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劭恩媽咪

他的寶貝

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今日繪本--早起的一天

2008年09月02日
公開
12

【新聞局圖書出版金鼎獎2003年得獎評語】 《早起的一天》故事內容溫馨,圖畫表現活潑有趣,情節安排循序漸進,富於教育、啟發性與人文關懷,是非常適宜兒童及少年閱讀的好書。 【中國時報開卷2002年度最佳童書得獎評語】 爺爺生日那天,小主角珍珠為了幫奶奶的忙,起了個大早。這本書從清晨寫到傍晚家人團聚時,在豐盛的晚餐和歡欣的祝福中結束。畫面上早起活動和市場買賣的人群、花店,隱身花草間的蟲兒,室內和餐桌的佈置等,均見巧妙的安排;而藍色系的拂曉、橙黃的陽光、綠意盎然的花店和紅色系的聚餐圖中,作者成功的以色彩表現沉靜清新、光芒耀眼、活力和熱鬧的氣氛。是故事溫馨、圖畫美麗的好作品。 (文 / 張素椿) 【作者介紹】 賴 馬 1995年,賴馬創作了第一本圖畫書《我變成一隻噴火龍了!》,到2002年的最新創作《早起的一天》,七年來,共有七本圖畫書問世。A型金牛座的他慣於影像性思考,天馬行空的圖像趣味源源不絕,下筆時卻是眉頭深鎖的專注,一筆一筆實實在在地塗抹出充滿想像的世界,希望每一個讀者遊歷其中都覺得輕鬆有趣、百看不厭。more... 【書評】 小珍珠與奶奶 張素樁(繪本讀書會負責人) 以為又是一本豬的故事,但書中是許許多多可愛動物一起生活的世界。以為是一本清晨的故事,像《The Paperboy》送報?像《Running the Road toABC》上學?more... 【書評】 早起的一天 曹俊彥(專業兒童圖畫創作) 天還沒亮就起床這件事,對幼兒來說,是有點兒神秘的,作者讓「小珍珠」帶著小讀者去體驗比家中其他人早起,而且還和奶奶一起外出的那一分神氣。 more...

今日繪本--阿非,這個愛畫畫的小孩

2008年08月27日
公開
12

在第十四屆信誼幼兒文學獎的評選過程中,《阿非,這個愛畫畫的小孩》,就像顆耀眼的寶石,紛紛擄獲評審老師的目光,無論是它的繪畫風格或故事鋪陳,幾乎獲得壓倒性的肯定,遠遠超越其他作品,成為本屆信誼幼兒文學獎的首獎作品! 書中的主角阿非是個愛畫畫的小孩,到處都有她可以揮灑畫筆的地方,從家裡、戶外的牆上,甚至在夢境裡,阿非都在畫畫。可是當「想畫的慾望」遇到了「畫得好的標準」時,問題就來了。 阿非覺得她什麼都畫不好,她甚至告訴朋友說,自己討厭畫畫,但阿非的朋友聽了,雖然心裡感到奇怪,卻不追問。他們一致的回應方式是,邀請阿非參與他們的世界,一起做一件他們真心喜歡做的事。 但阿非在參與朋友的活動時,還是不動聲色的畫,她就在那樣的情境裡,看到了流瀉的音樂,也看到了心中的畫。 「你們看我畫的!」當畫由兩個摺頁向左向右開展時,我們看到阿非畫出她心中的朋友──她又能畫,又喜歡畫了。 整本書沒有框線,像是隨意塗鴉的圖,讓人覺得放鬆;在有意思的故事情節中,卻又佈下許多思考的線路,雖然如此,但並沒有封口,這是這本圖畫書散發的魅力所在了。幼兒文學獎評審的話:沒有框線,像是隨意塗鴉的圖,讓人覺得放鬆;有意思的故事情節卻又佈下許多思考的線路,讓人想編織意義之網。

恩恩情緒穩定很多

2008年08月26日
公開
23

星期二晚上我都要上課 所以照顧兩個小蘿蔔頭的責任 就落在爸比的身上 在星期一晚上我總會提醒恩恩 因為媽咪要上課 爸比照顧他們兩個比較累 而且佑佑比較小也比較不懂事 希望恩恩能乖一點 不要惹爸爸生氣 今晚回來 兩個都還沒睡 在房裡不知和爸比在講什麼話 我進去後 佑佑說媽媽你還沒回來(意思是你之前怎麼還沒回來) 我回說"媽媽現在回來了" 爸比說今天恩恩很乖 其實我發現自從我從自己對待恩恩的態度做調整後 尤其是我的情緒不再隨著恩恩起伏 然後對小孩也比較能抱持同理心 之前一直煩惱到底要怎麼教 後來借了很多書來看 綜觀每個作者的觀點 都是站在小孩的角度看事情 父母的情緒不要隨孩子左右 久而久之小孩會學到父母的態度 身教真是比言教影響還深遠 比如說當孩子生氣大吵時 若我們比他還兇 小孩也會學習到我們展現壞脾氣的一面 若在此時我們可以冷靜下來 先用同理心安撫他的情緒 等他平靜後再講道理 此時他也較能接受 我們已經在這世界活了那麼多年 但小孩子很多事對他們都是初體驗 不能要求他們一下子就拉到像大人的思維 而這方面父母要有耐心 等孩子成長 不要急著灌輸一些觀念 而是讓孩子自然而然的學習 雖然現在恩恩偶爾還是會有他的堅持 但父母的教育應該更彈性 制度是死的,人是活的 要以更宏觀的態度去包容孩子的思維 互相讓步 而不是單純的要求小孩 要尊重小孩表達他自己的意見 讓小孩不只是唯唯諾諾的乖小孩

親子教育課筆記

2008年08月26日
公開
15

一.傳統社會覺得滿足孩子的需要是溺愛,吝於給孩子足夠的滿足,我們有多久沒有好好的放鬆,好好的休息,什麼都不做(休息是為了走更長遠的路,充完電才有電力可以上路) 二.讓小孩在學習上是自發性的,而不是父母在後面一直push 三.小孩的成長需要等待,父母都太急了,放慢腳步 四.歐美對小孩的期待“身心健康,快樂即可   台彎父母對小孩的期待:要乖,成績要好 一個不能善待自己的人,不會善待自己的小孩 五.小孩子做家事是他本該做的事,不要什麼都幫小孩做,媽媽也讓有自己的時間做自己的事 六.影片分享:命運好好玩   觀後心得:   1.珍惜與家人相處的時光,生命無法回頭   2.我們以為正確的事未必是正確的像父親認為努力工作是為了給家人更好的生活,但若錯過小孩的成長,家人的聚會,這些都是無法重來的,有些事一旦錯過就不在了   3.身教很重要:劇中的父親不良的行為小孩也跟著模仿   4.要享受人生的過程:劇中的父親用快轉跳過了很多人生的精采過程,讓他自己後悔不已   5.失去時才知珍惜,珍惜現在擁有的   6.和孩子相處簡單的快樂─孩子需要的只是簡單的陪伴   7.腳步慢下來,和小孩共享快樂的時光,珍惜每一個片刻相處的火花 七.從一般的思考轉換為另類思考: 如孔明的空城計-反向思考 癌症病患去環島後來癌細胞不見了 八.結語:孩子需要的很簡單,只是父母快樂(簡單)的陪伴,和孩子共享生命,不要去批判他,活著就好,如果孩子準備好,他會知道的,現在的父母都太忙碌了,應該停下腳步真正了解小孩的需求 上週問題老師的回答 一.父母越早把孩子放下越好.生命都各自尋求其最佳的出路,不必為兒孫做牛做馬,媽媽不要把自己未完成的心願投射在孩子的身上.例如夫妻衝突所生的情緒,讓孩子做他們該做的,界域清楚,心情放輕鬆,跟孩子共享生命,不要為明天煩惱 二.不必改變老公,不過若老公的行為令妳不舒服,跟老公的關係可以從新架構,例如財務關係、居住關係、婚姻關係。自己該為自己的行為負責,不管大人、小孩都一樣。要心平氣和的做決定,頭腦清楚,意志堅定。 三.手心手背都是肉,人有差異,此乃自然的事情,尊重個別差異,不要在孩子之間做比較。 四.大人世界的教養態度要一致 五.生命本來就充滿矛盾與弔詭。我們能做的,就是持平的、執兩用中,所謂中庸之道。教養沒有一定的方法,只要不過份,不去傷害孩子,即可接受,媽媽對自己要有信心,若媽媽能獨立,對孩子的擔憂就會減輕。媽媽需要放輕鬆。父母若無法寧靜(例如懷有憤怒情緒)很難發揮教養效能 六.父母需要就事論事,跟孩子溝通,孩子有立見,很好.今天社會是個民主的社會,人人都需要講出道理來,我們所培養的孩子不能夠只知順從,而無法表達自己的思想。 七.習慣需要慢慢培養.環境誘導很重要.時間安排與行動效率需要顧及孩子的能力.父母是大人,動作快,若再加上急性子,孩子就累了.又,孩子若是動機強,不必摧促他,自己就會緊張.例如去旅行,一大早就會起床,而對上學動機不強,所以拖拖拉拉,根本之道,是讓孩子隨時充滿自信、力量、喜悅、自尊、成就感。

今日繪本--鯨魚

2008年08月23日
公開
13

張裕昌 ㄧ、作者介紹:五味太郎(Gomi Taro)算是國內讀者很熟悉的日本繪本作家。 出生於1945年8月20日,原本唸工業設計出身的,三十歲開始走上天馬行空、創意十足的繪本創作之路。五味太郎的畫風和線條,近似於塗鴨,色彩的運用也恰到好處,樸實中帶點淘氣,頑皮中又透露出純真,深受各年齡層的喜愛。 作品賞析摘要: (1) 鯨魚 (文圖 五味太郎、出版社 三之三文化 1999) ○ 故事情節:主角是一隻侯鳥,ㄧ句看到鯨魚,動員了全村的人,讓每個人都興奮不已,但是用盡ㄧ切心力尋找後,仍未發現所謂的鯨魚...。 ○ 主題意涵:如何從平凡無奇的週遭事物拓展出不同的視野,創意中讓我們從真相去瞭解事實,學習動腦思考,懂得去求證與判斷。 ○ 文字語法:以全知觀點來敘述故事,淺顯的文字雖平鋪直敘,但也風趣幽默,「真的,真的耶!」幾乎每個人看到這裡,都會有恍然大悟的驚嘆,老先生說著「鯨魚不是魚,是哺乳動˙˙˙動˙˙˙物˙˙˙」好像聲音的迴盪,字與畫有互相輝映的效果。 ○ 圖像特質:以藍、綠為主色調配合樸拙的線條和造型,使每ㄧ圖畫好像被框住的風景,畫中小小的侯鳥有多變生動的表情,引領走進那個充滿懸疑的情境,水中的兩條小魚有對稱的笑感,村民的煙斗噴出的小花,遠處被誤認為鯨魚水柱的情景,都有著幽默的暗示。 ○ 風格賞析:構圖、線條簡單,用色大膽。以鯨魚的形狀、輪廓和顏色來發展故事的架構和旨趣,(原來是如此) 驚嘆的結局,可見其獨具的巧思。五味太郎圖像思考的方式,有ㄧ貫個人的風格,構圖和佈局,畫面簡單且充滿了趣味,看其圖更能感受並明白他的趣味和訴求。