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Hi~ 小寶真是可愛
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共同注意事項 雙語中班聖誕聯誼活動通知單 一年一度的聖誕節來臨了!這是所有孩子期待的快樂時光,蘋果班、柳橙班、櫻桃班將共同舉辦一個聖誕活動,共度歡慶節日,日期是12/25日上午,因當天也有全校性活動,所以早上沒有進行課程,孩子會度過一個快樂的聖誕節喔! 活動流程: 9:00∼9:40進行全校性衛生教育 9:40∼10:20 外師帶領全校孩子歡慶聖誕節 10:30∼11:00 雙語中班美語老師帶動唱 11:00∼12:00 雙語中班聯合聖誕餐會 聖誕餐會請家長幫孩子準備兩人份的食物到校,例如:果汁、甜點、披薩、蛋糕、炒飯、炒麵、壽司…等等,若是方便的家長要親自送或是叫外送到校,請於10:30前送到,其餘可讓孩子早上就帶來學校,以免造成您的不便,為了讓孩子享受到豐富的聖誕大餐,我們在此先調查一下您要帶來的佳餚美食名稱(學校會準備一份水果及熱湯) ,若有任何問題請與該班老師聯絡喔,謝謝您的配合! ★佳餚美食名稱--------小蛋糕+果汁牛奶 家庭生活分享 ^______^今天看到Peko拿回來的禮物(Tr.Marsa送的) 媽媽看了會心一笑,原來Tr.Marsa昨天上課時有一小段時間在展示這些玩具,就是在提醒孩子們….. 哈哈,Tr.Marsa太可愛了。(對呀,小小吸引力...) 淺藍色字為老師回覆內容。
美語課程教學觀摩
共同注意事項 親愛的爸爸媽媽您好: ★感謝爸爸媽媽今晚撥空參加柳橙班的教學觀摩活動,孩子或多或少上課情形都有受到教室人多的影響,老師都能體諒,無論孩子的表現如何,請您都給孩子鼓勵,相信您的鼓勵會是寶貝們進步的動力喔! ★請家長回家後將今天拿到的回饋單填寫一下,我們將虛心接受您的批評指教,當然我們也很需要您的支持與肯定喔! 家庭生活分享 Peko晚上下課後問媽媽『我表現得很棒嗎?』 媽媽回答『太棒了,上課就是要專心才學得會。』(她很在意自己的表現呢!) (是呀,大家都很棒喔!) 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 ★親愛的爸爸媽媽您好: 提醒您明晚有校內的教學觀摩,孩子當天不需要接回家,學校會提供晚餐給孩子食用,請您當天準時到校參加,盡量不要遲到,以免孩子期待您的到來而影響了上課的情緒,謝謝您的配合。 時間:星期三晚上6:45 地點:柳橙班212教室 ★因明晚有教學觀摩活動,所以將停發一次工作袋喔! 家庭生活分享 Peko晚上在診所量的體溫是36.9,在家沒有咳嗽症狀,鼻子還有點鼻涕,再麻煩老師留意,^_____^ Peko今天有帶一件外套和背心,背心請讓他室內穿,室外則穿外套。 (OK) 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 親愛的爸爸媽媽您好: ★中班上學期的課程已漸漸進入尾聲了,所有的課程也在做最後的統整上課,在此Jen與Tr.Marsa感謝所有家長這學期以來的配合與支持,新學期仍是由我們這兩位老師繼續帶領孩子更進階的學習喔,希望藉由我們良好的親師溝通,讓孩子的學習更上一層樓喔! ★上學期的生活光碟已正在製作中,內容只收錄到11/30日,12月份的活動將歸於下學期光碟中,此光碟收齊了孩子在校的點點滴滴,可愛又豐富,請您敬請期待喔! 家庭生活分享 Peko晚上很自豪地跟家人說---MPM數學海報只有我有而已,不是每一個人都有的。^____^ (是呀,因為她很棒喔。) 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 Home work 1.美語(Unit8全部)及字母chant:Kk、Ll、Mm、Nn 2.認字本(勤勞、健康) 3.唐詩(客中行) 4.語文功課(一) 5.美語作業(A to Z連連看) 6.學習主題單 今天寶貝的聯絡簿裡,會夾一張課後才藝課調查表,請閱讀一下,如要參加,請於勾選課程後,星期一交回,方便老師統計人數,感謝您的配合。 家庭生活分享 Peko的感冒症狀,目前就是鼻涕的部份,再麻煩老師留意。 (OK∼沒問題) 淺藍色字為老師回覆內容。
小孩一上車就迫不及待跟媽媽說『今天vivian送我兩本故事書。』 (媽媽心想怎麼那麼好?同學這麼大方送書。) 結果小孩就定位之後(汽座)又說『我今天手帕沒帶回來,我送給vivian了。』 媽媽聽了差點暈倒,沒東西回送居然送人家用過的手帕! 媽媽要小孩隔天把故事書還給同學,至於手帕...就算了吧!
特殊行為記錄 Peko這2天上美語課時,很積極耶….. 都不用Marsa特別提醒要Open the mouth,不過Peko對第8課的課文單的確!真的!都...很熟!嚇一跳吧..哈.. 家庭生活分享 ^____^在家時要他開口,有時還得看她小姐心情好不好哩,心情好就會自High,不好就...(哈) (是啊∼) 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 Dear Parents: ★下週三有美語課程教學觀摩喔,歡迎各位媽咪和爹地撥空參加,此次美語教學的主題是Christmas,剛好配合我們美語課本的第8課,內容會有1.單字複習2.句子複習3.情境對話(會以角色扮演的方式呈現)4……保留(秘密喔) ,Marsa會讓小寶貝們以最自然的方式來練習美語,媽咪爹地可以藉由此次教學觀摩了解寶貝的學習成效,在課堂上,Marsa會用中英文參雜各半的方式授課,盡量會以英文為準,但視情況下,Marsa會使用中文講解,當天晚上,Marsa會把一部份的重心擺在課室管理上,讓每一位寶貝都有良好的學習空間,大部分的重心會放在寶貝的英文發音上,有好的英文發音基礎,以後唸起英文來才會悅耳,希望對寶貝以後在學習英文的路上會有幫助。 ★這週五寶貝會帶棉被、室內鞋、牙膏、牙膏、漱口杯、工作服回家清洗喔! 家庭生活分享 那個保留的秘密,應該是有關於santa的喔!? (唉呦,是秘密耶...) 淺藍色字為老師回覆內容。
特殊行為記錄 之前上美語課時,Marsa就曾問過Peko此問題了,Peko的答案就是-----I want a doll. 哇,原來Peko就真的是—I want a doll.^______^ (我還叫Peko是否可以換個答案,原來………..) 家庭生活分享 Peko跟媽媽說vivian送她2本故事書,結果她回送人家她自己的手帕(媽媽聽了快暈倒) ,跟Peko說以後不可以這樣,已跟她說故事書要還給vivian,再請老師叮嚀她,謝謝。 (OK) 淺藍色字為老師回覆內容。
媽媽在隔壁房裡準備小孩洗澡要換穿的衣服,小孩自己在房裡看電視等待媽媽。 突然聽到『Santa!I want a doll......衣服要Pink的,要記得喔!』 (幕後Santa心裡o.s.:我不是準備doll耶!怎麼辦....)
共同注意事項 Dear Parents: 很快的美語課已經進行到第8課了,在這一課當中我們會學到有關聖誕節(christmas)的事物喔,例如:Merry Christmas(聖誕快樂)Happy New Year(新年快樂)祝賀語,句型運用上:What do you want?回答句:I want a _____(我要…..) ,課堂上練習對話的時候,Marsa會採角色扮演的方式進行喔,有空時,可以多加練習喔。 家庭生活分享 Peko晚上在房裡,望著窗外向santa喊話:Santa,I want a doll…. ,衣服要Pink的喔,要記住喔! (嘻…好可愛喔。) 淺藍色字為老師回覆內容。
忘了是什麼話題起的頭,小孩自己說到: 『如果是Tr.Marsa生氣,Jen老師就會出來救他』(這裡的他指幼稚園的同學們) 媽媽『是喔?那如果被Jen老師罵罵,Tr.Marsa也會出來救嗎?』 小孩『會呀!』 學校老師也像在家的爸爸媽媽一樣,需要扮黑白臉呢! 媽媽『那你最常被哪個老師救?』 小孩想了很久,媽媽在一旁很期待小孩會說出什麼答案。 結果小孩下的結論是: 『都沒有。因為我很乖.....。』 (媽媽心裡o.s.:哈∼好難套話喔!)
傍晚接下課時,就發現體溫有點高,晚上準備睡覺時體溫是37.1度,偏高。 整晚一直起床幫小孩測量體溫,但感覺是低溫燒,37度∼37.6度左右,有一次量到38.1。 想要測量小孩的體溫變化,所以媽媽整晚都沒幫小孩退燒,早上起床後體溫居然又自己恢復正常36.5度。 為了慎重起見,今天小孩和媽媽都請假一天,早上帶小孩去診所報到,醫生看了說一般感冒,媽媽詢問醫生不須做快篩嗎?醫生給媽媽的解釋是體溫38度以上才須做快篩,但媽媽還是不放心,要求做快篩。 小孩做快篩時很勇敢,自己坐在診療椅上,僅有眉頭皺了幾下,結束時醫生忍不住跟我說『她真的很勇敢耶!』(媽媽心想:抽血都沒在哭的了) 快篩結果是陰性,不過仍要注意小孩體溫和活動力,一切就是要觀察就對了。 今天小孩心情超好,唱唱跳跳,因為和媽媽整天黏在一起。
昨晚亮亮沒禮貌,媽媽忍耐到回房間才開罵。 媽媽『我的小孩都要很有禮貌耶,你很壞喔!壞蛋一個!!』 小孩『對不起啦∼媽媽!!』 媽媽『走開走開!壞蛋!』 小孩『我不是壞蛋。』 媽媽『不然是什麼?』 小孩『我是乖蛋。』
特殊行為記錄 今讓Peko帶回一件冬季運動上衣,是老師孩子的,下次Peko可以穿來上課喔。 共同注意事項 教學活動通知單 親愛的家長您好: 為了讓家長可以了解孩子在學校的互動情形,學校將舉辦教學活動 時間:98/12/16(三)晚上6:45開始 當天晚上為節省家長往返接送的時間,學校會供應晚餐,孩子留在學校用餐即可,家長於當天6:45直接到班上參加教學活動。 麻煩家長填寫是否能參加活動,以利老師的活動安排 ○當天可以參加教學活動 ○當天不克參加,期待下次活動 家庭生活分享 Peko有藥需服用,麻煩老師叮嚀Peko在校戴上口罩。(OK) 淺藍色字為老師回覆內容。
昨晚奶奶煎了兩塊紅龜糕,小孩一進廚房就說『我要吃芋糕。』 媽媽更正是『紅龜糕』不是芋糕。 原本想弄一半紅龜糕給小孩吃就好,另外再半碗白飯跟菜,結果小孩說自己可以吃掉一塊糕,所以媽媽把糕用湯匙切成小塊,再加一些青菜。 姑姑故意跟小孩討糕吃,小孩很無情地說『你吃菜就好了。』 看來小孩喜歡吃紅龜糕的習慣遺傳媽媽我了,媽媽也愛吃呢! (一定是要煎過的,煎過的比較香呢!)
媽媽想來自己動手做。(哈∼又開支票了) 話說上次小孩開口要求的男生小兔子,主體兔子已經完工了, 只剩衣服還沒動工,小孩每天都在期待。
共同注意事項 親愛的爸爸媽媽您好: 數學補充教材本週會全部教授完畢,因MPM數學的課程內容需較多時間上課及個別的輔導,所以之後的數學課時段,Jen老師都會安排上MPM數學的課程喔。 今發回一張有關幼兒睡眠的健康小文章,因現在過敏體質的孩子很多,值得一看,所以與您分享。 家庭生活分享 謝謝老師的分享,附上12月月費袋,請查收。(不客氣,OK,已收到) 淺藍色字為老師回覆內容。
昨晚爸爸說日本顧問要來公司,剛好是顧問的生日,公司準備要幫他慶生。 爸爸問媽媽『日文的生日歌怎麼唱?』哈!這題剛好我不會耶∼ 吼!唱英文版不就得了,國際語言嘛.... 變通一下,教了爸爸生日快樂的日文『お誕生日おめでとう』 睡前一個音一個音地教爸爸,像是明天要考試般的惡補。 晚上在房裡,爸爸突然說『生日快樂的日文;真的是像你說的那樣耶。』 (吼∼不然你以為我在唬你喔....) 亮亮在一旁聽到了,也來湊一腳說 『媽媽,日文的〝再見〞怎麼說?』 『媽媽,日文的.....』 現在是一定要考倒媽媽就對了嗎?
媽媽習慣接小孩放學上車後,先拿出聯絡簿看看老師今天寫了什麼。 然後利用開車回家的這段時間跟小孩聊學校生活,不然就是聊老師寫在連絡簿的事情。 今天按照慣例媽媽也拿出來翻閱了一下,之後先收起來準備發動車子.. 小孩『媽媽∼我今天做錯一件事情。』 (小孩以為老師有寫在連絡簿上,趁媽媽看完聯絡簿後趕緊說出來) 媽媽『什麼事?』 小孩『我中午被Tr.Marsa罰站。』 媽媽『為什麼?』 小孩『因為我和Horris講話,我們兩個被罰站了。』 媽媽『睡覺時間不睡覺,愛講話,被處罰了吼。』 小孩『嗯...』 媽媽『奇怪了,睡覺的時候,旁邊不都是別人的腳嗎?這樣還能講話?』 小孩『...』 媽媽『我要跟Tr.Marsa說,下次如果睡覺還是愛講話,直接打屁股了。』 小孩『...』
特殊行為記錄 昨天在默寫注音符號,Peko沒將ㄓ→ㄘ寫錯喔,這點很不錯耶,只是她可能有點粗心,竟將ㄊ少寫了最後一點,有提醒她,下次要看清楚一點。 家庭生活分享 媽媽問Peko『你的ㄊ那一點跑去玩啦?下次要記得把它叫回來。』 結果Peko回答『我不知道怎麼叫它回來耶。』(哈哈哈) 媽媽回答『要寫上去呀,寫對了就等於叫它回來了。』 (好妙的對話喔!) 淺藍色字為老師回覆內容。
特殊行為記錄 運動服需整套購買耶,有老師孩子畢業,若不介意我再問問看。 共同注意事項 親愛的爸爸媽媽您好: 上週五看完精采的美語話劇演出,是不是覺得孩子真的很棒也長大了呢?老師給您的寶貝都打滿分喔,所以給他們拍拍手喲! 預告本學期的校內教學觀摩活動,安排在12月16日星期三晚上,這次是美語課程的教學喔,請您盡量撥空參加,因為可以觀摩一下孩子在校團體上課的情形喲! 家庭生活分享 那就麻煩老師幫忙詢問了,謝謝^________^。 (OK) 淺藍色字為老師回覆內容。
又到了每年去摘柿子的季節了。 問小孩記不記得去年摘柿子的事情,小孩回答忘記了。(貴人多忘事...) ↓好天氣,回程爬坡好累呀! 小孩一度要求媽媽抱抱,對不起喔∼媽媽爬坡還要抱你,我直接蹲在路邊哭比較快... 小孩只好認命地自己爬完(哈哈哈)。 到果園之後,大家開始開心地享用一顆又一顆的甜柿,小孩一口接一口地吃,完全沒在客氣的! 午餐小孩吃不完,因為肚子已經塞了柿子和零食,今天媽媽就不勉強了。 下午啟程要回家時,小孩一度還不想睡,車子啟動之後眼皮就開始重了, 外公的車上滿滿的柿子,我們自己的就有兩大包,準備要過一個禮拜柿子餐的日子了... 今天還第一次嘗試單眼拍黑白照片的感覺,有復古味道...(媽媽第一次知道可以拍黑白的)
今年的座位不佳,不論是單眼拍照片還是數位拍動態攝影,效果都很差! 唉∼好遺憾... ↓三隻小豬(剩兩隻,另一隻跑去香港找媽媽) ↓天線寶寶 ↓大野狼、全場最可愛的小紅帽、皮諾丘 ↓小矮人 表演完後就趕緊匆匆離場,小孩一直問自己表演得好不好(這還用說嗎?媽媽覺得全場你最可愛耶!)
共同注意事項 ★Home work 1.美語(Unit7全部) 2.認字本(風景 旅行) 3.唐詩(觀游魚) 4.語文功課(ㄘ) 5.美語作業(暫停一周) 6.主題學習單 感謝您參與今晚的才藝秀。 家庭生活分享 Peko的冬季運動服上衣,袖子明顯短了許多,想麻煩老師幫忙添購,費用再請老師告知,媽媽一起與12月費袋繳齊,謝謝。 (OK,再詢問看看) 淺藍色字為老師回覆內容。
共同注意事項 Dear Parents 請您仔細閱讀喔! ★今天星期四,我們會帶戲服回去喔,可以趁著時後幫寶貝拍照留念,但千千萬萬要記得,不要弄丟任何一個小配件或戲服,星期五晚上,請直接穿著戲服來會場,戲服的小配件請勿弄丟,表演完後,要更換的衣服,請裝在原本寶貝裝戲服的塑膠袋裡,塑膠袋外頭,Marsa有清楚標明戲服的配件,所以請物弄丟,請務必配合,這樣老師要歸還戲服的配件時較方便作業,謝謝合作,會場內,很暖和喔,因為人很多….. ★明天早上我們會先到場地預演,讓寶貝們先了解一下表演位置,所以請讓寶貝早上9:00前到校喔,早上及下午的課程會暫停一下,保育工作正常運作,午休時間會延長至2:30,下午三點過後,可開放讓家長們陸續接回,有充分的時間作造型,若要更早於吃中餐後接寶貝回家的話,請告知老師喔。 ★因為有些寶貝的戲服是短袖的,因此內搭請穿白色衣服或白色套頭,或白色褲襪及內搭褲 ★會場不提供開水,所以麻煩媽咪爹地們準備,若有帶飲料進會場的媽咪爹地們,請記得於會後順便一起帶回喔,一起維護會場環境的整潔,我們都可以做到,讓我們當寶貝們的好榜樣。 ★今天會先帶回工作袋,因為明天會較忙,所以先發回去複習。 最後一點,當我們柳橙班表演結束時,請給予寶貝們熱烈的掌聲,這點很重要喔! 家庭生活分享 Peko晚上很開心地穿戲服給大家看,她很滿意衣服上的蓬裙和蓬袖,覺得很漂亮(一直自誇) (哈,不過的確很beautiful) 淺藍色字為老師回覆內容。
特殊行為記錄 今早去上computer class時候,我們Peko應該早就想好要玩什麼軟體了,哇,一坐到電腦桌前,Peko便立即開機,開機後就找到程式集---雙語班,Peko則立即點一休玩喔,全程都不需要Marsa協助呢,多厲害呀! 家庭生活分享 Peko晚上有自己提起這件事喔,媽媽問她----一休好不好玩? 她很開心地點點頭! (^____^) 淺藍色字為老師回覆內容。
小孩早上起床滿頭汗,媽媽連忙趕緊用吹風機把頭髮吹乾,之後再陸續忙著綁髮、換褲子、穿襪子... 就在媽媽準備幫忙換褲子的時候,小孩一見到媽媽拿的褲子(鐵灰色), 馬上臉就垮下來,嘟著嘴說『黑色的褲子好醜喔!』 媽媽耐著性子沒罵人(一大清早),但就是要小孩穿上,結果小孩邊換邊哭, 一直說著『黑色的褲子好醜喔!』 爸爸被小孩的說話聲吵醒,聽著亮亮挑剔褲子的顏色覺得好笑,邊跟媽媽說 『你不要挑戰她啦!』(現在是誰挑戰誰呀?!) 『沒有別件褲子了嗎?』(媽媽馬上說:現在不是換別件褲子的問題!) 這件褲子是去年就買來穿的了,雖說是鐵灰色,但是褲子上面有裝飾的花花,是女生的褲子,小孩單就顏色的緣故耍賴,媽媽的個性怎麼可能順她,這麼小就挑剔,那是不是以後都要看小孩臉色買衣服了!這根本就是踩到媽媽的地雷了。 小孩越哭越大聲,越哭越凶,哭到後來整個翻臉,很激動地大聲說『黑色的褲子好醜喔!』 這下子換爸爸生氣了,小孩的態度太壞了,爸爸生氣地說『今天不要去上課了,妳在家罰站一天!』 平常爸爸都是白臉,小孩突然這麼被凶了一下,嚇到了,窩在媽媽懷裡啜泣不敢嚎啕大哭了。 之後情緒慢慢平復下來之後,媽媽照例說些曉以大義的話語...。 準備出門上學的時候,我特意要她跟爸爸say goodbye,小孩不敢眼睛看爸爸地說『爸爸bye.bye』
早上給我來一場無理曲鬧;外加嚎啕大哭激動大吼.... 晚上媽媽在廚房準備用餐時,小孩突然跑來身旁說:『媽媽,你好辛苦。』 媽媽問『真的嗎?你說說看哪裡辛苦。』 小孩說『媽媽每天早上要送我去上學,然後還要去上班,下班又要來接我放學,很辛苦。』 『嗯!你乖乖,媽媽就不覺得辛苦了。』媽媽說 母女倆對話時,媽媽低頭看著小孩嘟嘟的雙頰,嘴巴說出這麼感人的話語, 忍不住....捏了小孩臉頰一下(哈哈哈) 一天之內,早晚落差還真大。 -------------------------------------------------------------------------- 沒有一個小孩是自己會說出感謝話語的,媽媽知道感恩感謝的心態是需要教育的。 許久前忘了看了哪篇文章,品德教育是從生活環境裡去教育的,除了去學校老師教導之外,家庭生活的教育就是父母的責任。之前小孩有時會抱怨媽媽太晚去接她下課,媽媽就會說『我已經很快了,你看!我送你上學後,然後要去上班,下班還要趕著去接你,好累耶。』『你每天有媽媽可以接送,媽媽加班有姑姑去接你!妳好幸福,不然你可能是最後一個放學的小朋友了,知道嗎?』 媽媽希望亮亮不是一個只會抱怨的小孩,希望她是個具有同理心、能站在別人角度想事情的人,淺移默化的力量是很巨大的。