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劭恩媽咪

他的寶貝

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今日繪本-活了一百萬次的貓

2009年10月24日
公開
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圖�林俐 文�林俐 「有一隻活了一百萬次的貓,牠死了一百萬次,也活了一百萬次。但貓一直不喜歡任何人。」 佐野洋子所著的繪本《 活了一百萬次的貓》 感動了許多成人讀者,而我在小學二年級的教室裡,為孩子讀這本故事的時候,也深深撼動了孩子的心。 在我們的心靈深處,都共同埋藏了真愛的種子,這也就是老老少少都為這充滿哲思和深度的故事感到溫柔悸動的緣故吧! 貓曾經是國王、漁夫、魔術師、老太太的摯愛,牠的每一段生命都在全心全意的愛裡面,然而牠卻沒有愛過任何人,就像翻過的月曆圖像,那經歷的每一生一世並沒有意義,直到有一天,牠遇見了白貓,和牠相守在一起,當白貓死去的時候,貓感到悲傷,牠不停不停的哭泣,整整哭了一百萬次,彷彿將牠活過的一百萬次的空白填滿,最後,牠終於死去,再也沒有活過來。 真愛是真正的歸屬,從此便可以了無遺憾。我們為貓所哭泣的一百萬次感覺到完整,而為牠的再也沒有活過來感到安慰。那是全然安息的所在。 多麼漫長的漂流啊!活了一百萬個空虛的生命。如果我們為無愛而感到輕鬆自由,但讀到這個故事時卻有一窩熱淚在心口湧現,那麼,我們是否明瞭自己原來是孤單的呢?生命還有一個深層的真義等待被開啟,等待我們去實現。 轉貼自由電子報

YAMAHA幼兒班第二堂

2009年10月23日
公開
2

YAMAHA幼兒班第二堂98/10/23 林靖芬老師 一. 帶動作唱CD”好喜歡” 先和媽媽手牽手注意停頓處放開手”多麼美妙的MELODY”之前 “真是好喜歡”手勢往下最後兩聲鼓聲 上堂功課DVD:音樂響起時很多泡泡,最後面是音符 二.”出發吧” 認小朋友辨別高高的音(右邊)和低低的音(左邊) 讓小朋友練習敲音熟悉高音低音的位置 歌詞”來吧,快快的彈節奏,1234 ㄉ一ㄤ ㄉ一ㄤ(高音)凍凍(低音) 凍凍凍凍咻繞圈圈,然後再繞另一個方向 中間是喇叭聲 最後一拍”拍手” 中間:燙燙燙 燙塔塔燙 燙------湯 塔塔塔塔燙 中間喇叭 三.讓小朋友碰琴鍵 四.小朋友唱小星星 1155665 4433221 5544332 1155665 4433221(回去練習) 五.瑪麗有隻小綿羊 小綿羊 小綿羊 瑪麗有隻小綿羊 可愛小綿羊 3 2 1 2 3 3 3 2 22 3 5 5 3 2 1 2 3 3 3 2 2 3 2 1 六.復習高音譜記號 和低音譜記號合起來稱大譜表 七.讓小朋友練習排豆豆,是在高音譜或低音譜的第幾線第幾間 八.快樂的大象 121(牽象鼻子唱)最後一拍(凍) 九.五隻手指在作業本上一隻一隻動(回去練習) 十.復習—雲霄飛車:蹲著越來越高 111(敲胸部) 方向盤~加快(甩手)111 轉彎—上坡 1111(最後四拍) 回家練111 十一. 工作盒拿出來找出剪刀(11) 叉子(111) 作業: 1. P5.貼貼紙 2. 剪刀蓋印章 3. 跳上樹枝亮亮的是什麼東西:小雞