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涵茹媽咪

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什麼時候我們應轉彎回到原點?

2007年01月02日
公開

意外的人生 歡迎自由傳閱、轉寄本文給您的朋友。 1983年以前我和一般去美國留學的華人一樣，為在學術上能出人頭地，我早出晚歸。 我是醫學院神經外科的副教授，我是許多同僚醫生中最受歡迎的腦外科醫生，所以我的病人特別多。在美國時，一般的人很現實和精明，他們都會查問如果有護士或醫生需要腦神經外科醫生照顧的時候，他們會去找誰，他們把這樣一位醫生叫做〝 Doctor's doctor〞。 我就是許多醫生的腦神經外科醫生。因此我的病人最多，一年365 天要開360個病例，加上每天看門診、住院的病人，每年至少有 5000人次，這樣可想而知我是多忙碌。 有時深夜歸家的途上，我會想到，我的兩位可愛的孩子不知道今天乖不乖？在學校有沒有問題？ 我的心裡有時很虧欠，找不出時間在週末時應他們的要求一起去打棒球、騎馬或釣魚。 我只能自我安慰的說，我已經替他們的活動空間買下四甲地的家園，他們可以找朋友來家裡玩、 可以露營、可以游泳、可以爬樹摘花。比起我小時候的成長環境好多了。而且我要替他們存錢， 繳最好的私立學校昂貴的學費；我要為他們存銀行的帳戶，做大學及研究院的教育基金；我要為 他們每一個人設立一個信託基金，好叫他們中年以後做事業時有個基金；我要為年邁退休的父親 設一個基金，所以他不必每個月向孩子們要錢，我要... 。 有一個星期天我們全家上禮拜堂，主日學後因我內人有婦女會的聚會，我就帶兩個孩子去中國餐 廳吃麵，然後送他們回家，我就馬上回醫院巡視病人。 在開車的路上，我的胸口開始感覺悶熱不舒服，於是我把那部完全自動控制賓士的坐位調整， 窗戶打開來通風，我想胸口痛或許會改善。但是到了醫院，停好車走進急診處入口為止並不感 到改善。我請在急診科的住院醫師替我做一個心電圖，結果是正常，剛好有一個心臟科專家走 過，就請教他的意見，他看了我的心電圖，看了我的病例，也聽了我的心臟，就判定我要住院。 他的理由是：他及大家 ( 全醫院) 、全社區，不能冒險失掉一位像我這樣好的神經外科醫生。 我辯論說，我的祖父86 歲，我的父親67歲都健在，沒有家族病歷是心肌梗塞的。 他反駁說，他們不是神經外科醫生，沒有我所受到的壓力。 結果我住進了心臟加護病房三天三夜，他們為我做了一套完整且近乎10 萬美元的檢查，檢查結果 是認為說大概是中國麵湯中可能放太多味精而使我的冠狀動脈產生痙攣的現象，所引起的症狀， 我沒有心肌梗塞或冠狀動脈硬化。 第四天早上，我從加護病房出院，就走到開刀房做手術。是責任感和榮譽感，既理性又感性地， 我這樣做了。 但是，從此我的人生觀有了一個很大的改變。因為在住院的期間我看了很多書，其中一則是俄國 文豪托爾斯泰的短文 ... 故事這樣說： 有一位農夫，早出晚歸耕種一塊貧瘠的土地，他勤奮的工作，午餐也顧不得吃，太陽要下山的時候，就嘆息時間太短，也常常自言自語的說： have to save something for rainingdays 。（我務必積蓄五穀，以備不時之需。） 有一位天使聽到了，覺得農夫很可憐，就靠近對他說：「你很認真，對父母有孝行，對子女有愛心，對鄰居和睦相助，所以上帝要賞賜你更多的土地，讓你富足。今天，從這做起點，你能力所及的去跑，等你繞一圈子回到原點時，我會將圈圈以 內的土地贈送給你，讓你飽足。」 這個農夫真是高興極了，馬上就開始跑，也忘了帶飲水，只顧往前跑。當他跑了半個鐘頭後，往後看，啊！真高興，他想：我這輩子夠用了，這塊地所產的五穀能供我一輩子。他想停下來了，但是 又想到這是千載難逢的機會，我應該為我的兒女再跑一段路，讓他們也有一點的家產才是，於是又 跑了一個鐘頭，他又渴又累、汗流浹背。他往後看，離起點的地方已經很遠了，也許應該折回。可 是他又想起了他的兄弟姐妹，他再往前跑了一段。他的胸口開始有一點悶熱，頭有一點暈。他開始想：唉！我畢竟年紀大了，身體狀況大不如從前，我退休了以後怎麼辦呢？也許我應該再多跑一點路。可是就在這個時候，他體力不支倒地，不久就死了，連回到原點的機會也沒有。當然，什麼土 地都沒有得到。 故事的精神是說：當人太貪心時，最終會變成什麼也得不到。 從此以後，我修正了我的人生觀，我開始回轉，不應該像那農夫一樣 貪婪不知足。 我每一年拿一個月的休假做義工，做短期的醫療宣教師，到醫療落後的國家服務或教學，也打算從 55歲到 65 歲獻給主用。 這期間使我有機會遇到了很多朋友和信仰的前輩，也學習到服侍人的樂趣。 1984年在墨西哥的全世界基督徒醫師會議中，認識了手外科及痲瘋病專家 Paul Brand 醫生，成了我 的朋友。 1985年在拜訪 Sister Mother Theresa 時，學習到了她節儉的真理，她告訴我說「 Live Simple, so thousands of others can simply live」 －因我們的節儉，所剩下的資源可供給成千的貧困 人繼續生活下去。 1986年我來門諾醫院當義工一個月，第一次和前院長 Dr.Brown 相處，有一天晚上他請我和內人去 他家吃飯，我發現Mrs. Brown 的手指頭因為花蓮的濕氣重而得了風濕症，並且有腦幹微血管的破 裂出血。 Dr. Brown也有手痛，因常吃 Aspirin而有耳鳴和重聽。 雖然如此，他們還是繼續為後山交通不便、醫療不發達的台灣人奉獻了前後將近有四十年之久的 時光。使我這個台灣人真感激又羞愧。 1990年薄院長退休回美國，連退休後的住家都沒有，這種捨己為人的情懷更教我佩服。 1991年他在洛城接受台美基金會的台灣奉獻獎時，他呼籲：「我為台灣奉獻了這一生， 我盼望台 灣人，尤其是台灣的醫生也能像我一樣為自己的同胞，尤其是弱小無助的、需要人照顧的花蓮百 姓服務，很可惜！台灣的醫生好像覺得到花蓮很遠，到美國比較近，沒有人要去花蓮，倒是很多 人跑到美國來。」 他的這句話很扎心，對我來說，好像是在對我說的一樣，也更進一步的把我拉回到我起跑的原點 －－台灣。 我1993年底回來接下薄院長的使命－去服侍最小弟兄當中的一位，就是服侍上帝。為原住民、為 偏遠地區的人民健康來服務。 另一個意想不到的快樂是，我能在台灣頭部外傷頻率最高、死亡率最高的花蓮地區來應用我的專 長－腦神經外科。 天使沒有應允我土地，但是祂賜給我很多平安、給我豐富的生命、給我很好的健康。 親愛的朋友！我們都是跨越世紀的現代人，我們一直在往前跑。 但是你有沒有想過：什麼時候我們應該轉彎往原點的點呢？ 作者 / 花蓮門諾醫院 黃勝雄院長

什麼時候我們應轉彎回到原點?

2007年01月02日
公開

意外的人生 作者 / 花蓮門諾醫院 黃勝雄院長 1983年以前我和一般去美國留學的華人一樣，為在學術上能出人頭地，我早出晚歸。 我是醫學院神經外科的副教授，我是許多同僚醫生中最受歡迎的腦外科醫生，所以我的病人特別多。在美國時，一般的人很現實和精明，他們都會查問如果有護士或醫生需要腦神經外科醫生照顧的時候，他們會去找誰，他們把這樣一位醫生叫做〝 Doctor's doctor〞。 我就是許多醫生的腦神經外科醫生。因此我的病人最多，一年365 天要開360個病例，加上每天看門診、住院的病人，每年至少有 5000人次，這樣可想而知我是多忙碌。 有時深夜歸家的途上，我會想到，我的兩位可愛的孩子不知道今天乖不乖？在學校有沒有問題？ 我的心裡有時很虧欠，找不出時間在週末時應他們的要求一起去打棒球、騎馬或釣魚。 我只能自我安慰的說，我已經替他們的活動空間買下四甲地的家園，他們可以找朋友來家裡玩、 可以露營、可以游泳、可以爬樹摘花。比起我小時候的成長環境好多了。而且我要替他們存錢， 繳最好的私立學校昂貴的學費；我要為他們存銀行的帳戶，做大學及研究院的教育基金；我要為 他們每一個人設立一個信託基金，好叫他們中年以後做事業時有個基金；我要為年邁退休的父親 設一個基金，所以他不必每個月向孩子們要錢，我要... 。 有一個星期天我們全家上禮拜堂，主日學後因我內人有婦女會的聚會，我就帶兩個孩子去中國餐 廳吃麵，然後送他們回家，我就馬上回醫院巡視病人。 在開車的路上，我的胸口開始感覺悶熱不舒服，於是我把那部完全自動控制賓士的坐位調整， 窗戶打開來通風，我想胸口痛或許會改善。但是到了醫院，停好車走進急診處入口為止並不感 到改善。我請在急診科的住院醫師替我做一個心電圖，結果是正常，剛好有一個心臟科專家走 過，就請教他的意見，他看了我的心電圖，看了我的病例，也聽了我的心臟，就判定我要住院。 他的理由是：他及大家 ( 全醫院) 、全社區，不能冒險失掉一位像我這樣好的神經外科醫生。 我辯論說，我的祖父86 歲，我的父親67歲都健在，沒有家族病歷是心肌梗塞的。 他反駁說，他們不是神經外科醫生，沒有我所受到的壓力。 結果我住進了心臟加護病房三天三夜，他們為我做了一套完整且近乎10 萬美元的檢查，檢查結果 是認為說大概是中國麵湯中可能放太多味精而使我的冠狀動脈產生痙攣的現象，所引起的症狀， 我沒有心肌梗塞或冠狀動脈硬化。 第四天早上，我從加護病房出院，就走到開刀房做手術。是責任感和榮譽感，既理性又感性地， 我這樣做了。 但是，從此我的人生觀有了一個很大的改變。因為在住院的期間我看了很多書，其中一則是俄國 文豪托爾斯泰的短文 ... 故事這樣說： 有一位農夫，早出晚歸耕種一塊貧瘠的土地，他勤奮的工作，午餐也顧不得吃，太陽要下山的時候，就嘆息時間太短，也常常自言自語的說： have to save something for rainingdays 。（我務必積蓄五穀，以備不時之需。） 有一位天使聽到了，覺得農夫很可憐，就靠近對他說：「你很認真，對父母有孝行，對子女有愛心，對鄰居和睦相助，所以上帝要賞賜你更多的土地，讓你富足。今天，從這做起點，你能力所及的去跑，等你繞一圈子回到原點時，我會將圈圈以 內的土地贈送給你，讓你飽足。」 這個農夫真是高興極了，馬上就開始跑，也忘了帶飲水，只顧往前跑。當他跑了半個鐘頭後，往後看，啊！真高興，他想：我這輩子夠用了，這塊地所產的五穀能供我一輩子。他想停下來了，但是 又想到這是千載難逢的機會，我應該為我的兒女再跑一段路，讓他們也有一點的家產才是，於是又 跑了一個鐘頭，他又渴又累、汗流浹背。他往後看，離起點的地方已經很遠了，也許應該折回。可 是他又想起了他的兄弟姐妹，他再往前跑了一段。他的胸口開始有一點悶熱，頭有一點暈。他開始想：唉！我畢竟年紀大了，身體狀況大不如從前，我退休了以後怎麼辦呢？也許我應該再多跑一點路。可是就在這個時候，他體力不支倒地，不久就死了，連回到原點的機會也沒有。當然，什麼土 地都沒有得到。 故事的精神是說：當人太貪心時，最終會變成什麼也得不到。 ：從此以後，我修正了我的人生觀，我開始回轉，不應該像那農夫一樣貪婪不知足。 ：我每一年拿一個月的休假做義工，做短期的醫療宣教師，到醫療落後的國家服務或教學，也打算從 55歲到 65 歲獻給主用。 這期間使我有機會遇到了很多朋友和信仰的前輩，也學習到服侍人的樂趣。 1984年在墨西哥的全世界基督徒醫師會議中，認識了手外科及痲瘋病專家 Paul Brand 醫生，成了我 的朋友。 1985年在拜訪 Sister Mother Theresa 時，學習到了她節儉的真理，她告訴我說「 Live Simple, so thousands of others can simply live」 －因我們的節儉，所剩下的資源可供給成千的貧困 人繼續生活下去。 1986年我來門諾醫院當義工一個月，第一次和前院長 Dr.Brown 相處，有一天晚上他請我和內人去 他家吃飯，我發現Mrs. Brown 的手指頭因為花蓮的濕氣重而得了風濕症，並且有腦幹微血管的破 裂出血。 Dr. Brown也有手痛，因常吃 Aspirin而有耳鳴和重聽。 雖然如此，他們還是繼續為後山交通不便、醫療不發達的台灣人奉獻了前後將近有四十年之久的 時光。使我這個台灣人真感激又羞愧。 1990年薄院長退休回美國，連退休後的住家都沒有，這種捨己為人的情懷更教我佩服。 1991年他在洛城接受台美基金會的台灣奉獻獎時，他呼籲：「我為台灣奉獻了這一生， 我盼望台 灣人，尤其是台灣的醫生也能像我一樣為自己的同胞，尤其是弱小無助的、需要人照顧的花蓮百 姓服務，很可惜！台灣的醫生好像覺得到花蓮很遠，到美國比較近，沒有人要去花蓮，倒是很多 人跑到美國來。」 他的這句話很扎心，對我來說，好像是在對我說的一樣，也更進一步的把我拉回到我起跑的原點 －－台灣。 我1993年底回來接下薄院長的使命－去服侍最小弟兄當中的一位，就是服侍上帝。為原住民、為 偏遠地區的人民健康來服務。 另一個意想不到的快樂是，我能在台灣頭部外傷頻率最高、死亡率最高的花蓮地區來應用我的專 長－腦神經外科。 天使沒有應允我土地，但是祂賜給我很多平安、給我豐富的生命、給我很好的健康。 親愛的朋友！我們都是跨越世紀的現代人，我們一直在往前跑。 但是你有沒有想過：什麼時候我們應該轉彎往原點的點呢？ https://bb5.babyhome.com.tw/UPLOAD3/54790/2.wma

什麼時候我們應轉彎回到原點?

2007年01月02日
公開

意外的人生 作者 / 花蓮門諾醫院 黃勝雄院長 1983年以前我和一般去美國留學的華人一樣，為在學術上能出人頭地，我早出晚歸。 我是醫學院神經外科的副教授，我是許多同僚醫生中最受歡迎的腦外科醫生，所以我的病人特別多。在美國時，一般的人很現實和精明，他們都會查問如果有護士或醫生需要腦神經外科醫生照顧的時候，他們會去找誰，他們把這樣一位醫生叫做〝 Doctor's doctor〞。 我就是許多醫生的腦神經外科醫生。因此我的病人最多，一年365 天要開360個病例，加上每天看門診、住院的病人，每年至少有 5000人次，這樣可想而知我是多忙碌。 有時深夜歸家的途上，我會想到，我的兩位可愛的孩子不知道今天乖不乖？在學校有沒有問題？ 我的心裡有時很虧欠，找不出時間在週末時應他們的要求一起去打棒球、騎馬或釣魚。 我只能自我安慰的說，我已經替他們的活動空間買下四甲地的家園，他們可以找朋友來家裡玩、 可以露營、可以游泳、可以爬樹摘花。比起我小時候的成長環境好多了。而且我要替他們存錢， 繳最好的私立學校昂貴的學費；我要為他們存銀行的帳戶，做大學及研究院的教育基金；我要為 他們每一個人設立一個信託基金，好叫他們中年以後做事業時有個基金；我要為年邁退休的父親 設一個基金，所以他不必每個月向孩子們要錢，我要... 。 有一個星期天我們全家上禮拜堂，主日學後因我內人有婦女會的聚會，我就帶兩個孩子去中國餐 廳吃麵，然後送他們回家，我就馬上回醫院巡視病人。 在開車的路上，我的胸口開始感覺悶熱不舒服，於是我把那部完全自動控制賓士的坐位調整， 窗戶打開來通風，我想胸口痛或許會改善。但是到了醫院，停好車走進急診處入口為止並不感 到改善。我請在急診科的住院醫師替我做一個心電圖，結果是正常，剛好有一個心臟科專家走 過，就請教他的意見，他看了我的心電圖，看了我的病例，也聽了我的心臟，就判定我要住院。 他的理由是：他及大家 ( 全醫院) 、全社區，不能冒險失掉一位像我這樣好的神經外科醫生。 我辯論說，我的祖父86 歲，我的父親67歲都健在，沒有家族病歷是心肌梗塞的。 他反駁說，他們不是神經外科醫生，沒有我所受到的壓力。 結果我住進了心臟加護病房三天三夜，他們為我做了一套完整且近乎10 萬美元的檢查，檢查結果 是認為說大概是中國麵湯中可能放太多味精而使我的冠狀動脈產生痙攣的現象，所引起的症狀， 我沒有心肌梗塞或冠狀動脈硬化。 第四天早上，我從加護病房出院，就走到開刀房做手術。是責任感和榮譽感，既理性又感性地， 我這樣做了。 但是，從此我的人生觀有了一個很大的改變。因為在住院的期間我看了很多書，其中一則是俄國 文豪托爾斯泰的短文 ... 故事這樣說： 有一位農夫，早出晚歸耕種一塊貧瘠的土地，他勤奮的工作，午餐也顧不得吃，太陽要下山的時候，就嘆息時間太短，也常常自言自語的說： have to save something for rainingdays 。（我務必積蓄五穀，以備不時之需。） 有一位天使聽到了，覺得農夫很可憐，就靠近對他說：「你很認真，對父母有孝行，對子女有愛心，對鄰居和睦相助，所以上帝要賞賜你更多的土地，讓你富足。今天，從這做起點，你能力所及的去跑，等你繞一圈子回到原點時，我會將圈圈以 內的土地贈送給你，讓你飽足。」 這個農夫真是高興極了，馬上就開始跑，也忘了帶飲水，只顧往前跑。當他跑了半個鐘頭後，往後看，啊！真高興，他想：我這輩子夠用了，這塊地所產的五穀能供我一輩子。他想停下來了，但是 又想到這是千載難逢的機會，我應該為我的兒女再跑一段路，讓他們也有一點的家產才是，於是又 跑了一個鐘頭，他又渴又累、汗流浹背。他往後看，離起點的地方已經很遠了，也許應該折回。可 是他又想起了他的兄弟姐妹，他再往前跑了一段。他的胸口開始有一點悶熱，頭有一點暈。他開始想：唉！我畢竟年紀大了，身體狀況大不如從前，我退休了以後怎麼辦呢？也許我應該再多跑一點路。可是就在這個時候，他體力不支倒地，不久就死了，連回到原點的機會也沒有。當然，什麼土 地都沒有得到。 故事的精神是說：當人太貪心時，最終會變成什麼也得不到。 ：從此以後，我修正了我的人生觀，我開始回轉，不應該像那農夫一樣貪婪不知足。 ：我每一年拿一個月的休假做義工，做短期的醫療宣教師，到醫療落後的國家服務或教學，也打算從 55歲到 65 歲獻給主用。 這期間使我有機會遇到了很多朋友和信仰的前輩，也學習到服侍人的樂趣。 1984年在墨西哥的全世界基督徒醫師會議中，認識了手外科及痲瘋病專家 Paul Brand 醫生，成了我 的朋友。 1985年在拜訪 Sister Mother Theresa 時，學習到了她節儉的真理，她告訴我說「 Live Simple, so thousands of others can simply live」 －因我們的節儉，所剩下的資源可供給成千的貧困 人繼續生活下去。 1986年我來門諾醫院當義工一個月，第一次和前院長 Dr.Brown 相處，有一天晚上他請我和內人去 他家吃飯，我發現Mrs. Brown 的手指頭因為花蓮的濕氣重而得了風濕症，並且有腦幹微血管的破 裂出血。 Dr. Brown也有手痛，因常吃 Aspirin而有耳鳴和重聽。 雖然如此，他們還是繼續為後山交通不便、醫療不發達的台灣人奉獻了前後將近有四十年之久的 時光。使我這個台灣人真感激又羞愧。 1990年薄院長退休回美國，連退休後的住家都沒有，這種捨己為人的情懷更教我佩服。 1991年他在洛城接受台美基金會的台灣奉獻獎時，他呼籲：「我為台灣奉獻了這一生， 我盼望台 灣人，尤其是台灣的醫生也能像我一樣為自己的同胞，尤其是弱小無助的、需要人照顧的花蓮百 姓服務，很可惜！台灣的醫生好像覺得到花蓮很遠，到美國比較近，沒有人要去花蓮，倒是很多 人跑到美國來。」 他的這句話很扎心，對我來說，好像是在對我說的一樣，也更進一步的把我拉回到我起跑的原點 －－台灣。 我1993年底回來接下薄院長的使命－去服侍最小弟兄當中的一位，就是服侍上帝。為原住民、為 偏遠地區的人民健康來服務。 另一個意想不到的快樂是，我能在台灣頭部外傷頻率最高、死亡率最高的花蓮地區來應用我的專 長－腦神經外科。 天使沒有應允我土地，但是祂賜給我很多平安、給我豐富的生命、給我很好的健康。 親愛的朋友！我們都是跨越世紀的現代人，我們一直在往前跑。 但是你有沒有想過：什麼時候我們應該轉彎往原點的點呢？ https://bb5.babyhome.com.tw/UPLOAD3/54790/2.wma

轉貼文章：研究：家長應給予孩童較多玩耍時間

2006年12月30日
公開

【大紀元10月15日訊】(大紀元記者林文編譯報導) 根據美國小兒科學會(American Academy of Pediatrics)研究指出：家長應給孩子較多傳統的玩耍方式和時間，乃孩子健康成長真正所需。 許多家長為了不讓孩子輸在起跑點，很早即開始為孩子竭盡所能地安排各種學習活動。例如，影音多媒體教學、才藝學習課程等，無非都是要提升他們的能力。 主導該研究的費城兒童醫院(Children's Hospital of Philadelphia)小兒科醫師肯尼士-金士柏(Dr. Kenneth Ginsburg)對此表示，孩子真正要的是自發性地自在遊玩。 例如，追蝴蝶、玩積木和洋娃娃等真實玩具，或是和父母親在地板上玩耍。然而，這些樂趣卻在父母希望孩子能習得更多新知的期盼下，不知不覺被犧牲掉了。 來自伊利諾州威爾梅特(Wilmette)的珍妮佛-葛娃希歐(Jennifer Gervasio)，有個五歲男孩和1個三歲女孩。為了孩子在未來比別人有更多競爭力，她安排每周3天讓孩子上幼稚園，每周參加1次兒童簡易棒球運動和芭蕾舞課程。 珍妮佛說，其實和別人相較之下，這算是輕鬆了，但她發現兒子竟因此找不到玩伴。於是她開始讓孩子花許多時間去尋找昆蟲、在海灘盡情奔跑、自由地讓他們去做喜歡的事。 「畢竟，當孩子和父母從事缺乏意願的事情時，彼此都會感到壓力，況且自在的玩耍，也是部份值得珍惜的孩提歡樂時光。」研究如是指出。 事實上，已有許多報告顯示，自由自在地玩耍可幫助孩子提升創造力、找到他們自身熱愛的事物，更能培養孩子解決問題的能力。 肯尼士醫師提醒家長，應注意沉迷電玩的小孩子和年紀較大的孩童，因為他們下課時很少休息，長期坐著更增加了肥胖的危險性，許多孩子也容易變得沮喪。 著名的小兒科醫師兼學者貝瑞-布拉司頓(Dr.T.Berry Brazelton)對此也深表讚許。他認為，給孩子太多功課和規定的活動，會剝奪孩子做夢、幻想和建構想像未來的機會等。 最近美國《小兒科》期刊(Pediatrics)的一項調查發現，小朋友放學後看電視或打電玩，確實會影響第二天的課業表現，而且看電視時間愈久，課業表現愈差。 據悉，房間有電視的小朋友，其數學和語文類的成績比房間裡沒電視的小朋友，低8分左右。但如果小朋友在週末看電視或打電玩，且一天不超過四小時，對課業影響則不太大。 這項調查是訪談新罕布夏州和佛蒙特州四千五百名中學生的結果。對此，美國小兒科學會建議，學生一天看電視的時間不要超過兩小時。 (資料來源: 美國小兒科學會)

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2006年12月30日
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【大紀元10月15日訊】(大紀元記者林文編譯報導) 根據美國小兒科學會(American Academy of Pediatrics)研究指出：家長應給孩子較多傳統的玩耍方式和時間，乃孩子健康成長真正所需。 許多家長為了不讓孩子輸在起跑點，很早即開始為孩子竭盡所能地安排各種學習活動。例如，影音多媒體教學、才藝學習課程等，無非都是要提升他們的能力。 主導該研究的費城兒童醫院(Children's Hospital of Philadelphia)小兒科醫師肯尼士-金士柏(Dr. Kenneth Ginsburg)對此表示，孩子真正要的是自發性地自在遊玩。 例如，追蝴蝶、玩積木和洋娃娃等真實玩具，或是和父母親在地板上玩耍。然而，這些樂趣卻在父母希望孩子能習得更多新知的期盼下，不知不覺被犧牲掉了。 來自伊利諾州威爾梅特(Wilmette)的珍妮佛-葛娃希歐(Jennifer Gervasio)，有個五歲男孩和1個三歲女孩。為了孩子在未來比別人有更多競爭力，她安排每周3天讓孩子上幼稚園，每周參加1次兒童簡易棒球運動和芭蕾舞課程。 珍妮佛說，其實和別人相較之下，這算是輕鬆了，但她發現兒子竟因此找不到玩伴。於是她開始讓孩子花許多時間去尋找昆蟲、在海灘盡情奔跑、自由地讓他們去做喜歡的事。 「畢竟，當孩子和父母從事缺乏意願的事情時，彼此都會感到壓力，況且自在的玩耍，也是部份值得珍惜的孩提歡樂時光。」研究如是指出。 事實上，已有許多報告顯示，自由自在地玩耍可幫助孩子提升創造力、找到他們自身熱愛的事物，更能培養孩子解決問題的能力。 肯尼士醫師提醒家長，應注意沉迷電玩的小孩子和年紀較大的孩童，因為他們下課時很少休息，長期坐著更增加了肥胖的危險性，許多孩子也容易變得沮喪。 著名的小兒科醫師兼學者貝瑞-布拉司頓(Dr.T.Berry Brazelton)對此也深表讚許。他認為，給孩子太多功課和規定的活動，會剝奪孩子做夢、幻想和建構想像未來的機會等。 最近美國《小兒科》期刊(Pediatrics)的一項調查發現，小朋友放學後看電視或打電玩，確實會影響第二天的課業表現，而且看電視時間愈久，課業表現愈差。 據悉，房間有電視的小朋友，其數學和語文類的成績比房間裡沒電視的小朋友，低8分左右。但如果小朋友在週末看電視或打電玩，且一天不超過四小時，對課業影響則不太大。 這項調查是訪談新罕布夏州和佛蒙特州四千五百名中學生的結果。對此，美國小兒科學會建議，學生一天看電視的時間不要超過兩小時。 (資料來源: 美國小兒科學會)

轉貼文章：自然懲罰─ ─ 讓孩子承擔行為的後果

2006年12月29日
公開

作者﹕郝伯特．史賓賽 譯/ 顏真 我認為，在孩子道德和品行教育中，應多採用自然懲罰的辦法，而儘量少使用人為懲罰。 如何區分自然懲罰和人為懲罰呢？前者是依據等值、等同的原則，對一種錯誤行為的回應，目的是讓孩子在這種回應的經歷中，增加這方面的不可替代的經驗。後者是由父母或老師根據孩子的錯誤行為，人為決定的懲罰回應。 從下面幾個例子，可以進一步瞭解二者的區別。 幾乎每個有幼兒的家庭，都經常發生以下「弄得一團糟」的情形。孩子把一盒玩具拿出來，丟得滿地都是；或早晨出去散步，回來後把摘回來的花，丟得滿屋子都是；或給布娃娃做衣裳，碎布、剪刀扔下就不管了。那麼，這時誰要來收拾殘局呢？通常是由他人或父母。 自然懲罰的原則，則是讓孩子自己去收拾，並告訴他如果不這樣的話，下一次，就得不到這些玩具，或不許再去散步。顯然，這是一個自然的後果，沒有擴大，也沒有減小。孩子自己也會承認。如果堅持這樣做下去，孩子也會改掉這個毛病。此外，還可以讓孩子明白，任何快樂，都需要付出勞力才能得來。 再舉一個例子。不久前，我聽說一個叫康思坦絲的小女孩，因為動作慢而受責罵，她總是在團體活動時，讓別人等她。如果採用自然懲罰的方法，則是遲到了，就不再等她，讓她在家裡待上一兩次。人為的懲罰，則是責罵一番，然後繼續等。前者給了她經驗，後者則除了讓她當時有點緊張外，什麼也沒得到。 如果，一個小男孩把文具用品弄丟了鉛筆、刀片或書包，自然的懲罰就是，先讓他感到不方便，然後用他的零用錢去買，或讓他幫忙做家事來換取。人為的懲罰是，責罵一頓，甚至體罰一次，馬上又買新的給他。前者讓孩子明白鉛筆、刀片或書包，都是要付出金錢或勞力的，讓他透過自己的代價來懂得珍惜和不浪費。後者則除了父母憤怒一番，孩子大哭一場，什麼也沒有教給他。 如果一個做哥哥的，把妹妹的手弄傷了，自然的懲罰是，讓他承擔妹妹治傷的費用，沒有錢就扣掉零用錢，或賣掉幾件他的玩具的辦法，同時，取消兩次他與妹妹都可以享受的娛樂或消費。 如果，一個孩子拿回別人的東西，做父母的要弄清楚是否經過他人的同意，如果沒有，則要和孩子一起送回去，嚴重的，應該和孩子一同受罰。相反的，如果把孩子從別人那裡拿回的東西留下來，也就留下了孩子的壞習慣。 一個成長中的男孩，隨著力氣的增加，常常會做出一些暴力行為來，自然懲罰的方法是，讓他自己承擔經濟和道義上的後果。比如，一個孩子如果打了自己的祖母，那麼，除了承擔醫治祖母所需的費用外，還必須承受家庭成員嚴厲的批評、指責，並要求他用愛的方式使祖母諒解。 一個孩子如果辱罵了另一個孩子，則必須要求他道歉；如果是在同一個班上經常發生這種事，則必須要求這個孩子在更多人的面前道歉，並說明理由。嚴重的情況下，則需要以假設和演戲的方式，讓他也受到辱罵，然後，請他談談這時的感受，以啟發他的同情心。 摘自: 新手父母出版《史賓塞的快樂教育》@

轉貼文章：自然懲罰─ ─ 讓孩子承擔行為的後果

2006年12月29日
公開
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作者﹕郝伯特．史賓賽 譯/ 顏真 我認為，在孩子道德和品行教育中，應多採用自然懲罰的辦法，而儘量少使用人為懲罰。 如何區分自然懲罰和人為懲罰呢？前者是依據等值、等同的原則，對一種錯誤行為的回應，目的是讓孩子在這種回應的經歷中，增加這方面的不可替代的經驗。後者是由父母或老師根據孩子的錯誤行為，人為決定的懲罰回應。 從下面幾個例子，可以進一步瞭解二者的區別。 幾乎每個有幼兒的家庭，都經常發生以下「弄得一團糟」的情形。孩子把一盒玩具拿出來，丟得滿地都是；或早晨出去散步，回來後把摘回來的花，丟得滿屋子都是；或給布娃娃做衣裳，碎布、剪刀扔下就不管了。那麼，這時誰要來收拾殘局呢？通常是由他人或父母。 自然懲罰的原則，則是讓孩子自己去收拾，並告訴他如果不這樣的話，下一次，就得不到這些玩具，或不許再去散步。顯然，這是一個自然的後果，沒有擴大，也沒有減小。孩子自己也會承認。如果堅持這樣做下去，孩子也會改掉這個毛病。此外，還可以讓孩子明白，任何快樂，都需要付出勞力才能得來。 再舉一個例子。不久前，我聽說一個叫康思坦絲的小女孩，因為動作慢而受責罵，她總是在團體活動時，讓別人等她。如果採用自然懲罰的方法，則是遲到了，就不再等她，讓她在家裡待上一兩次。人為的懲罰，則是責罵一番，然後繼續等。前者給了她經驗，後者則除了讓她當時有點緊張外，什麼也沒得到。 如果，一個小男孩把文具用品弄丟了鉛筆、刀片或書包，自然的懲罰就是，先讓他感到不方便，然後用他的零用錢去買，或讓他幫忙做家事來換取。人為的懲罰是，責罵一頓，甚至體罰一次，馬上又買新的給他。前者讓孩子明白鉛筆、刀片或書包，都是要付出金錢或勞力的，讓他透過自己的代價來懂得珍惜和不浪費。後者則除了父母憤怒一番，孩子大哭一場，什麼也沒有教給他。 如果一個做哥哥的，把妹妹的手弄傷了，自然的懲罰是，讓他承擔妹妹治傷的費用，沒有錢就扣掉零用錢，或賣掉幾件他的玩具的辦法，同時，取消兩次他與妹妹都可以享受的娛樂或消費。 如果，一個孩子拿回別人的東西，做父母的要弄清楚是否經過他人的同意，如果沒有，則要和孩子一起送回去，嚴重的，應該和孩子一同受罰。相反的，如果把孩子從別人那裡拿回的東西留下來，也就留下了孩子的壞習慣。 一個成長中的男孩，隨著力氣的增加，常常會做出一些暴力行為來，自然懲罰的方法是，讓他自己承擔經濟和道義上的後果。比如，一個孩子如果打了自己的祖母，那麼，除了承擔醫治祖母所需的費用外，還必須承受家庭成員嚴厲的批評、指責，並要求他用愛的方式使祖母諒解。 一個孩子如果辱罵了另一個孩子，則必須要求他道歉；如果是在同一個班上經常發生這種事，則必須要求這個孩子在更多人的面前道歉，並說明理由。嚴重的情況下，則需要以假設和演戲的方式，讓他也受到辱罵，然後，請他談談這時的感受，以啟發他的同情心。 摘自: 新手父母出版《史賓塞的快樂教育》@

轉貼文章：不要讓「過度」摧垮孩子的身心

2006年12月28日
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作者﹕文/郝伯特．史賓賽 譯/ 顏真 -------------------------------------------------------------------------------- 可以看出，緊張的學習會給身體帶來傷害。在一個模範公立學校，總有一些病號，食慾不振、消化不良、腹瀉是常見的病。有三分之一的孩子都覺得頭痛，有的幾個月來都是如此，還有一部分人是整個垮了，不得不休學。 大自然是一個嚴格的會計師，如果在某方面，你要的比他準備的多，他就會在別的地方減掉一些來補充。如果你照他準備的進行，分量恰當、種類合適，最後，你會得到大致平衡的發展。 可是，如果你不斷在某方面透支，一而再，再而三，他就會作出反抗，連應該給你的也拿了回去。 永遠不要忘記，身體和精力是有限的，而且並不像某些人想像的，心智發展是不需要精力的。 一個人運動過度，就一定會使思維能力下降，終身從事肌肉勞動的農民，心智活動就少一些；一個人長時間的思考，特別是機械記憶，身體機能也必然下降，反過來，它產生的後果一定會是記憶力下降、情緒低落、多愁善感。 這就是上帝賜給每一個生命的心智和身體機能的一致性。人在渴望、懼怕、憤怒、歡樂時，心臟會跳得更快，需要身體供給的能量會更多。食慾不振、消化不良，怎能使一個發育中的身體欣欣向榮呢？物質和精神的統一，在人體上得到了完美的體現。 摘自: 新手父母出版《史賓塞的快樂教育》@