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Julia

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【安安】我真的不想上英語課！

2008年03月27日
公開
12

睡前， 安安含淚對我說：「媽∼∼我真的不想上英語課了。」 我問：「為什麼？告訴我真實的原因，我才能幫助妳。」 安安哽咽的答：「因為現在要背單字，我真的背不起來，其他小朋友都很棒。星期四要上２節英語課，好痛苦。」 我說：「現在不會背單字，以後也是會遇到相同的問題，國小二年級也要背單字，難道以後也不唸國小了嗎？」 我想，實在沒必要再這時候給孩子壓力，我接著說：「我答應妳先暫停上英語課，等暑假過後，唸二年級的時候，我們再看看要在安親班上英語或是找另外的課來上。」 星期四的今天，我告訴安安，不要去安親班吧！天氣這麼好∼∼去公園玩吧∼∼但是星期五和星期一的英語課還是要上，４月份開始就停上安親班的英語嚕！ 安安現在顯然遇到了小瓶頸，算了，就讓孩子先自由吧！誰說一定要贏在起跑點？休息是為了走更長遠的路，不是嗎？ 而我不想讓安安放棄英語的原因是： 1.) 安安只是不懂背單字的意思是：MOTHER = M~O~T~H~E~R 2.) 其實安安的英語發音很好聽的！ 安安還擔心二年級時找不到喜歡的英語班。我說，這不用擔心啦！我們總是能在不喜歡的環境找到其他喜歡的朋友、事情的，現在不用想這個。 (o.s. 要是沒這種能力∼∼我怎麼能在這裡工作５年的 ~_~) 英語課∼∼小二再來吧！

聽老師的話。【寫字要整齊與漂亮】

2007年09月26日
公開
28

　　上周五晚上，我好睏唷！不等安安便自己先睡了。 　　晚上１０點半左右，安安的安親班老師來電問我，是不是安安有抱怨在安親班寫功課的事情？她是特別打來關心關心的。 　　其實安安什麼都沒說呀！她是一個”事情過後就忘記的神經大條”的小女孩。而我只是因為看到安安的作業裡，幾乎每個字都有擦過重寫的痕跡，就想到若是我也這樣盯安安寫字的話，我大概會發瘋@@"　於是感念老師的辛苦，便在聯絡簿上寫『老師辛苦了，謝謝！』而已！ 　　看到老師這樣子要安安擦掉重寫，想來安安的心裡也是ooxx的！只是呀∼∼孩子對於媽媽的要求總是會賴皮，對老師的要求就會乖乖聽話。 　　就讓老師要求【寫字要整齊與漂亮】這件事吧！ ================= 我問安安：「妳們學校有福利社嗎？」（因為看其他媽媽的網誌裡多有提到這件事，於是好奇問一問。） 安安說：「什麼福利社呀？！」（不知道唷！那很好呀！呵∼∼） ================= 安安說：「我們學校有２個操場，一大一小。我們下課都常常去操場跑來跑去。」 媽媽好奇問：「下課才１０分鐘，來得及唷？！」 安安驕傲的回答：「當然來得及嚕！媽咪∼我跑得很快耶！」 　　

安安。游泳

2007年08月03日
公開
31

　　昨天阿嬤接安安下課時，安安說：「阿嬤，我今天在泳池裡划了一跤，跌倒了，差點不能呼吸，溺水還好我趕快站起來。我以後不敢去游泳了。」 　　我回到家後，阿嬤也告訴我這件事情。 　　我問安安：「妳下次不敢去游泳了喔？」 　　安安答：「媽咪，我還是想再去游泳啦！」 　　(嗯∼很好！因為媽咪希望妳不會因為一次挫折而被打敗！) 　　我說：「泳池水有多深呀？？」 　　安安比了脖子下方的位置說：「差不多在這裡。」 　　我告訴安安：「妳去深池子時有跟老師說嗎？」安安：「有。」 　　我：「但是妳你滑倒了沒有人看見喔？」安安：「嗯。」 　　阿嬤跟安安說：「以後不要再去游泳了！﹞ 　　(ㄟ∼我不是這樣想的ㄝ！我希望安安能在離開我們的羽翼時懂得自我保護。也不要因為一次的不小心划倒而不敢再去游泳。其實不會游泳的媽咪我，很希望安安能去學游泳哩！) 　　阿嬤和我姐都要我跟老師說這件事，不是要爭吵而是告知，也告訴老師如果校外教學有需要家長的地方，我們可以幫忙。 　　為了寫封信在聯絡簿裡，我想了想措辭才下筆。因為我怕會像這件事一樣讓安安感到不安，當然也擔心才第二天上課的安安會被老師"貼標籤"，讓安安排斥上課。想了想後，我寫好這封信。 周老師妳好， 　　安安今天去游泳很開心。不過她說在泳池裡有一次不小心滑倒了，有溺水的感覺，還好她很快便站了起來。 　　希望我對妳說這件事不會造成妳的困擾，也請老師不要對安安”特意”問起這件事（她會擔心留給老師不好的印象） 　　其實我很希望藉由這件事讓安安能主動想去學游泳呢！最後，如果戶外活動有需要家長協助的地方，請告訴我們。不好意思打擾老師了。祝 　　　　教安