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育兒.持家.愛自己
ㄚ美
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Hi~ 小寶真是可愛
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似乎每次上課都會小考,今晚更慘了,考個 69分回來,我笑他怎麼沒符合等差級數呢! 他倒不害羞笑笑告訴我:媽媽!我算過這樣的分數在班上還是中上,PR值絕對 50以上,想想我回家都沒讀,可以考 PR50以上,真是太傷這些大哥哥、大姊姊的心了。 聽到我快笑翻了,越大的 Leo越來越幽默了。
晚上 Eva 告訴我:他答應帶椰子球請同學吃,問我可以陪她做嗎? 這•••真是為難我了,今晚我有許多事ㄝ,可以明晚嗎? Eva :那我自己做,遇到不懂的地方再問你,可以嗎? Mama:當然沒問題!只要廚房不要燒起來,呵,呵! 就這樣她一個人在廚房東搓西揉,做出了 27顆椰子球,吃起來口感不錯,唯一要改進的地方是下火太旺,導致底部有一點太焦。 Eva 帶到校請導師跟同學吃的極品
Leo 的導師規定:孩子一週要寫四篇小日記,而且通通在校完成。 我很欣賞老師這樣的作法,許多孩子在家寫日記塗塗改改耗掉不少時間,但真實的世界,寫作是有時間限制的,磨磨蹭蹭導致寫不完,即使滿腹經綸也無用,機會總是溜走了。 Leo 的日記,有時記錄對他人的感謝(如:最喜歡的劉教授)、有時記錄對時事(如:12年國教)的看法,更多時候是心情日記,因為這樣我經常可以看到許多驚喜。 Leo的心情日記表達方式很特別,他總愛畫四格漫畫,裡面的人物一定是簡單到爆的火柴人,從畫裡可以看到他的天真,也看到他當時的心境,令人看完不禁莞爾。 實中數理資優班複試記 朔型片失蹤記
一早烏雲蔽日,天空下著濛濛細雨,因為考場距離家裡大約 10min車程,過度的自信竟讓我們遲到了,嗚~~好險還在規定的 10min內,所以老師還是讓孩子進入考區。(入場的樓梯全用鐵鍊鎖住了,考場全在 2樓以上,真是慎重!) 考試分語文跟數理兩區,總共 700多人,第一試聽說 21題數學,Leo表示很簡單,他花 45min解決。第二試自然 30多題,Leo還是認為不難。 中間休息時間,Leo總愛東爬爬西抓抓,像隻小猴子。 不管考試結果如何,我最欣賞認真完成每件事的 Leo!
今天是台北資優班筆試的日子,來國北教上課的孩子銳減,原本 20人分四桌立刻變兩桌,老師說:時間不好喬,所以還是原時間上課。算一算只剩最後四堂課,還是要有始有終。 今天也是兩年多來師宇第一次作業來不及完成,在火車上草草解決。 星期五晚上,Leo跟我確認完假日行程後,匆匆就上樓去,問他:怎麼了?他說:我已經火燒屁股了,一堆的作業等著完成(國北教數學營,畢業卡片,作文一篇,資優班的獨立研究-桌遊,建中通訊解題,國語作業…) 越唸越多…聽起來真是可觀,幫不上忙,只好安慰性的說:真忙不過來就刪掉一些吧!Leo說歸說還是上樓去了,看起來他還是決定一把抓,所有事情都想盡力完成,真是認真的孩子。 下課時間,玩還是最重要的。
Eva 小科自然課
星期六是我最忙也最閒的日子,忙什麼呢?忙接送。從早上6:30開始趕火車,下午還要趕回新竹載他們去打球。閒什麼呢?只要他們上課我就可以開始打混摸魚了,呵!呵! 原本只是一學期上12次國北教的課,日子其實挺優閒的,課後偶爾我跟師宇會在台北車站鬼混,買個剛出爐的麵包邊走邊吃邊聊今日的課程,對我們就是莫大的享受。 但這學期深受體育老師疼愛的姊姊說:老師邀她假日去打球,她想去後,我們的生活步調就變了。 姊姊表面上獨立自主,內心其實十分依賴,不等我問她,就告訴我:她已經問過馬桶(體育老師的綽號,真是沒大沒小),弟弟雖然不是實中的孩子還是可以參加。 Mama: 弟弟已經夠忙了,那有空再去打羽毛球,更何況從未聽過弟弟喜歡打羽毛球。 為達目的的女兒怎可能這樣放過我,開始對我曉以大義:媽媽!弟弟快升國中了,再不運動身體怎麼會健康,男生不會運動就弱掉了…為了他的幸福,我們不可以讓弟弟這樣… Mama: 女兒,如果妳寫文章時也這樣文思泉湧,老媽就對妳佩服的五體投地了…妳自己問啊弟看他願不願意陪妳。 ‘知我者莫若女’,也不等我問全幫我決定了,就這樣假日我總在忙與閒中擺盪。
上週因為婆婆來請假,一週一次的課,只要休息一次感覺就隔好久喔!
04/15-04/19 六導:本週因姜老師請假停課一次,將另找時間補課。 六組:1.利用手機APP軟體將組員照片改為素描格式,並討論穿著衣物呈現的效果,下週將進行正式拍攝。2.撰寫與獨立研究相連結的故事。 團體:1.本週先請三-五年及船員向六年級學長姐介紹上週所獲得的洋流資訊,再發表整理完成的資訊。期末前,各艦隊都可再挑戰其餘三個任務。2.本週進行香料戰爭單元,因學期時間過短,如果再航行下去可能還沒到新大陸就要放暑假了,所以接下來的航海課程我們用單元的方式來進行,本周我們利用快速的資料搜尋整理出20種香料名稱與用途,並討論了香料與大航海時代的關係,希望船員們都能妥善分工,下次的挑戰會更難,加油。 獨立研究: 桌遊組的三位同學,請於4月底完成桌遊設計與製作,5月要開始撰寫研究報告了,請把握時間。 品寬:試玩孟宸的桌遊。 孟宸:試玩後並討論可以修正的地方,基本上是個完成度很高的桌遊,在玩過後發現幾個問題可以進行修正:1.玩家卡的製作可簡化成流程就好,詳細敘述刪除,多餘空間可以用來把所有的圖案附上,讓其他玩家也可以知道每個人想蒐集的圖。2.特殊卡與小偷卡佔的分數比例太高(1/3),可以選擇刪除或調整成1分。3.將記分板設計成15分,這樣可以避免同分無法判定勝負。4.每回合拿的5元可改成3回合10元。 師宇:繼續自己的進度,預計下週一完成紙牌的檔案製作,要注意牌的大小。 宛臻:依進度撰寫小說,記得交研究日誌。 晧維:討論接下來的研究方向:修改尾翼的方式及改變製作圓環飛行器的材質。 洪瑋:確認問卷內容,並完成請普通班老師協助施測的問候語與說明單。 品頤:依進度撰寫小說,並釐清文獻探討中各宗教對死後世界的看法。
彈完"拉赫瑪尼諾夫",今天換新的一本:拉威爾的庫普蘭之墓。 鋼琴我完全不懂,反正他跟老師協議好就 ok。
早上姊姊借 ET的手機打給我,劈頭就是:媽媽!我跟你一樣手機掉到馬桶毀了。 嗚~什麼跟我一樣,自己做錯講自己就好。 Eva:我怕你找不到我會擔心,ET的手機今天會借我一天。 Mama:那 ET她媽媽找不到她怎麼辦? Eva:不會啦!沒關係啦!媽媽,你會買蝴蝶機給我嗎? Mama:女兒!你昨晚沒睡飽啊!老媽可以抓蝴蝶給你,也不可能買高檔的蝴蝶機給你。 Eva:我猜也是。同學說:蝴蝶機很好,我連蝴蝶機是甚麼都不知道。 Mama:不用知道,你用自己的零用錢去買一台最簡單的手機吧。 女兒就是這樣,跟我一樣工科的料,做甚麼事都大辣辣的,手機總是隨手口袋一放,也不管褲子突出一塊多醜,就這樣•••馬桶總成為手機的墓地。 晚上,女兒說:有同學要把自己的手機送她。 不會吧•••難怪有人說:女兒身邊總是一堆蒼蠅。不過我不覺得他們是蒼蠅,我總說:他們真有眼光,知道我家女兒好。(女兒的表情總是超無言~~)
聽這類常識性的課程有個好處,就是 Leo下課時總會跟我一直聊,它不像數學需要紙筆。 Leo說:媽媽!我知道為什麼姊姊國文考 70多分了,原來國中很多文言文•••說了半天,原來他今天小考考了 76分。 Mama:你上次考 80,這次 76,你打算下次考幾分? Leo不加思索回答: 72分。這樣才符合等差級數。 這是國文課ㄝ,怎麼還是離不開數學,昏倒!
今天回台中看老爸,晚餐隨便幫孩子準備外食,上週姊姊學校舉辦露營,回家後,姊姊把班上男生批評的一無是處,煮個東西也哇哩哇哩叫••• 晚上 Leo 肚子餓,忽然間他告訴我:媽媽!我想吃蔥油餅,我自己煮看看。 原來激將法這麼好用,呵!呵!新好男人出現了!
忽冷忽熱的日子,Leo鼻子又過敏起來,還好他長大了,現在鼻子不舒服會自己戴口罩。 考試 schedule 早上第一試數學,Leo說: 分兩次發考卷,20min 考五題,而且要列式,他每一題都會算,但最後一題來不及寫。第二張考卷則是 15min考兩題,時間十分充裕。 第二式數學,不是他善長的題型,但他還是全部寫完。 集合準備做實驗。 自然實驗他沒做完,老師說要量重量到 200g,但他做到 130g。所以實驗數據只到 130,內容他有盡可能寫,一切就聽天由命了。 陪考的Eva
考完實中數資班,讓 Leo在車上小睡 20min,就趕到新竹教育大學上課。 到教室看到新加入的曾元跟蔡子暘,Leo 開心不已,幾個孩子立刻玩在一起。 今天是 Leo最喜歡的劉教授上課,下課時間 Leo抓緊機會問問題。 老師講組合,一開始我還聽的懂,但後面就晃神了,就在晃神之既,曾元不小心弄翻書桌,這下子全班都醒了,呵!呵! 有些家長覺得我很認真,孩子上課我還坐後面聽,其實是我很懶得開車趴趴走,既然來了就順便知道孩子學什麼,回家也可以問問孩子,當做談天的話題;有時坐在後面放空一下也是很舒服的,呵!呵! 回家前亙軒教 Leo 玩溜溜球。
休息快一個月真是有些懶了,老師說:這階段一樣上三次課,看樣子國北教比我們更懶,哈!哈! 不管怎樣,有始有終決定盡可能不缺席將課做完美的結束。 今天一樣上排列組合,看起來 Leo程度真的有提升,因為他開始反應:課程太簡單了!
連幾天整個玩瘋,已經忘記小科的課了,昏倒!還好我有提醒老爸要載女兒上課,告訴姊弟倆,以後忘記上課學費自付,未來想上其他課就再商確。
PM3:30~5:30 繳這學期學費:$3400*2 = $6800
姊姊回家了,心情還是超 high的,一直講不停,說:半夜被冷醒,只睡三小時。問他為何不蓋睡袋,她說:睡袋很髒,她只蓋一半,又說:早上原本就冷爆了,還要負責解凍洗東西… 雖然如此還是可以感受到她樂在其中,真是標準的陽光少女!
04/08-04/12 六導:本周因六年級月考暫停一次。 三組:根據紙飛機的實驗紀錄完成結論的撰寫,我們發現利用「條例式」的方法寫結論很好用,小朋友也根據數據載同組、不同組、單項最高與最低等數字中發現了一些屬於自己的結論。分享「曼陀羅思考法」的應用,並回家練習,希望下週可以吃到曼陀珠。 四導:本周介紹「大象男孩」的故事,希望讓小朋友了解有一群需要關心與協助的人,回去請紀錄對影片內容有疑問的地方,ex:為什麼「大象男孩」不去大醫院檢查?下周討論。 四組:除了蒐集資料與整理資料之外,更重要的是如何將得到的資訊與他人分享。我們介紹了PowerPoint的製作方式,從開啟檔案、選擇範本開始,練習如何改變背景、加入文字與圖片等功能,並實際練習利用PPT製作自我介紹的簡報。 五導:本學期導師課因普通班游泳活動調課至(五)午休。製作桌遊的圖片檔,玩品寬學長設計的桌遊並給予回饋。 五組:試玩祿紘的桌上遊戲並重新設計,請利用導師課與課餘時間完成1.六種顏色、每種顏色5台車、每台車會重複三張的圖片設計2.功能卡的製作。下週再將規則重新整理一次。 六組:本周因六年級月考暫停一次。 團體:洋流是什麼?對於我們的生活又有甚麼樣的影響?本周我們介紹了洋流形成的原因,以及它的重要性。各組艦隊也依據彼此所選擇的任務進行討論,過程中需要有人搜尋資訊、有人記錄與整理資訊、還要有人負責報告,雖然少了六年級的學長姐,但三-五年級的組員們都發揮了合作的精神,成功完成任務。 大腳走新竹:本周因六年級月考暫停一次。但請莫比協助整理內灣組的景點的路線規劃與時間安排。 選擇高手:本週進行的單元為「迷宮的機率」,從我們玩過團體動力的遊戲「迷宮」忠計算一步都不錯並走出迷宮的機率,我們也討論了為什麼要用乘法來計算這個迷宮的問題,在設計其他迷宮時芷嫺發現根據不同的迷宮與規則,算法也會大大的不同,下週我們會統整大家設計的迷宮,看看有什麼新發現。 冒險教育:在進行活動前我們討論了一下有關於在做「目標設定」前要做哪些事,也試著讓小朋友用自己的方式整理想法,1.了解規則(大家都懂不懂)2.評估(難度、每個人的熟練度,要讓每個人都說說自己的想法)3.了解這件事對我們的難度(每一個人)4.設定出適當的目標,接下來我們進行了Moonball這個活動讓大家練習如何設定目標,回家請完成學習單。 QQ報社:1.本周我們依據上一次的工作分配分別進行各自的任務,有人整理棒球與洋流的介紹、有人將謎語、笑話及校外教學遊記輸入電腦,還有人開始將已有的內容進行排版及繪製漫畫,班刊內容以一點一點成形。2.閱讀蘭德理校園報:了解故事主人翁如何編排報紙版面,並討論班刊的邊界設定與標題位置。 專題自我引導: 莫比:整裡有氧與無氧運動的比較,回家繼續完成,下週要設計出實驗,並說明原因。 祿紘:整理綠建築九大指標,回去請完成本周進度:億載國小與北投圖書館的整理。 芷嫺:為了要滿足1-3分鐘的條件,我們選了6個劇本,分別寫出簡單的劇情,並決定串連的順序,請回家完成詳細劇本並列出每一幕要用到的材料。 柏宇:跟老師討論閱讀有關風力發電書籍後的發現,我們還有三個問題要解決,請回家在從書上與網路資料中完成三個問題,下週發表。另外我們觀看了風力發電的影片(http://www.youtube.com/watch?v=SS6e9y7uY2Q)下週我們會準備好教材來試作看看。 宣翔:討論與說明軌道及列車的設計,本周回去請參考智高零件表繪製設計圖,下周實際組裝看看。 獨立研究: 品寬:帶五年的學弟試玩,從回饋中我們發現一些問題,修正規則後請下週再試玩。 孟宸:討論試玩後的心得,修正四項規則,下週一中午加課試玩。 師宇:完成規則,開始製作配件,請將你的獨特想法寫入研究日誌,將來報告可以利用,記得交研究日誌。 宛臻:依進度撰寫小說,記得交研究日誌。 晧維:參加科展複選。 洪瑋:依據預試結果與建議修改問卷題目,須再搜尋增加的曲目。接下來請確定施測的班級與預定施測的時間。 品頤:依進度撰寫小說,並討論第一、二章內容,回去請針對疑問處進行修改與補充。
實中國二活動,姊姊幾天前就整個人 high到不行,還邀請同學到家中先住兩天,真是怕老媽太閒(開玩笑啦!其實很歡迎同學來),這樣我可以借機觀察孩子跟同學間互動。 只是實中也太會挑日子了,下雨天露營,喔!太浪漫了吧!我還是窩家裡舒服。
一直在猶豫要不要幫 Leo報名,最後還是決定不報名,Leo如果想起來大概要失望了,他其實很享受跟高手較勁的。 原因很簡單:Leo沒補數學,好不容易新竹教育大學有課,我希望他能更紮實的學習,雖然他們的課程並不連貫,但老師確實疼師宇,我會把重心放這邊。
老師今天生理期人不舒服,上了20多分就下課。因為Leo只把鋼琴當娛樂,所以有練就好,高年級時間真的不夠用。
昨晚師宇沒去試聽英文,師宇說:他不想去聽,他直接決定以後上國文。我沒太多意見,重點是要學到東西。 晚上回來,他說老師今天有小考上週教的,他考 80分,是班上第二高分,低分的有人拿 16分。 聽了真是感嘆,師宇回來完全沒看國文,因為我把這課當生活常識讓他去聽,我答應他:不過問學習進度,只要求他:既然去了就專心上課,看來他做得很好,總是老師邊教邊背。 同樣的事,姊姊就做不到,姊姊上課容易分心,雖然她說:自己沒喜歡的人,但我覺得女孩子到這年紀總愛幻想,所以他的談天話題總是繞著班上誰喜歡誰?誰又跟誰怎麼了••• 學習成就的差別經常就是這些小細節,要改變姊姊的學習態度真是難,只能說:小學時沒教,長大真的就很難改變,尤其是青春期的孩子,到底是課業重要還要親子關係重要,我常遊走於兩邊。 師宇因為年紀小,加上帶姊姊有經驗了,相對他很多習慣都有建立,學習成就就高些,如果重新來過,應該更早回歸家庭帶孩子的。
Leo 又不小心上榜了!一整個不可思議! 昨晚原本以為沒望了,Leo也不管我們大人聊天,竟自已下載小奧決賽考題下來寫,他說:他很好奇小奧會考些甚麼?不管怎樣,他想寫看看。 我忙著跟其他家長聊天,只看他第二試寫得不順,他自己說:還好沒去考小奧!言下之意就是小奧決賽的題目也不簡單。 一直到睡前,青少年的題目跟解答都還沒出來,我猜他大概也死心了,雖然泓勳媽當時說:Leo 很有希望! 似乎有些奇怪,高雄真的就只取四位ㄝ!即使還有幾位高雄成績優的也無法到保加利亞,這點跟邱禹埕媽媽說的不同,不管怎樣,師宇看到自己可以到保加利亞比賽一定樂到爆。 ---------------------------------------------------------------- http://cauchy.math.nknu.edu.tw/math/country/country.htm 2013青少年數學國際城市邀請賽入選代表隊名單 臺灣區代表:共計 12 名 余竑勳 鄭景鴻 陳帝宇 邱禹埕 吳政軒 辜炳叡 張晏祥 王師宇 劉奕辰 柯致淳 鄭仲堯 許芳慈 高雄市代表:共計 4 名 洪晨翔 邱于賓 張恆瑜 李哲宇 以上公告名單,若有遞補,則依成績高低依序遞補之。 培訓時間及注意事項將另行公告於數學系網頁。 ---------------------------------------------------------------- 2013青少年數學國際城市邀請賽決賽結果 序號 推薦地區 就讀學校 考生編號 姓名 獲獎 1 IMAS金牌 臺北市天母國中 2026 余竑勳 金牌 2 高雄市政府教育局 高雄市陽明國中 2011 洪晨翔 金牌 3 嘉義市政府教育處 嘉義市大業國中 1001 鄭景鴻 銀牌 4 高雄市政府教育局 高雄市岡山國中 2010 邱于賓 銀牌 5 高雄市政府教育局 高雄市復華中學 2020 張恆瑜 銀牌 6 北部地區 新竹市科學園區實驗中學 1003 陳帝宇 銀牌 7 中部地區 臺中市華盛頓高中 1004 邱禹埕 銀牌 8 高雄市政府教育局高雄市高師大附中 2013 李哲宇 銅牌 9 高雄市政府教育局高雄市高師大附中 2014 林庭風 銅牌 10 高雄市政府教育局 高雄市五福國中 2012 許育銘 銅牌 11 南部地區 高雄市五福國中 1002 吳政軒 銅牌 12 高雄市政府教育局 高雄市陽明國中 2015 李承翰 銅牌 13 南部地區 臺南市新東國中 2006 辜炳叡 銅牌 14 北部地區 新竹市科學園區實驗中學 1013 張晏祥 銅牌 15 北部地區 新竹縣光明國小 1019 王師宇 銅牌 16 基隆市政府教育處 基隆市銘傳國中 2009 劉奕辰 銅牌 17 南部地區 臺南市建興國中 1006 柯致淳 佳作 18 南部地區 高雄市陽明國中 1009 鄭仲堯 佳作 19 中部地區 彰化縣精誠高中 1026 許芳慈 佳作 20 高雄市政府教育局 高雄市陽明國中 2019 朱世耘 佳作 21 南部地區 高雄市左營國中 2005 顏君瑋 佳作 22 南部地區 高雄市鳳西國中 1022 鄭天鈞 佳作 23 基隆市政府教育處 基隆市銘傳國中 1024 李栢淵 佳作 24 南部地區 嘉義市北興國中 2003 賴冠錡 佳作 決賽名單依成績高低排序,入選佳作以上分數為54分以上(含54 分)。
坐 AM7:33高鐵,抵達左營 AM9:00,轉搭捷運再走到考場已經 10點。早上有兩場培訓: 09:40-10:30 A場次研習 柳賢 教授演講 (高師大榮譽教授) 講題:從數學競賽談數學學習 助教:賴昱融 10:30-10:40 B場次研習 賴欣豪 教授演講 (高師大數學系教授) 講題:從數學競賽談解題策略 助教:黃弘億 孩子的反應都是內容太少,時間過短。 選手有供應便當,知道Leo不愛,帶他到附近春水堂用餐,這邊的價位約便宜五元,但服務很差,等了半小時,催了三次餐點都無法送上,以後不會再來了。 用過午餐後,因為時間已剩不多,就不要求Leo午睡,Leo無聊的躲在一旁摺紙。 Leo用高鐵票根摺一艘小船。 考出來似乎挺慘的,Leo證明題三題只寫一題,另外兩題來不及寫,聽他跟紘勳哥哥聊天考了不少幾何題,以這樣的成績應該被GG了。 才到高鐵他們就接到孫老師來電關心,真羨慕他們的好關係!紘勳媽開玩笑對我說:師宇沒去考小奧,這下調車尾的要開心了,多一個名額出來。 我回頭問師宇後悔嗎?他笑笑回答:不會!我想那就好,考完就好。看同樣的題目紘勳出來都說:簡單!師宇卻是很拼命寫,時間還不夠,果然實力還是有差,加油吧!兒子! 一上高鐵立刻睡著
最近,Leo為了考小奧或青少年盃而猶豫不決,說實話:他目前可以挑戰到青少年盃的複賽過關,我覺得已經很好,既然他猶豫不決就讓他先放鬆一下。 剛好連續假日碰到陰雨綿綿,原本想做的事都被打亂,爸爸最近迷上看-我是歌手節目,為此假日連看幾場比賽,這些歌手唱的真是讚,每次一輪結束我們就開始猜誰第一名?雖然我們四人各有支持,但最後還是覺得都唱的很讚。 (我喜歡林志炫跟楊忠瑋的歌聲) 另外,最近還看韓國綜藝節目-Running Man,倆姊弟每次都笑到不行。 玩歸玩,明天就要比賽,總要二選一了,Leo說:他決定去挑戰青少年盃,即使最後無法到保加利亞他也不後悔,小奧對他而言已經沒挑戰性了。 他都這樣說,我也只能尊重他,趕緊訂明天的高鐵票,回程訂不到,希望明天回得來???
念光明國小如果有機會一定要加入資優班,不可否認資優班會占掉孩子部份時間,光明資優班又以娛樂性質居多,但這麼久來,資優班老師多用心教學是看得到的。 我去代課過,資優班孩子聰明,課前準備是耗心思的,課後整理資料更是費時,這麼久了,老師還是堅持,可見多用心,如果有機會千萬不要錯過。 人生沒得到,總會學到,就算沒學到,也要快樂到,我相信玩樂之中孩子一樣會學到許多我無法體會的東西。 ================================================================== 04/01-04/05 六導:針對畢業專輯中故事內容有疑問處進行修正。 三組:原班校外教學停課一次。 四導、四組:連假停課一次。 五導、五組:連假停課一次。 六組:連假停課一次。 團體:連假停課一次。 大腳走新竹:本週我們分為兩組,各自針對內灣及關西開始規劃旅遊行程,先將適合的景點列出後,再考慮路線與時間規劃。組員們除了蒐集相關的景點資訊外,也利用Google地圖查詢地點與路程遠近。關西組大約時間與行程已規劃完成,接下來要進行細節的整理,內灣組須再確認各個景點的路線規劃與時間安排。 選擇高手:本週完成剩下的機率統計問題(四色球、猜拳、硬幣、骰子),利用表格整理數據,並寫出在表格中的發現當做結論,最重要的是我們的發現了理論上與實際上的機率會有所不同,同時我們討論了彩券得獎率高、但獎金低的問題,下週要開始試算迷宮的機率。 冒險教育:本週因為有兩人請假,因此將課程改為溝通技能的統整,桌上遊戲「種豆」-看、聽、說。透過一些規則的修改,我們會利用到「看」其他玩家的農田與手牌,觀察其他人的需要;「聽」提出交易者的需求;「說」出我的需求與說服別人接受你提出的交易方式。 QQ報社:連假停課一次。 專題自我引導:連假停課一次。 獨立研究: 品寬、孟宸、師宇:請利用連假期間完成1.規則確認與說明書的製作。2.將(初版)配件完成。3.試玩並列出發現的問題。4.記得交研究日誌。請家長幫忙確認孩子的進度,時間不多囉! 宛臻:依進度撰寫小說,擬定接下來八週的工作計畫,記得交研究日誌。 晧維:整理科展看版內容。 洪瑋:預試完成,整理預試結果,擬定接下來八週的工作計畫,記得交研究日誌。 品頤:修改背景設定與內容大綱,擬定接下來八週的工作計畫,記得交研究日誌。
為了連假方便安排活動改到今早 8:00~9:30上課。
Leo如預期進入決賽,只是名次都比考完時預估差,也不知是大家都太強了,還是證明題被扣太多分?不管怎樣代表他還有很大的進步空間。 接下來的煩惱是到底要考小奧還是青少年盃?Leo自己也拿不定主意,因為青少年盃他沒把握可以上前16名,小奧感覺毫無挑戰,兩難中… 只好請他想清楚:究竟自己想出國還是想挑戰…。 ================================================================= 2013青少年數學國際城市邀請賽參」賽代表遴選複賽 臺灣地區進入決賽推薦名單 序號 考試編號 就 讀 學 校 姓 名 1 H0365 嘉義市大業國中 鄭景鴻 2 E0023 高雄市五福國中 吳政軒 3 A0124 新竹市科學園區實驗中學 陳帝宇 4 B0056 臺中市光榮國中 邱禹埕 5 C0025 嘉義市北興國中 林柏翰 6 D0104 臺南市建興國中 柯致淳 7 A0029 新竹市科學園區實驗中學 李元鈞 8 A0059 臺北市薇閣高中 林彥熹 9 E0142 高雄市陽明國中 鄭仲堯 10 H0312 臺南市建興國中 陳紹銘 11 B0067 臺中市光榮國中 徐敏恆 12 B0121 彰化縣精誠高中 楊謦鴻 13 A0101 新竹市科學園區實驗中學 張晏祥 14 A0113 新北市土城國中 郭彥廷 15 A0001 苗栗縣建臺中學 王博玄 16 A0069 臺北市敦化國中 邱可為 17 C0024 嘉義市北興國中 周修平 18 A0107 臺北市敦化國中 曹秉鈞 19 A0003 新竹縣光明國小 王師宇 20 A0146 桃園縣新興國中 游垚騰 21 A0301 基隆市銘傳國中 許元翰 22 E0139 高雄市鳳西國中 鄭天鈞 23 C0056 臺南市新東國中 黃勝洋 24 A0303 基隆市銘傳國中 李栢淵 25 B0095 臺中市成功國中 陳品翰 26 B0088 彰化縣精誠高中 許芳慈 27 A0187 新竹市科學園區實驗中學 趙崇皓 28 B0111 臺中市光榮國中 黃奕愷 29 B0300 雲林縣斗六國中 李易昀 30 C0072 嘉義市北興國中 賴冠錡 31 D0073 臺南市興國高中 黃冠穎 32 E0153 高雄市左營國中 顏君瑋 33 C0050 臺南市新東國中 辜炳叡 34 C0063 嘉義市北興國中 楊晉佳 35 H0315 臺南市港明中學 阮竑敦 36 A0302 基隆市銘傳國中 劉奕辰 2013青少年數學國際城市邀請賽參」賽代表遴選複賽 高雄市進入決賽推薦名單 序號 考試編號 就 讀 學 校 姓 名 1 H0317 高雄市岡山國中 邱于賓 2 H0338 高雄市陽明國中 洪晨翔 3 H0322 高雄市五福國中 許育銘 4 H0316 高雄市高師大附中 李哲宇 5 H0354 高雄市高師大附中 林庭風 6 H0326 高雄市陽明國中 李承翰 7 H0348 高雄市道明中學 許哲嘉 8 H0344 高雄市國昌國中 陳冠憲 9 H0336 高雄市右昌國中 林禹辰 10 H0323 高雄市陽明國中 朱世耘 11 H0327 高雄市復華中學 張恆瑜 12 H0324 高雄市陽明國中 張子謙 13 H0333 高雄市新興高中 江承紘 14 H0331 高雄市五甲國中 陳彥誠 15 H0352 高雄市岡山國中 莊涵富 16 H0349 高雄市中山大附中 歐瀚墨