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育兒．持家．愛自己
Michelle_小蜜
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Hi~ 小寶真是可愛
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沒想到，我又要出國了。 為什麼說"沒想到"呢？ 2008年暑假在溫哥華度過，每天浸泡在溫哥華圖書館、童書店和二手書店中，在自我充實方面感到很飽足，但在感情需求上卻感到無比的空虛，那是我第一次意識到自己真的年華老去，再無法負荷獨自當個背包客，我已經不是那個步履輕盈、愛穿輕便短洋裝、拉個流浪小包包就去某個城市玩兩個星期的年輕小女生了，我已經是個即將邁入四十而不惑、時時掛念我的家、我的男人和我的貓小孩的熟齡女人。那些獨自在溫哥華沈潛思考的日子，除了讓我完成了這幾年的故事課程的主軸，也讓我暗暗地下了決定，回台灣後不再獨自旅遊了，如果要出門，就是全家一起去。 那...肯定只剩下台灣可以玩了，因為文生不愛坐飛機，為了個人喜好、也為環保愛地球。也沒關係！我那時想著。這兩年也真的就甘心地當個宅人妻、宅老師、宅貓媽，對我這麼喜愛旅行的人來說，這兩年來真可以說是"心如止水"，而我卻甘之如飴。這一次的出國計劃，真的完全是意料之外的決定，無論是心態上、荷包上都是一個完全沒有準備的事件，暫且不談複雜的決定過程，那不是三言兩語可以解釋完畢的，總之，我即將再度踏上我喜愛的加拿大，這一次還拎著五歲小兒∼我的乾兒子Ryan。 其實我的內心深處是興奮而期待的，因為這次旅行對我來說是一個夢想的實現，我一直夢想自己可以是一個不必工作、每天帶著孩子過生活、用自己全副心力陪著孩子一起長大的全職媽媽，我好想像SouleMama那樣把日子過得那樣精彩，或者像番紅花那樣用自己獨特的教養格調過生活。所以，這個小假期對我來說簡直就是個"媽媽夏令營"，而我的"實習孩子"就是那與我情同母子的乾兒子Ryan，他是我親愛妹妹的孩子，我這一個月都在心裡偷偷計畫著要怎麼帶著Ryan過溫哥華的日子。 不過，為了這次的旅行，請所有故事喵的孩子們多放一個半月的假，我自己也沒敢閒著，整個八月幾乎每天不到八點就到教室開始工作，為了返國後的秋季與冬季故事課程忙得不可開交，除了偶爾利用睡前在腦袋裡幻想一下溫哥華的生活外，大部分時間腦袋還是被故事活動計畫給佔滿了。一直忙到了今天，八月三十日，我的心情已經疲累到了極限，我告訴文生，我真的真的需要一個"暑假"！ 所以，今天一整天，我為自己整理了新的部落格，試試新相機的功能，煮了兩人期待已久的、號稱可以挽救白髮一根根冒出來的"何首烏"雞湯。接下來的一週，除了教室的最後整理，我想，我的心情要開始調整為休假模式了~ 要開始為旅行打包。 要開始。準備。渡假！ 延後一個月的"暑假" + 提前一個月的"秋假" = 溫哥華之旅∼ 溫哥華圖書館，我來了！！！！！ Michelle
Dear Cookie, Eight years! You've come to us for eight years! I'm so thankful that you are always cute, sweet and HEALTHY. Something bad happened to us in the past few weeks but you comfort me everytime when I feel weak or sad- as you always do in the past eight years. (Well, the bad thing was that Brownie is going to be totally blind in one year. Sigh! And I cried for it the whole night when I heard the news.) You are always the first one that comes to me when I cry or hurt. I can't ask more from you. Daddy, Brownie and I are SO lucky to have you! Dearest, thank you for everything! Thank you for being YOU! Daddy and Mommy hopes that you'll be happy, sweet and healthy until the day you have to leave us! And I believe Brownie feels lucky to have you as a sister. You, Daddy and I will have to be very strong and brave for this coming year. You know. Becasue Brownie will never be the same. We need to help Brownie. We even have to accept the fact that Brownie might leave us soon. Please be sweet to him, too! I know you will. You just need some time to understand it. My cutie, I love you very much! Happy Birthday!!! Love, Mommy
很開心這一期家長書區的借閱率仍然很高，希望老師收藏的這些書帶給您一些幫助。 下週是夏季班的最後一週，請借書的家長們記得把書帶來歸還喔∼ 等秋季班開課再繼續開放借閱囉∼ 謝謝！ Michelle
作者小檔案： Anna 國小三年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：約兩年 故事創作背景：閱讀完Birthday Soup之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示拼字錯誤，保留孩子更多的原創性。 ******************************************************* Coco and I Written and Ilustrated by Anna One day my mother and I go to Coco's house. My mother talks to Coco's mother, and I play with Coco. Then Coco's mother and my mother go out but we don't know they go out. "Mommy! I am hungry," I called. My mom doesn't reply. I said to Coco, " We have the pot, water and some corns. We can make the soup. So we make the soap, and we eat the soup. Then my mom comes back and she said, "Let's go home!" I said, "Wait! I want to play." My mom said, "OK!" So we play pin the tail on the donkey. Then we go home. I said, "Oh, dear! I forgot my coat!" We go to Coco's house again. I get the coat. Then we go home. The end.
作者小檔案： Chip 國小四年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：兩年多 故事創作背景：閱讀完Birthday Soup之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示拼字錯誤，保留孩子更多的原創性。 ******************************************************* Polar Baear's Birthday Written and Illustrated by Chip Today is Polar Bear's Birthday, but he can't make a cake. Then he has an idea. He can make Birthday Cookies. He goes to the kitchen, but he forgets his friends will com. First, Moca comes in. He says, "Happy Birthday, Polar Bear!" "Oh!" says Polar Bear, "Do you want some cookies?" "OK! Thank you!" And Moca shuts his eyes to wait. Next Sleep Rabbit comes in. "Happy Birthday, Polar Bear!" he says. "Do you want some cookies?" says Polar Bear. "Thank you!" And he falls fast asleep. Next Rat comes in. "Happy Birthday, Polar Bear!" says Rat. "Do you want some cookies?" says Polar Bear. "OK!" says Rat and Rat take out a pot and he takes out a plate. They eat cookies and talk all the day. The end.
作者小檔案： Arielle 國小四年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：一年多 故事創作背景：閱讀完Birthday Soup之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示拼字錯誤，保留孩子的原創性。 ********************************** Go To Ashley's House Written and Illustrated by Arielle One day I eat my breakfast. "Oh! You forget to go to Ashley's house," my mom shouts. First, I call Ashley and tell her, "Now I will go to your house." Next, I ran to her house. "Wait! You forget to get your breakfast," shout my mom, so I get my breakfast and run to Ashley's house. I open the door and shut the door. I smell something good to eat. I see a big black pot, but there is nothing in the pot. Ashley comes home, and she goes to her room and says, "Shut your eyes, ok you can open your eyes." "Wow! Soup! It smells good," I shout. Ashley and I eat the soup. "Time to go home," I said. "I will never forget you, my friend." I said. At last I go home, and I am very happy today. The end.
親愛的家長們： 上週終於將春季的照片光碟交到大家的手中，我也精選了少少的幾張先上傳到相簿裡，等八月以後看看有沒有空再多放幾張吧。 夏季班的照片比較少，等我整理好之後，也會放在網路空間裡讓家長們下載，為了節省資源，這一季就不再提供照片光碟囉∼ Michelle
忘了是誰推薦我讀番紅花的部落格，我收到之後放在書籤裡好久才找到時間慢慢地閱讀，讀了幾篇，雖然不可能每個觀念都認同，不過細細閱讀每篇文章，總是讓我讚嘆的比較多。 不可諱言，她的好文筆讓我非常非常欣賞，她在教養上面的"認真"也讓我歡喜。 我還沒能讀完整個部落格的文章，最近有空就會上去接著讀，這是我的習慣，喜歡一個人的文，就會把她寫過的文通通讀過一遍，直到我感到滿意為止。 目前我讀過的，有幾篇很值得推薦，在這裡推薦，並非我完全認同格主的教養方式或價值觀，不過，我喜歡她除了述說自己的理念外，也給了讀者很大的思考空間，不刻意說服任何人，而是點出自己的觀察並引導讀者深入思考，這樣的書寫態度，閱讀起來很舒服。 這幾天是我讀過，並推薦閱讀的。Enjoy reading! Less Is More 這篇說得太好了！讓孩子惜物、惜福真是最好的禮物。 我追尋那，簡樸的幼稚園 格主選擇幼稚園的標準與我不盡相同，但"簡樸"的要求卻是很一致。 分數不是nothing 格主的詮釋讓"分數"恢復它的本性，不再被誤解，被當成"比較"的替代名詞。 吃大餐，要Dress Up！ 回頭想想，我小時候就是這樣被教養的，近年來，穿著夾腳拖吃大餐的家庭常令我感到困擾。嗯！我贊成，這樣養出來的孩子，會"惜福"！ 沒有了愛情，沒有了激情 辛苦教養孩子的爸爸媽媽，別忘了給彼此一個溫暖的擁抱、一句甜膩膩的關心喔！ 兒童該了解家庭經濟嗎？ Michelle
最近的停車場在潮州街26巷，就是杭州南路往中正紀念堂方向，在潮州街右轉，然後第一個"小巷"口馬上右轉（一個吉他行的旁邊），這個巷子很小，不過轉進去就會看見"愛心停車場"。我隨便畫了個簡易地圖如下： 你們可以停在臨1∼臨5的其中一個車位(地上有寫號碼)，停好了車要自助繳費，這個停車場是距離最近的，不過位子不多很容易客滿。 其他的停車位還有： 杭州南路和金華街口有一個收費停車場，比較大，收費也算合理，但是要走一段路。 潮州街在杭州南路和羅斯福路之間的路旁停車也常會有空位。 教室門口杭州南路上的停車格比較貴，是累進費率，停越久越貴。 Michelle
中時電子報的報導： 兒時多接觸自然 學歷收入雙高 中時 更新日期:"2010/05/26 02:26" 黃菁菁�東京廿五日電 中國時報【黃菁菁�東京廿五日電】 日本國立青少年教育振興機構調查指出，孩提時多接觸大自然，經常與其他小朋友一起玩要的小孩學習慾望較高，也比較愛讀書，長大後學歷高，收入也較高。 這項調查是在去年底，針對日本全國廿至六十多歲的五千名男女以及一萬一千名中小學生所做。結果顯示，小時候在戶外玩耍經驗豐富的人，每個月讀一本書以上者七一％，不在戶外玩耍者只有廿四％有讀書習慣。戶外玩耍者的最高學歷在大學以上的占五十％，另一組則占四五％。 這項調查也顯示，有在大自然遊玩經驗者，半數以上都是逾六十歲的人，而現在的高中生只有四成的人經常接觸大自然。 千葉大學教育社會學教授明石要一指出，小孩接觸大自然時會產生許多疑問，因而刺激求知慾、好奇心，學習慾望自然提高，多跟其他小朋友玩也可以培養人際關係和決斷力。 *
好開心喔！過完農曆年、春季班開課之後我就沒空回娘家，算算也三個月了，這次要多待兩天！網路留言暫停回覆喔∼ 這次我會去買淡乾梅、陳皮和金棗等好吃的蜜餞，也可以順便幫大家買，不過之前一直沒時間通知大家，所以如果想託我買的媽媽，請打電話給我，或傳簡訊也可，請不要在網路留言，我這幾天都不上網喔！ 我預計會在5/16週日下午去買，要買的媽媽請用行動電話傳簡訊告訴我，或打電話告訴我，你要的品項、份量，別忘了告訴我孩子的名字喔！ 預計可以幫忙買的品項如下： 淡乾梅小包50元，大包100元 陳皮小包50元，大包100元 金棗小包50元，大包100元 柚子皮小包50元，大包100元 淡乾梅適合泡熱水喝，吃太飽含一顆也能幫助消化。 柚子皮聽說對胃很好，我婆婆很喜歡這味。 關於陳皮和金棗請看：筆記本-生活分享-小蜜老師的感冒偏方 Michelle
好文分享： 3至6歲該搭建的五大基礎能力 作者：陳珮雯 出處：親子天下 三至六歲，孩子進入幼稚園，並準備邁入小學。父母應該將教養重點放在哪幾大面向？教養資源應該投入哪裡？教養角度又應該如何，才不會陷入常見的教養迷思？ 俗諺：「三歲看大、六歲看老」。究竟教養三至六歲的孩子，施力點要擺在哪裡，才能幫助孩子順利銜接小學生活，發展成一生受用的基礎能力？幼教專家認為，父母應該幫學前幼兒搭建五大支柱：一、體適能的奠基；二、同儕相處技巧；三、責任感的關鍵養成；四、良好的自我概念；五、手足關係的經營。(未完...) 繼續閱讀請點這邊：3至6歲該搭建的五大基礎能力
昨天下午帶孩子們到圖書館去，拿了相機拍拍孩子們畫的Picnic Basket，最後拿了幾本大書說故事，記憶中把相機放在座位的後面，收東西的時候也不記得有沒有收到背包裡，總之，今天早上帶另一班的孩子到了圖書館，想拿出來拍照的時候，就忽然找不到了。（因為兩個班級的進度一樣，所以我昨天並沒有把背包裡的東西拿出來整理。） 心疼的是裡面的照片，最近幾週拍的照片應該都沒了，這一期的照片光碟會變得很不精彩了，嗚嗚嗚∼∼∼∼∼ 真希望撿到的人，良心發現，趕快交給圖書館櫃台吧！！！！！ Michelle
這些親師關係的對話，是我教學的原動力，存在這裡給自己一個大鼓勵^^∼ ************************************************** 【3-4歲故事課程的迴響】 媽媽留言：(涉及隱私的部份恕刪...) 很贊同老師"與孩子在家玩英文"這篇文章, 媽媽的陪伴真的很重要,有時在路上走時我們就會唱起魯冰花及老師教的Five Little Ducks,下雨時就會唱Rain Rain Go Away, 在家我會抱著弟弟和她一起唱一起玩Hide And Seek, 弟弟也玩的好開心, 所以最近有時就會聽到她自己邊玩邊唱起老師教的歌曲, 弟弟不乖乖坐著吃飯時，只要唱這些歌他就又開心的坐好了, 只不過我記歌詞及旋律的能力太差，所以能和她一起唱的歌有限,有時她還會先幫我唱開頭呢~ 看來我要去買老師介紹的CD了...(略) ************************************************** 小蜜老師的話： 哇！連弟弟都喜歡，媽媽的陪伴很有效呢，你真是個很棒的媽咪喔！ CD到美國時趕快買吧！應該會比較便宜。...(略) Michelle
作者小檔案： Arielle 國小四年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：一年多 故事創作背景：閱讀完What Wil Little Bear Wear?之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示較明顯的文法錯誤，盡量不更動太多，保留孩子的原創性。 ********************************** Jenny's Weekend Written by Arielle Illustrated by Arielle One day a girl is happy. Her name was Jenny. Today Jenny looked out the window. She saw snow. She was very cold. Then she put on the snow pants and a coat. But Jenny was cold again. So her mother made something for Jenny to put on. "Oh! A pair of socks and now I am not cold." Jenny's mom went to the shop. She bought the fur coat. "I think Jenny need this fur coat," said Jenny's mom. Jenny's mom went home. Jenny looked at the fur coat and shouted, "Wow! This coat was pretty! Now I have a pretty fur coat and I will not be cold erery day! Ya!" The end.
作者小檔案： Chip 國小四年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：兩年多 故事創作背景：閱讀完What Will Little Bear Wear?之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示較明顯的文法錯誤，盡量不更動太多，保留孩子的原創性。 ************************************** Polar Bear Written by Chip Illustrated by Chip One day Polar Bear makes an icehouse and takes his fur coat, snow pants to the icehouse. He wants to catch fish to eat, so he goes to the sea to catch some fish back to his icehouse, and he goes to sleep. The next day, he wonders why he has a pair of eyes, but he has no answer. One day he finds a book. It says, "All animals have two eyes because they can help us to see." Polar Bear says, "Hurray!" The end.
作者小檔案： Anna 國小三年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：約兩年 故事創作背景：閱讀完What Will Little Bear Wear?之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示較明顯的文法錯誤，盡量不更動太多，保留孩子的原創性。 **************************************************** Little Mouse Written by Anna Illustrated by Anna One day Little Mouse was cold. She put on her coat and a pair of snow pants. Then she made a strawberry cake. Little Mouse wanted to eat the strawberry cake. Mouse's mom said, "Ok!" Little Mouse cried, "Hurray!" She ate the cake. Then she went to sleep. The End.
【請注意，這個活動地點不在故事喵喔！請不要跑錯囉∼】 小蜜老師的好朋友又青老師，每年春秋兩季都會在她的教室辦"二手童書趕集"，春季趕集就在這個週末，有興趣的媽媽請看下面的資訊吧！ 日期：2010年4月10日（星期六） 時間：10：00-14：00 地點：故事角落 地址：台北市光復南路417巷159號1樓 電話：02-8780-7776 網頁訊息：http://www.storycorner.idv.tw/eventold.htm
在教室裡不時就會發生，孩子執著於自己喜歡的顏色或物品，因為在團體中無法每次都分配到自己喜歡的而大聲哭泣。 我很認真思考著孩子的堅持，如果我是媽媽，我會怎麼做？ 2-3歲這個時期的孩子，還是很自我的，要懂得分享的確不容易，如果我是媽媽，可能就是讓孩子在團體課程裡去面對一切會發生的狀況，在孩子沒拿到喜歡的顏色/物品而傷心時，靜靜陪伴她、安慰她的心情就好了，千萬不要為她把那個顏色/物品拿來，老師當然也不會這麼做，因為這樣會讓孩子學會用哭泣來威脅，而當下媽媽也不要企圖用道理說服她，或要求她馬上停止哭泣。 仔細回想，我們自己有不如意的事情時，有時候也會想發洩一下情緒的，有時候也沒辦法馬上平復心情的，但是也不表示情緒發洩完後(哭完了)自己不能接受那個不如意的結果啊！我們不希望孩子當眾哭泣，除了怕孩子錯過了十分鐘的課程，可能還有一部份是因為自己面子掛不住，但是，千萬不要因為自己的面子而犧牲了孩子啊∼ 試試看用同理心去看待孩子的挫折，告訴他們，你能了解沒選到自己喜歡的顏色/動物的感覺，一定很傷心： "沒拿到綠色很難過喔！如果是我一定也很難過，可是老師說過要輪流選，所以沒選到也沒辦法喔！你很傷心，要哭哭一下嗎？媽媽抱抱好嗎？哭完了，我們再去玩。" 道理倒是不需要馬上拿出來講，可以在稍晚或隔天選一個適當的時間，跟孩子聊聊，討論一下將來在課堂上發生同樣事情的時候，還可以怎麼做？直接給孩子一些建議；或者用一個自編的故事，把你建議的處理方式，用主角的表現說給孩子聽。 幼兒的團體課程其實重點不在學到什麼（結果），而是發生了哪些事（整個過程）。有時候，不必堅持每一個教室的活動都一定要跟上，有時候，給孩子一點點空間處理情緒，也許錯過了一個遊戲，但對孩子來說，學習到面對挫折的態度才是最大的收穫，而孩子越大越穩定的情緒，也絕對是媽媽帶孩子上團體課程的最大收穫。 我相信孩子對於學習的熱情是天生的，如果我們不塞太多東西、不揠苗助長、多給孩子空白，孩子就會把那樣的熱情表現出來的。 Michelle
作者小檔案： Arielle 國小四年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：一年多 故事創作背景：閱讀完Happy Birthday, Danny and the Dinosaur之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示較明顯的文法錯誤，盡量不更動太多，保留孩子的原創性。 ********************************** Jon's Birthday Written by Arielle Illustrated by Arielle Once upon a time, Petter was in a hurry. He had to see his friend. His name was Jon. Today is Jon's birthday. So Petter and I went to his house. I sat down on the furniture. Then Jon put a dish of big cake on the furniture. "I'm nine years old today," said Jon. We blew out the candles. "Happy birthday!" said Petter. Jon gave some cake to each friend. Jon's mother and father gave Jon a present. "Wow! A new T-shirt!" Jon shouted. Jon put on the new T-shirt. "How do I look?" asked Jon. "You look so cute!" said Petter. "Thank you," said Jon. "Do you want to play baseball?" asked Jon. "I would be delighted," said Petter. Petter and Jon were very happy. Petter hung up the ball the threw the ball. There is a CD player in Jon's house. "The CD player is a hundred million dollars," said Jon. "Wow!" shouted Petter. Hon turned on the CD player. And I covered my ears. At last, Petter had fun and he went home. The end.
作者小檔案： Chip 國小四年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：兩年多 故事創作背景：閱讀完Happy Birthday, Danny and the Dinosaur之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示較明顯的文法錯誤，盡量不更動太多，保留孩子的原創性。 ************************************** Owl's Pet Written by Chip Illustrated by Chip One day, Owl wants a pet. He wants his pet is a million years old and can help him hang up the balloons. So he goes to the pet shop. In the pet shop, he sees dogs, cats, lambs...and he sees a dinosaur. He asks the dinosaur, "Can you be my pet?" The dinosaur said," I will be delighted." So he buys the dinosaur. When they go home, Owl blows up the balloons and the dinosaur hangs up the balloons and they have a party. The end.
作者小檔案： Anna 國小三年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：約兩年 故事創作背景：閱讀完Happy Birthday, Danny and the Dinosaur之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示較明顯的文法錯誤，盡量不更動太多，保留孩子的原創性。 **************************************************** Happy Birthday! Written by Anna Illustrated by Anna Today is Coco's birthday. Everybody went to Coco's birthday party. Lala said,"There are so many furnitures in your house." Coco's mom gave each child a dish of fruit pie. Coco said,"It's time to eat the birthday cake." They sang the birthday song. Then Coco blew out the candles. They ate the birthday cake. Coco said," Let's play pin the tail on the donkey." They said,"Ok!" They played pin the tail on the donkey. They said,"We are delighted!" They went home. Then Coco is sad because nobody can play with her. The end.
這些親師關係的對話，是我教學的原動力，存在這裡給自己一個大鼓勵^^∼ ************************************************** 【5-6歲故事課程的迴響】 媽媽留言：(涉及隱私的部份恕刪...) 跟老師說一件事 哥哥這次出國竟然可以用非常簡易的英文和人對答 我倒不是說他多厲害 因為那幾句英文實在不算什麼 只是孩子表現讓我刮目相看 還有一次在新加坡 我還在腦裡轉譯英文時 他已經直接回答那陌生人的問題 如果上課要有成績 那我想老師對孩子的用心 已經漸漸發芽 ************************************************** 小蜜老師的話： 謝謝媽媽與小蜜老師分享這些點滴 雖然暫時不能與你們相聚 很希望這一點點的幼芽可以繼續成長茁壯！ 祝福你們！ Michelle
這一期有幾個孩子從"故事課程"升級到"故事與閱讀"，第一次上課的情形真是讓老師太滿意了，讓孩子們聽故事、玩童謠，等待孩子成長，到他們成熟的時候再來教英文，孩子們的學習動力真是十分強烈。 團體的閱讀訓練從Phonics開始，這幾個孩子對於能夠閱讀英文字都感到很有成就感，從四歲起老師一點一點地帶給孩子們一些閱讀的元素，累積了一年多，他們對於字母的發音、字形、字母連在一起可以變成一個認識的字、幾個字配上圖就成為一個故事、以及自己也能讀出簡單故事的過程感到很有興趣，也已經有一些閱讀小書的經驗。 在課程轉換的第一個月，我們將會把過去用各種教具帶領的Phonics，轉化為文本，讓孩子熟悉在紙上練習閱讀的方式，這一天只花了一點點時間把拼讀複習一下，然後就開始了我們第一次的書寫∼聽音寫字。 孩子們的表現讓我驚喜，也讓我清楚地知道過去打下的基礎紮紮實實地進入了他們的腦袋，這會兒只用了點簡單的說明，就讓他們輕易的回饋(feedback)給我了。 個別閱讀的時間，孩子們各自完成自己的書寫、輪流來老師身邊閱讀，也可以自己玩玩以前的教具，或者翻閱一兩本故事。Dora的閱讀速度進步了，準確率也提高了，對於閱讀，她真的很有興趣的學習著；Andy的表現一直都很穩定，老師期望接下來Andy的閱讀能更加流暢、並且加上適當的抑揚頓挫；Rice的閱讀也依舊穩定，一面微笑、一面讀著，讓老師很感動；新加入的Winnie有令人驚訝的適應力和記憶力，靠著自學竟然能有目前的程度，老師對於未來有很高的期許。 書寫的時候，孩子們都相當認真，這個年紀的孩子對於書寫有無限的愛好，我認為這跟大部分的孩子天生喜愛畫畫有關係，書寫也是畫畫的延伸啊∼如果能掌握他們的喜好，不做過分的要求，孩子們應該可以繼續這樣的喜好。老師在這個階段並不要求整潔美麗正確，只希望他們喜歡這種拿著筆寫下字母的快樂，讓他們把閱讀、文字、意義和快樂通通連結。 第二個小時，我們還是維持原來的故事時間，老師說了三本以前說過的故事，再加三本新的故事，唱了兩首歌，玩了一個遊戲，時間是不夠的，我知道，孩子們玩得意猶未盡，在課後仍然不停地玩，剛好讓我跟媽媽聊聊第一堂課的情形。 第一堂課，老師很滿意、很開心，彷彿看見栽種了許久的花朵盛開，雖然我們還有一段很長的路要走(a long way to go)，不過，我知道我們的方向沒有錯。 孩子們，謝謝你們這樣的可愛、上進，我真愛你們！Love you~ Michelle
作者小檔案： Anna 國小三年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：約兩年 故事創作背景：閱讀完Danny and the Dinosaur之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示較明顯的文法錯誤，盡量不更動太多，保留孩子的原創性。 **************************************************** Little Rabbit Written by Anna Illustrated by Anna Little Rabbit was a girl. Nobody liked Little Rabbit. Little Rabbit was sad. Little Rabbit wanted to go to a park. Then Little Rabbit went to a dog's house. Little Rabbit said, "Can you take me for a ride?" The dog said, "Ok! Hold on tight, Dog!" Little Rabbit was happy. Little Rabbit got on the dog. Then the dog ran very fast. Little Rabbit asked, " Do you have friends?" The dog said, "Yes! I have many friends!" Then they got to the park. Little Rabbit got off the dog. Then Little Rabbit said, "Thank you! Bye-bye!" Little Rabbit patted the dog. Then Little Rabbit saw her friends. Little Rabbit asked, "Can you play with me?" They said, "Ok!" Little Rabbit said, "Let's play hide and seek!" They asked, " How to play?" Little Rabbit said, " You hide and me find you." Then Little Rabbit covered her eyes. All her friends ran to hide. Little Rabbit made believe she can't find them. Little Rabbit said, "I give up." They were so happy. Then Little Rabbit said, "I have to go home." They said, "Good-bye, Little Rabbit!" Then Little Rabbit got back home. The end.
作者小檔案： Chip 國小四年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：兩年多 故事創作背景：閱讀完Danny and the Dinosaur之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示較明顯的文法錯誤，盡量不更動太多，保留孩子的原創性。 ************************************** Moca the Mouse Written by Chip Illustrated by Chip Once upon a time, there was a mouse, named Moca, and a cat, who lived inside a house. One day, the cat saw a sign. It said, "Cats always eat mice." But the cat thought, " Moca is my best friend. I can't eat him." Then he went back to his house and patted Moca. The next day, Moca asked the cat, " Do you want to eat cheese?" "Oh," said the cat, "nobody wants to eat that. Hey! Do you want a pet bird?" "Yes," said Moca. " Take me to the pet shop. Can you take me for a ride?" The cat said, " Ok! Hold on tight!" They went to the pet shop and bought a bird and put it in the mouse hole. They were very happy!
作者小檔案： Arielle 國小四年級 目前參加課程："故事與閱讀"每週2小時 跟著小蜜老師學習的時間：一年多 故事創作背景：閱讀完Danny and the Dinosaurs之後，運用故事裡讀到的新字來創作自己的故事。 批改故事原則：只提示較明顯的文法錯誤，盡量不更動太多，保留孩子的原創性。 ********************************** My Friend Written by Arielle My friend's name is Ashley. One day, Ashley and I went to the movie theater. I was very happy. She was very happy, too. Then we walked to my home. We went to the living room, and ate cookies. "Time to go home," said my mother. She said to Ashley, " I can take you for a ride." "Thank you," said Ashley. The next day, I ate breakfast. And then I ran to Ashley's house. We play hide and seek. She covered her eyes. I hid. I hid on a big sign. Nobody can find me. Ashley found me. "Oh," I said, "my goodness! You can climb on the sign." And we went to Ashley's house. Ashley's house has one dog. His name is Jon. " I make believe I can't hear what she said. And I can pretend she is out of sight," I said. Instead of me, Ashley went to her mom. At last, I went home and went to sleep. The End.
我好多了，謝謝大家關心喔^^ 下週就能正常上課說故事囉∼ Michelle
又是個難睡的夜晚，胃炎大概好了，也不吐了，腸子卻糾結住，絞痛了一晚，早上五點鐘發狠起床吃了一大堆水果，又喝溫果汁，總算把腸子的憂鬱打開，這麼一折騰也到了地牛翻身的時間，然後昏睡整天，傍晚四點鐘的現在終於有了一點點多天來消失不見的神清氣爽之感。 健康真的是很珍貴啊！！！！！ 明天應該可以正常作息了。 孩子們，我回來了∼ Michelle
昨天吃了藥之後就不再吐了，每餐也正常地吃了些稀飯，心想應該可以上課，沒想到早上的課上了一個小時就感到辛苦，好像站在雲端上課，再撐了半小時，感覺真的快暈倒了，只好破天荒第一次當場請大家先回家了。 真對不起唷∼ 我猜想是那顆止吐的藥讓我整個人虛虛的吧！太久沒吃西藥，西藥真的很毒啊∼ 大家離開後，馬上躺下來昏睡了三小時，這才起來吃稀飯，感覺好一些了。 Michelle
