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育兒.持家.愛自己
Angel ''Mama
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Hi~ 小寶真是可愛
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學校的期末家長會,總是令人很期待, 除了可以看見孩子學習的點滴之外,就是老師會有一小段的演講, 每次總是收穫很多很多! "情感"! 老師提到了"愛的金鍾罩",真是很棒的比喻, 回憶起angel出生時那段辛苦, 我可以感受"愛的力量"真的很大, 當時不顧一切跑到醫院,只為了看看她, 什麼刮風下雨什麼病痛,都變得很渺小的點 而angel卻是我心裡全部的世界, 老師要我們想想,現在看孩子還有那時的感覺嗎?有增減嗎? 這個問題真要好好想一想, 當ANGEL很乖巧的"聽話"(聽我的話) 我會有心甘情願無怨無悔,就算是不可能的任務也能達成的超能力, 但是,她"聽話"的時間每天算算,除了睡覺不算的話,可能只有10分鐘不到, (不過她的睡癖,也從來沒讓我們好過過), "媽媽很愛生氣"是ANGEL對我的評語, 我知道,我的確很愛生氣,而我也好像真的有好多好多理由可以生氣, 那~ 生氣的時候,還愛嗎? 她從不停下來的手,腳,尤其是嘴巴,和闖一堆禍得我親自收拾時,還愛嗎? 當她用毫無理由的方式哭鬧時,還愛嗎? 她真的可以故意做好多好多事讓我發脾氣, 那~還愛嗎? 我想需要回想一下,當我發脾氣的時候才能回答這問題! 愛嗎? 當然愛呀!不然需要如此大費周章的張羅一切! 只要有她在身邊,自己的眼睛一定不由自主的"注意"她的一舉一動! 更愛嗎? 當然更愛呀! 不然不會只記得她的餐盒有沒有帶穿得夠不夠暖! 卻老是將自己工作的文件遺留在家裡,覺得冷時才想到自己沒帶外套! 可是她不是常常讓自己惹氣受? 那還很愛嗎? 當然很愛呀! 打是情罵是愛,如果不愛,根本不會生氣,更不會在乎她有沒有很長大,不是嗎? 感情是有增不減的東西,只是常常習慣到忘記它的存在, 如此簡單的道理! angel已經在我身邊四年多了,時間真是過的好快, 每天跟angel爭吵,鬥志鬥力鬥氣,如果她輸了,她會用力的哭出來, 滿嘴的不要誰不要誰,媽媽呢? "我要媽媽啦!我只要媽媽抱抱!"angel和著淚水的說 其實,她也用全部的愛來愛我這個愛生氣的媽媽呀! 老師的問題真的不是問題,反而是讓我覺得自己的不足, "愛"放心裡很簡單,但要表現出來,我想自己還要學更多勇氣和技巧, 不過這些都不是很重要了, 磨著彼此的愛,自己與angel有著比以前更堅固的金鐘罩 謝謝老師!
Diana Bacchus Diana Bacchus 紐西蘭小學教師8年(一至四年級) 紐西蘭Hastings (now Taikura) 學校 幼稚園教師14年(3.5至7歲) 英國Emerson College 華德福教育培訓研究 紐西蘭Massey大學教育學系 如何為孩子說故事 小花、小草可以說故事,石頭、松果可以說故事, 手帕、毛線可以說故事… 身邊的一切都可以說故事 讓故事從書裡跳出來!讓故事從生命裡活出來!
家規 從來都沒有想過這問題, 到底自己以前的原生家庭有家規嗎? 老師提出了這樣的問題 其實以前也想過,跟孩子訂立一些大家都遵守的規範 只是那時angel還小,但最近我發現其實可以開始了 比方說,每次到外面玩回來,angel會因為意猶未盡的亂發脾氣 常常說一些不好聽的話,有時是比較心態的言語 雖然angel說這些話並不是非常難聽的那一種 但已經有那種不好的語氣了 "媽媽走開,我不要回家,我討厭家裡" 聽起來真令人很傷心 今天回到家,我很認真的請她看著我並聽清楚我說的話, 我說:"我們跟姐姐們玩很開心,對吧! 我要告訴你,並請你記起來, 我們家每個人都要很開心的出去玩,也要很開心的回家, 如果不能做到,那我們就不出去玩, 要出去玩,就要開心的回到我們的家, 所以回家不可以說任何不好聽的話!可以嗎? 這是我們家的規定" angel回答:因為我是媽媽肚子裡生出來的是嗎? 我說:是的,因為你是我們的孩子所以你必須要遵守約定! 然後angel似懂非懂的安靜的去洗澡了, 雖然洗澡過程跟先生有一點小爭吵, 但都是情緒上不舒服, 她真的長大了,清楚的了解很多事沒有為什麼? 她跟姐姐之間的差異就在於誰是誰的孩子, 所有的姐姐妹妹都不能跟我們住, 不是行不行的問題,是所有的孩子都不能做決定的一件事, 就算你的爸爸媽媽肯,也要經過另一方的爸爸媽媽同意才行, 好玩嗎?一點也不,但終於找到不用說為什麼的理由 讓我鬆了一口氣呢! 先當孩子的父母,我一點都不曾懷疑過, 此時此刻一定要做好父母的角色, 這時孩子會看著你的一舉一動,不會有懷疑, 清楚且明確的指令更是需要 孩子的意志力才能被安全的引導下來 我好像有點開竅了
angel在學校渡過的第一次生日 娃得福的孩子都會在學校過自己的生日, 每個人獨一無二的生日應該慎重的紀念。 這天,我們會為小壽星舉辦一場生日會, 並講述小壽星的生命故事(由媽媽提供0~4歳的故事), 故事從天堂說起「從前,在天堂裡有一位大天使和一位小天使, 小天使在太陽、月亮和很多星星那裡工作,他每天都很認真的工作。 有一天,小天使完成了工作,大天使告訴小天使他可以獲得一個禮物, 小天使說:『我想到地球上去工作』…小天使覺得他很喜歡這個家庭, 就決定要在這裡出生…帶路小天使便帶著他來到地球… 他們給他起名叫angel…一歲的時候…兩歲的時候……」 每當孩子生日時,我們就為孩子說這個故事,說著說著, 我們對生命的感覺開始不一樣了,我們所面對的每個孩子都曾經是天使, 我們自己也曾經是,天使是「善美真」的化身, 即使化身為人仍然具有天使的靈。 於是我們對生命的態度開始變得溫柔而敬虔, 我們學習溫柔的對孩子說話、講故事和唱歌, 因為年紀再也不代表什麼,我們應該「尊敬」每個曾是天使的生命, 並且珍惜我們和孩子的相遇;工作時,我們變得謙卑感恩, 而且「敬畏」自然與生命,因為『我們的眼睛長在臉上,卻看不到自己, 我們是從別人眼中看到自己;人類生活在物質的世界裡,卻看不清自己, 人類得從自然中才能看清自己。』從成長的角度看, 也許孩子才是我們的帶路小天使! 在學習成為娃得福老師的過程中,我們開始更認真的看待生命, 我們發覺這是教育中很少被探討的部份,然而教育是一份「成就人」的工作, 教師比任何人都更應該認真的去面對生命。 孩子的模仿能力成了我們的鏡子,當我們對生命的態度變得溫柔與敬虔, 他們用同樣的態度回應我們。 我們更從中發覺「人性」的學習是教育更重要的工作, 而教學本土化的真諦在於民族精神的傳遞, 當我們帶著孩子預備節慶、過傳統慶典時, 孩子學的絕不僅止於外在的形式,那深深的烙印在心版上的心情, 敬天畏神、感恩惜福、飲水思源…才是文化傳承的精髓所在。
這是我們一家三口的第一次, 我們都非常緊張且慎重, 表面上是angel很期待, 每天問我生日到了嗎? 事實上全家人都是同樣的心情 當假單送出去的時候,才想到應該多請30分鐘 我想去買一件白色的小禮服, 給angel一份小小的意外的驚喜, 對啊!生日少了驚喜就好像會不夠感動人 與先生會合後,急忙跑到百貨公司選了一件純白的小洋裝 並用盒子裝起來,真的像一份裝滿幸福的生日禮物, 然後就趕忙去學校了, 先生一直一直微笑著不說話, 因為還沒佈置好所以我們還不能進去教室, 只好請老師將這份禮物拿上去給angel, 我們有些遺憾不能看到angel看到小洋裝時的表情, 不知道是什麼樣子? 又一次小angel和老師的秘密了 過了五分鐘,終於可以請我們上去 教室裡的小朋友排成兩排,席地而坐 中間放著兩條代表彩虹橋的繩子, angel已經興奮到沒看到我們, 看她已經換上小洋裝,身上披著粉紅色的披肩頭上帶著皇冠 看見我,高興問我:媽媽這衣服是給我的嗎? 看來她好喜歡,我問喜歡嗎? 她轉了一圈給我看的說:喜歡!謝謝媽咪! 然後典禮開始了 當我看到angel大方且認真的跟每一個小天使握手說再見那一段, 我真的有想哭的衝動, 一直以來,我們並沒有認真的為她過過生日, 好像只要買一個生日蛋糕就可以打發她那時的心情, 雖然她也從來沒有埋怨過, 但此時此刻,我真的懂了 難怪angel一直認為她從來沒有過過生日, 原來學校如此用心讓angel認為這樣才是過生日 以前的根本不算 事後,我跟先生有同感的認為, 不再辦親友間的生日大餐, 我想angel對這次的生日絕對是永生難忘 因為從過完生日那天候, angel很滿足,也不再提過生日這件事 彷彿一次就很足夠很足夠了 謝謝老師和小朋友們的祝福 還有老師們做的蛋糕真的好吃 沒有奶油沒有造型,卻非常非常好吃 這是我們有生以來吃過最好吃的生日蛋糕了 現在回想起來,angel能成為娃得福的孩子真的很幸福 或許沒有很多華麗的硬體設備 但每個老師卻都有世上少有的專業與愛心 像源源不絕的寶藏,每天給孩子成長的動力 angel你真的好幸運呢 ! 自己不僅羨慕起她來!
星期一 08:50~09:30 教室清潔&創意遊戲 09:30~10:00 晨頌 10:00~10:30 點心 10:30~11:00 蜂蜜蠟雕塑 11:00~11:45 創意遊戲 11:50~12:00 說故事 12:00~15:00 午餐&午睡 15:00~15:40 點心 15:40~16:30 創意遊戲 16:30~ 放學預備 星期二 08:50~09:30 教室清潔&創意遊戲 09:30~10:00 英文歌謠 10:00~10:30 晨頌 10:30~11:00 點心 11:00~11:45 創意遊戲 11:50~12:00 說故事 12:00~15:00 午餐&午睡 15:00~15:40 點心 15:40~16:30 創意遊戲 16:30~ 放學預備 星期三 08:50~09:30 教室清潔&創意遊戲 09:30~10:00 晨頌 10:00~10:30 點心 10:30~11:00 烹飪 11:00~11:45 創意遊戲 11:50~12:00 說故事 12:00~15:00 午餐&午睡 15:00~15:40 點心 15:40~16:30 手工&創意遊戲 16:30~ 放學預備 星期四 08:50~09:30 教室清潔&創意遊戲 09:30~10:00 晨頌 10:00~10:30 點心 10:30~11:00 水彩 11:00~11:45 洗布 11:50~12:00 說故事 12:00~15:00 午餐&午睡 15:00~15:40 點心 15:40~16:30 清潔天 16:30~ 放學預備 星期五 08:50~09:30 教室清潔&創意遊戲 09:30~10:00 日文歌謠 10:00~10:30 晨頌 10:30~11:00 點心 11:00~11:45 創意遊戲&蠟磚畫 11:50~12:00 說故事 12:00~15:00 午餐&午睡 15:00~15:40 點心 15:40~16:30 創意遊戲 16:30~ 放學預備
我很喜歡angel老師們的禱告詞 以敬虔的心接待兒童 以愛教育他們 釋放他們的自由 "敬虔的心" 第一次聽到的時候,我很是疑惑的 或許當大人太久,已經忘記孩童時的記憶了 常常想孩子不都是依靠著我們嗎? 我們要風要雨,她們都別無選擇不是嗎? 可笑的是,我為我的無知總是很疑惑? 孩子需要被大人尊重以敬? 孩子需要被大人誠懇以待? 老師們進入學校的門,就會脫下情緒的外套 那我呢? 教導的路上真的是該用聖潔的心
朋友我永遠祝福你, 朋友我永遠祝福你, 祝福你健康, 祝福你快樂, 朋友我永遠祝福你, ------ 在第二個小時,演講的老師以這首歌跟我們開始 這首歌沒有特別的意義,只是為畢業季節的月份讓孩子唱這首歌 幾乎每位家長都會唱,因為那是孩子這個月每天都會唱給我們聽的一首歌 其實這次的內容很簡單,我以前就多少接觸過 雖然沒有刻意去記, 說簡單卻是angel學校的重要理念 理念對一個學校是很重要的方針 頭六年他們為孩子預備什麼樣的能力, 讓孩子以後能面對什麼樣的環境 這一點是每個父母在乎的 因為沒有做筆記,所以我只能簡單的說一下下 "認識身體地圖&健康的身心靈" 耶!好像真的太簡單了喔! 哈!
晚上的家長會熱鬧非凡,幾乎全部的家長都會到 而我是第一次參加 好多朋友會問,angel上課都學些什麼? 一方面好奇混齡的教學是如何進行, 一方面是打量angel學校的實力, 我從不正面回答,因為沒有人相信angel每天只做三件事 遊戲,聽故事,唱歌,然後就回家 也難怪大家會好奇,就連angel的奶奶會問為什麼angel沒有書包? 小姊姊(大angel七個月)都有一堆字卡和書本及教具, 回家有功課寫,為什麼angel的書包只有三個碗一個小水壺 外加一小盒奶粉和一個奶瓶? 有時會有一些樹葉和紙張,但看不到其他書包該裝的物品 連支鉛筆都沒有呢? "上課"都不讀書嗎? 家長會的前一個小時,是angel的老師專有的時間, 她仔細的說12個小朋友生活中的點點滴滴, 班上最小的B非常挑食,比ANGEL還要挑食 Angel給她鼓勵,就願意吃喔, 可是b卻是對食物很排斥,所以連帶的對很多事也會有偏好 可是老師發現還是有方法,可以對b日常的關聯思考,來幫助他 老師舉了一個例子.... 班上最大的兩個小孩,將要升大班(學校有兩班是大班生, 要滿六歲,這個原因下次再敘述) 他們有什麼大能力去適應未來呢?,老師舉很多例子 其中有一點讓我很感動,因為兩個小孩中的之一 是angel的最愛,每天掛上嘴巴上, C說...,C做.... C很有幽默感,所以班上小孩遊戲時間一定想到要跟她玩 這個小孩就是要教ANGEL爬樹的那一個 遊戲要能更深入是需要協調和傳遞者 好的傳遞者能讓遊戲內容更富創意 ANGEL也因為如此有很好的榜樣和學習 再來是三個麻吉小男生,老師說起他們的相遇 又是如何變成好朋友,D與E實力相當,又有共同嗜好 最喜歡的寶貝都是積木, 可是對於F外來的加入,卻又能接納與分享的對待 極有耐心的教F遊戲規則 這三個男生是很奇特的組合,D熱情,E木訥,F很愛現 D與F很可愛的,每次看到我一定叫我ANGEL''MAMA E則是ANGEL有一首歌的主角,到現在我還想不通為什麼? angel跟崴崴原來只相差兩天, angel快速的動作讓她可以佔好位置 比如能坐在C旁邊玩遊戲 比如能牽到老師的手 比如能第一個舉手 比如能第一個坐的最美麗 好處很多的 所以這兩個歡喜冤家,常常語言相向,但又很愛對方 和同學煮菜,我們有炒飯蛋糕咖啡牛奶還有..... 煮菜我們最拿手喔 其實,老師說的真的只是就孩子的日常生活瑣事敘訴 沒有批評沒有分數,有的都是老師滿滿的愛與關懷 所以我說angel去上課只做三件事, 遊戲,聽故事,唱歌,然後就回家, 說到這裡,不知道大家感覺如何 或許您還看不出angel的學校與托兒所有何不同 當然,因為我還沒說到angel長大的地方 也還沒用上學術用語 只是簡單的用孩子的瑣事來敘述 我真的要花好多時間來訴說才行 親愛的朋友,請耐心等待喔? 未完
用棒針毛線? 做一個鴨寶寶家庭? 爸爸想都不想就說:我可以不去嗎? 我微笑的回答他說:那請你帶angel回家,我自己去上課 雖然只要某一晚兩個小時的時間,雖然我們有過約定, 孩子的事一定兩人一起參與, 他仍然選擇後面, 唉!所以說母親節比較受孩子們重視是應該的理直氣壯的 為什麼叫"父母成長營"? 學校辦的不都該是懇親會?家長會?或.. 父母成長營聽起來好像要花很久時間聽課似的, 事實是,不談小孩不談功課,而是做"手工藝" 所以爸爸才會對短短的兩個小時有恐懼症 可是今晚仍然有個爸爸出席, 而且我還跟他借棒針,(我把棒針想成勾針,真迷糊) 我當然知道女男平等的道理,但仍然要為這個爸爸肅然起敬 老師即興演出"鴨鴨家庭布偶戲", 其實這樣的表達方式, 更能完整的讓我們知道, 孩子們看到聽到學到想到的世界可能是什麼, 簡單卻涵義深遠,樸實卻優美動人,真令人不可思議 我心裡是很喜悅的,原來angel看到的世界是這麼美 "鴨爸爸鴨媽媽教鴨寶寶們游泳,尾巴翹高高頭朝下,尾巴翹高高頭朝下....." 謝謝老師 版主回覆: 紫媜媽媽您好.謝謝您總是給與許多的回饋.您的回饋亦是支持這個教育繼續走下去的力量之一.同時我們都在這裡.也要給您最大的鼓勵.加油.
謝謝文慧老師 很多事我都還在學習 angel也是 她一直在長大,不能確定能陪她多久 所以一直在對未知的以後做準備, "用心"不是的 是接觸到每個孩子"心"的"真善美" 讓我活的更喜悅 不是她特別聰明不是她特別乖不是她特別漂亮,(這些angel都不具備的,她很平凡)更不是因為她是我的孩子 我無法說明這種感覺 但我感到快樂 謝謝! 版主回覆: 親愛的媽媽您好.您一直都很關心並且重視孩子的教養問題.也一直在為孩子的生活環境作最適合的調整.您給予孩子愛的保護膜.在孩子無思考能力的內在.他一直模仿.他需要更多的引導與學習.所以家庭的力量是非常重要的.您所有的努力都將形成一股力量.這力量會在孩子成長與發展上形成內在心靈意志.這意志會趨動孩子於是他會開始工作.遊戲.加上您的陪伴孩子一定能快樂且平衡的發展. 文慧.