上台大物理系，十九歲大學畢業前，以幾乎滿分的成績，到清大研究所修完公認最難念的量子物理學和相對性天文學；當時已連續四年獲得「朱經武獎學金」的她，「認為自己此生一定會拿到諾貝爾獎。」 二十歲，粟耀瑩進入諾貝爾獎得主密度最高的加州理工學院，研究跨生物與物理領域的「蛋白質工程」，卻在苦讀六年，做出具有商業價值的研究成果後，被指導教授收購專利，而公司的股份，她一點也沒有。 那時，從來沒有想過現實問題的粟耀瑩，發現一個加州理工博士根本不值什麼錢，此外，她也發現自己的個性喜歡和人打交道，「做研究太孤獨了」。成長過程中完全沒有商業背景的她，開始看華爾街日報，發現「原來我的性向是喜歡從商的。」 一旦發現自己真正的志趣，博士論文得到美國學術獎的粟耀瑩，立刻「壯士斷腕」，擬訂計畫積極轉戰華爾街，先後進入ＰＩＭＣＯ太平洋投資管理公司、麥肯錫顧問公司、高盛公司，取得她所需要的經驗與資歷，以便日後「在生物科技方面創業，或是效法巴菲特，找到好的投資夥伴，一起收購物美價廉的公司。」現在的粟耀瑩，在高盛亞洲總部負責近十億美金的業務，正朝她未來的人生目標邁進。 科學家需要內向的人格特質，那麼企業家呢？ 在《商業周刊》一份＜學業與事業相關度調查＞中，就針對國內上市櫃公司負責人發出問卷，請他們評估自己事業成功的相關因素。 當企業家 人格特質比學業表現重要 總計收到一百四十四位董事長與一百八十八位總經理的回覆。結果發現，九成以上受訪者認為，他們的事業成就與「人格特質」的相關度最高；相對的，卻不到一半認為與學業表現的相關度高。 至於是哪些人格特質，輔大心理系教授丁興祥曾以傳記資料分析的方法，做過「當代台灣傑出企業家的成長環境與創業發展研究」，研究對象包括王永慶、張榮發、高清愿、張忠謀、施振榮……等十四位第一代企業家，這群商場上的狀元。他發現雖然他們的出生年代、學歷、產業別有諸多不同，但人格特質仍出現許多一致性，例如強烈的創業動機(具冒險性及挑戰性)、執著的信心及意志(抗拒創業挫折)、將企業視為終身職志、有團隊合作的創業精神等。 美國華頓商學院最近則和電視新聞節目「夜間商業報導」共同評選過去二十五年最具影響力的企業領導人，葛洛夫、比爾•蓋茲、威爾許分列前三名。節目評論道：「儘管他們的性格都不一樣，卻有個共通點——韌性。他們對事業有長期願景，並願意承受、克服動盪時局下的高低起伏。」 其實，冒險心、專注、韌性，是所有社會狀元共通的特質。在企業界如此，在學術界如此，在藝術領域也一樣。 李遠哲曾說：「我這一輩子有很多挫折，好像每天的生活都是在挫折中掙扎出來的。ÿÿ如果你有很堅強的意志，現在想不出來，明天睡醒再做、再深入的去探討，便能解決難題了。」 在小野寫的《美麗的圓——李遠哲的故事》中，大學時代的李遠哲，已經決定將來要作一位傑出的化學家。大一暑假，他沒有回新竹老家，和學長張昭鼎(生前是中研院原分所籌備處主任)找了一本原文版的熱力學，輪流讀、輪流講、拿著英文字典慢慢查。辛苦的把一本書講了一大半。從那個時候開始，李遠哲就自己摸索，像探險般走進未知的分子世界，終於他設計出質譜儀，研究出分子相互碰撞時產生的反應，得到諾貝爾化學獎。 冒險性格也是，羅曼菲談到即便是一個優秀舞者都必須具備敢冒險的特質，否則在那裡斤斤計較會不會跌倒？永遠安安分份地保護自己，就沒有人想要看你跳舞，因為「舞要跳得好看，就是像在懸崖邊，快要掉下去又還沒有掉下去的那一剎那。」 偏偏這些成功的特質中，除了專注，冒險心和韌性(受挫力)，通常是學校狀元最弱的一環。 社會狀元為何能超越聯考狀元？創造力研究者西蒙頓(Simonton)在他的著作《天才源泉》中，更進一步回答了這個問題：「要在學校中取得高分，往往必須在待人處事方面高度符合常規」(他指的是壓抑自我意願、興趣和感受)，「而成績差的聰明人恰恰相反，他們聆聽自己內心的呼喊，做他們覺得有趣和正確的事情。」 聆聽自己內心的呼喊，探索自己，才能完成自我。因為「每一棵樹都跳自己的舞，唱自己的歌。」(美國國家公園之父謬爾名言) 商業周刊電子報 2004.07.26
Because You Loved Me by Diane Warren For all those times you stood by me For all the truth that you made me see For all the joy you brought to my life For all the wrong that you made right For every dream you made come true For all the love I found in you I'll be forever thankful baby You're the one who held me up Never let me fall You're the one who saw me through through it all You were my strength when I was weak You were my voice when I couldn't speak You were my eyes when I couldn't see You saw the best there was in me Lifted me up when I couldn't reach You gave me faith 'coz you believed I'm everything I am Because you loved me You gave me wings and made me fly You touched my hand I could touch the sky I lost my faith, you gave it back to me You said no star was out of reach You stood by me and I stood tall I had your love I had it all I'm grateful for each day you gave me Maybe I don't know that much But I know this much is true I was blessed because I was loved by you You were my strength when I was weak You were my voice when I couldn't speak You were my eyes when I couldn't see You saw the best there was in me Lifted me up when I couldn't reach You gave me faith 'coz you believed I'm everything I am Because you loved me You were always there for me The tender wind that carried me A light in the dark shining your love into my life You've been my inspiration Through the lies you were the truth My world is a better place because of you You were my strength when I was weak You were my voice when I couldn't speak You were my eyes when I couldn't see You saw the best there was in me Lifted me up when I couldn't reach You gave me faith 'coz you believed I'm everything I am Because you loved me 那些你在我身邊的時光 那些你讓我看見的真相 那些你使我的人生增添的喜悅 那些你改正的錯誤,那些你使之成真的夢想 那些我在你身上找到的愛 我永遠感謝你,寶貝 你始終扶持著我從不讓我跌倒 你是真正瞭解我的人,瞭解我的一切 當我軟弱無力,你是我的力量 當我無法言語,你是我的聲音 當我看不見時,你是我的雙眼,你看見了我心中的美好 當我拿不到時,你將我高高舉起 你給了我信心,因為你相信我有了一切 因為你愛過我 你給了我翅膀,使我飛翔 你觸摸我的手,使我能碰到天空 當我失去信心,你為我拾回 你說沒有摘不到的星星,你隨伺在側,讓我高高在上 我擁有你的愛,擁有了一切 我感激你賜給我的每一天 也許我了解的不多,但我明白這都是千真萬確的 因為被你所愛,使我蒙受祝福 你總是在我身旁像溫柔的風跟著我,像黑暗中的光,將愛射向我的生命 你是我的靈感,穿越重重謊言,你才是真理因為有你,我的世界才更美好
妹妹小一起，每天從馬利安回來後就是寫心算， 但是，很會摸的妹妹，每天都寫得很痛苦。 妹妹一直跟媽媽說她不喜歡寫心算。 從學習心算我發現，兩個孩子個性很不一樣的地方： 哥哥，巨蟹座是那種很有耐性和毅力的孩子， 動作也快，對數字很敏銳， 所以，心算功課對哥哥而言是可以輕鬆完成的功課。 妹妹這個標準的射手座， 很不耐煩於做重覆枯燥沒有成就感的事， 心算這種每天把數字反來覆去計算的無趣工作， 是妹妹的酷刑。 但是妹妹看到現在哥哥學數學， 她也挺有興趣，跟媽媽商量， 可不可以不學心算，改學數學啊。 妹妹，數學也是要算啊。 但是妹妹就是認為 哥哥學的數學比心算有趣多了。 這個星期六是運動會， 所以不上心算， 今天，就讓妹妹自己做想做或該做卻還沒完成的事， 妹妹說她要唸 story telling 的 peter pan. 因為妹妹背誦的能力真的不夠強， 所以，如果要把故事背起來， 是真的很吃力。 妹妹試著先把故事唸一次， 然後，就她記得的部份用自己的方式表達， 有點" 2266" 。 不過，今天是第一次，至少能講出幾句來就可以了。 對於妹妹，不能像哥哥一樣要求， 因為二個孩子能力不同， 優點不同。 這是媽媽要常常提醒自己的地方。 二個性格不同的孩子， 要怎麼引導， 在考驗媽媽的智慧。
四年級市政府欣賞劇團表演
國語:注音全冊 數學:一至五單元
