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Becky的媽

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小表姊不見了

2008年07月22日
公開
12

這幾天因為丫公要去外地工作，所以沒有辦法戴BECKY回家 所以星期一只好請假，沒有上課 然而因為工作短期間內沒有辦法結束，所以丫媽想說就留在家裡，丫媽自己顧囉 但因為媽咪想說，BECKY之前因為請假了三個禮拜多，再隔二個禮拜又要放暑假 這樣子學習會中斷，於是今天只好請老師協助幫忙照顧到四點，媽咪再去接BECKY回家 然而天公不做美，媽咪去接BECKY時竟然下個太陽雨..吼，只好等會穿雨衣回家囉 進教室要抱妳時，就看到妳站在站立架上~~雖然妳一直在哭哭哀嚎，但媽咪卻笑在心裡 妳就是欠操啦~~所以才都會用哭來求救，而今天佑岑在妳的陪伴下，所以心情有比較好喔 在跟老師道別後，我們也得趕緊回家囉..而媽咪也只好把妳塞進我的雨衣裡 沒有特別再用雨套套在妳身上 就這麼在回家的路上，愈騎雨愈小，甚至沒雨了..切... 但因為我們都已經就位OK，所以媽咪也不想停在路邊把雨衣脫掉 也就一路上一堆人看著我們..遲疑為何這麼熱的天氣，我們竟然還穿著雨衣 唉..他們都不了解，那知道中和有下雨，但新莊沒有咩... 回到家進地下室後，媽咪就先把妳和椅子擺放在電梯旁，媽咪去停好機車準備上樓 剛好遇到保全伯伯在尋視地下室，看到妳時很驚呀的說..這裡怎麼有個小孩在這 媽咪就說是我的啦，我們在等電梯啦，害保全伯伯還以為妳是被丟棄在這的咧.. -------------------------------------------------------------------- 回到家後，小表姊就從丫媽房間跑出來迎接我們，也跟我們進房間 妳喝完奶後便又睡覺了，而媽咪因為身體不舒服也跟著躺在旁邊休息 而小表姊也陪在旁邊跟著媽咪一直說話..說個不停 雖然知道媽咪不舒服，但小表姊依舊~~繼續在媽咪旁邊玩東玩西的 直到晚上丫公回來時，小表姊有跑出去跟丫公哈啦，直到丫公回房間 隔一會，丫公在上廁所時，突然很驚張的問丫媽：『辰＊咧，怎都沒聽到她的聲音』 丫媽也一付被嚇到似的從他們房間跑出來看．．沒在客廳後，又衝到我們房間 吼∼∼原來小表姊跟我們在一塊啦，丫媽以為小表姊跑出去了咧 平常很粘丫公丫媽的小表姊，沒想到竟然跟我們窩在同一個房間裡 他們倆老還一度以為小表姊跑出去又自己按電梯跑到地下室了 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 晚上丫公要出門時，問小表姊要不要去，沒想到平常每次都會跟的小表姊竟然說沒有 丫公就一付『天要下紅雨』的表情說，真是難得，妳竟然不要，但丫媽也要去耶 小表姊才想了一小會的跑到丫公面前說要，還自動穿好鞋子，等丫媽換好衣服後出門

96學年度下學期期末評量摘要報告

2008年07月21日
公開
50

整體健康－特殊疾病、抵抗力、長期用藥、體力 已進步的發展與學習：97.06感冒生病已痊癒 待加強的發展與學習： 感官知覺－聽覺、視覺、嗅、味、觸知覺、前庭覺、本體覺 已進步的發展與學習： 1. 對眼前移動的物品能看到60公分遠的距離。 2. 能坐在不平穩的軟墊上維持自己的平衡。 3. 戴助聽器，聲音在耳朵邊出現時，會開心的笑。 4. 能接受蛋糕、麥芽糖、蔬菜棒的味道。 待加強的發展與學習： 1. 增加注視遠方人物的距離及持續度，加強追視。 2. 對聲音的敏銳度反應能更加明顯並出現明確的轉頭反應。 3. 能接納更多種食物的味道。 4. 提供深壓刺激及規律(由小至大量)的前庭刺激以提升整合神經的穩定度。 粗大動作－基本動作、動作姿勢控制、平衡、體能活動 已進步的發展與學習： 1. 肢體和軀幹晃動情形改善，可自行維持俯臥手肘伸直姿動＞2分鐘。 2. 坐無靠背板可維持背挺直約20~30分鐘(需使用大、小腿固定帶) 3. 會雙手合握玩具墊上環坐維持，無需用手支撐並可維持5~10秒。 4. 可僅協助下肢動作練習連續翻身，而手無卡住。 待加強的發展與學習： 1. 加強軀幹姿勢穩定性，例：協助扶持骨盆下會雙手扶梯背架維持跪立姿。 2. 加強下肢承重能力，例：協助扶持骨盆，會雙手扶傢俱維持熊站(下肢使用副木)。 3. 持續提供被動關節伸展，以預防進一步關節攣縮和變形。 精細動作－手部基本動作、手眼協調、功能性操作、寫前技巧 已進步的發展與學習： 1. 在被動關節運動(雙手向上抬舉、雙手環抱身體)已能接受很少生氣。 2. 看到熟悉的物品在右、前、左方約20CM遠的物品會伸手朝向物品觸碰，右、前方的反應較左方來的快。 3. 雙手能抓握玩具在安全的範圍搖晃不敲到自己的頭左手最佳為20秒，右手最佳為30秒(拿小沙鈴)。 待加強的發展與學習： 1. 加強左右換手或兩手各抓一物互敲的中線操作，以連結左右手的關係。 2. 日各方向拿物的手眼配合(尤左手)。 3. 加強身體前方手掌拍打、按壓玩具的準確性。 4. 加強操作時注視的時間(以搖晃、鮮亮、燈光作吸引)。 認知－注意力、模仿、記憶、推理思考、基本概念、簡易教學、閱讀和寫前技巧 已進步的發展與學習： 1. 會用手以拍打方式玩動物音律鐘。 2. 會拉開蓋在自己臉上的布。 3. 一對一上課時最多能維持3分鐘的注意力。 待加強的發展與學習： 1. 增加按壓方式操作玩具。 2. 增加對小組上課時注意力維持至1分鐘以上。 溝通－語言理解、語言表達、社會溝通 已進步的發展與學習： 1. 對熟悉人物會出現笑或擁抱的反應。 2. 出現喃喃自語的聲音較多。 3. 能在兩樣物品中找到熟悉物。 待加強的發展與學習： 1. 加強在其耳朵旁叫其名字時能出現回應。 2. 增加理解並有動作回應拍、放指令。 3. 能在兩樣玩具中找到想要的。 社會適應－人際互動、遊戲技能、自我概念、自我指導、環境適應、情緒表達、社區適應 已進步的發展與學習： 1. 已能接受動作課，沒有哭。 2. 對媽媽的表情、動作反應更加清楚，會開心的笑、出聲音與媽媽互動。 3. 參加馬術治療對環境的適應度增加。 4. 大人抱她時，手會用力抱住大人。 待加強的發展與學習： 1. 加強對其他大人互動的能力。 2. 能對活動產生興趣，有愉快的表情出現。 生活自理－睡眠�規律性、獨立飲食、獨立如廁、漱洗衛生、獨立穿著、簡單家務責任 已進步的發展與學習： 1. 會順利吞嚥稠狀的米糊約3、4口。 2. 能將嬰兒餅乾、飛機餅乾咬碎。 3. 較能在清醒時吸吮牛奶。 4. 97.7後午休時間較能安靜休息。 5. 能用吸吮方式吃麥芽糖。 6. 能用上下臼齒用力咬蔬菜棒。 待加強的發展與學習： 1. 提供更多元的食物，增進咀嚼及吞嚥動作能更加成熟，減少嗆到的機會。 2. 繼續提供盥洗經驗，如洗手、貝氏刷牙法、擦手。 3. 提供口腔按摩。 休閒娛樂－美勞活動、音樂活動、動態休閒、靜態休閒 已進步的發展與學習： 1. 在大人協助下，可以參與各種團體遊戲。 2. 一次能安靜的注視視覺軟體達30秒，電視一分鐘。 3. 以重複拍的方式玩有聲玩具。 待加強的發展與學習： 1. 加強獨立操作玩具的能力。 2. 增加操作玩具的持續度。 3. 在遊戲過程中能有愉快表情出現。 4. 提供公園遊樂場活動經驗。 5. 能安靜的注視電視螢幕或視覺軟體達2分鐘以上。

B看中醫-2

2008年07月19日
公開
39

610大洋!! ------------------------------------------------------------------- 今天是BECKY第二次來看中醫，且這兩次都處於睡覺狀況 第一次帶Becky去看中醫時，醫生在幫BECKY把脈後說了一些BECKY的狀況 也開了中藥調理身體，好改善常生病的現象，還有呼吸方面的問題 另也有詢問中醫，以BECKY神經方面的狀況，吃藥有辦法調理嗎.. 中醫生很肯定的說，沒有辦法，他可以幫忙調BECKY體質差的部份 但神經方面得使用頭皮針才會有效果.. 回家後和Becky爸就一直在討論頭皮針的問題，決定還是要試一試 於是今天帶Becky回診看中醫時，我們也就請教他有無推藨的中醫生 沒想到醫生竟語出驚人的說，就BECKY眼睛方面及沒有辦法站的問題， 就中醫理論來說為""痿證(症)" 爸媽兩人心裡驚呀((來看兩次，BECKY都在睡覺耶..所以都是抱著"" 『且我在初診的病歷上只有寫上((呼、聽、染))的問題，並沒有再提到其它項』 而中醫生就幫我們查他知道有一位很厲害的醫生的眼科中醫 只不過他沒有找到，但有備註要幫我們查那一位..但聽說在彰化.. 所以只好等下禮拜再看中醫生怎麼說囉.. 而回家後我和Becky爸就先查有關於頭皮針方面的訊息 又因中醫生比較推藨我們去大醫院啦，所以我們還在查那位醫生較優

頭皮針治療小兒腦神經疾病成效佳

2008年07月19日
公開
47

　結合西醫腦神經理論與中醫針灸的頭皮針療法讓神經復健醫學的發展又向前邁進一大步。萬芳醫院副院長沈淵瑤表示，早產兒、腦性麻痺等，七成患者可以見到頭皮針灸療效，六個月至兩歲以前，更是治療的黃金時期，不過他也提出警告，扎針時必須非常小心，小心傷害幼兒腦部。 　也就是說，打娘始出生就帶來的毛病，採用這套針灸療法比較有用，小孩子在六個月到二歲前，是治病的黃金時間。 　鑽研頭皮針療法十多年的沈淵瑤解釋，大陸在一九五零年以來，中國大陸腦神經學者焦順發、方雲鵬等醫師以西醫神經學的功能與解剖位置為基礎，利用傳統的針灸穴位刺激技術，發展出「頭皮針療法」，針對中樞神經損傷的患者，進行復健治療。經過多年的研究，頭皮針法已經成為神經復健的重要醫療技術之一。 　他進一步解釋，頭皮針是在中醫針灸療法的基礎上，結合現代醫學關於大腦皮質功能定位的原理，在頭皮相關地帶進行針刺。簡單的說，在西醫認為，每一個腦神經都掌管一定的功能，包括：語言、情緒、聽力、視覺等，而大腦皮質的不同地帶，剛好對應著這些腦神經，所以運用中醫針灸的方式刺激大腦皮質的某些地帶，就可以刺激某些腦神經，進而治療某一些因為腦部而引起的問題或疾病。例如用針灸刺激頭部的語言區，就可以治療各種原因引起之失語、語言障礙。 　「頭皮針療法」適用於腦性麻痺、發展遲緩、聽力障礙、視覺障礙或是自閉的患者，該療法對於腦神經因為受到外力而造成損傷的患者更有療效。像是一些嚴重早產，體重低於一千五百公克，因為缺氧、血液循環不良造成腦神經受損的兒童，利用頭皮針療法後，有七成的患者可以得到不錯的療效。而大陸廣東海南婦幼醫院的報告也顯示，該醫院在五千多個病例中，運用頭皮針療法治療對於百分之六十八的患者有療效。 　至目前為止，已經扎過三百萬針以上的沈淵瑤表示，頭皮針療法對於六個月以上，兩歲以下，因為外傷而引起腦部受損的幼兒患者最具療效，這段時間是利用頭皮針療法治療的黃金時間。不過醫師強調，進行頭皮針療法除了必須對幼兒頭部結構相當了解外，也必須對腦神經有清楚的認知，針灸的技術也必須相當純熟，尤其是六個月大的幼兒，扎針時必須非常小心，否則反而會傷害到幼兒腦部，因此家長一定要尋找專業的醫師來進行治療。 　頭皮針療法一個療程需要進行十次扎針，一星期進行兩次，每次扎針後，針會留在頭皮一個小時。醫師解釋，每次扎針可以加強兩個至三個功能區，所以一般而言，進行三個療程後就可以有明顯的進步。沈淵瑤指出，醫師會根據一些醫學上的方式進行療效評估，例如以電腦斷層的方式評估療效，但是藉由家長與物理治療師對於兒童語言、動作的觀察，通常可以得到更具體的成效回應。不過目前頭皮針療法並不列入健保給付的範圍，一個療程需七千元。」

97/06/23~97/07/25學習要點

2008年07月17日
公開
42

『視覺』 1.25公分遠，手可及物品可身手邊看邊玩 2.會看2公尺遠處投影燈光5秒以上 『感統』 1.坐在木馬上規律前後搖動時，可雙手抓握維持平衡5秒 2.側臥或坐於彈跳床上，帶其手拍彈跳床提供規律彈跳 3.坐於小球上，當球往右傾/左傾斜時，可挺背回正 『動作』-好個艷陽天 1.俯臥撐手時能抬頭與胸膛10秒以上 2.會連續翻身 3.會利用雙手支撐身體維持側坐1分鐘以上 4.會維持狗趴姿30秒以上 『個別』 1.俯臥時維持狗趴姿勢 2.會界側手腳交錯爬行 3.會雙手扶梯背架，在無靠背椅子上維持坐姿1-3分鐘 『團遊』-捕魚樂 1.拉動滑溜布時能不緊張接受刺激 2.會伸手抓前方物體 3.參與活動時能有愉快的表情 　A.會用溝通器 　B.聲音表示『我還要玩』 『手習』-Fun鬆一夏 1.趴姿下，雙手向上伸直，左右手可維持抓握 2.左、右手會觸碰眼高的球 3.看到右/前/左方20公分遠的物品會伸手朝向物品觸碰 4.左、手會玩物品(拍壓、抓握就口、小範圍安全搖晃) 5.會將沙鈴從一手換至另一手，互換手玩 6.雙手可在中線操作物品 7.雙手會互相膏擊扇子 『主題』-夏日好玩的活動 1.提供不同味道的食物 2.聽到"拿"的動作指令時，會有適當的反應出現 3.提供不同溫度物品的經驗

耳鼻喉回診

2008年07月16日
公開
40

時 間： 97.7.16 星期三 下午 科 別： 總院區 耳鼻喉科 診 別： 聽力語言 第03診 醫 師： 許權振 序 號： 7 先至檢力檢查室Pediatrical sound field audiomerty檢測後再回門診 ----------------------------------------------------------------- 做完檢查後，咱們就趕去門診給主任看診 和主任詢問後，原先雅文基金會一直認為有的中耳積水現象並沒有這現象了 且媽咪還有詢問幫妳檢查的聽力師，她也說妳的聽力有比六月在雅文做的還有進步囉 因為今天我們戴上小助檢查時，妳都有一些反應喔~~媽咪就好開心喔 ------------------------------------------------------------------- 又因為妳的殘障手冊下個月即將到期，所以媽咪也問了主任 以妳目前的情況殘障手冊還有需要註明聽力這部份嗎 主任就說要~~不過，因為妳今天的檢查還不夠精細 所以還得再安排妳下禮拜做~~那一個要睡覺時還能做的檢查 媽咪心裡OS...妳現在就已經睡的很熟了~~ 下禮拜竟然還得再請一天假專門來吃藥睡覺做檢查..唉 -------------------------------------------------------------------- 只不過，今天沒有帶健保卡，所以得自費，又因妳有做聽檢儀器費用較貴 竟然近8仟大洋的費用~~吼，心在淌血，回家後一定得把健保卡找出來 在七天內去刷單，看可不可以退一些回來 看完門診後，我們還有去助聽器配戴室找曾丫姨聊天， 曾丫姨除了把妳的小助做保養及檢查外，還看了今天聽力的報告 認為妳有進步一點點，所以也把妳的小助音量做稍微的調整囉~~ 希望有朝一日，妳可以完全不需要使用小助，就可以聽到我們大家的聲音了~~YA.. ------------------------------------------------------------------ 去結帳時~~有幾個丫姨跟伯伯看到熟睡的妳，忍不住又多看了幾眼 就直誇妳的眉毛及眼睫毛好漂亮，有位丫姨還說妳是不是裝假的眼睫毛咧.. 媽咪就說~~沒有這麼小的假眼睫毛啦!!

雖然生病了~~但還是不安份!!

2008年07月08日
公開
17

從急診回家後的這段日子.. BECKY就又被五花大綁((沒有附照片..是擔心被有心人士拿去佐證說我們虐童)) 為了避免BECKY會去拆鼻胃管，所以我們只好將她的手綁在床杆附近 再不然就是兩手用上肢護木固定住，好讓BECKY的手沒有辦法彎曲拆鼻胃管 但BECKY的花招很多，會努力的掙脫 會雙手一直抖動，直到把上肢護木抖開，將鼻胃管拆掉 會使出全身的力量，讓自己的頭用力挺起來，好接近雙手，把鼻胃管拆掉 還會利用嘴把上肢護木的魔鬼氈給咬開，再度將鼻胃管拔掉 也不知道BECKY的床跟她是否有仇，還是她已經直覺這個床對她來說就是個束縛 所以只要BECKY躺在自己的床上，就會很生氣的扭轉，甚至抗議的踢床 得要有人陪在旁邊安撫至睡著才行，但只要一離開，就又醒來大哭 ((都安撫到很抓狂)) 就這麼抗鬥了近二個禮拜，每晚幾乎得把BECKY抱到大床睡，她才甘願 但，每晚，又幾乎在床下會找到BECKY的人影，因為她都會不安份的亂轉 就在星期日的凌晨~~又將這小妞從床底抱起來，這小妞的鼻胃管也被她拉掉 為了讓我們彼此可以好好的休息睡覺一番，所以就沒有將鼻胃管裝回去 要裝的話隔天再說吧~~一切等我睡飽再說 星期日一早起床，就在和BECKY爸的討論下，決定先不裝鼻胃管 看BECKY自己吸食的狀況再來決定是否再插鼻胃管 這小妞感覺好像不知道餓了多久，旣然一下子就將120CC的牛奶給喝光了 所以~~只好放過這小妞，暫時先不插管子囉，但如果喝的狀況不理想，還是得** 就這麼的觀察一天，慢慢的將奶量增加至150CC..喝的情況還算可以 只是，還是很明顯的看出來，呼吸還是有點費力及喘 且奶嘴只要一到嘴裡，BECKY就會拚命的狂喝，所以只要喝約20-30CC 就得跟BECKY拔河式的將奶嘴給拿出來，讓她喘一口氣後，再繼續喝 休息了二個禮拜，直到7/7(一)我們下班回家 丫媽覺得BECKY的精神有比較好些，但..還是有點小喘，所以還是得繼續在家休養 而妳好像在丫公丫媽房間裡有很舒服的感覺 為什麼晚上我把妳抱回房間睡後，妳就又開始鬧我了~~ 最後，依舊半又在床底下找到妳~~唉!!