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Annabell lin burgess

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in a dilemma

2011年05月23日
公開
47

巧虎一年生版的知育教材~近來真的讓我很心動哩! 這套思考力Plus教材有分"理科"."算術"."國語"."社會"和"自己動手作"這幾大類 其中最吸引我的是社會科的部分 這跟咱們國小的生活與倫理不一樣唷~ 它是引導孩子對生活周遭早已習慣的東西~有更深一層的思考 比如說呢~ 為什麼紅綠燈的紅燈都是設計靠右邊的呢? 因為呀~ 就算是人行道上的樹葉過於茂盛~擋到了紅綠燈 至少~用路人可以一目了然的看到紅燈亮了~該停車了! momo媽為了我~還特地打電話到巧虎公司詢問教材內容了呢! 親愛的米妹媽，剛剛已打電話去尋問"思考力PLUS"的教材內容了。 這套教材是由一年級至三年級，包含國語，數學，理化，社會4科， 雖然日本一年級學校課程未有理化和社會，和切身的生活問題相關， 每個月4本練習本和一般練習本不同的是， 練習內容由一個單純的問題延伸為多個難度較高的問題， 進而培養小孩的思考能力。 而訂購方式可選擇由4月開始也可以選擇從6月開始， 和教材費用一樣一年一次付清較便宜， 費用為27528日元*0.378=10404元 只是.. 這套教材有一定的難度 如果真的訂下去的話~除了靠日文老師幫忙教之外 媽咪本身的能力~也真的需要加強了!! 你是第個參觀此網誌的狼

巧虎練習本

2011年05月21日
公開
58

五月號的練習本∼並沒有想像中的困難 在”國語”的部分裡~ 除了持續加強"促音""鼻音(ん或う)"的敏感度之外 還開始試著讓孩子自行書寫平時很常用~但是卻又很容易出錯的單字 比如說像是: "媽媽おかあさん/阿罵おばあさん/阿姨おばさん"...等等 這些語詞~雖然很簡單~但是一個不小心~就很容易把"あ"lose掉哩! 還有呀~ 在這一冊裡~也開始灌輸孩子"敬語"與"普通体"的概念 同樣一句"おはよう"是否要再加上"ございます" 對同儕和對長輩的說法~就是不一樣 看來呀~ 在日本~長幼有別的觀念真的是從小訓練起的呢! 最後呀~ 就到了媽咪本人覺得教起來最吃力的就是的部份了 簿本中除了有像下面這樣的~看圖作答的題型之外 還有短文閱讀測驗和短文寫作的練習 還有好荻原先生和美穗老師幫忙hold住 不然呀~ 我真的很擔心自己會擔誤了杰宏的日文學習呢! 至於算術的部份呀~ 就真的簡單多了 大体而言~都是訓練孩子10以內的加減法 說實在的~ 巧虎的練習本確實比台灣的算術練習本有價值多了 之前~我在紀伊國屋用69元的便宜價格買了一本兒童加法習作給科學弟寫 我只是要求他~一天寫一頁就好了 沒想到呀~ 一頁區區60題的加法練習 就可以讓杰宏算得哭爹喊娘的 每次看到那本作業簿~就一直嚷嚷著~"我最討厭數學了!" 但是呀~ 巧虎的習作本相對用心許多 雖然一樣都是換湯不換料的算術練習 但是~巧虎就是有辦法~把數學變有趣 像是在玩遊戲一樣的 讓科學弟不知不覺間~就一口氣把15回份統統做完了 雖然價格上~比台灣的練習簿貴上許多(這本約289元) 但是~能讓孩子喜歡寫功課~進而養成一日一勉強的好習慣 媽咪就覺得很值得了! 你是第個參觀此網誌的狼

怪獸古肥玀

2011年05月17日
公開
117

前幾個星期去五餅二魚買的繪本~ 這個故事跟咱們老祖宗的寓言~"狐假虎威"(by戰國策) 翻開故事書的扉頁~就是一片寂靜的森林~ 還可以看到幾棵被連根拔起得大樹(這時杰宏已經可以感受到怪獸的氣息了) 有一隻很小的小棕鼠獨自走在黑漆漆的森林裡~這老鼠的個頭小到不行 論谁歐要替他捏把冷汗~可是,只見他一臉自信,毫無懼色的從容邁步~ (這其實正是小孩最重要的資產~初生之犢不畏虎~只要擁能足夠的智慧~ 對很多問題都可以迎刃而解) 看這三種陸續出現的動物都是老鼠的天敵(又可以順便告訴杰宏食物鍊) 但是老鼠皆能冷靜以對~ 老鼠對蛇.狐狸和貓頭鷹說~請不要打擾我~我跟古肥玀有約~ 至於誰是古肥玀呢~你們都沒聽過嗎?古肥玀有恐怖的長牙,尖尖的利爪, 和長滿利牙的大嘴巴.他的膝蓋長了瘤,有向外翻的腳趾頭... 老鼠繪聲繪影的形容著~彷彿森林裡真的有古肥玀似的~ 繪本裡也一一的把老鼠所說的各個部位都顯示出來~ 讓杰宏的想像力無限奔馳 而蛇.狐狸和貓頭鷹聽了小棕鼠的形容後~倉皇逃逸~ 繪者很會畫"眼神"~這些天敵們不懷好意和驚慌失措的眼神跟小老鼠的自信 形成強烈的對比~ 殊不知~天下真的有古肥玀這樣的怪獸~當傻愣愣的古肥玀出現時~ 聰明的小棕鼠確實大吃一驚呢! 古肥玀一見到小棕鼠馬上老實不客氣的表示要把他吃掉~ "嗯,我最愛的食物,把你夾在麵包裡,吃了一定很滿足." 但是聰明的老鼠豈會束手就擒？不∼他告訴古肥玀 "我是森林裡最可怕的動物!不相信嗎?只要跟在我後面你就會明白了" 於是小老鼠就領著古肥玀一一的拜訪了剛剛打算吃掉他的天敵 每隻動物一見到古肥玀馬上魂飛魄散的躲回自己的巢穴裡去~ 但是笨蛋古肥玀還以為大家都是怕老鼠呢~ 看到這裡原本以為杰宏大概無法體會個中的涵義吧? 所以就隨口問他貓頭鷹是怕老鼠還是古肥玀? 沒想到杰宏馬上回答:"古肥玀!" 這下子就有趣了~媽咪再問:"你怎麼知道呢?" 杰宏伸出小小的二拇弟指的貓頭鷹的眼睛說:"因為他在看古肥玀." 哇~光是這點就不得不承認孩子的潛能無限~ 後來古肥玀總算相信小棕鼠是森林裡最可怕的動物了~ 小棕鼠也直接了當的表示"現在,我的肚子已經開始咕嚕咕嚕叫了. 我最愛吃的就是---大火快炒古肥玀!" 把古肥玀嚇得像一樣飛快的跑掉了~~ 最後在黑漆漆的森林裡~小老鼠獨自散步著~他找到一顆核桃,嗯!真好吃! 作者採首尾呼應法~讓整個故事再度回歸於原本的寧靜~ 每次講完這個故事時~杰宏總愛學小老鼠~蹲坐在枕頭上~假想自己手上也有 一顆美味的果子~ㄚ~恩~一口一口咀嚼著呢! 你是第個參觀此網誌的狼

怪獸老師

2011年05月16日
公開
71

一樣是透過"寄生草莓"媽咪的大力推薦~ 本人又忍不住手癢在博客來寄了這本號稱"成人式"幽默的繪本 這本書在台灣區缺貨~光是等貨就等了快要一個星期哩~ 不過哩~現在總算收到書囉~ 一拿到書(hardcover的唷!)媽咪跟阿舅就搶著看哩~ 晚上唸給杰宏聽時~這小子被嚇得一愣一愣的~ 效果十足~(不過也不至於完全聽不懂啦~) 寄生草莓媽咪介紹的可能是單行本~不過好狗運的媽咪 這會兒居然買上了四合一的精裝本哩~^^ 也就是說總共有四種不同的人物在裡頭唷~ "The Teacher from the Black Lagoon" (主角身份為導師)by 寄生草莓 "The Gym Teacher from the Black Lagoon"(體育老師) "The Principal from the Black Lagoon" (校長) "The Librarian from the Black Lagoon" (圖書館管理員) 礙於日記版面~我就只為各位介紹Gym Teacher這部份囉~ We're getting a new gym teacher this year. He's coming over from the Junior High. His nameis Mr.Green! The kids say he's big, he's mean,and he's rarely seen. They say he's very hairy, and his knuckles touch the ground. His nickname is COACH KONG and no one has actually heard him speak any words. 誠如寄生草莓所言~這是一本很道地~ 包含許許多多口語~雙關語的故事 (像是mean這個字, 熊熊一看會以為是"意圖.意思"的意思~例:I mean business(我是當真的) 疏不知mean的意義有很多種~ 像是脾氣暴躁的,難駕馭的.卑鄙的..等等的負面形容~ 不過在美國的俚語裡卻有著"出色的.很棒的"的意思哩~ 所以囉~故事一開頭就是一個天大的誤會囉~) He just blows his whistle a lot. They say he has a little office full of balls and clubs and tires. 當我發現這本書的表達方式是未來式還有現在式.三單時~是多麼的驚喜呀! 跟一般以過去式描述的方法大不相同呢~ 而且我們還可從作者為老師的命名"Mr.Green"中可以發覺到 西方人對怪物啦~怪獸啦~總有一身綠皮膚的偏見哩! **club:球棒.棒子.當然也有俱樂部.夜總會的意思啦~ The big kids say he makes you run a lot. frist a lap around the gym. Then a lap around the school. Then a lap around the world! 哈哈~~誇張到破錶了吧~ 最好是繞著地球跑啦~~ *lap:來回跑一圈~也有膝下的意思~像是筆記型電影又稱laptop(膝上型電腦) Then he gives you fitness tests.(最好是合適的測試^^") You have to lift his pickup truck over you head before the semester ends. I guess that's why they call it a "pickup"truck. *pickup truck:小貨車~這句話有一語雙關的意味 You spend a lot of time getting in shape. He makes you do push-ups,pull-ups,chin-ups,and sit-ups. But most of the kids just do throw-ups. 沒錯~若是要我做這些運動~我一定馬上give-up! Then you have to climb THE ROPE. If you don't reach the top,he sets the bottom on fire! They say there are still kids up in the ceiling of the Junior High gym. 其實這些恐怖的教學方式~純粹是主角的想像再加上危言聳聽啦~ 孩子總是喜歡預設立場~在事情尚未撥雲見日前~ 天馬行空~嚇嚇自己也嚇嚇別人~ If you don't pass the fitness tests, your boby is donated to science. 若是你無法通過測驗~你的身體會捐贈給自然科學~(當然是做實驗囉!) Then there's the posture test. If you don't pass that,he ties you between two boards. ㄜ~這也太殘酷了吧~ 杰宏對這一幕反應很大~我想可能是跟之前把他關在廁所裡處罰有關吧? But there are games,too. He makes you play DODGE ball..with his truck! 嗯~~用貨車來玩躲避球嗎? 這個主意很讚唷! and TAG with Crazy Glue.. and baseball with real bats! 這種遊戲方式實在是太可怕了~跟蝙蝠玩棒球?虧他想得出來捏! Then there's THE PARACHUTE! He has us all hold on tight to the side and jump out of an airplane. 孩子們~體育老師也是斥資重大的呢~ He's also big on gymnastics. He makes you "the beam" and jump over "the horse"! Yes~~is a real horse!! He makes you do HANDSTANDS(倒立)HEADSTANDS(用頭倒立) NOSE STANDS(鼻子倒立)and MUSIC STANDS(甚至站在琴架上) He makes you do SOMERSAULTS(翻筋斗)and CRATWHEELS. 這是太陽馬戲團的表演現場嗎? But the worst thing is SQUARE DANCNG... with the girls! oh,oh! There's his whistle! I better go line up. "Hi,kids.I'm Mr.Green, your ner gym teacher." 看到這一頁時~杰宏居然長噓了一口氣~是怎樣? 知道老師不是外星人變的後~讓他大爺不再那麼害怕了 I can't believe it! He's a regular guy! "Let's play some basketball." says Mr.Green. We do,and I score two baskets. This is great! I'm going to like gym. 總算有一個合理且圓滿的結局了~ 最後還是鼓勵孩子去上學的呢~ 這本書裡的另外三個故事大綱也是大同小異 只是老師邪惡的方式不同~笑果也不同~ 往後有機會~再分享另外的故事吧 ^^ 這是封底的相片啦~ 對了~一直都還沒說這本書的價格唷~ 超級便宜的唷~~只要~~245元而已~ 我是在博客來買的~現在討論區裡正巧有媽咪在徵求團購SCHOLATIC的書 有興趣的媽咪~或許可以參一腳唷! 你是第個參觀此網誌的狼

床下有鱷魚

2011年05月15日
公開
55

THERE'S AN ALGATOR UNDER MY BED 這是一本充滿想像力的書~ 跟幾米最近出的那本"吃掉黑暗的怪獸"的題材有點兒類似 不過有差別的是~吃掉黑暗的怪獸感覺上通情達理多了 這本故事劈頭就說 There used to be an alligator under my bed. 故事中的小男孩手上還拿著一塊令人匪夷所思的大木板 下一頁謎底就解開了~ when it was time to go to sleep, I had to be very careful 小男孩對於爬上床如此的戒慎恐懼~ 唯恐一個不小心床底下的大鱷魚就會張開血盆大口 咕嚕一聲把他吞噬下去~ because I knew ha was there. But whenever I looked,he hid..or something. 這一點就把平時我們對床底下有什麼東西疑神疑鬼時~ 最貼切的寫照 (尤其是近來汽車旅館的床底藏屍事件..) So I'd call Mom and Dad. 圖片中孩子驚恐的大叫和床底下捂嘴奸笑的鱷魚 形成有趣的對比~ But they never saw it. It was up to me, I just had to do something about that alligator. 哈哈~~孤立無緣~四面楚歌的情形下~ 小男孩只得自立自強囉~ So I went to the kitchen to get some alligator bait. I filled a paper bag full of things alligators like to eat. 奇怪咧~為什麼小男生要去廚房拿一些鱷魚的食物呢? 他不是很討厭鱷魚了~幹麻對牠這麼好呢? I put a peanut butter sandwich,some fruit, and the last piece of pie in the garage. ㄡ~~莫非是他想把鱷魚引出來嗎? 在這一段裡~可以讓孩子學到許多食物的名稱唷! I put cookies down the hall. I left fresh vegetables on the stairs. 這一整面就用了"put"和"left"兩個不一樣的動詞~ 還有"down"和"on"這兩個字~也是很值得注意唷! I put a soda and some candy next to my bed. Then I watched and waited. Sure enough, out he came to get something to eat. 總是看到討論區上很多媽媽在問說哪一套英語教材好用?實用? 其實英文繪本是最實惠~最道地~最自然的教材 只要媽咪願意花時間唸給孩子聽~ 每天定量的~不間斷的唸~相信孩子的英聽和閱讀能力一定會進步的 Then I hid in the hall closet. I followed hime down the stairs. I followed him down the hall. 於是鱷魚就順著小男孩佈的局一步一步往車庫的方向移動~ When he crawled into the garage. I slammed the door and locked it. Then I went to bed. There wasn't even any mess to clean up. slammed the door~把門甩上!!and locked it~並上鎖 很有動作和音效的一句話~ 這也是一般幼幼英文課本不會教的~(他們都會說close the door) now that there is an alligator in the garage, I wonger if my dad will have any trouble getting in his car tomorrow morning. 嘿~~這個小男孩還挺負責任的嘛~ 他還會考慮到明天一早.萬一老爸要去車庫開車時~ 那還得了!! 所以囉~他就很貼心在車庫的門上~留下了一張便條紙 ^^ 這一本書是由寄生草莓媽咪推荐的~ 我覺得非常的不錯~ 無論是語言學習方面或是其他~ (故事中的小男孩自己會動腦筋想辦法~並不是哭哭啼啼的要爸媽幫忙) 但是英文精裝本要價不霏唷~我在博客來買的~一本595元! 你是第個參觀此網誌的狼

英語進度緩慢

2011年05月14日
公開
45

讀了將近一年的全美班 杰宏的英語能力還沒進入講句子的階段 我一直深信呀~ 語言是用來溝通的工具 卓越的語文能力絕對是"逼"出來的 當初~夭壽骨的媽咪~殘忍的把科學弟送進全日語的MEGUMI幼稚園 雖然剛開始~確實有一段不算短的陣痛期 但是~ 不出一年的時間~科學弟的日語口說能力~的確有顯著的進步 到了現在~他已經能夠跟日語老師~甚至是來店用餐的日本客人~暢所欲言的哈拉聊天 同樣是在學外語~在英語的進度上~怎麼遲遲無法突破呢? 我想~這是跟教學的方式有很大的關連 杰宏在學日文時~是以類似學習母語的方式來學的 以"鑰匙"這個字來舉例吧~ 荻原先生在教科學弟~"鑰匙"這個語詞時 他不是直接告訴他"かぎ"~並且要他かぎ.かぎ.かぎ..的唸個幾十遍 荻原先生是直接把鑰匙拿出來跟杰宏說~ 這是一個開門的東西~ 如果沒有這個東西~就回不了家了~這可是很傷腦筋的事呀! 瞧~這樣的教學模式~像不像咱們在教1~2歲的~正在牙牙學語的幼兒 "寶貝唷~這是鑰匙~現在媽媽用鑰匙來開門門囉!" 這樣學習語文的方法~不僅沒有壓力~也可以學得更深更廣 但是呀~ 英語老師授課的環境與條件畢竟跟1對1的家教有所不同 所以~ 他們只能以最快速~也最制式化的方式 來讓孩子認識單字~拼音~進而學會寫句子 單字是認識了 拼音也沒問題了 課本上的句子也背得很溜了 但是~到了需要使用英語的場合 還不是只會講"HOW ARE YOU?I'm fine,thank you.and you?" 唉~~ 語言是用來溝通的工具~不像數學理化~只要背一背公式就好了 讓孩子背課文~背童韻~背歌詞~ 的確可收一時之效~也可以唬唬人~ 可我卻認為 外語的學習~貴在靈活運用 可以用來跟人溝通聊天~才是王道哩 ^^ 你是第個參觀此網誌的狼

虎媽戰歌

2011年05月10日
公開
43

近來這本書在各大傳媒上~吵得沸沸揚揚的 主要是虎媽對兩個女兒所採取的高壓教育政策 引起許多爭議及輿論 但是~ 在閱讀過這本虎媽育兒回憶錄之後呀~ 我在心底~對虎媽是有說不盡的佩服與崇拜 或許~一般人覺得要女兒一天練琴六個小時~是一件很夭壽骨的事 但是~ 若媽咪也在一旁~火力全開的陪練六個小時的話 這又另當別論了 在虎媽戰歌中 我看見的是一個為了女兒的音樂造詣~ 廢寢忘食的隨伺在側 就連女兒在上一對一的音樂課時 虎媽在戒慎恐懼的搖著筆桿在一旁努力的作筆記 在美國~ 普通的職業婦女~多半會利用星期六.日~上健身房~spa~練瑜珈~或享用難得的天倫之樂 而在耶魯大學任教的虎媽則犧牲自己的休閒時間~ 不怕顧人怨的陪著女兒練琴~寫功課 十年來如一日 難怪她能夠擁有兩位出色又乖巧的女兒 也難怪~在她如此高壓的統制之下 她與女兒之間~還能擁有如此無堅不摧的革命情感 我說~他們是"革命情感" 真的是一點也不誇張 虎媽能夠為了小女兒露露的演奏會 可以全家從紐哈芬開九個小時的車~去一個小時的名師的課 也可以為了要讓女兒的演奏會更熱鬧~她可以一擲千金的邀請女兒全班的同學 一起到位於隔壁洲的歌劇院為女兒加油 還在演奏會之後~請全部的女孩們一起吃飯呢! 這樣的大手筆 有人說~這是愛慕虛榮 也有人覺得~實在是沒必要這麼做 而~ 我卻覺得~ 虎媽很努力的~為她的女兒~築一個瑰麗的童年 就算這樣做~不見得有人會領情 就算這樣做~實在是很顧人怨 但是~虎媽不悔! 讀過為數不少的教養書籍,從來沒有一本書讓我擁有如此貼近的感覺~~ 書中有虎媽對孩子們最深刻的期盼.要求與反思,也有孩子內心掙扎後的反抗與親情拉扯... 沒有過多的粉飾與嬌情,是最真實的家庭教養紀錄 值得家長們一讀再讀的教養好書,在此推薦~ 你是第個參觀此網誌的狼

非禮勿碰

2011年05月08日
公開
31

不知道各位到餐廳去用餐時~ 會不會拿人家店裡的玩具.繪本(在沒有經過店家同意下)給孩子玩 在下我~ 就常遇到諸如此類的困擾 常常就有客人拿杰宏的日文巧虎課本或玩具給自家孩子玩 上一回~團購學習月曆時 甚至還有人~直接把杰宏的月曆拿起來玩 他家的小朋友已經快要把貼紙拿來貼了.. 不過~ 一般而言~ 若是我們直接去跟客人表示~這是私人物品時~大部分的客人都會馬上歸還 只是.今天呀~ 咱們遇到一組還蠻誇張的小家庭 孩子的媽咪一點好餐之後 就阿莎力的拿杰宏放在桌上的巧虎5~6歲版的主課本(ps:當時科學弟還坐在旁邊讀書) 當媽咪發現~趕緊上前阻止時(開玩笑~我可是很愛惜巧虎的~如果被滴到湯汁還得了!?) "很抱歉~這是我們私人的課本~沒辦法外借唷!" 那位媽咪居然説:"只是借看一下~也不行嗎?" 廢話~當然不行囉! 可是我又不能跟人家說得這麼明白 只得再陪笑臉說:"不好意思啦!真的沒辦法!" 雖然最後~咱們有成功的搶救回我的巧虎 但是~那家人卻不怎麼開心 他們在用完餐~離席了之後 還很不爽的大聲嗆道 "國語說得那麼好~還以為自己是日本人唷!" 哇哩咧~~ 是怎樣?! 拿了人家的東西~不會感到愧疚就算了 還這麼罵別人... 你是第個參觀此網誌的狼

孩子是什麼?

2011年05月07日
公開
40

聶魯達： 「幼年的我哪兒去啦，仍在我體內還是消失了？」 《孩子是什麼》會讓你慢慢憶起兒時的美好……。 文/寶妹 「你畫的圖，媽媽看不懂，重畫。」 「不要踩水窪。」 「再鬼吼鬼叫，我揍你。」 「布娃娃臭臭的，媽媽才幫布娃娃洗澡。你不要哭了。」 「手髒髒，不要在衣服上擦來擦去。」 「不要玩，快去寫功課。」 「發什麼呆，媽媽說話都沒在聽。」 從何時開始，我們對孩子只剩教導和糾正？對孩子，我們頻頻產生挫敗感。 大人和孩子變成二條無法交集的平行線，而顯得格格不入。 如果，你曾有這種感覺，小編建議你翻一翻《孩子是什麼》。 隨著《孩子是什麼》一字一句，讓時光倒流……。 石頭掉到水裡，孩子會哭。 洗髮精刺痛眼睛，孩子會哭。 想睡覺，孩子會哭。 怕黑，孩子也會哭。 他們哭得很大聲， 讓我們不得不聽到他們在哭。 要安撫他們，你得要有溫柔的眼神， 而且床邊還要有微弱的燈光。 孩子想要得到最奇怪的東西， 想要有會發光的鞋子， 想吃棒棒糖當早餐， 每天晚上還想聽同樣的故事。 他們喜歡閉起眼睛摸草， 喜歡大聲追趕鴿子， 喜歡聆聽貝殼裡遙遠的聲音， 也喜歡在鏡子前面皺鼻子。 曾經，我們也如此生活過。只是，我們忘了。 想想自己小時候的模樣，會討人厭嗎？ 再想想孩子的行為舉止，是不是和自己小時候有許多相似之處？ 原來，孩子就只是孩子。 所有的孩子都是 將會改變的小小的人。 他們將不再上學，但會去工作。 他們可能會快樂， 可能會留大鬍子或山羊鬍， 可能會把頭髮染成綠色。 他們也可能會抱怨一些奇怪的事情， 例如：電話鈴聲沒有響或路上塞車。 只是，現在又何必擔心呢？ 孩子是小小的人。 現在，得要有溫柔的眼神 和床邊微弱的燈光， 他才能睡得著。 看看身邊的孩子，是不是覺得他長得飛快？何不珍惜彼此相處時光， 包容他的頑皮、他的撒嬌，和他一起遊戲！ 聶魯達在《疑問集》中自問「幼年的我哪兒去啦，仍在我體內還是消失了？」 當你開始對孩子不耐煩，當你不小心把小孩世界遺忘了， 請記得翻閱《孩子是什麼》，讓自己再做一次小小孩， 成為一個懂孩子心的大人。 學習用柔軟的眼神看待孩子，讓孩子擁有原本就該擁有的快樂和天真。 「幼年的我哪兒去啦，仍在我體內還是消失了？」 《孩子是什麼》會讓你慢慢憶起兒時的美好……。