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2009/5/16 壢新陳老師 今天一樣先認日期,然後繼續認時間.接下來複習玩黏土,先用黏土做碗,然後做棒棒糖,其間浩浩一直問老師,什麼時候才會做完?很想下課阿! 後來浩浩又問老師,黏土為什麼黏黏的?老師說他也不知道耶,然後浩浩就說因為黏土第一個字是”黏”阿!! 挖勒..果然是無俚頭的小孩… 然後老師換給浩浩另一種黏土,是比之前更硬一些的,也是先讓浩浩搓圓,然後壓平,然後做人臉表情.然後浩浩做了一個”哭臉”,說是香菇超人.
2009/5/14 伊甸陳老師 今天浩浩唱上課歌之後,老師先拿出幼幼拼圖-溫暖的家,玩了8片都沒問題.接下來是用藍色的小圓圓貼紙一個個貼在星形的圖上圍成了一圈.浩浩有認真的一個個慢慢貼,老師覺得浩浩表現得很棒阿!貼完後,老師拿出理特尚小王子系列的快樂寶寶,讓浩浩先找兩兩配對關係的圖卡,這方面浩浩沒問題,接下來要浩浩說說,左卡為何得到哭臉,右卡又為何得到笑臉呢? 浩浩一開始說他不知道,他不會說,後來在老師的引導下,約第3組圖卡浩浩就比較會表達了,今天一共玩了14組. 再下來老師拿出猴子爬樹(climbing joey)的遊戲,浩浩說這個他玩過,沒錯,剛來上伊甸前2節課時確實有玩過,浩浩記憶力算是很好呢! 跟老師比完猴子爬樹後,老師拿出一包圓型吸鐵請浩浩在白板上排成一顆”心”,參考剛剛他貼的心型,但浩浩在白板上吸上了7.8個不成形的吸鐵後,說他不會排耶,老師就在白板上畫一顆心,讓浩浩沿著線排,這樣浩浩就排好了,看來用想像的浩浩還是比較弱.然後浩浩要求要玩下課玩具,他今天選了Fish Price的小玩具,按不同形狀會有不同聲音的
繼上次帶魔術球後,好幾週都忘記待玩具了,今天總算他自己又自己提說要帶磁性畫板,所以昨天媽媽就記得把畫板從阿媽家帶回,好讓浩浩今天帶去學校!
經過3催4請,再加上向市府申訴,小小牛頓缺書的錢一直不還,眼見5/14就要與消保官開協商會議了,從上週開始,更是打電話天天問候汪小姐,今天錢總算進來了,但果然如網路上其他媽媽遇到的一樣,不足款,還差了330元,再打電話去問,我想,不足款的部分讓他們抵書好了,不然,繼續等匯錢要到何時,至少主要的書款總算退了!
今天下午去看外婆,帶了康乃馨... 媽咪....妳好嗎??沒了妳的母親節要怎麼過節呢?... 還是一樣要..祝妳母親節快樂!
浩浩的鉛筆之前都是用手動的小小的,5元的那種削筆機削,但常常一直削斷,今天決定幫他買一台削鉛筆機好了,浩浩開心的回家想把所有筆都削了呢~~
今天在車上,跟浩浩說話,爸爸問東他回答西,爸爸再問南,浩浩反問東...一直亂跳,雞同鴨講,爸爸就說~~~ 爸爸:浩浩一直跳tone耶 浩浩:什麼是跳tone? 爸爸:..恩..阿..恩.. 媽媽:就是人家問你這個你卻回答那個,或是一下講這個一下又講那個阿. 浩浩:不是吧! 媽媽:為什麼不是? 不然你說是什麼? 浩浩:跳tone就是..不乖阿,然後"跳",然後跌倒了,就很"痛"......... 爸爸媽媽:...#$&$*%^...挖勒...哈哈哈..輸給你了!!
2009/5/8 桃療戴老師 今天戴老師先問浩浩早上看到老師了要說什麼,浩浩說”老師好”,很乖!然後老師拿出3各杯子要讓浩浩玩猜猜東西在哪裡的遊戲,上次浩浩猜的是車子,一開始還會乖乖玩,後來就分心不配合了,所以老師這次換成用巧克力球,說如果浩浩猜對的話,糖果就送給浩浩吃.一開始2次,浩浩分心沒猜對,再後來就猜對了3次,之後患浩浩當小老師讓戴老師來猜,然後換媽咪當小老師,浩浩猜,然後老師用表情打pass偷告訴浩浩答案,要訓練浩浩注意人的表情找線索,老師希望我們回家也可以多讓他練習看臉部和手部等非語言的指令.接下來老師拿出階梯積木,有5種形狀,每種形狀皆有短到長各5根,讓浩浩依序排到基座上,浩浩對於長短接近的那幾根有時會拿錯,老師指導他幾次後,就沒問題了.
2009/5/8壢新陳老師 今天先認日期,然後繼續複習看時間。這次教10/15/20分鐘,浩浩基本上都ok。之後是進行玩黏土,先複習搓長形,然後搓圓形,接下來學做杯子,先用杯子當模型,將黏土壓平後,蓋在杯口後,沿邊緣往下壓。之後是徒手捏出杯子的形狀。浩浩還不是很能掌握力道。下一次還會做更多的東西,然後玩辦家家酒遊戲。然後練習寫7,8. 之後浩浩自己選一個『形狀配對』的下課玩具。今天浩浩有點過high,老師數次威脅要把教具收起來,還好浩浩有稍稍收回來一點。
2009/5/7伊甸陳老師 今天浩浩乖乖的大聲唱上課歌之後,老師拿出一個要找一樣的圖案的教具,玩了三個不同的主題,浩浩都可以完成。之後是玩創意拼圖, 浩浩在引導之下也完成了,並可說出一小段的故事。 之後是唸繪本"鱷魚怕怕牙醫怕怕", 老師有問浩浩有沒有刷牙,一天刷幾次,早上有沒有刷牙,浩浩說刷一次,晚上第二步驟,老師聽不懂。後來有跟老師說明是睡覺五步驟的第二步驟。另外早上沒刷牙是因為很早就出門了,浩浩還在睡覺,所以沒刷牙。另外老師對於浩浩可以認識滿難的字感到有點驚訝?課程中有跟老師提到浩浩看巧虎時,對於內容中的主角屢次失敗會難過到痛哭抽續,老師有跟浩浩開導一下,浩浩有答應不會再哭了。之後是玩黏土,因為浩浩一上課就要求要做蘑菇海鮮蘑菇披薩(確定是說兩次蘑菇)。之後下課玩具是玩火車走軌道的玩具,這次換爸爸跟老師一起組合,還是花了一番力氣才組好,不過浩浩倒是玩的很開心。
5/1勞動節,但浩浩要上課,所以爹地媽咪又偷閒一天去看電影... http://tw.movie.yahoo.com/movieinfo_main.html/id=2946 全球67億人無一倖免 只有他,不願坐以待斃! 一位教授在無意間發現了最驚駭人的末日預言,這會真的是宇宙間最後一個預言嗎?儘管沒人人相信他所發現的這個可怕預言,但他仍企圖力挽狂瀾,阻止它發生! 1959年,在波士頓一所新開辦的小學,老師要求一群學生畫出他們想像中的未來,然後把所有的畫都放進時空膠囊中上鎖,預計保存50年後才開啟,但是其中有個神秘的女孩,在她的紙上寫滿了密密麻麻的數字,她說是有個看不見的人輕聲告訴她的。 過了半個世紀後,另一代的小學生打開時空膠囊看內容,卡雷柯斯勒(錢德勒坎特布瑞飾演)拿到了當年小女孩寫滿數字的紙條,結果是卡雷的天體物理學家父親約翰柯斯勒(尼可拉斯凱吉飾演)得到了驚人的發現:這些數字準確地預言了過去50年的每一場重大災難。約翰繼續抽絲剝繭,發現這些數字還預言了另外三場災難,其中的最後一場就是最令人毛骨悚然的世界末日。 約翰試圖警告相關當局即將有災難發生,但是官方卻不予理會,而他在發現卡雷可能和這個謎團有關之後,也開始愈來愈害怕了。他找來當年寫下預言女學生的女兒黛安娜韋倫(蘿絲拜恩飾演)和孫女愛碧韋倫(蕾拉羅賓森飾演),協助他阻止這場世界末日的大災難發生。 《關於電影》 【末日預言】是奧斯卡影帝尼可拉斯凱吉集合【機械公敵】名導亞歷士普羅亞斯等好萊塢菁精團隊,以最令人驚懼的世界末日危機為主題,呈現於大銀幕的科幻驚悚片! 電影敘述一位單親爸爸(尼可拉斯凱吉 飾)要保護他的獨生子,為了50年前一個小女孩寫的密碼字條,他要阻止一場世界末日大災難的發生。兩位製片人傑森布魯曼托和陶德布萊克,和編劇萊恩道格拉斯皮爾森協力合作,花了長達8年的時間才從故事的構想到整部劇本完成。在這段期間,布魯曼托的人生也有了極大的轉變,因為他成了兩個小孩的爸爸,這也是電影中流露父子親情主題的關鍵。 兩位製片人帶著這部劇本,找上【機械公敵】的導演亞歷士普羅亞斯,原因是他拍攝的前作【龍族戰神】手法和風格,都符合製片的要求,於是兩人認定普羅亞斯就是導演的不二人選。劇中的幾個主要角色也都是一時之選,包括金獎影帝尼可拉斯凱吉、號稱是「妮可基嫚的接班人」的澳洲漂亮寶貝蘿絲拜恩、以及演技精湛過人的天才小童星錢德勒坎特布瑞,這個實力超強的黃金三角陣容,也讓整部片更有看頭。 故事背景設定在美國波士頓,但是拍攝地點卻選在澳洲墨爾本,在佈景上多費了不少心思。不過,最傷腦筋的道具應該非「時空膠囊」莫屬了。這個構想可以回溯到1939年的世界博覽會,主辦單位突發奇想,把寫好的字條放在罐子裡埋起來,讓後代子孫去打開來看。當年用的是金屬材質,造型上是有點類似子彈的形狀,製作設計史蒂芬瓊斯伊凡覺得這種造型的軍事意味太濃厚了一點,於是他還參考了其他的時空膠囊設計,比如1958年的不鏽鋼材質古典造型,相較之下就顯得比較簡單,也符合他心目中的形象。 在劇組和演員們的努力之外,特效師也是貢獻良多,尤其是片中墜機的那一場戲,就應用了很多特效技術,這是第一部使用好萊塢最先進的Red One攝影機拍攝的劇情長片,整部片拍起來的質感更逼真震撼。
2009/5/1 壢新陳老師 今天先認日期,然後繼續複習買東西付錢的遊戲,用1,5,10,50去組合,之後是練習看時間,繼上次教整點及半點後,今天繼續教5分鐘和10分鐘,浩浩基本上是沒問題了,但偶而長針短針還是會弄反。之後又練習寫數字5,6。之後浩浩想要玩釣魚遊戲,老師藉機訓練浩浩耐心釣魚及操作比較複雜的釣竿技巧(轉動線軸
2009/4/30 伊甸曾老師 今天陳老師生病請假,由曾老師代課,換了新老師,浩浩顯得很不習慣,其實連媽媽也不太習慣. 一開始唱上課歌時,浩浩就唱得很小聲,應該是說嘴巴根本沒動,只是發出聲音.正式上課老師拿出白紙,要浩浩裁成2半,然後黏起來變長長的一張,然後給了浩浩一些DM,要浩浩自己從DM上剪下想要的圖案然後編故事,浩浩一開始不知怎麼弄,他說不會編故事,我們就改成那你看你喜歡什麼圖案好了,浩浩翻了翻家樂福DM,說要找最貴的,所以後來選了一些電腦和酒的圖案,然後剪下來貼在白紙上,貼好後老師請他用蠟筆畫一些圖,浩也說不會畫,然後我們請他寫一些頁數吧.他就願意寫1.2.3了.做完書後,老師拿吹泡泡給浩浩玩,浩浩有吹了一些,不過他吹泡泡的技巧還是不太對,該怎麼教好呢? 吹完泡泡後,老師拿黏土給浩浩玩,浩浩做了磨姑香菇海鮮pizza,分給媽咪和老師吃~~真是好孩子阿! 然後下課玩具又是選丟球,他說這次要丟到12800分,所以達成後就下課了.
月初就繳了年費,但一直都沒空去,利用今天星星班跟朱宗慶中間的空檔,去Costco逛逛吧. 不過浩浩跟costco好像不太對盤耶,以前跟同事去時他大鬧,這次雖然不至於大鬧,但也一直很盧,然後一直想跑出去,也不吃那些試吃品,真是怪小孩. 不過,Costco的東西真的品質看起來比其他量飯店精緻得多~~~
2009/4/25 星星班 今天浩浩也是開開心心的上課,然後做活動也是很high.但就是high過頭了,老師說該是浩浩玩時,他很開心很用力玩,但該他坐在椅子上等待換別人時,他也沒法好好坐者,有時站起來跳,有時椅子晃來晃去,不會坐在旁邊靜靜的看人家的遊戲,甚至有時會衝進人家進行中的遊戲,旁邊的小朋友就會跟老師告狀……..
2009/4/24壢新陳老師 今天先認日期,然後繼續複習買東西付錢的遊戲,這次讓浩浩練習同一個價錢不同錢幣組合方式付錢。然後要浩浩依紙上的數字找出相同數量的錢幣.老師說浩浩大多都可以靈活運用。之後是練習看時間,上次教整點,這次教半點.老師說浩浩基本上都ok。不過只要一晃神就容易把長針短針的位置對調。今天浩浩的下課玩具還是選切切樂,老師也順便跟他複習買東西。
2009/4/23伊甸陳老師 今天浩浩乖乖的唱上課歌之後,老師要浩浩自己選要先剪紙還是先塗顏色。浩浩選擇先剪紙。剪紙的內容包括剪兩個波浪狀及一個方波。波浪狀部分浩浩還ok,不過很多地方剪成尖角。之後剪方波時,浩浩說很難,不會剪,後來老師好不容易說服浩浩剪最後兩個方波(其他的老師先剪好),剪的還不錯。之後是塗顏色,浩浩選膚色塗滿MIFFY兔子,後來老師要浩浩沿MIFFY兔子邊邊描線,浩浩總是不知道線內線外,一路由線內畫到線外,或由線外畫到線內。之後進行繪本說故事。今天說的繪本是"我們一起玩好嗎". 之後是大小比較。老師拿出七輛車子讓浩浩由大排到小,同時讓浩浩認識車子。 今天因為時間比較不夠,老師讓浩浩選的下課玩具是敲敲打打。
星期二是學校的玩具分享日,以前浩浩從來沒說,我們也從沒準備過玩具,上週二,媽媽看到別的小朋友帶了玩具,問了老師,才知道週二小朋友常會帶玩具到學校分享,當天下午接浩浩時,媽咪問浩浩,今天有玩同學的玩具嗎? 浩浩突然傷心的說他都沒有帶玩具,已經很久了,他都沒帶,而且堅持明天(星期三)他一定要帶,溝通了好久,也哭了好多次,終於答應下週二才帶玩具去.所以今天他選了魔術球到學校,下班後媽咪問浩浩,今天有分同學一起玩嗎? 他說有,XXX有玩!看他開心的樣子,我想,以後都要提醒他週二選玩具到學校吧~~
到貨了! http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?LID=se008&kmcode=2014110443631&Actid=wise&partner= 自閉兒希望你知道的10件事 Ten Things Every Child with 作者:愛倫.諾 編�譯者:鄭淑芬 出版社:久周 出版日:2008/07/08 ISBN:9789866852329 語言:中文 規格:中文平裝 適讀年齡:全齡適讀 分級:普級 開數:25開15*21cm 頁數:157 定價:200元 買價: 150元
pm 1:45
下午牙齒要塗氟,中午先到林口吃中餐吧,爸爸決定到之前沒去吃成的御錢殿吃吃,這樣浩浩也可以吃到他想吃的拉麵.點了豬排飯和拉麵,恩..還不錯吃,不過這家價位真是有點貴,飲料和點心都要額外加錢....下次還是帶爸爸去吃吃樹太老好了.
2009/4/17壢新陳老師 今天先認日期,然後繼續複習買東西付錢的遊戲,之前買東西都用1元,這次多了錢幣的轉換,比如元的東西可以用1個5元+3個1元去付.接下來讓浩浩練習寫5,6,再來則是教浩浩認時鐘,先教他認整點,老師覺得浩浩學得真快阿,不過其實這些浩浩早會了,倒是浩浩問老師,長針和短針英文怎麼講,哈哈哈,我們在外聽了替老師捏把冷汗阿,還好老師技巧的避開了問題,不過也許下週浩浩會繼續問喔.今天下課玩具浩浩又選了水果切切切,老師順勢繼續跟他玩買東西的遊戲,只是這次要買2項,順道學習加法.
大車11萬公里進廠保養 零件名稱 數量 機油濾清器 1 放油塞墊片 1 入廠里程: 110379公里 發票金額:482元
下班接了浩浩在車上,浩浩又開始問媽媽數字的問題.. 浩浩:媽咪,1張1000可以換幾個1元阿? 媽咪:應該幾個呢,你知道阿. 浩浩:是1000個吧. 媽咪:對阿. 浩浩:為什麼呢? 媽咪:恩...因為1+1+1+1+1...加了1000個後就變成1000了阿! 浩浩:媽咪,那1張1000可以換幾個50元阿? 媽咪:(OS..喔這個難了)...你覺得是幾個呢? 浩浩:是8個嗎? 媽咪:不是喔,不要用猜的. 浩浩:那是幾個? 媽咪:那你知道1000元可以換幾個100嗎? 浩浩:10各! 媽咪:對! 那1個100換幾個50呢? 浩浩:2各! 媽咪:對! 那這樣1張1000可以換幾個50元呢? 浩浩:是4個嗎?? 媽咪:你剛剛說,1各100可以換2各50對不對? 浩浩:對! 媽咪:那所以4個50可以換幾個100呢? 浩浩:2各! 媽咪:對!! 所以,4各50是200,那1000呢? 換幾個50? 浩浩:..(停頓2秒) 媽咪:(OS:你真的推得出來??) 浩浩:是20各! 1000可以換20個50!! 媽咪:對!! 浩浩你好厲害喔!!
朱宗慶幼一開始上課
2009/4/10壢新陳老師 今天先認日期,然後繼續複習買東西付錢的遊戲,這次多認識50元,然後一樣練習買水果.再來是教浩浩5各1元=1各5元, 10各1元=1個10元,這部分後來我們有再問浩浩更難的,浩浩都能知道1張1000元可以換10張100元,可見浩浩對數字瞭解真是能舉一反三阿. 再接下來讓浩浩寫數字3和4。下一次老師要教浩浩換錢。課後的玩具浩浩選切水果的遊戲,老師就繼續跟浩浩玩切水果買水果.這次老師有提供IEP的課表及內容,目標是要浩浩認識錢幣1,5,10,50元及學習如何買東西,付錢。老師也希望能給浩浩機會實際運用,看能不能將課堂上學到的情境類化到實際的情境中。
2009/4/9伊甸陳老師 今天浩浩乖乖的唱上課歌之後,進行第一個課程是貼圓圓貼紙,基本上跟家裡的一樣。貼完以後老師拿出一個類似迷宮遊戲的教具。 後後很認真的完成之後,老師拿出一本拉拉長,請浩浩唸故事給老師跟爸爸聽。浩浩大部分的字都認得。老師問爸爸浩浩知不知道他唸的內容,爸爸說應該知道。老師在每唸完一頁就問剛剛唸的內容,浩浩都答對了。甚至要浩浩回想前幾頁的內容也都ok。 唸完故事之後,老師要浩浩回想剛剛的故事中有哪些動物及水果出現,同時拿出相對應的玩具要浩浩畫出剛剛故事中出現的東西,浩浩隨便畫了一隻鱷魚。老師先畫出葡萄試著引導浩浩畫葡萄,效果也是不好。浩浩主動要求要玩下課玩具—投籃。這次他自己設定的分數是900分,結果可能因為最近有在玩電子飛鏢的關係,手勁的使用變好了,投籃準度也提昇不少。另外浩浩今天情緒不是很好,上課過程中(玩123)很罕見地生氣了(老師說浩浩從來沒有這樣),可能身體不舒服吧,一直流鼻涕。
最近信用卡優惠縮水很多,規矩卻多了一堆,跟爸爸商量後,來整理手上的卡片吧,不太常用的就停了吧,今天一共處理了 爸爸的: 富邦福華,慶豐, 匯豐 媽咪的: 富邦福華,兆豐
這3天,浩浩常常狂咳,而且咳到吐,今晚上完課後帶去給邱醫師看,醫師說是氣管過敏了.先吃一般藥看看,如果還是不行,可能又要開始吃欣流了.
2009/4/3 桃療戴老師 今天進行的課程是訓練專注力。老師先請浩浩挑一部小車子,然後左右手交互轉換,要浩浩猜猜看小車子是在哪一邊。這個階段還算合作。下一個階段是用兩個杯子來進行,這時浩浩就不太聽指令,一直把小汽車往桌子的洞洞塞,結果小車子就消失在桌子中。之後雖然又換了令一輛小車子,浩浩就是一直笑,而且還躺在地上,此時老師覺得浩浩今天情緒太high,不宜再繼續課程,今天課程就結束了。或許是因為課程接近11:00,浩浩有點累了吧。下次課程是排在5/8 0900,看狀況會不會好一點。