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小鄒的娘

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把腳步放慢

2009年10月20日
公開
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這開學一個半月來 我除了每天早起令身體有嚴重睡眠不足感外 給兆中安排的學校社團也似乎和英文課卡在一起,太緊湊了 最高紀錄,每天要進出大樓六次,只為了接、送上學和上課。 這樣搞得我有點身心疲憊,也失去在家陪孩子的意義。 這到底是要犧牲社團還是英文課,一個半月來在我心中迴盪許久 上英文似乎是現代孩子的趨勢,而我選擇的又是一週兩次,算最少的了 而那些才藝和體能課呢?除了音樂我堅持要上以外,其他的都是兆中同意且喜歡的課 - 游泳、跆拳他超愛的,圍棋、美術也很喜歡。看他學得那麼高興,我哪有將它們停課的理由? 昨天佳鴻媽來家裡,我們討論到和家族朋友相聚和低年級孩子課程安排的問題。其實,我內心也知道這陣子為了接送孩子,不但自己累,兆中也很辛苦 (即使是喜歡的課,也會耗掉不少時間和體力)。結果,他犧牲了每天的午覺和上圖書館的時間,連到樓下騎騎腳踏車或打打球的時間都很有限。後來經過佳鴻媽的分析與討論,我們都相信,孩子能夠健健康康活活潑潑的跟在媽媽身邊學習,好像效果最好,即使英文也可以自己來交。 好像是這樣沒錯,因為現在補習班和學校教的都還很淺顯,加上我家中所有的英語教材,其實由我來帶兆中學習已綽綽有餘,實在沒有必要花那麼多時間在補習班裡學,把那些接送及上課的時數省下來,我們每天都可以安排30分鐘的英語時間,也許效果更好。至於多出的時間,當然還是回歸原來計畫,把家裡的繪本好好看一看,數學教材再練習練習,下午帶他到處參觀,或和朋友相聚啊! 啊,一想到這裡,我內心笑了出來。媽媽都是這樣,只有一雙手,一天只有24小時,很不得通通給孩子。現在終於找到平衡點,下學期可能只留下音樂、美術、和游泳,希望兆中的低年級時可以過得更有意義。