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育兒.持家.愛自己
Julia
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Hi~ 小寶真是可愛
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量身高、體重、聽力,還看了小褲褲!男生的話就有看”小鳥”嚕! 安安轉述:醫生說牙齒咬合不正。(是呀!媽咪也知道∼∼要花錢矯正∼∼嗚∼) 另外,老師在聯絡簿上的每日一句寫的是:尊重隱私權。 想必∼∼有小朋友好奇的去看別人的∼∼咳∼咳∼”秘密”,老師才會這樣寫的。 果然∼∼在我問了安安之後∼∼賓果! 批ㄟ司:通常標語都是寫出一定會發生的事情!譬如∼∼ 請勿在此倒垃圾!〔代表大家都把垃圾放在這裡〕 請勿踐踏草地!〔代表每一棵草都是駝著背的〕
連續二天之第二天 完成! 帶去學校交給老師。
【安安】健康檢查:尿液 發下尿液採樣瓶,收集後帶去學校交給老師。
【菜單】 主食:咖哩燴飯 副食:咖哩雞丁、肉燥油豆腐、開陽白菜、青菜 湯類:海苔味口曾湯 保久乳 熱量約694大卡 10月份營養午餐由樹林的正午味供應(營養師:陳依婷)
連續二天早上之第一天。
安安說:有一次黑輪在學校裡跌倒,哭了,我帶他去健康中心。
每周三的便服日有體育課。 周三晚上,安安開心對我說:「媽!我們今天體育課在操場跑步!我跑得最快!」 ↑ 安安最愛體育課。尤其能在操場跑步是更開心的! 我說:「那妳就是第一名囉!我可以在聯絡簿的分享欄位寫上『今天真開心,跑步第一名』嗎?」 安安說:「ㄜ∼∼還是不要好了,我只知道我跑很快啦!其實我不知道有沒有第一名ㄝ?」 ↑ 這算是自我陶醉嗎? 安安還說:「運動會時也會有賽跑比賽耶!」 媽咪心想∼∼安安應該會舉手參加賽跑的。呵呵。
安安學校有教唸【百孝經】。我還是第一次知道百孝經的。 全文如下,說真的,我不太喜歡它的內容ㄝ!我喜歡弟子規多一些。 ↓ 百孝經 天地重孝孝當先,一個孝字全家安 孝順能生孝順子,孝順子弟必明賢 孝是人道第一步,孝子謝世即為仙 自古忠臣多孝子,君選賢臣舉孝廉 盡心竭力孝父母,孝道不獨講吃穿 孝道貴在心中孝,孝親親責莫回言 惜乎人間不識孝,回心復孝天理還 諸事不順因不孝,怎知孝能感動天 孝道貴順無他妙,孝順不分女共男 福祿皆由孝字得,天將孝子另眼觀 人人都可孝父母,孝敬父母如敬天 孝子口裡有孝語,孝婦面上帶孝顏 公婆上邊能盡孝,又落孝來又落賢 女得淑名先學孝,三從四德孝在前 孝在鄉黨人欽敬,孝在家中大小歡 孝子逢人就勸孝,孝化風俗人品端 生前孝子聲價貴,死後孝子萬古傳 處世惟有孝力大,孝能感動地合天 孝經孝文把孝勸,孝父孝母孝祖先 父母生子原為孝,能孝就是好兒男 為人能把父母孝,下輩孝子照樣還 堂上父母不知孝,不孝受窮莫怨天 孝子面帶太和象,入孝出悌自然安 親在應孝不知孝,親死知孝後悔難 孝在心孝不在貌,孝貴實行不在言 孝子齊家全家樂,孝子治國萬民安 五穀豐登皆因孝,一孝即是太平年 能孝不在貧和富,善體親心是孝男 兄弟和睦即為孝,忍讓二字把孝全 孝從難處見真孝,孝容滿面承親顏 父母雙全正宜孝,孝思鰥寡親影單 趕緊孝來光陰快,親由我孝壽由天 生前能孝方為孝,死後盡孝徒枉然 孝順傳家孝是寶,孝性溫和孝味甘 羊羔跪乳尚知孝,烏鴉反哺孝親顏 為人若是不知孝,不如禽獸實可憐 百行萬善孝為首,當知孝字是根源 念佛行善也是孝,孝仗佛力超九天 大哉孝乎大哉孝,孝矣無窮孝無邊 此篇句句不離孝,離孝人倫顛倒顛 念得十遍千個孝,念得百遍萬孝全 千遍萬遍常常念,消災免難百孝篇
安安班上有個過動兒。老師請幾個小朋友自願照顧他,尤其是上課鐘響要記得帶他回教室。安安是其中一個照顧他的人,還是她自己舉手自願的。 安安說:「我們下課都要追蹤他,他常常跑去操場,健康中心還有資源班。」 ↑ 安安總是眼睛閃著光芒的跟我描述著這件事。 我在聯絡簿上寫:安安覺得能幫助※※小朋友很開心! 老師回覆:安安很棒,有愛心,常幫助特殊兒童。
【菜單】 主食:香Q白飯 副食:冰糖控肉、鐵板豆腐、干扁季豆、青菜 湯類:芋香西米露 水果 熱量約699大卡 10月份營養午餐由樹林的正午味供應(營養師:陳依婷) 批ㄟ司: 晚上我正看著安安營養午餐想知道她今天在學校吃了什麼。突然,安安告訴我:「媽∼∼今天的湯真難喝!全班只有一個人〔孔○○〕敢喝!」 我仔細瞧了菜單上的湯寫著芋香西米露,我大叫:是我愛喝的耶! 安安用嫌棄的表情說,口惡心死了∼∼稀稀的一團看不清楚是什麼,我不敢喝! 我說:哦∼∼難怪老師在聯絡簿上的每日一句是【吃飯不挑食】
早上送安安上學時,在校門口被糾察隊大姊姊擋了下來。 她問安安:「妳的帽子呢?」(係地∼∼小姑娘忘了帶帽子 again) 安安答:「沒帶。」(我只在不遠處看他們倆的互動。) 糾察隊大姊姊讓安安進學校去! 安安走近校園時還回頭看了我一眼。寓義深遠的一眼呀!像是表達【這是小事沒什麼,我可以處理好的】般的意思。 批ㄟ司: # 媽咪∼∼知道了∼∼上學要帶帽子! # 媽咪∼∼知道了∼∼安安長大了!
安安說:「我也好想當路隊長唷!」 我想,這也是上小學比幼稚園好玩之處吧!
今天,有著微涼的早晨。 拿出昨天新買的、還來不及洗的冬季制服,讓安安先穿上,穿著長袖及長褲的安安,看起來有”長大了”的感覺。 批ㄟ司: 安安的小學沒有指定換季的時間,家長和孩子可以自行決定換季的日子。
【菜單】 主食:香Q白飯 副食:糖醋咕咾肉、肉燥滷蛋、什錦菜滷、青菜 湯類:黃瓜丸子湯 保久乳 熱量約711大卡 10月份營養午餐由樹林的正午味供應(營養師:陳依婷)
開學前, 安安對我說:「媽,我不想當班長,當班長好像蠻無聊的。」 我告訴她:「不用擔心這個啦!班長又不是妳想當就能當的。」 開學幾天後, 安安對我說:「媽,我當班長耶!」 我問:「是唷!?這麼選的呀?班上有幾個班長呢?班長要做什麼呢?」 安安答:「是老師選的,班上有3個班長,老師不在的時候要管秩序。」 就在前幾週,安安對我說:「其實當班長是我自己舉手的啦!中午吃營養午餐添飯也是我舉手說要幫忙的。」 安安,妳很有服務的精神唷!
幫安安洗澡時, 安安問:「媽咪,什麼是模範生?」 我說:「模範生就是表現很好的人,可以讓大家向他學習的。」 安安說:「我們班上選模範生。是孔○○【註1】當的,因為她有幫宏齊【註22】。可是我也有幫助宏齊呀!我也想當模範生。」 我說:「可能孔○○寫字很漂亮,聯絡簿也寫得很整齊呀【註3】!所以才是她當模範生。」 註1:開學當天我就知道了孔○○,很活潑的小女生。當校長扮成孔子到每一個新班歡迎孩子時,孔○○和另一個小男孩說戳破校長的演出,說他不是真的孔子,是校長假扮的。 註2:宏齊就是班上的過動兒。 註3:剛好,自動將字寫整齊且聯絡簿寫的工整這兩件事,是安安的罩門。
原來老師是有不定時的進行注音符號小考的呀! 9月6、10、28日各有考一次。只有簡單的幾個符號。安安都是得到100分。 9月29日考12個課本的生詞,也是100分。 10月2日考12個生詞,寫錯【手錶】的注音得98分。(安安常常將ㄅㄧㄠV寫成ㄅㄠV,少了中間的注音符號”ㄧ”) 10月5日再考12個生詞,寫錯【海鷗】的注音得98分。(把海寫成了二聲)
全面追加: # 打針:破傷風、白喉疫苗 # 口服:小兒麻痺疫苗 打針不哭的小朋友,可以得到獎勵貼紙一張! 我告訴安安:打針就像蚊子叮一口,怕的話就跟排在後面的小朋友聊個天,輕輕鬆鬆就能得到一張獎勵貼紙! 安安實習說:ㄟ∼∼妳幾歲呀? 真是搞笑!
這一天,阿公、阿嬤和安安都打了預防針。 阿公、阿嬤是到安安的小學裡打老人流感疫苗(小孩的11月才施打) 安安打了破傷風+白喉預防針,也喝了難喝的小兒麻痺否服疫苗。安安沒有哭,得到老師發的獎勵貼紙一張。安安說,班上有2個小朋友哭。(全班26個孩子) 然後,我看到安安班上全部小朋友的名字後發現,班上有雙胞胎耶!安安說,他們是一男一女的雙胞胎。(好酷!這樣肯定不會認錯了!)
便當袋洗澡。 今天記得把孤單在安親班過夜的便當盒帶回家。 阿嬤竟發現:裡面有一根爛掉的香焦,弄髒了便當袋 @@ 數學評量100分。 今晚,安安帶回一張在安親班的評量:數學100分。 我說:「哇∼∼都沒寫錯ㄝ!100分喔!」 這小姑娘回答:「拜託!這很簡單好不好?!」 體育課。 安安很開心的說:「體育課上的是跑步著拍足球,我很厲害喔!」 咦?足球不是用腳踢的嗎? 廣播。 上小學真的很有趣!今天在家裡玩的遊戲是:廣播。 不是【請上英文課的小朋友到3樓302教室。】就是【請上珠心算的小朋友到2樓208教室。】之類的。玩得不亦樂乎!
【菜單】 主食:香Q白飯 副食:壽喜燒肉、醬拌豆干、奶油南瓜、青菜 湯類:玉米濃湯 水果 熱量約703大卡 10月份營養午餐由樹林的正午味供應(營養師:陳依婷)
昨晚,安安瞪大眼睛跟我說:「媽!我發現我們學校有合作社耶!不是福利社。」 我答:「真的嗎?在那裡?妳怎麼知道的?」 (Julia:ㄜ|||還是被安安發現了 =_=) 安安回答:「就在操場旁邊,是○○○帶我去的。﹞安安還用很驚訝的表情告訴我:「裡面有賣橡皮擦,而且是要用真正的10元才能買喔!﹞ (Julia:不然妳以為是玩大富翁嗎?) 安安說:「我想拿10元買一個彈簧,就是我們家有的但是壞掉了那種的。」 我說:「其實我不想再買那個耶!因為那種彈簧會打結,打了結妳就哭,妳一哭了,我們大人就心情不好。買了東西、花了錢還讓大人小孩都不開心,真不划算!」 合作社的趣味,應該會很常出現在往後的母女對話中吧!
周六,安安的聯絡簿夾著一張10月份的羊奶訂購單,是由學校福利社代購嘉南羊奶。(所以∼∼學校是有福利社的,只是下課就跑去操場玩的安安還不知道罷了!) 安安知道可以訂的只有羊奶,而興趣缺缺。沒關係囉! 我告訴安安:「10月份不想喝羊奶,就不要訂嚕!但是說不定妳這個月看到同學喝就會想喝的話,要就等11月才能訂嚕!」 安安點點頭,表示知道。 批ㄟ司:我在聯絡簿上寫下:安安10月份不訂羊奶。老師寫下回覆:好,我也鼓勵他們在家裡喝。(哇!寫了好多字。)
九十六學年度上學期家長日聯絡事項 1、成立班級家長會:總召集人、副召集人、活動組、聯絡組、總務組、文書組。討論是否購買甲乙本(70元)及數學作業簿(25元),並討論收班費事宜。(Julia:班上才26個小朋友,班級家長會就分這麼多組喔?!我沒有參加,應該沒有被分配到組別嚕!班費已收100元。聽說台北市小學的班費是1000元起跳!真凱ㄝ∼∼) 2、請詳閱家長日親職手冊,並請家長配合。 3、晨光時間安排如下:每天孩子進入教室,先抄寫聯絡簿。週一:讀古詩或看完故事短片再討論;週二:大愛媽媽說故事;週三:升旗;週四:共讀時間(繪本閱讀);週五:讀經媽媽領讀百孝經、三字經等。 4、為鼓勵孩子多努力,向自我挑戰,校長訂於第九週時將會發下一份約定書,您和孩子先共同約定他在第十一週時第一次考試--注音檢測,應可得到之分數,而且這個分數是他可以達到的,如果他真的做到了,自我挑戰成功,將會得到來自校長的獎勵。 5、為安全起見,若孩子未帶作業回家,請不要回教室拿。您(或安親班老師)可先出其他功課,隔天孩子到校補寫即可。老師批改後的作業請協助檢查孩子市否訂正好了,並請家長檢查完功課能簽名。 6、科任老師請家長配合事項:英語--週二帶課本回家,每天多聽CD,星期日家長簽名後,星期一帶課本給我檢查。因上課需要請為孩子準備彩虹筆一枝放在鉛筆盒裡。體育--週三請穿適合跑步之服裝與鞋子。 7、除星期三,上學需穿學校規定服裝,外套亦是。穿制服時若因天氣不夠寒冷,可穿運動服外套。每件上衣請記得縫名牌。相關規定請看輔導資料手冊。 8、每周二帶餐盒,使用後會指導孩子擦乾淨再帶回家。若孩子忘了帶餐盒,老師會替他想辦法,但會扣獎勵貼紙。 9、獎勵貼紙:孩子表現佳,老師會發獎勵貼紙,每一張獎勵卡需貼滿20張貼紙,集滿五張獎勵卡即可得到一張獎狀。集滿20張獎狀(含校內外比賽)即可與校長或師長合照。 10、小書蟲認證:閱讀20本書,並完成記錄,即可通過認證,並得到獎狀。學校的書籍若帶回家閱讀,請協助指導愛惜書籍,損壞需負責賠償。更期盼您捐輸贊助「家長會推動深耕閱讀百本好書專戶」。 11、預定11月22日衛生所人員來校為孩子施打流感疫苗,並已發下通知,請交回條。 12、開學已三週,孩子大致表現不錯,親師的溝通亦佳,有您的支持與配合,孩子的進步會更多。祝您 平安如意 一年X班級任老師蘇○○ 96.9.15
今天是教師節。 早上起床後,臨時在小學與安親班的聯絡簿裡加上:祝老師教師節快樂! (明明26日還記得的節日,只隔了一天便忘了@@) 批ㄟ司: 昨天,安親班英文老師Tony小考英文字母A∼K的大小寫,11個字裡安安只寫對了一半。(Julia:安安,妳上課很混唷!)
昨晚寫了些事情在聯絡簿,請老師回覆: # 祝老師教師節快樂!(老師寫:謝謝!) # 安安在學校裡學習狀況是否表現好?(老師寫:尚可) # 與同學相處是否和樂?(老師寫:很好!) 然後,安安今天的聯絡簿重寫一次!老師還寫上字請寫端正!加油!(注音版) ↑ 以上都證明:安安【上學交朋友】這件事是正確的!
9月份餐費3次共120元。 其中9月18日的颱風假餐費順延至11月6日享用!
我問安安:「星期二的午餐時間還是有大哥哥、大姐姐來幫忙裝飯菜嗎?」 安安答:「沒有ㄝ!現在有值日生。有一次是我唷!」 我驚訝問:「妳不是26號最後一號嗎?怎麼這麼快就輪到妳當值日生了?」 安安答:「媽咪,我是舉手的啦!負責添飯。可是好麻煩喔∼∼有的人說要多一點、有的人說要少一點,很麻煩。」(我猜是,飯多或飯少很難拿捏的麻煩吧!) 看來,對安安來說,每天在學校都有新鮮事發生,很有趣!
小一的功課,教到了”前後左右”,我怎麼覺得很”精光”的安安,傻傻分不清楚哩?! 我看安安在安親班寫的評量2266的,於是問她:「妳分不清楚前、後嗎?」 安安說:「我分得清楚前、後呀!是左和右有時候會忘記啦!」 我說:「媽咪不是跟妳說過:『妳拿筆寫字的就是右手。』」 「媽咪,妳現在說的我記淂呀,可是要寫的時候就忘記了嘛!」安安靦腆的回答。 批ㄟ司: # 我問安安:獎勵貼紙得到幾張了呀? 安安說:還差3張。(應該是說還差3張就可集滿一張獎勵卡的意思吧!) # 我看安安的學校老師打分數還挺仁慈的,因為安安的作業都是得甲上。也或許是安親班老師”擦”的很認真。我看幾乎每個字都被擦掉重寫過,安安似乎也能接受這樣,從沒聽安安抱怨過”擦掉重寫很麻煩”這件事! # 我跟安安說:「在安親班寫作業要認真,因為寫得快又正確才有時間玩,不然晚上就只能很晚才能回到家,沒時間玩、也沒時間看電視嚕!」
我的專科同學的孩子和安安讀同一間學校,今天聽她說:導師因懷孕身體不適需要請長假(3個月),於是,要找學校會安排代理老師。 開學第一天我也看到那一班的老師超年輕,有家長詢問後才知道她是代課老師,預計代課一周,之後便由原來老師接手。真正的老師上課沒多久又請假,想要再商請開學第一周的代課老師回來時,該老師說已安排事情不便再代課,所以又換了另一個代課老師。現在因為請長假3個月所以代理老師是必要的。(請假皆有醫生證明) 同學來電要我把安安老師的電話給她,因為她聽我說過,安安老師也有個1年級孩子在學校上課,她想基於”媽媽”的角色,打電話問安安的老師關於該班一直換代課老師的事情。同學說,她為了這件事也跟學校教務處溝通了好幾次。但是我還沒有時間細談她要溝通的事情是什麼。(嗯!我知道常換老師對孩子不好。只是我想知道同學在意的是什麼?還有家長日時,其他家長的意見是什麼?) 我想了想後,並沒有把電話給她,因為: 1、我自己都還沒有打過電話給安安的老師過!我看安安每天都開開心心上學去,沒有像讀幼稚園時老是在睡前說:明天要請假這種事。(別被我一誇就破功了才好!) 2、基於安安老師的惜字如金,我擔心這樣會造成老師的困擾。畢竟是別班的事情,而且雙方不認識,電話聯絡難免唐突些。 3、同學的擔心是為了什麼?孩子適應不良?還是媽媽適應不良?亦或是媽媽的擔心影響了孩子的適應?只要孩子學習沒異狀,家長是否也該開放心房讓孩子去接受改變呢?(就當作提早適應社會環境的變遷嚕!) 或許,這不是我自己遇到的問題,我也不知道我若遇到會是怎樣?大約是裝沒事,每天和孩子”練校威”逗她開心,逗她笑,讓她快樂上學去!(ㄜ∼∼好像跟現在沒啥兩樣@@) 找時間跟同學聊聊先!