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Becky的媽

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2006年09月28日
公開
33

訂不到房間

訂不到房間

2006年09月27日
公開
55

駕訓課14

汽車道路駕駛訓練上課第十四天 今天到了教練場教練先跟媽咪說10/11要七點半到駕訓班準備進行筆試 哇，真是緊張~~於是教練看了一下媽咪還有八堂課要上 於是跟媽咪約9/28.29.30及10/2.3.4.5.9，但媽咪想到10/9我們可能還在墾丁 所以就想跟教練請假，但教練說不行，因為如果10/9沒上課的話 媽咪就會連續五天沒練開車就要馬上路考，這樣子馬上考試媽咪會不行 教練就叫媽咪10/9那天下午再來練習就好，不強硬規定一定得早上，媽咪才放心 因為如果我們早上回到台北的話，媽咪下午就去駕訓班上課，妳和妳老爸去復健 這個安排真是完美~~但希望計劃不要跟不不上變化 協調好時間後，今天教練就教媽咪三號路線，大致上不變 今天媽咪也才領悟，原來倒車入庫一號路線和二號路線看的位子不同 怪不得媽咪之前走二號路線時，老是壓到線，被扣16分 再來有一項比較困難的就是在上坡時要剎車及拉手剎車再踩油門 哇咧~~媽咪一直都踩的比較用力，教練說這樣子也不行會被扣八分 之後，媽咪連續練習了幾次~~還是不OK，因為不是太晚剎車就是油門踩太用力 媽咪也終於了解之前媽咪在練習上坡時，為什麼老是有人會卡在坡道那 原來在那上坡後還得再停車然後再下坡，媽咪之前老以為他們是技術差 所以才會停頓在那邊，唉~~原來，現在媽咪也是屬於那個技術差的人 駕訓結束後媽咪就又去進行筆試的模擬考，因為還的趕上班的關係 所以只有考一次，媽咪雖然依舊及格但只有考85分，因為有幾題按錯答案 唉~~看來媽咪得小心做答，才能順利過關

2006年09月25日
公開
48

職能訓練

這兩天因丫公要比賽的關係，所以無法開車載我們前往醫院 沒辦法，再加上媽咪還沒考上駕照，所以呢~~爸媽就只好自力自強 決定媽咪請假後再去妳老爸的公司載他回家，然後再回家開車載我們去醫院上課 時間上還真趕，騎回到家12點40分左右，開車到醫院已經一點20分 妳老爸再回去上班，直到下班再開車來載我們回去，整天我們一家三口就都在趕 又因我們是三點上課，所以媽咪就只好推著妳到處晃，直到二點半才到教室門口 媽咪在門口讓妳學坐半小時把妳的手放在推車上，讓妳用手把身體撐住直到上課 開始上課時，老師就說大哥哥實習結束，要換去別的單位了 所以下一次上課就不會是和大哥哥囉，也許下回妳會是換大姊姊呢 媽咪本來還請老師看可不可以幫我們的課程改到星期四下午 但老師只有上午11點有空而己，所以無法達到媽咪想整合妳在醫院上課的時間 不過老師還是有答應我們過一陣子允許的話再幫我們把時間改到星期四 ----------------------------------------------------------------- 今天老師誇妳進步不少喔~~坐有坐的比較穩一些，雖然還是得人扶 妳也變得比較喜歡翻身~~不喜歡平躺，只要一平躺，妳就想要側翻 側翻之後，妳也稍微會全趴但就是轉不回來，老師便訓練妳用手撐回來的力量 還有訓練妳手的觸覺，和坐在彈力球上刺激 回家後我們再繼續努力，相信一定會繼續進步的

2006年09月25日
公開
55

愛盲上課

我們上完職能訓練後，媽咪便推著妳到愛盲基金會上課 本來是申請到宅的~~但不好意思麻煩老師們，所以我們就自己來基金會上課囉 (因為如果老師要來我們家的話，要搭三班公車和再走15分鐘的車程) 這是我們第一次上課喔~~上回那一次在醫院只是做評估而己，所以不算 一到基金會，有幾個叔叔丫姨很好奇的逗妳，也很熱心的請媽咪先坐著休息 等到王老師和社工的出現後，我們便地方去樓上上課 起初，王老師再進一步的幫妳重新做視覺評估，察看妳左右眼的收縮情況後 我們便開始進行第一次上課的訓練 老師先幫妳做聽力訓練，老師拿了兩樣小玩具來測試 其中一項，妳竟然聽到之後，妳的眼睛竟然為之ㄧ亮並開始出現愉悅的表情 這點媽咪和社工張丫姨都有發現喔，另一個就反應就沒有那麼大了 ---------------------------------------------------------------- 再來我們就把妳放在軟墊上訓練妳頭控的力量 因為妳只要比較會控制頭的轉向後，就比較會尋找東西，身體也就比較不會歪 當尋找到聲源後也會刺激視覺反射，而能將頭轉移至光源處 ---------------------------------------------------------------- 再來老師問了媽咪我們在家都幫妳做了那些復健 老師還修改媽咪對妳的臉部按摩方式，還有教媽咪怎麼幫妳全身按摩 並交待媽咪要回家做功課，看來今天的收獲還蠻多的 愛盲早療服務兒童及家庭生活作息表 愛盲早療服務家庭活動執行記錄表

2006年09月25日
公開
64

臉部按摩

一、臉部按摩 01.唇上及唇周圍定點按、壓，力道要達牙齦 02.唇周圍繞圈移動 03.雙唇上下施壓使閉緊 04.順鼻側笑紋向下移動 05.由嘴角兩邊向外移動 06.由嘴角兩邊向上移動 07.全臉頰以指尖輕彈 08.全臉頰以手掌輕拍或按壓 09.大面積定點按壓5秒 10.流口水者特別按壓『地倉穴』：雙眼向前平視，黑眼珠與嘴角的垂直交叉點 11.牙關緊閉者施壓『下關穴』：顴骨下凹窩，平垂前方張口時會鼓起處，及「頰車穴」：咬緊時下頦直角上會凸起的咬允. 二、口內按摩 01.按摩者將紗布纏繞食指或戴手套或指套牙刷沾溫開水，由嘴角側向進入，以螺旋方式分別按摩上下排齒齦(對觸覺較敏感者可直接以洗淨的手進行) 02.輕刷舌頭邊緣，按壓舌面，分別上下、左右及向內推壓舌頭(可換成棉花棒，包紗布的壓舌板、軟毛牙刷或自製小冰棒等，提供不同刺激又可避免被孩子咬傷) 03.按摩口內其它部份：上顎、內側牙齦、內側臉頰 04.以泡冰水的湯匙背面刺激臉頰內側，由內向外刷出數次 05.可結合口腔感覺刺激，提供不同味道、溫度、軟硬度的材料，如改成鹽水、糖水、檸檬水 三、利用食物誘發口腔動作 吃的能力和說話清晰度，都和良好的口腔動作靈活度有關，而吃是孩子每天要做的動作，如能融入學習目標，可增加練習機會 【唇】 1.抿 2.吸 3.使用吸管 【舌】 1.含小冰塊 2.海苔片 3.伸舌舔棒棒糖、冰淇淋、果醬 【顎】 1.咬斷(門牙) 2.咀嚼 整理協調：如嚼口香糖或軟糖 謝謝愛盲基金會-王老師提供的資訊