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育兒．持家．愛自己
木荷
雲想衣裳花想容 但願花好月圓人長久
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Hi~ 小寶真是可愛
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分部老師幫她找到適合的笙了。 但下星期才有空帶來。（老師要從台北提下來，很辛苦） 老師很中意那一把，讚其音樂清亮。 最重要的是價錢，四萬五。 在學校社團是，像這種中大型樂器，是可以不用自己準備。 一學期只要交五千元團費， 每週有分部老師上一次課，每週有一次名指揮來＂罵人＂， 樂器還可以自由借回家練習（我們農曆年也借回來 ），可說是相當優惠！ 婷婷現在到市立青少年國樂團（聽起來很偉大后），仍然可以向學校借用， 但他的手實在小，標準SIZE的笙按起來很吃力， 應付校內社團OK，在青少年樂國會跟不上速度.... 所以......只好啦∼ 安慰自己：比買鋼琴便宜啦 （她原本想買鋼琴的）
藝術課做版畫，題目是：瞬間。 要如何表現？ 這是試印，印出來看效果如何，還有些地方要再調整... （我怕她調整當中，一時手殘就毁了，所以趕緊拍照留念 ） 這是我貢獻的點子之一。 我提議３個：水滴、蜻蜓點水、正被咬一口的蘋果。 如果是我，為了省事大概會刻蘋果； 但顯然婷婷沒我那麼懶∼ 我問：你幹嘛刻這麼細啊？自找麻煩∼ 婷婷： 水面上、左下方那片草，是同學幫我的，他自己說要幫我的。 我就教他刻到這個高度（比劃一下），然後我再補強草尖的部份。 所以並沒有花我太多時間。 2011-05-17 版畫
晚餐，婷婷炒一盤青菜； 然後我教她去巷口買X幫滷味。 晚餐後， 母女倆散步去"足感心"電子買吹風機。 如此兩趟來回，婷婷說她今天身體好累哦∼ 睡覺先！不到九點耶！ 也許是剛月考完， 緊繃的神經一下放鬆，特別容易累。
翔上星期“送”一包新X陽火腿：祝母親節快樂。 （ 明明是你們園遊會的存貨！ 這小子把他的垃圾當寶，全拿回來送給他娘） 這星期就開始“討債”了： 你火腿要趕快弄來吃啦，不然過期怎麼辦？ 今早起來做火腿煎蛋給婷婷當早餐。 煎好蛋，再上床補眠∼
媽媽看她各科都有進步， 至少不再當＂拉下全班平均＂的那個， 這樣就算過關了。 但婷婷覺得，沒考到她自己的預期。 我正竊喜，這位小姐終於開竅思上進了、、、 婷婷遺憾的說： 難得這次題目很簡單耶∼ 下次不再有這種好康了...
＊ 超愛看公視「超級保母」 ＊ 兩個小鬼都很愛看，比我還愛看！ 我不記得播出時間，婷婷要看就記得很清楚。 ＊ 起司餃到貨 ＊ 大家對婷婷指名愛吃日本起司餃全都印象深刻！ 嘟嘟姨的朋友去日本半自助，嘟嘟姨託朋友帶回來。 感謝阿姨好心想到我們， 不過，這些好吃好用的東西，不便宜啊∼ ＊ 愛上芥蘭菜 ＊ 在這之前，葉菜類只愛菠菜、空心菜、小白菜、青江菜。 現在多一個選項，真好真好。 ＊ 亂室佳人 ＊ 昨天被逼著整理衣櫃，將厚重冬衣收起來而已， 春夏的衣服還塞滿衣櫥，無解。 今天被我逼著，一定要將房門進門處那塊 140cm*70cm 的小區域， 收 拾 乾 淨！ 誰害我被不明物體刺到的？還敢嘟嘴！ 收好後，再洗你專用的浴廁！ 今天 先 到 此 為 止，明天繼續∼
自己搭公車去樂團。 沒辦法，媽媽我有點頭昏，趕快來去補眠，否則晚上又頭痛、、、
＊ 小手學樂器 ＊ 手太小，按不到標準size的笙的鍵。 分部老師量了婷婷的手，答應幫她去問問看。 那個製作笙的師傅最近完成了10把，打算休息幾個月。 分部老師說： 如果能在這10把當中挑到適合的，就很划算又方便！ （因為下一批要漲價了） 我建議婷婷： 你乾脆不要學吹笙，去拜師學做笙，可能更有前途！ 正好符合你∼賺錢過悠閒生活∼的理想。^_* ＊ 適應新指揮 ＊ 段考到今天中午。 下午，國管樂團加練，其餘同學聽演講。 今天指揮老師沒來，新的指揮...適應中。
婷婷昨晚來調“媽媽鬧鐘”：媽媽，明天五點四十五哦∼ 我說： 女兒啊，你這麼主動用功、早起念書，媽媽是佷感動啦！ 但是、、、可不可以請你自己聽鬧鐘起床呢？ 好啦好啦，看在你一趟兩趟乖乖下樓跑腿的份上∼ 但是，我調錯時間了，調成六點四十五 ...... 還好我的習慣是∼比鬧鐘響早醒，6:10叫床。 總算沒遲到：P
全班倒數世界末日 上午十點多，正好英文課，課前小考中.... 某男同學向英文老師＂告白＂： 老師，其實我們班還是很愛你的， 雖然有時候我們也會在背後說你頭髮很奇怪、 經常小考很討厭、有時有點機車。 其他同學噓他：后∼要是末日沒來，你就慘了！ 某男不理會，繼續說： 可是，英文老師∼我們還是很愛你的。 你真的不先回家嗎？你真的要和我們班末日在一起嗎？ 年輕的英文美女老師啼笑皆非：考試中不要講話啦∼ 我想，老師一定覺得，萬一真的有末日，跟這些死小孩在一起，真無奈。 然後開始上課上到一半， 同學們很有默契地開始看錶、小聲倒數： 『十九八七六五四三二一...... 咦∼怎麼沒末日？誰的錶，不準啦∼』 還蠻北七的國中生^＿^
下班回家一進門，就被這片寫滿密密麻麻法律名詞的牆嚇一跳！ 2011-05-11 家有小法庭-22011-05-11 家有小法庭-1 網友：天啊∼好像我才剛考完的法學序論。 喔，不不不，這是國中二年級的公民！ 作筆記是我女兒的強項，可惜考試不是強項 網友羨慕這一大片白板∼ 這不是白板哦，是3M的一種貼紙，裝潢時設計師幫我弄的，佔主牆的三分之二。 在整體裝潢上來看不是很美，但超實用！
婷婷問：犀利人妻的結局到底怎樣？最後犀利了沒？ 我說：據我從噗浪上看到的推測， 最後好像是，有個男的向人妻示愛，沒被接受； 原老公回頭，被人妻列入＂再觀察＂名單。 總之，沒有在一起和復合，但也沒說一刀兩斷。 婷婷自問自答： 那個老公為什麼會回頭找人妻？可憐的小三。 那人妻有什麼好？為什麼大家都喜歡她？ 嗯，果然很符合社會普遍的性別刻版印象的期待。
婷婷吩咐：請幫我鬧鐘調五點半。 她說：夏天到了， 我想，我應該實施清晨起床念書的作息了。 呵 日光節約時間啊∼ 結果是六點起床， 第一天實施需要一點時間適應。 明早會更好，後天再好； 然後就....算了！ 因為再來月考就考完啦∼^_*
to Tina， 你可以不必感謝任何人！ 也不必在什麼＂特別日子＂感謝媽媽， 我不需要。 但是，不准你功課、小記用混的！ 退件，重寫！ 婷婷寫小記一向用混的（她討厭班導，並不想跟班導說什麼貼心話）， 但只要混出個樣子，我都可以接受！ 這週班導規定題目，這小妮子大概很不爽。於是亂寫。 我說： 你可以寫，我媽從沒對我做什麼，沒什麼好感恩的，我都靠自己照顧自己......之類∼我不介意。 但是，寫文章就要符合文章基本規格，要言之成理，即便是歪理也要言之有物！ 『我的阿媽生下我的媽媽、我的媽媽生下我，所以我的阿媽很辛苦，我的媽媽很辛苦、、、』 這種湊字數、為反對而反對的小記，我不簽字！ 還好的是，這位的小姐的叛逆，通常會屈服在媽媽的眼神下。 我說：你若要反威權，要能做到不著痕跡、不落把柄，且最好做了之後會有效果！
藍色的布花是婷婷做的。 見我拍照， 婷婷問：你真的要拍嗎？做得很醜耶∼ 我非常確定一件事：我討厭做家政！ 我說：me too！ 2011-05-08 家政課＞康乃馨
昨天，我很鄭重的向婷婷宣布： 「我跟你說哦∼∼∼∼這星期天是母親節， 再過三個星期六是我的生日！ 你要送我禮物！」 婷婷抬頭看了我一眼， 冷靜地回答：喔，那我跟爸爸講！ 我又不是拎爸的阿母，呿∼ 剛老公來電，我把昨晚跟婷婷講的台詞照演一遍。 老公說：送什麼禮物啊∼∼∼我要把錢拿去養小三。 我笑嘻嘻：你記錯囉∼ 我們家一個高一、一個國二即將升國三，沒有小三哦∼ 我家走搞笑、犀利路線，註定與溫馨無緣∼∼∼唉！
Tina問：網路上英文好的阿姨叔叔們， 英文小考，有這麼一題，請幫我們解惑！ 題目： A：You have many bags, but they look old. Why？ B：Well, I bought __________ of them almost ten years ago. 答案選項：（A）most （B）both （C）each （D）much 正解：A) most 但婷婷認為是 C) each 請問有何差別？each為什麼不可以？ 懇請大家幫忙 網友解說： hosammi：they look old ==>所以對應 most of them。 我答的話也會選"most" 不會是 "each"。上下文的對應。 each of them 文法上沒錯，但each 有種分開指定、獨立個體的味道， 如果下文是 i bought ____ of them in different stores. 我就會選 each. 這是我自己的見解，不確定這樣說是否對。請Tina去問問老師吧∼ 葉子： 婷婷有問過老師，但她覺得有聽沒有懂。你的回答我看懂了，晚上再叫她來看看。 另外，婷婷執著在most的字義 = 大部份 她認為 A 指的是你這些包包看起來全都很舊，所以 B 回答大部份是十年前買的，這樣怪怪的。 most 還有什麼其他意味嗎？ JULIA：我的想法，它們看起來很舊，比較像是泛指，不一定就是說每一個都很舊。 既然是泛指，後面就要呼應泛指，所以most 除非題目明確指出 ：他們每一個都很舊。 hosammi：我完全赞同 JUILA 對 most 的解釋。 文中的 they 並未有強制全體的味道。 實際上，當我們用most of them 已經是指 90％ 的全體的感覺了。 謝謝阿姨們∼婷婷聽懂、也接受了！
婷婷說： 有的老師很討厭，他在上一個班心情不好， 還把壞心情帶到我們班，把我們的心情也搞得不很好。 我發覺，老師最會遷怒了！ 我說： 老師心情不好，難道不是你們害的嗎？ 班上同學，不會因為上一節遇到討厭的老師， 遷怒到下一節課的老師嗎？ 婷婷說：也是會啦∼ 但是，我們當學生的，都敢怒不敢言啊！ 最多只有上課沒什麼反應而已，又不能無故嗆老師。 而會遷怒的老師總是莫名其妙罵我們耶！ 我說：喔，那你們還算乖嘛∼ 我看有網友教國中生，都說現在學生對老師非常不敬耶！ 婷婷問：媽媽，你國中時，有這種老師嗎？ 認真想了想，好像沒有！ 我們那時能力分班， 我們班的班風有點像現在婷婷學校的科資班： 愛玩也愛念書，全女生又大都體貼、會看目色。 最最最主要的原因是：我們的班導很＂夠力＂！ 我們班的科任，全是他親自挑的， 這是她當年答應教務主任帶升學班的條件。 有挑過有差，真的！ （雖然對其他人是很不公平 ） 那是聯考那個年代才有的產物啊∼
國樂社暑假要赴上海，限30名。 指揮老師今天表示，他要親自甄選， 免得學校音樂老師和主任， 不好意思得罪家長和學生， 最後選出一拖拉庫的人出去丟人現眼 （指揮罵人很不留情面的）。 今天先決定各分部可以去幾個。 婷婷要講的重點是： 指揮說，笙部表現很好！一口氣要給我們３個名額。 不過，後來考量到整團的協調性，只能２名。（中笙、高笙各１） 婷婷對學妹們說： 我不一定要去上海，你們好好努力， 如果真的進步很多、跟上程度的話，你們就有機會去！ 因為卡到升國三暑期輔導，而且還需自費， 小氣媽媽並不樂意出資。 （如果是要去日本的話，我就會變成大方媽媽了） 而且，有幾個原因，我和婷婷都對上海行不感興趣。
4/18 發現班導的講義全數抄襲 今天更進一步發現： 不只內容一字未更動的抄， 連人家講義裡的動畫特效都抄！ 老師這麼好當哦∼∼∼∼
今早婷婷學校國樂團家長後援會開會... 都是那個日本團惡夢害的！ 害我睡過頭，而且壓根兒忘了這件事！（暈） 今天要討論的兩個議題都還蠻重要的： 一個是六月份文化中心演出的事； 另一件是暑假要去上海的事。
婷婷開心的說： 分部老師說我進步很多、很快！ 婷婷又說： 那是因為跟我們社團的人比吧∼ 他們真的太不思上進了。 對於音樂這一領域，媽媽我是完全不懂。 不過，看人家積極地找老師上個別課， 我們到現在還在猶豫要不要買琴。 在沒上個別課的情況下，靠自己練，有這種成果， 媽媽我已經覺得婷婷很厲害了！
（實在很想為這位小姐拍照存證） 這位小姐坐在床邊地上，屈著雙膝，低頭振筆、、、 你在幹嘛？ 寫習作。 放眼望去， 整個房間連桌面、包括衣櫥、床邊櫃， 已全無立足之地∼ 除了這位小姐坐著的那一小塊區域。 幸好還有雙腳長在身上，可供運用。
輔導課的學習單： 舉例你在生活中，遇到挫折時，如何正向思考？ 同學舉的例子： 朋友不跟我玩，沒關係，我去找別人。 考試考壞了，下次再努力。 婷婷說：這算正向思考嗎？ 根本是一種逃避、鴕鳥心態。 媽媽分享看過的一段話： 除了當個樂觀者或悲觀者之外， 我們還另有選擇， 那就是當個實事求是者！
爸爸載婷婷去清大書局買文具
婷婷非常討厭人家對性別抱持刻板印象： 「誰說爸爸一定要外出賺錢？誰說女人一定要照顧家庭？ 誰說男生不能用粉紅色的？誰說女寶寶的房間一定要粉嫩？」 這幾天看電視，某個廣告引起她大肆批評（我沒注意是哪個商品）： 為什麼是媳婦買東西孝順公婆？ 為什麼結婚後，女生的娘家媽媽就一定會孤單一人？ 獨居為什麼就一定很可憐？ 為什麼只有女生需要捨不得自己的媽媽獨居？ 為什麼....bala bala... 這根本全都是性別刻板印象！為什麼電視還要播？ 老公駭笑：『性別刻板印象』？這誰教你的啊？ 我笑答：學校的性平教育很成功！ 親愛的老公，你不會以為是我教的吧∼
【奇摩新聞】開課規避《勞基法》 教壞雇主 馬震怒 工研院道歉 執行長去職：工研院開課教導雇主規避《勞基法》，讓馬英九總統至為憤怒，指示主管機關經濟部立即嚴辦重懲。 婷婷對於這一段非常不以為然： 「如果勞基法有漏洞到可以讓人規避， 那麼，總統該管的是∼修改勞基法！ 怎麼會是嚴懲主辦單位呢？」 ＞＞媽媽我欣賞婷婷有獨立思考的能力！
婷婷在房間看地球公民（青少年期刊）， 看著看著跑到書架翻找： 「我記得我們家有所羅門的指環...... 耶，真的有耶，好酷喔！」 這套期刊經常時介紹“名著”，有些家中書架上有， 小鬼們不見得有興趣看，但是都有看過封面。 那種『原以為只在書上才看得到的書名』， 竟然出現在自家，他們覺得酷！
婷婷要問，哥哥晚上回不回家吃飯？ 所以打電話去小賴皮家。 婷：喂，我是婷婷 對方：喂，我是賴xx 婷：我要找翔翔 對方：翔翔去上學了，還沒放學。 婷：喔，好，bye-bye 對方：bye-bye ＞＞好可愛哦，小賴皮長大了耶，不只聽得懂人話，還會講人話了！
家扶小孩來信： 葉阿姨您好，謝謝您寄來的生日禮金，我把您寄來的生日禮金，當作這禮拜的早餐錢。 （葉子說：才$200 ） 我現在假日都去南寮漁港工作，幫忙家裡加減賺錢。 （婷婷聽到這裡，驚訝：他不是跟我同年嗎？這樣算雇用童工耶∼） （小姐∼你才知道你身在福中不知福啊） 我最近又要比賽了，這次要去台中比全中運，希望這次可以拿到不錯的成績。 （翔沒資格去，所以快樂了兩週∼學長姐都去比賽了，教練沒空管他 ） 謝謝您這段時間都一直照顧我。 （這小子長大了，總算辭有達意，而且沒有錯字）
