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育兒．持家．愛自己
碧馬麻
『造成我們痛苦的，並非事情本身， 而是對問題的想法。』
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Hi~ 小寶真是可愛
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榮譽會長，您好： 就說地球是圓的.... 沒想到....原只是FB上的朋友 竟然會有共聚一堂開會的緣份 這學期...我和另一位志工媽媽當選家長委員 上週二有幸第一次參與會議後 有一些心得..想和會長分享... 還望您..不會感覺冒昧~~(｡✪‿✪｡) 我女兒雖然就讀二年級 不過...兒子已是國二生.. 算一算我和山佳的緣份..已有八年之久 從桂芬校長到現在的”肯德基爺爺” 我一直覺得..他們都做得很棒 同時也認為山佳的孩子在校長及老師們的教導下 是幸福及幸運的!!ｂ（�▽�）ｄ 放學接孩子下課時... 時常和校長不期而遇...閒聊幾句.. 雖然聽到的多是校長報的”喜”事 但...我願意相信... 我們的學校..我們的孩子..是真的很棒的 因為，唯有家長們願意相信... 學校和孩子才會越來越好!!^^d 開會時...看見大家為了樹的問題爭論不下... 對此...我是反應慢的人... (當然...也需要再增加些勇氣..^^") 在場時..我並沒有多加發言 事後..我有些不同的觀點想和您分享... 校長是個很孝順..傳統的人 當他說自己對那些樹用情很深時.. 我相信以他愛物惜物的個性..這話是真的!! 而，我同時也能體會... 家長們希望樹能減量的用心和擔心 換個角度來看.... 孩子...不就等同於我們眼中的”樹苗”嘛!? 校長對樹木的愛...樹木帶給他的意義 和我們對孩子的愛...孩子對我們的意義 其實是完全一樣的.. 正因為感受相同... 彼此各執所見...不願退讓的結果 也就能夠預知..及想像了~~(｡◠‿◠｡) 之前我也曾聽聞家長會和校長因樹對立情事 或許我和校長的想法雷同... 都有著消極..樂觀的想法... 只要常加修剪...維護.. 加上校園是公共空間... 應該不至於發生那些危險的情況.. 我常聽孩子回家跟我分享.. 他們課後如何在樹下捉迷藏.. 如何將死去的昆蟲埋在樹下的土裡 替他們造墓..祭拜... 我欣喜於自己的孩子能擁有有別於都市孩子 與大自然學習及共處的機會 但，就在這次的班親會上... 班上有媽媽提出..希望減樹的原因 是因為他的孩子被樹上落下的蟲碰觸而引發過敏 我才發現到...自己忽略到的那一部份... 或許在安全上的顧慮暫可放下 可，對於某些孩子.. 這些樹..確實間接對他們造成傷害~~(ˇ�ˇ) 我完全贊成大家提出減樹的建議 因為...數大不一定就美... 反而可能衍生出其他的問題； 但，我也能體諒校長的難處和考量 我想..若是能換個角度來看.. 這樹苗..就和我們的孩子一樣 樹(孩子)長大了.... 為人父母者..必須學會適時的”放手” 好比那天有家長提出捐樹的提議就很棒 與其留在原地被限制成長空間和頻加修剪 如果..校長願意放手.. 讓樹苗移到更寬廣的空間去成長 相信對彼此來說..都是更好的選擇~~(..◕‿◕..)♥ 老實說...那天開會的氣氛.. 讓人禁不住感受到一股 ”暗潮洶湧”的煙硝味兒.. 只是...我想著..家長和學校之間 不應該是對立的角色呀... 即使彼此的角度和出發點不同... 但..最終的目標..都是希望孩子們好 大家應該是搭同一條船的盟友.. 而不是互爭輸贏的戰士~~(ˇ�ˇ) 若最後..真能達成減樹的目標... 這並不是誰輸...誰贏的問題 我們應該要欣喜於..大家能達成~~ 給孩子們最好的共識!!(⌒▽⌒) 雖然平時和您的互動不多... 但，在校長及老師們對您推崇..敬重的態度裡 加上常見您為學校出錢又出力的無私付出中 我知道您是全心力挺學校及孩子們的人 所以才冒昧的給您寫這封信... 若有打擾之處..還請見諒!! 學生家長 敬上
感謝許多人的配合... 讓馬麻我能如願在班上為孩子們介紹~~ 《叫我第一名》這部很棒的影片!!(✿◠‿◠) 雖然播放的是精華版...片長約18分鐘.. 可..考慮到是外語片...字幕又閃得快 就怕孩子們看不懂...有所遺漏... 所以馬麻偶行前..可是很認真..努力的.. 先將大致劇情做好筆記... (必要時可以提示自己^^") 再用力的把整個故事舖陳..背下來.. 準備先以口頭講述的方式..為孩子們說一遍劇情 接著看影片的時候..印象會更加深刻~~(｡◠‿◠｡) 為了影片的開頭...馬麻我可是想了很久... (人說”萬事起頭難”..真是一點也沒錯~~^^) ”妥瑞症”是醫學上的疾病... 就怕說得太深...引不起孩子們的興趣外.. 在他們現階段的認知中...恐怕也無法明白 所以...最後馬麻我決定從”好朋友” 這個孩子比較容易懂的角度聊起... 我首先問大家..是不是都有”好朋友”... 得到的回應..當然都是肯定的YES 接著..我又請大家想一想... 和好朋友在一起的時候...心情有啥感受!?... 「會覺得很開心」、「感覺很快樂」、 「可以一起快樂的玩」...孩子們說 然後..我故做神祕的跟大家說... 影片裡的小男孩...他有一個很特別的”朋友” 結狗...好”猜”成性的小子們 開始七嘴八舌的...搶答起來... 我轉身在黑板上..寫下”妥瑞症”三個字 並且跟大家補充著~~ 這是一個很特別..很稀有的”朋友”... 要好幾萬的人裡面...才有一個人擁有... 此時..有個很興奮..得意的聲音喊著~~ 「欵∼和我一樣耶!!...」 我朝聲音的主人笑了笑...故做驚喜狀的對他說~~ 「哇...是哦!?...那...你真的好幸運哦!!」 接下來...我引用影片中的說法.. 為孩子們解釋妥瑞症的形成原因.. 以及大部份會出現哪些無法控制的行為舉止... 然後..就開始依著影片內的劇情... 在講台前...開始”演”起故事來~~(�▽�)" 為了吸引..並維持小子們的注意力... 我偶爾會適時丟出幾個問題... 叫他們猜一猜...劇中人物會做出什麼反應.. 我發現...大家真的都還蠻喜歡聽故事說.. 今天教室內的秩序...就比上週好很多 慢慢有回復到之前.. 教室中只迴盪著我的聲音的情況了~~ 口述完故事內容後... 我便播放起影片和大家一起分享~~（∼�▽�∼） 結果..因為教室沒有窗簾..天色太亮的關係 喊著看不清楚的聲音...時有耳聞... 幸好....剛才馬麻我已經有大致口述過了.. 要不...這看影片的效果..將會更加打折惹~~(ˇ�ˇ) 除此之外...在觀看影片之中.. 我發現到..有幾個比較調皮的小子.. 開始模仿男主角...發出”哇..哇”的聲音 同時還跟著做出歪頭...抖肩的動作... 這情形...倒是馬麻我事先沒料想到的 不過...小子們有這樣的反應..倒也算正常 於是...在影片結束後... 我一開口就跟大家這麼說著~~ 小瀞馬麻剛剛有發現到一些調皮的小朋友 故意學布萊德發出怪聲..還有做怪動作... 其實..這並不是我讓你們看這部影片的目的 布萊德他是因為生病..並不是故意如此的 但...若你們學他的動作... 會感覺..好像在取笑他一樣.. 小瀞馬麻覺得這樣子...不太好 我和大家分享布萊德的故事... 是要大家學習他永不放棄的精神... 我們要學習別人好的地方... 而不是拿他不好的來模仿... 尤其是..布萊德他也並不想有這些怪異的舉動啊... 如果說...你們看了這部影片之後.. 也開始發出怪聲...做出怪動作..造成老師困擾的話 那...小瀞馬麻以後.. 就不敢再和大家分享影片或說故事了哦.... 最後...馬麻我又丟了個問題~~ 請大家猜一猜... 布萊德把自己的病當好朋友及老師的情況 和之前我講過的哪本繪本很像?? 經過馬麻我的口頭+動作”明示”後... 很快的..大家就講出答案來~~ 「哦..是”我的肚子有條龍”...」v(�︶�)y 繪本裡的男孩是過動兒... 愛亂發脾氣..動作粗魯...坐不住... 後來老師跟大家形容說.. 是因為男孩肚子裡..住著一條噴火龍...才會如此.. 最後..男孩也是試著和肚子裡的龍當好朋友.. 彼此和平相處...才慢慢改善和同學的相處情況的... 馬麻我於是對著大家下了這樣的結論~~ 每個人都有自己的缺點.... 不管是外在的..或者是內在.. 如果我們一直去抗拒它..討厭它..抵抗它 那..只會讓情況變得更糟糕... 為什麼..這兩個故事的主角.. 最後都選擇和自己的缺點做朋友呢!? 還記得你們一開始跟小瀞馬麻說的話~~ 和好朋友在一起...心情是快樂..輕鬆..愉快的 只有接受自己的缺點...輕鬆和它相處 才能讓我們自己變得越來越好..越進步!!♡(◕‿◕✿)♡ 而，在馬麻我自己的心中... 則是有這麼一個希望~~ 希望孩子跟我說~~”他也是”時.. 那帶著天真...及驕傲的表情.. 在他往後成長的路上可以一直持續下去... 不要因為外界的眼光而有所改變!!(｡✪‿✪｡) . . . ------相 關 回 應------ . . . 碧馬麻： 後來...晚上馬麻我有問咱家妹... 班上有沒有人再模仿怪聲..及動作?? 妹妹說...她沒有聽到.... 呵~~果然是一群聽話的小孩哦...^^V 張勳媽： 每個人都有自己的缺點.... 不管是外在的..或者是內在.. 如果我們一直去抗拒它..討厭它..抵抗它 那..只會讓情況變得更糟糕...+1111 碧馬麻： 這個想法...也是拜這部影片給我的感觸~~^^ 真的是一部很棒的電影哦!!...
這幾天..我心裡一直抹不去~~ 上週四..小女孩淚眼汪汪的望住我.. 跟我說...她沒有夢想的畫面... 趁著昨天早上有事進教室和老師碰面時 終於有機會將此事轉述給老師聽 請她幫忙瞭解及安撫一下... 老師猜想...或許和前陣子剛為親人送別有關 讓女孩兒的心..變得比較敏感... 然後..今天晚上參加班親會時.. 我也把這事兒跟女孩兒媽媽講述後 竟然得到一個讓我..料想不到的答案~~("⌒∇⌒") 女孩兒媽媽說..老師打電話告知她此事時.. 她立刻喊來女孩兒詢問... 平時在家不是常嚷著長大要當老師的嘛!? 怎麼在學校卻寫不出來..說沒有夢想 甚至快哭出來了呢?? 結果女孩兒告訴媽媽說~~ 她哭是因為...沒有得到小瀞馬麻發的糖果 我一聽...真是又好笑..又覺可愛... 顏來..惹女孩兒淚眼汪汪的”兇手”...是偶哪~~(ˆヮˆ.) 說起來..這真是個美麗的誤會... 原本是想刺激一下孩子們.. 讓他們對我說話的內容..可以更專注.. 搶答時..可以更踴躍發言...並增加趣味性 所以才將老師給的糖果..當成奬勵... 不過..因為回答問題的人畢竟是少數... 為了讓大家能通通有奬... 也為了讓夢想卡回收率提高 想說這應該是比較容易做到的事 才會宣佈...只要交夢想卡..就能得到糖果... 我想著..女孩兒既然有夢想..為啥沒寫呢?? 後來...我想到了... 一定是她很認真在聽我說話... 因為我其實要大家寫的..是短期內能實現的願望.. 女孩兒說不會寫..應該是指這部份...(�▽�)" 明白女孩兒落淚的真相後... 馬麻我除了釋懷..及莞爾的心情之外.. 做了反省後...心中也有了更深的領悟 我想...故事爸爸的話是對的~~ 『不要用奬品和說故事綁上關聯』 這次的經驗..馬麻我會謹記在心的!!(ˇ�ˇ) 另外...在讀孩子們的夢想卡時... 馬麻我..另外還有一則心得~~ 我看到有位孩子寫著~~「希望能活到3000歲」 結果..發現這夢想的主人.. 竟然是在半年多前..曾和我提到.. 覺得人生好痛苦...曾想過要自殺的同一人~~(�口�)!! 回想那時初聽到他說的話時... 馬麻我心裡..還因此傷腦筋了一段時間.. 想著..可以怎麼來疏導和幫忙他呢... 沒想到這回...小子竟然又說..想長命千歲 偶...偶真是被他給打敗惹~~（ノ＿ ＿）ノ▽ 這兩次的事件...讓馬麻我學習到一件事~~ 對於孩子們說的話... 有時大人不必在第一時間過於憂心..緊張 東想..西猜...想得太多..太複雜 只要持續的給予觀察...適時關心... 最好是能找時間當面好好溝通.. 瞭解孩子心中的想法 才不會發生”皇帝不急 急死太監”的狀況~~(�▽�)" ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 另..今晚的班親會... 因為一、二年級沒分班的關係... 參加的家長們及老師..大家都是熟面孔 所以氣氛感覺比去年還要輕鬆許多... 除了老師宣佈幾點學校重要事項之外 剩下的時間...大家好像在開同樂會一樣.. 分成幾個小組...互相交流彼此孩子的狀況 感覺..真的很愉快...溫馨呢!!(｡✪‿✪｡) 老師還將今天孩子們美術課時畫的作品 即時的張貼到後面佈告欄上..與大家分享 雖然馬麻我今天沒帶小單出門... 剛好蕙文馬麻...對咱家妹的畫作頗為喜歡 還熱心的用手機拍下照片... 馬麻我..就暫時借來炫耀一下囉!!(｡◕‿◠｡)ღ . . . ------相 關 回 應------ . . . 張勳媽： 畫...得很好柳.. 你..是...兇手...喔喔... 死和3000千歲...這反差好大... {有時大人不必在第一時間過於憂心..緊張 東想..西猜...想得太多..太複雜 只要持續的給予觀察...適時關心.}+1111 碧馬麻： 之前說悲觀事時..剛逢考完試... 現在是新學期開始... 加上才剛”fun”完暑假... 所以..心情才有此轉折吧...^^" 這畫..我問小妮子.. 一人在高樓上..一人在高樓下遙望... 他們..想必是愛人關係.... 結狗...她平淡的回我~~ 這樣的話...那他們就是同性戀了... 呃...害偶一聽..趕緊又修改... 不..不..那他們應該是好朋友才對啦...XDD 張勳媽： 哈...可..我細看..上面..是男生.. 下面感覺是..女生..哈.... 碧馬麻： 就是唄...我也這麼覺得呀XDDD... 黃嘉瑩： 哈哈哈....我笑了 因為我以為是有一個人躺在床上 蓋著被子 做著有滿天煙火的美夢耶 我應該是 累了 想睡了 哈哈哈 碧馬麻： 哇~~老師天天和孩子們在一起.. 果然仍保有純真的赤子之心.. 竟然能有這樣的聯想...很有創意溜!!^^d 我把妳的想法告訴小瀞... 她自己也笑著說... 欵~~還真的有點像耶!!...XDDD 碧馬麻
開學第一次的晨光時間... 感謝宥慈馬麻把唱開幕的機會交給我 休息了兩個月...再次登台.. 老實說...心裡還頗有些小緊張呢~~(｡◠‿◠｡) 今天的內容..我原意是想參考老ㄙㄨ.. 讓孩子們來寫寫”新學期新希望” 然後將他們寫的內容先收起來 等到學期即將結束時.. 再發回讓他們回顧..省視看看.. 自己完成了哪些..又突破了哪些... 再則...為了讓孩子們能更明白”學習”這件事 我打算從”夢想”與”學習”相連結的角度 帶領他們..慢慢去思考之間的關聯性 期望他們在新學期的一開始.. 為了讓自己的夢想實現.... 能夠多激勵一些他們在學習上的動力~~（�︶�）↗ 一方面不想讓寫志願這事兒..變得無趣..制式 另一方面..也想引起孩子們的新鮮感..好奇心.. 馬麻我故意翻找出家裡美美的星星盒子 並事先幫它取了”星願盒”及”時空膠囊”名稱 主要是..希望孩子們能高度配合這次活動... 但，其實說穿了..這項舉動... 不過是在搞噱頭而已啦~~ 哈哈哈 果真...當我提著裝放星願盒的手提袋站在門口時 馬上就引起許多孩子們好奇的詢問... 當下馬麻我..真是暗爽在心..口難開哪!!(*˘︶˘*) 恰好..老師臨開會前..交給我們一小袋糖果.. 是班上同學出國玩時..帶來分享的 後來..也變成馬麻我控制秩序的法寶之一啦!!(⌒▽⌒) 一開始..我問大家..各自未來的夢想為何?? 孩子們果然七嘴八舌...個個都很有主見及創意.. 有些是天馬行空型的~~說想生出翅膀..飛上天； 有的就比較實際派~~當護士..律師..老師..等； 另有一派..是天真無邪型~~想收集一屋子的遊戲王卡... 一一聽完並”讚”許大家的發言之後.. 我接著丟出第二個問題..邀他們一起動動腦~~ 「請問學習(唸書)..和夢想..有沒有關聯呢!?」 這次..為了控制強強要失控的秩序.. 我言明要大家必得要舉手..經我點名..才能發言.. 若是有回答者...則贈送一顆糖果以資鼓勵.. 不過..因時間有限..名額只有3位... 老實說..孩子們的回答..還挺令我驚喜的.. 沒想到..他們竟然都能很正確的舉例.. (有時敍述自己的志願..有時講別人的..) 詳細的說明出..要達成夢想... 就要努力用功..多吸收知識的答案~~(✿◠‿◠) 最後..也是馬麻我自認最難的一題~~ 「請問..大家覺得..誰能幫我們完成夢想呢!?」 這個答案..聲音就比較多元..廣泛些了.. 不過..對於孩子們給的答案... 我並未加以是或非的評斷 只是不斷再引導他們多想一想.. 除此之外..還有沒有其他... 沒想到...竟然真給我等(聽)到了.. 馬麻偶心中的標準答案溜!!�(^o^)� (容偶賣個關子..也請有興趣的人..一起猜猜囉!!XDD) 舖陳完有關夢想的事情之後.. 我讓各排組長上前來領紙卡... 請大家寫出短期內..可以完成的心願或希望.. 完畢後..投入”星願盒”內... 等到學期快結束前..開同樂會時 再將它拿出來..看大家有沒有達成願望~~(｡✪‿✪｡) 為了刺激”夢想卡”的回收率.. 我發給每個交回卡片的同學一顆糖果當奬勵 當然...面對狀況百出的孩子們... 通常都會發生”事與願違”的突發事件... 於是..我一會兒收到被揉皺的空白紙卡 一會兒又聽聞..「不想寫」..「不會寫」的耳語 對於這些少數的聲音..我也表示尊重..不予勉強 只是..唯一讓我比較掛心的事件是.. 在我正將”星願盒”蓋上的同時 有位女孩兒..走到我的面前來 眼中閃著晶晶亮的淚光..怯怯的跟我說~~ 「我...沒有夢想...」o(?﹏?)o 面對楚楚可憐的她..看著走進教室準備上課的老師.. 我只來得及先軟語安慰的丟下一句~~ 「夢想其實沒想像中那麼偉大..妳不要難過...」 然後...趕緊收拾物品...下課先惹~~(ˇ�ˇ) 對於今早的夢想主題... 馬麻我雖然收到..有些不按牌理出牌的”驚” 卻也有著更多..出乎意料之外的”喜”... 從我丟出的問題當中..我發現到.. 原來，孩子並不全如我們想像中的天真.. 有些大人想教會他們的事...對於答案.. 他們心裡...其實都明白著的!!(�▽�)~* . . . ------相 關 回 應------ . . . Annabel Tsai： 我的班如果有你這種媽媽就太棒了 哪天能邀請到你來我的班當志工媽媽呀~~~~~~ 碧馬麻： 哈..哈..好啊..沒問題!!.. 若我兒子去唸..老木偶就”讀一送一”...XDD 其實妳也知..阿計生活很簡單..平凡.. 要不是能有機會和孩子們混在一起.. 怎麼能擁有赤子之心..返老還童啊!! (現在豬道...偶素很費耍心機的倫了厚...XDDD) Marisa Wu： 用心的媽媽!! 至於誰能幫我們完成夢想.. 我也來猜猜碧馬麻心中的答案會是: 聖誕老公公 老天爺 父母 自己 ... 這樣有沒有ㄇㄥ到答案? XD 碧馬麻： 哇...有耶...有耶...厲害哦!!^^d 不過...請做最後的選擇....滴........ Popo Chiang： 好喜歡妳這篇分享哪~:) 孩子們的夢想，總是讓我們這些大人感動又好笑， 因為他們還在肯作夢的年紀， 但我們已經好遙遠了... 所以總是羨慕又感動地看著他們的一字一句.... 我到現在還收著班上孩子三年級時寫下的夢想， 等4年級末再來發還給他們，應該會很莞爾吧XD!? 碧馬麻： 小波娘..妳說的迷有錯...肯做夢..能做夢.. 是最美好的一件事呢!! 有時回頭看自己以前的日記..會覺得莞爾..幼稚.. 但...那就是成長的過程... 其實除了覺得好笑之外...有某些時候.. 是會羡慕那段能單純做夢的年紀的~~^^ Popo Chiang： 哈~一點也沒錯XD~ 以前的日記真的會看了讓人害羞啊XD~~
真是奇了...怪了.. 每次宅媽我閒閒在家時..都平靜無事 但，偶爾一外出..”查勤”的電話就不斷... 閒裡偷來的忙....總會被抓包~~("⌒∇⌒") 上週二..母子女三人難得出門一趟 就又遇上..被人”通緝”的情事~~ 哈哈哈 把拔晚上加班回家..第一句話就問~~ 今天..有沒有接到妹學校老師的來電?? 這一問..真是讓我有些剉到... 怎麼老師會找我..是有什麼事情嗎?? 後來把拔才說...好像是為了下學期十週年校刋 想找馬麻我邀稿來的... 把拔想說這事找我說比較清楚... 便報上家裡電話...請老師和我連絡... 沒想到...彼此剛好陰錯陽差的..錯過了~~(�▽�)" 隔天...果真又接到老師的電話了... 老師的語氣聽起來十分客氣...和善 在詢問馬麻我願否寫稿的意願時 聽到我很阿沙力的應允後 還笑著說她鬆了一口氣..且很開心呢!!≧◇≦ 其實..老師並不知道... 馬麻我能有這份榮幸被邀請 內心裡可是比她還開心哩~~XDDD 今天...馬麻我總算把老師交待的”任務”.. 給整理完成囉!!�(^o^)� 兒子前腳才剛踏出山佳.. 女兒後腳..就跟著踩進來了 這一來..一往之間.. 我和山佳的緣份..就此情牽12年~~(^_−)−☆ 我愛山佳，且以孩子身為山佳人， 而感到驕傲及慶幸!! 今年，我也陪著女兒一起踏進校園 在孩子班上..和另一名家長.. 一起擔任晨光故事媽媽 那種被喜愛..期待及歡迎的倚賴 讓我們倆..嚐到彷如巨星般的款待~~(*˘︶˘*) 曾讀過一句話~~『小學校，人人是主角』 在山佳裡..這話..真是十分貼切~~(｡◠‿◠｡) 兒子小六畢業時..在他畢業紀念冊上 我意外讀到..才教他一年..就轉任主任的老師 竟然還記得他一年級時.. 說書表演裡擔任的角色； 每天上、下學時間.. 總是能見到校長及主任.. 不管風吹日曬..慈藹佇立校門.. 當起孩子們”安全保鑣”的身影； 歲末熱鬧滾滾的跳蚤市場.. 讓孩子們的文(玩)具用品 吹起”舊愛”變”新歡”的交換風潮 除了推行環保觀念之外... 還捐出一定金額..幫助弱勢團體 教導孩子們..付出即是福氣的道理； 期末的才藝表演...不管個人或團體 大家都卯足全力..在專屬的舞台上 使出渾身解數..show出最棒的魅力； 校慶活動時... 師生們精心策劃節目..揮汗賣力練習 全體總動員..上下一條心.. 齊為山佳奏出..最嘹亮的生日歌曲； 還有老師用心特製的畢業影片ＭＶ 讓孩子在告別童年的這一刻 能帶著滿滿的感動及祝福..展翅飛翔~~╭(′▽`)╭(′▽`)╯ 這一切的一切... 孩子，永遠是擺在第一的主角!! 山佳十歲了， 我要套用”比馬龍效應”來為它集氣祝福~~ 有大家對山佳那麼濃..那麼深的愛 加上眾多肯定的讚聲與支持的力量 它，必定會順著大家的期望.... 一年要比一年更傑出..更茁壯!! 山佳，I love you ＆生日快樂!! . . . ------相 關 回 應------ . . . Batty Wang： 替妳開心 碧馬麻： 呵...謝Batty Wang媽咪啦~~^^ 我也很意外..會接到這樣的邀約.. 除了自己很開心之外... 也讓我老公知道...老婆我天天在電腦上混.. 不是在”玩玩”而已... 也是有在經營和收獲的~~^^ 陳蜜蜜： 你文章好..才會有此邀約 碧馬麻： 謝謝mimi姐稱讚..^///^ 初使..我也以為是不是有哪位老師當”推手”牽線的呢.. 後..聽連絡的老師說才知.. 原來..她是先找各班總學期成績第一的學生家長詢問看看的.. 我哪...要感謝咱家妹這學期的好表現.. 才讓馬麻我有機會在慶祝十年的校刋上..給予祝福..^^"
一早和宥慈媽在校門口碰面時.. 立刻被她手上大大的盒子吸了目光 一問之下...原來是她特地DIY的戳戳樂 準備帶進班讓孩子們樂一下~~（∼�▽�∼） 在走到教室的路途中... 也吸引了好幾位其他班級的小子們前來 好奇的探問後... 再帶著欽羡的神情..嘟嚷著~~ 「吼~~好好哦...我也好想戳戳看哦...」 然後..腳步緩慢的...走進自己教室去~~o(︶︿︶)o 今天馬麻我打算講球王比利的故事... 除了和班上同學們分享之外 有一部份原因..其實也是為了 即將轉學的”飛毛腿”小子而講~~(..◕‿◕..)♥ 他們兄弟倆準備前往棒球學校就讀 希望藉著比利的故事.. 能讓他們懂得保護自己 不要因為一時好奇.. 而做了傷害自己健康的事~~(｡◠‿◠｡) 《巴西球王比利的故事》點我 除了講述故事之外... 為了讓孩子們對比利的瞭解更具體 馬麻我另外也在youtube上搜尋到相關影片 讓他們見識一下球王比利的厲害~~ｂ（�▽�）ｄ 《比利足球影片點我》 在講述故事時... 我特地引導孩子們看比利爸爸 他在處理孩子做錯事時的方法... 並且舉了目前很夯的偶像劇~~”兩個爸爸”為例 (我做調查時...發現約2/3的同學..都有在看..^^") 當慶竹的父親發現兒子中輟學業.. 不告而偷偷潛回國時的反應為何時 孩子們全異口同聲的回我~~「打他巴掌!!」 (嗯..果然..都是”溫蒂”與”小雄”迷..XDD) 於是...就著這兩種處理的方法~~ ”呼巴掌”和”擁抱” 我詢問孩子們...以他們的想法.. 覺得哪一個方法..比較能讓他們願意認錯及改過!? 接著才引導他們..分析這兩種對待的方式.. 通常會收到孩子什麼樣的不同反應 我主要的用意是想讓孩子們瞭解到.. 使用激烈的暴力行為..並不能改善問題 反而會將對方..推得離我們更遠... 而擁抱..卻可以融化對方的心 讓他們因為感受到被愛與信任 而自慚形穢..反省悔過..提醒自己不重蹈覆轍 雙方的感情反而會因事件..而變得更緊密~~(｡✪‿✪｡) 只是呢...馬麻心中的理想是如此... 就不知小子們能吸收..及感受到多少了 因為..自從上週考完試之後... 孩子們暫時卸下課業的壓力... 同時也期待..倒數著暑假的到來 這一整個禮拜..算是他們的”解放歡樂週” 每天的情緒..都超級high... 以致於今早的秩序...強強要失去控制 讓馬麻我體驗到..何謂==>”抓龜走鱉”的情景~~(>д
昨天和老師確定好..今天下午會舉辦同樂會 馬麻我便和宥慈媽相約.. 下午..咱們也一塊兒..同樂企~~╭(′▽`)╭(′▽`)╯ 當我走進教室時... 老師和宥慈媽正在忙著為孩子們”分食” 望著桌上玲瑯滿目的餅乾..糖果.. 孩子們的眼神..個個都晶晶亮.. 精神..更是活跳跳 大家的情緒..都超high的... 或許是這氣氛令人太迷醉了... 見我舉起相機...大伙兒少像往日那般羞澀..閃躲 不但很大方的擺pose任我拍.. 有的甚至還跑來拉我衣角..比著相機 主動請我也幫她來一張呢~~ 哈哈哈 整個教室鬧哄哄的... 只見孩子們的嘴..沒有片刻休息.. 不是吃..喝..就是呱噪的嘰喳不停~~（∼�▽�∼） 於是...下午的”童樂會”中... 大家邊吃著同學們帶來分享的愛心零食 邊喝著宥慈馬麻自己煮的甜蜜蜜冬瓜茶.. 然後...邊欣賞著小瀞馬麻我...特製的相片MV 一整個..真是歡樂與幸福洋溢哪~~ (✿◠‿◠).... O♫✽★♣.♪❤•°*”˜ 首先播放的是~~《我與1-2小子們的故事》這部 這首《分享》是我很喜歡的歌之一 前幾週我曾在班上播放過主唱的MV.. 但...反應好像不怎麼好說... 一度我還想說..是不是這歌太老...又成熟.. 引不起孩子們興趣哩~~("⌒∇⌒") 結果今天播放時... 可能是換他們當主角的緣故.. 小子們...看得可就認真多了... 不但隨著相片裡的人物唱名... 看到搞笑的畫面..還哈哈笑得很誇張 到副歌的地方...還會跟著一起哼 甚至影片結束後... 還出現拍手叫好..大喊”安可”的聲音哩~~（^Ｏ^）∼♪ 而..就在我順應觀眾要求.. 跟著大家一起再次欣賞MV時 突然..我眼光一低.. 和一雙表情複雜的眼神..撞個正著.... 因為男孩平時常調皮的和我互逗 我一見他的表情怪... 當下就湊過去..故意在他耳朵賊賊的說~~ 「吼~~你是不是做了什麼壞事..被我抓到了!? 要不..你的表情..怎麼看起來..怪怪的...」 他初始聽到我的話..緊抿著嘴..搖頭急否認.. 後來被我一再追問...無計可施下 乾脆又羞又冏的趴在桌上.. 用手枕著頭..將臉埋住... 我一度還以為..小子是被我”看破手腳”搞害羞... 便使力要扳正他的臉..想瞧個仔細.. 嘴裡還邊開玩笑的唸著~~ 「怎麼...你感動得在哭了嗎??」≧◇≦ 也不知這小子哪來的力氣... 馬麻我竟然沒辦法讓他的臉..離開手臂溜..>"////д
我...我實在是太佩服我自己了!!^^d 昨天下午至今... 竟然已經完成兩部相片MV的製作了 把相片搭上音樂... 可是馬麻偶的第一次嘗試溜.. 沒想到..效果..竟然..灰熊之滿意!! 雖然很想立刻PO出來獻寶一番... 不過...還是得忍耐一下.. 這”首映會”的好康.... 當然得留著和班上孩子們一起欣賞才行啦~~(*˘︶˘*) 呼~~越想..真是越開心的哪!!（^Ｏ^）∼♪ 話說使用訊連威力導演的軟體.. 好幾年前..是由咱家小弟帶我入門的.. 因為拍照和聽音樂.. 都是馬麻我極為有興趣的事... 以致於見到老弟的作品時..真是感到驚艷 沒想到..可以DIY的將兩者相結合... 完成後..欣賞著自己的作品... 是很棒的享受和很大的成就呢~~(*˘︶˘*) 只是..摸過了這軟體一陣子之後 一來是因為製作過程的”眉嘎”太多.. 馬麻我沒耐心鑽研厚厚一大本的書籍 (有問題都直接找”師父”口頭請教較快...^^") 二來是..我開始接觸到BBH寫日記.. 且妹也慢慢大了..必須花較多時間陪她 加上後來經人推介了”魔力樹”網站後 只要輕鬆的上傳相片... 再選擇喜愛的音樂和圖框置入 就有好看的相片MV可欣賞.... 所以對威力導演這軟體.. 也就荒廢了好一陣子沒玩 只偶爾將錄下的影片..做些簡單的效果 然後轉PO到youtube上分享而已~~("⌒∇⌒") 最近是看畢業季..好多人都在分享.. 讓馬麻偶...覺得手癢癢的... 也想為進班這一年來... 和小子們相處的點滴..留下些記錄.. 另外，班上有位小子要轉學.. 所以一併做了部專屬影片要送給他~~(✿◠‿◠) 只是，這留下紀念的立意是很好沒錯... 但....之前都只是很簡單的擺放相片而已 偶連音樂怎麼放進企..都不豬道哪...>"
又是愉快的週四晨光志工時間 一樣懷著輕鬆的心情..帶著小單同行 鐘聲初響...孩子們的心..只喚回一半 另外還留了一半在外頭...乘風遨翔著呢~~（^Ｏ^）∼♪ 教室裡的空氣..帶著些許浮動... 但，不是令人心煩的吵雜... 是一種因著安全感.. 油然而生放心與自由的嘰喳~~(｡◠‿◠｡) 這一回...馬麻我心中刻意盤算著... 今兒個要”攝”獵的對象.. 準備聚焦在..平時表現較低調的小子們身上 嘿~嘿~~偶狗仔的功力.. 可不是浪得虛名的哪!! 這樣的想法來自... 每次回家檢視相片時... 總會發現到一些當下.. 被偶lose掉..或沒發覺到的畫面 心想著..下次要輪來拍拍這幾個孩子才行 而，這種感覺...是會讓人”上癮”的 心裡總是想著...要儘可能 留下所有孩子們珍貴的moment!!(◕‿◕✿) 話說這生活花絮..就是要”自然”才生動唄 瞧瞧以下這些畫面..是不是..都灰熊自然呀~~≧◇≦ 今天的晨光時間.. 宥慈媽讓孩子們觀賞弟子規的動畫.. 而我呢...就幫著照看孩子們的情況即可.. 算是一份”輕可”的工作啦~~("⌒∇⌒") 閒晃到後頭的佈告欄去... 欣賞著孩子們童”畫”中表達的童”話” 是我很喜歡做的事之一呢~~ღ(｡◕‿◕｡)ღ 有默契的是... 咱們老師也很懂得欣賞並鼓勵孩子們創作.. 好比教室後頭的佈置欄... 有的班級可能學期初競賽完後.. 就整學期..固定不變 但，我們班上是只要孩子們完成新作品.. 老師一定會把它們張貼到教室的周邊.. 讓大家一起欣賞唷~~♡ヾ(●´▽｀●) 拍了幾張孩子們作品的相片之後... 我重新再踱回前頭去.. 看見平時總活跳跳的男孩..心事重重的坐著 我故意逗了他幾下..笑著問他~~ 「聽說你葛格畢業成績拿了第一... 而且還會上台代表致詞耶... 你聽了一定很高興..很以他為榮厚!!」v(�︶�)y 出乎意料之外的...男孩聞言並未如往前 半挑起眉..斜睨著眼..笑著好奇回我~~ 「妳怎麼知道!?」 而是不太有元氣似的..微點著頭.. 勉強扯了一下嘴角的弧度.. 又繼續狀似”烏卒”的沈默不語~~(ˇ�ˇ) 後來..我被其他小手召喚小離片刻... 待我回頭時...見男孩並未觀看動畫 而是拿起國語課本..很認真的讀著.... 我想...或許..我能體會他的心情吧... 於是..我又重新蹲在他的桌前..笑著對他說~~ 看你這麼認真..小瀞馬麻覺得你很棒... 可是..你不要給自己太大的壓力 不一定要成績好..才是最棒的人 每個人都有自己厲害..擅長的地方 你要自己跟自己比就好...不要想太多... 你哥哥表現這麼優秀..我相信..你一定也不差 好比上次月考..你就拿了進步奬呀!!ｂ（�▽�）ｄ 成績..不可能一次就拚到第一.. 是要一步..一步穩紮穩打..慢慢進步的 就像你葛格也一樣呀... 聽說他低年級的時候..也是很調皮..愛玩呀.. 聽到這裡..男孩臉上的表情一下子鬆了許多 嘴角還隱隱浮出一絲笑容..得意的跟我說~~ 對呀...我馬麻也跟我說.. 我哥以前被她打得很慘..可是她對我比較好 現在都不會這樣打我了....(*˘︶˘*) 呵~~呵~~真是單純..直接..又口愛的孩子呀!! 見他終於露了笑顏...我又接著跟他說~~ 其實..在馬麻的心裡..每一個孩子都是寶貝..都很愛 只是對於第一個小孩..我們時常不知道該怎麼教他 所以..就學以前爸爸媽媽的方法... 表現不乖...就用打的...罵的來處罰... 但後來慢慢發現..打和罵..沒有效的時候 等到生第二個寶寶的時候... 就會知道要學習其他更好的方法來教... 或許..你會問小瀞馬麻~~「妳怎麼會知道!?」 那是因為...我..以前..也是這樣的呀~~(�▽�)" 你看..當老大是不是很可憐呀!?... 像你和小瀞都很幸運..幸福..可以當老二~~(｡✪‿✪｡) 我伸手摸了摸男孩的頭... 他也回我一個..和往日一樣稚氣..可愛的笑!!≧◇≦ 看完影片之後..依照慣例.. 又到了歡唱KTV的快樂時光啦~~(✿◠‿◠)O♫✽★♣.♪❤•°*”˜ . . . ------相 關 回 應------ . . . 尤建清： 學期末了，孩子們肯定會很想念妳們 碧馬麻： 其實......我....也...會...很...想念他們...T^T 尤建清： 哈哈~那下學期就繼續囉... 碧馬麻： 有的...有的...已經跟老師說好了... 偶綿倆..暫時不會”失業”惹~~XDD 尤建清： 臉皮要厚一點才有頭路 碧馬麻： yes，sir!!謹遵所囑!!^^V
今天你又在FB上找我閒聊時.. 和我確定了..你即將要轉學的消息 我突然被一陣感傷侵襲... 心情瞬間...下起雨來~~o(?﹏?)o 你們可能要離開的事... 之前就曾聽哥哥提起了 只是...我一直當成只是你們計劃中的事 故未曾把它真正放在心上... 沒想到...下午竟聽到你跟我證實了~~(＞﹏＜) 你一定不知道..當我KEY著~~ 「那不就放完暑假以後... 我就看不到你和哥哥了...」這幾個字時 內心裡的失落有多深.... 也一定察覺不到... 當我試圖轉移話題的問你.. 新學校....看了之後...感覺如何時 你回我~~「很好..還可以啦..」 其實..我是真的流著淚打出這行字的~~ 「嗯...你們喜歡...最重要... 只是....小瀞馬麻...會想念你們耶...嗚~~」 然後..你接下來的這句~~ 「沒辦法啦我只ㄋㄥˊ六、日回來」 又讓小瀞馬麻我..破涕為笑惹~~(｡✪‿✪｡) 這..果然有符合你外表...及個性 那一貫酷酷的風格~~(#�▽�#) 沒想到...小瀞馬麻這麼一個大人.. 竟然還讓你這孩子給我安慰 呵~~孩子有時..果然比大人還堅強!!("⌒∇⌒") 聽到你說屆時要住校...心中有些不捨.. 於是..出自真心的對你說起~~ 你跟哥哥...真的好棒..好勇敢哦!! 練球是很辛苦的事...你們要加油哦!! 到時..我會留我的電話給你們... 有空的時候...可以打給我哦~~^^ 最重要的是.... 運動難免會受傷... 要學著好好保護自己... 你聽了...仍維持一貫酷酷的作風.. 簡潔俐落的回我一個『好』字!! 最後...我試探性的問你~~ 如果...到時候小瀞馬麻在你面前哭了... 你...會不會笑我啊??.... 因為..我沒想到這麼快.. 就會發生和人說再見的情況耶.....嗚 你的回答雖只有簡短兩個字... 但，很溫暖~~ღ(｡✿‿✿｡)ღ 親愛的孩子..你那酷酷不多話.. 甚至有時愛跟人唱反調的語氣 還有那明明很想靠近..又欲拒還迎的表現 尤其是見著我拿相機.... 就一副”彈塗魚”般的舉動 真是和我家葛格...如出一轍呢~~（^◇^） 所以..見著這樣的你... 我總會禁不住用對我家葛格那三八的詞句逗你.. (例如~~我會想你..這樣的話語) 本以為..你的回應也會同我家那隻一樣.. 冷冷的回堵我一句~~「很噁心耶!!」 但...出我意料的是... 原本開玩笑說..要和我永遠不見的你.. 在聽了我說出會想念你的話時 竟然會打給我~~「好啦..」兩個字 可能是年紀還小的關係.. 情感比較直接...還不懂偽裝 從這點看來... 你的個性倒是比我家葛格還坦率~~(｡◠‿◠｡) 小瀞馬麻我...不太喜歡離別的感覺 尤其是..在剛送走我的阿公之後 短期內...對這種場面猶不太能輕鬆面對... 雖然和你們才相處短短的一年 可是...彼此的感情從保持距離 慢慢進展到現在習慣彼此.. 並期待相聚的情景 在我剛感覺欣喜及安慰的時刻 卻聽見你要離開我們的訊息... 教我一時..還真是有些難接受呢~~(ˇ�ˇ) 雖然你見著我時...總是一副酷酷的神情 但..我知道..你和哥哥都喜歡我... 還記得上週日直排輪戶外教學時 大家跟著教練在冰宮裡體驗時 哥哥總是繞啊繞的..就會來到我面前打招呼 並且很大方且自然的在我鏡頭前留下身影... 而你呢...則是在車上的時間 幾乎全程都站著貼靠在我們的椅背後面 有時找機會和我們閒扯幾句.. 有時故意越界...伸長手”弟嘟”小瀞 我當然明白你想引起我們注意的心計 所以才會對小瀞有時的告狀...置之不理.. 我...其實還蠻享受你們兄弟對我的好感 因為這代表著...對小瀞馬麻我的肯定~~ღ(｡✿‿✿｡)ღ 親愛的孩子..你們兄弟倆在我心裡 都是表現很棒..很帥氣的小子 雖然離別暫時還讓我心情有些放不開... 但...我相信..以你們兄弟倆的資質 往後..一定會有很棒的表現!!ｂ（�▽�）ｄ 小瀞馬麻祝福你們... 未來可以有像陽岱鋼一樣的巨炮威力 也能擁有像他一樣... 偉大慈悲的助人胸懷!!(^_−)−☆ . . . ------相 關 回 應------ . . . 張勳媽： 小1...才要結束...就要轉學喔... 愛運動的孩子好.. 碧馬麻： 是呀...他可是偶門班的飛毛腿溜... 這麼小就能立定志向..有努力的方向..是好事... 只是希望他們能保護好自己...^^ 黃嘉瑩： 真的會捨不得耶！ 碧馬麻： 老師妳的感受..一定比我深吧...^^" 我想...在學期結束前... 給孩子們說一下巴西球王比利的故事... 希望可以在他小小的心中.. 種下一顆”懂得說不”的種子.....^^
前幾天..看過楊佩的故事後 我就已經在心中做了決定.... 要在班上..和孩子們一起觀賞~~(｡✪‿✪｡) 為了引起孩子們的興緻.. 在開始觀看影片之前 我大致的說了一下楊佩失去雙手的原因 也讓大家猜一猜... 這樣一位只剩下腳的人.. 她能擁有什麼樣..可達到的夢想~~(｡◠‿◠｡) 「畫畫」.....「寫字」.....「彈鋼琴」.... 孩子們七嘴八舌的猜了起來 雖然他們沒有猜到正確答案.. 不過..聽了這些回答..我感覺挺欣慰的... 我知道..他們還記得.. 之前播過的那些生命勇士的故事~~(..◕‿◕..)♥ 我很喜歡主持人對楊佩的形容~~”維納斯” 為了讓孩子們有實體物的概念 馬麻我還特地”估狗”了一下圖片 結狗....一群頑皮的男孩子見了... 竟然不加思索的衝口說著~~ 「矮鵝.....好色哦...變態...」之類的話..(
今早進班內容..輪到宥慈媽帶領 於是...馬麻我順手抓了小單出門.. 想來個隨性拍拍~~ㄟ(�▽�ㄟ) 一年級..是最天真可愛的時期了 在學期即將結束之前 馬麻我逮著機會...非得”好攝”些才行!!(｡◠‿◠｡) 每次只要我們一出現.. 定會在孩子圈中..造成一陣騷動 大家七嘴八舌的.. 都急著和我們分享一週來的大小事 有時...對於成為班上的”亂源” 心裡總會感覺到有些歉疚 但，看見孩子們這麼熱情歡迎我們的陣仗 又會湧上一絲溫暖和虛榮感~~(#�▽�#) 我喜歡抓些不刻意營造的畫面.. 「自然就是美」∼這話...真的很有道理!! 在等待播放影片的空檔中... 馬麻我不動聲色的輕步游走 將孩子們自然不做作的一舉一動... 逐個”攝”獵到我的小單裡~~≧◇≦ 孩子們面對鏡頭的反應... 各有不同...很是有趣~~(⌒▽⌒) 有的抱著平常心...不感覺有啥特別 照常忙著他手邊正在做的事... 有的眼神則是透露著羞赧.. 心動..但不敢行動的..欲拒還迎... 有的呢..則大方的搶起鏡頭來 故意調皮的做著鬼臉..吸引我的注意 要我幫他來個大特寫~~ 哈哈哈 孩子們並不知道...這些畫面在將來回首時.. 是多麼珍貴的..成長記錄!!ღ(｡✿‿✿｡)ღ 當馬麻我在桌椅走道間穿梭時 一個細柔的女孩兒聲音..喊住了我 小手在空中輕揮了幾下..示意我走到她身邊去... 等我站定後... 見她桌面上排滿了好幾張DIY小卡 她抬起小巧可愛的臉..對著我問.. 「小瀞馬麻...妳喜歡哪一張??」 「哇~~這全部都是妳自己畫的嗎??」我問 小女孩微笑著..輕點著頭... 「妳好厲害哦..畫得真好!!」我真心讚美著 小女孩一樣笑得很開心..接著開口說~~ 「小瀞馬麻，妳喜歡哪一張..可以拿去哦!!」 「妳是說...這是要送小瀞馬麻的”奬勵卡”嗎!?」 「對呀!!...我要送給妳的...」女孩甜甜的答 見我從中挑選了一張.. 小女孩將卡片翻到背面..繼續向我說明~~ 「這後面還有”緊急連絡卡”哦.. 有事情的時候..可以打電話連絡!!」(..◕‿◕..)♥ 呵~~沒想到馬麻我還有奬勵卡可拿耶.. 真是開心哪!!♡ヾ(●´▽｀●) 今天宥慈媽播放的是弟子規的動畫內容 孩子們一樣看得很專注..認真... 且依照往例...在影片結束時 又響起「還要再看」的安可聲~~("⌒∇⌒") 在即將下課鐘響的最後幾分鐘.. 孩子們又討著要來個KTV時間 於是呢...大家便複習了這首~~ ”孝順不能等”的歌曲...(☆◠‿◕)~♫ 唱完這首..大家猶欲罷不能 紛紛表示..寧願不下課..還想再聽..再看.. 就在為大家播放之前看過的”孝順”動畫後 總算為今天的晨光時間.... 畫下圓滿的句點~~(✿◠‿◠) 返家途中...我和宥慈媽彼此分享各自的心情 我說~~昨天中午接妹下課時.. 恰好見著班上一位男孩跟著安親班老師離開 他見著我..特地轉身過來追問~~ 「小瀞馬麻...妳明天要跟我們說什麼故事!?」 另外還有妹昨晚也跟我表示... 她和班上同學一起玩時...同學跟她”抱怨”~~ 「為什麼妳馬麻每個禮拜只來一天... 為什麼時間過得這麼慢...好想趕快到禮拜四哦...」 宥慈媽則說~~ 之前有孩子聽她說動畫影片很多集可看時 神情有些擔憂的對她表示~~ 「可是...我們快要放暑假了怎辦??... 放假之後...我們就看不到了啊....」 經宥慈媽跟她解釋... 只要他們喜歡...我們二年級還會繼續來時 女孩的臉上..才露出釋懷的笑容~~(�▽�)~* 能被孩子們喜愛..並期待的我們 有一種很感動的喜悅心情... 其實，比起孩子們... 我們兩位媽咪的心裡...也時常都在期待 和大家一起共度的歡樂時光呢!!�(^o^)� . . . ------相 關 回 應------ . . . 劉宥諄： 小朋友們都很喜歡你說ヾ(＠⌒ー⌒＠)ノ 尤建清： 當初沒入錯”行”吧~ 這些孩子讓我們的生命繽紛起來了... 每次都有小驚喜~~ 碧馬麻： 漂亮媽咪~~其實...我也很喜歡他們呢!!^///^ to 尤拔~~對呀...沒入錯行!!.. 更幸運的是..有你這位前輩指導!!^^V
先說一下...若有人是因為見著”濕背秀”三字 而有所期待的點擊進來閱讀的話.. 那..可真是個美麗的誤會惹~~("⌒∇⌒") ”濕背秀”＝ special..OK!? 哈哈哈 今天我準備進班帶的內容... 除了昨天和宥慈媽討論的母親節歌曲MV外 還有一篇我十分喜愛及感動的文章~~ 《母親，我怎麼讓你等了那麼久 文/ 劉繼榮》點我閱讀 考慮到這文很長...孩子們可能較沒耐心閱讀.. 且歷練不夠..也尚未能體會 於是..馬麻我打算以說故事的方式來呈現..分享!!(｡◠‿◠｡) 這篇文..我其實已看過很多次了.. 甚至連書都買了呢~~ 只是...為了多消化..熟練一些 昨天和今早..我都還特地多看了幾次 將幾個重要的情節...記背下來... 當我為孩子們說這則故事時... 他們的反應隨著劇情進入高潮.. 表情就跟著越發專注和認真 那種被注目..及萬籟俱寂..唯我有聲的情景 真的讓馬麻我..超有成就感的~~≧◇≦ 在故事結束之後...針對母親菜餚裡有頭髮.. 雞毛沒拔乾淨...魚鱗沒仔細清除的內容 我舉了自己孩子們身上的例子..再加強做一次分享~~ 之前回南方澳時...到了吃飯時間 我家倆兄妹總會用一副嫌惡的表情拿起碗來 接著左瞧..右看了一番..拎到我面前唸著~~ 「馬麻...妳看這碗好油又好髒哦...我不敢吃...」 我總會把手指放在嘴上比噓的動作..要他們放小聲 接著再跟他們解釋著~~ 那是因為阿嬤年紀大了..一來力氣小..洗不乾淨 二來是她視力已經很糟糕了.. 就和文中的老母親一樣看不清楚 才會沒有辦法把碗洗乾淨... 碗不乾淨...就自己再洗一遍就好...不必大聲抱怨... 若讓阿嬤聽到...心裡會感覺很難過... 每個母親都會準備最好吃的菜給孩子們吃 沒有人會故意把頭髮放進去..留著雞毛和魚鱗不處理 那都是因為他們老了...沒有力氣或看不清楚的緣故... 小瀞馬麻也是讀了這篇文章後..更能體會老人家的心情 希望大家往後若是也遇到類似的情形 能夠想起這個故事...不要苛責他們 他們年紀大了沒關係...可以換我們來幫他們呀!!(..◕‿◕..)♥ 講完故事之後... 先由宥慈馬麻播放女兒欽點必播的歌~~《母親的手》 豈料...孩子們比較不愛這種成熟溫柔的曲風.. 歌才下了一半....就出現~~ 「我不要聽這首..這首不好聽」的聲音~~(�▽�)" 接著...我選了這首較輕快的歌曲來播放 同時也是我自己昨天第一次欣賞時 感到非常驚艷及感動的一首~~《有你的地方是天堂》 果然...播放後正如我的預料... 朗朗上口的旋律..加上超級卡哇伊的動物相片MV 深深擄護孩子們的心... 唱到副歌時...竟然有不少人開口跟著唱和起來~~(☆◠‿◕)~♫ 接下來這一首...也是應小觀眾們的要求 昨天宥慈媽播放了《孝順不能等》這首歌曲後 孩子們也是極為喜歡...且立刻出現唱和的情形 今天..宥慈媽給大家帶來另一個不同的手語版本~~(✿◠‿◠) 聽完這首歌...在孩子們齊喊安可聲中 宥慈媽又再次播放《有你的地方是天堂》這首歌 為今天的活動..演奏出圓滿的片尾曲~~(｡✿‿✿｡) 下課鐘在歌曲進行中..響起了 不過...那聲音被孩子們的大合唱給隱了去... 全班幾乎沒人離開位子..全專注的看著..唱著 聲音整齊又嘹亮....像是天籟一般~~(｡✿‿✿｡)O♫✽★♣.♪❤•°*” 當我正沈醉在美妙的歌聲中時... 有位男孩跑到我身邊..抬頭對我說~~ 「小瀞馬麻...我剛剛看那個的時候..眼睛裡好像感覺有水耶....」 說完...男孩拔腿就要離開... 我趕緊趨上前..拉住他衣角..再確認一次~~ 「你是因為故事感動..還是聽歌曲呀??」 呵..呵...可愛的孩子有些害羞的回答~~ 「聽故事的時候...也有啦....」 馬麻我當下聽了..真是超開心的.. 立刻不害臊的環抱住他的小”游泳圈”.. 對著他撒嬌的說~~ 「哇...謝謝你!!聽了你的話..小瀞馬麻也好感動哦...」o(〒﹏〒)o 謝謝你...”天天”小男孩... 連著這兩次..感謝你都當面給我回饋 讓馬麻我在感動之餘...覺得對你有點抱歉.. 之前...是我看錯你了... 還以為你是個時常處在狀況外..個性”天天”的孩子 沒想到...小瀞馬麻的話...你也有在聽呢~~(｡✪‿✪｡) . . . ------相 關 回 應------ . . . 張勳媽： 歌..看到..頭皮發麻.. 突然間...覺得自己很幸福.. 因為有媽媽..其實一直很幸福.. 突然間..覺得自己很偉大...因為...我在付出.. 還有...”天天”...太太..口愛了.. 碧馬麻： 真不愧是麻吉!!^^d 聽了這歌...我也有”自己很偉大”的感結溜~~XDDD (現在金子降價...可以多貼一點在臉上...^^") 李嘉惠： 吼~一定要那麼催淚嗎 碧馬麻： 先祝各位溫柔..美麗又辛苦的姐妹們... 母親節快樂!!\(�▽�)/.. 李嘉惠： 真的好好聽哦 碧馬麻： 是呀...今早到現在...都不知聽幾遍了...^///^ 李嘉惠： 不知道可不可以轉存到自己的檔案 碧馬麻： 是指什麼樣的檔案??...若是日記的話.. 可以用連結網站或崁入MV的方式留存~~^^ 黃幸如： 真好聽~ 碧馬麻： 百聽不厭.....^///^ 李嘉惠： mp3之類的檔 碧馬麻： 嗯...這個可能要找看看..研究一下了..... 因為...偶還沒學到這一塊領域哩....^^" Yuko Lee： 《有你的地方是天堂 - 優美客 音樂-視頻-圖片網》點我 碧馬麻： 哇!!如玉子..妳真是太強了!!^^d 嘉惠照過來...MP3底佳啦~~^^ (PS.順帶一提... 嘉惠就是我說的那位景文同屆不同科的人哦!!^^) 李嘉惠： 我是景文銀保的，請多多指教 郭蓓蓁： 真的是好好聽 碧馬麻： 對呀..好好聽!! 而且是大、小通吃..聽過的都愛哦!!^///^ 我老弟還把它提供給學校..在當天播給全校師生聽.. 聽說反應很不錯呢~~^^V
這陣子我因為阿公的事..有些失神..提不起勁 前天收到宥慈媽的訊息... 問我這週進班...針對即將到來的母親節 心中有沒有什麼樣的想法或計劃?? 然後...她說週三的讀經時間... 她準備了一些有別於往日的安排 邀請我若有空的話..可以一起進班參與 順便討論一下...明天的活動內容~~(⌒▽⌒) 我哪..就是這麼喜歡我的”怕特勒” 時常覺得偶綿倆..真是”最佳拍檔” 總是能看到對方的需要.. 然後適時提供好的建議~~(｡◠‿◠｡) 今天兩人相偕進班時... 幾個孩子紛紛不解的問著~~ 「小瀞馬麻，今天不是星期四...妳怎麼也會來呢!?」 我故意諂媚..三八的笑著回~~ 「因為我很想你們呀..所以就來了!!」≧◇≦ 首先..宥慈媽要孩子們先背誦孝經裡的一小章節內容 接著呢...說起母親節即將來臨 便和孩子們分享了...FB上的這則相片故事~~(｡✪‿✪｡) 藉著圖片中每個不同階段的身份轉換 引導著孩子們..面對年歲漸長的父母 應該如何付出愛..及如何照護及對待~~(✿◠‿◠) 接著...宥慈媽還播放了這則好聽的歌曲MV 在昨天她先和我分享時... 我就因為歌詞正中我現今的心情 而心有所感的...眼前濛起一層水霧來~~T^T 沒想到..孩子們對這首歌也十分有共鳴.. 並且表達出濃厚的興趣.. 還積極的跟著唱和起來~~(☆◠‿◕)~♫ 想想...這孩子們也真是厲害... 完全沒聽過的歌... 他們哼著..哼著...也能搭上七..八成 哇~~實在是很令人刮目相看唷!!ｂ（�▽�）ｄ 欣賞完歌曲之後...在剩下的時間裡 宥慈媽選了一則孝親動畫短片來播放 簡單易懂的劇情... 立即吸引住孩子們的目光 認真專注的..安靜觀看著~~(｡✪‿✪｡) 最後還意猶未盡的... 連著看了兩次..因下課鐘聲響起才罷休~~(⌒▽⌒) 昨天宥慈媽邀我前來時.. 我便想著好久沒給孩子們拍照 所以今天馬麻我... 理所當然帶了小單同行囉~~ 離開教室後...我們倆邊走..邊商量著 看孩子們對歌曲和短片這般興趣濃厚.. 於是...我們說好了..回家之後 各自再分找一些好聽的應景歌曲和短片 在明天的晨光時間....與孩子們一起分享~~(｡◕‿◠｡)ღ 就在馬麻我站在路口等紅綠燈時... 突然瞥見對街的路邊..有棵開滿紅花的樹 呵~~千萬別問我樹的名... 馬麻我向來只懂欣賞..不擅記名的哪~~("⌒∇⌒") 先來瞧瞧..這滿地落英... 正是應了徐志摩的”數大是美”的話呀~~(｡✿‿✿｡) 一陣猛拍之後...沿途回家的路上 又見群花爭艷...教人不”好攝”..也難哪~~(✿◠‿◠) 感謝宥慈媽相邀... 今兒個有機會進班和孩子們小聚... 沿途還有美麗的花容..夾道帶笑歡迎 心情真是感到十分溫暖及愉悅呢~~（∼�▽�∼） . . . ------相 關 回 應------ . . . 張勳媽： 影片1..童音好口愛..沿途..花真美.. 碧馬麻： 對呀...我們發現..童音的歌曲.. 好像比較容易引起孩子們的喜愛及共鳴... 因為..和他們的一樣...簡單...易學..^^ 所以隔天宥慈媽播放了一首大人唱的.. 比較溫柔成熟曲風的歌曲時 就得到孩子們說無聊...不好聽的反應~~^^" 符玉美： 心情不好時..看美麗的花...感覺真的變不一樣了... 碧馬麻： 對呀...這也是住”庄腳”的好處之一... 美景處處...心情罩著烏雲時 只要背著小單..出外去蹓蹓..晃晃 ”好攝”回來後... 就能心”晴”啦~~^^V 符玉美： 鄉下有鄉下的味道... 我也很喜歡外婆家的鄉下..”後龍”~ 心情不好時,,腦中也會出現外婆家的景象!! 碧馬麻： 是哦...妳外婆家在後龍?!....離我們很近呢...^^ 符玉美： 外婆去世後...也好多年沒回去過了.... 碧馬麻： 阿公..阿嬤都過世了.... 這老家...往後我們也.....回不去了...>"
今天的說故事時間... 宥慈馬麻為孩子們準備了弟子規的動畫欣賞 這類的動畫和平日電視上的”重口味”相比 顯得節奏較慢..內容較平淡 初始..孩子們時常邊看邊唸著~~ 好無聊...不好看... 不過...經過了一個多學期的讀經陶冶 在宥慈媽的引導之下... 孩子們的接受度越來越好了 有次咱家妹因故沒能看到”孔子傳” 回家後..還語帶哀怨的 跟我小小抱怨了一番呢~~(�▽�)" 我發現下雨天..因為活動範圍小 孩子們的心情也容易跟著躁動一些.. 今早初時的秩序..顯得吵雜了點 不過..並不是那種脫序的暴動 而多是一些上前找我們倆聊談 或者有事想分享的耳語~~(｡◠‿◠｡) 傾聽孩子的心情..是一種小確幸!! 今天..我就因為一個小子的話 讓我心頭暖暖...感動久久~~(｡✪‿✪｡) 這男孩平時很躁動... 有些動作..還常讓我覺得有些暴力... 他給我的感覺...很獨來獨往 有時和他談話.. 常帶給我很狀況外..放空的感受 他很少主動上前跟我分享什麼 而我因為在班上的時間不多 和他的互動...也就非常少~~(ˇ�ˇ) 沒想到今早..他竟然主動來到我面前 抬起臉..神情興奮的對我說~~ 「小瀞馬麻，妳上次跟我們講的那個.. 被砍斷手..還有腳的人...有來我們台灣哦 而且他是一個日本人... 我在電視上...有看到他溜!!」 (呃...孩子..那人不是被”砍斷手腳”啦... 他是天生就是如此的....^^") 我聽了...笑著摸著他的頭回答~~ 嗯!!我知道..你說的人叫乙武洋匡.. 就是上次小瀞馬麻說網站有問題 最後沒有讓你們看相片的那個人... 我知道前幾天有他開球的新聞... 小瀞馬麻有把那部影片存下來.. 他呀..真的是一個很棒的人 而且他”走路”的方式很可愛.... 下次有機會的話..再放給大家看!!(｡✪‿✪｡) 男孩聽完...繼續興奮的比手劃腳說著~~ 「還有上次我們去大潤發的時候.. 我有看到那個一樣沒手沒腳.. 只有一隻”小雞腿”的人的書耶... 他竟然也有出書哦...」(�口�)!! 我聽了...笑著跟他解說~~ 那個人的名字叫力克..也是外國人 他不但有寫書..還去很多國家演講 也是個很棒..很厲害的人呢!!ｂ（�▽�）ｄ 聽了男孩的分享..讓我很驚喜的原因在於~~ 沒想到..自己傳達給孩子們的訊息 真的都有往他們的心裡去... 平日看不出端倪... 但，當在生活中巧遇時 埋在心中的種子就竄出頭..發起芽.. 有了迴響和效應~~(｡✿‿✿｡) 親愛的孩子們...隨著你們越長..越大 或許將來..你們會忘了是何人..在何處 曾聽聞過什麼樣的故事內容.... 可是，小瀞馬麻希望你們可以像這樣記住.. 即使生活中面臨的困難有多大..多苦 只要想到這些生命勇士們... 就能幫自己加油..打氣.. 千萬不要對生命輕言放棄!!(｡✪‿✪｡) ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 下午的直排輪課 因天雨...上課地點改在走廊 當馬麻我抵達時... 孩子們即刻七嘴八舌湧上.. 要我跟著探看教室前面的泥地上... 正躺著一隻小雛鳥的屍體~~ㄟ(�O�ㄟ) 可憐的小東西...身上都還光秃秃的呢.. 孩子們追問著...為什麼會如此的原因 我只能猜測的回答他們... 可能是不小心從鳥巢上掉下來... 天冷又雨...所以..就凍死了... 期間..聽了大家口耳派報.. 抱著好奇心上前一探究竟的孩子還不少 慶幸的是...大家尚只有眼觀..而未動手... 後來趁孩子們享用點心之餘 我小心翼翼的獨自走到草地裡 隨地撿來小樹枝...選了棵小樹 蹲下身子..開始試著挖起洞來... 幸好這土..吸飽了雨水..又濕且軟 挖起來很輕鬆..一點也不費力 我接著拾了片枯葉...將小雛鳥的身子伶起 妥善仔細的將它安放到洞裡 然後...再用石頭回撥泥土..將牠堆埋... 待我完事後...重新回到走廊上時 有孩子目睹了我的行為舉止 便上前不解的開口問我說~~ 「妳為什麼要用土把它埋起來呢??」 「因為怕有人不小心..會再踩到牠呀.. 牠死掉已經很可憐了... 如果又被人家踩得爛爛的.. 不是更可憐了嘛....」我說 孩子聽了...明白點著頭..又問~~ 「那..把牠埋起來以後..牠會變怎樣呢??」 「牠會變成小樹的養份... 然後就回到天堂重新當小天使去啦...」我回 「那..變成小天使以後呢??... 他接下來又會變成什麼....」孩子又問 咱家妹聽到我們的談話... 便跟著靠過來..一起加入話題~~ 「我知道，牠到上帝爺爺那裡報到以後 如果牠表現好一點.. 說不定上帝爺爺就會答應讓他變成人類... 變成人以後..比較強壯..比較大隻 他就可以好好照顧自己... 不會再像當小鳥一樣這麼小...沒人保護.. 一下子就死掉了.....」 (๑•́ ₃ •̀๑) 親愛的孩子們... 生命怎麼來...怎麼去... 沒有任何人說得準..也無從預測.. 它是一項很奧妙的課題 且，不管它如何安排... 我們能為的..就只有做好自己!! (✿◠‿◠)
今早..遵守了和孩子們的約定 帶著《擁抱媽媽》繪本進班..準備開講囉!!（^◇^） 首先..真的要非常感謝老師的支持及相挺 前幾天妹回家時..就已先跟我做了通報 說是往後週三和週四兩天 因為有讀經及說故事的活動 將不安排早自習功課讓同學們寫 好讓大家能專心的享受這段時光~~ (✿◠‿◠) 很巧的..今天值日生恰好是咱家妹和”噴火龍”同學 這次馬麻我特別交待了一下.. 請他們今天改為登記認真聽故事的同學 而不像以往登記愛講話的... (這招..是學尉成老師的..下次再分享原委~~(⌒▽⌒)) 在故事開始前...孩子們己忍不住紛紛提出問題.. 好奇的猜著..造成主角晏晏手不能動的原因 看孩子們對故事表現出好奇及有興趣的情況 馬麻我心中..安下了不少~~(｡◠‿◠｡) 在一雙雙充滿期待的眼神中... 當然也出現了一兩個”異見” 男孩小心翼翼的對我表示~~ 說他不想聽故事..可以嗎!? 我輕輕的報以一笑..並提高音量跟全班宣布著~~ 「如果不想聽故事的同學..不聽沒關係 可以寫作業或者畫圖..看書... 只要不發出聲音干擾到其他同學就好...」(｡◕‿◠｡)ღ 首先..在故事開始之前... 我先show了晏晏參加高中考試時的報導相片 也大致跟孩子們提起他靠自身努力.. 不以身心障礙加分..如願考上建中..台大... 一步步往自己夢想邁進的過程~~(｡✪‿✪｡) 馬麻我打算將繪本留在班上讓有興趣的孩子們翻閱 決定仍舊以聊天的方式來說故事... 【內容簡介】 小朋友，你最大的願望跟夢想是什麼？是要當偉人？還是要當總統？ 但是你知道嗎？在苗栗的鄉下有一位林永晏哥哥，他最大的願望卻只 是「擁抱媽媽」。 因為一場童年的意外，永晏失去了自由使用雙手的能力與權利，從此 他就在不斷的復健與就醫中，摸索成長。但是永晏和他的家人們，特 別是他的媽媽一點都不放棄，他們深深的相信，只要開朗樂觀的生活 下去，「擁抱媽媽」將是不遠的事！！ 一起來吧！讓我們一起來分享永晏成長的酸、甜、苦、辣，也讓我一 起來分享他這份值得我們每個人效仿學習的生命勇氣！如果連永晏都 這麼努力的生活，那我們又怎麼可以對未來不抱希望呢！ 樂觀開朗的孩子，艱苦努力的母親， 擁抱媽媽的願望，勇氣果實的分享。 讓我們一起為永晏也為自己加油吧！ 馬麻我謹遵故事達人張爸爸分享的撇步 在一些孩子們可能不瞭解的語辭上 刻意的舉了一些實際的例子予以輔助說明... 好比何謂癱瘓??...復健又是什麼??... 而，針對文中晏晏媽媽為了勉勵兒子.. 而提起幾位”雙腳萬能”的生命勇士們 唯恐孩子們對這些人沒有印象 馬麻我事先有上網抓了一些相片和影片 在故事講述到這部份時 一個個播放...簡介給孩子們認識~~ღ(｡✿‿✿｡)ღ 《楊恩典的故事按我》 《蓮娜瑪麗亞的故事按我》 《謝坤山的故事按我》 其中只有乙武洋匡的故事因為網站有些問題..無法連結... 另外..除了繪本中所提的上述人名之外 馬麻我還另外又補充了兩位很令人讚嘆的生命鬥士~~ 《郭韋齊的故事按我》 還有曾來過台灣演講的力克．胡哲的小短片... 當看到郭葦齊的影片時... 有位女孩跟我說..好恐怖..她會怕..不敢看.. 說著...說著..還把手矇住眼睛... 旁邊同學見狀邊向我”舉報”.. 邊試圖游說她..欲拉下她的手... 我勸退了同學的動作...跟女孩說.. 沒關係..如果妳會怕..不想看..那就閉起眼... 接著...我又繼續把故事往下講... 說到晏晏對上小學既期待又害怕的心情 一來對自己長大了..即將邁入新階段的生活興奮又期待 二來卻因同學們異樣的眼光..而受到打擊和傷害時 我反問著大家~~ 「你們覺得晏晏喜歡受傷..變成這樣的嗎??」 孩子們的頭..搖得像波浪鼓似的回我~~「不是！！」 「那..你們覺得..如果可以讓晏晏選擇的話... 他想不想變成這樣??」我再問 孩子們再一次展現默契的說~~「不想!!」 我和孩子們說..其實大部份的人看晏晏.. 只是出於一種好奇心..並不是想要嘲笑他 可是這種態度..卻帶給晏晏很不舒服..難過的感覺 他們也想和正常人一樣...不想生病哪.. 此時..坐在我面前的男孩.. 一臉認真的對我發表他的想法~~ 「就好像如果是你自己生病..人家卻一直看你或笑你 你自己心裡的感覺會怎樣!?...」 「嗯...沒錯!!..你說得真好啊....」我摸著男孩的頭讚著 (係供...這位同學..剛剛你不是跟偶說..不想聽故事的嘛 怎麼這會兒作業簿翻都沒翻的被你壓在手下 而你口愛的小臉..卻一直在我眼前晃哩~~ 哈哈哈) 今天的說故事時間...除了在看投影機時.. 孩子們因為那些生命勇士們的”與眾不同” 導致討論及提問的聲音比較大一點之外 其餘我在口述故事的時間裡 他們大多方向一致的望著我的位置.. 小眼睛晶亮的閃著專注的光芒.. 小臉蛋也隨著我的故事內容..換上各種表情 呵~~今天的說故事時間... 依舊給了馬麻我很大的成就感哪!!(*˘︶˘*) 最有趣的地方是....在說故事的時間裡 我發現幾位平時比較調皮..好動的孩子們 竟然反應也十分熱烈及專注~~(｡✿‿✿｡) 有的很認真的在說故事過程中提問.. 有的迫不及待的一直央求我.. 說他好想看繪本..問我能否借他... 果然真如張大光爸爸所言~~ 說故事最終的目的... 在於激發孩子們的閱讀興趣!! 馬麻我真是感謝班上這群可愛小聽眾們的相挺 只要你們喜歡聽... 小瀞馬麻一定繼續挖些好故事來和大家分享~~≧◇≦ . . . ------相 關 回 應------ . . . 尤建清： 我們是推廣閱讀的第一線尖兵~ 碧馬麻： 呵~~我也希望....^^ 對了...講完故事之後...有個男孩問我~~ 說是為什麼最近都不拿繪本講或者看投影片?? 我笑著問他和大家....喜歡我用哪種方式講呢?? 他是回我~~投影片.... 但..也有不少聲音是說~~都喜歡!!^^ 尤建清： 不管用甚麼方法，我都會設法 盡量讓孩子把焦點多放到我身上~ 碧馬麻： 嗯....關於這點....我正在努力的學習中...^^
很期待進班說故事的日子... 尤其是這回間隔了半個多月 幸好前天有跟著大家去校外教學..小聚一下 要不..真有些想念孩子們呢~~(#�▽�#) 前陣子..在因緣際遇下 在家裡發現了一本很棒的繪本~~《擁抱媽媽》 當下...立刻就有了靈感.. 構思著可以怎麼和孩子們分享這個故事... 昨晚...上網抓了一些相關的補充資料 預備今早..要說給孩子們聽~~(✿◠‿◠) 結果..因為六年級師生今天畢旅的關係 所以老師們的會議暫停一次.. 我..要感謝老師仍舊將這時段交予我 我宣佈了說故事的開始時間.. 請孩子們加快抄聯絡簿和寫早自習的動作 接著...我show出手中的繪本.. 並簡介了一些其中的內容.. 希望引起孩子們的興趣時 竟然有不少反對的聲音響了起來~~ 「小瀞馬麻...我不要聽這個故事.... 妳上次遙控器的故事又還沒講完 我想要聽那個故事啦....」 呃..關於這點...馬麻偶可還沒老到失了智哦.. 老實說...在規劃今天的故事內容時 我也在是要續講《神奇的遙控器》 或者分享《擁抱媽媽》兩個故事之間..舉棋不定著 我實在是摸不著這些小鬼頭的性情... 畢竟時間己隔了這麼久... 並且也不知道對於上次講的故事 孩子們究竟還記不記得...想不想聽.. 所以才又重新準備新故事來講... 但，當下聽見孩子們的續講要求時... 老實說..馬麻我的心情..挺爽滴~~ 哈哈哈 因為新、舊故事各有擁戴者... 馬麻我於是乎提出..請大家投票表決的方式 看哪一邊人數多...就依哪邊的意思做... 最後，由《神奇的遙控器》故事勝出~~（^◇^） 今天孩子們聽故事的秩序... 仍舊和上次的情形相差不多 真是感謝大家的支持及配合 讓馬麻我..真的..真的..開心又感動~~(｡✪‿✪｡) 當故事說完之後...還有一點時間.. 竟然還有不少孩子欲罷不能的要求我 繼續講《擁抱媽媽》的故事呢~~(�0 �) 下午陪孩子們上直排輪課時 宥慈媽跟我表示著~~ 說是近來我說故事的功力..大增不少... 其實..我是覺得自從聽了張爸爸的演講之後 自己好像被打通了說故事的”任督”二脈一般 知道怎麼引起孩子們的注意... 怎麼讓他們對我的故事感到有興趣~~(⌒▽⌒) 首先，張爸爸說..對著一群孩子說故事時 切忌拿著繪本..照著唸... 最好是能事先做好”功課”.. 把故事內容記在腦子裡..再對著孩子們講述... 從這次《神奇的遙控器》故事 在孩子間造成不小迴響及引起熱烈興趣來看 我又更能將張爸爸分享的撇步融會貫通惹~~v(�︶�)y 說故事時..要保持和孩子們的互動.. 不是照本宣科..僵硬的唸著繪本中的用詞遣字 而是將它轉化成白話文..娓娓的訴說 說白話一點就是... 用平時和朋友三姑六婆的那種態度來說就對啦~~("⌒∇⌒") 當我們丟出問題..孩子們正確解答出來時 就要用有些驚喜及誇張的語態讚著他們~~ 「哇~~你怎麼知道!?...好厲害哦!!」ｂ（�▽�）ｄ 如此一來..更能激起其他同學起而效尤的作用 下次當問題又拋出去時... 大夥兒就會爭相舉手搶著要解答~~\(�▽�)/ 果然，做任何事經驗的累積很重要 在馬麻我邊說..邊學..邊修正的過程中 我慢慢發覺...為孩子說故事.. 好像沒有想像中困難了哪~~(*˘︶˘*) . . . ------相 關 回 應------ . . . 尤建清： 為孩子說故事，本來就不困難。 困難的是”說書人”心防的突破~ 碧馬麻： 呃...尤拔真是一針見血..一語道破哪~~>"
妹期待了很久的校外教學.. 結果...還是遇上了落雨天~~ (๑•́ ₃ •̀๑) 一早跟著妹進教室... 孩子們因為即將出遊..加上很久沒見我 (月考加上連假..我已休半個月沒上工惹~~^^") 大家情緒都很high...嘰喳分享個不停~~("⌒∇⌒") 今天除了六年級留校之外 其餘1~5年級都要出門去”黑皮”.. 低年級的校外教學地點在==> 綠世界生態農場 其他年級則前往小人國~~v(�︶�)y 出發前...老師依序幫孩子們量體溫 在走廊外整隊時... 大家已全像是蓄勢待發的火車頭般 只需一聲令下..就會加足馬力往前衝去~~（�︶�）↗ 今兒個的校外教學.. 班上家長報名得還算踴躍 包括我..總共有4位馬麻..1個阿嬤 以及2位把拔伴遊唷~~v(�︶�)y 而老師也各自分派了一些小隊員.. 委任我們這幾位”大隊長”帶領 馬麻我這一組呢... 則分發到5隻溫馴的”小綿羊”呢~~≧◇≦ 之所以稱做”小綿羊”... 一來是因為5個都是女孩子 二來則是之中有兩位 平日很安靜..幼秀的小女生~~(..◕‿◕..)♥ 雖然天空偶飄著細雨... 但似乎一點都影響不了孩子們愉悅的心情 一路上很順利...愉快的 便抵達了偶綿今天的目的地~~�(^o^)� 集合整好隊及完成點名之後 導覽人員帶我們先準備看鸚鵡秀去 今天雖然天候不佳... 但還遇到不少學生也到這兒來活動 我們算是抵達得還算早的.. 所以還有位置可坐著..輕鬆欣賞~~（^◇^） 訓練師介紹著說.. 這金剛鸚鵡..大約有5歲孩童的智商 且眼中看見的世界和我們一樣..也是彩色的唷~~(｡◠‿◠｡) 果然..他們精彩的表演.. 贏得了滿堂的讚嘆聲及喝采 孩子們個個被逗得歡笑..掌聲連連 以下...馬麻我就意思..意思PO兩樣表演 和大家分享一下蛤~~（∼�▽�∼） (PS、剛剛才突然花現... 馬麻偶昨天在製作時..竟然給它”鬼遮眼” 倫家明明是表演”溜冰”... 偶卻偏偏給它打上”滑板”的字樣... 呃....金正係...目睭去”狗到ㄌㄚˊ仔肉”惹~~XDD) 看完表演之後.. 大家分組跟著導覽解說人員一起遊園去~~（�︶�）↗ 此時..咱家妹開始”變節”了.. 問我說..可否和同學交換.. 她想和麻吉手牽手..不要和我一起走... 我說..這事不該只問我.. 必須跟同學詢問..商量才對 她若OK...那我當然就OK~~(｡◠‿◠｡) 妹問的同學..是班上個子最小的女孩兒 不但長得嬌小...連聲音..也像蚊子一般細 前陣子才和老師提起她... 說是從上學期到目前為止 班上唯一沒和我正面回過話的.. 應該就只有她了... 所以對於妹想和她交換... 由她和我一起牽手走這件事 馬麻我心中... 還真是沒把握她會點頭應允呢~~(ˇ�ˇ) 不過...很教我意外的是.. 當妹一跟她提出建議時 女孩兒沒讓她等太久..很快就點了頭 當我走到她身邊對著她說~~ 因為她個子小..現場人又多 希望她可以和我一起牽著手走比較安全時 她很乖順的..由著我拉起她的小手 於是...我倆便像”趕羊人家”似的壓後 請其他四隻”小綿羊”走在前頭..以便看顧~~╭(′▽`)╭(′▽`)╯ 這綠世界..之前葛格校外教學也曾來過.. 只是那時妹年紀小..我得看顧 所以一直未曾來過... 這次來才知... 原來園區裡的路...彎上繞下的..不甚好走 尤其是在下著雨的天候... 對馬麻我來說..更顯難度~~(＞﹏＜) 放眼望著人群一批批往下蜿蜒走去... 那道路的坡度..看來有些教人猶豫 馬麻我的心裡..不禁湧起一絲退縮的情緒... 但..想起還握在手中的小手.. 看著前面無懼跟著一起往前的小”綿羊”們 我知道，對他們的責任..讓自己沒有後路可退 於是...我選擇收回遠眺的目光.. 只專注在眼前的道路.. 緊緊握住手中的小手..慎重小心的踏出每一步... 然後...為了緩和並轉移自己的緊張 我開始和身邊的小人兒..聊起天來~~ 我問著她~~面對這樣忽上忽下難行的路況 她心中會不會覺得害怕?? 女孩回我~~「不會啊!!」 我笑著讚她...真是勇敢啊~~ｂ（�▽�）ｄ 接著...我大致跟她坦白起自己的狀況 我說..因為小瀞馬麻以前腦部曾開過刀 所以走路有些不方便... 不能跑...頂多只能快步走而已... 而且看到這種上上下下...不平的道路時 心裡會容易感到緊張... 但..現在因為妳跟我說妳不害怕 讓小瀞馬麻好像也跟著變得更勇敢一點了 謝謝妳把勇氣分給了我... 現在...不是只有小瀞馬麻照顧你們而已 你們也正在照顧我呢!!(｡✪‿✪｡) 女孩兒聽了...還抬起頭..認真的問了我 為什麼腦部開刀..會沒有辦法跑步呢?? 聽她開口這麼一問... 馬麻我心中很是歡喜及欣慰 這表示她有認真把我的心情給聽進耳裡 所以才能夠提出自己心中的疑問呀~~(｡◠‿◠｡) 在這一路上的問與答之中... 我很明顯的感受到.. 我和小女孩之間..已經搭起一座信任的橋樑~~ (✿◠‿◠) 尤其在午餐時刻..小女孩的表現 更是讓馬麻我...超級有成就及感動的!!(｡✿‿✿｡) 之前就曾和老師聊到..小女孩厭食的問題 據老師形容..中午吃飯時間..最讓她感到頭疼 為了讓小女孩多扒幾口飯... 常讓她絞盡腦中..不知如何是好.. 有時見她筷子一夾..上頭只有兩粒米 真是不知該哭...還是該笑~~≡ ﹏ ≡ 中午..在等待便當送達前... 孩子們蠢蠢欲動...直問說可否去買東西.. 於是...我跟他們做了約定~~ 吃完飯後..一定帶他們去”瞎拚” 初始他們有些微詞..問起原因... 我說~~因為今天行程要花費許多體力.. 所以一定要吃飽飽才行 另外..老師有規定集合時間... 如果太慢才吃便當...那麼肯定會趕不上 到時擔誤了大家的行程...就不太好了... 孩子們果然都是小”綿羊”.. 聽我這麼一說..都很配合的照辦~~ 後來便當來了..大夥兒紛紛開動 我故意對著坐在身旁的女孩..激勵了一下~~ 小瀞馬麻知道妳一定吃不完... 沒關係...妳先儘量吃..吃多少算多少... 隔了一會兒...我故意大聲的讚了她一下 哇~~妳今天怎麼這麼棒.. 看妳的便當..已經缺了一大塊 表示妳吃得比平時還要多溜!! 此時咱家妹一聽...立刻跑過來觀摩.. 並且還有默契的跟老木偶演起”雙簧”~~ 「哇~~真的耶!!...這裡已經有一個小洞了 而且看得到一點點下面的紙盒了溜..好厲害哦!!」 (可見女孩兒不愛吃飯這件事.. 已經是頂港烏出名...下港烏名聲啦~~XDDD) 當下女孩兒聽見我們母女倆的”讚”聲 神情很是愉快..還帶著一點被肯定的驕傲 很有精神又連著塞了幾口飯... 過了一段時間...我見女孩動作又緩了下來 看著便當盒..迺神..迺神..發起呆.. 我又靠近她..悄聲說~~ 我知道妳吃不下了...要不..讓妳選好了.. 妳要再吃5口..還是3口飯就好?? 女孩兒當然選3口啦... 但..我在此時給了但書~~ 不能太小口哦...至少要湯匙的一半量才行... 小女孩一聽我答應再吃三口就行.. 整個眼睛都快射出光芒來... 湯匙奮力往米飯中一挖.. 天啊...這炒飯都滿溢出來了哪~~XDDD 我讓她再抖出一半的量... 並請她慢慢嚼...慢慢吃..一口一口來不要急... 用餐後短暫的休息時間... 是孩子們的”瞎拚”＆玩樂time~~*\(^_^)/* 在集合時間之前.. 馬麻我帶著妹和小女孩去上洗手間途中 我故意問著兩人...待會兒知道路回去否.. 因為馬麻偶是”路痴”...就怕迷路~~("⌒∇⌒") 兩人一聽...立刻爭著說待會兒要帶路 要馬麻我放心跟著走...安啦..甭擔心!! 其實馬麻我的方向感..真的很差... 不過...這嚴重與否的情形..好似也是因人而異 若是身邊有大人能依靠和帶領.. 馬麻我自是放心的跟著走就好 但，若是遇到自己必須當家時 就會提起精神...更用心一點注意周遭 之前曾看過一篇文章說著... 父母不一定非得要當”超人”... 有時讓孩子們有機會為我們付出..服務 將是一種很棒的成長及收獲!! 所以，馬麻我之所以會裝笨... 便是想讓孩子們體驗到... 自己也能有所貢獻的成就感罷了~~(｡◕‿◠｡) 集合返家的時間在2:30... 用完午餐後...其實時間也所剩不多... 於是..老師找了我們幾位大隊長商量 接下來的時間要自由活動... 或者繼續由園內的導覽人員帶領... 和孩子們一起出遊... 其實正應了馬麻我很喜愛的那句話~~ 「沒有好玩的地方，只有好玩的心情」 他們出來玩並不在乎要參觀多少地方 或者吸收多少知識..看多少動物 只要有玩伴...有愉悅的心情.. 就是一次愉快的出遊回憶~~(�▽�)~* 於是乎...我們最後決定班級自己活動 在徵詢了孩子們的意見後... 我們分別參觀了 可以近距離和動物們接觸的可愛動物區 以及大多數人想去拜訪的~~大蛇的家~~ㄟ(�▽�ㄟ) 綠世界算是個很不錯的地方... 動物們不像傳統動物園一般關在籠子裡 和參觀者保持著一段遙遠的距離 在我們入園及離園時... 都有大鵜鶘來相迎及歡送哦~~（∼�▽�∼） 另外..園內也新增了近來很夯的動物名星~~草泥馬 園方也會不定時將他們放牧到草地上 供各位遊客近距離的拍照和觀看 他們口愛又憨憨的外型.. 可是吸引不少大小粉絲的圍觀和”攝”獵呢~~(◕‿◕✿) 在回程的車上... 大多數小子們都像”勁量”電池般 繼續在車內歡動及補充能量著... 上車前..妹又和同學打起換位子的商量 可能因為相處一天下來... 女孩和我之間有了患難與共的情感 見她很高興的就點頭答應... 無奈..臨上車前..又有另一位成員找我商量 說是想和咱家妹坐...故要同我換位置... 最後...馬麻我只好又移了位... 女孩見到身邊坐的不是我時.. 還特別轉過身來搜尋我的身影 呵~~見她看著我時..臉上露出淺淺甜甜的笑容 馬麻我心裡覺得縱使累了一天..也值得啦!!(#�▽�#) . . . ------相 關 回 應------ . . . 巧宜： 好險我家頑皮的小鬼有平安回家、 我多怕他會脫隊跑不見…… 回來還跟我說叫我來碧馬麻的fb看相片＾＾＊ 在這要感謝馬麻幫忙拍頑皮的孩子＾＾＊ 辛苦啦!thank you! 碧馬麻： 哈..哈..是哦!!...還真是瞭解我溜.. 知道我手腳快~~XDDD 他今天表現很棒唷!!^^d 一直跟我報告他都沒亂花錢.. 體力也很好...晚上..應該好睡多了~~^O^ 黃嘉瑩： 謝謝喔！ 碧馬麻： 不客氣啦...其實我覺得自己今天收獲很多呢... 有許多的突破哦.. 感覺自己又更厲害了一些哦~~^^V 黃嘉瑩： 碧馬麻超厲害 今天走這麼多路 還幫忙照顧這麼多小朋友 妳帶的這隊我超放心的啦! 碧馬麻： 還好平時我們都有加減在練腿功... 所以...今天這個算是小case啦~~XDD 我們這組”小綿羊”們... 每一隻表現都很棒..很團結哦!! 而且彼此感情..又更靠近一步.. 馬麻我..很有成就感滴!!^^V 張勳媽： 我很愛這個地方....上次全家出遊.. 鹈鶘...還上到陸地上...近距離接觸ㄋ.. 碧馬麻： 對呀...我們班有個小女生調皮和牠打招呼.. 還險些被牠”吻”到... 幸好小女生身手俐落...閃得快~~^^" 這園區好大哦...只是路高低起伏..上坡..下坡 加上天雨...我是走得有些驚驚...>"
今天把拔排休... 夫妻倆放妹先進校門後 便將車停到對面去.. 悠閒的買來早餐享用~~(*˘︶˘*) 約定時間一到... 宥慈媽準時抵達..連閔琪媽也前來會合 三人有說有笑...慢慢朝班級前去~~╭(′▽`)╭(′▽`)╯ 進班後..我們兩人立刻像super star蒞臨 在班上引起一陣熱烈的歡迎旋風.. 孩子們團團圍著我們..又笑..又跳問著~~ 「小瀞馬麻，為什麼妳現在都只有來一天!?」 我笑著反問起他們~~ 「怎麼...你們會想念我們嗎!?」 沒想到...還真的見到幾顆”點點頭”溜... (當然之中也有見到幾位調皮的小男生.. 對我的話..模仿起媽媽害喜的反應啦~~XDDD) 不過...接收到孩子們這麼直接的熱情 還真是讓馬麻我.. 有些腳步輕飄飄的虛榮感說~~(≧∀≦) 話說回來...自從志工時間改為每週一次 且進班時間往後調到7:40以來 讓馬麻我特別有”小別勝新婚”的感觸 有時候..太黏反而讓彼此容易因習以為常 而變得不懂得珍惜.... 多了些空間和時間的距離.. 倒反而增加了雙方之間的親密感呢~~(｡◠‿◠｡) 站到台前..沒有意外的.. 班上的秩序因我們的到來..不但沒變得安靜 反而像投入石子的湖面... 激起一圈圈的漣漪效應~~(�▽�)" 一樣有些人完成了早自習的功課... 有些人還在東摸西摸.. 不知自己在忙..或者該忙蝦毀~~ 哈哈哈 對於這樣的情況..馬麻我早有計策... 我的錦囊妙計是~~ 學講師那招..讓孩子們跑一下”擁有” 也就是我分享過的”定位法”遊戲啦~~(｡◕‿◠｡) (複習《定位法，真妙》日記點我) 為了避免發生像開學時.. 孩子們喊~~”好無聊”的結果 這次我有小小耍了一下心機 故意小題大做的找一些教室裡的事物.. 自然的讓孩子們順著我的指示.. 東看看...西摸摸~~(⌒▽⌒) 接著又跟他們大略做了一下故事提要.. 且故作神祕的表示...這不是一本書哦... 而是一部超好看的電影~~”神奇的遙控器” 意圖藉著欲言又止的挑逗行為 引起他們聽故事的欲望 達到加速完成他們手邊事務的目的~~ 到了事先約定好的說故事時間 有些孩子興緻勃勃的催促著... 有些則意興闌珊..說他功課沒寫完..不想聽 馬麻我當然不予勉強囉... 只交待大家聽不聽無所謂 但務必遵守不發出聲音的原則才好~~(�▽�)~* 結果...沒想到後來在馬麻我唱作俱佳的詮釋下 (欵...”演技”是老林賣瓜..自賣自誇.. 就讓倫家...屁一下唄~~XDDD) 我發現大家的眼神..慢慢的..都聚焦到我身上 甚至原先那些嚷嚷著不想聽的孩子們 也都停下手中的筆...癡癡望著我看說~~(｡✿‿✿｡) 好笑的是...孩子們有時會將馬麻我熊熊要忘了劇情 而自言自語..有些”頓ㄉㄟ”的情況 以為是我設計發問的橋段... 紛紛高舉起手來..搶著要猜出答案~~("⌒∇⌒") 有次..點了很多小朋友回答 到最後仍沒有人說出正確解答時 底下竟然出現許多制止大家再舉手的聲音 催促著要我別賣關子..快快講下企~~ 哈哈哈 另外...我發現孩子們真的很會問問題 而且..有時似乎也比我們大人想像得還成熟 在我試著和大家解釋... 為什麼按了快轉鍵後..即使按下倒退鍵 也沒辦法再回到”過去”時... 有個女孩突然冒出這麼一句~~ 「回去的是他的”靈魂”.....」 此話一出...真是讓馬麻我.. 有些小小的驚訝到說~~(�0 �) (呵...這應該是”藍色水玲瓏”看太多惹厚...^^") 最後...果然應了馬麻我先前的猜測... 故事還來不及講完...下課鐘就響了~~("⌒∇⌒") 此時..底下孩子們的表情看起來很有趣.. 神情在想繼續聽和出去遊玩之間..有些掙扎... 當然最後大家仍舊是一哄而散... 不過...有幾位孩子意猶未盡的跑來跟前問我 「小瀞馬麻，後來他到底怎麼樣了呢??」 「小瀞馬麻，妳說的故事..影片是叫什麼名字??」 「小瀞馬麻，那..下次妳還會繼續說完嗎??」.... 看孩子們對今天的故事這麼捧場 真是幫馬麻我..打了一劑強心針呢!!(✿◠‿◠)
今早打掃鐘聲響時.. 孩子們一樣動作迅速.. 各就各位..準備做打掃工作~~（�︶�）↗ 我和宥慈媽邊聊邊往外掃區走去 依據往例..每週一都是環境最髒亂的時候 剛走到班上負責的區域時 我們倆便發現到.. 草地上散佈著許多..狗狗留下的”黃金” 這些”黃金”的狀態有成品(乾硬型) 也有半成品(濕軟型)~~(�口�)!! 宥慈馬麻叫喚周邊的同學幫忙清理 大家很有默契的..紛紛向後退一步 那情景..就像蝦子”倒彈”般迅速... 大伙兒用著嫌惡的表情.. 邊搖頭..邊”矮鵝”的嘖嘖不停~~(>д
昨天接妹放學時... 瞥見校門邊的兩棵櫻樹..開花了 今早..特地帶了小單前來 在進了校門後.. 立刻邀小妮子一起先賞櫻去~~╭(′▽`)╭(′▽`)╯ 大清早的..空氣非常清新..怡人 雖然校園裡的櫻樹..只有小小一株 不過..有這般緋紅色彩做點綴 教人見了..心情忍不住跟著”春天”一下~~(✿◠‿◠) 嘿~嘿~雖然這櫻樹..稍嫌年幼一些 不過，看得出來..已經很盡心在展現它的美麗 且不吝嗇的和大家一同分享~~ღ(｡✿‿✿｡)ღ 好久沒跟孩子們講故事了... 事先忘了和宥慈媽討論今早要帶啥內容.. 想著..還是先把故事檔案帶在身上 有需要的時候..就能派上用場~~(..◕‿◕..) 說到這則故事..馬麻我在寒假前就製作好了 只是當時孩子們忙著綵排孝經表演 所以也就先暫時擱著囉~~(｡◠‿◠｡) 馬麻我選的..是《媽咪，我怕》這繪本 初始是因小妮子跟我說起.. 老師曾在課堂上爆料她家兒子的糗事 結果..馬麻我一聽..還真是覺得極巧 怎麼年代差得這麼遠... 小孩子害怕的東西... 卻數十年..如一日呢!?("⌒∇⌒") 小時候..忘了看過哪一部日本恐怖片被嚇到 有一段時間..上廁所時都會很仔細看著便溝.. 尤其是那種蹲式的... 就怕突然會從裡頭冒出一隻手詢問著~~ 「小姐...妳需要衛生紙嗎??」(＞﹏＜) 甚至..我在半夜起床如廁時... 總會把身邊的老弟挖起來..要他當我的”守門員” 我坐在馬桶上..擔心小子先給我落跑.. 還會不時從半掩著的門裡呼叫老弟的名哩~~ 哈哈哈 加上這陣子...開始在幫咱家妹準備房間了 再不用多久..小妮子也要自己睡 於是..選了這繪本..唸給孩子們聽 和他們分享..該如何消除自己心中的恐懼~~(｡◠‿◠｡) 首先..馬麻我先以自己為例 把自己小時候對獨睡存有的幻想經驗 說出來和孩子們做分享... 大家一起笑笑..放鬆心情~~(�▽�)~* 接著...邊播放製作好的繪本內容.. 邊逐頁開始為孩子們..說起故事來~~（∼�▽�∼） 此時...神奇的事情...發生了!! 初時還像小麻雀吱吱喳喳的孩子們 竟然在馬麻我開始說故事之後 全場...鴉雀無聲.... 眼神都聚精會神的盯著螢幕或我的方向看 馬麻我..還是第一次能在教室裡 清楚的聽見自己的回音 頓時..真是感到灰熊之不習慣溜~~(�口�)!! 只是...好景不常... 等故事說完...在和大家做討論時... 又見一群麻雀出巢...嘰喳不停惹~~^^" 不過...聽孩子們爭先恐後說起 自己獨睡時..要如何和”莫神仔”作戰時 個個是創意無限...花招百出...說得口沫橫飛.. 讓馬麻我不禁回想起... 多年前很賣座的一部電影~~『小鬼當家』!! 最後..我跟孩子們下的結論是~~ 很多時候...我們之所以會感到害怕..恐懼 都是因為我們不敢去”面對”的關係!! 並且舉了故事中的小男生為例.... 他最後之所以敢自己獨睡..不再去爸媽房間擠 就在於他帶領士兵..和他害怕的河馬對戰的關係 因為打仗時必須鼓起勇氣..面對敵人 看清楚他們的方位..才能打勝仗 一旦我們勇敢的做到”面對”的時候 就能看清真實的情況..而不再感到恐懼!! 開學後....說故事第一炮.. 真是讓馬麻我吃到甜頭啦!!≧◇≦ 後來...口愛的宥慈媽..還帶著孩子們 說要送給我一個新的~~”愛的小天使”歡呼!!\(�▽�)/ 更有趣的是...在我們結束志工時間後 宥慈媽跟我說起~~ 當我還在台上跟孩子們做問答活動時 隔壁班的志工把拔..悄悄跑來觀戰... 說是想看看...偶綿倆..到底在搞什麼鬼 怎麼班上的聲音..會這麼安靜!?~~XDDD 一看之下...才知原來我們在講故事 此時..他立刻跟宥慈媽提議著 商請我們倆.. 下次可否輪流到他們班說故事去~~ 哈哈哈 我聽了...笑著跟宥慈媽表示 下次妳要記得跟志工把拔這麼說~~ 我們倆人要”合體”才行... 一旦拆開了...功力就會大減!!（�ー+�)
放了一個月的長假... 今天開學第一天... 馬麻我的腦袋..還有些混沌.. 心緒猶處在狀況之外哩~~(�▽�)" 昨晚已先要兩隻小的整理好書包 今早起床後...大伙兒動作還算從容..俐落 依照平常的時間..一一相繼出門囉~~（�︶�）↗ 在校門口..便遇上了宥慈馬麻... 多日不見...咱家妹不似麻吉大方 一個人領在前頭朝教室走去... 留下”搞威”的老木偶.. 亦步亦聊的..和宥慈馬麻”開槓”起來~~≧◇≦ 一進教室...大家顯得特別忙碌 桌椅..櫃子都蒙著一層灰 孩子們拿著抹布..忙前擦後的... 接下來...彼此分享..欣賞著各自的寒假作業 有相片...心得...還有鞭炮勞作... 大伙兒七嘴八舌的..好不熱鬧哦~~（∼�▽�∼） 今天班上的秩序..比我預想中要好 早自習時...宥慈馬麻帶著大家複習孝經 孩子們的朗誦聲..整齊又有精神 在教室門口整隊..準備參加朝會時 覺得孩子們外表看來沒多大變化 但..神情和態度..卻感覺穩定及成熟許多~~(｡◠‿◠｡) 集會時..我站在隊伍最後頭..往前看去 孩子們整齊的穿著制服... 白白淨淨的模樣..真是教人看了歡喜極了 我..忍不住悄聲附在宥慈馬麻耳邊說著~~ 怎麼我看來看去...一年級四個班級裡 就我們班男生長得最俊帥.... 女生長得最可愛呀~~(#�▽�#) 新學期的第一天... 不知是不是大家的心緒還沒有完全歸隊..就位 頭腦...也和馬麻我一樣有些遲頓...反應慢 或者真是過了一年..長了一歲 孩子們變得更成熟及懂事 總之...今天大家的開學日表現... 真的是~~一級棒的哦!!ｂ（�▽�）ｄ . . . ------相 關 回 應------ . . . 尤建清： 當然是自己照顧的班最優囉~ 碧馬麻： 哈..哈..真的是溜!!^///^ 我跟宥慈媽說~~ 這..就好像古人說的~~ ”臭頭爛耳..還是自己生的最好看!!”^^ Batty Wang： 我們二隻很早就起床出門 碧馬麻： 我們今天一家四口上班...上學..當志工的... 也都很從容的出門呢~~^^
昨天在整理相片時..突然靈機一動 想到魔力樹(peport) 發了通知 說是平台到1/21就要結束了... 恰恰好..抓住這時機 挑選了從開學後至今拍的一些相片 分為不同主題...製作成相片MV 準備在今天同樂會時..和大家分享!!（∼�▽�∼） 看著這篇相片MV... 再搭配著好聽的歌曲 我心中湧起了深深的感動~~o(〒﹏〒)o 時間過得真是快哪... 這學期...咻~~一下..就過去惹~~(＞﹏＜) 短短5個月左右的時間... 原來..孩子們的轉變..有這麼多... 原來..我們彼此在班上創造的共同回憶 有這麼豐富和精彩~~(｡✪‿✪｡) 看著孩子們生活中的點點滴滴.. 馬麻我竟然有種... 彷彿來到畢業典禮似的心情 心裡頭...浮現著不捨及感動~~T^T 第二段影片.. 我分享的是咱家妹參加的直排輪社!!^O^ 我..真的很喜歡我們班級.. 做什麼事..總是特別有向心力 不管是參加社團或聽演講.. 我們班上的參與度..總是最高的!! 上午在班上播放這則影片時 還聽到有同學在問~~ 有沒有跆拳道的!?... 哈哈哈 呵~~金正係揪拍謝捏... 因為小瀞只參加這麼一個社團而已 所以馬麻我..就只能生出直排輪影片分享惹~~(�▽�)" 最後一則影片...是11月的校慶運動會集錦 還記得我家妹在交稿文章中..對它的形容~~ ”吃、喝、玩、樂”四個字嘛!? 運動會..孩子們是很享受..玩得很過癮 但，這一段期間..老師們可是被操得快累趴惹哪~~>"
今早..和宥慈媽借了一點時間.. 讓上週四最後一組沒來得及發表的同學們 一個個上台大聲唸出自己寫的讚美單內容 其中..有個小插曲... 昨晚在整理孩子們交回的單子時 發現最後一組有位同學缺交... 而這位同學恰好是平日很內向..安靜的男孩 上週發禮物時..其實場面有些混亂 實在也沒印象這男孩有否上前挑選禮物... 此時..我不禁在心裡臆想著... 若是男孩不願發表..也不挑禮物時.. 我該如何應付呢!?(ˇ�ˇ) 想了幾個說法...打算應急.. 進班後..找了時間去探探男孩口風 呼~~幸好是白擔心一場....(�▽�)" 男孩說他單子是沒交... 不過，並非不寫..只是尚未完成...^^" 最後...他也很勇敢的走到台前發表 只是..剩下最後還有一位沒寫..說是不會寫 我..也只請他下台後再慢慢想..沒逼著囉~~(｡◠‿◠｡) 到此...這次的表揚大會..算是圓滿落幕了!! 剩下的時間..宥慈媽播放了這則影片 學期末..校內有舉辦才藝表演活動 老師說..問了孩子們意見後 看在有奬品可拿的份上 經過全班表決..決定要上台表演節目~~（�︶�）↗ 對於表演內容..老師的構想是~~ 孩子們每週三固定都由宥慈媽帶領讀經 所以..打算就針對這部份來設計節目內容 除此之外...和宥慈媽討論後 選擇這個24孝的故事..讓孩子們來演~~(⌒▽⌒) 老師先讓全班誦唸孝經部份內容 接著..便針對影片裡的劇情 開始詢問有無自願擔綱各角色的同學 看大家的表現都很熱烈...積極 演出時..帶著”初生之犢不畏虎”的架識 雖然偶有兩光...怯場..爆笑的畫面出現 倒是把整個氣氛都炒得很活潑..有精神 在這寒流來襲的天候下 整間教室因為孩子們...全熱起來了呢!!\(�▽�)/ 我旁觀著~~ 看宥慈媽專業的拿著響板.. 領著孩子們朗讀孝經 看老師身手俐落..指揮泰若 讓整個教室氣氛...亂中仍能有序 看孩子們勇於表現自己...自娛娛人 用歡笑聲...趨走寒氣..帶進溫暖 回家時..淒風冷雨... 我，又搭了宥慈把拔的愛心順風車 在車上..我心有所感的和宥慈馬麻分享著~~ 從開學至今..學校活動辦不停... 可以想見老師們的辛苦和壓力 上週四下午...我幫著老師整理..歸類 隔天將在跳蚤市場上販賣的物品時 光看那一堆哩哩叩叩的東西 我都不知該從何下手了溜~~(＞﹏＜) 只見老師沒怎停頓的..忙上..忙下 一會兒找箱子來放置各價位的待賣物品... 一會兒又忙著分類..並貼妥售價標籤 她的臉上..始終帶著笑容... 她的態度..則讓我感受到..一股很樂天的傻勁 不管三七廿一..凡事不多想..Just do it!!（∼�▽�∼） 那廂才剛忙完跳蚤市場的活動 這會兒..又跳進才藝表演的準備中 問題是..這才藝表演是採自由報名..不強迫 要是老師覺得累..忙.. 大可不必跟孩子們提..純欣賞別人表演就行 但，老師並沒有如此做 她始終站在孩子們的角度上去做決策 總是為孩子們爭取..或努力的做些什麼 不管再忙...再累.. 見她總是一臉笑容..未曾抱怨半句 她的樂觀和積極...是我要學習的對象!! 再來..換說到宥慈媽 她的性子坦誠..直率..不扭泥 每次遇到事情..總二話不說的..就往前站著 義賣時...用力..盡責的招呼..兜售 彼此討論事情時...也總是不藏私的.. 直接..明白..清楚的分享自己的想法 她那勇往直前..不退縮的行動派性子 也是我要學習的對象!! 回想我自己...有幸在身邊 可以擁有這麼多優秀的學習對象 我覺得..真的是一件灰熊讚ㄟ代誌!!ｂ（�▽�）ｄ . . . ------相 關 回 應------ . . . Marisa Wu： 這班級因為有妳們這群熱心的志工媽媽 而顯得珍貴!! 他們是一群幸福的孩子! 碧馬麻： 昨天進班時...我不知是過敏還感冒..變了聲.. 竟然有好幾位孩子聽出來... 還對著我問~~「小瀞馬麻，妳聲音怎麼怪怪的??」 之中..還有幾位平時看似大條..好動的男孩子溜 害我聽他們這麼一關心... 整個心情...瞬間都暖洋洋..甜滋滋的... 其實...不只他們幸福... 我也時常因為他們..感到很開心與滿足!!^^
今早孩子們的掃地時間.. 我和幾位馬麻在教室外閒聊時 恰巧遇到妳走過去... 一向愛”體熊”成性的馬麻我 先是習慣性的向妳點了點頭 然後..便自然的脫口而出一句問早... 當時..見妳擦身而過時..表情愣了一會兒 隨即也趕緊禮貌性的回我一句~~(�0 �) 我其實和妳..真的很不熟 妳的事...我大多是從別人嘴裡聽說的 在大部份人的眼裡... 妳像是不茍言笑..凡事拘謹的冰山美人 而，在孩子們的評價裡... 聽到的形容...除了很兇...還是很兇~~^^" 至於在旁觀者的我的眼裡 看到的妳..總是緊蹙著眉頭..漠然的表情居多 雖然和妳不熟...但不知怎的 我總是能感覺到..壓在妳身上的擔子很沈重 如雪球般..越滾越大的誤解和成見 讓妳的表情..時常都停在陰天 讓妳走路時的頭和肩..時常都是無力的低垂著 讓妳整個人感覺起來... 就像戴上一層又一層..保護性質的面具~~(＞﹏＜) 曾經..在別人對我抱怨妳的時候.. 我請她試著換另一個角度來處理 當我們想讓一個人變得越來越好 越來越能讓我們感到滿意的話 若一昧用指責..批評..等負面評價 去放大那些我們看不慣的地方 對方的表現..肯定只會令我們更失望 也會讓彼此之間的氣氛..更僵化及尷尬.... 當大家都在注意她不好的地方 如果..我們能反其道而行 舉出一個..她做得很棒..很值得讚揚的行為 我相信..這顆肯定的種子... 一定可以在她的心田..發芽..茁壯 並且迎來充滿生氣的陽光!!(｡✪‿✪｡) 我一直都深信著這樣的道理~~ 『要別人怎麼待你，就要先那麼待人』!! 果然..繼早上得到妳一句帶著笑的問候 下午..再和妳在廊上不期而遇時... 我先是一樣笑著點頭對妳示意... 過了一段時間... 妳神情有些慌張的走到我面前 喊了我一句~~”微瀞馬麻”之後 便語態謙和的詢問了我一些事情 得到我否定的答案時... 我在妳的臉上..讀到了一絲擔憂和關懷的心情 剎時...我心中.. 其實是感到有些欣慰和心疼的~~o(︶︿︶)o 從妳的表情裡... 我知道妳在替對方擔心著... 深怕她對這事項有所忽略的話.. 恐會招來學校和家長兩方的不諒解 這讓我感受到.... 妳是一位善良又貼心的人 覺得自己沒看錯人.... 所以覺得很欣慰~~(*˘︶˘*) 再者..又禁不住想著.. 這會不會是妳”一朝被蛇咬”的心有餘悸 因為時常遭人用高規格的標準來看待 以致於讓妳處在緊張..帶點壓力的氛圍裡 就怕一個不小心..不注意... 又讓人給揪著小辮子質問 想到此...又不免為妳感到心疼~~(ˇ�ˇ) 晚上..和咱家妹聊起..今日妳對我笑的事 我說~~誠如宥慈媽在班上說過的一段話~~ 「我們不要只看到別人哪裡不好..不乖 卻沒有好好的注意自己..反省自己...」 誠如那些說妳不好相處的人.. 我相信..他們在和妳面對面時 臉上的表情和態度..肯定也好不到哪裡去 所以...妳才會用相同的表情做回應... 又，下午聽了對妳不同的聲音後 我才知..原來妳是如此多才多藝 只可惜了..那些對妳心有成見的人 在他們被矇蔽了的眼中 恐是無緣見識到...妳口袋裡的法寶 想來..除了可惜...還是可惜...... 最後...我再把觀點延伸到咱家兄妹上 我讓妹注意回想看看... 每次當她跑來跟我告狀葛格的行為時 她自己的態度和表情..通常又是如何?? 小妮子偏著頭...想了一會兒..便要我等等 她則拿著紙筆跑到另一邊..說要畫給我看~~(..◕‿◕..) 上頭那張畫...就是她給我看的作品 葛格手裡握著一把利劍...邪笑著要傷她 而妹的反應呢...就是喊爹叫娘...大哭大叫~~XDDDD 話說咱家小妮子這畫..還真是很傳神 就連葛格那顆”冠”頭... 和她自己張大嘴..淚珠像豆子大的模樣 都繪的唯妙唯肖哪~~ 哈哈哈 我想著，若人與人之間的相處 都能夠坦誠相待.. ”誠”見而非”成”見的話 相信...有很多事情..都會不一樣的~~ . . . ------相 關 回 應------ . . . Batty Wang： 我就是相信： 妳怎麼待人，別人就會怎麼回應妳的人！ 張勳媽：我覺你可以稱作...偶偶像..蔡穎卿..之二..柳 冠頭..哈...瀞有細胞耶生動喔.. 碧馬麻： to Batty~~難怪..妳也是知交滿天下... 好朋友..”粉絲”灰熊多之人...^^ to勳媽~~唉呀呀....和妳偶像齊名... 我..我不敢當啦!!^^" 我家小子頭髮從小學後..中間就有撮會自動翹起.. 我二小叔就跟他取了”冠”頭的綽號唄...XDDD 我家妹..很愛畫..目前問她志願..都說要當畫家...^^ 黃嘉瑩： 咦! 這張畫紙是..... 小瀞忘了帶聯絡簿的替代紙 上面還有我的印章和名字耶! 呵呵呵.... 我也和妳有相同的看法呢! 那些批評的人，應該是誤解了吧! 私底下的她，不是冰山美人， 是愛笑又心地善良的人! 而且非常的認真喔! 碧馬麻： 哈..哈...老師眼睛真是尖哪...XDD.. 就因為上頭有妳的印章.. 所以小妮子順便學寫了妳的名字呀~~^^" 有時候...不喜愛辯解..又不擅於表達的人.. 真的是很吃虧的...>"
昨晚睡前..把禮物全備好收進袋子裡 拿了紅色紙寫上組號..折成愛心形狀 就等著今天一早進班當”禮物馬麻”惹~~v(�︶�)y 我請孩子們先交功課..抄好連絡簿後 才能繼續完成還沒寫完的讚美小卡 等早自習開始..才進行發表及選取禮物 此時..陸續就有些同學附到我身邊來 除了好奇的詢問禮物品項之外 也有不少人跟我表示~~ 他的卡片不見了...沒帶..還沒寫好..不會寫...等 對於小子們的這些反應...馬麻我心中老早有數 只輕鬆的回應他們~~ 還沒寫好的..還有時間趕緊去補好.. 若是不見的..就再仔細的找看看 最後沒辦法時... 我還是會讓你們先挑好禮物 只不過得暫時由我保管..等交了卡片..才能領回 其中..甚至有1..2位同學 作勢把他們手上的卡片還給我 並且很瀟灑的跟我表示~~ 他不要寫..即使沒有禮物也沒關係... 我笑著將卡片再放回他們手上 告訴他們可以先寫看看再說 不要還沒試..就想著要放棄.. 可以先從自己比較熟悉的人開始寫.... 最後若真的還是不想寫...再還給我也不遲~~(｡◠‿◠｡) 然後..在孩子們開始忙著掃除工作時 我故意把禮物..一一攤放..展示在台前的桌子上 這麼做主要是想達到~~明朗化”增強物”的目的 因為對於”禮物”這個東西.. 在孩子們心裡..想像和實際..總有差距 如果可以讓他們實際看到是什麼樣的物品 相信一定可以對他們有所”刺激” 繼而激起他們想要擁有的欲望和動力~~(*˘︶˘*) 果然...一看到桌上玲瑯滿目的禮物 孩子們全受不住誘惑.. 像趕不完的蒼蠅一樣...紛紛聚攏 並且開始七嘴八舌的.. 忍不住動手..又動口的評論起來~~（∼�▽�∼） 大家開始”指定”起各自喜歡的禮物項目 甚至還有同學很阿沙力的對著我問~~ 「小瀞馬麻，我有錢..我要那個戰鬥卡收集本 妳要賣我多少錢??」 登記 ==> 暫時保管禮物的方法 勉強還能hold得住場面~~(�▽�)" 在發表的過程中...我發覺到一些很有趣的事情 大家有了選禮物這個”正增強”的動力後 擔心自己喜歡的禮物..會被人”捷足先登” 全都非常積極..主動的舉手搶著上台 於是就出現了..被抽中的同學歡呼... 沒唸到組別的同學們哀嚎的有趣畫面~~≧◇≦ 另外...原先那些跟我抱怨不會寫..卡片不見的人 有的表情帶著”驚喜”的跟我報告..他找到了 有的呢..則出現一副絞盡腦汁的用功表情 很認真..努力的寫下讚美同學的話 至於那些真的找不到或忘記帶的同學 神情開始急了..慌了.. 紛紛偷偷走到我身旁..問我解決辦法 我只好再次提供組員名單.. 請他們先暫時寫在紙張上就好... 而若還沒想好..就被抽中上台發表的同學 不但不再說..要放棄的話語 看著他們..很用力想要擠出好話的表情 不覺令人感到莞爾...發出會心一笑~~(�▽�)~* 我要感謝宥慈馬麻... 她真的是個很會給孩子們製造信心的人 並且..也是一台貼心..有同理心的”翻譯機” 遇到語意不詳..過於簡單.. 或遭台下觀眾提出質疑的發表言論時 她都會急智的運用轉念的技巧 幫孩子做最完善的說明..平撫民怨 好讓發表的人能夠如願選取禮物~~(⌒▽⌒) 其中..最經典的莫過於咱們”特別座”小子 他對於其他５位組員的評語..都很一致 不管是男或女...統統都是~~ 「好棒!!好棒!!好棒!!」ｂ（�▽�）ｄ 一聽這串答案..我和宥慈媽不禁相視大笑... 原先我還覺得這有些敷衍..不能過關 但，經宥慈媽的提醒~~ 「他能夠對每一個同學讚美”好棒” 也是很厲害的一件事...」後.. 我突然發現又犯了一個疏失~~(ˇ�ˇ) 我應該要信任.. 並肯定每個孩子看事及使用詞彙的能力 這孩子年紀在班上算是小的... 加上平時常有專注力不夠的情形 可以從他嘴裡..講出同學”好棒”的形容 在他使用的詞彙裡...已經算是最貼切的了 而且，算是很有”創意”的一個呢 最好笑的是...他很遵守規定~~講三個優點 每個同學都給了三個”好棒”呢!! 哈哈哈 另外還有一組..也很有趣 和噴火龍同學坐在一起的女孩 時常會跟我抱怨他某些讓她不喜歡的舉動 我一直覺得這女孩和咱家妹一樣.. 都擁有懂事..貼心..為人著想的天秤好個性 為了讓他能發掘噴火龍同學的其他優點..並加以放大 我原先就屬意將他們倆..湊在一起 沒想到抽籤的結果..還真的如我願~~≧◇≦ 後來..聽宥慈馬麻事後跟我說才知.. 稍早..在輔導她寫讚美詞時.. 她仍舊一直著眼在噴火龍同學的缺點上 還嚷著說很難想..找不到對方有啥優點 最後...她勉強寫出~~”很乖”這兩個字 想當然爾此話一出..立刻遭到全班同學的回嗆~~ 「他哪裡有乖啊?!...不算..不算啦....」 此時..宥慈馬麻便出面緩頰說~~ 這女孩看到的是..男孩內心裡不為人知的那一面 每個人都有很乖的那部份...而她..看到了他的 後來他們那組下台之後... 我就看到好幾次兩人交頭接耳在七七楚楚的模樣 看起來..像在彼此分享得到的禮物.. 神情是熱絡及和善的...不是有爭執哦!!(｡✪‿✪｡) 我在想...我們有時真不能小看言語的力量 不管出口時..我們是有心還是無意 其實在對方心裡..都一定會產生效應 好比女孩或許寫出”很乖”的言詞時... 她心中並沒有太多的想法..或者有些應付的心態 但出口之後..經由宥慈馬麻的引導 這句話就在他們兩人的心田裡.. 悄悄的萌發了..良善的芽~~(｡✪‿✪｡) 老師在看到我排列出送孩子們的禮物時 還特別將我拉到一旁說著~~ 讓我這麼破費..非常不好意思... 並且提議可將明天跳蚤市場所得分一部份補貼我~~^^" 我聽了...當然笑著回絕了 這些禮物都是用家裡的禮券購買的..沒花啥大錢 請老師不必太覺得過意不去... 後來回家之後...想著今天活動的過程 我突然有了”雙贏”..皆大歡喜的感動~~ 自己準備的禮物..能讓孩子們這麼喜歡 並心甘情願的配合..及響應活動 看他們收得開心...我也跟著覺得很開心呢!!\(�▽�)/ 而在整個活動的過程中... 他們給我”無形”的回饋 就是讓我學習並感覺充實的最佳”禮物”啦~~ღ(｡✿‿✿｡)ღ . . . ------相 關 回 應------ . . . 尤建清： 活動應該很順利吧~ 碧馬麻： 嗯...是呀~~^^ 不過..因為時間不夠..還有最後一組尚未發表.. 但..為了不讓他們失望..有先給禮物了.. 等下週一或四..再讓他們補上台發表~~^^ 大家歡喜就好...就沒太嚴格執行了~~^^" 溫詹靖琇： 這種感覺真得粉棒，我能體會。 會讓人一整天心理滿是暖暖的陽光， 接下來孩子可能還會在週記裡提及她們當時的心情……… 彼此間也會越來越貼近。 碧馬麻： 他們還小...沒法寫週記...^^" 我一直深信..感情是一定要好好”經營”的.. 只要善加引導..相信都會越來越好的~~^^d
上週六在班上宣佈了新年禮物的遊戲規則後 稍後在FB上和尤拔討論時 他給了我以下的建議~~ 1組5人~ 每人寫出其他4位同學各3項優點， 當然了~優點是可以重複的 孩子只在乎被多少人讚美， 讚美了幾次，比較不會在意內容 如果整個班，只被一個人讚美， 即使讚美的內容多麼讓人”翹屁股”， 我想還是無法滿足的~ 聽了尤拔的建議之後 我發現...每個人著眼的角度不同... 好比我的想法初始是想說.. 兩個人注意力比較容易集中在對方身上.. 免得又跑來嚷嚷著..不會寫~~(�▽�)" 但，尤拔提點的部份..也很有道理 孩子不在乎讚美的內容...只在乎被多少人讚美 而且，若是5人小組的話..討論起來 感覺也會比較熱絡些~~(⌒▽⌒) 於是..最後我決定選用尤拔的意見 將全班分成5組..(3組5人，2組6人..)(�▽�)~* 只是..因為時間來不及的關係 沒辦法採用尤拔所提.. 由同學們相互抽籤的方式來分組 但..若由馬麻我自行分組的話 又不知該從何分起... 最後...我採用了改良式的抽籤方式 由咱家妹那幸運之手.. 幫我依序抽出各組組員 沒想到分組結果..竟然讓我很是驚喜~~(�口�)!! 其中各小組裡.. 竟然出現好幾對我原先內定的雙人組名單 我當初配對時..針對某些孩子們的狀況 有特別設計了幾個組合 沒想到..咱家妹隨機抽籤後的結果 就這麼巧的..涵括了我設計的那幾組 這...真可算是~~ ”天從人願 心想事成”來著哪~~ 今兒個進班後... 唯恐待會兒有同學要上跆拳道 沒辦法聽到我宣佈的遊戲規則 一早..我就趕緊將手上的小卡發妥 並將規則..跟他們大略講解一下 其餘同學..也在之後說明仔細~~ღ(｡◕‿◕｡)ღ 值得一提的是... 為了讓孩子們在過程中能安靜..專注的聽 我率先給了他們一記下馬威~~ 有事要發問的話..請務必舉手發言 不然..只要被我口頭警告三次的同學 就會將他的座號登記在黑板上.. 交由老師扣分!! 果然...這”老師”牌..真是好用 孩子們一聽會被扣分... 個個都安份守已..噤若寒蟬~~(�.�)+ … 一直到排隊準備開朝會時... 秩序都維持得十分理想 讓我們兩位馬麻..禁不住相視而笑.. 暗爽在內心呀~~ 哈哈哈 今天老師們散會得早... 待她一到班級上站定 我立刻跟她報告方才的情形 老師聽了..笑著跟我說~~ 我都是給他們一次警告就登記 妳對他們..還比我寬鬆了呢~~(｡◕‿◠｡)ღ 嘿~嘿~~馬麻我今天第一次”硬”起來的成績 還真是挺不錯的哪 希望..成效可以維持久一點.. 別太早就破功才好~~(�▽�)"
前幾天..老師找了我們商量 今早她要當朗讀比賽的評審 可否麻煩我們倆...進班坐鎮一下 另..為了不增加我們的負擔 老師準備了影片..讓我們可在班上播放~~(｡◠‿◠｡) 這陣子..經由我進班時的觀察 以及和咱家妹的聊談 心中整理了一些話想和孩子們說說 唯恐屆時又出現”暴動”..或”對牛彈琴”情況 馬麻我打算先和他們玩玩”定位法” 等大伙兒注意力集中後..再導入正題~~(..◕‿◕..)♥ 我先請孩子們找出教室範圍內..圓形的物品 由我從中選擇一位發表..奬品是飲料一瓶 不過..為了減少幾家歡樂..幾家愁的落差 我也事先預告...若課堂結束時 大家表現都很好的話..就人人有奬~~v(�︶�)y 沒想到..大伙兒反應還真是熱烈哪... 甚至連初始嚷著不想玩的孩子.. 也情不自禁的加入搶答的隊伍中~~（∼�▽�∼） 第二和第三項物品時...我稍稍提高了些難度 要孩子們找找...三角形及會發光的東西 在遊戲進行中....秩序難免又有些吵雜 不過..馬麻我可是有記取教訓 當他們吵鬧時..我就微笑著閉起嘴巴不說話 安靜盯著台下忙碌的大伙兒瞧~~(｡◕‿◕｡) 然後..配合老師之前的交待... 故意請糾察隊同學..到黑板上 將講話或離座的同學登記下來 此時，大家躁動的行為..就收斂許多~~(⌒▽⌒) 今天..我總共要和孩子們分享三件事~~ 第一件是..有關最近孩子們之間.. 時常都會冒出誰喜歡誰的話語... 有的當事人會面紅耳赤的駁斥 有的..則是”以緋還緋”反擊回去... 我告訴孩子們~~承認自己喜歡別人.. 是一件很勇敢同時也是很棒的事情 我們會喜歡一個人.. 一定是對方有吸引我們去欣賞的地方 就像我也很喜歡大家一樣... 喜歡..是一種教人想到會感覺愉快的事 我們大家都要儘量喜歡彼此 才會讓整個班級越來越好..越進步!!ｂ（�▽�）ｄ 第二件則是...有關罵人..取笑人的行為 尤其好發在小男生對小女生身上 這陣子也時常在處理相關的紛爭 昨天..和咱家妹聊談到這部份問題時 我用了賀伯伯”溝通真有趣”書裡的比喻 不過...將踩”地雷”..修改為按”開關”~~^^" 別人為什麼總愛找我們的碴..戲弄我們 一定是因為我們給了他期待中的反應 讓他在過程中覺得有趣..好玩 才會不厭其煩的..想要捉弄我們... 這情形就好比按開關一樣... 只要一用力往下壓...就會產生反應~~(ˇ�ˇ) 對付這種行為..最好..最有效的方式則是~~ 面帶微笑...看著對方..對著他說~~「謝謝!!」 當然這麼做...有點困難...若一時做不到也沒關係 至少可以面無表情... 把對方當透明人般不予理會 等到一次..二次..三次.. 對方一直收不到他要的反應時 自然就會覺得無趣...不好玩..而停止~~(๑•́ ₃ •̀๑) 接著..我換個角度問著班上同學.. 有沒有人在家自己做過吐司實驗的 沒想到舉手的人數..還超過我的預期呢... 我挑選了其中一位男孩..和大家分享他的實驗結果 男孩說..他是用草莓做實驗... 一顆在外頭貼上好話..另一顆則是貼壞話 結果貼好話那一顆..還是紅紅的 但另一顆..則變得又黑..又醜~~(�0 �) 我跟孩子們說...當我們在罵別人時 自己的表情..一定看起來也很醜 說了這樣的話..不但別人聽了不開心 就連自己也會被對方的情緒所影響~~(︶︿︶) 最後..我跟大家預告了... 下週是2012的最後一週..我想送大家新年禮物 只不過呢..想得到禮物..是有條件的~~(*˘︶˘*) 這個活動...馬麻我將它命名為~~”表揚大會” 大致的想法..我傳了訊息給宥慈馬麻和老師如下~~ 在2012年最後一週.. 我想在班上再試一次讚美同學的活動 這次..我會幫忙配對... 兩人為一組...其中一組是3人 請他們互相寫出對方6項優點 屆時..下週四再請大家出來發表..並領取新年小禮物 有寫的人...才有禮物領... 備註: 之所以要由我配對... 主要是為了避免大家都寫自己的好朋友 我想以指定的方式... 讓每一個人都能被同學發掘出自己的另一面 除了有形的新年禮物之外... 我相信..在歲末年終... 可以聽到同學說自己的優點..讚美自己 也是一個無形的新年禮物~~^O^ 當我就內容和孩子們做說明時... 竟然有位男孩...反應很快的回我~~ 「厚~~你怎麼可以”威脅”我?!」 我聽了..笑著回他說~~ 「這不是”威脅”..是”奬勵”... 我不會逼你寫...所以不算威脅哦....」 把三件事都說明完了之後... 便來到了孩子們最期待的影片欣賞時間~~\(�▽�)/ 恰好..今早有同學扮演”聖誕Boy” 為大家帶來媽媽貼心準備的聖誕禮物.. 孩子們就愜意的邊享用零嘴..邊配飲料 度過了一個歡樂又輕鬆的童樂會時間~~≧◇≦ 《後 記》 當糾察隊在登記同學的時候... 我發現到一個很有趣的現象 當我報上同學座號...請他登記時 有的他毫不考慮..立刻轉身就寫下號碼 有的卻遲遲下不了筆..手足無措看著我 最後..乾脆請馬麻我下海當”壞人” 他則站在一旁..一副撇清關係的表情 由此就可觀察得到...在”小人”的世界裡 已經開始有所謂”厲害關係”的概念惹~~XDDD 又，我另發現一件事... 尤拔曾說..感覺我和宥慈媽太寵孩子們了 今早發生了一件事.. 讓我對於「言出必行 賞罰分明」這句話 有更深刻的警愓~~(ˇ�ˇ) 班上有位男孩最近行為較為躁動... 總是隨心所欲的做著..自己想做的事 屁屁怎麼樣..就是和椅子鬧”相斥” 今早..宥慈媽給了他幾次提醒.. 說他若再離開位置或講話時.. 就要收回他的飲料~~（�ー+�) 可是，效果總維持不了幾分鐘熱度 他就又會忍不住的..故態復萌趴趴走 最後，宥慈馬麻真的依言將他的飲料取回時 他百般哀求之後..得到宥慈媽一句~~ 「只要你接下來表現良好..下課時就還你」的保證後 我發現...他的情況就改善了很多... 可見，有時當孩子不斷給我們考驗時 大人一定要堅守自己的承諾..說到就要做到 孩子們才會因此而信你..服你~~(◕‿◕✿)
宥慈媽和我分享週日去聽演講的心得~~ 說有段話..讓她感到很震撼.. 即使只是當志工...也不要小看自己的影響力 有緣和一個班級裡的數位小朋友相處 我們對他們..就具有使命和責任 要盡自己所能...教給他們正確的觀念 我說...這觀念原本就是我一直在提醒自己的 有朋友曾就他的經驗和我分享... 家庭環境不同..造就出來的孩子個性..就不同 有時看見孩子出了狀況...很想幫他 但..每每到了家長那一關... 總是讓他感覺很無力.... 我對自己和孩子相處時的言行舉止有使命感 會特別的謹言慎行...原則堅定... 不過...我會做我能力所及之內的事情 我知自己能力有限... 也知家家有本難念的經 我..只是孩子人生中短暫的”旅客” 能陪伴他走的路..終究有限 這段期間裡..我可以為他做多少.. 我就盡力給多少... 剩下的...我告訴自己..無法..也不必強求 我知道自己不是超人... 遇到問題時...縱有煩惱..也只是暫時 我不會讓它擱在心上太久 畢竟問題需要的是面對..及想方法去處理 光只是放在腦中..心裡操煩.. 不但於事無補..還容易造成不必要的壓力 我..很幸運的.. 身邊擁有許多”智囊團”和”加油站” 總是在我有需要的時候 就能助我一臂之力..真心相挺.. 所以..我不僅不怕遇到問題 反而覺得在整個過程中.. 是一種難能可貴的學習經驗呢~~(�▽�)~* 今天的朝會時間.. 是校內模範生的政見發表大會 以下..則是5位模範生候選人 政見發表會的精華版影片 在此..要特別感謝拍攝及剪輯的老米 雖然他因此又犧牲了不少腦細胞 可，這效果...真的是太讚惹!!^^d 這應該是我欣賞的第二場政見發表會 感覺一屆比一屆更賣力..及精彩!! 模範生的政見發表會.. 儼然已變成山佳重要的年度盛事之一 每一次豐富多元的表演內容 都將帶給下一屆無形的壓力.. 在把觀眾們的胃口..越餵越大.. 內容越下越重鹹的同時 也讓各班級在課業學習之餘.. 可以激出更多的創意和才藝 讚啦!!~~ｂ（�▽�）ｄ . . . ------相 關 回 應------ . . . 碧馬麻： 哈..哈..哈)))... 明明倫家有在現場全程觀看... 為什麼看了你的精華版..還素笑到不行哩~~XDDD 你真的太厲害了...剪輯得很讚... 很緊湊...滿滿都是精華哪~~^^d 近距離看..才花現..2號那位"媒人婆"跳起舞來.. 還真是...有夠嬈~~~的說... 連我們班上的孩子們..都雌雄難辨... 紛紛探問...他是男或女~~~哈)))) 另..老米真壞... 倫家跌倒已經很慘了.. 還一直給它倒帶..倒帶..倒帶.... 多跌了好幾次~~噗...... 總而言之...就是讚啦!!^^d Ricevirus Tsai： 碧馬麻 喔呵呵呵 聽到媽咪的肯定 昨天花幾個小時剪出來的結果真的值得啦!! 好開心啊~~~ 現在真有種拿到”最佳剪輯獎”的感覺! 那媒人婆可是那個班的”班草” 人又帥 個性好 喜歡他的女孩有好幾個 是說為了表演潦下去 也真難為他了 最後錸旻跌倒 我本來沒有注意到 後來是正浩跟我說順便提議給他倒帶效果的喔~ 所以真正的指使者是黑熊老大啦! 哈哈哈哈 碧馬麻： 真的...山佳”啃得雞盃”最佳剪輯奬.. 非你莫屬啦!!XDDD 原來媒人婆這麼有魅力呀... 看他這次為了班上..如此犧牲(色相)..奉獻(笑果) 人緣好....是一定的啦!!...^^d 厚~~顏來是黑熊老大的建言哪.... 係供吳氏兄弟是跟老大有啥過節是嘛?? 怎麼好不容易哥哥脫離”熊掌”了 現在弟弟又被當成”箭靶”~~哈))))) Ricevirus Tsai： 碧馬麻 唉...我可幻想著金鐘獎呢.... 啃得雞弱掉了啦!! 黑熊老大今年在中年級 這件事應該算是”誤射”事件 吳小弟算不小心中槍 哈哈哈哈哈哈 Ricevirus Tsai： 碧馬麻 創校之初它原本就是很單純的候選人推薦大會 本來沒有表演或歌舞的 因為那時候的山佳年底 還有一個各班級都要負責的”說書表演” 必須把童書或是劇本改編成舞台劇 每個班級輪流上台演出 後來說書戲劇表演取消了 那些表演形式才拿到了模範生表演來 模範生推薦表演還是要看導師重視與否 有時候每一個班級都端出好菜 也曾有陽春版的 所以能不能每一屆看到精彩演出 還是運氣運氣啦~ 碧馬麻： 蔡老...原來也是山佳的”元老”級人物哪 不小心...自己洩自己底惹~~XDD 你說的很對.... 從這次5位候選人班級老師當天的參與度來看 就不難瞭解...你說的情形了....^^ . . . ------相 關 回 應------ . . . 尤建清： 我們是這群孩子生命中的過客~ 這群孩子何嘗不是我們生命中的嬌客~ 我們的細心呵護，他們早就銘記在心了~ 在他們往後的無數歲月中~ 我們的字字句句，將左右他們人生的方向... 他們的天真無邪，我們也已深刻感受到~ 在我們僅剩的風燭歲月中~ 他們的喜怒哀樂，將填補我們生命的遺憾... 我們在孩子心中的地位，絕對不同於父母的影響力~ 這就是我的志工心聲~ 大家共勉之~~~YA~~ (因為要讓自己保持年輕的心，所以要...YA) 碧馬麻： 孩子的人生..還很長..很長.. 其實我很少去想...可以影響或左右他們人生多少.. 我只是給自己能給的關心...說自己可以提的建議而已 圓好一份彼此緣份罷了~~^^ 尤拔..我離”風燭殘年”還粉久..粉久啦...XDDD 不過...常和他們混在一起... 感覺反應會變快...心境會變年輕..是真的~~^^V 尤建清： 是風燭”歲月”，不是”殘年”∼ 不一樣的含義喔∼ 到目前為止，我的生命沒有殘缺， 頂多只有些許遺憾吧! 碧馬麻： 哈...眼快..看錯了哪~~^^" 不過...風燭也不好啦....好像很不穩定似的... 感覺起來...帶著一點淡淡的悲傷... 我要換一個...有朝氣..精神一點的~~^^ 張勳媽： bbh...連不過去..明天看 等..................我))))))))). 碧馬麻： 好的...等妳哦~~^///^ 尤建清： 不然就”陽光歲月”吧! 碧馬麻： 嗯...這個好!!^^d
看了”You can shine”那部影片後 我便想著..這內容也很適合和孩子們分享 確認了班裡的電腦能上網之後 我便決定和孩子們分享我日記中的兩則影片~~ 《影片~You can shine》日記點我 播放影片之前..我先提了一下故事重點~~ 跟孩子們說...世界上並不是每個人都一樣 有些人或許天生..或許後天.. 在身上存有某些障礙 例如片中的小女孩..就是個聾啞人士 果然..當我說到這兒的時候.. 班上就有幾個較調皮的學生 以輕佻的態度唸著~~”啞巴””聾子”等話 並開始無禮的訕笑起來... 我接著說~~ 大家一定覺得聽不到..也不會說話的人..很悲慘 他的人生和未來一定什麼事都做不好 那..小瀞馬麻就讓你們來看看這個小女孩的故事 看她是怎麼過她的人生.... 另，也補充著~~ 因為影片節奏快..加上又講泰文 為了讓大家可以更明白劇情... 我會採用邊播..邊按暫停 並加上口述的方式進行~~(｡◠‿◠｡) 影片才撥了大約一分鐘... 就有位男孩跑到我前面跟我說~~ 「小瀞馬麻，我覺得好想哭哦...」T^T 我請他先回位子坐好..專心欣賞.. 後面的故事內容..更棒..更精彩 等看完影片後..我再來問他的感想~~ღ(｡◕‿◕｡)ღ 果然如我所料..這部影片很引人入勝 初開始..在我解說內容的同時.. 還聽得到底下出現一些”合音”的聲響 一直到劇情進入高潮... 小女孩在琴弦上..用力一劃之後 隨著澎湃的樂音..快節奏的場景變換 現場頓時只剩下我偶爾的”獨唱”... 孩子們全聚精會神的盯著螢慕看 完全被琴音所征服~~(☆◠‿◕)~♫ 在音樂戛然而止那一刻.. 孩子們彷彿大夢初醒.. 如片中情節般...頓了一下... 然後..現場慢慢又活絡起來 於是”合音天使”又一一出現惹~~(�▽�)" 影片結束後...我問孩子們看完..有什麼感想 結果回答~~「不知道」的聲音..還是佔大多數 (我心想..其實並不是孩子沒認真看.. 應該是我引導的方式不對.. 提問的問題不好作答才如此...) 臨時..突然也不知該如何提問... 只好先和大家分享我自己的觀影心得~~ 我要孩子們先回想一下.. 影片中兩姐妹的學習態度有何不同... 妹妹雖然只是跟著老人在街頭表演 但..她的神情卻是很快樂..很享受的 反觀姐姐雖然有很專業的老師在旁指導 也有很高級的鋼琴可供練習... 可是..她卻沒辦法專心.. 滿腦子想的都是要怎麼贏妹妹的事.. 甚至最後為了達到自己的目的 還用很不好的方式去傷害別人和妹妹~~(＞﹏＜) 想要有好的成績...並不是東西一定要用最好 而是要對學習有興趣..且不間斷練習才能成功 就像影片裡的妹妹一樣~~(｡✪‿✪｡) 在我和大家述說這一段自己的心得時 班上的氣氛..也跟著越來越high.. 我在台前說得激動... 大伙兒在台下也輸人不輸陣的.. 音量跟著越聊越起勁~~(＞﹏＜) 其實馬麻我心裡還有很多話還沒分享 不過..眼看場面有些失控.. 我試圖用另一則影片來引起孩子們的注意 我說~~關於剛才那部影片.. 或許有的人會在心裡想著... 那都嘛是”演戲”而已..都是騙人..不是真的 哪有人聽不到聲音..還可以把小提琴拉得這麼好?! 關於那位小女孩的故事... 小瀞馬麻是不知到底真或假.. 可是，接下來要介紹的人 就真的是在現實生活中..活生生的例子了 他的故事前陣子還被拍成電影... 在國內..國外..都變成很紅的人哦!! 這個大男生從一出生..眼睛就看不到了 可是...他的鋼琴卻彈得非常的棒 比很多眼睛看得到的人..還要厲害~~ｂ（�▽�）ｄ 我跟孩子們說..這部是國語配音 只要大家安靜聆聽就能聽得懂.. 所以..我將不再按暫停及解說劇情了 請大家都能專心注意的看... 在影片一開始播放時... 那雙在琴鍵上熟練得飛舞似的手指 還能hold得住孩子們的眼光.... 但..慢慢的...氣氛又開始漸漸鼓噪起來 不是自己在講話..就是大嚷著「聽不到」 然後指著別人大喊「安靜」的聲音 一時場面猶如來到”立法院”惹~~(�口�)!! 最後..眼看情勢就要失守.. 我便按下暫停鍵..等著看孩子們反應 此時..彷彿有默契似的 宥慈馬麻親上火線..站到台前 她一開口..就請孩子們全起立站好.. 孩子們動作有的迅速..有的推託.. 還有一..兩個仍紋風不動的坐著哩~~>"
