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Dawa

他的寶貝

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2008年11月15日
公開
24

濟攝護摩~繼主

玲 3 me 3

2008年11月09日
公開
8

(轉載) 以色列教育孩子的方式

有一篇報導……有關以色列教育孩子的方式值得學習,重點摘要如后: 1992年,當我輾轉回到以色列的時候,13歲的老大、 12歲的老二和10歲的小女兒都還暫時留在中國。選擇在那時回到以色列, 完全是窮途末路:我的父親是猶太人,二戰時逃亡到上海,並在那?生下了我。 母親在我很小的時候就拋棄了我們,12歲那年父親去世,我就成了孤兒。 長大後,我在上海銅廠當體力女工。結婚生下3個孩子後,丈夫離我們而去。 留在上海,滿眼都是痛苦的回憶。正好那時中以正式建交, 懷著一種逃避的心情,我成為了第一批回到以色列的猶太後裔。 初到以色列的日子,比想像中要困難許多。我不懂得那?的語言 (父親教的古希伯萊語早已不在以色列使用),不懂得移民優惠政策 (新移民可以有一筆安家費),在特拉維夫的大街上, 我壓根不知道怎樣才能生存下去。 我從上海帶去的積蓄只能維持3個月的生活開支,我必須找到賺錢的辦法, 還要早日把孩子接到我身邊。我苦攻希伯萊語,學最基本的生活語言, 然後,我在路邊擺了個投資最小的小攤賣春捲。 以色列的官方貨幣是謝克爾,1謝克爾兌換人民幣2塊錢, 更小的幣值是雅戈洛,1謝克爾等於100雅戈洛。我的春捲小攤, 每天能賺到十來個謝克爾。當我的小攤生意慢慢穩定下來以後, 1993年5月,我把3個孩子都接到了以色列。 孩子們初到以色列的時候,受到了不少鄰居們的責難。以前在國內時, 我一直秉承再苦不能苦孩子的原則,到了以色列以後, 我依舊做著我合格的中國式媽媽:我把孩子們送去學校讀書, 他們上學的時候我賣春捲。到了下午放學的時候,他們就來春捲攤, 我停止營業,在小爐子上面給他們做餛飩下麵條。 一天,當3個孩子圍坐在小爐子旁邊等我做飯的時候,鄰居過來訓斥老大: "你已經是大孩子了,你應該學會去幫助你的母親, 而不是在這?看著你母親忙碌,自己就像廢物一樣。" 然後,鄰居轉過頭訓斥我:"不要把那種落後的中國式教育帶到以色列來, 別以為生了孩子你就是母親……" 鄰居的話很傷人,我和老大都很難受,回家後,我安慰老大:"沒事的, 媽媽能撐住,我喜歡照顧你們。"可是,老大說:"也許,她說得沒錯。 媽媽,讓我試著去照顧弟弟妹妹吧……" 第二天是祈禱日,孩子們中午就放學了。來到我的小攤,老大坐在我旁邊, 學著我的樣子把打好的春捲皮包上餡,卷成成品,然後入油鍋去炸。 他的動作一開始有些笨拙,但是後來越來越熟練…… 老大身上的轉變大得連我自己都想不到,除了幫我做春捲, 他還提出由他們帶做好的春捲去學校賣給同學。每天早上, 他和弟弟妹妹每人帶20個春捲去學校,放學回來的時候, 會把每人10謝克爾的賣春捲收入全部上交給我。我覺得很心酸, 讓他們小小年齡就要擔起生活的擔子。可是,他們沒有表現出我想像的那種委屈, 他們說他們慢慢開始喜歡這種賺錢的感覺了。 鄰居太太經常來跟我聊天,告訴我正規的猶太家庭應該如何運作, 應該如何教育孩子——猶太人從來不覺得賺錢是一個需要到達一定年齡 才能開展的活動,與中國的"教育從娃娃抓起"一樣, 他們始終覺得"賺錢從娃娃抓起"才是最好的教育方式。 鄰居太太告訴我,在猶太家庭?,孩子們沒有免費的食物和照顧, 任何東西都是有價格的,每個孩子都必須學會賺錢, 才能獲得自己需要的一切。我覺得這樣的教育手段比較殘酷, 不是那麼容易接受。但是,孩子們在學校也被灌輸著這樣的理念。 他們比我更容易地接受了這種猶太法則。於是, 我決定改變以前在國內對孩子們的習慣,試著培養他們成為猶太人。 首先,我們家確立了有償生活機制,家中的任何東西都不再無償使用, 包括我這個母親提供的餐食和服務。在家吃一頓飯, 需要支付給我100雅戈洛的成本費用,洗一次衣服需要支付50雅戈洛…… 在收取費用的同時,我給予他們賺錢的機會, 我以每個春捲30雅戈洛的價錢批發給他們,他們帶到學校後, 可以自行加價出售,利潤部分可自由支配。 第一天下午回來以後,我得知3個孩子賣春捲的方式竟然截然不同: 老三比較老實,按照老價錢,50雅戈洛一個零售,賺到了400雅戈洛; 老二則使用了批發手段,40雅戈洛一個直接將春捲全部賣給了學校餐廳, 儘管只有200雅戈洛的利潤,但他告訴我餐廳同意每天讓他送100個春捲去; 老大的方式比較出人意料,他在學校舉辦了一個"帶你走進中國"的講座, 由他主講中國國內的見聞,講座的噱頭就在於可以免費品嘗美味的中國春捲, 但是需要買入場券,每人10雅戈洛,每個春捲都被他精心分割成了10份, 他接待了200個聽眾,入場券收入2000雅戈洛, 在上繳學校500雅戈洛的場地費用後,利潤1500雅戈洛。 除了老三的方法在我意料以內之外,老大和老二的經營方式都超出了我的想像。 我真的沒有料到,只在短短數日之間, 以前只會黏著我撒嬌的孩子就搖身一變成了精明的小猶太商人。 他們的學業並沒有因此受到任何影響,為了琢磨出更多更新穎的賺錢方法, 他們很努力地去學習和思考——老師授課的內容很對他們胃口, 因為沒有奉獻精神之類的說教。老師問過他們這樣一個問題: "當遭到異教徒的襲擊,必須逃命的時候,你會帶著什麼逃走?" 對於這個問題,回答"錢"或"寶石"是不對的。這是因為, 無論是錢還是寶石,一旦被奪走就會完全失去。正確的答案是"教育"。 與財物不同,只要人活著,教育就不可能被別人奪走。 他們很讚賞老師說的這麼一句話:"如果你想將來成為富翁, 就學好眼前的東西,它們將來都會大有用處的……" 當老大在法律課上學習了移民法後, 他告訴我像我們這樣的家庭應該可以去移民局領取安家費。 我半信半疑去了,結果一下領回了6000謝克爾的安家費, 這對我們一家來說可是一筆了不得的財產。然後, 老大跟我說因為他給我提供了資訊,我應該付給他10%的酬金。 我猶豫很久,終於決定把600謝克爾這筆大錢給他,他拿到錢後, 給我和弟弟妹妹都買了很漂亮的禮物,剩下的錢,他說他會拿去變成更多的錢。 老大用這筆酬金郵購了一批在國內很便宜的文具,然後去學校進行售賣, 利潤再投入繼續進貨,1年以後,他戶頭上的金額就已經超過了2000謝克爾。 儘管老大很會賺錢,但在實際上,老二比他更能領會猶太法則的精髓—— 猶太人共同的一點是,從事那些不用投入本錢的行業,從事其他人不做的、 無須花錢和投資的工作。當老大在利用國內的資源賺錢的時候, 老二也在如此做著,不過,他賺的是不需要成本的精神領域的利潤—— 老二以他14歲的年齡和文筆,竟然在報紙上開設了自己的專欄, 專門介紹上海的風土人情,每週交稿2篇,每篇1000字,每月8000雅戈洛。 老三是女孩子,因為比較矜持,也沒有展露出賺錢方面的才能, 但是我在她身上欣慰地看到了猶太人對生活的樂觀和優雅。 她學會了煮茶和做點心,每天晚上,她會精心煮一壺紅茶, 配上她自創的口味不同的點心,一家人圍坐下來邊吃邊聊天—— 老三的點心有點中西合璧的味道,兩個哥哥都很喜歡。不過, 這些點心不是免費的,兩個哥哥支付的點心費用, 刨開成本和每天需要交給我的費用外,老三也能活得很滋潤。 當我們家的資金越來越豐富的時候,我們一家4口合資開辦了 我們家的中國餐廳。我占40%股份、老大30%、老二20%、老三10%。 當我們家的餐廳越來越有名的時候,我也引起了很多關注。 當我獲得拉賓的接見後,我成了以色列的名人。 此時的我已經完全掌握了希伯萊文,再加上我的母語中文, 我最後被以色列國家鑽石公司邀請擔任駐中國首席代表。 當我回國任職的時候,孩子們也跟隨我一起回到了中國, 有了中國孩子作為比較對象之後,我方才發覺我的孩子成長得 比我想像的還要優秀——在回國之前,每個孩子都去購買了很多 以色列產的物品。回國之後,老師來找我了, 她說我的孩子在校園推銷來自以色列的商品,從飾品到民族服裝 甚至到子彈殼無所不有,她建議我好好管教一下孩子。 我告訴她,我無權干涉我孩子的行為,這是他們賺取他們學費的方式 ——因為,我已經不再負責他們的所有學習費用。 老師的眼睛頓時瞪得大大的,她理解不了像我這樣月薪5000美元的母親 竟然會不給孩子學費。我請她品嘗一下女兒做的在家售價2塊錢一個的 小點心,微笑著告訴她:"這是我的孩子在以色列生活幾年以來, 學會猶太法則的產物,我相信他們將來都會成為優秀的人才……" 在隨後的高考中,老大進入了旅遊高等專科學校,他說他要成為專業的 旅遊人才,然後去以色列開辦自己的旅遊公司,壟斷經營中國遊; 第二年,老二考入上海外國語學院,他說他的理想是當一個作家, 在不需任何投資和奉獻的前提下賺取利潤;老三說她會去學中國廚藝, 當一個頂級的糕點師,然後去開辦全以色列最好的糕點店…… 回國以後,我發覺很多中國父母都活在一種左右搖擺的矛盾心態中, 既希望自己的孩子將來能成為大富翁,卻又似乎害怕孩子過早地沉迷於 金錢——就好像,既希望孩子將來能有個幸福的家庭, 卻又害怕孩子現在會早戀一樣。這是一種典型的葉公好龍—— 猶太人用敲擊金幣的聲音迎接孩子的出世,賺錢是他們人生的終極目標, 至於教育、學習都是為了達到這個目標必須經歷的過程—— 而中國的父母,哪怕心中憧憬無比,但卻從來不肯挑明這個話題。 這句話很難說嗎?其實只是簡單的一句:"孩子,我想當一個富豪的媽媽……"

2008年11月07日
公開
3

8:30-9:30校務評鑑

8:30-9:30校務評鑑

2008年11月05日
公開
2

還書 別人的孩子

還書 別人的孩子

2008年11月03日
公開
2

11/3-7 評量週

11/3-7 評量週

2008年11月03日
公開
3

課輔

課輔

2008年10月17日
公開
11

8:00-9:00 課輔會議

8:00-9:00 課輔會議

2008年10月13日
公開
26

(轉載) 天使翅膀

天使翅膀 初次讀到這篇文章,真的很感動呢! 希望我也能發現他人的翅膀,進而欣賞他人的翅膀, 也能以自己的翅膀為榮! 故事是這麼說的… 一天… 小明(七歲的男孩)和一個背部嚴重彎曲的小孩熱鬧的玩了起來… 開懷的笑語驅散了原本存在於兩人間的陌生與防衛… 兒童的情感表達往往是最直接的… 但純稚的他似乎對這位新玩伴身體上的異樣毫無反應… 玩累了… 兩個人都坐了下來… 四目凝望良久之後… 小明心裡似乎突然明白了些什麼… 他篤定的站了起來… 走到小孩的身邊…以得意的口吻說… 我知道你的背為什麼彎彎的… 意識到自己很可能被這個剛認識的朋友直接的刺及傷處… 小孩此時採取最安全的自衛---沉默不語… 此時的他緊張得說不出話來… 小明不改先前的口氣…依然不放過的說… 我知道裡面裝什麼…你知道嗎???… 不知道…小孩無力的回答… 小明終於遏抑不住心中的喜悅… 以綻放的笑容迫不及待的對小孩說… 彎彎的身體是個竹簍子… 裡面裝了一對還沒有被上帝打開.. 那是天使的翅膀… 多少時候… 我們希望自己能像是那個小孩… 能被接納…被了解… 甚至連自己的缺陷都能被欣賞… 以正向的眼光來看待… 但也有更多的時候… 我們期許自己像小明… 能帶給他人鼓勵…安慰…與扶持… 我們每個人都在朝向自我實現的大道上邁進… 同時也希望… 在造就自己的同時… 也能成全別人……

2008年10月10日
公開
24

雙十節放假

雙十節放假

2008年09月19日
公開
13

站導護 12:00 - 12:20

站導護 12:00 - 12:20

2008年09月18日
公開
11

站導護 3:50

站導護 3:50

2008年09月12日
公開
4

體表會開始練舞

體表會開始練舞

2008年09月06日
公開
18

家長日

家長日

2008年08月29日
公開
6

1:00英文課

1:00英文課

2008年08月27日
公開
2

10:00英文課

10:00英文課

2008年08月25日
公開
3

3:30鋼琴課

3:30鋼琴課

2008年08月21日
公開
6

10:00鋼琴課

10:00鋼琴課

2008年08月18日
公開
3

10:00英文課

10:00英文課

2008年08月13日
公開
6

10:00英文課

10:00英文課