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Michelle_小蜜

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[遊戲] b和d分不清怎麼辦？

2007年10月17日
公開
17

這個訓練方法是參考"閱讀遊戲妙點子"一書"玩遊戲，培養好眼力"單元。 孩子常有混淆ｂ和ｄ的情形，want和went也會弄不清楚，像我有兩個學生就是want和what搞不清楚，這些遊戲可以訓練視覺接收的困難。 在玩這些遊戲時，只需要強調玩遊戲就可以了，讓孩子享受遊戲的樂趣，失敗了也沒關係，隔天再試試就可以了！至於裡面蘊涵的教育意義，大人自己放在心裡就可以了，不要破壞孩子的樂趣唷！ 一、走迷宮 由大人自己設計迷宮，依孩子年齡先設計簡單易點的迷宮，然後漸漸加深難度。 只需要一支筆、一張紙，會畫曲線的人都會做！ 幼小的孩子可以先設計兩條路線，一條岔路，一條正確，慢慢再多加一條岔路，以此類推，年齡越大困難度需增加，這個遊戲無論多大的孩子都可以幫助訓練視覺接收的敏銳度，當然年紀較大的孩子會需要較長的時間才能看到成果。 二、拼圖遊戲 除了可以在外面買拼圖外，帶著孩子做自製拼圖也很好玩，找出月曆或宣傳單上孩子有興趣的圖片，在背面貼上軟木塞，在軟木塞上畫線，然後沿著線剪成拼圖，剛開始不要畫太難，不然會很難拼回去。等熟練後就可以拼難一點的，拼過的圖片可以收在信封或袋子裡，下次再來玩。 剛開始媽媽畫，等孩子知道這樣話可以把圖片拼成大圖時，也可以讓孩子自己畫。畫好之後就沿線剪下來，如果孩子太小，媽媽自己先剪。孩子能使用剪刀時就可以讓他自己動手做，稍微剪錯也沒關係，能夠拼回去就行了！ 作者舉一個小二學生的例子，她的視覺困難與閱讀障礙經過一年半的訓練，突然展現出效果，開始能夠順暢閱讀了。 這本書裡還有許多培養閱讀能力的好方法，是我很喜歡的一本書，我也常用裡面提供的遊戲，改良成適合台灣孩子的方式跟我閱讀班的學生玩。 上面這兩個遊戲又便宜又好用，又特別適合幼兒玩，希望能給大家幫助。Have fun! Michelle 小蜜老師