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山寨娘娘

他的寶貝

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Lauren's B-day Party

2009年03月29日
公開
4

山大王第一次收到學校同學的生日派對邀請函 Lauren還有個雙胞胎弟弟Matthew在另一班kinder 山大王在教室也常和Lauren玩 下課偶爾也會和Matthew玩 媽咪因為有時會提早去等山大王下課 對Lauren和Matthew的媽咪也還算熟 從聊天中知道Lauren媽咪對山大王印象不錯 覺得山大王很有禮貌 是班上one of the nicest boy Lauren班上只有三位同學到生日派對 山大王是唯一的男孩子 媽咪對山大王願意在班上也和女生一起玩覺得很好 雖然山大王還是比較喜歡玩男生喜歡的樂高- 星際大戰和印第安那瓊斯 但是山大王也喜歡摺紙給班上同學 所以好像有些小女生也會和山大王聊天 Lauren生日派對在"My-Gym" 是像湯姆龍一類的小朋友室內的遊戲場 20個小朋友的my-gym派對活動要$325 山大王第一次到這樣的生日派對 活動是12:30到2:30媽咪帶山大王去 爸鼻和山大妞留在家裡 媽咪覺得帶活動的老師Oliver很棒 居然很快的可以唸出所有小朋友的名字 而且在場約20個三歲到七歲的小朋友 大家都玩得很開心 看著孩子在伴著音樂安全的環境 健康快樂地發洩體力 連在旁參加觀看的父母們都掛著微笑 活動快結尾前小朋友還喝了果汁吃了披薩水果和蛋糕 然後老師們會用濕紙巾幫孩子們擦乾淨手臉才讓小朋友再入場玩 短短的兩個小時活動很緊湊 最後大家拿了紀念品回家 下個星期五Lauren的媽咪還送山大王謝卡 和好幾張山大王在場的照片 除了整個生日派對很成功外 媽咪也很高興可以和Lauren家成為好朋友

和孩子朋友一起過的情人節

2009年02月14日
公開
5

星期三媽咪就烤了個情人節蛋糕- Devil's Food Cake with Fluffy White Icing 雖然是巧克力(只用可可亞粉)蛋糕但是完全沒有加油脂 很健康每份量只有300卡路里 秘訣就在食譜用蘋果泥而且只用蛋白不用蛋黃 食譜上用了3/4cup buttermilk 媽咪用3/4cup soy milk取代 就是糖份多了一點 媽咪覺得加了蘋果泥的蛋糕還是很濕潤 因為甜所以山大王和山大妞都很喜歡 不過烤出來因為份量太大 過兩三天孩子就不吃了 每年情人節媽咪都因為山大王的學校 會讓小朋友慶祝而得幫他打點小卡片 但是媽咪對外面買的情人節的小卡片小糖果沒有好感 所以都是鼓勵山大王自己做 山大王對做卡片興趣不大 可是喜歡摺紙做動物 自從去年暑假六月以來 山大王要求媽咪摺紙鶴,杯子,金魚,船和各種動物 媽咪摺給他看他也自己練習 現在山大王已經熟能生巧 可以摺大隻紙鶴也可以摺小隻紙鶴 飛機,船,杯子,金魚也都駕輕就熟 既然他的同學平常也很喜歡山大王做紙鶴給他們 情人節派對班上除了要交情人節信箱外還有交換卡片 媽咪就幫他把平常在家摺的這些可愛動物紙卡要他簽名收好 當作情人節卡片星期四班上情人節派對時送給大家 星期五中午山大妞班上也是有情人節派對 媽咪前天下午就烤了Madeleines cakes準備讓她帶去 星期六情人節當天 山寨家則是受嘿熊熊和小米熊家邀請 去參觀他們的新家 一起吃火鍋度過情人節 媽咪在情人節早上也烤了一盤 Madeleines cakes和禮物一起帶了去 嘿熊熊媽咪準備了孩子最愛的義大利肉醬麵和play dough 嘿熊熊還畫了美美的卡片和禮物送給山大王和山大妞 山大王和嘿熊熊玩得很開心 山大妞雖然還是有些怕生不自在 但是後來也放開些自己吃起義大利肉醬麵 她也很喜歡嘿熊熊奶奶家種的甜橘子 吃過豐盛的火鍋 兩家人又到附近的公園 讓孩子開心地玩溜滑梯等 山大妞也放開懷大笑爬高爬低 謝謝嘿熊熊和小米熊一家的邀請 讓山寨家和孩子朋友度過一個開心的情人節 note: Devil's food cake is a rich, chocolate layer cake. Devil's food cake is aptly considered a counterpart to angel cake, that is the two cake types are very different: aside from being chocolate-flavored, devil's food cake incorporates butter (or a substitute) and far less egg. Both cakes were introduced in the United States in the 20th century. The recipe for this cake was first printed in 1905. Devil's-food cake is a type of butter cake. Unlike chocolate cakes which include both cocoa and melted chocolate, Devil's food cake uses only cocoa. The lack of melted chocolate is typically what distinguishes a 'devil's food cake' from a chocolate cake. The use of hot, or boiling water as the cake's main liquid, rather than milk, is also a common difference. The cake is usually paired with a rich chocolate frosting. A similar cake, the red velvet cake is closely linked to a devil's food cake, and in some turn of the century cookbooks the two names may have been interchangable. When used in cakes, baking soda causes reddening of cocoa powder when baked, and before more alkaline "Dutch Processed" cocoa was widely available, the red color would have been more pronounced. This natural tinting may have been the source for the name "Red Velvet" as well as "Devil's Food" and a long list of similar names for chocolate cakes.

空白的社交生活

2009年02月05日
公開
5

山大妞昨晚開始發燒 今天媽咪就在家帶她 所以跟山大王老師請假 山大王很失望媽咪今天不能去學校幫忙 其實媽咪一星期有兩天去山大王班上幫忙 對於山大王在教室的情形還算了解 班上三十二個小朋友媽咪也都喊得出來他們的名字 也跟老師談過山大王覺得在班上沒有朋友的情形 第一次家長會和老師談這個問題時 老師建議幾位媽咪讓山大王和幾個同學下課後一起玩 但是媽咪沒有和這些家長聯絡 因為山大妞下午還要睡午覺 傍晚媽咪還要做晚餐 時間實在不好安排 週末沒事但全家喜歡窩家裡也懶得安排活動 有時媽咪覺得大人懶得社交 好像間接會影響到孩子的社交能力呢 成績單上老師觀察山大王在班上和同學相處得很好 但是媽咪在星期一山大王哭著上學的事件 也和老師反映山大王說沒有朋友似乎是 課間休息時間沒有人和他玩的事 老師一直以為山大王星期一哭是 因為爸鼻沒有把他帶到學校裡再放他下車 其實山大王喜歡在到學校前就下車 只是星期一事件山大王哭著不想上學 山大王下車不肯走去教室 讓媽咪有機會再和老師聊一下 山大王說他在班上沒有朋友這件事 和老師觀察到的不一樣 媽咪去教室幫忙時 老師也曾經反映山大王會摺紙給同學很棒 大家都很喜歡山大王的作品 媽咪和其他家長聊時 她們也都很喜歡山大王說他很有禮貌很開朗 山大王很有長輩緣 但在同儕尤其是男孩子間 卻有困難玩在一起 在家媽咪不喜歡他玩刀劍 所以從沒給他這些玩具 頂多用紙板裁畫一把紙刀讓他過過癮 媽咪想這到不至於讓山大王 在朋友間玩不起來 星期一回家前老師也問山大王 他喜歡和哪些朋友一起玩 山大王回答幾個多半他們課後還要去YMCA 不過老師也答應會幫忙山大王 和一些比較不會拒絕他的同學一起配對玩 不過因為學校老師在學生下課遊戲時間 是她們休息的時間 所以老師能不能從旁協助輔導山大王 在課間休息遊戲時推波助瀾幫助山大王找到一起玩的同伴 媽咪比較有所遲疑 媽咪和爸鼻也想要不要讓山大王去參加中文學校, 組神奇樹屋讀書會 童子軍或其他他有興趣的課讓他有機會交知心朋友 也謝謝大阿姨和阿蔚姨的關心 給媽咪一些很好的提醒建議 媽咪也要多和老師聊同學和山大王互動的情形 這樣才有機會幫助山大王了解自己為什麼下課時 找不到同學和他一起玩 ****************************** How to build a good relationship with your child's teacher by Maile Carpenter You can stay up all night baking birthday cupcakes for your child's class and help him with his presentations, but nothing is as important as building a good working relationship with his teacher. "It's the best gift you can give your child," says Trudy Carpenter, director of special services for Ledyard public schools in Connecticut. Your child will thrive in school if you can create a "circle of support" that includes the three of you (your child, his teacher, and you), says Carpenter. The more freely information flows back and forth between home and school, the better your child will feel about learning. The circle of support needs to be especially strong when your child first begins school, but it will remain important throughout his school years. Here are some ways to build and sustain good communication with your child's teacher: Get to know the teacher right away. It's best to talk to the teacher before a problem surfaces. Although some teachers might want to wait until the first school-scheduled conference to meet, try to arrange at least a quick conversation at the beginning of the year. Make it casual; briefly introduce yourself and your child to the teacher and mention any special concerns. Let your child see you speak with his teacher, or tell him that you did. Children feel safe when the important adults in their lives work together. Keep in regular touch. Use your first meeting to create a plan for staying in regular contact throughout the year. Perhaps you can pass notes back and forth in a spiral notebook or blank journal each week; a brief comment or two will suffice. If you choose a system such as this, involve your child. Let him pick his favorite notebook, and give him the responsibility of carrying it between you and his teacher. If you'd rather chat than write, ask his teacher when you might call or meet with her briefly, either before or after school. Say thank you. Pass along compliments as well as suggestions and criticism. Everyone appreciates a kind word. If your child comes home bubbling over with how much fun school was that day, let the teacher know. Thank her when she shows special sensitivity toward your child or pays him extra attention. Stay involved with the class. Even if you work full time, you can still help. A small gesture goes a long way to show you care. You could collect art supplies for a class project and drop them off at school. You could also call parents about upcoming events. Your child's teacher will appreciate your help and make note of your willingness to be involved. Talk about school at home. Ask your child about school every day. Questions such as "How was school?" are too vague. Try to ask specific questions, such as "Is your friend Michael back in school today?" or "Were you able to go for a walk today or was it too rainy?" Children are more likely to answer these questions and you can use this information when talking with the teacher. Be discreet but take action if problems arise. If you are angry with the teacher, take steps to address your feelings with her as soon as possible. Don't criticize her in front of your child. He's attached to both of you and if feels he's in the middle of your dispute, it could make him anxious. Respect the chain of command. If you have a serious concern about your child or the class, speak to the teacher first. Arrange a problem-solving or brainstorming meeting in which you and the teacher try to work out issues. If you're still unhappy, let the teacher know that you want to continue the discussion with her supervisor (if the teacher is the director of the preschool, you may have to consider changing schools). By including the teacher in future discussions, you're being respectful of her relationship with your child. Remember what PARENT stands for: Partner. Be there for your child and his teacher. Help your child prepare for school at home, and keep abreast of school events. Advocate. Work for change in the classroom if you're unhappy with the staff or the curriculum. Resource. Help your child by providing his teacher with information about him. The more she knows about your child's home life, the more she'll be able to help him learn. Encourager. Support your child and his teacher. Believe in them. Compliment jobs well done. Negotiator. Be willing to talk. Be open to finding innovative solutions. Team member. Do your share of the work. Teachers can't fix everything themselves. A child's education takes place at home, too.

喜歡窩在家裡

2008年06月29日
公開
3

過了一個星期的暑假 媽咪除了帶大小兩隻去小公園兩次外 頂多就是讓他們在後院玩曬曬太陽跑一跑了 不是媽咪不愛出門 是山大王除了小公園外哪裡都不想去 媽咪本來想計畫暑假帶他們去爬小山散步騎腳踏車 都讓山大王否決了 連提議和媽咪去農夫市場或Costco買東西 山大王都興趣缺缺 最近山大王喜歡窩在家裡逗妹妹和在自己房間聽故事 最多就是在後院或小公園野餐 還好他也很習慣每天做20題媽咪出的加減法 別以為山大王很乖喜歡窩在家裡 在家山大王真的是調皮極了 逗妹妹大部分都是鬧山大妞大叫哭訴:"我的...";"哥哥拿走" 山大妞最近常說:"Don't forget......."(別忘了那是我的......) "I don't like it." (我不喜歡) "This is my spot!" (這是我的位置) "Where is it?" (在哪裡了?) 哥哥調皮脫衣服山大妞也學哥哥 哥哥爬沙發山大妞也爬上沙發 山大王最近老是喜歡搶妹妹玩具 山大妞兩歲兒的脾氣又是什麼都是她的 好像山大王看妹妹生氣他很開心 媽咪怎麼罵怎麼處罰都只有幾分鐘記得 但是兩個人又喜歡玩在一起 媽咪有時眼不見為淨 如果山大妞不是哭得很慘 就讓他們單獨解決兩個人的糾紛 山大王也是一下子鬧山大妞哭 一下子兩個人又在那互相當copy cat學對方說話 哈哈大笑 或是一起玩做baby yoga 山大妞喜歡表演說:"I made yoga' 媽咪的心情也跟著洗三溫暖 暑假真的媽咪累垮了 Resource: Family Education Indoor Obstacle Course As you design your obstacle course, keep in mind the ages, abilities, and number of children involved as well as the space you have. Make the course simple at first and change the stations as they're mastered. If you like, time the kids to see who can complete the course fastest. Below are a few ideas to get you started. Ten stations is a good number for most kids. Directions Crawl under or over a row of chairs. Crawl under a string stretched between two chair legs. Jump into and out of a Hula-Hoop five times. Walk on a balance board. Throw a beanbag into a laundry basket. Run while balancing a beanbag on your head. Do a ring toss. Play one hole of Newspaper Golf. Ride a tricycle along a predetermined route. Somersault from one point to another. Do a handstand. Skip in place while reciting a jump rope rhyme. Do ten jumping jacks.

Memorial Day 左鄰右舍夏日派對

2008年05月26日
公開
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每年這天陣亡將士紀念日 山寨家住的這條街就會辦起 左鄰右舍夏日派對 大家帶飲料甜點和菜餚 到巷口熱鬧一番 山寨家實在不擅長社交 但一個月前老爺的愛車 95年Nisson Sentra好好地停在自家門口 被從海邊曬回來15度角斜對面的鄰居倒車擦撞了 鄰居很不好意思的來道歉 也賠一筆修車費 還帶了一盆蘭花和卡片來 又親自邀我們去夏日街頭派對 今年經濟蕭條派對要參加者每個家庭出$20 請了catering辦墨式燒烤 山寨家中午吃過飯 讓很睏的山大妞午睡後 媽咪帶著中午烤好的椰棗布丁蛋糕 拉著很愛和小朋友玩的山大王去湊熱鬧 下午兩點多了 已經過了午餐時間和小孩們的車輪遊行 不過媽咪猜孩子們現在才玩得正起勁呢 果然山大王看到滑水充氣溜滑梯興奮的很 一群大大小小的孩子們都穿著泳衣 開心地從噴水的滑梯上衝下 還好下午天氣已經轉晴 媽咪放手讓山大王玩個痛快 鄰居們在路旁排起涼椅小凳子 聊天彈吉他吃西瓜 孩子們的玩具也都四散 各種夏日派對活動也陸續進行 像是用嘴咬起浮在水桶上的蘋果比賽 還有繳$2比賽吃西瓜大賽 果然一位壯壯的pre-teen小男生 最快把四分之一的大西瓜啃完 贏得左鄰右舍熱烈掌聲 山大王和小朋友玩到衣服溼透 媽咪讓他脫光上衣繼續玩 玩到三點半媽咪怕他感冒 就帶他回家洗澡了 這是山寨家第一次參加 左鄰右舍夏日派對 山大王愛極了 問何時還有這個夏日派對 其實除了夏日派對 媽咪和爸鼻還帶山大王參加過一次 左鄰右舍冬日耶誕前派對 那時山大王還小不記得罷了 晚餐山寨家也應時節烤起肋排和雞腿 就在後院吃起夏日第一次BBQ囉

母親節potlucks

2008年05月09日
公開
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吃的: 昨天下午媽咪就做好奶油新月麵包 準備山大王和山大妞班上各一打新月麵包 沒想到在山大王班上早餐時 就被一掃快空連山大妞班上午餐的份也被波及 只剩下不到六個奶油新月麵包 媽咪在山大王班上早餐時也不好意思點明 只在活動結束跟助教提起剩下的請給山大妞班上 不足媽咪再去買麵包店的新月麵包 助教看還有貝果剩下就連貝果一起打包 跟媽咪說這樣就夠了不用再買 去山大妞班上果然老師們很厲害 將一塊大奶油新月麵包剪成三塊 方便小小班小朋友拿 看起來也是滿滿一盤 獻給媽媽: 山大王很在意媽咪要去他班上的母親節活動 為此特別跟媽咪保證星期四他一定要表現很好 媽咪星期五如期出現在他班上 山大王很高興抱著媽咪一直笑 媽咪看到還有媽咪和女兒打扮美美的母女裝 每個參加的母親臉上都掛著甜甜的笑容 媽媽忙著上班或還沒到的孩子臉上則表情若有所失 老師讓小朋友圍成一圈媽媽們就站在自己孩子後面 然後老師喊到的小朋友 就把星期三他作好的圍裙轉身獻給媽媽 媽媽們也都很開心地抱著孩子和包得很漂亮的圍裙禮物 媽咪看到這景象不等山大王送媽咪禮物 淚水就在眼框打轉了 山大王一直撒嬌地要媽咪打開穿穿看 媽咪打開看到山大王好幾個手印 然後整齊地印寫上I "心型的手印" U 媽咪很謝謝老師用心帶孩子們做這麼棒的禮物 媽咪真得捨不得穿髒這圍裙 怕洗了手印會不見呢 和山大妞學校午餐: 但是山大妞平常上學到學校都很開心 可是每次只要媽咪不是接山大妞的時間還沒到就到教室 山大妞就會很擔心媽咪跑掉 只要沒有和山大妞黏在一起 山大妞就會大哭 結果媽咪就抱著山大妞在腿上吃完這母親節母女套餐囉

山大王老大情結

2008年04月26日
公開
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山大王是個好哥哥 多半山大王會照顧妹妹 尤其當媽咪忙不過來 山大妞又很黏的時候 山大王已經被媽咪訓練有素 知道帶妹妹去聽故事 唸書給妹妹聽 帶妹妹到後院玩 跟妹妹解釋媽咪很快就過來 山大王和妹妹和顏悅色地解釋怎樣玩拼圖 "妹妹,來,我秀妳這個dinosaur......" "妹妹,不是這樣子的,我拿這個球給妳玩" 那高幾度的聲音和和緩的語氣會慢慢地帶領妹妹 和他平常粗魯什麼都要快快來的樣子十萬八千里遠 雖然很多時候山大妞還是得媽咪出面才能擺平 不過當山大王知道自己沒辦法讓妹妹不哭時 就會跟媽咪喊說:"媽咪,給妹妹ㄋㄟㄋㄟ!" 知道山大妞喜歡聽他唱歌 他也會特別唱某些會讓山大妞笑的片段 媽咪希望山大王也能因此學會當一個好的榜樣 還有帶領教導和解決問題的能力 當然很多時候當山寨家的老大 就是常常會被爸鼻媽咪盯 行為舉止一不對 就被媽咪罵得臭頭 週末天氣熱媽咪讓大小兩隻在後院裝了水桶玩水 山大王和山大妞玩得很開心 山大王更是淘氣地想各種方法玩水 包括穿著鞋子的腳泡到水裡去 水灑到妹妹頭上 潑到自己臉上 還不加思索地想把口水吐到水桶裡 媽咪氣得把塑膠水桶裡的水全倒光 要他把空水桶舉高在頭上罰站 山大妞不忍心看到哥哥被罵被罰站 還走過去哥哥那給哥哥抱抱秀秀 對待老大和老么媽咪態度也不一樣 山大王要是搶妹妹手上玩具 媽咪常常要大動肝火 因為山大王比較大應該要知道是非 但是妹妹搶哥哥手上東西時 媽咪就會要妹妹跟哥哥說share 有時候媽咪也會心裡暗暗想 自己是不是有些不公平 看來山大王的老大情結也多半是因為爸鼻媽咪的期望造成的 還好山大王一直都是熱情願意分享快樂的孩子 有時媽咪有空和山大王一起好好唸書 看他的作品或是聽他說喜歡的恐龍故事 還有參觀他佈置的房間 媽咪就會覺得自己真的好幸運 有山大王這樣可愛的好孩子

山大王心用在哪裡?

2007年12月12日
公開
49

最近爸鼻媽咪常感嘆孩子大了 尤其是看到山大王越長越高 很多事情都會自己料理 偶爾會照顧或糾正妹妹 挖奇異果分給嘴巴張大大說"啊"的妹妹 還會幫媽咪剝蝦殼 "幫忙"做他喜歡的Cheetahs cookies 早上山大王得跟爸鼻去學校 媽咪要是晚上沒睡好早上起不來 就得等到下午去學校接他時才會見到 媽咪的生活幾乎被山大妞佔滿 有時真的蠻想念"以前"嘴巴很甜的山大王呢 山大王從不忌妒媽咪花很多時間陪妹妹 有時媽咪忙煮晚飯或開車時無法照料妹妹時 貼心的山大王會照顧"一下"妹妹 雖然就一下下山大王真的可以夠格當山大妞3rd parent 最近他還喜歡抱妹妹在胸前掛著走來走去 上學時山大王有很多一起長大的好朋友 爸鼻說山大王去Christopher生日派對時 同學都喜歡找山大王玩 山大王在班上或在家裡也都喜歡搞笑 逗別人或妹妹開心他自己也很開心 不過才四歲半多的山大王最近常心有旁騖上課不太專心 媽咪和爸鼻糾正他行為時也常常要講好幾遍 好像沒聽進去 有時山大王聽媽咪提醒他規矩時 他還會很老油條地回答媽咪:"我知~道~" 山大王上Sports課的Coach K昨天也跟媽咪反應 山大王喜歡在上課時搞笑 老師和他在work out山大王的listening skills 雖然媽咪也是盡量看孩子的長處 可是山大王曾經告訴我說"老師說他sneaky" 我不能說山大王是百分之百good boy 但是用狡猾形容山大王實在是太沉重 山大王連什麼是sneaky都還搞不太清楚呢 媽咪爸鼻只是擔心山大王無法專心聽教的話 會影響到他學習 媽咪記得上回看過Time有個專題說 家中最小的孩子常比較喜歡搞笑來讓父母高興注意到他 希望山大王不是因為我們常要照顧妹妹 對他的注意力分散才開始有這樣的轉變 其實媽咪覺得山大王對學習自己不會的東西一直是蠻執著的 大概兩個月前山大王學會打結 家裡的繩子;氣球上的線;Yoyo上的線都被山大王拿來練習 雖然玩具被他打結來打結去弄得一踏糊塗 但他在家裡練習時可專注呢 以前preschool兩個老師也都說山大王很determined 山大王學繫鞋帶或扣鈕扣都十分專注 願意花時間直到他成功為止 因此媽咪實在不知道為何 山大王這一學期在學校會被老師說他心有旁騖沒有認真學 有經驗的媽咪們如果知道四,五歲的孩子 會突然有這樣的轉變 麻煩指點我一下吧  

山大王的比較

2007年08月22日
公開
25

最近很困擾山大王的大概就是 處理"比較"的情緒問題 媽咪昨天接山大王時 Ms Tayler跟媽咪說今天山大王情緒不好 不願意遵守教室規則 山大王也跟媽咪說他被time-out好幾次 因為他打擾教室其他人 其實山大王最近情緒不好 常常會堅持他想要做的事比較不願意妥協 有些原因也是因為爸鼻媽咪對他的態度不同 我們都常常把才四歲的山大王"放大"許多 因為他比起還是小北鼻的妹妹來說的確是很多事都可自主 山大王也常常強調自己 我已經"不是小北鼻了" 是"big boy" 很有自信的山大王會希望自己處處第一 有次要和爸鼻去家附近爬山 自己開門就跑出去 媽咪把他喊回來罵一噸 山大王說是因為他已經ready啦 同樣在學校接山大王時 山大王也會因為喜歡衝衝衝 不等媽咪抱著山大妞還拿著他的便當和art work追不上他 也會因此被媽咪罵 儘管在學單位加法的山大王已經學得不錯 心急的父母常在鼓勵他學習時 用比賽的方式 當然是吃的鹽比山大王吃的飯多的爸鼻媽咪 作算法比較快;吃東西也比較快 山大王對自己"沒有很快";"我好想be the number one" "Oh, 我是the last one"覺得自己不夠聰明--"我沒有很聰明" 於是山大王應對辦法就是"抄小徑"--抄答案比較快 這樣用小聰明當然沒有遵守規則 沒有遵守規則就會被爸鼻媽咪罵 也會被老師time-out 最後變得他失去學習的興趣 說:"媽咪我不知道what to do" "媽咪妳為什麼都知道5+7怎麼算呢" 這樣實在不是我們想見的 有時山大王用蠻力把妹妹手上的東西搶走 遭來爸鼻媽咪一陣罵 山大王會說那手電筒妹妹不可以玩啊 或是說那玩具要3 years old才可以玩耶 可是媽咪還是會跟當哥哥的山大王說 那還是要輕聲地說"excuse me" 然後拿另外一個妹妹可以玩的玩具給她 跟妹妹說原因才可以拿走啊 但是這其實只是一種手段的改變 媽咪在乎的是山大王是不是因為 看到妹妹玩自己就想玩 仗著自己力量大就搶妹妹手上玩具 孩子身體長大很容易 但要心理成熟真的需要時間 和成熟的父母引導 隨便邊理由教孩子 造成他失去學習的興趣 那真的就是揠苗助長了 雙子媽的教養課程現在才剛剛開始......

山大王的好朋友

2007年08月01日
公開
36

昨天媽咪去接山大王時 也遇到Christopher的媽咪, Susan來接Christopher 山大王和Chris是好朋友 兩個人最近老是要下課後一起玩 第一次是兩家去一家新開的霜淇淋店吃冰 後來Chris跟山大王說到他家玩 所以媽咪也應Susan邀請 帶著山大王和山大妞去Chris家玩兩次 山大王也很好客 第一次去Chris家後 隔天山大王和Chris也說好來我們家玩 Auntie Susan很客氣 一方面怕寵壞了Chris 一方面怕媽咪不方便 所以都藉口說下次再找機會來山寨家玩 又一次媽咪接到山大王 Susan還沒來接Christopher 但兩個小子又說好要來山寨家玩 媽咪就等Auntie Susan來 但是Susan因為有查看窗戶問題的工人約好要到Chris家 所以Auntie Susan為了不讓Chris太失望 又請媽咪一起去她家玩 前前後後兩家一起玩了三次 但是山大王都還沒有機會 實現他對Christopher開的支票-到山寨家玩 於是說好隔天來山寨家玩 到了山寨家 Christopher最喜歡的是sand box 就在山寨後院家玩沙一個小時半 而且不太想進屋子裡喝飲料或吃點心 媽咪對又高又壯的Christopher也有進一步認識了 雖然說小孩大多是以自我為中心 但相對來說 山大王也會和Auntie Susan聊他的種子發芽啦 吃點心時山大王也和Auntie Susan 大談他喜歡吃的Waffles和玩的玩具 但Chirstopher有十分堅決的意志 對喜歡的東西十分著迷 不會輕易離手 對旁人或生活規矩也不太注意 例如進屋子裡就大辣辣地也帶著沙子到處跑 媽咪得趕快清地上的沙子 以免山大妞爬行時碰到或撿起來吃 還有山大妞就在沙發旁邊 但Christopher還是會把玩具從遠遠的地方大力丟到沙發上 山大王在學校跟大家都會玩在一起 以前我們曾經有些困擾 因為Chirstopher很喜歡跟著山大王一起學習和遊戲 但也因為他常不遵守教室的規定 連帶山大王也會一起調皮起來 年初山大王常被老師帶去其他教室time-out 爸鼻和媽咪都會問山大王原因 然後和Ms Williams聊了這情形 Ms Williams也了解其中原因決定讓他們倆分開學習 或者說讓Chirstopher學習 如何單獨練習他自己的功課 之後山大王才結束上課不願意選他要學的東西 或因為和Chirstopher講話 被老師帶去其他教室time-out的情形 媽咪和爸鼻看得出來 身為小兒眼科醫生的Susan 常常為Chirstopher的社交生活打點: 常常送老師小禮物啦 每次都會帶玩具,書,或錄影帶去學校分享展示啦 或是Susan到學校都會特別花一些時間 和班上的小朋友及老師聊天 當然在停車場她也會和Christopher班上的家長聊個十來分鐘 可是她並不會聊兒子特別的情形 而只是讓大家更熟識自己和Christopher 其實這些我們都可以理解原因 Susan也坦白跟媽咪說 They have problem discipline Christopher. 孩子生在優渥的環境住在最好的學區 家長都是醫生 對孩子也都很寵愛 也花很多時間陪孩子 我想也許就是溺愛 讓孩子更加以自己為中心吧 每個家庭都有孩子的問題 山大王雖然有時也會不喜歡和Christopher玩 他說Christopher有時會很調皮 但是他還是對朋友很友善 山大王也懂很多時候爸鼻媽咪對他的要求是合理的 如果不合理,山大王馬上會說It's not fair 或說妳要去time-out 看看別人想想自己 其實媽咪覺得山大王還蠻乖的啦

暑假第五天想像的遊戲

2007年06月29日
公開
32

今天一整天在家裡混 連花園山大王都沒有去 山大王一早睡到快十點 妹妹吃完早餐和媽咪去和山大王聊天 山大王才願意慢慢醒來 還好爸鼻出門前媽咪一直提醒他 和睡夢中的山大王道別 山大王才沒有醒來又sad說他沒有和爸鼻say掰掰 山大王在家除了看電視的時刻 媽咪會有所干預之外 山大王暑假第五天他得計劃他想做的事 事實上就是隨他心所欲啦 早上山大王指點了小餐包加培根 中午山大王不願意吃媽咪做的烤雞炒飯 反而是妹妹吃了一些烤雞炒飯 三點點心時間山大王指定要吃crepes法式煎餅 媽咪按照他的點菜 煎餅包了焦糖香蕉柳橙和紅桑葚 然後經由山大王的同意上面淋了龍眼蜂蜜 晚上山大王則不願意吃媽咪做的蔬菜煮魚飯 不過一天下來山大王倒是吃了兩根香蕉和 快兩顆的水蜜桃呢 早上山大王折了紙要媽咪猜猜看是什麼 他提示媽咪是走得很快的 結果是TGV法國的高速火車 他說可以一小時開17miles 然後從法國開到日本又開到夏威夷 媽咪帶他看地圖說火車無法穿越不同洲 山大王又想像畫了幾筆在這摺紙火車 輪子是upside down上下顛倒還有很多窗戶代表有乘客 最後他說這火車出了意外 乘客都燒死了 (這想像劇情是從他看discovery的世紀火車慘劇記錄片看來的) 下午山大王又在地上貼了長長的膠帶 要媽咪練習走直線heel-toe 這是山大王在學校學的 媽咪常得配合山大王當老師的慾望 就可以知道老師教他時所說的口氣:good...... 後來爸鼻回來後 山大王又加貼兩條膠帶線 依照家人高度練習走head-toe直線的長度也不一樣 山大王每天都把一面起居室的牆 添加他作的裝飾 五天下來這面牆越來越熱鬧了 一天下來山大王也說了很多故事 也不時要媽咪"猜猜看這是什麼" 有時說媽咪"猜的對了"然後繼續編下去他的故事 傍晚山大王看到媽咪掃地也很熱心地要幫媽咪拿畚箕 然後跟媽咪要了一張沾濕的紙巾去拖地 現在拖把還丟在樓下地板上呢

暑假第三天--山大王太沉重

2007年06月27日
公開
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山大王是我們第一個孩子 四歲的山大王和我們有著詩般的成長記憶 我們可以常常和山大王聊 他的小時候=我們的過去共同的歷史 但是四歲也是很敏感的年紀 山大王放暑假睡得晚起得晚 一但起來沒機會和爸鼻道再見 山大王會很難過地想哭 山大王常常聽到爸鼻或媽咪跟對方聊他的事情 他聽得懂一部份但不一定聽得懂全部 山大王常問:"妳在講我嗎?; 我是不是好funny?; 那是我小時候對不對?" 有時山大王不太懂別人在說什麼 或他聽到什麼敏感的字眼 山大王也會問:"妳在笑我嗎?; Is he teasing me?" 有時山大王懂事地讓媽咪心疼 山大王在家玩時很喜歡邀請我們看他玩 但媽咪有時要幫山大妞ㄋㄟ睡或換布布等 山大王一心要我們和他玩的興致就會被媽咪口頭敷衍或責難 但山大王久了也知道 媽咪只要等妹妹睡了 就會回過頭來和他一起唸書或玩 常常媽咪ㄋㄟ睡妹妹 見到山大王時他都輕聲地告訴媽咪 他等媽咪時做了些什麼 或見到他正輕聲地唸自己喜歡的書 看著圖說故事 當父母忙不過來無法好好解釋事情的因果給孩子聽時 常常用許多藉口規範或恐嚇孩子 媽咪一次讓山大王看卡車司機 正在對面鄰居門前收鄰居捐給慈善機構的小孩衣物 就再一次跟山大王說 你看那司機就是來收捐給孤兒院的玩具 如果你玩具不收好媽咪就拿去給捐掉囉 山大王若有所思地問:"那我naughty時 你也會把我捐給孤兒院嗎?" 媽咪心一緊 連忙說:"媽咪怎麼捨得把你捐給孤兒院?我絕對不要你去孤兒院" 山大王有時很堅持自己的規定 或我們教他的規範沒有遵守時 他也會很生氣說我要把你丟掉 (像我們說他玩具沒放好就要把玩具丟掉) 或他也會說"我要送你去孤兒院" 大人總是心裡暗暗地發笑說 那我去孤爸院或孤媽院的話你就沒有爸鼻媽咪了耶 山大王就會趴著哭喪著臉說 "我現在不要你去孤兒院了" 心地善良的山大王 常常遇到我們說他不要搶妹妹手上正在玩的玩具 久了山大王也會自動讓給妹妹 妹妹想搶山大王正在玩的玩具 可是妹妹平衡還不是很好 山大王又喜歡蹦蹦跳跳跑來跑去 妹妹坐在地上移動緩慢吃力 對山大王來說一沒注意 妹妹就變成山大王的路障 偶爾山大王把妹妹撞倒在地上 妹妹當然大哭;媽咪當然大罵哥哥粗魯 幾次下來山大王也會提醒粗枝大葉的媽咪 他"想到一個辦法" 要讓妹妹坐在ABC land(泡棉地舖)上 不然她會跌倒或搶他危險的玩具 山大王喜歡唱歌 爸鼻車上常放李宗盛和周華健的歌 依照爸鼻打歌幫這兩位歌手打歌的次數 山大王也會唱幾首 像是"愛的代價";"最近比較煩" 愛的代價是李宗盛作給張愛嘉唱的 當mp3放的是張愛嘉唱的愛的代價 山大王會跟媽咪說:"這是女生唱的你要唱" 如果放的是李宗盛唱的愛的代價 山大王就會說:"我可以唱男生唱的" 不過山大王並不完全懂裡面歌詞的意義 像他跟著唱"最近比較煩"中 "我遍尋不著那藍色的小藥丸" 爸鼻媽咪就會交換偷笑的眼神 山大王已經到了會問很多問題的年紀 隨便學了很多東西 希望山大王不要太沉重啦