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Annabell lin burgess

他的寶貝

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今日練習

2009年05月21日
公開
40

又一陣子沒做功課了 趁著阿舅在忙著收攤~沒空過來瞎攪和的當下 咱們還是來點有益身心的事吧! 但是在店裡面~杰宏的教材實在不多哩! 媽咪翻來翻去只找到這本巧虎練習本 沒關係啦~反正時間也晚了 我們就做些不用動腦筋的習題吧 ^^ 這個單元呢~是讓孩子學會"分類""辨識圖案"的概念唷! しまじろうとみみりちゃん都有代表自己的MARK唷! 我想~這或許是在孩子向會學會認字前 幼稚園想出的因應措施吧 ^^ 像是杰宏在幼稚園的圖案就是一隻可愛的小瓢蟲哩! 現在呀~要請杰宏幫忙把便當袋和工具箱一一歸位唷! 不要放錯地方唷! 接下來就是玩迷宮遊戲啦~ 巧虎為了讓孩子能夠多玩幾回~ 特別精心設計了一個"車カ-ド” 讓孩子除了可以用筆走迷宮外~更多了一樣有趣的選擇哩! 而且呀~他們還貼心的在頁數的邊緣上 割開一個小洞~好讓車子的小卡片~有個戚身之地哩! 正當杰宏小子~駕著小車咻咻咻的恣意奔馳時~ 悲慘的事~發生了..... OH~MY GOD!! 咱們桌子上的小檯燈~居然有蜘蛛網耶! (因為相機解析度太差~所以我們以懸空的小紙片來彰顯蜘蛛網的位置) 不用多說~ 無膽娘炮的杰宏當場嚇得花容失色 一直嚷嚷著要我們把蜘蛛趕走 當然啦~杰宏的驚叫聲~馬上把阿舅和阿公吸引過來 嘿嘿~~這時~媽咪靈機一動! 喂!科學弟~你唱歌把蜘蛛趕跑好不好~ 我知道你不敢靠很近的 我們把歌聲錄在媽媽的手機裡~ 再去放給蜘蛛聽好嗎? 當時已經六神無主的杰宏~ 毫不考慮的答應了 只是~一看到媽咪把手機擺放在他面前時 這小子又情不自願搗蛋出怪聲來~ 哼!早知如此又何必當初 好!媽媽不去拉蜘蛛網~你這回得好好的唱唷! あおは わたれるよ! みぎ ひだり みぎ 車が 来ないか たしかめよう! あかは とまって ストップ ストップ ストップ 車が 来るから 危ないよ! 晚上~ 回到家後~咱們的睡前讀物正巧是一本跟鬼屋有關的故事 這時~杰宏就問啦:"為什麼鬼屋會有蜘蛛網呀?" 媽咪耐心溫柔的回答:因為鬼屋都沒有人住~沒有人打掃~就會結蜘蛛網呀!" "唷~~"杰宏若有所思似的沉默片刻後~ 再度提出質疑 "那為什麼肉骨茶店裡~阿公天天掃地~也會有蜘蛛網呢?" ㄜ~~ 這個問題~你去問阿公好了啦...

美育(六)

2009年05月19日
公開
11

自從上回杰宏在美育表現良好後 今天阿公就自告奮勇的再當一回陪讀的書僮 祖孫倆一起洗香香之後~ 頂著尚未全乾的頭髮~騎著機車 呼嘯而去哩~~ 不過~人算不如天算~ 更不如杰宏一算~ 這次的杰宏~上課表現奇差無比 著實讓阿公覺得超級丟臉的啦! 聽阿公說~這小子根本不聽從老師的使喚 老師說東~他做西的 還會為自己的惡劣行逕找出一套看似合理的藉口哩! "因為我不喜歡跟女生一起跳舞呀!" 切~~~ 很多事不是你說了算的啦! 雖然相片中的杰宏好像很配合的樣子 但是~身為杰宏媽的我 絕對相信自己兒子調皮搗蛋的真本領哩! 不然~向來疼孫疼命命的阿公怎會如此火大呢? 嘿嘿~~坐在杰宏隔壁的那位小女生很可愛吧 ^^ 她恰巧是媽咪喜歡的女兒類型哩~ 柯大胖當時就曾厚顏無恥的表示~若是咱們再生一個的話 也會長得像這樣唷! 唉~~你還是別作夢了啦~若是再跟柯大胖生一個女兒的話 我看我就會成會市長的娘親囉~(鐵定長得像咱們的阿菊姊啦!) 杰宏有多調皮~多欠人車~這件事恐是口說無憑 阿公還特地錄影存證哩! 當天晚上~媽咪就很生氣的操起家法來狠狠的毒打這傢伙一頓 (基本上~才剛往杰宏的頭巴下去而已~阿罵就還擋駕了) 科學弟當下也哭著跟我保證再也不敢了~~ 不過呢~相信大家都知道~男人的保證呀~~聽聽就好哩! 後記:晚上在幫杰宏洗澡時~因為他隨口唱了幾首歌~逗得媽咪花枝亂顫的 媽咪就甜蜜蜜的抱著科學弟光溜溜的小身體說:"媽媽~好喜歡你唷!" 沒想到~臭杰宏居然馬上反駁我:"喜歡你還打!?" 切~~~這小子~還真會記仇呢!

今日練習

2009年05月17日
公開
10

今天不用去上課囉! 一早醒來~杰宏這個勤勉用功的好孩子又主動開口要求 "我要做びりびりびり的功課!" 嘿嘿~~說到這個びりびりびり~阿舅那個笨蛋還曾經鬧過笑話咧! 前兩天,杰宏也是跟阿舅要求要做びりびりびり的功課 但是在阿舅的日文字典裡(他的日文僅限於日本A片的對話) 根本沒收錄到這個詞兒 於是~滿頭霧水的阿舅就問啦~ "びりびり是啥玩意兒呀?" 當時正忙著端麵的媽咪匆促的說:"是撕紙的聲音.狀聲詞的意思" "撕紙"的聲音,聽到阿舅的耳裡就變成→"獅子"的聲音! 只見阿舅不可認同的大搖其頭 "日本人真可悲~是都沒看到獅子唷! 人家獅子的叫聲都馬是"吼~~~" 哪一隻獅子會叫びりびりびり的呀?" ㄜ~~基本上~光是這件事~就足以讓大家"虧"粉久囉! ANYWAY~離題了 待杰宏把所有的びりびり外星人搞定之後 咱們來看看這著月的小太陽吧~ 這期的閃閃小超人居然不聽媽咪的話~自逕的拿了一台神奇的照相機幫媽媽拍照 沒想到按下相機按鈕,卻把媽媽複製成兩個了!! 說到這裡時~媽咪特地注意了到杰宏驚訝的表情 嘿嘿~沒錯唷! 平時要你不准玩相機的~現在知道原因了吧 ^^ 其實~媽咪還蠻喜歡4~7歲的小太陽的~ 他們編排的方式很一目瞭然~色彩也很活潑 很適合愛問為什麼的孩子唷! 像是這一期的吱吱喳喳大發現裡~ 帶著孩子見識到了如何蓋房子這回事唷! 首先~咱們先唱首跟蓋房子有關的兒謠吧 "叩叩叩叩叩叩叩叩.... 叩叩叩叩小木匠.我會造房子叩叩...." 課本內貼心的運用了房子外建造到內部裝潢的圖頁解說, 讓孩子一起認識蓋房子的過程 世界各地建築房子的方式也都不一樣唷! 這陣子正巧柯大胖家隔壁正在整修房舍 讀過了這一冊之後~再領著杰宏看看實際的場景 讓他的印象更加的深刻哩! 想一想唷~ 房子是怎麼蓋成的唷! 尚未去隔壁看工地之前~杰宏說房子是用起重機放下去的 待實際勘察過之後呢~杰宏馬上改變自己的看法唷! 所以~百聞不如一見! 這句話還真有一番道理哩! [愛思考] 這個單元是媽咪很喜歡的一環唷! 本月的主題是"家" 課本中輕輕的帶過幾個看似簡單卻有很多不一樣答案的問題 *這些都是家嗎?是誰的家? 家,涵蓋了住宅(HOUSE).家(HOME).家庭(FAMILY)等不同的概念 這些與我們習習相關的人事物~看起來是那麼的理所當然~ 卻很值得帶著孩子好好來思考一番哩! 從具體的外在認知而言,除了一般常見的公寓.大樓等住宅.. 教材裡也列舉了有人是休旅車.船屋.蒙古包等等為家.. 這些圖像不僅讓杰宏認識了"家"的多元型態.也顛覆了對家外在原有的既定認知 *每個人都有家嗎?動物也有家嗎? 對家的外在有了初步概念,接著要請杰宏想一想唷! 每個人是否都有"家"的社會問題~~ 像是平時~只要科學弟吵著不去讀書~媽咪一火起來 就會跟他說:"如果不要讀書~就去當流浪漢好啦!" 流浪漢為什麼沒有家? 因為他不讀書嗎?不讀書會怎麼樣呢?為什麼不讀書會找不到工作呢? 這一連串的問題~是很值得很杰宏好好的討論的 媽咪先粗略的講解學歷的概念 (我們用積木來堆疊..一路從幼稚園疊到博士畢業) 再連接上人力銀行~讓杰宏看看要應徵每樣工作都是需要"學歷"的 有工作才會有收入~ 這時媽咪再拿出存摺來~讓杰宏按計算機來算算看簿上子記載的數字金額 買一棟房子需要多少錢~我們現在只有多少錢 是否該節省~是否該用功上學~這一切的一切~就不需要媽咪說費言了 其實~若真的要好好的延伸這個單元~我想花三天三夜也講不完哩! 而現在~早餐還沒吃的媽咪已經餓的咕嚕咕嚕叫了 我們還是先去解決民生問題較要緊吧 ^^

跟小寶和沛沛共渡星期天唷!

2009年05月17日
公開
16

做了點練習後~ 喂!科學弟~你要不要跟沛沛媽媽去找張小寶呀? "好呀!我要去丈母娘家!" ㄜ~~好一個有奶便是娘的小子 上回在沛媽店裡~跟沛沛玩了玩具~並且看了卡通dvd之後 這小子就自動自發的以身相許了 "我要跟沛沛結婚!" 這句宣言顯然變成杰宏最新的口頭禪了哩! 今天碰巧沛媽來電相約要一同去看看坐月子中的寶媽 嘿嘿~~生性懶惰~能烙跑就不要去店裡端麵的媽咪 當然馬是滿口答應哩~ 於是~我們先到沛沛家等待美人換衣整妝 等到了柏仁時~已是正午時分了 為了避免寶媽一個人吃月子餐的尷尬 咱們便貼心的買了麥當勞去人家房間裡大方的嚼食起來了哩! (真是夭壽骨的損友呀!) 哈囉~~可愛的小胖寶! 雖然上星期六才剛剛看到小寶~怎麼今個兒又覺得他又多長了肉了呢? 喂~~少年ㄟ~ 這是你丈母娘送小寶的禮物耶~ 怎麼可以跟人家搶著玩呢? 說實在的~自從小寶被阿公阿罵照顧了一陣子之後 感覺上他的"戰鬥力"損耗了很多 整個人頓時蛻變成一位謙恭有禮的小紳士了呢! (但是若讓杰宏在阿公阿罵家照顧一個月~ 我看這小子只會更變本加厲吧!?) 待三點一到~ 嘿嘿~咱們總算可以看到瑩瑩妹妹的本尊囉! 在擁擠的嬰兒室外的走道上~ 抱著杰宏~克難的看著沉睡中的肚肚妹妹 哇~~說實在的~瑩瑩壓根子不像甫從媽咪肚子出生的嬰孩 她那白裡透紅的肌膚~渾圓飽滿的臉頰~細緻幼嫩的小指頭 看著她~媽咪們得拼命忍住把她抱起來親一親~抱一抱~聞一聞的衝動哩! 沒關係~再等幾個月~ 待瑩瑩妹妹可以出關之後~ 咱們就可以一親芳澤囉! 看完可愛的瑩瑩妹妹之後~ 體貼的沛沛這時就展現出大姊姊應有的風度囉~ 她無私的拿出自己的玩具 大大方方的分享給弟弟們哩! 雖然過程中~杰宏因為霸佔著某著玩具不放 被媽咪採取境外隔離的處份 不過整體而言~孩子們的相處還算和諧啦 ^^ 再見囉~小胖寶~小寶媽 再見囉~親愛沛沛和丈母娘 下回有機會時~咱們再一起去小寶家找瑩瑩妹妹囉 ^^

今天是什麼日子?

2009年05月16日
公開
8

p2 大清早,巧巧要去上學了 她邊跳邊唱:"媽媽,今天是什麼日子,你知道嗎?要是不知道, 就到樓梯的第三級去找。" 巧巧一面唱著,一面上學去了。 p4 媽媽很快的在樓梯的第三級上,發現了一封紮著紅絲帶的信。 裡面寫著:"今天是什麼日子?請往點心盒裡看。" 是巧巧寫得字條。 p6 點心盒裡又有一封紮著紅絲帶的信。 媽媽打開來一看: "氣不好,要帶什麼?就在那個桶子裡。" p8 媽媽又很快的回到門口。 放傘的桶子裡,果然有一封紮著紅絲帶的信。 "是哪一本呢?巧巧最喜歡的書是哪一本?" p10 "哈哈!現在要到二樓去找了!" 媽媽知道巧巧最喜歡的是哪本書 她很快的上樓,走進巧巧的房間,在書架上找出"多多和狗"。 打開"一隻狗又向多多跳過來"那一頁,裡面果然夾著一封信。 "爸爸有空的時候,最喜歡做什麼?答案就在魚池裡。" p12 媽媽跑到院子裡 魚池裡有個塑膠袋浮在水面上,被金魚推來推去。 袋子裡有一封紮著紅絲帶的信。 信裡寫著: "媽給巧巧的零用錢,巧巧都存來了!" p15 巧巧的撲滿是一隻瓷做的小豬,就放在縫衣機的上面。 小豬的嘴李夾著一封信。 "結婚的時候,新娘手裡都要捧什麼?" p18 客廳裡有個大玻璃瓶,插著好漂亮的花,葉子上用紅絲帶吊著一封信 "十分鐘怎麼夠?媽媽你今天彈了多久啊?" 『唷,我今天都還沒彈琴呢!』 p20 媽媽打開鋼琴蓋,彈了一首巧巧喜歡的"小星星"後,發現了一封信。 她打開信一看: "周圍的地方都藏過了,還有一個最常用的東西,很不容易注到唷!" p21 這下子媽媽傷腦筋了,真不知道說的是哪兒呀? 媽媽到處找,卻總是找不到。 最後她乾脆不找了,就把所有的信整理好,打算放進信插裡。 這時候,她看到信插裡又有一封紮著紅絲帶著信。 "唉呀!謎底就是信插啊!果然是不容易注意到的地方。" 媽媽打開信: "年年都有這一天,今年特別不一樣,請媽媽打通電話給爸爸, 問他口袋裡有什麼?" p24 媽媽自言自語說:"我正想打電話提醒他呢!" 媽媽就撥了個電話給爸爸,說: "請你看看上衣口袋裡有沒有一封紮著紅絲帶的信 那是巧巧寫的,你念念看好嗎?" 電話裡傳出爸爸驚奇的聲音:"有的!有的!是什麼啊?" "紀念日的禮物終於送到了,郵差先生真好!" 媽媽笑得好開心:"那一定是在信箱裡了,等你回家再告訴你吧! 對了,可別忘了帶東西回來唷!" "當然不會忘的!"爸爸在電話中也笑得好開心。 p25 傍晚,爸爸提著一個籃子回家,媽媽跟爸爸使了個眼色,巧巧的眼睛看著籃子, 沒注意到爸爸媽媽的表情。 p26 爸爸坐在房間裡,看媽媽白天在信箱找到的信封。 他把信封的紅絲帶解開,裡面有一個紙做的盒子。 p28 打開盒蓋,裡面是個比較小的盒子 再打開小盒子,還有一個更小的盒子 這樣繼續開下去,一直出現更小的盒 最後打開第十個盒子,發現裡面有紫色和紅色的兩顆小珠子 巧巧說:"紫水晶是爸爸的,紅寶石是媽媽的." 媽媽說"珠子好漂亮唷!盒子是巧巧自己做的嗎?" "這真是一件好禮物!好啊!我也要送給你...." 爸爸話還沒說完,籃子裡就傳出"汪!汪!"的聲音 p29 爸爸把籃子打開,一隻胖嘟嘟的.咖啡色小狗.伸出紅紅的小舌頭.兩隻腳搭在籃邊站了起來. "這隻小狗是送給你的.牠是公司同事張先生家的狗生的.特別送給你的唷!" p31 巧巧一面說謝謝.一面興奮的抱起了小狗. 小狗也不停的舔著巧巧的臉頰. "巧巧今天寫了好多封信.讓我找來找去.忙得團團轉.你看!者裡就有這麼多..." 媽媽拿著九封信向爸爸說.爸爸也把口袋裡那一封信加上去. 巧巧抱緊了小狗.在一旁唱起歌來了 "你知道嗎?你知道嗎今天是什麼日子?請到信裡去找小樹.把樹下的字排起來." p33 今天是爸爸媽媽結婚十週年紀念日! 爸爸媽媽真的忘了嗎?

好多外星人唷!

2009年05月15日
公開
6

今天是小舅媽回高雄的日子 不可免俗的~他們"小夫妻"當然馬是要去幼稚園接科學烏龜下課囉! 於是~長舌媽咪就繼續留在幼稚園東家長~西家短的 阿舅舅媽就帶著杰宏到駁二藝術特區去看看"阿公阿罵外星人"囉! 阿舅對杰宏的疼愛是眾所周知 阿舅可以說上一口流利的英文也是店裡招牌哩! (雖然大部分都是習自HBO的Four Letter Words) 但是~近來呀! 阿舅為了能跟他摯愛的姪兒達到天人合一~溝通無礙的境界 正異常努力的學習日文呢!(努力的看A片學日文) 所以~阿舅會問媽咪一些有的沒的問題~讓人實在是不知如何回答 例如: "でも”和”だって”有什麼不一樣? ㄟ~~這不都是"但是,可是"的意思嗎? 不!不一樣的!當a片女優的衣服上的鈕釦要被色老頭一顆一顆解開時 她們都會紅著臉說:だって...だって.... 為什麼不會說:でも...でも...呢? ㄜ...這一個無聊的問題~媽咪在詢問了幼稚園幾位日本媽媽未果之後 就特地打電話去煩親愛的藍莓媽咪 電話那頭笑到上氣不接下氣的藍莓媽咪説:"だって"有害羞..欲拒還迎的意思!" 唷~~原來如此~這樣一來~所有的疑團都連成一條線啦! 那麼~"みて”和”ほら”又有什麼不一樣? 人家a片裡的男優只要把女主角弄到濕答答時~ 就會說"ほら.ほら..ぬるぬるだ.." 既然みて和ほら都有"你看!你看!"的意思~為什麼男主角要說ほら呢? ㄜ..這點我實在不好意思去問藍莓媽媽~你自己打電話去問吧 ^^" 所以囉~~嚴格說來~阿舅是真的很有心有想學日文的! 杰宏~我看你就勉為其難的教他兩句吧! 對了~講了這麼多文不對題的代誌 總該談談相片裡的背景了 這回駁二藝術特區裡擺放了許許多多大型公仔 各行各業的造型都有唷! 杰宏小子當下興奮的說:"fire fire外星人(電影節的公仔)只有五隻! 阿公阿罵外星人又超級多隻耶!" 看來呀~杰宏小子會經常來照訪這裡囉!

非人生活(DAY3)

2009年05月15日
公開
10

今天是地獄減肥菜單的最後一天 沒想到~早上居然忙到沒時間吃!! 餓得快前胸貼後背的媽咪(好啦!我知道看不出來啦!) 只得強忍到下午兩多才能用午膳! ps:昨天夜裡~臭杰宏居然反常的要求喝奶奶 半夜三點多耶!!你媽好不容易戰勝饑餓睡著了 這個不孝子又無情的把我吵起來哩! 午餐能吃的東西是 1.又是每朝健康"無糖"烏龍 2.阿舅精心烹煮的水波蛋一枚(一定要加胡椒鹽才對味啦!) 3.沒味道又乾巴巴的胡桃厚片 認命吧~就像阿舅說的~ 吃這些東西時~不是享受~而是為了生存! 若是嫌它們難吃而放棄的話~那我們就會像阿扁說要絕食卻又放棄一樣 被人家看雖小的啦! 好啦~我承認啦!今天中午時~媽咪本來打算趁阿舅不注意時~偷吃一塊腳筋的 沒想到說時遲~那時快~好像裝了針孔的阿舅猛然一拉開廚房的門 害媽咪被炙熱的鐵夾子燙傷了嘴唇內側哩! ^^" 晚上的餐點是三天以來 最像人類食物的一餐了~ 1.半顆哈密瓜 2.一罐水煮鮪魚罐頭 3.緊緊相隨的每朝健康"無糖"烏龍 雖然哈密瓜不太熟~硬硬的又不太甜 雖然直接吃鮪魚罐頭不能配飯很嘔爛~ 雖然喝了三天的無糖烏龍讓我擺脫"水肥車"的稱號 只要過了今晚12點~~ 我就正式解脫啦! 待12點一到~我就會馬上差遣柯大胖去買宵夜來狂歡狂歡 "喂!我要兩份鹹酥雞~加辣!雞皮要兩份! 再買兩瓶!唷~~不!兩手啤酒來湊合湊合!" 只要過了12點... 一想到此~~我就忍不住揚起白鳥麗子的長笑來了 ^0^

今日練習

2009年05月14日
公開
9

先生はひろしにいろいろ教えていただいて、 再度感謝の意を表したいと思います。 ひろしは園で教わった歌を家で歌いましたよ。 私はその歌を録音して、ひろしのブログにアップデートしました。 本当にありがとうございました。 ところで、お祈りの終わり言葉を書いていただけませんか? お休みの前に、ひろしと日本語で神様にお祈りしたいと思います。 上星期日母親節時~聽到孩子們在每回禱告完畢後 總會整整齊齊的唸了一段禱詞~ 我想~大概是"禱告奉主耶誕的名.阿們.." 之類的意思吧~ 但是~媽咪還是很想知道正確的全文為何~ 就特別再寫聯絡簿問問老師囉~(也謝謝親愛的藍莓媽媽大力的幫忙啦!) 接了杰宏下課後~ 咱們依然再到文化中心去溜溜小孩 這時聽佑斗的媽咪聊到她以前的鄰居種種經典的事蹟 著實讓人大開眼界哩! 原來~世界上還有如此厚臉皮的人唷! 就這樣~婆婆媽媽的八卦了一會兒 咱們就各自抄起自己的孩子回家洗澡餵飯囉~ 八點多後~ 媽咪就帶著杰宏回家做功課了 這陣子~科學弟和阿公簡直是玩瘋了 因而荒廢了應有的練習! 這對買了很多練習本的媽咪來說~ 是一件很不能容許的事哩! 所以囉~ 為了讓還有點躁動不安的杰宏靜下心來~ 咱們先閉著眼睛~做了幾個深呼吸~ 並且誠心誠意的跟上帝禱告著 (媽咪唸一句.杰宏跟著說一句) "親愛的主呀~謝謝你今天給我時間做功課 也請你賜給我平靜的心~ 讓我可以乖乖的~不惹媽媽生氣的完成今天的練習 不然~肚子很餓~血糖很低的媽媽就會要我去睡覺了 禱告奉主耶誕的名.阿們!" 以上這段禱詞主要是說給科學弟本人聽的~ 希望能多少對他產生點作用哩! OK~萬事就緒囉~ 那麼~第一回合~時鐘的辨識! 雖然杰宏現在已經會看時鐘了~ 但是"出鎚"卻是常有的事~ 今晚媽咪就幫他加強一下吧~ 首先呢~媽咪索性拔下牆上的時鐘~讓杰宏指著表面上的數字從一到十二唸一遍 待這小子覺得自己異常厲害的當下 媽咪就拿出空白的時鐘圖片~ 請他把剛剛還指著唸的數字正確的~清楚的標明上去吧 ^^ (其實這本數學練習簿對科學弟而言~有點超齡了(AGES 5~6) 雖然現階段的杰宏做起來有點吃力~ 不過~我向來讓杰宏做功課的習慣就是有難有易的~ 這樣孩子才不會覺得太難而氣餒或是覺得太簡單就給他屌起來了) 花了將近半個小時~咱們總算完成了時鐘那個單元~ 嘿~小子~來點順筆練習~放鬆放鬆心情吧! 年方三歲的杰宏~正處於愛拿筆寫字裝成熟的階段哩! 而要他照著虛線畫畫~則可以幫助他靜下心來 小子!咱們不求快~只要別卯起來亂塗就好啦! 看看最右邊唷! 這是目前為止媽咪個人最喜歡的單元哩~ 要孩子對照的範本畫出一樣的線~ 要精確的計算出點與點間的距離和比例 可是讓杰宏大傷腦筋哩! 請你畫出直角吧! 要讓杰宏做這題練習前~我們先花一些時間來瞭解何謂"直角" 於是~我們拿出積木.七巧板.鐵尺.A4影印紙或是精裝繪本等.. (還可以順便讓杰宏知道"三角形是沒有直角的唷!) 讓杰宏摸摸看直角~感覺一下刺刺的FU~ 接下來~媽咪再要求科學弟利用積木排出"直角".. 或是用身體做出直角...等等 (這平時當媽咪希望杰宏坐好時~都會要求他坐在"直角"上! 於是這傢伙就知道"椅背"和"椅墊"的連接處就是直角哩!~ 有一回~杰宏正好坐上特殊造型的椅子~ 他還很苦惱的抱怨著:"這個椅子沒有直角耶!) 繞了一大圈之後~ 咱們再回到書桌前~這時杰宏彷彿暴增了一甲子功力般的 胸有成竹的完成這個題型了 (這傢伙還會利用尺的"直角"來輔助咧!) 不知不覺的~ 咱們好像做了很久的功課了哩!(那個時鐘不準啦~被科學弟亂亂轉的) 今晚~就讓巧虎的練習本~來當個完美的收尾吧 ^^ 哇~~動物們的肚子好餓好餓唷! 可以請杰宏幫忙他們"分享"食物吧 ^^ 這回的練習主軸就是"撕撕貼貼"的訓練~ 也多虧這個單元~我才知道杰宏這小子~原來不太會撕紙啊! 媽咪還要詳詳細細的示範給他看 來~~你看唷!左手~右手的大姆哥和二姆弟緊緊的捏住貼紙 然後左右兩手突然鬧起脾氣來了~ 哼!的一聲~兩手往不同的方向移動~ 手中的貼紙就"涮"的一聲~變成兩半囉! 顯然的~這小子很喜歡這種"負氣而去"的撕紙方式 玩著玩著居然還編起故事來~就連撕紙的瞬間還要娘炮的跺一下腳咧~ 嘿嘿~科學弟初初學習~難免會有失誤~ 所以囉~小貓的食物就活生生的被這小子糟蹋了 歹勢啦~杰宏貼心的畫了兩顆"完整"的蘋果補償你們唷!

非人生活(day 2)

2009年05月14日
公開
9

清早九點多~ 把哭哭啼啼的科學弟扔進幼稚園後~ 媽咪用最強的意志力,強忍淚水加速騎過 飄著剛出爐的麵包特有的香氣.還可隱約聽見雞排被炸得吱吱作響的吐司先生 再見了~~我的美味早餐! 請把我的腰邊的贅肉也一併帶走吧~~ 到了店裡~阿公阿罵已經開始享用他們的早餐了~ (阿公:涼麵好吃耶!只不過辣了一點~~) 而我跟阿舅的伙食卻只有 1.喝到想吐的每朝健康烏龍 2.活像是風乾橘子皮似的厚片吐司 3.水煮蛋(阿舅說~你只能吃一顆而已唷!) 中午時分~~ 一陣兵荒馬亂之後~ 總算可以享受一頓期待已久的美食囉! 啥米!! 這也算是人吃的食物嗎? 塞個牙縫都不夠咧! 1.自家泡製的,無糖的,澀到屎的,紅茶一杯 2.優酪乳一瓶 3.喂!!你是在玩抽鬼牌嗎? 沒錯!就是蘇打餅三片啦~ 平時~我就不喜歡喝優酪乳哩! 更何況是"無糖"的~ 我~~歹~~命~~~啊~~ 撇開這些讓人對生命失去熱情的瑣事不談~ 咱們來聊聊超級可愛的元氣醬吧 ^^ 沒錯!今天氣質愷媽和超人氣的愷愷蒞臨小店~ 從向來就酷酷的~全天下只有自己孫子最讚的阿公的熱情招待就可知道 元氣醬的好人緣了哩! 為了博得愷愷一笑~阿公把杰宏大大小小的玩具~ 統統翻出來~讓元氣醬一一把玩哩! 而且呀~~每回跟愷媽聊天~都很開心也很盡興一樣 溫婉典雅的元氣媽就像一朵解語花似的~ 讓媽咪和阿公有春風一沐的舒心感哩! 嘿嘿~~ 雖然肉骨茶店下午是休息時間~ 但是咱們可是不無聊的唷! 就連伯蓁媽和佑誠媽也加入八卦聊天的陣容哩! 晚餐~~ 唉~不提也罷 1.半根香蕉!(媽咪跟阿舅還一直搶奪比較長的那一半) 2.7-11買來的熱狗一根(不准添加任何調味料!) 3.陰魂不散的每朝健康烏龍 嗯~~~不知道是不是錯覺 我發現自己的鎖骨有如撥雲見日般的浮現出來了呢!

非人生活(day 1)

2009年05月13日
公開
15

清晨八點多~ 當媽咪騎車到店裡接小孩時~ 就看到這樣子的畫面~ 唉唷~阿公呀~你也太疼孫子了吧~ 餵著麵包沾牛奶~還得編故事~道盡風花雪月~ 杰宏大爺才肯開金口哩! 去上課之前~這小子已經把今晚的行程都安排妥帖了 要跟阿公去騎腳踏車(他騎車~阿公在後面追) 要跟阿公去溜流星輪(阿公得彎腰駝背的攙扶著) 最後~跟媽媽回家做功課!(最好是這樣!!如果媽咪還有力氣的話~再說吧!) 對了~附帶一題~ 這是阿舅的腳傷哩~ 他大爺的復元能力真的可媲美蜘蛛人了~ 瞧~左圖是剛剛燙傷的隔天(5月3日) 經過了十天之後~阿舅現在已經行動自如了 今天下午還跟朋友騎腳踏車到大坪頂再騎回來咧!(瘋子一枚!) ㄜ~~接下來呢! 咱們就正式講解一下~此篇日記的主題啦~ 為什麼是"非人生活"呢~ 原因是~阿舅日前從網路上找到一份減肥食譜 號稱是長庚醫師開的方子~ 經過阿舅本人兩個星期的試驗結果~效果奇佳(整整瘦了六公斤!) 所以囉~阿公阿罵也強力的希望(根本就是強迫)媽咪也加入阿舅的節食行列哩! 唉~~節食耶! 對身為金牛座的媽咪而言~美食當前~卻無福消受乃是人生一大憾事 躲了幾天~今天還是得認命的接受這個事實囉! 這是今天的早餐 1.每朝健康烏龍(無糖!!!) 2.花生厚片 3.酸到破錶的葡萄柚兩瓣 (阿舅幸災樂禍的說:終於輪到妳了吧 ^^) 阿娘喂~~~ 真的是超級酸的啦~ 這就應驗了那句俗諺 "明知山有虎~偏向虎山行!" "喂~~吃午餐囉~~" 正當媽咪掛在bbh上寫日記時~ 已經準備好午飯的阿舅招呼著 啥米!!! 這就是我忙了一個中午的報酬嗎? 1.又是每朝健康烏龍(他x的無糖!!) 2.硬到咬不動的厚片 3.鮪魚罐頭(水~~煮~~的~~) 唉~~人生真無趣~~ 好端端的牛肉麵不能吃(阿公阿罵很沒良心的在一旁稀哩呼嚕的吸食的麵條) 卻要過著啃無料土司的生活!! 晚餐時刻~~ 從來就沒這麼怨恨過自己的職業~ 唉~~請想像一下~ 一位肚子餓的咕嚕咕嚕叫的服務生的心情吧 ^^" 這時~阿罵又很壞心拿出蒜香四溢的涼麵來~ 而我的眼前卻明明白白的擺著今晚的餐食 1.無糖烏龍 2.用滾水煮到沒味道的肋排 3.只能吃五顆的紅地球葡萄 這種日子~到底還要過多久哩?

除夜の鐘

2009年05月13日
公開
27

所謂的"新年敲鐘",是除夕夜時,日本的寺廟或神社所進行的敲鐘活動 除夜の鐘とは,日本で大晦日〔12月31日)のお寺や神社で撞く鐘のことを言います。 敲鐘108次,象徵108種煩惱 撞く数は,煩悩の数といわれる108回です。 但是,日本人所說的"煩惱"和中文的"煩惱"不同 然し,日本で言う煩悩とは,中国語で言う「悩み」のこととはちがいます。 日文的"煩惱"是指"多餘的欲望" 日本語での意味は「捨てるべき欲望」のことです。 藉由敲鐘,象徵著將心中多餘的慾望一一消除, 鐘を撞くことによって,その欲望を一つ一つ消していくという意味があります。 並以全新的心境迎接新的一年 そして,新しい気持ちで新年を迎えるのです。 其中的1到107次,在尚未跨年的時候敲 108回のうち、107回までは旧年のときの撞きます。 最後的一次 そして最後の1回は 則在一年開始(一過凌晨12點)的時候敲響 年が明けてから『0時を回ってから』撞きます。 只有新年時才敲鐘108下 108回つくのは新年のときだけです。 一般的時候,只在早晨敲鐘18次 普通は麻に18回つくだけです。 不過,其實大部份的日本人都不住在神社或寺廟附近, 所以,能夠親耳聽到新年鐘聲的日本人並不多 在寒冷的除夕夜,能夠聽著附近傳來的新年鐘聲, 同時,一邊吃著新年蕎麥麵.. 或是悠閒的泡澡.一邊聽著新年鐘聲... 這對日本人來說,無疑是最美好的除夕夜 但是大部分家庭都沒辦法如此, 為了這些人,電視台每年都有實況轉播 不是住在神社附近的人 也能透過畫面看到敲鐘,迎接新年到來 此外,也有人直接前往神社寺廟 能夠聽著除夕鐘聲並進行新年參拜 這對日本人來說也是一種趣味!

おへそのあな

2009年05月13日
公開
50

おへそのあな 肚臍眼 ちいさな ちいさな あかちゃん。 小小的~小小的小嬰兒 いまはまだ おかあさんの おなかのなか、 現在還在媽媽的肚子裡面唷! だけど.... 不過呀~ おかあさんの おへその おなから みえる みえる。 他可以從媽咪的肚臍眼裡~看出來唷!看出來唷! おにいちゃんがみえる。 看到哥哥了~~ 何してるのかなぁ。 他在做什麼呢?? 「みて、みて、ロボット つくったよ。  生まれてくる あかちゃんに あげるんだ」 你看~你看~機器人做好囉! 等小寶寶生出來之後~我要送給他唷! おへその おなから みえる みえる 從肚臍眼裡~看見囉!看見囉! おねえちゃんがみえる。 看到姊姊了~~ 何してるのかなぁ。 他在做什麼呢?? 「あかちゃんが うまれて くるころ さくのよ。 きれいな はなを 見せてあげるの」 等寶寶出生時~花就開囉~ 就可以看到漂亮的花了 おへその おなから みえる みえる 從肚臍眼裡~看見囉!看見囉! おとうさんが みえる。 ポロン ポロン ポロロン ポロ-ン ポロポロ ポロ-ン。 看見爸爸了~~ 砰砰砰~~ 砰囉囉 砰囉砰囉~ 「あかちゃん あかちゃん,おとうさん です。  きみの うたを つくったよ。  うたって あげるから、はやく げんきに うまれて おいで」 小寶寶..小寶寶...是爸爸唷~~ 為你做首歌唷! 唱歌給你聽~趕快健健康康的出生唷! 見てない 時も、おへそのあなから におう におう 閉上眼睛時~也可從肚臍眼聞到味道唷! くん くん くん くん いい におい。 なんの においかな。 咕咕咕咕 好香唷~~ 是什麼味道呢? 「あかちゃんが げんきに うまれて くるように  あかあさんは いろいろ バランスよく 食べるのよ」 等寶寶健康的出生後,就可以吃到媽咪煮的菜囉! おへその おなから きこえる きこえる。 いろんな こえ. 從肚臍眼裡~聽得見各種聲音唷! 「う-ん,どんな なまえが いいかなぁ....」 嗯~~要取什麼名字才好呢? 「ときどき おなかを ぽんぽん けるのよ」 有時候感覺到肚子碰碰的動耶! 「まちどおしいねぇ....」 日子不遠囉~ 「だれに にとるか、やっぱり わしかのぉ」 おへそのあなから まだまだ きこえる。 從肚臍眼裡還可以聽得見唷~ 「あかちゃんが うまれたら、みんなで 海を見に行こう」 等寶寶出生唷~我們大家去海邊看海吧~ 「そうね、みんなでね」 是呀~~大家一起唷! 「あかちゃんが 何か 言ってる」 寶寶~說了什麼呢? 「それは 赤ちゃんの 心臓の音よ」 那是小寶寶的心跳聲啦! きこえる きこえる かぜの おと なみの おと とりの こえ 花の  咲く音 聽見了~~聽見了~~ 風吹過的聲音 海浪拍打的聲音 鳥兒的歌唱 花朵輕輕舒綻開來的聲音 おいで おいで うまれておいで.... 來唷~來唷~~趕快來到這個世界吧~ そして その夜 言いました。 在今晚~悄悄的說 おへその あなから 言いました。 從肚臍眼裡悄悄的說 聞こえないよに いいました。 用細微幾乎聽不見的聲音~悄悄的說著 あした うまれて いくからね。 明天~~寶寶就會生出來囉!

文化中心吹泡泡去

2009年05月12日
公開
14

接科學弟下課後~ 正巧佑斗媽咪要去文化中心溜小孩 嘿嘿~~那麼~咱們就一起去吧~ 反正晚上是七點才要再上美育的嘛~ 下午4~5點的文化中心~豔陽依舊高照 熱屎人了~ 我們只能找個有樹蔭有草皮的地方 讓孩子們解放解放哩! 今天~正巧是佑斗君的三歲生日唷! 生日快樂捏! 你媽咪今天要去買一個海棉寶寶的蛋糕唷! ps:據說佑斗看到海棉寶寶被爸媽無情的肢解後~ 嚇得連一口都不敢吃哩! 大原太太今天可是有備而來的哩! 她準備了兩隻泡泡槍~ 讓孩子們能夠玩得盡興哩! (才怪!混蛋科學弟一直堅持要佑斗手上那把大傢伙!) 嘿嘿~~好一付和諧美好的畫面呀! 帶孩子本來就該像這樣哩~ 媽咪們開心的聊天~孩子們"安安份份"的玩樂著 井水不犯河水 ^^ 最後~佑斗發現自己的大槍淪落到他人手中 嘿~~這可是不得了啦~ 趕緊搶回來吧 ^^ (科學弟~要記得唷!這兩把槍都是佑斗的~他好心分享一隻給你的 就不要一直挑來挑去的了) 當孩子們與泡泡纏鬥不休時~ 媽咪可是利用機會跟大原太太學了不少日文咧! 語言這玩意兒呀! 真的是要有實際運用的機會~ 才會學得快~學得有興趣哩! 不然之前光是被平假名~就快要吐血身亡了的說! (好啦~我承認啦~我二專時~日文曾被死當過哩! 羞~) 他們兩人還會排隊~輪流得補充泡泡水咧~ 話說當時~杰宏的一個旋身~ 那沾滿泡泡水的槍頭就往佑斗嫩嫩的臉上擦過去 第一次~佑斗還很有風度的不跟他一般見識 但是~待佑斗媽咪把佑斗的臉擦乾淨之後 臭科學弟又故技重施了一回~ ㄟ~~正所謂孰可忍~孰不可忍 佑斗就像超級賽雅人一樣~ 先聚氣~~然後對準杰宏的後腦勺用力的"呆"下去!! 哈哈哈~~這一招夠爆笑的啦~ 明知道這樣是不對的行為 我跟大原太太還是克制不住的哈哈大笑了起來哩 ^^ 喂~~時間不早囉~ 晚上阿公要帶你去上dora老師的課哩! 咱們還是早點兒回家吧~ 掰囉~佑斗~生日快樂! 今晚的美育~是阿公帶杰宏去的 天生就是緊張大師的媽咪 便從七點一路神經兮兮到他們祖孫倆回來哩! 沒辦法呀~這小子實在是前科累累~ 別怪媽咪對他毫無信心哩!

女人緣

2009年05月11日
公開
25

晚上~杰宏是讓阿公照顧的~ 他們爺孫倆~騎著機車載著腳踏車~ 一路走走停停~(因為阿公只要遇到新奇的事物總會停下來~讓杰宏看個仔細) 像雲霄飛車似的(不斷的尖叫及狂笑) 一路騎到勞工公園哩! 待晚上八點多了~ 店裡也即將打烊了~這對幸福的祖孫才開開心心也髒兮兮的回來報到哩! 正巧~杰宏的一句ただいま引起了8桌和10桌客人的注意 原來呀~~她們是高雄餐旅學校的~日文系的學生唷! 每位至少都是通過二級檢定的高手哩! 當下~ひろしくん馬上就成為眾人注目的焦點啦~ 大姊姊們對杰宏的學校非常的好奇~ 也很羨慕杰宏能夠有這麼棒的機會可以從小就學外文哩! 這時媽咪要求杰宏獻唱一段學校教的新歌~ 但是這小子頓時不知道在害羞個什麼勁兒~ 不依就是不依~ 沒關係!我們可是有錄音的唷! 當杰宏那有點沙沙的~完全沒有音感的嗓音放阿公的AR喇叭大聲放送出來時 這小子恨不得當場挖個地洞躲進入哩! 嘿嘿~這位姊姊很正吧~ 她可是超喜歡杰宏的哩! 臨走之前~再三拜託下~ 跩個二五八萬的科學弟終於肯跟人家拍照了哩! 喂~~~這種千載難逢的好機會 你的阿舅可是哈得要屎咧~ "趕快再拍一張"全家福"吧!" 漂亮姊姊拉著她的男友再接再厲著~ 哈哈~~美麗的姊姊們~ 我們杰宏可是肉骨茶麵的小店長咧~ 您只要晚上來這兒~就一定會再見到他的~ 等到跟妳們混熟後~ 這小子十八般武藝都會不藏私的顯露出來的 (他可是愛現的很耶!) 下回再見囉!!!

ずっとママと一緒がいい

2009年05月10日
公開
44

ずっとママと一緒がいいの! 一直跟媽媽在一起~可以嗎? カンガル-のママは 困っていました。 袋鼠媽媽好傷腦筋唷! お腹の袋の中に,誰かさんが ずっと いるからです。 一直有人待在肚子的育兒袋裡呢? とってもかわいい、大きくて おもい 誰かさんが 非常可愛的~好大的~好重的寶寶~是誰呀? 一日中 もぞもぞしているのです。 一整天都鬼鬼祟祟的待在袋子裡面哩! そう、袋の中に いるのは カンガル-の子供、 べビル-でした。 唷~育兒袋中是袋鼠媽媽的小孩子~貝比魯是也! 「あなたも ずいぶん おおきく なったわ。  そろそろ 自分の おしで、そとに 飛び出して」ママは 言いました。 媽媽跟貝比魯說:"你已經長大了耶~可以自己出來走走囉!" でも、べビル-は「そんなのいや!」って いいます。 ママの 袋の中は、ふわふわ いい気持ち。 但是~貝比魯卻反對極了! "我才不要耶!" 媽媽的袋子既溫軟又舒服哩! 毎日 おっぱいも 飲めるし、体も ぺろぺろ きれいにしてもらえます。 この袋は すごく 楽チン。 べビル-は どこにも 跳びだしたくないんです。 這個袋子~實在是太舒適了 每天都可以喝媽媽的奶奶喝的飽飽的 媽咪也會用舌頭幫我把身體舔乾淨 貝比魯一點也不想跳出去哩! ママが 優しく 言い聞かせて、 袋から ちょっと 押し出しても、べビル-は.... 媽咪好聲好氣的想把貝比魯從袋子裡推出來~ 但是貝比魯卻.... ピョンと、中に 戻ってしまいます。 咻的一聲~跳回去袋子中 「この世界は 袋の中より ずっと 大きいの、  ほんとに すばらしいのよ」ママは いいます。 「はら、みて。チョウチョウが ひらひら 花の間を 飛び回ってるわ」 でも べビル-は、 .....チョウチョウなんて つまらない。 ひらひら 飛んでたって 見たくな-い。 ママに くっついてるほうが ずっと いいもん。 "看!這個世界比媽咪的袋子還要大還要美好唷!" 媽媽說 "你看看~~蝴蝶在花叢間~翩翩飛舞呢!" 但是~~貝比魯說.. 蝴蝶好無聊唷! 我不想看他們飛來飛去的樣子~ 還是跟媽媽黏在一起~比較好唷! 「ほら、ゾウさんの 水浴びを 見てごらん」と、ママ。 「ゾウさんなんか やだ」べビル-は 言います。 ....あ-ん、水が パチャと、私の とこまで 跳んできた。 ママの 袋の中が いいや。 暖かいし、濡れないん。 "哇~~看到了沒?大象正在洗澡耶!" "大象~~~討厭!!"貝比魯說 阿~~會被水噴到耶~ 我哪裡也不去唷! 媽媽的袋子裡最棒了~又溫暖也不會濕答答的 「ほら、小鳥さんが 嬉しそうに 歌ってるわ。  あの声を 聞くと、ママ、体が むずむずして 躍りたくなっちゃう。 べビル-は?」 リズムを 取っていたけれど、べビル-は きっぱり いいました。 ....小鳥って、何だが にぎやか過ぎる。 私は ママの 袋の中に いよう。 だって、ゆっくりして いられるもん。 "聽~~小鳥們正歡樂的歌唱著呢! 聽著這樣的歌聲~媽咪的身體都忍不住聞之起舞來了呢!貝比魯~你覺得呢?" 貝比魯一邊打著拍子~摀著耳朵~斬釘截鐵的回答 "小鳥太吵了~我喜歡待在媽媽的袋子裡~安靜些" 「ほら 見える?猿さんたち、たのしそうよ。  木の間を、ゆらゆら いったりきたり」 「うん、猿さんって 面白い。  でも ゆらゆらしたら、 落っこちちゃう」と、べビルー。 ここにいれば 安心だもん。 "哇!看到了嗎?猴子們~在樹林間盪來盪去的~好好玩的樣子唷!" "唔~~是很好玩沒錯啦~但是盪來盪去的~若是掉下來就糟糕囉!"貝比魯說 還是在媽媽袋子裡比較安心唷! 「見てごらん。キリンさんたち、元気 いっぱいに いくわ」 「キリンさんって、かっこいい。走るのが 上手」と、べビルー。 でも、周りも景色が あんまり ひろ過ぎて、目が 回ってきました。 ....やっぱり わたし、ママの 袋の中が いい。 やまして きもちが いいもん。 "看那邊~長頸鹿們很有精神呢!" "長頸鹿好棒唷~跑得很快唷!"貝比魯說 但是呀~這樣一來~周圍的景色這麼的寬廣~這樣奔跑著~會頭昏眼花咧 還在在媽咪的袋子裡最好了 到現在為止~都好舒服唷! ママは くたくたになって、ぺたんと 地面に すわしました。 べビルーを 入れたまま、一日中 歩き回っていたからです。 「もっと もっと!わたし、もっと 見たい!」と.べビルー。 けれども ママは、もう 一派も 動けません。 媽媽精疲力盡~癱軟的跌坐在地上 一天之中~帶著貝比魯四處走真的很累ㄋㄟ! "還要看!還要看!我還想看嘛!"貝比魯說 但是媽咪真的累得走不動了哩! その時、誰かが ビョ-ン ビョ-ンと 地価ついて 来ました。 べビルーは、じっと 見つめます。 だって 本当に かっこよく 走ってきたのです。 それも、今まで 見たことのない 走り方で! そのこが べビルーの 前で とまり、土ぼこりが 消えりトー 這時~有人碰碰碰的跳過來了 貝比魯看直了眼呢! 真的很有趣的跑步方式唷! 到今天為止~還沒見過這樣的走路方式 直到他停在貝比魯的面前~揚起的塵埃漸漸落定.. 「あ.私に そっくり」 そのこの はなや みみは べビルーと 同じ かたち。 おしや 確りした しっぱの形まで 同じでした。 「僕と 一緒に 行かない?」 「うん。わたしも かっこよく 走りたい。  どうやったら いいか 教えて!」 そして、べビルーは ママの 袋から ひょいと 出ると- "啊~~長得跟我好像唷!" 這個小袋鼠的鼻子呀~耳朵呀~都跟貝比魯如出一轍耶 就連體形~身材也相同耶 "跟我一起去玩吧?" "嗯!我也想要去跑一跑~你可以教我要怎麼跳嗎?" 隨後~貝比魯就從媽咪的袋子裡~咻地跳了出來 広い 世界へ 飛び出しました。 あんまり 簡単だったので、べビルーも びっくり! ママは めを 輝かせて、べビル-を 見守っています。 お腹の 袋は ようやく からっぱになりました。 「あんまり 遠くまで 行かないのよ!」 ビョーン ビョーン... べビルーは 走っていきます。 どこまでも、どこまでも。 原來~跳躍是這麼的簡單呀~ 貝比魯也學會囉~ "不要跑太遠唷!" 媽媽的眼裡閃爍的淚花兒~站在原地守護的貝比魯 蹦蹦蹦~~ 貝比魯正跑著跳著呢! 不管有多遠~不管在哪裡

彰化詠詠讀書會

2009年05月09日
公開
54

明明24號就可以見到藍莓媽媽了 但是~不知為何的~我就是忍不住哩! 看到這回彰化有成班~當然馬是得報名北上參加囉! 喂~杰宏~跟柯大胖掰掰吧~ 今天我們又可以坐火車出去玩囉! 現在是12:16~離咱們的車票上記載的發車時間還有九分鐘 反正橫豎也是等哩~ 不如就帶著科學弟四處逛逛看看吧! 坐了這麼多年的火車~媽咪還是第一回在後站上車哩! 所以囉~無論是對我~還是對杰宏~都新鮮極了! (科學弟這小子一直黏在觀景窗那不肯離開哩!) 為了節省經費的關係~這回我們還是選擇莒光號~ 只是呀!今天適逢假日~車箱裡座無虛席哩~ 苦命的媽咪只得抱著杰宏一路搖搖晃晃上彰化哩! (下回~得幫他買張票才行!) 下午3點40分~咱們抵達了彰化火車站了 杰宏小子大約是在火車離開員林時~就漸漸甦醒的~ 媽咪忍著腳麻屁股痛~帶著電力十足的科學弟 往附近的麥當勞走去哩! (因為杰宏尚未用餐~~所以....) 感謝甯媽一家人熱心的接送~ 咱們這次的會場是在另一位熱心的甯媽家唷! 她們家位在巷子裡~要不是細心的甯媽騎著單車出來帶路 恐怕咱們怎麼也找不著咧! 在上課之前~先來拍著幾張吧~ 左邊這位是可愛的甯甯唷!媽咪是英文老師的她~英文也是嚇嚇叫的哩! 右邊這位嘴巴還含著麻薯的小女孩~正是大家仰慕已久的小藍莓啦! 待小朋友們都到齊了之後~ 藍莓媽咪要開始說故事囉~ 咱們先來唱首歌吧 ^^ ≪不思議なポット≫ ポケットの中には  ビスケッと がひとつ(口袋裡有一塊餅乾) ポケットをたたくと ビスケッとはふたつ (拍拍口袋 餅乾變兩塊) もうひとつたたくと ビスケッとはみっつ (再拍一拍 餅乾變成三塊) たたいてみるたび  ビスケットは増える (每拍一次 餅乾就增加一塊) そんな 不思議なポケットが ほしい (我好想要這個不可思議的口袋) そんな 不思議なポケットが ほしい (我好想要這個不可思議的口袋) よっつ(4個) いつつ(5個) むっつ(6個) なのつ(7個) やっつ(8個)  ここのつ(9個) とお(10個) 這首歌真的很有意義~一首歌學會了~從一到十的數量單位就統統記起來了 有學過日文的媽咪應該都知道~ 日文的數量的唸法其實是很煩的! 不僅量詞單位不同~就連數字也會隨之改變的 所以囉~當藍莓媽咪教唱這首歌時~媽咪在心裡便是一陣歡呼~ 太好了~這首歌實在是太受用了哩! 暖場過後~ 請小朋友坐好囉~藍莓媽咪要說故事囉~ 這回呢~藍莓媽咪要說一個有關勇氣的故事唷! 【ひ-らいた ひ-らいた】翅膀打開囉! 打開囉! 一天夜裡~有一隻小小鳥出生了~ 但是他的翅膀(はね)短短小小的~根本飛不起來耶! 牠望著深藍色的天空(そら)~想像著自己若能自由翱翔那該有多好呀!  於是呀!小鳥就輕輕的唱起歌(うたう)來了~ ㄟ~~神奇的事發生了耶!小鳥的歌聲變成一階一階的樓梯(かいだん)音符哩! 那可以請小朋友幫小鳥大聲的唱歌嗎~ 來~せの!ひらひらひらら びっぽびっぽびっぽぽ 藍莓媽咪就是有這樣的魅力~ 當下全場的孩子(包括眼裡只有主人家那台直昇機的臭杰宏) 個個都精氣十足的吼著ひらひらひらら びっぽびっぽびっぽぽ! 哇~~因為孩子的大力協助~ 樓梯一下子就連到天際了~小鳥覺得自己好幸福(いあわせ)唷! ㄟ~~這時怎麼有個奇怪的聲音呢? りんりんりん りんりんりん きらきらきら りんりんりん 這個聲音隨著樓梯的攀升~越來越大聲~越來越響亮 哇~~原來呀!是有一個小鈴鐺すず懸掛在星星上耶! 小鳥提起勇氣(ゆうき)把鈴噹取下來後 突然間~牠的翅膀變長變大了~ 哇~~牠可以飛翔了~ 當牠飛在寬闊的海洋(うみ)上方時~看著深藍的天空與海連成一線 這是多麼美麗~多麼幸福的顏色(いあわせいろ)啊! 講完精彩的故事之後~ 藍莓媽咪又帶著孩子唱了許許多多有趣的童謠 把那些有點坐不住的孩子的專注力統統拉回來後 咱們再繼續另一個有趣的故事唷! 【るるのおうち】露露的家 來來來~小朋友~照過來!照過來! 這個可愛的房子是雨傘(かさ)先生的家唷! 我們先來看看雨傘家的屋頂(やね)是什麼顏色的呢? 孩子們開心的大喊:藍色!(藍色是あお唷!藍莓媽媽溫柔的提醒) 那麼窗戶(まど)和樓梯(かいだん)是什麼顏色的呢? 待孩子們把雨傘先生的家(おうち)記牢之後 就熟練的翻到下一頁~ 雨傘先生的坎坷經歷要開始囉! 當雨傘先生正要出來時~一陣強風把它吹走了~ 顛沛流離一會兒之後~便倒掛在樹(き)枝上了~  再一陣風撫過~雨傘先生搖搖晃晃的掉落在海(うみ)上了~ 哇~~這可怎麼辦才好呢? 還好~好心的星星(ほし)來幫忙囉! 現在請小朋友們~跟著小星星一起把雨傘先生帶回家吧! 這時藍莓媽咪秀出許多間不同的房舍 考考孩子的觀察力和先前的記憶力~ 當時在台下採十字固定法緊緊抓住杰宏的媽咪 認為這個繪本真的很有意思耶! 同時也深深的佩服藍莓媽咪選繪本的慧眼 及說故事的功力! 最後~我們在歡樂的"山中著音樂家"這首歌聲中~ 愉快的~依依不捨的結束今天的短暫相聚 (其實藍莓媽咪總共講了四本繪本~唱了十幾首不同的童謠 無奈媽咪本人的懶病發作了~所以錯漏了許許多多的片段哩!) ≪山の音楽家≫ わたしゃ おんがくか やまのこりす 我是音樂家 是山上的小松鼠 じょうずに バイオリン ひいて みましょう 我很會拉小提琴 きゅきゅ きゅきゅきゅ きゅきゅ きゅきゅきゅ きゅきゅ きゅきゅきゅ きゅきゅ きゅきゅきゅ いかがです 拉得如何呢 わたしゃ おんがくか やまのうさぎ じょうずに ピアノを たたいて みましょう 我很會彈鋼琴 ぱぱ ぱんぱんぱん ぱぱ ぱんぱんぱん ぱぱ ぱんぱんぱん ぱぱ ぱんぱんぱん いかがです わたしゃ おんがくか やまのことり じょうずに フル-ト ふいて みましょう 我很會吹笛子 ぴぴ ぴっぴっぴ ぴぴ ぴっぴっぴ ぴぴ ぴっぴっぴ ぴぴ ぴっぴっぴ いかがです わたしゃ おんがくか やまのたぬき じょうずに たいこを たたいて みましょう 我很會打鼓 ぽこ ぽんぽんぽん ぽこ ぽんぽんぽん ぽこ ぽんぽんぽん ぽこ ぽんぽんぽん いかがです ぼくたちゃ おんがくか やまのなかま 我們是音樂家 是山上的伙伴 じょうずに そろえて ひいて みましょう 讓我們一起演奏吧 たた たんたんたん たた たんたんたん たた たんたんたん たた たんたんたん いかがです 再見了~藍莓媽媽~ 再見了~可愛的小藍莓 也謝謝甯甯美人的漂亮媽咪~ 還特地開車載我們去車站搭車哩! 希望很快就可以再見囉!

興災樂禍的阿舅(記得開音響唷!)

2009年05月08日
公開
18

今天~媽咪就穿著昨天阿罵送的"加大尺碼"的娃娃裝~再搭配"究極之美" 到店裡去幫忙了~ 切!沒想到~阿罵一看到我那被鐵灰色束褲緊緊包裹的小腿之後 不滿的情緒與批評~有如千軍萬馬班的朝媽咪攻擊而來 直到阿罵受不了了(沒錯!媽咪本身依然不動如山咧!) 她老人家扔下剪到一半的油條~氣沖沖的從房間拎著一條牛仔褲下來 並信誓旦旦的表示~我一定穿不下去的~不然這條褲子送我並再貼我兩百元 嘖!士可殺不可辱! 媽咪馬上到廁所去試穿~ 嘿嘿~太寬鬆都有ㄋㄟ~怎麼會穿不下呢? (這時欠人車的阿舅居然懷疑是偷換了他的34腰的褲子!才穿得下的!) 好啦~褲子也換啦~阿罵總該住嘴了吧~(重點是兩百元的事情她就"準都煞"了) 粗粗的蘿蔔腿解決後 阿罵把火力轉向媽咪的大屁股~ 又開始碎碎唸了起來:"厚~~人家小詩的屁股那麼小~妳的屁股"一僕那大僕"!" (ㄜ~~我不想聽了啦!) 這時~阿公修理完桌子從外頭走進來 正巧聽見媽咪和阿舅在講笑話 一講到爆笑的地方~當然馬是來要來一段白鳥麗子式的長笑囉! 果不其然的~阿公就有意見啦~ "一ㄟ女孩ㄚ人~笑嘎咯咯叫~甘ㄟ聽吱?" 於是~"笑嘎咯咯叫"又變成新的標靶~讓阿公阿罵火力全開的猛力進攻著 (唉~還嫌我講話速度快咧~後來~媽咪跟阿舅索性就講起英文來 他們聽不懂~也就跟著閉嘴了) 最後~要開店啦~阿公拿著掃叟和畚箕準備做最後的打掃 忽然間~發現媽咪的小粉紅歪歪斜斜的停放在門口 想當然爾~又是一陣無情的炮轟哩! ^^" 於是~臭阿舅~居然可以把今早的情節~ 編成一首打油詩~幾乎是一整天的~ 只要想到就隨手拿起筷子湯匙敲呀敲的~ 以下呢~~正是該首打油詩的內容哩! 今天起得早, 外面天氣好, 心血一來潮, 騎到店裡來幫忙, 父母誜開始唸, 蘿蔔腿、大腳穿, 笑嘎咯咯叫 車擱黑白停 沒有一個女孩子型 擱去嫁得大哭呆 共來天得黑一邊 啊 黑一邊...

哭!原來是個儀式?

2009年05月08日
公開
12

昨天~因為沒有人可以幫忙看店的緣故~ 所以要柯大胖去幫忙帶小孩 當時芙美子先生特地走過來跟柯大胖聊個兩句 嘿~這下子完蛋了 柯先生一句日文也不會說耶~ 只得央請大原太太幫忙翻譯一下 芙美子老師問:"杰宏晚上都幾點睡呢?" 柯大胖說:"12點多~" 芙美子老師就點點頭說:"唷~~那他今天有睡覺啦~" ******************************************** 以上是柯大胖轉述的~ 很沒頭沒腦是吧~ 所以囉~媽咪還是得寫個聯絡簿去問問老師了哩! (謝謝MOMO媽的幫忙) 芙美子先生 昨日、パパがお迎えになりましたが、 日本語が全然できない主人は 先生のお話を伝えていてもよく分からないので、 もう一度質問させていただきます。 ひろしは幼稚園で昼寝を毎日していますか? 昼寝のお時間を教えていただけるでしょうか? どうも、よろしくお願いします。 而今天早上~ 阿舅阿公特地起了個大早~帶著杰宏去文化中心餵鴿子~餵松鼠 為的就是要哄大爺開心~待會去上課會開開心心的 於是阿舅問啦~"喂~科學小烏龜~你等一下要不要去MEGUMI呀?" 杰宏一付你是笨蛋呀~的回答:"當然呀!一定要去的呀!" 唷~~難道這小子開竅了? 阿公笑逐顏開的問:"所以等一下就不會哭哭了嗎?" 只見科學弟斬釘截鐵的回答:"一定要哭的呀!" ㄟ~~既然知道一定得去上課的~又幹麻要哭呢? 這時杰宏慢條斯理的開口啦~"不哭的話~就不像要去MEGUMI啦!" 唷~~原來呀~ 去幼稚園之前哭哭是一種儀式呀~ 就好像猶太人的割禮、日本的三五七、阿扁若出獄的豬腳麵線~~ 在在都只是一道儀式~ 有點莫名其妙~但是不這樣做又覺得格格不入哩~ 到了下午~當柯大胖那擁腫滿是肥油的身軀出現在校門口時 幾乎是眨眼間~就有三名孩子飛奔而至 "你是ひろし的爸爸嗎?" 為首的小女孩~有禮得宜的詢問著 "是呀~有什麼事嗎?"柯大胖糾起跟他的體型不成正比的嗓音回答道 "今天ひろし打我們耶!"三個孩子異口同聲的嚷著 "他打我這裡~"一位小女孩指著自己的胸口 "他捏我的臉臉!"另一個女生還當場表演一段咧! 唉唷喂呀~真是跌你老爸的股呀! 在柯大胖承諾會好好的"處理"之後 孩子們載欣載奔的跑回教室了 正巧遇見了正在玄關穿鞋的杰宏 "ひろし!我們跟你爸爸說了唷!" "哈哈哈~~你完蛋了!" 她們好像得到什麼獎勵似的~開心的向杰宏炫耀著 嗯咳~~這個問題~著實是需要好好了解一下了 待膝蓋黑抹抹~衣服也髒兮兮的科學弟回到店裡時 殘酷的處份正要展開呢! "杰宏~你過來!"媽咪一臉嚴肅的召喚著 ("升堂~~~"這時不怕屎的臭阿舅還在一旁配樂咧!) 當杰宏扁著嘴~十隻手指不斷的在身邊攪扭著時 "你今天有沒有打人?" 雖然是隔著黑框眼鏡~但是媽咪生起氣來的眼神還是會致命的 科學弟點點頭~小小的嘴唇更薄了些 "為什麼要打人?" 事出必有因~我想杰宏這小子應該不會再為了搶玩具.食物這些玩意兒 大動干戈了 "因為她們說我是小班!我是中班呀!" 一講起這回事~杰宏小子就怒氣沖沖的 唷~原來如此呀~ 中班的姊姊說杰宏是小班 杰宏小子自認為是中班 兩方人馬就這樣對嗆起來了 講到最後~就開始動手動腳的 雖然姊姊們也是有打杰宏 但是基本上先動手就是不對! 所以~杰宏小子~我告訴你唷! 不准再有下次了! 不然~~你的皮就給我繃緊一點哩! PS: 這是今天老師的回文唷! 私も中国語が出来ないで,ごめんなさい。 昨日は「お昼寝をしますた」とおはなしました。 今日も横になるとすぐ眠ってしまいました。 1:00横になり,私がお話を読んでから〔五分後) 「おやすみなさい」を言います,2:30に起きこします。

收到momo媽的包裹

2009年05月07日
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哇塞~~今天收到momo媽的包裹囉~ 一打開袋子就發現一袋袋光彩奪目的果汁軟糖哩! 這個可是上回害杰宏和阿舅搶到變臉的日本原裝進口軟糖哩! 還有還有~這個巧虎練習本也寄到囉! 這是媽咪特定請momo媽額外代訂的巧虎練習本唷!(一個月520日元) 基本上~從2~3歲的版本開始就會隔月附贈練習本了 則巧虎這種質感佳~色彩鮮艷的練習簿正好對了媽咪的胃口 所以囉~~這回就特別央請親愛的MOMO媽 幫忙代訂個一年份哩~ 瞧~這個讓孩子利用捏做握壽司來練習剪剪貼貼的構思 讓媽咪非常的傾心 這不僅滿足了小朋友愛開店當老闆的家家酒心態外~ 還可以在無形之中~讓挑食欠扁的科學弟對握壽司產生莫名的興趣哩! いろいろな お店が あるね。 這個單元不僅僅是單純的認知遊戲 在其中也悄悄的攘括了清音字形及圖案的辨認~ 甚至也可以讓孩子對社會的各行各業有初初的認識唷! 哇~~趕快看哪~ 這裡有許許多多的動物耶~ ㄟ~~可是動物們都到哪去了呢? 現在請媽咪把動物的名字唸出來 請小朋友幫個忙~把動物們帶回家唷! 這個單元一看就知道是跟自然課脫不了關係的 但是呀~我們還可以有其他不同的玩法 因為這裡所列舉的單字都是比較清析的.有音節可分辨的 所以囉~何不唸一個字~擊一下掌 讓小朋友能夠更清處仔細的去用耳朵來把動物們找出來呢? 當媽咪細細的翻閱這本練習簿後 對遠在日本的MOMO更加的感激了 如果沒有MOMO媽的熱心幫忙 杰宏小子或許就沒有機會使用到這麼棒的教材了哩! 一千萬個謝謝唷!