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劭恩媽咪

他的寶貝

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今日看的書--浮萍男孩

2009年12月11日
公開
24

摘自博客來書籍館 有些令人不安的事情發生在今日的男孩身上:父母不知道為什麼他們的兒子對真實世界沒有任何熱情,缺乏動機、興趣,失去目標、方向,甚至不能、不願獨立過自己的生活。男孩像浮萍一樣到處漂泊,隨著生命的潮流把他帶到天涯海角。 家庭醫師暨心理學家薩克斯認為社會和生物兩方面因素的共同影響,造成了對男孩有毒的環境,也找到五個驅使男孩向下沉淪的元凶: ● 學校和教育方式的改變:包括教育課程加速、純知識取代動手做的經驗、從競爭的形態移轉到大家都是贏家,意外的造成許多男孩遠離學校。 ● 電玩遊戲取代其他活動:電玩不會使任何人變聰明,更糟糕的是可能會誤導或扭曲男生的動機,使他們對真實世界的成功和成就不再有興趣。 ● 過動症的過度診斷和用藥傷害:其實許多被誤診的孩子不必服藥,只是需要一個符合他們發展的課程表,和一個懂得如何教男生的老師。 ● 環境雌激素干擾內分泌平衡:食物中和塑膠瓶產生的環境雌激素,可能使男孩的骨頭更脆弱,延緩青春期歷程,甚至嚴重打擊他們的內分泌系統。 ● 流行文化對男性氣概的貶抑:男孩轉變成男人的過程需要適當引導,卻找不到成熟的男性角色模範,所以他們不知道怎樣成為真正的男人。   接著他提供父母親有效的方法,幫助孩子放下電玩遊戲,使他們對學校和學習比較感興趣,還有一些簡單的生活改變以保護孩子不受環境污染,避免大腦的傷害讓他們失去動機。   這本書充滿了感人的真實故事,可以激勵老師和家長,並指出年輕男性邁向新未來的路。 作者簡介 利奧納德•薩克斯(Leonard Sax, M.D., Ph.D.)   是醫生也是心理學家,為美國單性公立教育協會(National Association for Single-Sex Public Education, NASSPE)的創辦人和執行長。學術性相關研究發表在許多知名期刊上,包括《美國心理學家》(American Psychologist)、《行為神經科學》(Behavioral Neuroscience)、《美國醫學期刊》(Journal of American Medical Association)、《美國營養學院期刊》(Journal of the American College of Nutrition)以及《性研究期刊》(Journal of Sex Research)等等,並著有《養男育女調不同》(遠流出版)一書。他是知名的演說家,一年在全球有五十場的演講,曾多次接受美國有線電視新聞網(CNN)、美國公共電視(PBS)、福斯新聞(Fox News)、美國公共廣播電台(NPR)、美國之聲(Voice of America)、《今日秀》(The Today Shows)及許多其他節目的採訪,討論性別差異在孩子學習上的重要性。他住在馬里蘭州的蒙哥馬利郡。 電子郵件信箱:[email protected] 本書專屬網站:www.boysadrift.com 美國單性公立教育協會網站:www.singlesexschools.org 譯者簡介 洪蘭   加州大學河濱校區實驗心理學博士,曾任教於加州大學河濱分校、中正大學和陽明大學,目前為中央大學認知神經科學研究所所長。已翻譯三十多本生物科技及心理學方面的好書,包括《養男育女調不同》、《改變》、《學習樂觀.樂觀學習》、《改變是大腦的天性》、《奈米獵殺》、《恐懼之邦》、《語言本能》和《教養的迷思》等,並著有《講理就好》等十本書。近年來有感於教育是國家的根本,而閱讀是教育的根本,前後去過台灣大大小小近一千所中小學作推廣閱讀的演講。

今日看的書--大前研一不愛上學

2009年12月09日
公開
48

摘自博客來書籍館內容簡介top 上學很無聊,學校活動很蠢,我要放棄嗎?逃學的大前研一怎麼顧好功課? 大學混四年,什麼本事是我最該學的?只想打工的大前研一怎麼找到人生方向? 鐵飯碗到手,安定的工作會讓我「忘了用腦」,大前研一如何在安逸中奮發? 人到中年,我這輩子事業到此為止了嗎?人生各階段的大前研一如何完成目標? ?珍藏四十年的姐弟書信 ?私房獨家的大前研一家庭照片首度曝光   本書堪稱大前研一本人唯一點頭承認的個人生平前傳,由大師的姊姊大前伶子主筆,內容首度揭露她收藏近四十年、由大前研一在麻省理工學院求學階段及在日立企業工作期間寫給姊姊的珍貴信件,你將看到幽默的、自我成長中的研一,是大師極為坦白的心路歷程告白。   大前研一被英國《經濟學人》封為當今亞洲唯一的世界級管理大師,除了驚人的成就,一向令人印象深刻的,就是他洞悉商業、經營的智慧和永不停止思考的態度;誰知道—他竟然從小學就不愛上學,一路混過了初中、高中,在制式教育體系中,跟父母、師長玩捉迷藏。   姊姊大前伶子回憶母親哀求弟弟:「求求你去上學吧!」的過程,保證讓你瞠目結舌。在姊姊的眼中,大前研一是個超級貪吃的傢伙,愛玩音樂遠超過上學,忙著當導遊帶團賺錢,喔,以及他「不喜歡輸」的強悍鬥志。   大前研一是如何衝破不愛上學的現狀,一路從早稻田大學、東京工業大學,然後「矇」進了世界最棒的學府—麻省理工學院,到底是什麼力量在引領著這個不愛上學的孩子呢?不愛上學的研一,又是如何在現實生活中學到本事的呢?拿到日立企業鐵飯碗的研一、貴為麥肯錫亞洲最高主管的大前大師,如何下決心遠離安樂窩,矢志不斷開創事業呢? 「沒有遺憾的人生」,讓大前姊姊告訴你,研一弟弟如何讓自己和家人辦到的。 作者簡介 大前伶子   比大前研一大不到三歲的姊姊,由於經常被問到是不是大前的家人,不想讓自己的年齡曝光或是被莫名地加個五、六歲,她堅持稱自己是「比大前研一年長的妹妹」。   大前姐弟在人生道路上一路相挺,姊姊在遭遇婚姻暴力隱忍多年,在弟弟的鼓勵下終於決定離婚,並且弟弟出錢出力,讓她能重新站起來追尋人生的幸福。弟弟鼓勵她考取廚師執照,開起餐廳,讓伶子從家庭主婦的角色變成面面俱到的餐廳老闆娘,甚至於她後來也當起了別人的經營顧問。害怕新科技產品的伶子也在弟弟的「鞭策」下學起了電腦,能用電子郵件,在在都看得到這個弟弟的用心。大前研一在小時候,雖然是讓母親痛苦不堪的孩子,但是長大之後非常孝順,成為凝聚一家人的核心,這樣的弟弟不只讓伶子引以為傲,更是要預約「下輩子要做研一的妹妹」。 譯者簡介 許書寧 出生長大於北港的孩子。   先後畢業於輔仁大學大傳系廣告組及大阪總合設計專門學校繪本科。作品曾獲關西美術文化展讀賣電視獎、STAEDTLER舉辦筆繪CD-R設計比賽入選,也曾入選青林文化「安徒生童話插畫創作獎」、2005及2006年度臺灣兒童文學精華集等獎項。   她的文字與圖像作品除了在報章雜誌以及書籍封面上可以見到外,主要的出版作品有:《戀的芬多精》圖(大田出版)、《愛蓋章的國王》文圖(上堤文化)、《半路遇上幸福》文圖(玉山社)、《天使的禮物》圖(玉山社)、《奇妙的耶穌》文(上智文化)等。目前定居於大阪,從事文圖創作、設計與翻譯工作。    深度推薦top 本事:大前研一唯一一本他認可的傳記是由他的姊姊大前伶子所撰寫,這本《大前研一不愛上學》十三年前因大前研一參選東京都知事(市長)而問世,賣到斷貨,甚至在網路上創下近萬日圓一本的驚人拍賣售價,因此促成出版社在二○○七年更新內容並再次發行這本書,大前伶子補充了弟弟在留學及初入社會期間寫給她的信,彌補了當初因弟弟反對而未能納入的遺珠之憾,並且補上這十餘年來大前研一投身社會革新的發展。 為了讓讀者深入認識「不為人知的大前研一」,特地委託知名的日本通作家劉黎兒去拜訪大前伶子,讓大前伶子打開記憶的話匣子,甚至拿出連書上都沒有曝光的弟弟親筆書信,以饗讀者。 大前伶子專訪 劉黎兒 「世界的大前」的經營戰略專家大前研一,有位比自己年長的「妹妹」大前伶子,在東京她的紐約風格裝潢的公寓裡接受專訪,以下是她談到她所知道的不為外界所知的大前研一。 問(黎兒):當初你寫此書的動機? 答(大前伶子): 最初寫的原因是研一出馬選東京都知事,我主要是讓世人了解研一還有這很不同的一面,他並非世間所感受的那般充滿霸氣的人,他的成長過程也非常特別不同的經驗,尤其高中時幾乎不去學校上課,他曾經也是非常病弱、羞澀的人,非常不會交朋友,我跟他正好相反,我很喜歡交朋友,二個人正好互補所短,像他選舉出馬時所組的新自由主義的政策市民集團「平成維新會」時,都幾乎全是我的人脈關係,因為我曾經在銀座開過日本料理店,當時結交6、7千人。而且金妮因為是美國人,不能站出來,否則會被人罵研一是想把日本出賣給美國,因此也都是我陪研一露頭招呼或在街頭演講的。 研一的妻子金妮前陣子還說:「姐姐跟大前兩人,是1+1=2,兩個人才算完整的一個人,你們一定誰也不要比誰先離世才好!」 問:從你的書中提到,你跟研一先生形同單卵雙胞胎,從年輕時起就被誤認為是他的女友、妻子甚至情婦,可見你們關係相當密切,難道妳們從小就感情如此好嗎? 答:研一在紐約曾經在壽司吧台前拿現金支票給我,紐約的日本人圈非常狹小,一下就傳出研一有情婦,我剛開始還不知道就是說自己呢!研一對這方面是比較遲鈍的,不大在乎別人的看法。研一這種性格是不可能有情婦的,有的話,我真想看看長什麼樣子呢!(笑) 我們小時候並不這麼好,因為我的成績不那麼好,我是音樂、美術、烹飪等比較拿手,而研一則是文武雙全。他很瞧不起我呢!他是連體操都是拿最高滿分的5的人。 研一小時候是很瘦弱、神經纖細而且有點潔癖,認為女孩子不可以邊走邊吃,甚至看不慣我跟他太太金妮買個冰淇淋在路旁吃將起起來;但是研一真的改變很多,變得有包容力、有彈性,這也是因為跟大陸型性格的金妮相處得來的吧!金妮是很溫和的人,結婚當初我曾經反對過,擔心國際通婚問題多,也還欺負過她,我在研一跟金妮之間二擇一的話,我現在會選金妮。如果沒有她,研一或許也不會變成如此寬闊的人。研一選擇金妮的時候,她才18歲,是很單純的鄉下女孩,誰也沒料到她會如此徹底的日本化,比日本人還日本人,但卻能大而化之。 我是A型,研一是B型,金妮是O型才能非常圓滿地包容操縱研一。研一其實是對周邊的人非常溫柔的人,但有時他的表現方式不是那麼高明。 問:可見研一先生是有透視人的本質,但他不僅結婚遭反對,而且是求學過程的選擇,例如想學音樂等,都曾遭到反對,但他顯然沒有因此對音樂死心,看來他的反叛,其實是還滿長期的,並非一時的現象? 答:是的,研一是一輩子都在反抗期,終生反抗,不是輕易能妥協的人。 問:他的反骨精神是源自妳父母嗎?研一先生非常孝順母親,長相也比較像母親,是受母親影響嗎? 答:不,我父親是從軍過的明治男兒,不是這樣的人,而我母親雖然會抱怨,但基本上也是相當能適應別人,我想研一的反骨是從我外祖母來的,她是很優秀又有獨到見地的女人。 問:從現在體格相當壯的研一先生來看,難以想像年輕時病弱的模樣,也很難想像他當年曾經是逃學的孩子,當初為何會逃學? 答:他覺得學校教的東西很無聊,聽不下老師們說的沒有什麼道理的話,他對學校非常厭惡,白天都在家裡吹單簧管,因為白天吹也比較不吵人。 問:他高中幾乎都逃學,而大學也都拼命在打工,這樣他的學力是如何跟得上呢? 答:研一非常用功,即使不去上學,他自修也都自修到很晚,考試也都還是全拿滿分,每天因為用功至深夜,我母親都醒著幫他做宵夜,我跟我妹妹都很不滿,覺得母親偏愛研一,但母親說:「妳根本挨不到吃宵夜的時間就睡了!有資格吃宵夜嗎?」不過母親真的很照顧他,因為他太瘦弱了,還找了蝮蛇粉給他進補。 問:不過都逃學的話,出席日數應該會不夠? 答:是的,結果是靠我母親帶著禮物到學校去低頭求情,總算得以畢業;我父母當年也為了他的不上學問題非常傷腦筋,我母親每天都在求他好心看能不能去上學,當時連我們姊妹也都不以為然,畢竟那個時代對於逃學是無法接受的,我們都覺得「你好歹給我去上學!」。我父親更不用說了,完全無法諒解,他跟研一常常為此衝突,我母親說:「我不能讓他們倆人單獨在家,後果不堪設想!」 問:雖說研一先生逃學,但當時他因為吹單簧管,還會去學校參加演奏,是否可以說他是透過音樂還跟學校等外間社會有所聯繫,跟現在的拒絕上學的孩子會閉門不出很不一樣? 答:是的,他是還算很自動自發想用功,而且非常用功,還想參加學校的演奏會,因此也不是全部不出門。單簧管對他的人生是很重要的。 因此許多逃學的孩子,如果父母能找到孩子有興趣的事物的話,也會讓孩子跟社會維持聯繫的,而覺得去學校還不錯;我自己的女兒因為從紐約返國時,不會日文,但英文課時她有些優勢,老師也會特別強調這點,讓她有所發揮,因此她雖然其他的部份幾乎鴨子聽雷,但卻也還是愛去上學。因此家長、學校都應該協助學生找出他們有興趣的、擅長的,那樣孩子不會討厭學校的,總是有什麼能吸引他。 問:研一先生雖然視野以及觀點非常國際化,而且跟日本社會一般看法不同,算是逆向思考,但是他只愛吃日本菜,非常孝順而且顧及整個大家族,感覺他的骨子裡還是滿日本的? 答:真的沒錯,他是非常日本的,社會對他的認識,是一種塑造出來的形象,有些部份他就是很普通的、很日本的,但我相信許多領導人或有影響力的人,從很近的觀點來看,就是很普通的人,像不管是以前的首相小泉或現在的福田都是如此。 問:他雖然不愛去上學,但從以前至今,他給人感覺就是很有自信,感性也很豐富,他的自信、感性的來源是什麼? 答:我想來自許多非常好的朋友吧!他雖然不大善於交友,但從以前至今都是非常優秀、傑出的許多好人包圍他,讓他有所吸收,這是非常幸運的;當然有時也會有些人有點不對勁,我也會提醒他。 另一方面,他常會不斷給自己設定目標與壓力,像是他一直表示下次他再開演奏會,可要自己來指揮,就開始學指揮。其實他並不是真的那麼有自信的,他用這樣來逼自己努力而拼命練習。 他原本是學技術出身的人,性格很黑白分明,也不是這麼柔軟有彈性、有感性的,真的跟以前的他比起來,他是改變很多,變得圓融而有包容力,現在的研一,是我們當年難以想像的! 問:研一先生從美國留學回來,在日立工作算是找到絕佳的鐵飯碗,當年的日立是還滿不可一世的,普通人都會安於這樣的位置,但研一先生卻不然,他辭職,你母親也很難過? 答:是的,在書中也有提到他寫了一封很長的信給我說明日立的種種問題,他一直認為日立這個企業已經沒希望了,果然後來就不斷衰退,太僵化,比官僚還官僚,研一是當年就已經看到這點,而最主要的是對他那樣的人而言,日立完全不准個人有什麼主張、想法的環境,卻把幾百個博士圈起來,毫無作用。 說來說去我母親當然無法接受,因為當時的日立是「天下的日立」(按︰算是企業界的至尊吧),也是再三央求研一不要這麼做,研一一路做的事都是讓她操透了心,但從結果來看,研一是對的,雖然當初他去的時候麥肯錫還是很小的公司。 說起來日本企業全部要求無謂的比肩看齊(編按:中文所謂的齊頭式平等),每個人都不能不一樣,這樣的文化是很不適合研一的,或許也是因為一直對於日本的許多假的齊頭平等或舊的習慣的不滿,才讓他日後一直有熱情想要改變日本,13年前才會想出來競選,但結果發現從政是更為複雜的事,不是有經營戰略就行,像選舉時還有人散播我們是韓裔的謠言,雖然我父親原本是從廣島移居到福岡,並非一開始就是福岡人,而我母親家祖宗也是岩手的武家出身,並非韓裔,但若即便是外國人又怎樣。 研一離開日立是有遠見的,因此我母親現在很享福,而且研一只要有空就會到神奈川的白樂的老家來看她,令我羨慕,我這輩子已經不可能跟母親一樣,但研一對我也很照顧。 問:人到了某種時期,例如中年,有時就會死心,認為自己這生就是如此,但研一先生似乎永遠有新的目標,他是如何在各階段去尋找自己的方向呢? 答:他是轉換非常快的人,不管是心情或是人生都是如此,很快就很乾脆地跟以前訣別,像1995年他出馬選東京都知事落選,而且呼應他的構想的好友三浦雄一郎(日本冒險家,七十五歲高齡仍挑戰珠穆朗瑪峰)也落選,研一便寫了一本書《大前研一敗戰記》,敘述自己的選舉體驗,這樣他很心甘情願地不再想從政,即使當時也有人要他不要從此不問政,但他全力以赴過,很快就轉換成另一種的mode(狀態)了,不會無謂地戀棧。研一現在則改以辦理學校、教育後進年輕人為自己的使命,在成立「平成維新會」後,他又成立「一新塾」,民主黨有些國會議員如最近揭露年金問題的長妻議員就是「一新塾」出身。他當前覺得培養人才是最重要的。 此外他也積極鼓勵創業,還設立了大前研一獎,獎助每位創業者1千萬日圓,毫不吝惜。 問:在日本社會研一先生的想法很與眾不同,敢於批評,像寫書批判日立,難道他不怕這樣在日本社會會很辛苦,他真的是什麼都不怕的大前研一嗎? 答:研一的確是自己覺得對的就不會避諱地說,有時我也都很為他擔心,怕因為這樣惹大禍,有時我會為他惋惜,認為他超前日本社會10年,超前太多了,因此日本社會還無法真正接受他,而且也擔心他真的樹敵太多,不時提醒他要多注意,像他現在的司機就是柔道高段者,也多少是有隨護的成份在。 但從以前到現在還是有許多人非常寵愛、照顧他,如松下幸之助;也有很多朋友願意支持他的信念,他還是有讓人喜愛他的魅力。 他是信念很強的人,所以不會想上普通的電視,他只在他說的話不受限制的CS通訊衛星節目裡痛快地主講當前各種經濟以及國家的問題,因為那是現場直播節目,不會遭剪接動手腳,也不需要依照電視公司的立場發言。 問:研一先生現在在考慮下個階段要做什麼嗎? 答:他最近則常往俄國、印度、中亞等地跑,甚至還跑到地球另一端的巴西等去,他的世界戰略觀每一個階段也都有不同的新進展、新方向;而且他到每一個國家都是包了飛機從空中去鳥瞰一個國家,而且也會找房地產業者來,因為他覺得從他們身上可以得到最新最真實的資訊;研一是很喜歡買好的房產的,在全世界各地都有房地產,像在紐約也有好幾棟房子,而且每次脫手都獲利不少,他愛買房產已經讓金妮受不了,拜託他不要再買了。 他所以買房產,除了是他玩心的一部份外,主要也是他藉此來試試自己的對一個國家、社會的狀態的判斷,至今的結果證明他還是滿精確的。 問:說起玩,曾經不愛上學的研一先生很愛玩,很懂得玩,感覺上是位大頑童,真的是如此嗎? 答:研一真的是大玩家,他玩的都是普通人不大玩的,其實都是相當需要冒險的運動,像是越野摩托車、水上摩托車、潛水等,有時讓人捏把冷汗,他常從東京搭電車到輕井澤的別墅,然後騎機車翻一個山,到自己在蓼科的別墅去。在澳洲的家,他會自己開船去釣魚等。 他對玩也非常認真,不管做什麼都會找老師教;他在自己60歲的生日時還包下東京的歌劇城,請自己的粉絲(抽籤3000名)來聽自己跟名家同台演出的 演奏的音樂會,花了好幾千萬日圓,所以他的玩法非常大手筆。(詳見《大前研一不愛上學》第七章) 但是另一方面,他對於有些有違原則的錢則絕對不花,像是有次他帶母親以及他的妻兒還有我跟妹妹等一起去菲律賓玩,進關時,因為我們行李很多,關員就問願意付多少錢,就不檢查放關,但研一堅持不賄賂,而說「要檢查就檢查!」結果關員自己嫌麻煩而沒有檢查就給通關。這也是他信念很強的一部份。 他花錢只花在他覺得該花的地方,像是捐助獎學金給母校等,他很早就是母校麻省理工學院(MIT)的董事之一。他覺得花錢很重要,而我想的他的事業就是他這一代,他是完全沒有想傳給自己的兒子的。他的兒子是在從事電玩工作的。 問:你書裡提及研一先生是熱中型,按理這一型的人很容易因為馬上生厭就放棄,但回想起來研一先生喜歡的東西都沒什麼改變,像是對於單簧管跟音樂或是他交的朋友也都很多年都沒變,還滿始終如一? 答:是的,他是迷上就會全力投入,而且是長時間愛不釋手地做下去。的確如此,他的愛好其實至今半世紀以上未變,他的好友也都是他高中一起演奏的夥伴,還有當年留學MIT學數學的廣島市長秋葉忠利。(編按:詳見《大前研一不愛上學》第一、第二章)   名人推薦top 黑幼龍(卡內基訓練大中華地區負責人)   不愛上學的孩子可能很愛讀書、很愛學習、很愛思想,最後成為大師。希望我們的家庭、學校也能重視不愛上學的孩子(我以前就是其中一員)。 彭懷真博士(東海大學社工系副教授)   在家中,我最親近的是姊姊---政大的彭芸教授,她具有多元的才華、堅定的意志、絕佳的文筆,以及出色的容貌,全球知名的作家大前研一也有這樣的姊姊。當然,我無法和大前研一相提並論,成就也不如我姊姊,可是我希望自己對寫作的認真與熱情能夠緊追大前研一,持續下去。   透過大前伶子感人又真誠的著作,我們一再品味了這位日本才女的智慧,更透過她的文筆享受大前研一許多著作的精髓。由姊姊來導讀、來詮釋,讀者更容易進入這位當代日本最重要思想家與管理學大師的心靈世界。   家庭關係裡最被忽略的可能就是姊弟關係了,這本書開風氣之先,兼具理性與感性,充滿細膩又動人的感受。對我們這一輩兄弟姊妹眾多的人來說,閱讀此種探索家庭的著作,真是可貴的學習。 詳細資料top 叢書系列:Think 規格:軟皮精裝 / 240頁 / 15*21cm / 普級 / 部分彩頁 / 初版 出版地:台灣 目錄top 前言 姊姊的說法/弟弟的說詞 大前研一 第一章 拒絕學校的大前研一 退役漁夫的兒子 不過是個貪吃鬼 十歲才開竅 「研一,求求你去上學吧!」 五十年後,你懷念母校嗎? 蹺課學生碰上好導師 憑什麼蹺課還拿高分 讓爸媽傷透腦筋 打工做導遊,個性大變 團隊中的麻煩人物 做什麼都全力以赴 第二章 出國闖闖、一生受用 不一樣的大前媽媽 混進MIT 放棄的念頭 英語能力是用出來的 研一超會談判的 瘋狂吃一天、狠K書一天 研一版交響情人夢 為什麼你該出國留學 生存能力是磨練出來的 家書也要條理周延 大前拗功—先盤算、後談判 第三章 是組織不正常,還是研一奇怪? 「好像沒有人知道怎麼用腦」 要自己別變得太「日本」 不妥協的研一 和金妮相愛,人人看衰 悲壯的準大前太太 給老婆的超高效率特訓 寫書,然後等著被炒魷魚 「努力讓公司的人討厭我」 麥肯錫裡的門外漢 第四章 研一,我的人生顧問 拿所得稅單來提親 弟弟反對我結婚的方式 勸離不勸合的研一 家暴豈可包容 剃刀邊緣的生活 寫信給前夫 弟弟是我的管理顧問 姓大前的都很不一樣 我承擔不起的奢華 做了研一的同行 生病能使人強韌 研一的罩門:不敢探病 「做些能鼓起生存勇氣的事」 第五章 這就是大前一家 主修化學卻沒繼承父業 「我所能盡到最後的孝道」 比較像媽媽 去「另一個世界」會用到英文 「只要小研講的,不管什麼都對」 社會責任,太太教的 研一化解婆媳大戰 唯一一句話,竟然是…… 大前家的交友原則 貪吃鬼研一的筆記簿 OFF學—大前的玩樂歪論 第六章 教育改造國家 知識份子的社會責任 缺乏領袖的時代 當選的人都忘了承諾 以天下為己任者,別從政 教育才是希望 第七章 沒有遺憾的人生 已經說出口,就得做到 六十多歲學電腦 心境永遠年輕 研一罵我:妳昏頭了! 下輩子我要當妹妹 序top 前言 姊姊的說法:大前研一到底是怎樣一個人﹖ 不知道大家覺得大前研一是怎樣的一個人呢?   或許由身為姊姊的我來說會顯得有點愚蠢可笑,但的確有人甚至稱許他為世界首屈一指的思想家。但是我想一定也有人認為他不過是個自以為是驕傲的人。   十年前,參選一九九五年東京都知事(相當於市長)選舉的兩個月前,我出版了一本名為《大前研一不愛上學》的書。這本書是為了弟弟研一要出馬參選東京都知事,所以想要完整將他介紹給大眾認識而在倉促之下出版的著作,最後如同大家所知道的,是由青島幸男先生當選。   研一之後寫了《敗戰記》(文藝春秋出版),並且斷然表示今後不再直接與政治的世界有所瓜葛。我的這本書也於幾年前絕版,但是最近卻有陸續接到要求再版的訊息,讓我受寵若驚。   事實上,我非常鍾愛我的這本處女作,當時急急忙忙於三個星期左右的時間內完成,所以總覺得有描述不夠充分詳細的感覺。因此這本書中不但補足內容,不僅僅描述有關研一的事情,並且提到我與研一的關係以及與其他家人的互動,還有研一與我們家族間是如何建構起細緻的情感,並且是何等重視這個關係——也就是說,我想要針對我們之間是彼此抱著怎樣的情感在互相關懷對方的這個主題,再將此訴諸於文字之間。 進入本文之前,讓我先描述一些我與研一間的關係。   我比研一大兩個年次,但由於研一是年頭出生的,所以在學校我們只有相差一年級。小時候坐在竹簍的兩頭,中間用玩具隔開,就像雙胞胎一樣被撫養長大。   由於「大前」這個姓比較特別,所以常常被問到「你是大前研一先生的親戚嗎?」,我一定回答對方「是的,我是比他年長的妹妹」。由於研一的年齡是公開的,所以一旦我回答是他的姊姊的話,肯定被加上個五歲左右。因為是女性,再加上對方是初次見面的人,實在不喜歡被別人知道年齡,所以每次都會這麼回答,研一也知道。   另外,我稱呼研一都是叫他「小研」,他則叫我「伶子」。並非因為他有了不起的成就,所以沒有尊稱我為姊姊,而是因為他的太太是美國人,還有長年在海外生活的關係,而習慣了這樣的稱呼。總不能直呼太太名字「金妮」,但卻尊稱我「姊姊」吧。順便說一下我們家小時候稱呼對方的說法,一定是「父親」、「母親」比較尊敬的用法。但現在研一稱呼母親是叫「阿母」,總是叫得如此親密,果然是具有戀母情結。   研一活躍於多方面是大家公認的事實,而建立這些基礎是在他波士頓留學的時期,那時候我則因為先生調職的關係剛好在紐約。因此,他從留學時期之後經歷過日本企業到進入麥肯錫公司的這段時間,我們姊弟的關係是維繫在真誠地信件往來當中。這已經是三十多年前的事情了。   研一已經沒有留著那些信件了,但我手邊幾乎保留了大部分的信件。到現在我也不知道自己為什麼還保留著這些信件,但幸運地可以藉由這些信件來傳達給大家知道有關研一和家人的交流,還有研一對於事物的思考及行動等等,這些遠比起我用描述的都來得直接而真實,也因此這次決定將上一本著作的內容再加以大幅度地增加,再度出版成新書。   常被說我們姊弟倆雖然長得不像、頭腦思考方式也不一樣,但是感性的部分倒蠻雷同的,所以這次自不量力由我擅自決定敘述我們家族的故事,而將這部分也放入本書中。我們家小孩有三個,在研一的下面還有一個妹妹,我妹妹一定會抱怨:「家裡怎麼老是哥哥和姊姊表現得突出、愛出風頭呢!」。   或許已經有很多人熟知大前研一,當然也有很多不知道他的人,希望藉此可以將研一和我是在怎樣的家庭中成長,還有我們家庭間難捨的情感是如何細心地被呵護編織而成,而研一真正「細心體貼」的個性也希望藉由這本書能夠讓大家都知道。另外,藉此若是能感受到家庭的重要性,進而更體貼自己的家人,隨之產生更飽滿的勇氣,那將會是多麼幸福的一件事情啊! 二○○五年十一月吉日  大前 伶子 弟弟的說詞 大前研一   聽到伶子在十年前寫的《大前研一不愛上學》將再次出版的消息,真的出乎我意料之外。十年前,還預估認為沒有文筆的姊姊出的書怎麼可能賣得出去,結果前一本著作幾乎沒有庫存剩餘。已經絕版的今天,聽到在網路拍賣中這本書的價值已經飆到八千八百日圓,讓我覺得相當興奮。   聽說在這次的著作中,會將我在MIT(麻省理工學院)的留學時期以及在日立企業時期寫給她的信件完全原文載錄,我真的沒有想到過有一天這樣的東西當真要公諸於世。伶子擁有四十幾封左右的信件,我想她大可大言不慚地說:「這些都是有歷史依據完全真實的故事……」。   我在家中排行中間,上面和下面都是女生,再加上母親,就像是在女性家族中成長一樣。但即使像三明治一樣被夾在中間,我倒也不覺得苦惱,仍可怡然自得走我自己的道路,個性也一路走來始終如一。   我是個拒絕上學症狀嚴重的小孩。其實這麼負面的事情而且時間過得這麼久,我早就忘光光了,但是伶子在前一本書中提起我高中時代拒絕上學的事情,喚起了我當時的記憶。之後,我也在自己的著作《質問力》(講談社出版)等中,開始描述關於我拒絕上學的事情。   其實我拒絕上學並非開始於高中。由於沒有讓家裡的人知道,所以姊姊和媽媽都不知道這回事。在我小學二年級時從九州搬來東京,由於說著口音很重的地方方言,而被同年級的同學排擠,所以當時我也沒有去學校。假裝去上學,其實都是去附近的八幡宮內消磨時間,然後再若無其事地回到家裡。   接著進中學、高中,由於討厭遵從學校的權力、權威,所以反對老師所有的一切。現在想想多虧老師們的寬容,沒有讓我退學而能順利畢業。現在再回首看我的高中時代,大概沒有一天不讓我的母親傷心掉眼淚吧?不僅和父親及學校老師處得不好,就連想要改善彼此之間關係的努力都沒有盡力去做。   但是,在這世界上一旦有不能認同的事情就一定追根究底的態度,反而在之後作為研究者或作為諮詢顧問時,帶來相當正面的影響和幫助,這倒是我覺得不可思議的地方。   參選東京都知事失敗後,迄今已經經過了十年,但我仍覺得自己絲毫沒有改變。雖然被大家奉承我為世界級的思想家(大師),稱我為「老師」,但我還是維持我高中時代的思維方式,所以怎麼也不像個「老師」。   現在的我仍還是一旦想到「究竟事實到底是如何?」就開始著手調查、分析,否則不善罷甘休。當然在與人的相處上則是變得更好了,甚至有人會覺得我變得「圓融」了些。但是在我的記憶裡,總覺得我和別人的相處一向圓融沒有問題才是。   另外,看電視的一些人會給我忠告,像是覺得我應該可以看起來更和藹些,或是沒有提出意見時不妨偶爾輕輕地點點頭部等等。但是,在麥肯錫超過二十幾年的歲月,與眾多世界級的領導者談話,並且在國外會議如同競技場般的場所中歷練過,要我在人前傻笑實在覺得失禮,另外,對著攝影機先微笑然後才開始講話,我總覺得就像說謊一樣不夠真誠。   然而事實上我在私底下的生活,剛好完全相反,也不知道到底從什麼時候開始,已經給大家這樣嚴肅的形象了。   若由我的母親來寫有關於我的話,我想肯定是會讓人覺得此人不可靠而且極度撒嬌吧,總是帶著忌妒的眼神在看我們母子間關係的伶子,這回不知道會怎樣的描述,實在讓人充滿期待。 內容連載top 內文1 2 3 §內文1 大前研一在MIT的日子 混進MIT 多虧了同學們的「代理出席」(編按:代打點名的好聽說詞),研一好不容易從早稻田理工學院畢業,繼續進了東京工業大學的研究所深造。他在大學時代的專攻科目是應用化學,進了研究所則專修原子力工學。 就在這個時候,研一遇上了一個意想不到的好機會,得到美國波士頓的麻省理工學院(MIT)的入學許可,可以赴美深造。當時是一九六七年,研一才二十四歲。關於決定留學的始末,他曾經在一九七三年的第一本著作《惡魔的循環》中提到過,我在此引用一小段,研一這麼說: 那個時候,陰錯陽差地來了一個完全沒料到的好機會。竟然可以向麻省理工(MIT)辦理申請入學的手續。我在申請理由的那一欄理所當然地填寫了之前我想念(國內)研究所的三大項理由,裡面比較「日本」的地方就修改成比較「國際化」的寫法。我在申請表內大剌剌寫了:因為連一塊錢也沒有,因此需要全額公費補助的請求,並附加說明了「我可是很優秀的」這一點。 後來,和入學審查委員會長聊天時才知道,MIT的申請表裡有不少是用這種手法來自我宣傳的。尤其是印度人,光看那誇張的自我介紹,你一定會誤以為他們每個人都是天才。因此,委員會長告訴我,校方其實在面對來自不同國籍與不同學校的申請表時,都準備好了不同程度的可信度「折扣率」。幸運的是,日本人生性謙虛,不太會使用這個誇大其詞的招數,MIT對日本學生的「折扣率」也就相對地不高。因此我那大膽的虛張聲勢也就這樣被採信了。 過了不久,從MIT來的入學許可證寄到了。幾天後「願意提供全額獎學金」的通知也來了。還提出了像這樣的要求:「請參加像留學測試之類的英文檢定,我們會依學生的英文程度分班」。然而,由於我從大一就開始做觀光導遊(口譯介紹業),對英文可是相當有自信。因此我很厚臉皮地回說「我的英文程度是有敝國交通部做保證的好」,並明顯地暗示著「又麻煩又花錢的考試可以省略吧」。 幾個禮拜過後,來了一封文謅謅的信說:「敝校之審查委員會予以認同閣下之英文能力,僅以此函告知喜訊。」入學手續就此結束。後來和校方又另有了幾次接觸的機會,對於這所學校的通融性,真叫我們這些按部就班、中規中矩的日本人大開眼界。就這樣憑著幾次的書信往來,我將自己的意見堅持到底,趾高氣昂地就去了波士頓。 我引用的這段話中提到的「三大項」,指的是研一在研究所時下定決心所立下的三個志向: 一. 學習原子力,以確保日本能使用低成本能源動力。 二. 就算不燃燒石油,也可以活用石油合成化學的原子力。 三. 將便於儲藏又經得起提供長期需求的燃料,原子力,奠定為穩固的國內產業。這樣一來,若遇上石油危機,也不至於像以往一樣需要倚靠軍事力量才能解決。 研一抱持著如此明確目標而進研究所深造,對他而言,在東工大的研究可能無法滿足他的胃口,想進MIT的念頭也就因此萌生。 真正用功唸書 因著這些經緯本末而順利進入的研一,沒想到MIT的課業驚人地繁重。要說那段時間是他人生中最用功的時期應該也不為過。就算對本國人而言,美國大學的博士課程就已經相當困難的了,更何況是使用著不同語言的留學生。研一想必吃了不少苦。 不光只是課業,第一次的海外生活與文化上的隔閡也令研一困擾萬分。他還曾經在學生宿舍與美國室友發生衝突事件。這些事情在他早年的某些著作中也有被提起過。 那個美國人室友平時就經常帶女朋友回房,兩個人躺在床上聊天說笑。研一覺得無地自容,於是便帶著書本和筆記簿上圖書館,一直到半夜才回寢室。像這樣的事幾乎每天重蹈覆轍,有一天研一終於發飆,一拳打穿了房門飛奔而進,只差一點兒就沒決鬥起來。 對美國人而言,就算枕在女朋友的膝蓋上唸書,只要成績不錯那不也就好了嗎?而且就算有別人在場,他們也並不會太介意。但對研一這樣一個日本人而言,邊和女人玩耍邊讀書成何體統。光在對這件事的看法上,就有了所謂的文化鴻溝。 不只如此,在經濟面上研一也過得很辛苦。之前引用過的文章裡有提到,雖然留學經費是拿全額獎學金,但生活起來還是很勉強。當年一塊美金相當於三百六十日圓,從日本帶過去的錢根本不耐花。在那時研一寫給我的信中就曾經提到:「自從來到這裡以後,也不知有過幾次了,真想變賣東西好湊足回日本的旅費。」 一九六八年夏天,也就是研一進MIT剛滿一年的時候,在丸紅上班的丈夫調職美國,我們一家人就因此搬到紐約去住。老公先過去上任,我和女兒殿後。我們於七月十九日抵達紐約,那天正好是女兒的兩歲生日。

汪培珽和林真美綜合書單

2009年12月08日
公開
36

序 年 中文書名 出版社 作者 註 年紀 出自來源 1 1902 小兔彼得的故事 青林 碧雅翠絲.波特 英 3-8 經典繪本200 2 1910 貝雷的新衣 天下雜誌 艾莎.貝斯寇 瑞典 3-8 經典繪本200 3 1928 100萬隻貓 遠流 Wanda Gag 美 3-8 經典繪本200 4 1936 愛花的牛 遠流 曼羅.里夫文 美 3-8 經典繪本200 5 1939 瑪德琳 遠流 路德威白蒙 美1940凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 6 1940 賣帽子 上誼 艾絲菲.斯勞柏肯納 美 3-8 經典繪本200 7 1941 讓路給小鴨子 國語日報 羅勃.麥羅斯基 美1942凱迪克金牌獎 0-3 經典繪本200 汪培珽老師 8 1942 小房子 遠流 維吉尼亞.李.巴頓 美1943凱迪克金牌獎 0-3 經典繪本200 汪培珽老師 9 1942 逃家小兔 信誼 瑪格麗特.懷茲.布朗 美 3-8 經典繪本200 林真美老師 10 1943 地面和地底 天下雜誌 愛爾瑪.E.韋伯 美 3-8 經典繪本200 林真美老師 11 1944 在森林裡 遠流 瑪麗.荷.艾斯 美1945凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200林真美老師 12 1947 月亮晚安 上誼 瑪格麗特.懷茲.布朗 美 0-3 經典繪本200 林真美老師 13 1947 石頭湯 青林 瑪西亞•布朗 美1948凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 14 1948 莎莎摘漿果 國語日報 羅勃.麥羅斯基 美1949凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 15 1948 小不點 小魯 漢斯.費雪 瑞士 3-8 經典繪本200 16 1950 手套 遠流 艾烏格尼.M歐.拉裘夫 俄(烏克蘭民間故事) 0-3 經典繪本200 汪培珽老師 17 1953 森林大會 遠流 瑪麗.荷.艾斯 美 3-8 經典繪本200 18 1954 快樂的獅子 上誼 露意絲.費悌兒 美 3-8 經典繪本200 19 1955 和我玩好嗎? 遠流 瑪麗.荷.艾斯 美1956凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 20 1955 烏鴉太郎 遠流 八島太郎 美1956凱迪克銀牌獎 9-12 經典繪本200 21 1956 好髒的哈利 遠流 金.紀歐 美 0-3 經典繪本200 林真美老師 汪培珽老師 22 1956 樹真好 上誼 珍妮絲.梅.吳綴/文,馬克•西蒙德/圖 美1957凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 23 1957 三隻山羊嘎啦嘎啦 遠流 瑪夏.布朗 美 3-8 經典繪本200 林真美老師 24 1958 安靜的故事 遠流 馬爾克沙著/文,列別杰夫/圖 俄 3-8 經典繪本200 25 1958 哈利的花毛衣 遠流 金.紀歐 美 0-3 經典繪本200 汪培珽老師 26 1959 小藍和小黃 台英社 李歐.李奧尼 美 3-8 經典繪本200 27 1960 一吋蟲 大穎 李歐.李奧尼 美1961凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 28 1961 三個強盜 上誼 湯米.溫格爾 美 3-8 經典繪本200 29 1961 小老鼠和大老虎 台英社 瑪西亞•布朗 美1962凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 30 1961 我最討厭你了 遠流 珍妮絲梅尤德里文 美 3-8 經典繪本200 林真美老師 31 1962 下雪天 上誼 艾茲拉.傑克.季茲 美1963凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 林真美老師 32 1962 月光男孩 格林 史班歐森 丹麥 3-8 經典繪本200 33 1962 兔子先生,幫幫忙好嗎? 遠流 墨里斯.桑達克 美1963凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 林真美老師 34 1962 風到哪裡去了 遠流 夏洛特•佐羅托 美 3-8 經典繪本200 35 1963 小黑魚 上誼 李歐.李奧尼 美1964凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 36 1963 古利和古拉 信誼 中川李枝子/文,大村百合子/圖 日 3-8 經典繪本200 林真美老師 37 1963 風喜歡和我玩 遠流 瑪麗.荷.艾斯 美 3-8 經典繪本200 38 1963 野獸國 漢聲 莫里士桑塔克 美1964凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 39 1963 寶兒—穿背心的野鴨 東方 約翰.伯寧罕 英 格林威大獎 3-8 經典繪本200 40 1964 彼得的口哨 上誼 艾茲拉.傑克.季茲 美 3-8 經典繪本200 41 1964 愛心樹 星月書房 謝爾.希爾弗斯坦 美 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 42 1965 像我平常那樣 遠流 瑪麗.荷.艾斯 美1966凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 林真美老師 43 1966 古倫巴幼稚園 台灣麥克 西內南 / 堀內誠一 日 3-8 經典繪本200 44 1966 珍妮的帽子 遠流 以撒•傑克•濟慈 美 3-8 經典繪本200 45 1966 珊珊的月光 巨河 愛芙林.海斯 美1967凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 46 1967 田鼠阿佛 上誼 李歐.李奧尼 美1968凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 47 1967 彼得的椅子 上誼 艾茲拉.傑克.季茲 美 3-8 經典繪本200 48 1967 紅氣球 台英社 艾拉.瑪琍 義 3-8 經典繪本200 49 1967 馬鈴薯啊,馬鈴薯 道聲 安塔妮.羅北兒 美 3-8 經典繪本200 50 1967 馬頭琴 台英社 大塚勇三 / 赤羽末吉 日 3-8 經典繪本200 51 1968 大象艾瑪 和英 大衛.麥基 英 3-8 經典繪本200 林真美老師 52 1968 母雞蘿絲去散步 上誼 佩特.哈金絲 英 0-3 經典繪本200 53 1969 小河馬 青林 瑪西亞•布朗 美 3-8 經典繪本200 54 1969 小豬離家記 遠流 阿諾.羅北兒 美 3-8 經典繪本200 55 1969 好餓的毛毛蟲 上誼 艾瑞•卡爾 美 0-3 經典繪本200 56 1969 我的衣裳 遠流 西卷茅子 日 0-3 經典繪本200 林真美老師 57 1969 夜裡的貓 天下雜誌 妲洛芙.伊布卡 美 3-8 經典繪本200 林真美老師 58 1969 約瑟夫的院子 遠流 查爾斯.奇賓 英 3-8 經典繪本200 59 1969 驢小弟變石頭 上誼 威廉.史塔克 美1970凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 60 1970 和甘伯伯去遊河 台英社 約翰.伯寧罕 英 格林威大獎 3-8 經典繪本200 61 1970 魚就是魚 上誼 李歐.李奧尼 美 3-8 經典繪本200 62 1970 窗外 遠流 查爾斯.奇賓 英 3-8 經典繪本200 63 1970 魔奇魔奇樹 和英 齋藤隆介 / 滝平二郎 日 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 64 1971 3號公寓 遠流 以撒•傑克•濟慈 美 3-8 經典繪本200 65 1971 小帝奇 台英社 佩特.哈金絲 英 3-8 經典繪本200 66 1971 在一個晴朗的日子裡 遠流 農尼.荷羅傑恩文 1972凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 67 1972 六個男人 遠流 大衛.麥基 英 3-8 經典繪本200 68 1973 不是我的錯 和英 雷•克里斯強森/文,迪克•史丹柏格/圖 波蘭 9-12 經典繪本200 69 1973 永遠吃不飽的貓 遠流 哈孔•比優克利德 挪威 3-8 經典繪本200 70 1973 看得見的歌 上誼 艾瑞•卡爾 美 3-8 經典繪本200 71 1973 樓上的外婆和樓下的外婆 台灣麥克 湯米.狄咆勒 美 3-8 經典繪本200 72 1974 夢 台灣麥克 艾茲拉.傑克.季茲 美 3-8 經典繪本200 73 1974 黎明 遠流 優利.修爾維滋 美 9-12 經典繪本200 74 1975 自己的顏色 遠流 李歐.李奧尼 美 0-3 經典繪本200 林真美老師 75 1975 雨傘 小魯 太田大八 日 5-12 經典繪本200 76 1975 草莓 愛智圖書 新宮晉 日 3-8 經典繪本200 77 1975 嗨,路易 三之三 艾茲拉.傑克.季茲 美 3-8 經典繪本200 78 1975 貓頭鷹在家 遠流 阿諾.羅北兒 美 3-8 經典繪本200 79 1976 好一個餿主意 遠流 瑪格.塞蒙克 美1977凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 80 1976 第一次上街買東西 漢聲 筒井賴子/文,林明子/圖 日 3-8 經典繪本200 81 1976 森林大熊 格林 約克史坦那/文,約克米勒/圖 瑞士 3-8 經典繪本200 82 1976 蠟筆盒的故事 遠流 唐.弗利門 美 3-8 經典繪本200 林真美老師 83 1977 大家來大便 漢聲 五味太郎 日 0-3 經典繪本200 林真美老師 84 1977 小金魚逃走了 信誼 五味太郎 日 0-3 經典繪本200 林真美老師 85 1977 活了一百萬次的貓 上誼 佐野洋子 日 0-3 經典繪本200 86 1977 莎莉,離水遠一點 遠流 約翰.伯寧罕 英 3-8 經典繪本200 87 1977 橘色奇蹟 遠流 丹尼.平克華特 美 3-8 經典繪本200 88 1978 火車快跑 遠流 克魯斯 美1979凱迪克銀牌獎 0-3 經典繪本200 林真美老師 89 1978 追追追 格林 赤羽末吉 日 3-8 經典繪本200 90 1978 野馬之歌 遠流 葛柏 美1979凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 91 1978 雪人 上誼 雷蒙•布力格 英 3-8 經典繪本200 92 1979 好想見到妳 遠流 五味太郎 日 3-8 經典繪本200 林真美老師 93 1979 奧力佛是個娘娘腔 三之三 湯米.狄咆勒 美 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 94 1979 駕牛篷車的人 巨河 唐納德.荷,芭芭拉.庫妮 美1980凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 95 1979 鶴妻 信誼 矢川澄子 / 赤羽末吉 日 3-8 經典繪本200 96 1980 智慧寓言 信誼 艾諾.洛貝爾 美1981凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 97 1980 冬冬,等一下 和英 大衛.麥基 英 3-8 經典繪本200 98 1980 高麗菜弟弟 台灣麥克 長新太 日 3-8 經典繪本200 99 1981 天靈靈 上誼 克里斯.凡.艾斯伯格 美1982凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 100 1981 肚子餓扁了 青林 片山健 日 3-8 經典繪本200 101 1981 真的有聖誕老公公嗎? 漢聲 暉峻淑子/文,杉浦範茂/圖 日 3-8 經典繪本200 102 1982 大象先生和老鼠弟弟 台灣東販 中江嘉男/文,上野紀子/圖 日 3-8 經典繪本200 103 1982 山中舊事 遠流 辛茜亞.勞倫特文 美1983凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 104 1982 生氣的亞瑟 三之三 海文•歐瑞/文,北村悟/圖 英 3-8 經典繪本200 105 1982 好朋友 上誼 赫姆.海恩 德 3-8 經典繪本200 106 1982 花婆婆 三之三 芭芭拉.庫尼 美 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 107 1982 流浪狗之歌 和英 嘉貝麗.文生 比利時 3-8 經典繪本200 108 1982 媽媽的紅沙發 三之三 威拉.畢.威廉斯 美1983凱迪克銀牌獎 0-3 經典繪本200 汪培珽老師 109 1982 影子 青林 瑪西亞.布朗 美1983凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 110 1983 大猩猩 格林 安東尼布朗 英 格林威大獎 3-8 經典繪本200 111 1983 我的媽媽真麻煩 遠流 芭蓓蒂•柯爾 英 3-8 經典繪本200 112 1983 請不要忘記那些孩子 遠流 阿貝爾斯文 美 9-12 經典繪本200 113 1983 最特別的生日禮物 道聲 威拉.畢.威廉斯 美 3-8 經典繪本200 114 1984 跳鼠的故事 遠流 約翰史德托 美1985凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 115 1984 外公 台英社 約翰.伯寧罕 英 格林威大獎 3-8 經典繪本200 116 1984 打瞌睡的房子 上誼 奧黛莉.伍德 美 3-8 經典繪本200 林真美老師 117 1984 好忙的蜘蛛 上誼 艾瑞•卡爾 美 0-3 經典繪本200 118 1984 威威找記憶 三之三 梅•法克斯/文,茱莉•維瓦斯/圖 澳洲 3-8 經典繪本200 119 1984 黃與粉紅 和英 威廉.史塔克 美 9-12 經典繪本200 120 1984 媽媽爸爸不住一起了 遠流 凱絲.史汀生 加拿大 3-8 經典繪本200 121 1984 獾的禮物 遠流 蘇珊.巴蕾 英 3-8 經典繪本200 122 1984 鱷魚怕怕牙醫怕怕 上誼 五味太郎 日 3-8 經典繪本200 林真美老師 123 1985 冬芽合唱團 天下雜誌 長新太 / 冨成忠夫、茂木透 日 0-3 經典繪本200 林真美老師 124 1985 北極特快車 上誼 克里斯.凡.艾斯伯格 美1986凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 125 1985 妞妞的鹿角 和英 大衛•司摩 美 3-8 經典繪本200 126 1985 澡缸裡的國王 三之三 奧黛莉.伍德/文,唐.伍德/圖 美1986凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 127 1985 親朋自遠方來 遠流 莘西亞.雷蘭文 美1986凱迪克銀牌獎 0-3 經典繪本200 汪培珽老師 128 1985 鐵絲網上的小花 格林 英諾桑提 德 9-12 經典繪本200 129 1986 你好,老包 遠流 格梅爾/文,艾克曼/圖 美1987凱迪克金牌獎   經典繪本200 130 1986 爛皮兒踩高蹺皮兒 遠流 保羅歐蔡林思吉 美1987凱迪克銀牌獎   經典繪本200 131 1986 永遠愛你 和英 Robert Munsch / 梅田俊作 美 3-8 經典繪本200 132 1986 安娜的新大衣 東方 哈里特.齊飛 美 3-8 經典繪本200 133 1986 朱里亞斯呢? 阿布拉 約翰.伯寧罕 英 3-8 經典繪本200 134 1986 門鈴又響了 遠流 佩特.哈金絲 英 3-8 經典繪本200 135 1986 頑皮公主不出嫁 格林 巴貝柯爾 英 格林威大獎 3-8 經典繪本200 136 1987 月下看貓頭鷹 上誼 珍.尤倫/文,約翰.秀能/圖 美1988凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 137 1987 班班的地盤 遠流 夏洛特.佐羅托/文,艾瑞克.布雷格德/圖 美 3-8 經典繪本200 林真美老師 138 1987 遲到大王 上誼 約翰.伯寧罕 英 3-8 經典繪本200 139 1987 我不想長大 遠流 朱里安諾 美 3-8 經典繪本200 140 1987 森林和海的相遇 天下雜誌 珍妮貝克 澳洲 9-12 經典繪本200 141 1988 飛啊!蝗蟲 青林 田島征三 日 9-12 經典繪本200 142 1988 夢幻大飛行 遠流 威斯納 美1989凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 143 1988 歌舞爺爺 遠流 格梅爾/文,艾克曼/圖 美1989凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 144 1989 喂!下車 遠流 約翰.伯寧罕 英 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 145 1989 我們要去捉狗熊 台英社 約翰.伯寧罕 英 格林威大獎 3-8 經典繪本200 146 1990 吃六頓晚餐的貓 和英 英格•莫爾 英 3-8 經典繪本200 147 1990 公主的月亮 和英 詹姆斯.桑伯/文,馬克•西蒙德/圖 美 3-8 經典繪本200 148 1990 魯拉魯先生的庭院 小魯 伊東寬 日 3-8 經典繪本200 林真美老師 149 1990 山之生 青林 立松和平 / 伊勢英子 日 9-12 經典繪本200 150 1991 我的祕密朋友阿德 遠流 約翰.伯寧罕 英 3-8 經典繪本200 151 1991 瘋狂星期二 格林 大衛•威斯納 美1992凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 152 1992 小貓頭鷹 上誼 馬丁.韋德爾/文,派克•賓森/圖 英 3-8 經典繪本200 林真美老師 153 1992 爺爺一定有辦法 上誼 菲比吉爾曼 美 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 154 1992 送奶奶一頂帽子 東方 派翠西亞.波拉蔻 美 3-8 經典繪本200 155 1992 媽媽與我 天下雜誌 夏洛特.佐羅托、安妮塔.羅北兒 美 3-8 經典繪本200 156 1992 海之生 青林 立松和平 / 伊勢英子 日 9-12 經典繪本200 157 1992 獨眼貓 青林 片山健 日 3-8 經典繪本200 林真美老師 158 1992 搭公車 青林 荒井良二 日 日本全國學校圖書館協議會選定讀物 9-12 經典繪本200 159 1993 我要牛奶 遠流 珍妮佛.A.艾利克森/圖,歐拉.艾騰/文 美 3-8 經典繪本200 林真美老師 160 1993 奧勒岡之旅 遠流 哈斯卡勒/文,路易.喬/圖 比利時 9-12 經典繪本200 161 1993 阿文的小毯子 三之三 凱文.漢克斯 1994凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 林真美老師 汪培珽老師 162 1993 哈維•史藍芬伯格的聖誕禮物 和英 約翰.伯寧罕 英 2002年「好書大家讀」年度最佳童書 3-8 經典繪本200 163 1993 噠酷唧嚕噠酷唧嚕…最早的歌… 遠流 阪田寬夫 / 長新太 日 3-8 經典繪本200 164 1993 從山裡逃出來/ 垃圾,丟啊! 天下雜誌 田島征三 日 3-8 經典繪本200 165 1994 寇特尼 和英 約翰.伯寧罕 英 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 166 1994 猜猜我有多愛你 上誼 山姆.麥克布雷尼/文,安妮 塔.婕朗/圖 英 3-8 經典繪本200 林真美老師 167 1994 煙霧迷漫的夜晚 和英 伊芙.邦婷/文,大衛.戴茲/圖 美1995凱迪克金牌獎 9-12 經典繪本200 168 1994 都是夏天惹的禍 青林 スズキコージ(鈴木康司) 日 3-8 經典繪本200 169 1995 豬奶奶說再見 東方 瑪格麗特.威爾德/文,藍.布魯克斯/圖 澳洲 3-8 經典繪本200 170 1995 世界上最美麗的村子 小魯 小林豊 日 產經兒童出版文化獎的富士電視獎 9-12 經典繪本200 171 1996 雲上的小孩 遠流 約翰.伯寧罕 英 3-8 經典繪本200 172 1996 發現小錫兵 和英 約克米勒 瑞士 3-8 經典繪本200 173 1996 精采過一生 三之三 芭貝•柯爾 英 3-8 經典繪本200 174 1997 好事成雙 格林 芭貝•柯爾 英 3-8 經典繪本200 175 1997 小恩的秘密花園 格林 莎拉•史都華/文,大衛•司摩/圖 美1998凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 176 1998 南瓜湯 和英 海倫.庫柏 英 格林威大獎 3-8 經典繪本200 汪培珽老師 177 1998 雪花人 三之三 賈桂琳.貝格絲.馬丁/文,瑪莉.艾札瑞/圖 美1999凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 178 1998 派弟是個大披薩 台灣麥克 威廉.史塔克 美 3-8 經典繪本200 179 1998 到海邊尋寶 天下雜誌 黛柏拉.芙瑞雪 美 美國國家親子書出版榮譽獎 3-8 經典繪本200 180 1998 橡皮頭蹦太郎 青林 長新太 日 3-8 經典繪本200 林美真老師 181 1998 熊啊! 天下雜誌 星野道夫 日 9-12 經典繪本200 182 1999 跟我一起看地球 遠流 約翰.伯寧罕 英 9-12 經典繪本200 183 1999 喬瑟夫有件舊外套 台灣麥克 席姆斯.塔貝克 美2000凱迪克金牌獎 3-8 經典繪本200 184 1999 威斯利王國 和英 保羅•弗萊舒門/文,凱文•霍克斯/圖 英 格林威大獎 9-12 經典繪本200 185 1999 菲菲生氣了 三之三 莫莉.卞 美2000凱迪克銀牌獎 0-3 經典繪本200 汪培珽老師 186 2000 奧莉薇 格林 伊恩福克納 美2001凱迪克銀牌獎 3-8 經典繪本200 187 2000 我絕對絕對不吃番茄 上誼 蘿倫.柴爾德 英 格林威大獎 3-8 經典繪本200 188 2000 再見,愛瑪奶奶 和英 大塚敦子 日 9-12 經典繪本200 189 2000 霧中的刺蝟 遠流 尤里.諾勒斯堅&索給.寇茲羅夫/文,佛蘭西斯卡.亞布索娃/圖 俄 3-8 經典繪本200 林美真老師 190 2000 1000把大提琴的合奏 遠流 伊勢英子 日 9-12 經典繪本200 191 2001 狐狸 遠流 瑪格麗特.威爾德/文,藍.布魯克斯/圖 澳洲 格林威大獎 9-12 經典繪本200 192 2001 有色人種 和英 傑侯姆.胡里埃 法 9-12 經典繪本200 193 2001 我不睏,我不要睡覺 上誼 蘿倫.柴爾德 英 3-8 經典繪本200 194 2003 神奇床 遠流 約翰.伯寧罕 英 9-12 經典繪本200 195 2003 你看起來很好吃 三之三 宮西達也 日 3-8 經典繪本200 林美真老師 196 2004 紅色的書 小魯 芭芭拉.雷曼 美2005凱迪克銀牌獎 9-12 經典繪本200 197 2004 走進生命花園 米奇巴克 提利•勒南/文;奧立維•塔列克/圖 法 9-12 經典繪本200 198 2004 跟爺爺說再見 巨河 金.富茲.阿肯森/文,伊娃.愛瑞克森/圖 丹麥 9-12 經典繪本200 199 2005 哈囉、再見的窗口 遠流 諾頓.傑斯特/文,克利斯.拉西卡/圖 2006凱迪克金牌獎 9-12 經典繪本200 200 2005 什麼! 阿布拉 凱特.林/文,艾瑞恩.強森/圖 英 3-8 經典繪本200 林真美老師 201 1998 春天來了 上誼 五味太郎 日 0-3 林真美老師 202 2005 我會穿衣服 上誼 渡邊茂男文 日 0-3 林真美老師 203 2000 窗外送來的禮物 上誼 五味太郎 日 0-3 林真美老師 204 2002 麥克,吃早餐 和英 露絲瑪麗.威爾斯 美◎「好書大家讀」第四十三梯次好書 0-3 林真美老師 205 2008 小象散步 天下雜誌 中野弘隆 日 0-3 林真美老師 206 2008 去買東西 天下雜誌 佐藤和貴子 日 0-3 林真美老師 207 2006 這是誰的腳踏車 上誼 高富純 日 0-3 林真美老師 208 2007 爸爸的圖畫書 道聲 高富純 日 0-3 林真美老師 209 2008 狗的鬼 天下雜誌 長新太 日 3-8 林真美老師 210 2002 好想吃榴槤 信誼 劉旭恭 台 第14屆【信誼幼兒文學獎】佳作 3-8 林真美老師 211 2007 小鼬鼠的鳥寶寶 上誼 瑪尤莉.紐曼、派克.賓森 美 3-8 林真美老師 212 2005 動物絕對不應該穿衣服 小魯 朱蒂.巴瑞特 美 3-8 林真美老師 213 1999 鯨魚 三之三 五味太郎 日 3-8 林真美老師 214 2007 艾德華 阿布拉 約翰.伯寧罕 英 3-8 林真美老師 215 2004 小步走路 和英 賽門.詹姆斯 英 中國時報開卷2004年最佳童書 3-8 林真美老師 216 2008 小寶貝呢 阿布拉 佩特.哈金絲 英 3-8 林真美老師 217 1998 好寶貝 信誼 曹俊彥 台 0-3 汪培珽老師 218 1998 巫婆與黑貓 三之三 文萊利•湯瑪士 美 0-3 汪培珽老師 219 1992 小灰狼 三之三 達.歐芬 英 榮獲1992年英國史瑪特斯大獎 0-3 汪培珽老師 220 1998 我不知道我是誰 格林 強布雷克/文,薛弗勒/圖 德 歐洲文學最佳圖畫書首獎 0-3 汪培珽老師 221 1996 哈利海邊歷險記 遠流 金.紀歐 美 0-3 汪培珽老師 222 1997 我愛玩 信誼 林芳萍/文,劉宗慧/圖 台 0-3 汪培珽老師 223 1997 小荳荳(Little Bean) Quail Ridge Press 約翰•華勒斯/文,約翰•華勒斯/圖 美 0-3 汪培珽老師 224 1999 做的好、小小熊 上誼 馬丁•韋德爾/文,芭芭拉•弗斯/圖 英 0-3 汪培珽老師 225 1990 和鬼玩捉迷藏 信誼 林清玄/文,陳璐茜/圖 台 0-3 汪培珽老師 226 2000 張開大嘴打哈欠 信誼 李楠衡等著 台 0-3 汪培珽老師 227 2000 棒棒天使 信誼 汪敏蘭等/著 台 0-3 汪培珽老師 228 2000 蜘蛛先生要搬家 信誼 汪敏蘭等/著 台 0-3 汪培珽老師 229   蛇偷吃了我的蛋 信誼 李紫蓉/文,許仙燕/圖 台 0-3 汪培珽老師 230 2000 沒有聲音的運動會 信誼 汪敏蘭等/著 台 0-3 汪培珽老師 231 2000 噓 信誼 汪敏蘭等/著 台 0-3 汪培珽老師 232 1996 小黑捉迷藏 信誼 曹俊彥 台 0-3 汪培珽老師 233 1979 風姊姊來了 信誼 邵僴,呂游銘 台 0-3 汪培珽老師 234 2000 沒有名字的小狗 信誼 汪敏蘭等/著 台 0-3 汪培珽老師 235 1999 兔子先生去散步 信誼 五味太郎 日收錄至我的小書包系列 0-3 汪培珽老師 236 1999 葉子小屋 信誼 征矢清、林明子 日收錄至我的小書包系列 0-3 汪培珽老師 237 1999 我家是動物園 信誼 大島妙子 日收錄至我的小書包系列 0-3 汪培珽老師 238 1999 唉唷唷唷 信誼 柳生弦一郎 日收錄至我的小書包系列 0-3 汪培珽老師 239 1998 聖誕樹 格林 狄更斯/文,羅伯英潘/圖 英 0-3 汪培珽老師 240 2001 做媽媽的都是這樣 巨河 蜜莉恩.薛倫/文,喬.賴斯克/圖 美 0-3 汪培珽老師 241 1997 穿過隧道 遠流 安東尼布朗 英 0-3 汪培珽老師 242 2000 7號夢工廠 格林 大衛•威斯納 美國凱迪克榮譽獎 0-3 汪培珽老師 243 1992 討厭黑夜的席奶奶 遠流 雀莉杜藍萊恩/著 1972年凱迪克獎銀獎的作品 0-3 汪培珽老師 244 2002 162隻螳螂 信誼 得田之久   0-3 汪培珽老師 245 2003 100隻飢餓的螞蟻 上誼 愛蓮娜平瑟   0-3 汪培珽老師 246 1997 小阿力的大學校 上誼 羅倫斯•安荷特/文,凱瑟琳•安荷特/圖 英 0-3 汪培珽老師 247 2000 家 和英 羅倫斯•安荷特/文,凱瑟琳•安荷特/圖 英 行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物 0-3 汪培珽老師 248 2001 哈利的家 上誼 羅倫斯•安荷特/文,凱瑟琳•安荷特/圖 英 0-3 汪培珽老師 249 1997 小菲菲和新弟弟 和英 羅倫斯•安荷特/文,凱瑟琳•安荷特/圖 英 The Right Start 1997 年最佳玩具獎 0-3 汪培珽老師 250 2001 安娜想養一隻狗 上誼 羅倫斯•安荷特/文,凱瑟琳•安荷特/圖 英 0-3 汪培珽老師 251   勇敢的沙沙 三之三 凱文.漢克斯 美 精選世界優良圖畫書 0-3 汪培珽老師 252 2001 莉莉的紫色小皮包 和英 凱文.漢克斯 美 美國暢銷童書大獎 0-3 汪培珽老師 253 2000 我好擔心 三之三 凱文.漢克斯 美 0-3 汪培珽老師 254 2005 下雨天接爸爸 繆思 安•居特曼 法 0-3 汪培珽老師 255   給森林的信 台英社 片山令子 日 0-3 汪培珽老師 256   草莓園裡的拇指婆婆 台英社 中谷千代子 日 0-3 汪培珽老師 257 2004 小莫那上山 台英社 劉曉蕙/文,溫孟威/圖 台 0-3 汪培珽老師 258 2007 小真的長頭髮 阿爾發 高樓方子 日 0-3 汪培珽老師 259 2004 小貓去散步 台英社 曹昌德 台 0-3 汪培珽老師 260   白鷺鷥來了 台英社 乾富子/文,稗田一穗/圖 日 0-3 汪培珽老師 261 1998 雁鴨和野狐 台英社 文比安基/文,山田三郎/圖 俄日 民生報「1998年好書推薦」 0-3 汪培珽老師 262 2009 神奇畫具箱 阿爾發 林明子 1997年票選為「日本讀者最喜歡」的五本書之一 0-3 汪培珽老師 263 1999 旋風起、小蟲急 台英社 和子G.史東 日 中國時報開卷「一周好書榜」推薦 0-3 汪培珽老師 265   你變我也變 台英社 松谷美代子/文,瀨川康男/圖 日 0-3 汪培珽老師 266 1999 想生金蛋的母雞 格林 漢娜•約翰森/文,凱蒂•班德/圖 德 1999年 開卷年度十大好書 最佳童書 3-8 汪培珽老師 267 2000 卡夫卡變蟲記 格林 勞倫斯/文,戴爾飛/圖 法 3-8 汪培珽老師 268 2000 蝸牛屋 和英 艾倫.亞伯格 英 ◎「好書大家讀」第三十七梯次好書 3-8 汪培珽老師 269 2000 聰明的小烏龜 三之三 法蘭西斯卡•馬登   3-8 汪培珽老師 270 1999 星月 和英 珍妮兒.肯儂 美 美國年度暢銷童書大獎(ABBY) 3-8 汪培珽老師 271 1999 綠笛 和英 珍妮兒.肯儂 美 榮獲美國 Maryland最佳童書獎 3-8 汪培珽老師 272 2000 兔子小白的禮物樹 上誼 佐佐木田鶴/文,三好碩也/圖 日 3-8 汪培珽老師 273 1998 巴警官和狗利亞 格林 佩姬•拉曼 美 3-8 汪培珽老師 274 2000 艾瑪畫畫 三之三 溫蒂.凱瑟曼/文,芭芭拉.庫尼/圖 美 3-8 汪培珽老師 275 1998 誰嗯嗯在我頭上 三之三 維爾納.爾爾茨瓦爾斯/文,沃爾夫.埃爾布魯赫/圖 榮獲民生報國語日報合辦”好書大家讀”推薦 3-8 汪培珽老師 276 2000 是蝸牛開始的 三之三 卡特雅.雷德爾/文,安格拉.馮.羅爾/圖 美 1997年美國圖畫書金牌獎 3-8 汪培珽老師 277 1995 藍弟與口琴 國語日報 羅勃.麥羅斯基 美 3-8 汪培珽老師 278 1994 小象歐利找弟弟 格林 柏尼包斯/文,漢斯比爾/圖 荷蘭 義大利波隆那國際兒童書展最佳選書 3-8 汪培珽老師 279 1990 阿倫王子歷險記 格林 柏尼包斯/文,漢斯比爾/圖 荷蘭 3-8 汪培珽老師 280 2000 我的名字叫國王 格林 柏尼包斯/文,漢斯比爾/圖 荷蘭 3-8 汪培珽老師 281 1999 想看海的小老虎 格林 漢斯比爾 荷蘭 3-8 汪培珽老師 282 2003 我是你的好朋友 格林 漢斯比爾 荷蘭 新聞局中小學優良課外讀物推介 3-8 汪培珽老師 283 2001 陪你一起飛 格林 漢斯比爾 荷蘭 3-8 汪培珽老師 284 1999 別怕我在你身邊 格林 漢斯比爾 荷蘭 3-8 汪培珽老師 285 2000 雷公糕 遠流 派翠西亞.波拉蔻 美 3-8 汪培珽老師 286 2000 蜜蜂樹 遠流 派翠西亞.波拉蔻 美 3-8 汪培珽老師 287 2000 傳家寶被 遠流 派翠西亞.波拉蔻 美 3-8 汪培珽老師 288 2000 三重溪水壩事件 遠流 派翠西亞.波拉蔻 美 3-8 汪培珽老師 289 2000 小布系列 企鵝 Lars Klinting   3-8 汪培珽老師 290 2002 永遠的朋友 巨河 威廉.史塔克 美 本書榮獲美國國家圖書獎 3-8 汪培珽老師 291 1996 明鑼移山 遠流 阿諾.羅北兒 美 3-8 汪培珽老師 292 1992 有趣的小婦人 遠流 亞琳.莫賽文 1973年凱迪克金牌獎 3-8 汪培珽老師 293 2001 愛書人黃茉莉 遠流 莎拉•史都華 美 美國年度好書獎(ABBY Honor Book)、 3-8 汪培珽老師 294 2001 我討厭書 遠流 曼殊夏•帕瓦基   3-8 汪培珽老師 295 2006 你很特別 道聲 陸可鐸 美國CBA童書榜暢銷冠軍 3-8 汪培珽老師 296 2001 種子戰爭 經典傳訊 伊莎貝兒   3-8 汪培珽老師 297 2001 哈拉老爹說故事 格林 湯米.溫格爾 國際安徒生大獎 3-8 汪培珽老師 298 2001 天才大笨貓 格林 彼得柯林頓 美 3-8 汪培珽老師 299 2002 芭芭雅嘎奶奶 遠流 派翠西亞.波拉蔻 美 3-8 汪培珽老師 300 2002 城市庭園 遠流 葛達.穆勒   3-8 汪培珽老師 301 1992 大姊姊和小妹妹 遠流 夏洛特•佐羅托   3-8 汪培珽老師 302 2000 膽大小老鼠、膽小大巨人 格林 安格富修柏   3-8 汪培珽老師 303 1998 阿蓮那、老鼠和巨貓 格林 蘇西•博達爾   3-8 汪培珽老師 304 2000 有什麼毛病 格林 巴貝柯爾   3-8 汪培珽老師 305 2001 貝克的紐約 遠流 凱西.傑考布森 2001年 開卷年度十大好書 青少年與童書類 3-8 汪培珽老師 306 2001 叔公的理髮店 三之三 瑪格麗.金.米契爾/文,詹姆斯.瑞森/圖 榮獲美國圖書館協會推薦童書 3-8 汪培珽老師 307 2001 家族相簿 和英 席薇亞.戴娜,提娜.克莉格/文,鳥麗可•柏楊/圖 1992年德國奧登堡兒童與青少年圖書獎 3-8 汪培珽老師 308 1998 傑西卡和大野狼 遠流 泰德•洛比   3-8 汪培珽老師 309 2000 看誰在搞鬼 格林 諾克威斯特 德 3-8 汪培珽老師 310 2000 小貓鬥公雞 格林 諾克威斯特 德 3-8 汪培珽老師 311 1986 先左腳、再右腳 漢聲 湯米.狄咆勒 美 3-8 汪培珽老師 312 2001 美術課 三之三 湯米.狄咆勒 美 3-8 汪培珽老師 313 2000 聽!葛鸝兒的鳥叫聲 和英 肯戴思•佛萊明/文,吉絲莉•波特/圖 美 3-8 汪培珽老師 314 2002 嘉貝拉的歌 和英 肯戴思•佛萊明/文,吉絲莉•波特/圖 美 3-8 汪培珽老師 315 2001 用愛心說實話 和英 派翠西亞.麥基撒克/文,吉絲莉.波特/圖 誠品書店2001年度推薦好書榜 3-8 汪培珽老師 316 2002 大箱子 青林 湯妮•莫里森,史萊德•莫里森/文,吉賽兒•波特/圖 美 一九八八年普立茲獎的得主 3-8 汪培珽老師 317 2003 外婆萬歲 台灣東方 凱瑞.貝斯特文/文,吉賽兒.波特/圖 2000年The Charlotte Zolotaw銀牌獎 3-8 汪培珽老師 318 2003 大樹,你給我記住 皇冠 佐野洋子 日 3-8 汪培珽老師 319 2001 幸福是什麼 格林 優果寶兒   3-8 汪培珽老師

及時拉回自己

2009年12月01日
公開
28

這幾天同事的事還是困擾著我 我太在乎別人的態度和言語 以至於對恩恩態度很不好 動不動就罵他 雖然他的行為不好 但以往我不會那麼沒耐心 我讓自己身在負面思想中 還好書是我最好的朋友 載恩去剪頭髮順便看書 最近正在看”愛自己的7堂必修課” 書中提到”強者與弱者,都是心懷恐懼的人” “心懷恐懼的人,因為心中缺乏安全感,所以對周遭的事物會處處設防,猜測自己不會被人喜歡,別人可能會對自己不利,或者有一天突會發生什麼意外,讓自己一敗塗地。我們常看到有些人喜歡以強悍的作風操控別人,也有些人總是以息事寧人的態度來逃避衝突(我就是這種人)。這兩種人都是為了自身的安全,在人際關係上所採取的因應之道。因此,強者與弱者,都是心懷恐懼的人。強者以操挖別人來滿足自己的權利,而弱者則以屈服順從來避免可能的衝突。時間久了,強者愈強,而弱者就愈缺乏反抗的,能力了。“ “要改變這種不對等的關係,需要從克服恐懼做起,只有當恐懼完全消失時,強者就不需要再控制別人,而弱者也才能勇敢的做自己。恐懼,代表著愛的匱乏,只要給足了愛,恐懼自然就會消失。就如同天秤的兩端,當愛不夠時,死懼就佔了上風,而只要在愛的上面加重砝碼,恐懼就無計可施了。當恐懼不再,關係中才可能有真正的愛。” 看到這幾句話後 真的覺得講到自己的心坎裡去了 看書真的可以平定自己的情緒 心情也穩定多了 恩恩剪完頭髮我馬上跟他道歉 因為自己心情不好罵他 他也問我為什麼心情不好 母子兩人關係又變得溫馨起來 回家幫恩恩洗澡時 欣慧來了 她是隔壁鄰居的小朋友 和恩一樣大 但父母離婚 我很同情她 所以一直待她很好 她也特別喜歡我 看看她想想自己 看她小小年紀從小爹不疼娘不愛的 看盡人家臉色 一點點小事就很高興 我真是連她都不如 一時我心情撥雲見日 人心情好 講的話好聽多了 整個人也耐心多了 謝謝欣慧能讓我拉回

YAMAHA幼兒班鋼琴課 第七堂

2009年11月27日
公開
18

YAMAHA幼兒班鋼琴課 第七堂 一. 功課: 1.聽“雛雞之舞”NO6.乘著雲.NO.7吃麵包,NO.9青蛙之歌,NO.啦啦野餐去 2.唱:NO.3暹羅貓兄弟,NO.7吃麵包,NO.9青蛙之歌, NO10啦啦野餐去 3.彈NO.4(左手第大拇指)雲霄飛車 彈NO.6(下次檢查)乘著雲,滑奏和彩虹 彈NO.7吃麵包 彈NO.9青蛙之歌 4.寫:P.13 二.上課內容:   1.復習-小朋友你在哪裡?林老師我在這裡   2.暹羅貓兄弟     用手指一指一指折,到最後唱完五隻再張開     五隻小花貓吵成一團(躺躺躺躺躺躺躺)拍手一共七拍   3.復習-乘著雲   4.小蜜蜂     54323421 3453 2342 34532342  54323421   5.冰淇淋     DO MI SO SI FA SO    相同的口味是SO   6.復習-吃麵包     休止符才吃     321 321 1122321(法國號的長麵包)   7.P.22啦啦野餐去     CD裡有花朵打開聲音,數數看開了幾朵花     最後一拍HI     彩虹往右比     向前走(兩手攤開)     彩虹(兩手摀起來)   8.恩恩今天敲高低木魚,在大象走路那地方   9.MI在第一線,123(練習五線譜)   10.左手放DO,練習111(雲霄飛車)   11.右手在FA,左手在DO(兩手輪流彈練習)      414兩隻老虎的伴奏     DO,RE,MI,FA空中指法(練習)  

善意的謊言

2009年11月20日
公開
2

老實說這種善意的謊言我以前最常用在家人間 因為家裡的一些微妙關係 我常會做這種事 而我覺得大家都喜歡聽好的話 只要不是太離譜又可增進感情並沒有什麼不對 事實上大嫂和弟的關係也確實因這樣而大為改善呢 嘻嘻這招用在孩子身上我想應該也挺管用的 今早的羊奶是原味的 恩恩說他不敢喝 現在他最崇拜的人是楊戩 因此我對他說”你知道楊戩為什麼姓揚嗎” 恩:為什麼 我:因為他很喜歡喝羊奶 恩:真的嗎 我:當然囉,所以他身體很強狀,可以吃下那麼多東西 然後我以退為進 媽:我想到一個方法了,若你不愛喝原味,我來加些巧克力好了 本來他說好,後來聽我講了這個故事後 恩恩說:媽我想喝喝看(哇,個位看倌,小孩真的很好引導,不想說騙,因為搞不好楊戩真的愛喝羊奶呢) 喝了一口後他又卻步了 但我告訴他沒關係 我用很誇張的話跟他說:恩,媽覺得你真的是超厲害的,連喝羊奶這種這麼困難的事你願意嚐試,以後大概沒什麼可以難倒你的了 這小子聽我這麼一講 居然拿起羊奶大口的喝著 哇,我真是太佩服我自己了 原來之前我看了那麼多的書,告訴我們以鼓勵代替責罵就是這個道理 不戰而屈人之兵,方為有智之人 若是以前我大概對他說一定要喝完 然後他一定也喝不完 為了展現我大人的威信 我也一定得罵他 弄到最後是東西沒吃完 大家感情還弄得很不好 剛好這時佑佑也在喝他的牛奶 佑佑最近都喝的很慢 我就在一旁鼓起我的彈箕之舌說 佑佑你看哥哥超厲害的 他比你還慢喝已經快喝完了 你要加油哦 在此時我已開始尊稱我們恩思為大將軍了 這時只見佑佑開始大口大口的喝 總算有點成效了 沒一會兒恩恩喝完了 我說:哇,大將軍你喝完了,小將軍也快喝完了 你們二位將軍真的是厲害極了 沒想到今天這麼順利 接下來我請他們下樓穿襪子 以往佑佑不要他的襪子有止滑的,因為他要滑壘 小小年紀真是創意十足 而現在的襪子都是止滑的 前天他就在地上大哭不起來 因為有老公在他都會盡情的撒潑 但這兩天老公不在 我已言明在先 我不是爸爸,你哭閙我不會管你 而我也真是如此 他不敢再堅持要沒有止滑的襪子但他只愛藍色的 而我今天給他一雙灰色的 一開始他嘟起嘴巴 但也不敢說太多 後來我找到一雙深藍的 然後把灰的給恩恩 皆大歡喜 在車上更妙 以前我們佑佑早餐都不吃的 只喝一瓶牛奶和一瓶羊奶 今天我準備了壽司 他小子也吃了一大塊 而恩恩以前吃早餐都很慢 我們家到他們學校將近半小時 他可以一塊小小的麵包吃不完 這幾天用鼓勵的 不到學校就吃完了 今天吃壽司 而且這還是我們一邊聽鋼琴課cd 一邊練習指法 我也一直在營造可以聽鋼琴cd和上鋼琴課是一件很棒的事 不過這點的成果還有待努力 畢竟天生的興趣好培養 後天的興趣可要付出更多的心力呢

YAMAHA幼兒班鋼琴課 第六堂

2009年11月20日
公開
4

YAMAHA幼兒班鋼琴課 第六堂 一. 功課: 1. 聽:”雛雞之舞”.NO.6”乘著雲”.NO.7”吃麵包” .NO.9”青蛙之歌” 2. 唱:”NO.7”吃麵包”.NO.9”青蛙之歌” .NO.3”暹羅貓兄弟” 3. 彈:NO.5”快樂的大象(下次檢查) NO.6乘著雲 4. 寫P.12 二. 上課內容: 1. 復習-林老師:小朋友你在哪裡 1234321  小朋友:林老師我在這裡 1234321 2.老師貼彩虹(貼紙)的地方要彈 3.復習-瑪麗有隻小綿羊(傷心版和快樂版)兩種都唱   3212333 222 355 3212333 22321 4.復習-小蜜蜂 嗡嗡嗡 我是小蜜蜂 飛到東來飛到西去 採得花蜜安心過冬 (小聲,因為蜜蜂躲起來)   543 23421 34532342 34532342   嗡嗡嗡 我是小蜜蜂   543 23421 5.冰淇淋的口味有很多種有DO MI SO 135一起按 6.復習-吃麵包 321 321 1122321   唱歌詞和帶動作 7.檢查雲霄飛車 111第一遍用食指彈,第二遍用中指彈   記得嘴巴要唱出來 8.RE.MI練習彈 9.拿工作盒 123 讓小朋友認識鍵盤上的DO.RE MI 10.  今天小鳥媽媽和蝸牛爸爸去買菜,聽到有人在哭,小鳥媽說不要擔心,我們家有很多房間(RE在第下一間) 認五線譜的DO.RE. DO(用工作盒練習回去要練) 11.下次檢查大象 12.復習-快樂的大象 13.青蛙之歌 伸出右手彈DO.RE.MI.FA.MI,RE.DO 14.叉子叉子FA(作業找FA) 15..DVD看小青蛙穿什麼顏色(綠色) 16.暹羅貓    小白小白小黑小黑(兩手用五隻手指)    躺躺躺躺躺 休息

滿足

2009年11月15日
公開
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每天晚上二個小蘿蔔頭會先在和室裡玩他們的積木 我們夫妻倆先去洗澡 通常是還沒洗好 佑佑就會一直問媽媽妳洗好了嗎 也只有這段時間他會特別想找我 因為他想要我說故事 他的故事是一直重覆講的 尤其是若我那本繪本講的太有趣 他就會一直要我重覆那一本 老實說有時我還真後悔我怎麼那麼會講 上次講"加油,警車" 講得實在很有趣 連我自己都笑到不行 佑佑更是一邊噴奶 哦,不過隔天我再也講不出那麼有趣 有時也要看心情的 心情好連繪本都講得超好笑 平常就只是照著念了 每天要先看完佑佑指定的繪本 才能講恩恩要的 恩恩一定要講歷史故事 這時佑佑會在旁邊搗蛋 若是我講故事 老公就在一旁看他的書 若是老公講故事 就換我在旁看我自己的書 有了孩子後 我們倆也變得愛看書了 也有時我們一人跟一個小朋友講故事 因為有時佑佑不看恩恩想看的書 非得有一個人講他要看的故事不可 這是每天的例行工作 也是我覺得最溫馨最幸福的時光 回想以前只有恩恩時 不知從恩恩幾歲起我就開始為他講故事 後來佑佑時我還很擔心 佑佑都不聽故事 還好老公也很盡哲 把同事給我的一套故事書 講給佑佑聽也還好他有興趣 於是他的閱讀興趣也培養起來了 這星期老師對佑佑的評語是:雖然發展程度不同,但佑佑喜歡的東西也是循著恩恩的腳步 還好恩恩是老大 至少他做了很好的示範 他們兄弟喜歡的東西也差不多 就是積木,玩打仗的遊戲,拼圖,畫畫(恩恩比較喜歡,幾乎每天都要畫一張,而每一張我都保存下來),聽爸媽講故事 最近買了一些CD 在上學途中給恩恩聽 其中的奇先生妙小姐我是覺得蠻無聊的 沒想到他還很愛聽呢 一直聽到下車 他會很高興的跟我再見 一直以來我覺得小孩快樂是最重要的事 在我們還沒空為他們講故事時 他們也會自己拿著書看 雖然他們不識字 我們也沒刻意教 但我覺得培養小孩看書的興趣是很棒的事 還有每天吃完飯 老公總會讓他們到外面去跑一跑 也是一件很不錯的事