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育兒.持家.愛自己
毅安媽咪
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Hi~ 小寶真是可愛
資料載入中...
忘了帶某些材料, 不過回家後, 建宇自己把作品完成, 會動了喔!
今天不能打電動, 原本建宇一直吵著要做麵包, 不過媽咪實在意興闌珊,沒有答應他。 建宇無聊到拿著小企鵝玩偶走來走去, 媽咪實在是看不下去了。 建議他拿出MIQ教具來玩, 毅安則早自己在玩邏輯高了。 發現建宇的邏輯推理能力還不錯耶! 媽咪跟建宇還會一起想, 有時建宇注意到的比媽咪還要細, 半個小時的時間, 建宇就幾乎完成一本的進度了呢!
上個星期, 建宇曾經因為在上課時, 和其他同學互相傳丟紙球, 被級任導師在連絡本上打小報告。 今天晚上在講故事給建宇跟毅安聽時, 一個故事都快講完了, 建宇竟然說他要先去剪指甲, 當場惹毛了媽咪。 其實媽咪不該有這麼大的情緒反彈, 不過媽咪更希望建宇能夠真的學會尊重別人哪!
建宇口述... 今天一個同學的爸爸有事情來學校找他, 那時候剛好是打掃時間, 那個同學就沒有辦法做他的打掃工作。 由於我的工作已經做完了, 我就想說去幫他提水, 結果剛好上課時間到了, 所以我只是把髒水倒掉, 並且把水桶拿進教室。 好可惜喔! 沒有幫到什麼忙...(媽咪幫建宇下的結論...)
樓下的理髮廳收起來了, 建宇的頭髮又要換地方剪了, 感覺蠻不方便的。 這次建宇的頭髮長得很長, 剪掉不少頭髮, 前面也被我剪得非常短, 後面則因為沒有理髮器, 顯得還是有些厚度。 不過建宇照了照鏡子說, 還蠻帥的嘛~~
讓建宇在家睡午覺休息...
前兩天, 媽咪不停地在聽張雨生跟陶晶瑩合唱的"我期待", 今天晚上, 爸爸跟媽咪在家用卡拉隨身麥克風合唱這首歌, 建宇聽了說他也好想唱, 還一連唱了好多次。 爸爸拿出他的MP3放這首歌給他聽個痛快, 儘管建宇喉嚨不舒服, 唱起歌來,聲音還是頗大呢! 建宇說,說不定以後這首歌會變成他的拿手歌曲喔!
晚上洗澡時的母子對話... 建宇:媽媽,你懷孕了嗎?(開玩笑地說) 媽咪:沒有啊!生了兩個小孩,肚皮當然鬆鬆的囉! (然後解釋了一堆他們曾經住在裡面的故事….) 建宇:就像氣球一樣被吹大之後,如果消了氣就會鬆鬆的嗎? 媽咪:沒錯! 建宇:那拿吹風機吹一吹,說不定就會恢復原來的樣子喔! 媽咪:這真是太經典的笑話了!我一定要寫下來! PS.因為前兩天看到”下課花路米”, 內容正是介紹製作氣球的過程, 還說原本因為膨脹過而變得鬆垮的氣球, 可以放進乾衣機或用吹風機吹一吹, 讓已經亂七八糟的分子重新歸位。 沒想到建宇”學以致用”耶!
前幾天建宇才在說, 班上有幾位同學因為不乖, 被老師罰寫作文, 題目便與不乖的地方有關。 今天建宇也被罰寫一篇作文, 題目是"上課要守規矩", 而且要超過一百個字。 建宇想破頭一直跑來問媽咪, 媽咪說又不是我被罰寫,自己想! 不過順便提示他一下那就是悔過書。 這下建宇才有了"靈感"。 不過寫到後來一直湊不到一百個字, 媽咪建議他寫很多"對不起"就可以湊滿啦! 後來建宇還是用他自己的想法寫完啦! 希望他有了這次教訓, 以後上課都會守規矩囉!
建宇實在是太厲害了! 今天的朗讀比賽竟然得到第三名! 他還以為自己可以得第一名的, 媽咪鼓勵他說不定三年級就可以得到第一名喔! 也趁機勸他參加一些關於”說話”的課程, 不過他還是不願意啦!
今天圍棋教室的端午節連誼賽, 建宇又得了一面第八名的獎牌回家, 很厲害喔! 今天跟他對弈的小朋友級數都沒有他高, 由於對手都不按牌裡出牌, 因此反而讓建宇覺得很難下。 告訴建宇, 今天早上跟弟弟有為他禱告, 他羞澀地笑了笑。
晚上終於想到要請建宇朗讀給媽咪聽, 一聽到建宇開口, 媽咪就感動得差點飆淚。 建宇真的比去年進步好多, 還把老師的叮嚀都記住了, 媽咪想要求他再練習一次, 好讓我幫他拍成影片, 結果他不好意思地推辭了。
睡前照例又講了兩個小故事, 不過毅安還一直在回味昨天的故事, 不斷打岔, 讓媽咪同一句話重複了好多次。 聽完媽咪說故事, 建宇接著又聽睡夢鄉, 他選了以前聽了會很害怕的"我不再是鐵籠人"。 這個故事是關於一個曾經吸毒者的經歷, 最後還現身在故事CD裡做見證呢! 不過建宇好像還搞不太清楚狀況, 還說"這好像是真的故事耶"。 建宇還說, 現在聽這個故事比較不害怕了, 中間那段因為主角毒癮發作的情景還是讓他害怕, 不過越是聽到故事的尾聲, 感覺就越豁然開朗了。
嘿嘿~~ 又忘了請建宇練習朗讀, 不過聽建宇說, 他今天在學校練習, 老師說他音量變大了, 表現進步很多喔!
建宇又要再次參加朗讀比賽, 許老師特地在建宇要朗讀的課文上做記號, 高低起伏,抑揚頓挫,寫得清清楚楚的, 還要媽咪注意一下建宇的表情, 建議他要笑得開一點。 今天忘了請建宇先練習給媽咪看看, 記得明天要用DC拍下來當作留念~~
九點一到, 就把孩子們叫到房間來聽故事。 建宇又選了"好媳婦路得", 問他為什麼這麼愛聽這個故事, 他說裡頭有一段打鼓的音樂會讓他回想起, 以前在幼稚園表演過的點點滴滴。 真的是太久沒有這樣的睡前故事時間了, 毅安不容易安靜下來, 老實說媽咪也還沒有進入狀況, 倒是建宇自己聽得很開心。 最近帶孩子不太用心, 媽咪正在反省中說.....:P
從教會回家的路上問建宇, 媽咪每天要做的事情有哪些, 因為他在作業簿上謝謝媽媽把所有的家事包下來自己做。 建宇回答: 拖地、擦桌子、幫忙檢查功課、洗衣服、晾衣服、折衣服、煮三餐...等等, 媽咪問他覺得哪一樣做起來最辛苦, 建宇想了想回答:幫我檢查功課。 看來媽咪在做這件事情最不享受喔~~:P
下午一點半要在教會開個藝文展的感恩檢討會, 建宇三點則有科學班, 於是帶著他提早前往教會, 一路上我們兩個有說有笑的, 感覺氣氛非常融洽。 原本打算開完會就先走人, 建宇卻撒嬌說想要跟媽咪一起回家, 他覺得一個人搭捷運回家很孤單。 耶~~怎麼今天這麼需要人陪啊~~ 剛好我們的感恩檢討會晚晚開始也晚晚結束, 趁著建宇科學班活動尚未結束前, 媽咪在教會附近走走拍拍, 然後再回頭去接建宇。 晚上我們在虎林街吃牛肉麵, 很辣,肉又大又多, 建宇除了湯之外全都吃光了,很棒呢! 禱告的功效真是很大, 不僅讓自己的靈得以提升, 還讓周圍的人蒙福,哈利路亞!
自從南下一趟之後, 建宇開始嚮往農村生活, 不但可以盡情地跑跑跳跳, 還可以養小動物。 這幾天建宇對媽咪連續轟炸, 一直問關於養兔子的事情。 剛好昨天借了本繪本, 講到一隻野生的兔子不小心誤闖民宅而被"收留", 但卻一心想重回大自然。 儘管建宇了解兔子喜歡大自然, 卻仍無法熄滅他心中那股火熱, 還說只要在小兔子很小的時候養他就沒有這個問題啦!
建宇看到"我討厭女生"這本繪本超有興趣, 媽咪便唸給他們兩個聽。 前面都是一個小男生的心聲: 真受不了女生為什麼要手牽手一起去上廁所! 女生最愛講悄悄話了,難道他們沒有別的事情可以做嗎?! 女生可以從美麗的仙女突然變成大發雷霆的巫婆! ....... 每唸一頁,建宇就點頭如搗蒜, 還會舉出在學校的例子給媽咪聽呢! 不過繪本最後還是說出女生可愛的地方, 建宇也說女生懂得幫助別人, 真是有趣!這是每個孩子必經的成長過程啊!
建宇放學回家時, 很靦腆地躲著我, 原來他親手做了一條珠珠手鏈要送給我。 我大大地謝謝他並抱抱他, 並且立刻將手鏈帶上, 建宇顯得相當開心。 建宇還不小心說溜了嘴, 感覺好像還有很多禮物要送給媽咪呢!:p
第一眼見到建宇 覺得他和照片中長的很不一樣 所以我試著去拍拍我眼中建宇的模樣 建宇和毅安個性完全不同 他是個細心 很有耐心的小孩 喜歡靜靜的一個人去觀察 並和小動物建立感情 喜歡動手做事 而且很會照顧弟弟 教導弟弟 是一個很棒的哥哥喔
晚上建宇自己印了張數學練習題, 準備用算盤算出答案。 結果才算了幾題就放棄, 改用他熟習的方法運算。 好像沒有個有趣的學習方式引導他, 反而會壞了他原本對算盤的興趣耶~~
今天收到人本寄來的暑假活動宣傳單, 建宇看了看, 催著媽咪趕緊為他的暑假做安排。 目前七月的第一個星期有亞太特會, 最後一個星期有樂樂棒球營, 至於建宇很想參加的棋力提升班, 還不知道有沒有可能參加。 建宇說他也想學網球, 看來他中了"網球王子"的毒囉!
建宇分享說, 今天的生活課討論養家禽的用處, 他們那組得到最高分七分, 其中五分是他想的, 而且那些都是他看過小百科所得到的知識喔!
晚上阿公突然說, 等建宇三、四年級時, 一定要讓他去學英文。 建宇一聽到馬上反彈, 頻頻說他不要補英文。 媽咪問他為什麼不喜歡英文, 他說沒興趣,而且會考很爛, 一直到睡覺前, 建宇還在為這件事情煩惱。
要將把先前的「滾筒車」,加上發光二極體的電路,變成「電光車」。 所以4/28上課時要帶來: 1.整組「滾筒車」(含一個馬達,二個電池); 2.前次剩餘的材料,有「三個顏色的LED小燈泡、三條電線」 的一小包; 3.另外兩個新電池,以及電池盒。 我們盼望能藉著保管與攜帶材料,培養孩子們負責的態度,管理好自己要使用的東西。 「電光車」的發光部份,是要介紹“電動字幕”、“跑馬燈”的原理。假如在「電光車」上裝設更多的LED,就可以顯示特定的文字或圖案。這些是與物理學「同步」、「掃描」的概念有關。 由於小朋影們動手做的速度,比我們原先估計所花的時間要久一些,「電光車」的電路部份尤其需要細心,所以目前的進度比原先預估的落後。但我們仍會盡力維持一定的進度。到了5月份,會開始「搖擺狗」的新單元,那時就要用『減速齒輪組』了。
今天學校有校慶活動, 一直納悶安親班老師會不會來接送, 等了十幾分鐘仍未見車子出現, 想想還是讓建宇去搭公車好了。 這可是建宇第一次自己搭公車去學校呢! 也算是為下學期自己上學作準備囉!
今年江翠國小的校慶首度舉辦跳蚤市場的活動, 建宇帶了一些免費贈送的磁鐵、 沙漏、以及媽咪原本要丟回收箱的衣服, 當成二手貨品出售。 我們將近10點半才到建宇的教室, 看見建宇跟幾個同學們正聲嘶力竭地瘋狂叫賣, 建宇一看到毅安, 興奮之情完全寫在臉上。 建宇哈一個企鵝玩偶哈很多天了, 今天終於買到, 結果變成毅安的貼身小玩具。 越接近中午,越是跳樓大拍賣, 一枝鉛筆一塊錢, 一本原價兩、三百塊錢的二手繪本, 只賣我20塊錢。 請建宇再多買個鉛筆盒備用, 爸爸也為自己買了些小東西。 其實跳蚤市場真是很有意義的活動, 可以讓自己不需要的東西重新有價值, 而且可以便宜的價錢購得需要的貨品。
今天跟著建宇一起去教會, 建宇上科學班, 我則和敬婷討論藝文展的事宜, 中間還外出去了美術社一趟。 回到教會將近六點了, 還不見建宇下樓吃點心, 上樓去看看他, 最後只剩他一個還在"橋"他的電光車。 如果是我啊~~ 可能早就放棄囉! 建宇竟然這麼有耐力, 跟著老師一直研究到將近七點才結束。 不過小朋友們看到自己製作的電光車, 不但可以跑還會發光, 各個都覺得很有成就感呢!