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Hi~ 小寶真是可愛
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華華的小班選擇美術， 妞妞選擇陶土， 不過，陶土作品在市面上沒有出售收藏盒， 上次媽咪才整理了一大箱收近儲藏櫃， 不知不覺，家裡又累積了一大袋...。 不知道什麼時候會崩解毀壞，應該先拍照留念才是...。 拍照之前，兩個小朋有自製了新造型亮相，應該分享給大家同樂一下的~ 然後， 來看看作品吧~ 龍船。 花。 我的爸爸。 茶壺。 螢火蟲。 草莓。 雨傘。 底下幾個不知道是什麼。 還有漏網之魚的合照。 華華的美術課，偶爾也會用粘土創作立體作品，像底下的： 盒子。 小龍(在華華解釋之前，我們依直覺得是小鳥，果然老師有保留原汁原味) 貓頭鷹(解釋了還是看不出來吧~)
這是迎希第3次舉辦畢業典禮，也是寶貝們和媽咪第2次參加； 彷彿在轉眼之間，孩子們就長了一歲。 這次把拔、媽咪在後台鬼混了一小陣子， 然後才到舞台區就做等待開場。 也因此，捕捉了幾個twins同學的身影，不知道10年以後，twins還會記得幾個? 家怡 恩愷 學學 maya 小妞和迎希， 雖然不是同班的同學，但是小妞對迎希似乎特別喜愛~ 媽咪和小朋友們玩虎姑婆的遊戲，顯然這個虎姑婆還蠻可怕的，引起了小孩們的尖叫。 虎姑婆的遊戲顯然太激烈，一定讓老師們很困擾吧~ 真的是很抱歉丫~ 後來，改說了故事， 雖然說的很爛，但是小朋友可真捧場丫，讓媽咪忽然覺得頭上多了小天使的光環，不小心就會開始驕傲起來了。 之後，就要將鏡頭轉向台前， 先是畢業生領取畢業證書， 不知道是今年的音樂銜接的沒很好， 還是媽咪去年看過了，所以震撼感減少， 這次沒有感動到想流淚就是... 接下來是小幼班的表演， 前面是小熊和星星班，後面是太陽班， 迎希的班級命名比別人有趣，都是自然名，星星、太陽、彩虹... 後面是中大班的話劇， 由"地球小姐"串起一連串的環境保護議題， 配合著階段性的歌曲結束一段主題， 整個串聯的方式相當完整而且有趣， 大哥哥、大姐姐們也表現的十分大方， 完全沒有怯場的現象， 台下的父母也完全不吝嗇的給予笑聲、掌聲， 雖然不太像畢業典禮，但是真的很棒...。 活潑的畢業典禮從話劇開啟， 後面還有精采的"樂器"亂打秀， 所有的樂器都是日常用品， 有垃圾筒、洗衣板、湯蓋、鍋子、掃把... 最後在大合唱中結束帶著快樂份圍的畢業典禮， 接著，帶著寶貝們餵魚去..
Twins的太陽班又要換老師囉~ 原因是現在的老師身體微恙，需要較長的時間休息， 因此，轉到行政職， 等現在的大班畢業之後，就改由目前的大班老師來帶， 寶貝們可能在迎希的時間也夠長了， 對每個老師都很熟悉的感覺， 因此， 當媽咪跟寶貝們提到， 你們要換老師了嗎? 他們則是一派自然的回答， 對啦~ 先半天而已， 以後還是可以看到Jessica呀~ 沒有關係的啦~ 吼~好像是老幕我...太大驚小怪了... 最好別像上次一樣，換老師就給我不想上學嘿~
孩子們的學校，每個學期都會舉辦1~2次的親子戶外活動， 活動的本身都不需要額外繳費， 還要讓老師想破頭設計， 當爸爸、媽媽的，只需要出席…沒錯，就是這麼好康。 這次的活動在何家園， 所使用的道具，全都來自於這學期”資源回收”的主題捐贈， 孩子們每周從家裡帶1.2樣可以回收的物品到學校， 累計起來，不但創造了一大片的迎希綠森林佈置， 還將創意往外延伸，變成戶外遊戲的道具。 闖關活動在幼小班還算靜態， 同樣的投紙球遊戲， 小班的twins幾乎是站在媽媽面前投的， 中大班則截然不同，一副就是準備打棒球的運動狀態， 原來，遊戲的好玩程度是取決於孩子與大人的心態呀~ 下次，我們也要像暖暖的太陽一樣散發全身勁量才行。 尋寶遊戲則是讓孩子們在草叢與樹林間尋找昆蟲紙卡， 張小愷一直找不到紙卡， 他們家阿母索性抓了真的蟬蛻，讓小朋友們圍觀… 哈~ 荒野人果然很厲害的哩~ 之後是罐罐相互， 本來自信滿滿的阿母想約小妞、華華一同遊戲， 沒想到，兩個快熱暈的小孩顯然不賞臉， 只對MM巧克力發揮興趣而已，唉~ 最後一關則擄獲男孩們狂野的心， 孫小華的老木已經非常努力的往前狂奔， 但步下飛毯後的孫小弟還跟媽媽說，我還要再玩一次，下次你要快一點喔~ 我的天呀~ 但是孫小妞在把拔的慢速車上則是嚇到哭， 果然是男女有別丫~ 感覺學校活動辦活動，比較開心又想參予的反而是爸爸和媽媽耶~ 怎麼會這樣呀!!
妞妞從有視力檢查開始， 就沒有一次是在儀器驗光的這部分有過關， 這次學校帶去檢查小妞甚至連做了3次，還是裁定不合格； 不過， 裸視的部分倒是都正常到不行...。 這次學校發了複診通知單， 媽咪又帶小妞去了一次， 結果， 醫生說， 小妞沒有一次儀器驗光的數據是一樣的， 但是裸視的數據則都一致性的十分標準， 醫生猜測， 小妞可能還不知道該看什麼東西， 所以眼睛亂飄，測光的數據也就每次不同， 但為了預防他真的是有近視，最好還是定期追蹤~ 事後， 媽咪問小妞， 你有看到護士阿姨說的紅色小房子嗎? 小妞說，沒有...只有看到馬路... 弟弟則接著回答，我有看到小房子，但是沒看到護士阿姨說的馬路... 唉~ 這也算是雙胞胎大不同的特點之一吧~
妙妙老師正式的從太陽班畢業了， 是的，比twins還要早呢~ 從twins進入迎希開始到現在，一共經歷了一年又2個月的時間吧~ 這中間， 看著一個小女孩從戀愛進入婚姻，然後生小孩， 對孩子們的學習要求呢? 也是從弧疑到相當的信任， 對媽咪而言， 都有十分的捨不得， 對孩子呢? 則會需要更多的時間來懷念與適應吧~ 好在妙妙老師貼心的準備了筆友卡， 為了保護老師的隱私權， 重點部份就變成隱藏版的囉~ 或許， 結束了師生的關係之後， 就昇華為心靈層次的筆友囉~ 另外， 接手的jassica老師也是厲害的角色， 原本就對環境適應力比較差的華華， 在妙妙老師轉手給jassica時出現甩賴不想上學的排斥日， 還好的是，時間就一天... 擁有7年的資深功力，經得起考驗滴~~
這周是寶貝們學校的期末成果展示周， 兩各小傢伙每天都很興奮的要爸爸媽媽帶向機到學校幫她們拍照。 週四早上請床， 跟爸爸媽咪到過早安後， 雖然人還懶懶的賴在被窩裡， 但已經忍不住對著大人碎碎唸，要我們一定要記得帶相機喔~ 起床之後，更是展現行動派的一面， 兩人自己情商，就把大相機包給拖到家門口...。 晚上到了學校之後，聽到恬恬老師和可力老師同意他門開燈介紹， 兩人高興的往2樓移動， 然後忘我的討論她們自己做了哪一個部分的廚具， 還開心的介紹了彩虹班的鄰居們， 很有那種以學校為榮的fu， 當媽媽的，看了也很欣慰呢~ 好像從小熊班升格之後，一夕間又長大成熟了一點(其實已經過了半學期了)。 睡前， 華華似乎翻來覆去的有心事， 詢問之下才知道... 他忘了開彩虹班的電燈給媽咪看看， 嗯~ 小導遊， 可是非常、非常的盡責呢~
華華腸胃炎， 笨笨的阿母一早聽他說肚子餓， 還趕緊溫了一大杯巧克力牛奶， 哪知道這是災難的開始， 一早吐了3次， 一次在家， 一次把學校的校門都吐花了， 一次在診所的廁所邊大便邊吐， 毀了4套衣服， 沒錯， 其中一套是老媽我的...。 雖然回家換了衣褲也清洗過， 但是到公司還是滿身嘔吐的味道...。 再加上忙碌的盤點週， 只好sample都請業務自己動手幫忙測試了~ 還好， 小妞看起來沒受影響， 晚上對阿母主的鮮魚粥，可是超級無敵捧場的呢~ 呵~
我覺得讓小朋友唸迎希的最大好處， 就是學校辦的校內、校外活動幾乎都不用錢， 而且， 不管是運動會或是汽球活動， 家長只要帶著孩子到學校， 從老師到園長就會充滿朝氣，推滿了笑容， 彷彿帶著孩子參加學校的活動，就可以給她們信心滿滿的動力， 讓我們不小心就會覺得自己很重要丫~~ 這天， 陰雨綿延， 原本打著如意算盤要把地瓜領好之後交給大阿姨一家人努力烤窯， 但是寒風刺骨加上毛毛雨， 任誰也不忍心丟下他們丫~ 見面後決定把地瓜分了，各自帶回家烤吧~ 也就在同時，momo台的什麼姐姐豋場了， 只好一邊趕著領地瓜並放任孩子們看表演，一邊心急趕不上學校的汽球活動。 還好， 最後在活動結束前的10分鐘前趕到， 迎希把拔還是幫我們做了小弓箭讓twins帶回家(就甘心)， 結果，活動結束之後，twins似乎意猶未盡， 硬是要留在學校騎騎車、溜溜滑梯才甘心… 把拔還拍了兩人在學校的大頭貼， 據園長表示， 這通常是用在角落學習的時候， 小朋友可以把自己的大頭貼放到想玩的區域去， 這樣就不會發生玩到一半去上廁所後，就找不到位置可玩的窘境， 還蠻可愛的呦~ 另外， 還拍了2樓的聖誕樹， 但是老爺忘記拍小熊班的…殘念…
孩子上學久了， 當媽媽的好像自己退化，會看不到孩子們在校的小細節。 昨天WINNIEㄚ姨到迎希參觀， 回來後問媽咪， 學校的藏書是不是不多? 孩子們好像都很靜? 藏書不多的問題， 媽咪記得當初參觀的時候也問過這樣的問題， 但是完全忘記園長當初是怎麼回答的了， 相隔一年， 當別的媽咪進校園參觀的時候依然有這樣的感覺， 讓媽咪忽然有一點失落感產生...。 另外， 最近1-2個月媽咪發現， 好幾次去接孩子的時候，孩子們都靠著牆坐呈"口"字型， 孩子之間彼此也不交談，或是1.2個彼此小聲說話而已， 跟以往熱鬧的玩耍教具的感覺完全不同； 第一次看到還頗為震驚， 問了孩子發生什麼事， 孩子告訴媽媽，要乖乖的小朋友才能玩。 第2次再看到似乎就沒那麼震撼， 等上車後再問，還是一樣的答案， 之後，當媽的竟然就忽略了這個細節，直到Winnieㄚ姨去參觀後覺得奇怪， 才又喚醒這個當媽媽的記憶， 真是該死丫~ 媽咪決定要找個時間問一下老師或園長， 這樣是因為方便管理更多的小孩嗎? 或是，為了不要讓用晚餐與玩教具的孩子相互影響而設立? 唉~ 當局者迷，旁觀者清， 媽咪應該多花一點心思的...。
大概是因為每次twins跟爸媽出門的時候， 如果看到了喜歡的玩具， 爸媽就會讓他們在那裡玩一下，鮮少買回家的(除非很便宜或是有益智性)， 每次都會跟她們說， 要等生日喔~ 因此， 兩人對生日的期待總是濃厚， 最近，連對別人的生日都感興趣， 週日的時候，兩人告訴媽咪，學學是11月生日，她們要送學學禮物， 妞妞想送恐龍，華華想送汽車(還真貼心，有考慮別人的喜好喔) 不確定學學生日是不是在11月的媽咪， 寫連絡本問老師之後， 才知道， 原來2人把班上同學的生日都問過一遍了， 記憶力比較好的華華， 果然是學學的好哥們，連日期都記得...。 好樣的哩~ but... 這兩個小傢伙， 媽咪已經告訴過她們的生日無數次了， 她們總是不記得自己的和爸爸、媽媽的， 真怪~
很久沒幫寶貝們拍照了， 因為把拔將鏡頭外借，手上的這款鏡頭， 阿母我不會使用， 因此，就放放放...， 這天把拔有出門，所以，也有照片可以放囉~ 運動會很好玩， 慢熱的華華剛開始可能因為看到這麼多陌生的家長而卻場， 在幼兒運動的遊戲時間一點也不想玩， 媽咪擔心讓忙碌的老師造成負擔，就直接把他帶到觀賞區去， 期間也有其他媽咪或阿嬤鼓勵他， 當然，頑石不會輕易點頭啦(不然就不叫頑石了)， 到了親子共玩的時間，媽咪先跟華華排在最後， 媽咪一直跟華華說媽咪想玩，請他幫助我...， 後來，小傢伙也同意了， 跨出那麼一步之後，後面則是玩到欲罷不能， 連散場都耍賴不想走。 大器的小妞則是玩得很high， 看得出來他跟愛恩的互動真的很好， 接下來...就來看看照片吧~ part1.同學點點名... 排序是小妞、華華、maya、家怡 這張有祥祥、學學、竺竺(還是庭宇? 媽咪老是搞不清楚) 小愷 part2.老師專輯 妙妙老師 bebo老師 可莉老師 美君老師 part3.愛屋及烏(maya的妹妹、小愷的弟弟) part4.實況轉撥站 這一天，真的很棒~ 不過，運動會結束後，兩個小傢伙跟愷愷還滯留在六家國小， 小傢伙們把衣服搞得滿身髒， 跌跤留在褲子上的屁屁印記，洗也洗不掉， 看來，這兩個明年是有打算直接換新衣服就對了....
怠惰許久... 久違的親師橋紀錄又來了...
最近天氣變冷， 老媽子的身體進入了儲存熱量的狀態， 為了不讓體重與日俱增，便把心思都挪到了體重機上的數字去， 但是看著網站上空白越來越多，就覺得很對不起自己丫~ 紀錄一下兩個小人兒這兩天的大事記： 週三華華回家，在飯前告訴媽咪他在學校吐了2次， 因為自己吃太快了； 老師也在聯絡本上告知這樣的狀況，並通知媽咪有幼兒腸胃炎在流行， 不過，兩個小傢伙回家後的狀況都還ok， 華華還像餓很久的樣子，吃掉了一碗稀飯和兩塊中式喜餅， 稍晚到賣場買菜的時候， 兩人還各挑了一條巧克力回家嗑掉，絲毫沒有病徵。 妞妞週三也是正常的， 但週四清晨5點起床吐了一次， 嚇到了早起的老爸和老媽， 不用懷疑，19號7樓的阿爸阿母，都是早睡早起的那種老人家， 把拔利用清晨洗一家子的碗，然後準備餐點先上班去， 麻麻利用清晨練琴或k厚書，然後曬衣準備晚上菜色叫小孩起床…， ㄜ…離題了… 總之，早早起來吐的小妞有嚇到爸媽，但是吐完又睡了， 直到上學時，上了車又忍不住在小咖裡留下紀念， 上學後又在學校吐了5次， 在把拔接回家之後又吐了一次， 然後，看了醫生吃了藥之後，似乎又變成一尾活龍， 晚餐吃了不少，還能活蹦亂跳的狂玩…。 但是週五清晨小妞又是精神不濟的樣子，加油呀~寶貝… 另外， 媽咪發現兩人現在可以畫出人臉的輪廓， 一個大圈圈代表臉，裡面會有4個小圈圈， 其中兩個小圈圈比較大，裡面還會有黑點或更小的圈圈，代表的是眼睛； 另外兩個小圈圈比較小，會畫在眼睛的下方，代表的是鼻孔； 底下還會有一條線，代表的是嘴巴； 小妞繪圖比較重色彩，通常作品看起來比較豐富&美麗， 華華上了3堂畫畫課後也有點小改變，會在白紙邊邊用不同顏色的筆塗上邊框； 雖然剛開始媽咪搞不懂為什麼一張圖畫紙當材料的美術才藝會比陶土課貴50元， 但是現在卻覺得還蠻值得的；應該要遊說小妞下學期也改上美術… 這樣陶土的部份，媽咪就學hugo媽媽一樣，買個20公斤的陶土回家慢慢玩， 這樣似乎更划算… But小妞一點也不想呀~
一學期一次的班親會又來到，這次還是媽咪參加， 老師概述的作息與常規， 看來太陽班的女孩們都屬於"恰北北"的個性， 為數眾多的男孩們反而楚於弱勢...。 孫小寧看起來是個專注力不足，並需要不斷重複複習的孩子； 蓀小華的好勝心則太強，挫折忍受力低，需要花更多的時間溝通； 兩人的共通性就是愛吃牙膏... (唉~這些把拔、媽咪也都有發現...) 針對孩子們沒長高的瓶頸， 園長也很關心， 花了時間想一起討論看看有沒有其他的可能性， 不過， 這個大議題還蠻困難的， 或許應該問一下maya的媽媽是怎麼養的， 為什麼這麼小就有這麼大的差異... 媽咪則期望能在數學課裡加上邏輯思考的課程， 希望將來哪天她們要學數學的時候，可以減少一點痛苦... (老媽自己也在猶豫，要不要去先學一下貴貴的"想想數學") 其他的課程倒是都很滿意... 尤其是每周一天的歡樂遊戲場呀... (哈~)
到迎希滿一年之後， 媽咪漸漸發現同儕的影響力， 原本開學前發回的才藝課調查單， 在當時詢問寶貝時都直接了當的告訴老木，我已經學很多了耶~ 顯然一點也不熱衷額外的學習， 但是開學後又有點不同， 當直排輪試上之後， 兩個都有顯著興趣， 因為她們的好朋友學學、maya都有上課， 老媽我也很樂， 原本就是希望她們去上的。 學期中則又有點不一樣， 華華想跟他的好哥們學學一起上陶土， 寧寧則提議跟maya一樣上鋼琴， 鋼琴課媽咪問過電子琴老師，也問過鄰居教鋼琴超過10年的田老師， 兩人都表示現在太小，等5歲之後再說吧~ 於是媽咪詢問老師能否中途試上，並請妙妙老師協助安排... 之後老師建議， 或許也可以讓色彩觀念豐富的小妞上上美術課， 接著， 便讓兩個小朋友一起試上了陶土與美術， 結果， 原本想上陶土的華華試上之後改變心意要上美術， 原本希望上美術的小妞試上之後因為自己的繪畫速度太慢， 結果只拿到一片餅乾而耿耿於懷，堅持不上美術而要上陶土， 怪哉~ 怎麼跟原本期望的完全相反呀~
出門六天，終於回到家了， 照片拍了上千張(不用底片嘛~)，恐怕要花上一點時間整理， 先上映的是寶貝們幫同學選的禮物， 是在一家叫做"五味屋"的公益二手商店裏挑選的， 兩人幫自己挑了二手包包， 幫同學挑了娃娃， 幫老師挑了杯子， 昨天媽咪去上電子琴課的時候， 兩人還討論娃娃們該屬於哪個主人， 小心的擦拭外袋，等把拔用酒精擦過每個娃娃， 並且標上主人姓名， 算是用心的啦~
這兩天，為了他們的才藝， 老媽除了觀察還拿了相機拍下來研究， 由於兩個人對單腳練習的興致不高， 大概是了ㄧ次單腳，準備換腳的時候， 就要求直接用雙腳試試， 原本媽咪有點擔心(根本不知道他們的進度到哪?) 但還是答應，如果他們肯慢慢來，就可以試試看… 剛開始的時候小妞有點害怕， 幾乎都扶著牆壁慢走， 但這種狀況沒有維持多久， 小妮子就對於這安全的環境大膽的測試， 放開了雙手，開始賣步， 當然， 媽咪測試的重點不在於他們可以溜多久不跌倒， 而是跌倒之後應變的次數有無進步， 因此， 今天把糖果、餅乾放在地上(因為跌倒機率降太低了)， 讓他們每來回溜ㄧ次(大約20步)，就必須停下、跪下或坐下取食， 坐下之後， 再確認從跪姿到站立的成功率高不高， 就這部份而言， 除了例外(兩人蹲著取食，然後到退離開)， 第一天小妞最多是連續爬跌4次(好有毅力…)， 第2天則最多是連續爬跌3次(果然有進步了)， 而且， 平均的連續爬跌次數，應該從第一天的2.5次，降到2次不到… 可以見得，有機會可以慢慢進步的… 不過， 就觀察到的狀況而言， 學校的教練說的都是實話， 小妞的確都是被自己的鞋子給再次絆倒； 狀況大約可分成3種， ㄧ種是站起來的時候， 如果後起來的腳朝內(朝另ㄧ隻腳)， 就很可能會因為重心的轉移，而勾到另ㄧ隻腳，造成他再次跌倒； 另ㄧ種狀況， 如果站起來的重心不穩，則身體會整個往另ㄧ個方向偏移， 那麼就會往另ㄧ個方向，再跌一次…。 最後一種， 跌倒的時候兩腳疊在一起， 因為分開的力量不夠， 很容易在從趴姿改成跪姿時，再次跌倒… 只是， 這個問題可能不只出在鞋子較大， 我想， 對小妞而言， 鞋子過重可能造成的負擔還大了ㄧ點…。 或許媽咪應該在週六跑一趟飛颺直排輪店， 確認XS的鞋子與S的鞋子到底差了多少，以及重量的問題， 再決定週日的回覆… PS… 1.還好家裡就是軟地板，不用另外費心尋找練習地點.. 2.雖然台南的陳教練建議一天10分鐘就好，但是穿2人的鞋+護具就要10分鐘了，因此，每天抽出練習的時間約莫30分鐘
Twins的直排輪課似乎遇到了困難， 尤其是寧寧， 小妞連自行站立都還有問題， 教練誠心的建議我們幫忙換小雙一點的鞋子， 老媽則像瘋婆子般河東獅吼到台南去， 原因是把拔媽媽當初覺得大twins的鞋給小twins穿太大， 添購鞋具的時候，上網找了風評不錯，而且學生得獎連連的台南店家購買， 結果，鞋子還是太大… 然後，第一次反映的時候店家建議幫小朋友家鞋墊， 第2次(也就是這次)反應的時候， 店家告訴我…鞋具對小朋有或許有影響，但沒那麼大… 教練才是整個教學的靈魂人物… 然後，老木我就失控了(難不成要我把小孩送去台南學不成?) 對著電話那頭狂罵了許久之後，似乎也把老闆級的教練惹毛了… 台南教練要twins在家先練習單腳穿鞋溜的動作當實驗， 如果4天內每天練10分鐘可以看到進步， 那就代表鞋真的只是小問題， 如果4天內完全沒進步，就代表鞋子真的不適合… 然後， 如果不是鞋的問題，是教練的問題， 那他願意上來新竹一趟， 一天內保證把twins帶到可以跟學校課程銜接的程度， 如果是鞋子的問題，那他就義務幫我們找到適合的鞋子免費兌換… 媽咪可以觀察3-4天，然後再把決定告訴他們(2選1) 我想， 教練真的對自己很有信心，媽咪也相信他辦得到… 不過， 如果新竹教練一直覺得是鞋子有問題，這樣老媽是不是之後還要找過教練? 唉~ 換鞋子? 換教練?
這學期的每個週三， 妙妙老師安排了一天的"歡樂遊樂場"的課程， 這週安排上午到校外的公園玩，下午辦偽烤肉節慶祝中秋… 看來是樂翻小傢伙們了… 打從上車關門的那ㄧ刻開始， 兩人就告訴媽媽，今天上學好好玩喔~ 開始天花亂墜的描述去公園， 裡面有城堡、溜滑梯、大公雞…， 然後闡述有多好玩， 看他們笑得如此光明燦爛，就知道他們滿意的不得了~ 晚上熄燈上床之後， 兩人將話題轉移到偽烤肉節， 告訴媽咪學校辦了假的烤肉活動， 男生先烤，要烤給女生吃， 至於烤了什麼呢? 華華說有土司，而且還要這樣(做出塗果醬的動作)， 寧寧說有貝殼，但太大力壓的時候就會壓壞了， 然後陸續說了好多東西，月餅、柚子、肉片、螃蟹、魚…， 而當媽咪小妞，華華烤了什麼東西給她的時候， 寧寧告訴媽咪，我不知道、忘記了… 華華則在一旁提醒她，玉米丫~我有給你玉米… 媽媽又問小妞，有好吃嗎? 小妞想了想說，好吃….但是那個是假的耶~不能真的吃喔~ 而且， 連睡著後妞妞都不經意的發出笑聲， 看來，今天的遊樂場是大成功了哩~ PS… 但是當2人問起中秋節有什麼故事的時候， 媽咪忽然詞窮， 決定催促他們趕快睡覺， 這兩天找時間惡補ㄧ下好了…
就我們家同一個時間從娘胎抓出的兩個寶貝而言， 她們除了生日相同之外， 其他的事物都足以讓人分辨是完全不同的個體， 擁有十分鮮明的個人特色…。 就腸病毒後上學的事件來說， 寧寧大概3天前就開始期待能出去走走、想念學校的老師和同學； 宅居在家期間的電話，如果是老師打來的， 都會忍不住想站在旁邊聽，或是拿起電話跟老師哈啦兩句。 然後， 2天前就開始問自己的嘴巴好了嗎? 詢問同學去上課了沒? 說他想念怡臻、學學和很久不見的愷愷， 即使偶爾會更換最想念的人(大多數的時間是怡臻，但週四晚間與週五早上堅決換成小愷)， 但總是迫不及待的期待上學， 還想把放假期間獲得的新拼圖帶去學校分享…。 反觀華華， 大概是放假放得太久了，完全變形成宅男， 不想聽到學校的消息，也不期待。 當昨天媽咪說中餐吃麥當勞，然後吃完去學校看看老師同學好嗎? 當時寧寧的回答是：太棒了~ 華華的回答是：我想買回家吃… 當媽咪說買完麥當勞去學校看看的時候， 華華突然說…我想回家吃麵… 這個舉動讓媽咪愣了一下，然後決定去吃麥當勞就好了…。 今天早上， 當媽咪關掉房間冷氣的時候， 小妞翻身揉揉眼睛問媽咪，可以去上學了嗎? 但是華華相反，是媽咪硬抱著他上車的， 到校之後，又哭著不肯下車… 唉~ 如果不說，人家一定不會覺得她們是雙胞胎，還在同一所幼稚園裡面唸同一個班… 怎麼會差這麼多呀?
原本因為不確定是不是要回高雄(看把拔工作進度)， 所以沒有打算細查的， 但是這幾天又想到小熊班可莉老師的交代， 好活動要和好同學分享喔~ 所以，今天早上就努力查詢了一下， 順便把剛查到的消息po出來囉~
照片是昨天傍晚拍的， 可以看的出來嘴巴裡上顎靠近喉嚨的部份， 其實並沒什麼小水泡(大約2個)， 比較折磨小傢伙的，是舌尖上的小水泡，數量大約5個， 身上蔓延的是小紅點， 出現在手臂，膝蓋前後，腳踝以下，還有屁股； 不過， 那些小紅點在今天早上媽咪起床的時候並沒有看到， 莫非是病毒怕冷，所以會短暫消失? 哈~ 但是， 似乎意外獲得悠閒的時光， 昨晚的晚餐吃的早， 飯後，媽咪和小傢伙還可以坐在落地窗前賞明月， 昨天的月亮真的好圓丫~ 有幸福溜~ PS... 華華昨天拍完照好像才忽然驚覺自己的屁股上有胎記， 然後，還要姐姐也給他看一下屁股，確認這個印記只有他有， 接著， 自己總結出結論， 男生才會有胎記(爸爸跟他剛好有)， 女生不會有胎記(媽媽跟姐姐剛好沒有)， ㄜ... 寶貝， 我們家的樣本數不夠，所以，你的統計數據不精準啦~
太陽班的腸病毒戰況蔓延惡化， 早上11點半老師打電話通知停課， 並告知早上的華華檢查起來喉嚨有點紅，建議待去檢查確認是感冒或腸病毒~ 結果上午的紅腫到了傍晚，變成嘴破， 唉~ 幾乎不用上醫院，就可以確定是腸病毒了； 晚上除了看醫生，還買了消毒水， 接下來他們都得待在家裡， 希望病毒不要蔓延到小妞身上，只好拼命消毒... 這次群聚感染算嚴重的， 怡臻、竺竺，接著還有家怡，然後是華華， 8個裡面就發生了4個， 另外4個有一個唸半天(庭宇)， 一個在怡臻發現時就自行停課到阿嬤家住(學學)， 剩下愛恩和小妞，他們兩個算抵抗力強的啦~ 希望繼續保持，不要淪陷於病毒中了嘿~
晚上去接twins的時候， 老師帶著口罩轉達小怡臻媽咪的告知， 怡臻是腸病毒的確定病例， 不是園內感染， 應該是假日跟著姐姐們一同出門玩，被不認識的人傳染的， 姐姐們比怡臻早一天出現症狀， 所以隔天晚上雖然怡臻沒發燒，但帶去診所看，還是看到嘴巴裏有小水泡~ 因此， 就潛伏期3-5天而言， 太陽班的所有小朋友現在都是危險人物， 也有可能在未來的7天內會變成腸病毒的小病人...。 當然， 媽咪一點也不希望還有人淪陷， 因為再出現一個，不管是不是twins，滿2個就要停課溜~ 媽咪還要一個月左右，才會有假啦~ 千萬別發生呀... 老師應該也很害怕吧~ 畢竟妙妙老師家裡還有2-3個月大的小baby丫~ 然後，校內當天馬上取消了混齡上課， 太陽班獲得了殺菌課程， 把混齡課改成到六家國小踢足球、曬太陽、殺菌， 嘻~媽咪覺得這樣其實也還蠻好的...。 而接下來的活動， 不管是看兒童劇或歌仔戲， 或是出門遊玩曬太陽， 恭喜小twins，都要隨時洗手，回家快快洗澡，還有口罩伺候囉~ 可怕的腸病毒，趕快退散... 也祝福不小心中獎的小病人怡臻早日康復喔~
接小孩的時候， 聽可莉老師提起，華華今天的情緒不太穩定...。 詢問之後， 老師說， 今天太陽班回顧畢業典禮的影片， 妙妙老師因此機會教育了沒上台的華華， 而華華顯然無法處理自己的情緒， 因此憤怒而抓狂的打了老師； 妙妙老師也很傷心，哭到吃不下飯， 一直到午睡結束才拭淚上課...。 -------------------------------------------------- 從知道事情發生到現在， 心情一直處在極度的憤怒與痛心當中， 把拔、麻麻也花了ㄧ個晚上面對石頭作無效溝通， 我知道華華都聽進去了， 他知道打人不對，所以他說了很多次...我有道歉...， 但是顯然不知道如何處理這樣的情緒， 或許我們除了儘速將作息調至正常，不要讓睡眠時間影響他的情緒之外， 還需要儘快的增加孩子認識挫折的情緒，並逐漸培養延宕滿足的能力，再學會如何解決問題、處理情緒， 好預防下一次再發生這樣的事情...。 這次的事件， 媽媽要花上一些時間檢討自己， 我不想變成寵壞小孩的媽媽， 也不希望被冠上養兒不教的想法或念頭， 也突然有被擊敗那種心力交瘁的感覺， 我會想到辦法引導他的情緒出口的，對嗎?
