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小不點的大腳印

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騙回一個金牌

2010年10月09日
公開
15

姐交待..小寒老師說.. 一定要在家吃完早餐再去學校 跟平時差不多時間要到校.. ... ... ... 講了一串,媽媽跟她講.. 只要你早上起來自己做的到就好 不用提醒我們.. ----------------- 7:50 一家四口到姐姐教室 約八點15..老師帶著學生排隊走進操場 忍耐.. 無聊的校長..鄰居學校的校長.. 鄰居里長..家長會長... 一串人廢完... 大大的操場.. 一年級生位置在司令台的正對面 而其它年級在司令台二邊或操場二側 除了自己的活動時間.. 其餘人(別班級或別班家長) 都沒在欣賞別人的表演 表演的孩子面對司令台.. 我猜台上的長官們應該也沒在看 他們應該互相寒暄聊天吧.. 而自己孩子的活動..(競賽或表演) 全部家長圍在孩子四週..擠在一起拍照 總之..媽媽覺得一個"亂"字 若大的操場..大聲聊天的聊天.. 拍照的拍照.. 準備下個表演的排隊的排隊 總之誰也不管誰... 經過豐田幼稚園的洗禮.. [要尊重表演者].. 要家長不可以離開位置拍照.. 總之... 除了搖頭..爸爸在商量.. 明年我們不要來好了.. 把孩子放到校門口..就好 一點也不好玩 但想到..不行啦明年博元小一嘛 又是新鮮人..好啦..陪小一生 等二年級跟三年級時...叫他們自己去就好 這活動爛死了.. ==================== 小一競跑.. 涵涵騙了一個金牌回來.. 為什麼說騙咧.. 五選三嘛.. 涵涵是有比第二名遠遠領先.. 每一次五人競跑..就有一二三名 所以沒什麼了不得的啦.. 她一跑完開心的找爸爸媽媽.. 他們班級活動..螞蟻搬豆..也得了第三名.. 我們一家四口.. 涵涵的三個活動一結束 大約10:40 就跟班導師蓋章請假回家...補眠

第一名呢

2010年06月22日
公開
23

上上週的說故事比賽.. 事隔二週.. 媽媽心裡想應該頒獎完了吧 而我們女兒只是成功上台學習經驗而已....並沒得獎 沒想到今天才頒獎.. 原來我寶貝女兒是第一名耶.... 人生的第一張獎狀, 獎品是一本故事書跟一本辭典 媽知道她沒怯場,沒忘詞,聲音夠大夠清楚 但不敢想會得名啦..更別說第一名.. 而我們的道具準備超簡單的二個鮮奶瓶(上面寫藥,水) 還有前一晚爸爸去摘了一大片荷葉 跟一支小鴨 (其實是小雞) 當天看到很多大班生帶去五花八門的道具.. 美術美勞作品+工具一堆搬來學校.. 一看之下我們遜色偷懶多啦.. 可見,,姐是自己的實力勝過道具的.. --------------------------- 媽媽想,,應該是很多小朋友或人人都有獎吧 為了鼓勵孩子.. 回來的路上姐姐滿臉的笑容.. 她很開心..多了滿滿的自信心.. 告訴媽媽 [園長媽咪說,只要上台的孩子都是很棒的,不管有沒有得獎] 確實有小朋友沒參加..沒上台 媽媽問她,,以後到了國小 有更多的演講比賽或一個人上台的機會 你會不會想參加..台下的人比幼稚園更多... 涵涵說 [敢..我要把這張獎狀貼在我的房間, 以後要拿更多的獎狀,貼滿全部] 弟弟在一邊講 [好,,妳給她貼到爆掉] 姐說頒獎時..她都沒被叫到名字.. [我是最後一個上台的,,一直沒有叫我名字 我以為我是0分,沒想到我是第一名耶..] [你看,,弟弟都沒騙爸爸媽媽吧,我講的很大聲,很清楚] [我拿到獎品後一直在找弟弟,但都沒看到他坐那裡] 呵..媽媽了解 她想要把她的喜悅跟最親的人分享 媽媽問她,,你是不是今天一直等待媽媽來接 也想要快跟媽媽分享.. 她笑笑..{對,我成功了,第一名很棒耶,我以後要得很多的第一名] 涵回到家第一件事 打電話跟爸爸分享她的喜悅~

大膽姐姐-拔牙

2010年06月02日
公開
18

4月中就看到,,, 涵的下門牙裡牙齦紅紅胖胖的了 嗯,,知道要長恆牙了 媽媽就拖...沒空帶姐姐去看牙醫... 直到五月中..開始冒出白白的牙.. 叫爸爸帶姐姐去拔牙.. 但被醫生退貨說... 回家搖一搖..現在拔會很痛 ======================== 一直拖到右下牙己經冒出很明顯.. 姐姐一直催促我們..快帶她去拔牙.. 媽媽還告訴他,,有空自已多搖 拔牙哦,, 媽媽小時候牙齒在搖都不敢告訴外婆 怕被抓去拔,,,偷偷的自己搖 看會不會它自己掉下來 媽媽到現在,還是不敢去牙醫那裡拔牙 問她,,你同學誰誰誰,,有沒有去拔牙過 有沒有人說很痛,,,或不敢拔 媽媽不是無聊,,故意嚇她 實在很好奇,她為什麼膽子那麼大.. 下課姐姐又問,, 今天可不可以帶她去拔牙 想想..星期二陳醫生看診,好吧去拔牙囉 買了三鮮餃子一籠 跟小米粥 先讓孩子吃了水餃,叫她們快吃,, 等看完診,回來再吃小米粥.. 七點一開門到診所插隊... 不然沒預先約診,要等到九點的可能 在等時,,姐姐還悠閒的故事書.. 一點都不在意.. 剛好來了一對母女,,(大約小二小三) 看她二眼紅紅,,小聲的啜泣.. 看來又是被抓來拔牙的.. 媽媽又問涵涵,,等一下會痛一點,,你會哭嗎.. 這時候被護士小姐叫去照X光.. 涵涵,,等都不等媽媽,, 輕鬆的跟著護士姐姐跑進去照X光 媽媽也不打算靠近X光室, 之後護士叫她去坐診療椅準備拔牙 一派輕鬆躺在那給醫生擦麻醉,, 一回摸摸,問有沒有麻麻的.. 再扣一下..從頭到尾不到五分鐘就拔好啦.. 從頭到尾媽媽都不必去握住她的手 媽站在一旁,給涵涵錄影整個過程.. 而站在媽媽身邊的博元 原本一直擠前面,再慢慢後退..比當事人還緊張 姐姐咬著沙布..血慢慢流滿嘴.. 雖然她輕輕鬆鬆的談笑說 [好痛哦] 媽媽叫她先坐一下,休息~ 看姐姐滿口沙布都紅紅血..博元的臉色開始不好.. 姐不敢吞口水進去... 叫她找護士小姐吐掉再一個新的 我們才回家.. 姐那表情很好笑,, 邊苦笑,,邊喊"好痛" 還說一句 "我沒想到拔牙這麼痛" 回到家自己拿著一包衛生紙跟垃圾桶 流出來的口水給擦擦..她一直不敢吞"血水" 進家門開始博元碎碎唸 "我不要拔牙,我以後要讓他自己掉下來" 聽到媽媽說叫爸爸買冰淇淋回來給姐姐吃 以後你拔牙也可以吃哦 他就開始大哭.. 問他也不講,,哭夠了才說 "我也要吃冰淇淋" 其實媽媽知道,,一出診所他就想哭了 聽到冰淇淋..找到借口才哭出來 對嘛,,這才是我兒子,, 跟媽媽一樣膽小 等血不流,吐掉沙布後 叫姐姐去照鏡子,,她即然說"我不敢看" 照了鏡子後開始想.. 明天到校要跟同學老師分享她的勇敢 爸爸說原本要趕回來陪姐姐拔牙 沒想到一下下就拔完了 爸爸也很以姐姐為傲唷 因為爸爸也跟涵涵承認 他也到這麼大,,會害怕拔牙呢..

女兒教會媽媽的事-編圍巾

2009年12月08日
公開
14

涵說要教媽媽編圍巾 當然好囉.. 不過她說不太會起頭,可能要拿去請婉如老師幫忙 所以媽媽也就一直拖著,沒急著去買毛線 被二個孩子連著問幾次~ 什麼時候才要買毛線給他們 說的讓媽媽以為..博元也很想學.. 所以只好下班直接開車到市區 店門口停車..隨便挑二球毛線 明明記得,,,一球毛線不是20塊嗎,, 怎麼那麼貴咧..120塊一球 已經答應了孩子..就只好買二球.. 很多年...很多年前 翠蘭阿姨幫媽媽編過帽子+圍巾.. 就是來這間店買的...難不成我記性太差.. 特地挑粗的毛線 給博元挑淡藍色,,媽媽的淡黃色.. ------------------------ 回家沒等媽媽坐下來.. 涵涵就自己起好頭開始編, 原來她連起頭也會了... 聽說這陣子有些大班的編不好,她會很有耐心的教.. 所以除了自己編一條圍巾,幫忙別人的同時也多學了一點 雖然很簡單,,,超級簡單的編法 真佩服發明這種編法的人.. 只要拉一拉套過去就好... 但沒編二圈..媽媽開始想放棄.. 手好痛... 涵確說 [不會啊..媽媽買的毛線較好拉.. 我明天去跟婉如老師說..以後學校也買這種 ] 隔天..媽媽母子跟食子快廢掉.. 博元的這球藍色就媽媽跟涵涵輪著..誰有空就誰編一下 至於博元,,,, 姐姐教他編..但沒二下說 [太難了啦,我不會 ] 接著..他逼著媽媽或姐姐.. 看人家有空就拿著那球逼我們 [快編丫] 你很有媽媽的細胞耶.. 都不想自已動手..出一張嘴..監工 想叫我們快幫他編完... 其實媽媽很多很多年前想跟碧玲阿姨學勾針 原本想學做桌巾但,,,,,才勾出一個母子大小的桌巾的 "中心" 就放棄...實在沒辦法..沒那耐力一針一針勾.. 我還是覺得用縫衣機車又快..又有效率... 這回,,託女兒的福.. 有機會編出生平第一條圍巾了呢....

皮指紋檢測-蕭伃涵

2009年08月18日
公開
25

人格特性:奇才多變型小變色龍 天賦高但較逆向思考 , 善變但整合力強 , 可塑性很大 ,具備良好的環境適應能力 先天人格特質 ※蕭伃涵善於集中精力將所有蛛絲馬跡,細微現象組織得具體而有意義.追求個性表現,外表不羈. 蕭伃涵經常奔馳在想像的世界裡;結合嗜好的事物,最能激發其旺盛的活動力 ※您蕭伃涵個性突出,富探索精神,突破傳統,易於接受新奇事物。 ※蕭伃涵以俠義之情,相挺到底;憑感情行事 ※您蕭伃涵的想像力很豐富,喜歡虛擬各種場景故事。 ※對追求完美的蕭伃涵來說,一次性將事情認真仔細的完成,比在後續過程中因疏漏發生問題再做查找修補要來得省心省事. ※您蕭伃涵內心較容易害羞, 不喜歡和人計較. ※蕭伃涵善於通過積極的參加團體活動,增強交往動機和交往能力.在生活圈里遊刃有餘,環境適應能力大大增強. ※蕭伃涵崇尚簡單的人際,不喜歡身陷錯綜複雜的人際關係中失去真實自我. ※蕭伃涵喜歡視覺性的事物;風格獨具 潛能優勢順位表 X.可塑性強~開放性潛能 (當出現X值時,該數值的範圍為0-100,經過檢測後能夠清楚方向加強,使該潛能發揮的淋漓盡致) 1.溝通、管理能力:安排、分辨及選擇事物能力、會反省、執行、管理的能力 2.邏輯、推理能力:計算 、分析、概念分辨、了解事物 3.創造、思考能力:人際溝通、目標反應、創造力、好奇心 4.感覺空間能力:空間的思考及規劃、想像、聯想能力 A.特優 15% 以上~優勢潛能 5.藝術、律動能力:體覺感受、身體動作的節拍感、對顏色、圖形的感覺、藝術欣賞的能力 B.優 9% 以上~優勢潛能~ 6音樂、情緒感受能力:聽覺感受、耳朵對聲音、音樂的聽力、分辨能力、及喜怒哀樂的感覺 7語文、記憶能力:聽覺辨識、分辨聲音、記憶力、學習及了解語文能力 C.標準 6% ~ 8.99%~待開發潛能 8.認知、圖像能力:視覺感受、對人、事、物聯想、認知能力 9.操作、自理能力:體覺辨識、動手操作、操控理解、分辨 10.閱讀、觀察能力:視覺辨識、觀察分辨、看書理解、分辨距離的遠近、速度的快慢 =============================================== TRC (神經元細胞數量),,,我的白話文解釋是腦容量 涵涵 左腦94.67+2X 右腦122.1+2X 因為那4X ,能無限發揮她是潛力無限~ 測完媽媽的壓力好大... 但若沒有給她開發,,那媽媽的罪過就重了 那四項能給他發揮到,涵涵比博元強 因為四項無限可塑... 一項是特優,,, 二項是優等,,, 她的最差項三個也是標準之上.. 所以,,看來好像全是媽媽的責任囉 跟博元的8優 一標準,一個超差待開發咧 但博元會讓媽媽較輕鬆 因為天生有8個優項,隨便丟他能隨便吸收,, 至少兒子可以輕鬆及格 不過那位小姐跟媽媽講一句很受用的話 她說她自己本身也是,數理方面是X無限可能 他之前是當數學老師..她數理超強,, 還有我家二個的測出來是同一個方向.. 只要用相同方法,,對付二個孩子 至少不是一個文科強,,一個數理強,, 對二個要用不同方式..那才累~ 我算是輕鬆不過的,, 聽了有些鼓勵作用,, 我得為涵涵研究一下,, 抓著涵涵的四項X,,不斷加強,, 8優的博元,應該跟著聽,跟著吸收,,就OK囉,, ----------------------- 四個孩子裡唯一涵涵有一項"特優" 至於那個"特優"媽媽一看就反駁她,, 妳確定嗎,,會不會測錯了 小聲的跟檢測師說,怕涵聽到,, 藝術、律動能力?? 特優,,表示有天份,不是後天苦練呢? 我有帶涵去上過音樂課,,她表現普普耶 所以我才停掉,,在我看來她並沒有很好的天份 了不起也會彈,會玩,,不是有天份型 所以才停掉,,想大一點再去學"技巧" 至於藝術,,看她畫畫,,也不是有天份的人 [在媽媽眼裡,,小舅舅那種才是,天生藝術天份的人] 所以我堅持她們弄錯了.. 為了證明她們二個肉眼看跟機器都沒錯 又叫涵涵重比對,, 最後畫出涵的指紋型,,再讓媽媽用放大鏡+燈光 讓媽媽自己確認,她畫出的樣子是不是涵涵的左手中指上的指紋 的確,,那個指紋名忘了.. 確實他們看到的跟我看的到是同一型 媽媽還是抱著可疑的態度直搖頭,,不相信女兒有這個天份 直到許碧玲阿姨看到報告 說很準,, 阿姨說:難怪涵涵對體能超強,, 不管學直排輪,騎腳踏車..都很快能學會,, 是啊,, 三歲敢溜直排輪,,5歲會二輪腳踏車 連教她游泳..也很能適應 原來是她身體協調性強,,,體能律動強 而我們一直誤以為 [擔大] 且媽媽一直重視"藝術"這個字眼,, 它跟律動身體協調性是掛同一類的,, 而涵涵較行的是後者,, 而不是媽媽以為的/重視的音樂或美術方面的~ ================ 還有一個最重要的 涵涵的左右腦比例很不平均 正常值是左右差不能超過5% 涵涵二邊差了12% 檢測員一看,,還問媽媽涵是左撇子嗎,,因為右腦比例過大 不是啊,,涵不是左撇子,,怎麼會這樣咧 差異太大會二個問題,, 一個涵會容易偏頭痛,, 說以後,涵涵說一邊頭會痛~那是真的 另一個問題是報告裡有寫到,, 把左腦多加運用..把左腦加強起來 才能讓他的 "特優"項目發揮到最高點,, 意思是當 "國手"嗎?? 呵~~ 這個較難,, 我還真不知左腦要怎麼補起來...讓二邊平衡 這比四項X 更讓媽媽傷腦筋耶,, 就說吧.. 從博元小時候開始,,媽一直說 看二個孩子的點滴表現,, 博元較聰明,我較不擔心他 涵呢,,雖然到目前各種表現優於博元 但整理上她沒像博元,讓媽媽一看就放心的孩子 媽媽要求也不高,,只要輕輕鬆鬆的能應付學業 不必考第一名或特優,, 只要中上程度,,可以邊玩邊混也能及格 那才是媽媽心目中最優的表現 我才不欣賞很用功,整天埋頭苦讀的學生 真希望二個孩子的檢測值是跟博元一樣的.. 看來涵涵要嘛超優,,,要嘛很差 全看媽媽我的後天造化囉,, 苦苦苦,,, 爸爸說了一句.. "要是妳能把二個孩子教的很優,我會很感激妳" 說的我好像"後母"在照顧前妻的孩子.. 想想也是啊,,她們姓蕭,, 本來就應該要感激我的,,, 辛苦生他們,,現在又在為教育大傷腦筋中...

涵涵成功了-耶

2009年05月03日
公開
33

涵涵提了好多次 她想要去學二輪,, 至從上次在石門水庫歪歪斜斜試過二輪後 他一直想要跟媽媽一樣能騎二輪車 今天,, 起床帶二支,到拉亞吃美味早餐 之後,,十點整開始給涵涵滑行,, 還約了芷庭她們,到藝文特區練車囉 呵~不到11點,,我們四口受不了大太陽 阿姨他們快到打來時 我們已經跑回家躲太陽公公了 今天真的太操蕭爸爸了.. 就這樣爬上爬下,,抬著連車帶女兒 陪女兒曬太陽練車,, 媽媽呢,, 這次聰明的躲在有樹蔭的地方,當著我稱職的攝影師 後來爸爸受不了上來休息 女兒還是大擔的一個人滑行著,, 直到她真的累了才換爸爸教博元 中午的太陽,,真的太大了 連波波都愛不了一碗又碗的水喝光 回家吧..跟涵涵講 下午再來 跟阿姨她們一起在家午睡後 又到藝文特區,, 爸爸又開始努力滑車,抬回來,再滑車 姐姐努力練,, 博元呢,一開始就不見人,, 全場騎不見人,,滑波他都不刹車,, 還一直踩加速著滑 玩累了, 害媽媽找不到兒子而擔心時 發現兒子一個人跑去玩沙,, 後來不想練車的芷庭也跑去跟博元玩 看滿臉的沙子,, 中間涵涵休息,又抓芷庭來練,, 爸爸,,你今天的運動量,真超量級了 早上約一個小時,, 下午4點半開始練,,5點半時,, 哇~涵涵能騎出去了.. 下午爸爸教時,, 沒多久涵能斜波一半滑, 不放下腳一路滑到底,, 後來爸爸把她慢慢抓到斜波最上面,,一路滑行到底 涵涵休息時跟媽媽分享說 [從最上面滑到底,,速度好快,,好可怕] 接著,爸爸把腳踏板裝回去.. 原本想,,可以把腳放在上面,,再滑行練習踩腳,, 沒想到才第一次腳踏著滑下去,, 媽媽跟阿姨在聊天,,,一回頭,, 哇,,怎麼到底後涵開始踩腳,,就能騎出去了.. 真的,,好厲害哦,,, 前後算二小時吧..爸爸原本還講,, 不會那麼快啦,,應該要帶來滑幾次後才有可能會騎 沒想到,,真的一天搞定耶,,, 其實看的媽媽好感動,,, 女兒能騎出去,,爸媽比涵涵開心咧,,, 阿姨也說..四個孩子,涵涵真的最大擔了.. 回到家,,發現她二腳上都有傷,, 跌倒,或被刮傷,, 明明有跌倒,會痛但她都沒哎一下,, 直到洗澡時,, 碰到水才哇哇叫,, 不過也還好,,照樣碰水洗完媽媽才幫女兒擦藥.. 5歲3個月又23天 女兒妳真的很棒耶

自己拼音-溫習功課

2009年03月12日
公開
15

二天了,,女兒好乖 回家第一件事,, 拿著那本學校發的[動物寶貝], 算唯一的(課本)讀本吧 唸書,, 是真的唸書,, 一個字一個字拼完接整句.. 會一眼能拼的就直接唸出字 不會的拼注音..把整遍唸一遍才跑去跟弟弟玩 媽媽跟老師都一直鼓勵她多拼,多看書 她很早很早就[聽音,,解音,,把注音拼唸出來不成問題,,] 但對於看書[拼音看讀本/故事等,,] 涵涵有些懶,也有些小聰明的,, 例如 :拼了個 [運].. 以經驗法側,,第二個字不拼, 好像看個首注音看到'ㄉ'用猜的唸[動] 總是拼第一個,,後面用猜常出現的字.. 結果上上週的功課裡,猜錯 媽媽發現它時,己經是週日晚上涵涵睡了 只好簽名,順便跟老師留言..女兒的狀況 所以那天被留校察看,,, 呵~不是啦..被佩君老師特別輔導糾正問題,, 連著二天,, 老師特別要她拿幾本小書來拼,不行用猜的唸,, 所以,,一連幾天下來,, 確實有進步多了 在家看到她在拼音唸書,, 媽媽特別礸美她,,鼓勵她一下 就是希望她愛上書本,對看書多一些興趣囉,, ------ 等過一陣子,, 要求完拼音看書養成後,, 要跟老師聊聊她的數學能力,, 媽媽跟爸爸都覺得,, 涵涵目前的數學真的不行 加法已經開始教了..10以內的加法 看聯絡本她做加法工作/練習幾次過 但每每在車上爸媽隨便考她,, 她都亂回答..有時候加1都答錯 ( 5+1 , 4+1 ,7+1 等亂問她即然也回錯..) 被罵一罵,,叫她好好想再回答.. 其實停頓一下,,思考/心算後再回答 就算5+3 ,4+3 那種5以上的加法也可以答對 所以爸爸也叫媽媽, 一定要跟老師聊聊 女兒總是散散,,, 不太拾得用腦,,,亂回答的習慣要改 爸媽對教孩子沒則..只能靠老師來糾正她囉

孩子的第一次表演

2008年11月29日
公開
44

豐田歌謠節,, 原本預訂日是11月底,, 園方有張通知單說因為他們是什麼美國什麼什麼的 指定還是核格園所,,,所以剛好有老外當天來園內觀察還是什麼,, 哎,,迷糊媽媽..不知道的比知道的多,,, 總之這些事不是我很關心的啦,,, 重點是豐田歌謠節就改到,,,12/2 11/28下課時,, 涵涵就在講,,媽媽下禮拜二是什麼日子,, [她跟她娘一樣,有些東西老是聽聽就算,,記不住] 媽媽回她,,[豐田歌謠節,,] 涵涵,,[對對,那你那天要來看我表演唷] 媽媽,,[好啊,,弟弟有沒有] 涵涵,,[沒有,是我一個人,是我們中班的表演,小班沒有..] 弟弟,,[.....] 呵,,他啊,,每次不如意有不滿時,就是這種面無表情樣.. 面無表情,,不回應,,表示他很在意很在意的事 若不在意時,,, 不管他有沒有姐姐講什麼他就跟在後面學姐姐講 連絡薄上寫是,,12/2歌謠節爸媽沒空也不要急,,12/20再參與.. 看到這個連絡單,, 媽媽已經原本12/3請假改成12/2日了, 任何孩子的事是大事嘛,, 比偉人媽媽過生日還重要不是?? 媽媽有問佩君老師,, 週二是否家長須要去.. 老師說,,去也可以,, 不過去了等聖誕節看表演時媽媽就沒有感到驚喜了.. 這??意思12/2須要去嗎?,,, 言下之意是不去最好囉? 雖然只是大群小朋友亂亂合唱,, 必境這是女兒的第一次.. 涵涵可是主動開口要我去參與呢,, 反正已經請假了嘛,,, 看看當天心情再決定囉 ==================== 已經請爸爸回去跟宇傑爸爸借錄影機,, 孩子的第一個表演活動,,當然要好好錄下來囉,, 媽媽負節拍照,,交給爸爸錄影.. 想的可周到呢,,, 我真是個認真的媽媽,,呵

獨立-我要自己睡

2008年10月11日
公開
49

就週五晚上.. 我們涵涵小姐,,不知那根莖不對,, 忽然要求 〔我要睡我自己的房間.. 媽媽你陪我睡, 等我睡著你再回去隔壁睡〕 媽媽當然配合,, 讓她睡玩具間.. 爸爸也說 好啊∼要是敢自己睡了去IKEA搬小床 因為爸爸看上那個兒童房的小家俱 ----------------- ....第一天.... 睡到半夜爸爸聽到有些聲音.. 快把媽媽趕去陪他寶貝女兒睡.. 怕她驚嚇到... 明明看她睡的很好..很熟 媽媽陪到快天亮.. 搬回自己床上裝沒事 她醒來開心又自信的走到我們房間.. 一臉滿足自信的呢,, 她完全沒感覺半夜媽媽有陪她,, ....第二天.... 也是自己睡,還不用媽媽陪哄睡 〔因為她閒媽媽還沒洗澡,閒嗅呢〕 不過真不知那時候她睡到我床上來 起床時問她[你不是自己睡嗎,怎麼會在這] 她回媽媽說 [是妳啊,我只是起來尿尿,是妳叫我睡在這裡的] 是嗎,,??我怎麼完全沒印象?? ....第三天是週日.... 她一樣要自己去隔壁睡 被爸爸強迫留在我們房間,,不準到隔壁 可能她睡隔壁影響最大的就是爸爸.. 他可能一直睡不好,注意隔壁的聲音.. 又怕她踢被子,,一眼看不到寶貝女兒 起身起隔壁太辛苦了... 所以不準她囉∼ 好吧∼妳要獨立只能挑假日囉