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育兒．持家．愛自己
碧馬麻
『造成我們痛苦的，並非事情本身， 而是對問題的想法。』
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Hi~ 小寶真是可愛
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最近看幾位朋友都在PO孩子大學畢典的消息 看小子都回來賴了半個多月 眼見他跟我說的畢典日期在即 他卻沒要回學校的意思 忍不住又問了他 結果，說是他並不打算參加畢典 而且也沒有租學士服..... 呃.....這，果然是咱家小子的作風... (눈_눈) 記得３月小子生日出外吃飯時 我便告訴他， 畢典那天，我要邀請阿嬤一起去見證、參加 以前她和阿公都會參加舅舅的 這可是她的孫子們第一個大學畢典 如果能參與，一定很開心!!(｡◠‿◠｡) 當時，因為搬出阿嬤這張王牌 小子並未立即拒絕 孰料這陣子遇上疫情延燒 許多畢典改成線上 即使有實體的也大多禁止家長參加.... 一開始聽小子說不參加畢典 我其實有些失落，也替他婉惜的 還不甘願的隨口應了他一句～ 「你不繼續唸研究所，這便是你最後一個畢典了 都不想留個紀念呀？！.... 以後你小孩說想看你大學畢業照 你拿不出來...不會覺得佷可惜嗎??...」(・_・ヾ. 末了，我轉告老公這件事時，補充道～ 「唉...我們要想參加大學畢典，只能靠妹妹了....」 結果，他老回我：「那還要好幾年後呢!......」 「還好啦!!...也不過再５、６年，還可以啦....」我說 我以前讀的是二專，沒經歷過大學畢典 只是跟著爸媽一起參加過兩個弟弟的 對於大學，心中有一份憧憬 這輩子，我是不可能再唸書了 只能把希望放在孩子們身上.... 所以，當兒子跟我說，他不參加時 我內心真是替他覺得好可惜呀！ 且認為日後他像我這年紀時，肯定會後悔... (ˇˍˇ) 但，待事後情緒較為沈澱時，我又想著 我沒參加過大學畢典而有所憧憬及遺憾～ 這是我的感受 是我自己對儀式感的在意，並不是兒子的 我相信對於他自己的選擇，他自有考量 至於未來會有什麼感受 那也是他自己要去面對的 他不必顧慮及對我的感受負責 我的＂白月光＂不一定就等同是他的.... 這麼一想之後 我心裡就舒服並放下了 畢竟大學４年最重要的畢業證書 可以如期、如願拿到才是最要緊的...(｡✪‿✪｡) 小子雖省話、少言 但，每每有事情想分享或聽我意見時 都會主動來找我聊 在孩子需要的時候 等在他找得到的地方 我想，這就是我能為他做的事之一了~~(..◕‿◕..)♥ 自由書寫第１２０９回分享～
近午收到男孩爸爸訊息表示 早上自己快篩陽，孩子為陰 已通報導師，詢問我後續如何處理??... 我剛要回覆時， 正好導師來了電話轉告此事 說是稍早已回電男孩爸爸 接下來三天男孩需居家隔離 週三畢典只能在線上參加了....(. ❛ ᴗ ❛.) 乍聽到這訊息，我腦袋一時有些懵 有措手不及之感... 想過畢典那天.... 自己會不會哭?.....會不會....... 就是沒想到過男孩無法參加這一項 另外，導師還說目前除了男孩 班上還有另一位同學 也因是親密接觸者原因無法到校與會....◑﹏◐ 面對生活中這樣突來的變數 我們也只有接受一途了.... 初始，情緒還有一點空落落、婉惜的滋味 總感覺.... 好像前面播了一齣好戲 正來到高潮迭起的結局時 突然迎來一個倉促喊卡的爛尾.....ᕙ(⇀‸↼‶)ᕗ 慢慢地...又能夠寬慰自己～ 幸好自從月初畢業考之後 男孩選擇回校上線上課程 總共陪了我和導師２週的課程時間 完成了我給他的集點任務 還送給我和導師各一封手寫的感謝信 也在我的引導下 順利錄製好他的畢業感言.... 在帶他近一年的時間裡 終於在最後這段時間彼此有獨處 以及享受他服務（繳費及領便當）的福利 如此一想， 心中原本那個沒好好說再見的遺憾 似乎就淡了一些... 接下來，男孩的物品還有禮物 也需要再另外和他約時間拿取 所以，仍是有機會好好當面說聲再見的~~(..◕‿◕..)♥ 因為這次期待落空的體驗 我突然有個想法 或許現如今這些出其不＂疫＂ 常不按牌理出牌並打亂生活安排及步調的情況 是對人們的一種訓練～ 用焦慮來打破焦慮， 一種＂以毒攻毒＂ 久而習慣之，不覺其毒的概念.... 當變動成為一種正常 能讓人在一次次的練習中 反應弧度漸趨平緩 心態更容易隨遇而安，平靜淡泊 這似乎，也是一件好事~~(*˘︶˘*) 自由書寫第１２０８回分享～
昨天在學校和老師聊起才知 國中會考放榜了... 哇~~時間過得真是快 不知不覺，已經又一年過去啦!! 去年此時，也是我家小妞的放榜日 去年的他們 人生第三個重要的畢典 就安安靜靜的悄悄地在線上度過了 今年比起去年，要好了一些 雖然依舊無法讓家長到場參與 但，至少學生們能到學校 不能全員群聚在一堂共同與會 但，至少能以班為單位 和班上老師及同學一起細數回憶 彼此道別也很棒啦!!(｡◠‿◠｡) 我查看了小妞國中母校的公佈欄 看見今年有兩位榜首 表面上是比去年要好 可，成績這東西 似乎也沒辦法這般比評 因為有許多因素都不相同 並且也不是只有分數 是唯一可評量孩子學習狀況的標準 就像我和導師聊起 往年拿縣長奬畢業的山佳孩子們 在國中會考時的成績表現 也並非都能延續小學時名列前矛的位置 國中三年的時間，有很大的變數 同時也是一個很關鍵的階段....(ˇˍˇ) 如何依會考成績做下一個階段的選擇 我個人觀點是～ 沒有＂最好＂，只有＂最適合＂的選擇 還是要將孩子的個性、能力及學習態度 放在優先考慮的基準點上 我們導師很建議孩子可以離開學習的舒適圈 到新竹去見識、見識 遂問了我，我家小妞當初為何沒選擇出去闖闖？(￢‸￢) ? 說起我家兩兄妹 都不是能由父母做主的個性 在學習上，他們會堅持 自己怎麼舒服怎麼來的原則 所以，幾乎很一致的都選擇離家近的學校 說可以睡飽飽， 不用每天花很多時間和體力在通車上 把時間用來放在學習也比花在通車強.... 當然，後面這個理由 只不過是用來說服父母的甜頭而已 實際上就是～懶啦!!(ᗒᗨᗕ) 不過，我家倆兄妹倒是都有做到 在學習上維持住一個水準 哥哥不喜歡緊迫盯人的方式 於是，從國中分組班解脫後 毅然決然拒絕再進高中資優班的機會 選擇依自己的步調唸書 這一點，他倒是說到做到 畢業時取得繁星資格的成績還有前6%的不錯表現 至於妹妹， 則是習慣了國中分組班良性競爭的氛圍 （其實是瞭解自己懶散的習氣...XD） 所以，未曾猶豫的加入資優班的申請~~(｡✪‿✪｡) 比較有趣的是 在他們這一屆，有更多的學生 是以離家近為考量填下志願 好比在第三類組資優班就有一位 以榜首高分成績來＂屈就＂的例子 小妞還語帶羡慕的說 人家現即＂賺＂了10多萬奬學金 高中三年學費都夠夠了...(*˘︶˘*) 而她待的班級 5A的有5~6位，4A的大約也有一半以上 而她，大致也就落在班級中的中間程度而已... 和這些成績表現優秀的同學一起上了快一年的課 她自己覺得有照著當初預想～ 遇強則強的劇本走 加上身邊幾位成績表現優異的好朋友們 切磋起功課來，極有收獲~~(..◕‿◕..)♥ 我和小妞都認為～ 想讀、會讀書的人放到哪個地方 都會認真的努力去讓自己維持在一個水平上 如果對學習缺乏動力及興趣的人 則是選擇去哪裡都提不起勁兒，找不到目標.... 所以，做適合孩子的選擇是首要的衡量標準 分享一下我家兄妹倆的情況 供接下來要面臨抉擇的家庭們做參考唷!!(. ❛ ᴗ ❛.) 自由書寫第１２０７回分享～
早自習遲到１２分鐘 第二次畢典預演，有登入 後在一旁，邊使用手機偶爾聊幾句話 休息時間，邊玩手遊，邊製作感謝卡 還幫忙跑腿繳午餐費用... 上數學課時，老師先交待下週復課的注意事項 有邊聆聽，邊在一旁製作及寫感謝卡 偶爾看一下老師播放的影片 再繼續埋首DIY 國語課，繼續播放影片 在一旁使用手機，偶爾閒聊幾句 下午綜合課播放影片時 在一旁使用手機 健康課，老師播放 青少年常見的疑問和心情影片 點名同學回答問題 輪到他時，有配合回應 且邊聆聽邊完成感謝卡.... 音樂課，播放歌曲及影片 在一旁＂估狗＂資訊 邊和我聯天，邊欣賞音樂~~(｡✪‿✪｡) 離我給男孩設下的目標點數 剩餘不到100點就能達標 小子很在意能否完成 我便跟他說～ 請他製作２張卡片送給我和導師 就算達到積點目標了 原先讓他寫字時，又跟我討價還價 我告訴他～ 不必跟我談條件 我和導師這一年來為了他付出了很多 只是請他寫幾個字回饋給我們 就這麼難（懶）嗎?!(눈_눈) 「好啦!..好啦!!..我知道了....」男孩說 寫字是男孩的死穴 因為不常練習的關係 有些字不知道是哪個 我便在一旁耐心提點... 然後，對於內容也引導他 請其回想與我們相處時 哪件事，哪些話他印象最深刻 以及想跟我們分享的心情和祝福 硬是讓他多湊出好幾個字來~~ヾ(´▽｀;)ゝ 畢業除去假日，只剩３天了 實際相處只有２天半 我和男孩今天也一起選好了他的＂夢想＂禮物 剛開學，給他訂下2000分的目標時 他還一度不依，頻喊太難了，不可能 結果，看似不可能的任務，依舊達成了!! 我想以這次經驗告訴男孩 有時候，不要還沒開始就喊「不可能！」 接著就放棄了.... 不要小看自己的能力 也不要小看一點一點累積的成果 有做，就有機會；做了，再說 而不是光說不做 憑自己能力＂賺＂來的禮物 會特別開心，有意義吧!?....(*˘︶˘*) 自由書寫第１２０６回分享～
早自習到第一節課進行線上畢典預演 在一旁邊聆聽，邊吃早餐＆滑手機 第二～四節課，因應學生施打BNT疫苗停課 我陪他在教室 老師請其整理書本以便資源回收 有配合整理OK 上午１１點多在老師帶領下 和同學們到簡易教室打疫苗 下午藝術人文課， 老師線上指導及示範炒泡麵 有照著老師教導的方式 並由我在旁協助完成炒泡麵任務 之後老師請他清洗鍋具並整理環境 完成得很好，受到老師讚美~~(. ❛ ᴗ ❛.) 專題課，有登入課堂 邊聆聽同學報告，邊使用手機 老師點名讓其誦唸ppt內容時，有配合 播放時差相關影片時，有認真觀看 同學報告＂山櫻花＂專題時，在旁使用手機 有幫忙關冷氣....(｡✪‿✪｡) 昨晚家裡電腦突然上不了網 我只好一早起來補keyin記錄 臨出門前 打包要和老師們及男孩分享的點心時 又被包裝紙盒給耽誤了時間 以致於遲到了些才進教室 男孩倒是少見比我還早到...(ˆヮˆ.) 我想特別說一下 男孩今天吃派時令人揪感心的舉動!!(✿◠‿◠) 話說，我讓男孩選了口味後 他咬了２口，發現和我說的味道不合 我便順口跟他說～ 沒關係，如果口味不喜歡 可以和我的交換 只見他囁嚅的開口說 自己已經吃過了.... 我笑問「你有病嗎？」...他笑著搖了頭 然後，自己取了早餐的吸管充當＂刀子＂ 先將自己吃過的那片切了一小片 自己拿起吃下....（杜絕他的口水....） 後又去＂切＂另一片完整的 將之一分為二後告訴我～ 「漂亮（有奶油花）的那一半給妳....」(๑´ㅂ`๑) 我想說的是～ 男孩一向要求別人要公平對待他 其實，對他在乎的人、事、物 他也是用公平的態度去應對的 明明我都跟他說了，我家裡還有 新的那一片派送他吃，我要減肥 但，他還是堅持以他自己的方式公平的分配 不會貪小便宜，也懂同理 這個發現讓我很感動呢!!(..◕‿◕..)♥ 另外，我也有看見他細膩的一面 這幾天都是下雨天 男孩還自備夾鏈袋 將平板、手機還有充電器及行動電源...等 全放進袋子再收到背包裡 我讚他心思仔細，導師說 因為，那是他最重要的物品 是呀!!...只要是他在意的 他會用心維護及保管~~(｡◠‿◠｡) 導師有感而發跟我說 曾經男孩是學校的＂燙手山芋＂ 但，其實和他相處後 慢慢的，也跟著學習到很多 並且發現～ 和他就是避免硬著來，對著幹 給他多一點的彈性去包容 最重要的是不要接受他的情緒勒索 在發生衝突時 別照著他以往慣用的＂劇本＂走就ＯＫ 和他相處，並沒有想像中難.... 我心有同感，孩子的壞～ 不過是想要有人讀懂他的心而已!!♡ヾ(●´▽｀●) 自由書寫第１２０５回分享～
早自習，遲到１５分鐘 邊吃早餐，邊滑手機 偶爾和我及老師閒聊幾句... 社會課，登入課堂聽課 有時盯著螢幕看，有時滑手機 老師說明溪水暴漲時的注意事項時 有認真聽＆觀看 後又點看手機影片.... 資訊課，老師先確認大家 是否已加入畢典＂會議室＂後 示範轉移帳號的方法時 我提醒他要注意看才會操作 後因開太多視窗，被老師提醒時 有配合處理ＯＫ 邊聽課，邊劃弄平板 並和我及導師閒聊....(｡✪‿✪｡) 數學課，老師說明明天畢典預演事項 以及注射疫苗時間 和藝術人文課要教大家炒泡麵準備的用品 播放國中先修教學影片 邊聽課，邊使用手機 後跟我討要白紙，說要畫畫 邊塗寫，邊觀看影片提問 後又拿起手機使用 國語課，播放國中先修課程～ 孔子與論語的介紹 邊使用手機邊聽課 被老師提醒後有收起....(ˆヮˆ.) 因為教室只有男孩一個學生的關係 在沒有其他＂刺激源＂ 且二大對一小的情況下 他的情緒自然穩定很多... 而，當老師需要有人跑腿時 男孩自然也成了唯一的選擇 一次ＯＫ，二次碎唸，三次..... 就感覺要變臉了~~ヾ(´▽｀;)ゝ 見此情況，我跟老師說～ 很佩服他的ＥＱ 數次在面對男孩帶著情緒的態度時 都能平靜、淡然的應對 坐等男孩發洩完後 鼻子摸摸，照著指令去完成任務.... 或者在對男孩做出處罰時 也能無視他的耍賴、討饒 溫和的堅持，直到他＂服刑＂完畢~~ヽ(´～｀；) 對男孩，給他一點等待的時間 並保持自己情緒度在他之上，不受影響 這樣的彈性很必要 先要忽略他外顯的情緒 不要急於當下做糾正或指責 允許他有真實表達心情的權利... 其實，在男孩心裡 是明白某些事該做、某些話要聽的 就是習慣先掙扎、抗議看看 測試對方的反應 如果對方被他挑起情緒的話 那他就會以情緒還擊 為了面子，也為了保護自己不受傷.... 但，如果對方不按他的牌理出牌 就只是平靜的等他、看他＂表演＂ 他也就會偃旗息鼓 雖不甘願，但亦會選擇服從~~(ˆヮˆ.) 對於男孩一路下來的改變 我和導師都持正面的肯定 也紛紛給與他祝福～ 希望升上國中的他 也能有良師益友一起陪伴，共同成長!!♡ヾ(●´▽｀●) 自由書寫第１２０４回分享～
早自習，接到男孩爸爸訊息 表示會晚一點，大約９點多會到.... 閱讀課，未到 第二節英文課鐘響前進教室 有登入線上課堂 邊聆聽，邊滑手機，偶爾和我聊幾句 檢討習題答案時趴休 有時連線會中斷，需要重登... 數學課，老師播放並講述國中先修課程影片 有認真觀看並回答提問 滑手機時，我有提醒他收好.... 國語課，老師播放國文先修教學影片 冋時提醒他手機收好，認真觀看，有配合 喊頭痛，倒水吃藥，趴休.... 綜合課，校長在線上和大家分享生涯規劃 並搭配PPT說明時 東摸西摸物品，偶爾偷滑一下手機 老師提醒，有收斂.... 本土課，有登入課程 邊聽課，邊玩手遊 老師點名提問時，有回答 偶爾和我聊幾句.... 體育課，有登入課堂 邊聽課程，邊滑手機 點名回答時有回應~~(｡✪‿✪｡) 今天斷斷續續幾乎下了一整天的雨 偶爾雨勢滂沱，看著驚心... 幸好放學時，雨算是小的 也就放心、放手讓男孩自行騎車回家了.... 剛整理好物品時 我接到男孩爸爸傳來的訊息表示～ 「外面持續下著雨，請ＯＯ回家小心，注意安全」 我即刻將手機拿到男孩面前 讓他親眼讀一讀爸爸對他的叮嚀與關心 我知道，即使嘴上說著反話 但，總會有那麼一絲 被關心惦念的溫暖滲入到心裡~~(｡◠‿◠｡) 接著，我請男孩協助將教室窗戶關上＆鎖好 到了停車處，穿雨衣之前 我將他覬覦已久的飲料放進他書包的同時 也跟他說明我贈與飲料的原則～ 不必刻意對我甜言蜜語的討好 也不用姿態低的企求 若是想用～ 『我幫你做....，妳就給我飲料』這種交易方式 我就更不可能答應.... 奬品對我來說～ 應該是看見對方出現自動自發的良好表現時 一種鼓勵正向行為的方式 「那...你覺得，我為什麼會送你飲料？」我問男孩 「嗯...因為我有幫忙關窗戶....」男孩說 我點了點頭並補充 剛才我開口請你幫忙時，有特別留意 如果你又跟我開條件 那麼這杯飲料我就會留著自己喝 幸好你很配合的完成了.... 我跟男孩說 他的表現我都有在注意 他不必刻意提醒或討好的做什麼 我自己心裡都有數 該有的鼓勵不會少 他只要學會控制好自己情緒及行為就可以了 最後，彼此互道一聲「明天見！」╭(′▽`)╭(′▽`)╯ 自由書寫第１２０３回分享～
早自習遲到約５分鐘 坐在我桌邊玩手機 自言自語&傳訊息給網友 邊吃早餐，邊看影片.... 自然課，邊掛網，邊玩手遊 偶爾問我幾句或自言自語 第二節自然課 老師檢討完考卷後 播放生態影片，有安靜認真觀看 提問時，亦有舉手回答正確 後導師提醒未下課若使用手機要没收.... 下課時間， 老師請他幫忙跑腿送文件及繳交午餐費 來回上、下樓兩趟 邊哀...邊完成了~~ヾ(´▽｀;)ゝ 數學課，老師叮嚀未繳交畢業感言影片的人 最慢今天要上傳ＯＫ 邊聽，邊看影片 交待週四打疫苗的注意事項及檢討考卷時 未認真聆聽，分心使用手機.... 老師提醒後，邊吃早餐，邊看螢幕 偶爾又偷滑幾下手機.... 國語課，老師檢討考卷時 滑動螢幕玩 點名請他回答問題時有答對 後站起在教室內走動約２分鐘回座位 看手機裡的影片....ヾ(-_-;) 綜合課，老師播放影片 邊吃便當，邊觀看 偶爾說幾句話，滑一下手機.... 社會課，老師檢討考卷時 因手機及平板快沒電 在教室內圦動，尋著位置充電 坐在地上，哼哼唧唧，自言自語 老師點名請其唸題及答題時 有配合ＯＫ!! 第二節社會課，登入課堂 但，因平板即將沒電跟老師說時 老師提問了幾道題，請他回答，有配合 下課前約５分鐘，電量耗盡...關機了.... 放學時，我提醒他答應導師要掃地 就要說到做到... 有拿取掃把和畚斗完成任務~~(ˆヮˆ.) 昨晚傳訊息詢問男孩爸爸 今天男孩是否到校上課時 稍晚，接到他的回覆～ 說是與男孩討論後 決定要到學校來 末了，還問了我一句～ 「會造成老師們的困擾嗎？」... 我看了，內心有些訝異 於是，便這麼回答他～ 我和導師其實都比較希望男孩能到學校來 至少有人盯著 玩手機的情況會比在家好一點 而且吃飯也會比較正常.... 早上在教室裡， 導師問我覺得男孩爸爸這段時間以來 有什麼樣的改變嗎?？ 我便順口和他分享 男孩爸爸詢問男孩來學校 會不會造成老師們麻煩這件事 正如導師下的評語～ 男孩爸爸說的這句話 代表他能夠同理老師了 我也是這麼認為的 並且覺得，這是一個正向的改變!!(..◕‿◕..)♥ 從開學至今， 都是由我單一窗口和男孩爸爸聯絡 自是能夠從中察覺到他的改變 導師說， 重要的不是我們是不是將男孩當成＂麻煩＂ 而是他爸爸是不是把孩子看做麻煩 如果，他一直用麻煩的心態去和孩子相處 那麼，孩子就真的會變成一個麻煩~~ 對此，我舉雙手&雙腳贊成！！＼(^o^)／ 我深信，人與人相處 你怎麼來，我就怎麼去 所以，當我能同理 男孩父親育兒的艱難及力不從心的感受 對男孩在校行為報喜也報憂 遇到有合適的文章或影片 我也會主動和他分享 接收到我的善意後 男孩父親自然會對我有所信任 也會積極配合學校需要他協助的地方.... 前陣子讀了神老師與兒子＂為了十萬塊＂的故事 心有所感，便貼給男孩父親 結果，他傳了追踪神老師粉專的截圖 向我表示感謝之意 隔了幾天， 我看到李崇建老師寫他因為父親一句話 而痛哭並痛改前非，重新振作的文章後 也轉傳給男孩父親.... 我深知， 故事總是比道理更容易打動人 曾嚐過苦果的人 更能體會及同理身陷苦海人的心情~~(..◕‿◕..)♥ 常常，我只是憑直覺 覺得自己想做、該做的事 就直接先做了再說 並不會對結果或效果抱有想法或期待 所以，改變男孩爸爸 並不是我和他分享訊息的重要目的 只是想藉著這些過來人的故事 讓他體會～ 『想要有穩定的孩子， 就要先成為一個穩定的大人。』 這，是我給他們父子的祝福!!♡ヾ(●´▽｀●) 自由書寫第１２０２回分享～
養了寵物後，在互動中常會發現 他們也是會思考的有趣的生命.... 週六和祥老弟及小妏聊到 我為喵兄弟找了寵物溝通師的事後 他們也分享了一件他們家倉鼠-- 球球的離家奇遇記 讓我不禁直呼~~「傑克，這真是太神奇了！」 話說，祥家球球平時即有多次蹺家記錄 可，每次都不出三日 就會因肚子餓，受了誘惑而被逮獲 豈料前陣子，他又＂越獄＂時 祥夫妻倆一時未察 加上小妏弟弟夫妻登門拜訪時未關大門 給了球球＂微服出巡＂的機會....ヾ(´▽｀;)ゝ 小妏說，她連著好幾日在晚上子時都會側耳注意 也會在平時球球出没處擺放食物誘引 但，卻一直不見動靜 心裡就快放棄希望時 週末晚上，他們夫妻倆一起觀看影片時 她似乎隱約聽見＂敲門＂聲 遂請祥到門外察看... 祥說，他一打開門 赫然看見球球正站起身子在抓門板 二＂人＂四目交接後 就見球球逕自走進門內 至此，離家出走風波便告一段落 好笑的還有，小妏表示 有次尋獲出走的球球時 發現這小子兩頰鼓鼓的，不禁笑 這廝離家還懂得儲備存糧以備不時之需哪~~(ᗒᗨᗕ) 再來說說，我為何找寵物溝通師的緣由 這並不是我的第一次 早先在圈圈那時，我曾因好奇 經由朋友推介找過 這次是某緣最近偶爾會原因不明的嘔吐 飯吃到過半或僅剩幾口時 突然動作一頓... 接著就~~嘩啦的 又全給還出來了....(＞﹏＜) 我觀察他平時行動力及精神狀況 還有食慾及排泄物都無異常 也跟他心靈喊話過 但，隔一段時間...又會出現... 心想，若是帶去看醫生也只能問診 猜個大致原因，然後吃藥治療而已 但，我比較想確認某緣是身體出了狀況?? 還是心理引起的.... 於是，想起去年底朋友出差前 曾為了兩個月不在家而找寵物溝通師 和家中三喵溝通 便跟她詢問了聯絡方式 打算也來聽聽咱家兩喵兄弟的心聲~~(｡◠‿◠｡) 溝通師照慣例 請我預先準備阿喵兄弟及我們家人的相片 以及想要詢問的事項給她.... 除了某緣嘔吐的問題 某淘愛啃咬，甚至吞下塑膠袋（泡泡袋） 再吐出來的行為 也很令人傷腦筋.... 於是，我找了幾張兩喵的帥照 及我們全家個別相片之外 也大致列了５個問題提供給溝通師~~(｡✪‿✪｡) 在約定的時間上線後 我也將手機交給小妞 讓她同步觀看溝通結果... 在溝通師說到幾個點時 我和小妞分屬兩地 卻同時爆出～「好準！」 的驚嘆及大笑聲!!<(‵▽′)> 哈哈哈 溝通師先連結淘哥 問他為何鍾情塑膠袋的事 小子＂說＂，他覺得頭兩側微痛 胃脹脹的不舒服，心輪緊繃.... 他喜歡搓塑膠袋的聲響 且吃了之後再吐出來 整個胃會比較輕鬆不會悶脹... 對家人的感覺是～ 媽媽很愛管我； 最愛的是爸爸； 叫哥哥要玩去弄小緣，不要來弄我！ 姐姐很可愛，給他感覺很放鬆..... 溝通師問我，有很愛管他嗎？ 我想了想...當下是回～ 我覺得沒怎麼管的呀 不管對象是人還是貓... 可，事後我才想到 這小子該不會覺得每次放飯時 我都要在一旁監督著 就叫做～＂管＂吧!?.... 我這不是怕他貪吃身材走鐘 還會影響健康而盯著 不讓他搶弟弟的飯碗嘛... 還有就是搗蛋或翻垃圾桶、咬衣物時 會遭我制止或白眼 這也是為了......... 好吧!!...我承認 這一點是我為了不給自己添麻煩 還要費時費力打掃的私心.....(ˆヮˆ.) 爸爸的角色，就是陪玩和投餵 也難怪成了淘哥心中的NO.1 至於跟維哥哥喊話～ 「不要弄我，去弄小緣！」 也確實很有當哥哥霸氣範兒及語氣... 和妹妹在一起很放鬆也能夠解釋 為何不管春．夏．秋．冬 想鑽的都只有小妞的被被啦!!(๑˃́ꇴ˂̀๑) 後來，換小緣時 他＂告訴＂溝通師的開場白 真是笑死我啦!!... 溝通師跟小緣說 媽媽找她來跟他聊天 沒想到他隨即哈哈笑回～ 媽媽怎麼那麼口愛!?... 自己愛跟我們講話 還要找人來跟我們講....XD 溝通師跟他解釋～ 媽媽想要知道你們的一些心情和行為 好能更了解你們 讓你們過得更舒服... 小子便回她～ 說自己知道媽媽最愛他 而他也最愛媽媽，因為自己最可愛.... 至於爸爸， 他覺得他比較疼淘哥 所以對爸爸比較平淡，但還是愛他的 至於說到維哥哥時 溝通師說小緣投射了哥哥摸他的畫面 然後，抗議說，自己不喜歡被擼尾巴 請媽媽跟哥哥說不要再這樣弄他了！ （瞬間想到那畫面...準到我和小妞齊噴笑!!...XD） 說到姐姐時，則回答～ 家裡都是臭男生 只有姐姐是小公主，最可愛了.... 而，兩喵兄弟對彼此的感覺 淘哥說，緣弟挺尊重他的界線 找他玩時，若他表示不想被打擾 緣弟也會識趣走開...不會耍白目 （老木ＯＳ：如果哥哥想吃他的飯 也會乖乖二話不說，拱手奉上....）(๑╹◡╹๑) 至於緣弟則表示～ 雖然自己很受全家寵愛 但，他覺得淘哥才是家裡的重心 大家會很仔細地注意他、哄他 他就是個動作慢慢、很小心的大爺 自己可是比哥哥好相處多了.... 是說，我還真是挺意外及欣慰 某緣這孩子竟然這麼自信 覺得自己個性可愛又有顏質及好親近 真是和老木樂天派的特質相似呀!!(*˘︶˘*) 溝通師也說 緣弟心輪比哥哥放鬆很多 只有肚子咕嚕咕嚕的蠕動 腸胃部份再多加留意即可 關於嘔吐的原因是～ 類似食道逆流的感覺 像是突來一陣東西上湧 然後梗在喉嚨想作嘔 他便會一股腦兒的...全給吐出來了.... 溝通師表示淘和緣的情況 都可以先補充益生菌試看看 如果緣嘔吐仍未改善或變頻繁時 就需要帶去給醫生做檢查... 這一點我也有在留意著 從５月中開始就有在幫做記錄... 再來，關於兄弟倆怕吹風機 洗完澡不給吹，不配合的情況 我也有請溝通師幫忙瞭解 說是風熱、聲音大，會怕... 在取得我會減低音量、調低溫度 以及不要常洗香香的保證後 彼此便達成共識啦!!(✿◠‿◠) 最後，溝通師跟我說～ 多和兄弟倆說話 其實他們都懂得我們的言語 跟語氣之間傳送的愛 這一點，我完全認同，也實踐著並收獲成果 想當初某緣小時候眼睛無故腫起 治療無效，打算開刀時 我便是不斷用充滿愛 並承諾絕不遺棄他的保證 讓他的眼疾在開刀前不藥而癒.... 這次決定找溝通師 主要是想確定兩喵兄弟的身體狀況 以及對彼此和家人們的想法 往後，相信只要擅用＂心靈喊話＂的方式 一定可以讓兩喵身心越來越健康滴 這一點，我有信心!!v(￣︶￣)y 自由書寫第１２０１回分享～
這禮拜是《天賜的聲音３》的收官播出 也就是來到這一季最後一集了 小深兒在節目裡共演譯了十首歌 各有特色，我都很喜歡，說不出＂最＂!!(๑´ㅂ`๑) 這禮拜和張韶涵搭檔演唱《一路生花》 歌曲好聽，畫面感人 看兩人同框，不禁想著～ 人生，真的好奇妙呀！ ＂小＂深兒肯定沒想過有朝一日 會和自己的偶像併肩站在同一個舞台 一起演唱同一首歌曲 擁抱，是珍惜彼此真摯的情誼吧!?.... 演出中，還有安排兒童合唱團和聲 及一位＂星星＂美少年的陶笛參與 再搭配花團錦簇的場景 真的很有春天的氣息哪!!(๑‾ ꇴ ‾๑) 下午則和小妞一起看跑男１０第４集 整間屋子時刻充斥著我倆 魔性十足的狂笑聲 還因此被老爺調侃～ 母女倆又忘了＂吃藥＂..... 這形容聽起來真令人不舒服 就不信，有誰看了節目 還會在意形象，而不會爆笑的 生活嘛，為自己找樂子是必須的呀 這人，不懂！....哼~哼~~(；¬д¬) 不過，話說回來 現在的綜藝節目要有高收視率也是很拚的事 內容要切合觀眾胃口，又要有創意 連背景和道具也都不馬虎 看起來真的很有質感呢!!(｡◠‿◠｡) 不過，我發現 我這個半老的腦迴路對那些劇本殺的內容 真的是....吃不消 繞來繞去，真是燒腦呀!! 這一點， 咱家小妞就真的膽大心細，邏輯清晰 她最愛追的～ 《密室逃脫》《明星大偵探》《萌探探探案》...等 一個比一個還要腦力激盪 我哪，不服老，都不行了.....(๑˃́ꇴ˂̀๑) 自由書寫第１２００回分享～
一早趕著比太陽還早的出門 回南方澳拜拜去 這次依舊是全家出動，以表心意 二小叔夫妻也一起回來.... 或許受疫情影響 今天路況還OK 並未出現＂大型停車場＂狀況 我們也就比往常要早抵達＂娘家休息站＂啦!!(｡◠‿◠｡) 今天祥老弟一家也約了一起回來晚餐 老爺還特地在南方澳買了＂偷漏＂生魚片加菜 大家都吃得很滿足.... 和老媽閒聊這幾日的生活要事及心情 她說，看著電視每日爆增的確診人數 加上幾位鄰居或親人確診 她自己也會擔心＆害怕 不過，她也知道擔心無用 把自己能做好、做全的不含糊最重要 例如，外出買菜時，儘量速戰速決 減少在外群聚逗留的時間~~(｡✪‿✪｡) 另外，她還跟我大致說明 她保險金的分配 說是已盡力做到公平 她知道我們姐弟間並不計較這些 但，身為父母 還是要把這些事做好安排... 老實說，關於這些事 老媽都不知跟我們說過幾次了 可，我真是一次也沒給記清楚 老人家不放心，想交待清楚 我就乖乖洗耳恭聽就是....(๑´ㅂ`๑) 然後，老媽又說了之前和親戚聊天時 對方約略提到，她覺得 當初我們替老爸選擇的抗癌治療方式 過於潦草及寒酸.... 我跟老媽說， 幸好當初做決定時，全家都在 彼此也都有共識及相互信任 不用管其他人怎麼評價 只要我們自己清楚、瞭解彼此就好 同時，也讓我想到前幾天 讀到于美人的一篇文章寫著～ 『表達哀痛沒有標準答案， 每個人都應尊重彼此處理悲傷的方式』 不是非得花大錢力挽走到盡頭的生命 才表示對對方的不捨； 不是要哭到昏厥、茶飯不思 才是真正的悲慟，真正的愛； 有一種愛 是彼此看得通透 看似平淡，沒有波瀾 其實藏放著堅定、互信、互愛、互諒的底蘊 源遠而流長 不因形體消逝而抹去 愛，就是愛 不必跟別人做交待.....(ˇˍˇ) 自由書寫第１１９９回分享～
早自習，遲到１２分鐘 我陪著他去辦公室找老師幫忙連線 其他老師們見著他 一個個露出驚訝的表情，直瞅著他看 看得他難得露出害羞的模樣....(๑´ㅂ`๑) 英文課，老師點到他回答問題 有回答正確... 邊掛網上課，邊打遊戲 偶爾自言自語.... 導師中途來電，叮嚀他要認真上課 下課才能玩一會兒遊戲放鬆 後有收了手機 邊吃早餐，邊聽課... 體育課，老師點名有報到 邊上課，邊看手機中的影片 偶爾和我閒聊幾句... 數學課，老師播報國語考卷成績 邊聆聽，邊和我說話 老師說明畢業成績結算方式時 邊聽，邊玩手機遊戲 老師線上點名交派他任務時 因打遊戲未即時回應 而被老師取消任務....(・_・ヾ 第四節空堂時在位置玩手遊 邊自言自語 我邀請他到陽台做５分鐘望遠凝視 邊跟他閒聊.... 之後回教室玩手機一會兒後，喊頭痛 我陪他到教室外休息約５分鐘 中午出公差和老師一起下樓拿便當 下午藝術課， 老師先公佈各科考試成績 後交待畢業影片作業請同學們完成時 邊玩手遊邊聆聽及觀看 沒帶美術用具，未完成作品 專題課，同學們在線上報告時 認真玩手遊ing.....~~ヽ(´～｀；) 這陣子，真真是不斷實踐著 ＂計劃趕不上變化＂這句話 原以為這週能到頭的線上學習 硬是又延了一週..... 我問了男孩下週來否？ 他說回家問爸爸.... 切~~最好有這麼聽爸爸的話....(￢‸￢) ? 男孩這次月考成績 除了數學因為沒在聽課 有些邏輯概念不懂，而拿了爛成績 還有英文，不背單字，不懂文法 分數都是猜來的之外 其他科目，竟然都拿到不錯的成績 國語只扣了１０幾分的國字 （因為懶得寫生字和圈詞...） 其餘文意和閱讀的選擇題 總共只錯４題，扣了１０多分 被導師稱為＂奇葩＂ 平時上課總當＂趴趴熊＂的他 成績竟然吊打不少有上課的同學 社會更是誇張 竟然拿了全班第二高分～９４.... 自然也有80幾分.... 這讓導師每次說到他， 總不離＂可惜＂兩個字.....(ˇˍˇ) 說起畢業考 因為停課兩週改為線上教學的關係 成績反應出來的 便是孩子們自主學習及自制力的能力了 少了老師盯著，不停小考練習刷題的督促 再加上，可能想著畢業就解脫的鬆散心態 可想而知，成績是有些慘不忍睹的.....( ･ั﹏･ั) 這也導致改完數學考卷後 導師直接怒訓全班一頓 而我，在畢業考第一天的下午 藉著分享模範生表演記錄的同時 在班級的社團裡寫著～ ★ 雖然離畢業已進入倒數半個月的時間 但，別忘了，這同時也是另一個階段的開始 導師今天跟大家做的提醒，是希望停班不停學 不要讓自己學習的腳步停頓下來 因為，在學習的道路上，明天的路 一定比昨天和今天更難走， 今天做足準備，明天就輕鬆＆有把握一分。....★ 事後，我這過來人想了想 學習～ 還真是從一個坑跳入另一個坑的概念哪!!(ˆヮˆ.) 自由書寫第１１９８回分享～
畢業生回校考試第二天～ 早自習，在位置安靜把玩物品 老師離開教室後 轉頭和同學聊天，音量稍大.... 監考老師提醒坐正並保持安靜 後，邊吃早餐邊把玩物品.... 第一節考國語 安靜認真在位置答卷 下課前５分鐘左右，完成趴休 第二節考自然 下課時和同學嬉玩 鐘響後發下考卷時，還在說話 後，老師提醒，有安靜下來認真答卷 期間偶爾和同學有交流時 老師都會出聲提醒 有收斂並趴休... 第三節考健康 安靜認真答卷 大約１８分鐘後便寫完趴休 把玩物品，偶爾不甘寂寞 和同學無聲比手劃腳＂聊天＂....ヾ(´▽｀;)ゝ 第四節，諮商課 心理師是最後一次和他晤談 連同輔導老師送給他畢業禮物 開心和兩位老師合照~~v(￣︶￣)y 今天下課時間 一樣和同學們玩得很開心 第四節送他到諮商室之後 和他約定會在一樓等他下課... 誰知臨分手道別時，我說～「下週一見....」 他回～「不是說明天也要來嗎？....」 我一聽，頓下腳步出聲和他確認～ 「你確定明天真的要來??....」 男孩懶懶應著「應該吧!?....」 我：「那...你下午考慮後再給我最後的答案哦....」 男孩點了點頭，才和我揮手道別...╭(′▽`)╭(′▽`)╯ 話說，昨天大下課男孩找我聊天時 提到爸爸買的無限上網流量期限剛好到昨天 我便建議～ 既然如此，那只剩週四一天要上課 下週就回學校了 你要不要考慮到學校來 也省得爸爸再花錢續買.... 當下男孩並未給我回覆 真是沒想到，小子有給放心上記著了~~(｡✪‿✪｡) 不過，導師因為昨天監考班級有同學確診的關係 必須匡列居家自主隔離３＋４，明天無法到校 如果男孩確定要來，必須儘早報告老師 請他協助安排才行... 於是，除了給男孩發訊息之外 我也發給男孩爸爸 請他們父子討論後給我確定的回覆 同時也將此情況跟老師報備 最後的結果是～ 男孩決定明天要到學校上課 而我亦會陪同一起在隔壁班上課 哈～託男孩的福 我可以出門活動、活動 不能再宅在家當＂閒＂魚了~~(๑˃́ꇴ˂̀๑) 自由書寫第１１９７回分享～
畢業生回校考試第一天～ 早自習和同學說話，音量大 拿同學水瓶玩、丟 監考老師制止及提醒，有配合 老師幫同學在黑板解題時趴桌聆聽... 第一節考英文 播放英聽時，有聆聽及書寫 在位置安靜答題後，趴休 第二節考數學 未打鐘前的下課時間來找我說話時 我將目前計分表總分告知 並鼓勵考數學時，努力堅持，認真運算 我會看他的考卷決定加幾分.... 考試時，安靜在位置計算 看似專注、認真 之後有轉頭和同學說話時 監考老師出聲提醒 第三節考社會 對老師提問時 被老師以考試已開始不能提問為由回絕 後安靜在位置作答 寫完後，偶爾發出聲音時 老師均會提醒....(｡◠‿◠｡) 第四節，老師報數學分數並訓話時 安靜坐在位置，趴桌聆聽 發下學力測驗練習卷後 在位置把玩物品 偶爾小聲的自言自語 同學被處罰伏地挺身時，在一旁逗弄 被老師點名提醒....(ˆヮˆ.) 早上我例行到辦公室交記錄表時 代課老師問我，男孩今天有來嗎？ 聽見我給了～比平時還早到的答案時 還回了我一句～「很棒!!...」 其實，感覺得到 男孩現在還挺喜歡上學的日子 有玩伴，時間過得比較快樂 遠比自己一個人在家還充實呢!!(｡◕ ∀ ◕｡) 自由書寫第１１９６回分享～
小妞班上開始在進行 高二選類組的調查統計了 她依然選擇留在原班 同時，也和我談了一些她心裡的想法.... 說到某位科任老師曾在班上跟學生說 選第一類組往後沒什麼出路 對此，她頗不以為然 覺得那是老師主觀的偏見 和事實並不相符 一類組涵括的範圍很廣 許多科系在社會上也有舉足輕重 不容忽視的重要性 我也很贊同小妞的話 未來的世界， 是無法用現在及過去的經驗來預定的 我們都覺得以＂未來發展＂來選科系 不如視自己本身興趣及專長為標準來選擇為佳!!(｡✪‿✪｡) 說到老師，我跟小妞表示 我認同她的話～ 不是每個老師都適合當老師 尤其是在我擔任特殊生助理員職務 得以全程和同學一起上課後 對此有更深刻的體會.... 我跟小妞說，其實＂老師＂ 也只是一個＂職業＂，一種角色 除卻這個，也是平凡人 會有情緒，也會因為各自不同的生命故事 而有不同的處事態度 這也是正常的 小妞聽了便附和的說～ 所以，有時候並不能全怪學生不尊重老師 有些老師的言行 真的很令人ＯＯＸＸ...無法尊重...(ˇˍˇ) 另外，我們也聊到 關於標籤和班級秩序的問題 小妞表示，在某些學校老師的言談間 似乎對他們班有一些主觀的看法 但，多數是讓她感覺非善意的 好像在這樣的班級裡 就要符合、滿足他們的期待 有些標準也會比他班來得高 說是推廣多元學習 但，某些安排又會佔用這些課堂 blah....blah....blah....blah..... 接著提到班上＂活潑＂的氣氛 說他們班的吵鬧是學校有名的 不過，當中也不乏一些 反應快速、資質聰穎的人才 他們對於課堂上的學習 勇於提出＂異見＂或疑問 這難道不是有益處的事嗎?？ 安靜、乖巧的上課秩序 才是好學生的表現嗎?？～ 小妞提出她的疑問~~【・ヘ・?】 在咱們家什麼樣的話題 都可以說出來一起討論 而小妞也很習慣對我有話就說，不加隱藏 這樣的相處方式 我覺得....挺好的.... 不評論小妞的想法是對還錯 只是當成一種 讓我能更瞭解她生活及內心想法的對談 我，還挺喜歡的~~(｡◕ ∀ ◕｡) 自由書寫第１１９５回分享～
天氣漸漸熱了起來 又到換毛季節 毛絮紛飛、噴嚏聲此起彼落 為了幫兩喵圖個涼快 也讓兩兄妹不會＂水餃＂包不停 老木只得再充當＂剪刀手＂.....v(￣︶￣)y 只是，前幾天拿出＂給西＂整理時 刀頭拆卸後，便直接解體惹.... 於是，只好趕緊上網物色及下訂新工具 下午，尋了個良辰吉時＂開光＂ （其實是奮力趨走懶惰蟲，力求振作...(๑•́ ₃ •̀๑)） 小妞說，淘哥毛掉得兇，先拿他開刀 幾分鐘後.... 廁所傳來某淘淒厲的悲鳴~~ヽ(´～｀；) 相比上躥下跳的某緣 淘哥算是認命的＂小媳婦＂類型 知道反抗無效 頂多在地板繞個幾回 偶爾討抱時，安撫一下就ＯＫ 大約４０分左右就完成了~~(｡◠‿◠｡) 本想明天再拿某緣動刀的 想想...時間還可 便打算一氣呵成，先剃為快 唉....某緣果然沒讓我失望 幾乎整個浴室跑透透不說 好幾次還跳到我背上 企圖逃過一＂剪＂..... 呼~~大戰約一個多小時 惹得我滿身、滿臉貓毛 才終於完成任務....(￣ェ￣;) 受不了的我，先洗好澡收拾自己 再一一侍候兩位喵大爺沐浴 毛短，加上尚有夕陽餘溫 只用大毛巾擦拭後就放行去做＂日光浴＂ 省去他們最怕及抗拒的吹風機上場. 忙累了好幾個小時 看清爽可愛的兩喵 還頗有成就感的呀!!(｡◕ ∀ ◕｡) 雖然兩兄弟不甚配合 導致某些細節部位無法處理得妥當 （小妞說，怎麼某緣像穿＂長統靴＂...XD） 這放在以前的話 有輕微強迫症的我看在眼裡 是不太能允許的.... 不過現在，我會告訴及提醒自己 剃毛的初衷只是幫散熱 及減少掉毛製造過敏源 美不美觀，就甭太計較了 因為，他們掙扎的動作 在使用剃刀時容易受傷 所以，我就睜隻眼，閉隻眼吧....(ˆヮˆ.) 理完髮的淘哥 粉嫩白晳、動作斯文 一整個白面書生、小白臉的範兒 至於＂烏骨雞＂某緣.... 嗯....... 是我喜愛的＂巧克力＂口味 看起來不咋地 卻能讓人甜進心裡 也是....粉可口.... 嗯係!!!....是口愛啦！！( ˘ ³˘)♥ 自由書寫第１１９４回分享～
也是＂正＂妹的我 很喜歡&欣賞小深兒的高情商 他的言語和文字總是充滿正能量 尤其他很擅長用比喻的方式來傳達 更淺顯易懂，更有畫面 讓聽者印象深刻..... 好比是上週 針對《如願》這首歌 他對演唱者之一的張韶涵下的註解是～ 假如，前面有一個叢林 有個人走過去，安然無羌的回來了 他告訴你，你也可以做到 前面一點也不可怕 但，其實這個人說的一點都不真實... 可，若有個人，他穿過那個叢林 渾身是傷地回來，他告訴你 你也一定可以走過去 那邊其實沒有那麼可怕 那是一份真實的力量~~ (..◕‿◕..)♥ 這個比喻雖說小深兒形容的是 他的偶像之一～張韶涵 但，我自己忍不住也代入了那個— 『穿過叢林，渾身是傷回來後告訴、鼓勵別人 叢林沒那麼可怕』的那個人..... 也因為如此，我告訴自己 我並不是如女兒說的～ 自以為神聖、正面 而是，走過險惡的＂叢林＂歸來的我 更珍惜陽光的可貴 更能看見生命的靭性 及同理它的艱辛.....(｡✪‿✪｡) 接著，在這週《曾經我也想過一了百了》這首歌後 小深兒的回饋是這樣說的～ 他說，這是一首對他意義重大的歌 在某種程度上，救過他很多次 他說，自己很喜歡一個品質～叫做『承認疼痛』 很多時候， 每個人都會有非常喪、非常難過 甚至覺得自己就是要一了百了 在這種情緒下 他可能走著、走著 發現鞋帶掉了...會想著 怎麼鞋帶也在跟我作對； 如果看見一個東西生锈了， 也會覺得... 怎麼連氧化這種反應也在跟我作對 但，更多時候 我們接收到的話是～「你忍忍就過去了...」 那種時候，這種理性的眼光其實是很刺痛的 那樣理性的眼光或理性的話 有可能會成為壓倒駱駝的最後那根稻草...(๑•﹏•) 但，這首歌就會告訴你～ 我知道，我跟你感同身受 它一直在承認每一個細小 但，大家不在意的疼痛 所以，希望聽到這首歌的人 在他非常難過的時候 可以去做讓自己舒服一點的事 吃個東西也好，看個電影 喜歡做什麼都可以 把自己拉出來.....(｡✪‿✪｡) 我覺得，會說出這種話的人 通常都是＂穿過荊棘滿佈叢林＂後的人 承認疼痛，是療傷的第一步吧!! 我想，人生的路越往後頭走 如果慢慢地 能將沿路經受的痛苦和艱難的考驗 轉化成豐富、滋養生命的能量 那麼，應該是幸福、滿足的吧!!(*˘︶˘*) 自由書寫第１１９３回分享～
今天就小妞班上的一個事件 母女倆有了不同想法的交流與討論 討論沒有結果，也無勝負 就只是讓我們彼此有不同的看見... 我看見～ 小妞心中那不舒服的感受 其實並非如她所言、所想 是來自因某位同學個人原因 而造成班上某些權益（福利）受損的點上 而是，她發現一直很有共識及默契的麻吉 和她竟然有了不同的觀點 甚至感受到好友言語中未針對誰的說法 似乎刺中了自己 而她覺得委屈、不服 並不認為自己的想法有何不妥....(ˇˍˇ) 我也跟小妞說了 同學和她的看法沒有誰對誰錯的分別 不過是站立的角度不一樣罷了 但，顯然這些並無法說服小妞 我也說，認同她的觀點 造成同學傷害的罪魁禍首與現在的他們無關 可是，卻要他們一起承擔某些限制 或造成班級困擾，而覺得不公平....<(￣ ﹌ ￣)> 但，我同時也能同理同學的傷與痛 雖然不知道，他曾經歷過什麼？ 但，肯定對他是很重大的打擊 否則，誰願意這麼辛苦的生活著.... 很多事，我們非當事人，也未曾經歷過 就沒辦法，也不適合加以評論!! 好朋友的發言 是站在與對方共情的角度上 也不是在指責誰，只是表明自己的感受 希望同學們可以用更溫和的方式 去試著照顧對方的心情與感受~~(｡✪‿✪｡) 我知道，小妞對我一長串的解釋並不完全認同 末了，還丟了一句～ 「我沒辦法像你們這麼＂神聖＂....」 我知道，這只是一句情緒性的話 且，這是小妞的觀點，並不代表我 至少，我瞭解自己 我是真的能易位思考 而不是只想當＂聖母＂.... 比起小妞，我人生的經歷多了更多 所以， 更能用高一點的角度來看待事物 也是正常滴....(..◕‿◕..)♥ 和小妞討論後 也讓我聯想到兩個類似的例子～ 其一，是我們班上的男孩 老師跟全班說 只要和男孩＂玩＂得過火， 因而發生衝突時，一定是先處罰同學.... 如果，以小妞看待同學的觀點 或許也會發出不平之鳴 明明是對方先對手，為什麼處罰的是我！？ 這是以＂平視＂的角度來解讀 而老師的想法及用意則是～ 同理男孩在情緒控管上有他的＂不能＂ 所以希望同學們能練習 甚至為對方做示範， 如何控制情緒＆不隨他人起舞 而處罰只是對同學的一個警醒 用意則是希望幫助有情緒障礙的男孩 能夠融入同儕生活 慢慢從中覺察及練習 進而對自己行為有所改善~~(. ❛ ᴗ ❛.) 或許是在這年紀還算小的階段中 快樂比一切都重要 於是，對於老師這項規定，大家都能配合 往往接受過處罰之後 事情過了，心情也過了 下一次彼此又能愉快的玩耍 未有排擠情況發生.... 所以，我相信某些法規或校規的制定 也是基於讓弱勢族群能融入群體 回歸正常生活的用意~~(*˘︶˘*) 其二是～ 面對指責，或者是彼此有＂異見＂時的心態 多數人的反應，都是不舒服的 接下來會依各自習慣的應對姿態去處理問題 好比，今天我也收到一則訊息 內容其實很客氣、理性的 但，我卻感覺到自己內心的一絲不適 那是一種複雜的情緒匯總 有犯了錯的窘迫、愧疚 也有想爭辯的義正詞嚴.... 但，最終，我選擇不否定自己的初心 也尊重對方覺得隱私被侵犯的感受 在訊息裡說了抱歉 對方也立即解釋了自己的規劃和想法 老實說，她說的，我都設想到了 她還說，知道我是無心的.... 話雖如此，但，我覺得 自己不能，也不該挾著無心之名 去規避自己傷害到對方的行為 站在自己的立場 也要尊重對方的感受 不是覺得自己沒錯，就是對方不對 這不是二選一的問題 而是可以～ 我沒錯，你也是對的 彼此互諒（解）互（尊）重的狀態!!(｡◠‿◠｡) 最後，我想說的是～ 即使認為彼此是最好、最有默契的關係 也是會有出現＂異見＂的時候 接納，不等同於認同 就只是接受～ 我有我的想法，你有你的 而，某些時候想法的不同 並不影響彼此 原本和睦、默契的關係和情誼~~(｡◕‿◠｡) 自由書寫第１１９２回分享～
早上看到班導分享了 這次模範生競選剪輯好的影片 我開心的點擊欣賞... 陰陰的天氣、緊繃的疫情 或許大家的心也受這些影響而放不了晴 於是，我看完影片後 也將它分享到幾個群組，博君一笑 希望大家也能笑笑＂美＂一天 除了擁有愉快的心情之外 其實，暗暗也帶著一絲獻寶的心態~~(*˘︶˘*) 雖然只是短短６分多鐘的節目 背後所花費的時間、心力 一次次的練習（還有笑場） 最關鍵的是幾位重要演員們 拋開形象、犧牲色相 為了讓演出更加精彩 不惜醜（丑）化自己，＂興瘋作浪＂....(๑˃́ꇴ˂̀๑) 一路看著大家一步步調整、修正態度 一次次在鏡頭前，鼓起勇氣 超越小我，以大我的榮譽為優先 其實內心是很感動的 在一旁觀察、陪伴孩子們的成長挺有趣的... 有人是一回生，二回熟 不但對自己反串的造型一點都不扭捏 還一副非常享受的模樣 彷彿藉著演出的角色 釋放靈魂中那個不覊的因子 沈浸在自娛娛人的氛圍中； 有人則因為首次＂下海＂ 一時適應不了濃妝艷抹，妖嬈婀娜的人設 加上周遭那些輕佻、訕笑的聲音 一度放不開手腳 最後在導師軟磨硬泡 溫情鼓勵＋威脅刺激之下 慢慢漸入佳境.....ヾ(´▽｀;)ゝ 也有人是＂本色出演＂ 一舉手，一投足，一出口 ＂演技＂自然又生動、＂笑果＂天成.... 還有人則是動作看似外放 但，其實內心也經歷幾番掙扎 抱著＂頭都洗了＂不得不全身投入的義無反顧 將＂悶騷＂的個性，盡顯無遺... 再來就是咱們眾星拱月 魅力四射的女主角啦!!... 第一次彩排時 看見她曼舞國標的姿態 眼前瞬間一亮，即刻被圈粉 女主光芒，無人可擋啊!!!!٩(♡ε♡ )۶ 當然紅花再美 也得有綠葉相襯 影片最後，全班群舞那一小段 是導師精心設計 除了讓全班都能有參與感之外 也試圖營造出～ 眾志成城、火力全開、全員力挺的氣勢 從兒子到女兒 我在山佳也有１５個年頭了 看著模範生表演，也有幾十場了 深知凡是辛苦、用心、努力過的 都會留在成長記憶中愈長久、深刻... 很榮幸&開心可以和６０３的大家 一起見證及收獲這些珍貴美好的回憶 當然，更要感謝身兼導演、總編劇 及攝影、剪輯...等多項職務的 幕後大功臣、６０３的王～ 正浩老師的帶領及策劃 再次登上全校模範生寶座 真是實至名歸啊!!!!＼(^o^)／ 自由書寫第１１９１回分享～ 歡樂影片連結底佳～～
這幾天，接到領貨通知的簡訊時 內心都快有陰影了.....ᕙ(⇀‸↼‶)ᕗ 繼１月底收到人生中第一次詐騙包裹後 這幾日又接連被＂詐＂了兩次 還真是應了那句～『無三不成禮』 不過，處理起來因此而更得心應手 倒也是真的....(ˆヮˆ.) 這兩次經驗 一次是真訂了貨 包裹上的出貨明細是正確的 但，裡頭的貨品就有點誇張了 不但和廣告上的樣式、質料完全不同之外 連尺寸和頻色也不符 隨便的態度，一看就令人＂炸＂毛!!（╬￣皿￣） 另一件，就一樣是幽靈包裹 沒下訂，卻給寄來貨品 然後，狀況外＂懵ｂ＂的我 又給付錢領回了.... 雖然一拿到手就有預感不太妙 可，摳摳一旦出手，也後悔莫及.... 慶幸的是，在後續申訴時 小７客服均即刻就回覆受理 且隔天馬上就收到集貨商來電 聯絡後續退貨、退款事宜 對此，不得不給讚一下 同時也對被＂詐＂ 感覺沒有那麼無助、怨憤； 對網路購物 也不至於失去信心和欲望~~(｡◠‿◠｡) 這次，兩件包裹都是在小７領的 元月底那次則是在＂全家＂ 剛好常用的兩家便利店 我都有經驗可分享 在此，就分別記錄下兩家便利店 對詐騙包裹的處理方式囉!! １．7-11 上網查會得到0800的電話，但因為常忙線中， 且鍵入去電原因是詐騙包裹時，語音會提供一個網址 所以，建議不必撥電話，直接搜索～ 『help.shopmore.com.tw』網址 就能進入退貨、退款申請系統中 只要依指示填入相關資料再提交就完成了 當即會收到手機簡訊，通知立案成功訊息 且提供案件編號可隨時上網查詢案件處理進度.... ２．全家 我當時也是先打電話申訴，但一直忙線中 最後是以郵寄e-mail方式 也同樣很快速在２４Ｈ內便收到回覆 全家客服e-mail是～ 『[email protected]』 只要將貨物內容及包裹封面的提貨單拍照附上 並簡單說明取貨時間&留下連絡姓名及電話即可!! 以上提供大家參考 同時也替記性差的自己留個可供查詢的記錄~~ヾ(´▽｀;) 自由書寫第１１９０回分享～
早上，魁老弟又傳了訊息表示 今天換橘妹也發燒了 下午要再帶去PCR 不過，他說一切都在他們預料中 同一個屋簷下，再加上潛伏期 早就心理有數.... 目前他和丁姐都OK，體溫正常 他說，家裡最難搞的就這兩小 現在母子女仨同一間房 基本上，他耳根清靜許多 每早都能追ＮＢＡ球賽看 三餐就是～ 兩餐買現成，一餐小試身手....(. ❛ ᴗ ❛.) 祥還說，這兩天看魁的病況報告更新 好像在＂追劇＂一樣.... 然後，在我們姐弟仨一來一往的訊息互動中 老媽打了這麼一串文字～ ＊＊＊＊＊＊＊＊ 兒子還好嗎？當務之急要當主夫又要當煮婦 辛苦你們了，加油喔！ ＊＊＊＊＊＊＊＊ 我不知道弟弟們讀了這段文字有什麼感覺 但，我卻被深深的觸動到了～ 在我家老爸和老媽的眼中、心裡 孫兒們是寶貝 但，我們姐弟仨是更重要於孫兒的＂大寶貝＂ 即便我們都各自為人父母了 在他們心裡，還是有很多掛念和擔心~~(..◕‿◕..)♥ 被爸媽放在心上疼著、關心著 是非常溫暖及感動的 就像是，在我生產後 多數親友都會爭先去看baby 只有最愛及重視妳的人 會第一時間到妳身邊來照看 當時，那個陪在我身邊噓寒問暖的人 就是咱家老爸 爸媽的愛， 焦點總是最先放在孩子身上!!♡ヾ(●´▽｀●) 晚上問魁橘妹做PCR情況 他說，小妞真是幸運兒 因為家中已有確診者的關係 所以快篩陽，醫生就可以直接判定確診 免去做PCR...再戳一次鼻子的疼痛 半小時左右他們就搞定取藥回家了 當晚還拍了姐弟倆歡快泡澡的相片說 兩人情況都很穩定 看來已經沒事了.... 就是Jean還有些頭痛 不知是病毒引起? 還是被一同隔離的兩小給氣的~~(๑˃́ꇴ˂̀๑) 本來，這週孩子們線上教學 我曾打算回台北陪老媽住幾天的 她一聽，立刻拒絕我前往 說她已採買好食物 打算樓下鐵門也不開，就一個人閉關 讓我也＂咖乖Ａ＂母湯趴趴造.... 想了想，我應下了 主要還是怕若確診會影響到孩子們 老媽說得也對 我就再忍２０多天 暑假再回去安心、放心的＂度假＂啦!!(*˘︶˘*) 自由書寫第１１８９回分享～
昨天下午，魁老弟在家族群組裡說 小麻豆早上快篩陽 暫時只有低燒約３８°Ｃ左右 前一晚是Jean戴口罩陪睡照護... 到了晚上和魁通電話時 他大概略述了一下情況～ 說是麻豆表現挺教人意外的配合 白天可能因前一晚不舒服睡不好 多數時間都一個人待在房間裡隔離補眠 睡醒時，也乖乖自個兒在房間裡 聽大人在外以手機連線播放的故事 累了就睡...食慾也都OK 就連帶他去醫院PCR時等了2.5H也未吵鬧 就是在醫護人員從咽喉取樣時 因疼痛而眼眶含淚...面帶委屈 魁說，大概是剛覺得不適想哭時 檢查就結束了....(ˆヮˆ.) 今天下午，魁又發了近況 說麻豆一早便退燒了 但，換Jean發燒.... 而麻豆和媽媽角色互換 成了照顧、守護媽媽的人 母子兩人都初步只有發燒症狀 Jean可能睡眠不足...多了頭痛 可，因為溫度只有３８°Ｃ左右 都未使用退燒藥 就是多補充營養品和蛋白素.... 魁讓我們不用擔心 他跟Jean昨天有針對後續若其他家人 持續有被傳染狀況時的沙盤推演 倒是沒想到麻豆復原得比想像中快 缺點是～體力一回復 強強就要關不住了~~ヾ(´▽｀;)ゝ 我跟魁說，其實我倒未擔心 感覺這就像傳染力很強的感冒而已 我比較擔心的是 他們家餐桌上，是不是要出現＂黑暗料理＂了?!....XD 祥老弟還叮囑魁要記得寫筆記 以便不時之需時可參考 對此，我倒是覺得 病毒雖說是一樣的 但，每個人發生的症狀卻會因人而異 最主要還是要從免疫力上著手 補充營養、充足睡眠、少糖、少塩.... 尤其是，最近學校健康課時 老師播放糖份攝取過量 對身體造成的負面影響讓我很有感觸 我自己也有點糖上癮 一天中沒來個下午茶甜點 就混身不對勁兒 所以，體重便一直居高不下惹.....(๑•́ ₃ •̀๑) 說到這兒，這次魁家確診的事 我有兩個發現～ １．我們還真不能＂小＂看孩子的適應力 ５歲的麻豆，竟能安靜配合的獨處一室隔離外 PCR候診2.5H，也不吵不鬧 我的想法是，大抵是拜前陣子頂丁姐姐 因班上有同學確診而在家自我隔離做得示範 讓麻豆有樣學樣外 也是家中的氛圍給孩子足夠的安全感 不把隔離當遺棄， 而是一種對彼此健康的保護方式 ２．是Jean從孩子們小時候至今不間斷的補充營養品之外 對零食也有所限制，只開放假日可以限量享用 這些做法，也曾經讓家中長輩們有所微詞 慶幸有Jean一路下來的堅持 三個孩子體力都槓槓的，全是頭好壯壯的健康寶寶 即使確診，身體也能很快打下勝仗!!ｂ（￣▽￣）ｄ 自由書寫第１１８８回分享～
針對下週線上教學的事 我週五和導師討論的結果 是由我和男孩爸爸詢問 男孩在家上課是否有困難 如果不方便，可以到學校來 我和導師都會陪著.... 男孩爸爸回訊息表示 因家中無人看管 加上沒有網路只能到校 我和老師都做了準備 也有默契的未將結果告知男孩 而是由他爸爸給他＂驚喜＂....(｡◠‿◠｡) 直到今天下午 我才發了訊息和他聊聊週五的事 順便提醒明天到校事宜～ ＊＊＊＊＊＊＊＊ 週五，你跟我說頭很痛 並請求我的援助 卻得到無關痛癢的～ 「我聽到了...」「我知道了...」 甚至在提出我老公能否載你回家的建議時 被我二話不說的拒絕 你可能會覺得我對你的痛苦視若無睹 對你的感受，漠不關心吧.....(ˇˍˇ) 其實請我老公幫個忙 不過只是舉手之勞，並非難事 但，這並不是解決問題的根本辦法 你的頭痛並不是偶爾發生 而是一種時常會出現的狀態 如果，現在我替你解決了 那...２０多天之後，你畢業了以後呢？ 誰能幫你??....誰來載你回家??... 我和你說過，最瞭解你的人是自己 能找到讓你心服口服方法的 也只有你自己能做到... 離畢業還有20多天 我要做的，不是幫你解決問題 而是引導及教導你 讓你有機會去學習及練習 如何自己去面對及處理問題 人說，旁觀者清 和你相處這幾個月時間以來 或許你沒發現 但，我卻看見有很多老師和同學 都用他們的方式在協助及關心你 你並沒有自己想像中的孤單和討厭... 下週原本是線上教學 而你卻要照常到學校來 或許，你心裡又會來氣，覺得抗拒 套一句你的話「在家，不香嗎!?...」 是呀，我和導師也想在家耍廢呀 但，為了班上同學還有你 可以在小學最後這一段路上不中斷學習 不會造成將來升上國中時的大落差 我們願意陪著你一起到學校來 不虛度這僅剩的一點點的相聚時間 讓你可以有更多的機會學習和練習 親愛的，你感受到、看到了嗎?？ 我們都盡自己的能力在幫助你哪 你，也要一起加油唷!! 明天見~~＼(^o^)／ ＊＊＊＊＊＊＊＊ 結果，男孩沒多久便回了～ 「明天我不要來」的訊息 我回傳問他原因 並強調我和導師會準時在班上等他 小子已讀未回.... 我轉而也傳訊息再次提醒男孩父親 直到晚上，才收到他回覆說～ 很抱歉，ＯＯ說不喜歡到學校 拒絕前往，說寧可在家 至於線上教學的網路 我在想網路加價 請代為通知班導.... 我截圖給導師時附上一句～ 「看來，他爸爸戰輸了....」 老師回～ 「呵，沒關係....這是他自己要去承擔（的事）」 我跟老師表示我也是這麼想的 我們只是提供建議 選擇權還是在他手上的...(ˇˍˇ) 最後，我想了想， 還是又給男孩發了訊息～ ＊＊＊＊＊＊＊＊ 剛剛有讀到爸爸傳給我的訊息了 請我轉告導師說你明天不到學校來.. 老實說...看到這訊息... 我都不知要開心...自己多撿到假期?? 還是憂心你在家又要沈迷在手機遊戲裡 多荒廢一週的時間....>"< 如果....你哪一天想到學校來時 隨時可以跟我說... 我會很開心和你見面的... 親愛的,既然選擇在家線上上課 要準時進課堂報到唷！ ＊＊＊＊＊＊＊＊ 並且截圖導師發到家長群組的訊息告知他～ ＂若不想被＂追殺＂就要乖....＂ 小子還給我回了～ 「哈．哈．哈．太好笑了！」 切～如果想嚐＂被追殺＂ 波比跳到天荒地老的滋味 小子有膽就別上線 到時，看他還笑不笑得出來~~(๑˃́ꇴ˂̀๑) 其實，本來已經做好要連上５天班的打算了 沒想到，峰迴路轉，我卻閒了下來 真是不知...該喜??...還是憂呀?!....(・_・ヾ 自由書寫第１１８７回分享～
休假日，過了一個愜意的上午 邊吃早餐，邊追看小深兒的兩檔節目 不知為何.... 下午一整個懶病發作 又去補了個長長的午覺~~(︶｡︶✽) 週四下午，繼新竹縣市之後 苗栗縣也出了公告 說是從下週一至五，都改採線上教學 這消息一出，打亂了許多人的節奏和安排.... 咱家葛格在週三下午也回家來了 小妞問，線上教學時 她要在哪兒上課？ 家裡有書桌的就只有哥哥房間了.... 鑑於以往提出幾處被打槍的經驗後 此時，不給意見，就是最好的意見 所以，對小妞的詢問 我都忍住未給任何提議 明著雖說在＂請教＂我意見 其實小妞內心早已有底 只不過，那是不得不的下下之選 所以，我就不強出頭，以免中槍了...ヽ(´～｀；) 因為，昨天老木才掃了個＂颱風尾＂ 自是要記取教訓～ 如果不能給出對方滿意的答案 就不要多說 對此情況 昨天我也發了一段心情和小妞分享～ ＊＊＊＊＊＊＊＊ 早上，我雖是第一次針對妳的態度做出回應 但，其實關於這情況我一直在找機會和妳聊 或者說在猶豫該不該聊… 偶爾，在對話時 會感受到妳不耐、嫌棄或者責怪的語態 往往我的應對都是~閉嘴、離開… 我能理解妳 或許是疲累、是煩躁， 而不想再與我繼續該話題 我尊重妳！ 只是，另一方面 那個內心感覺受傷的我，同時是存在的 我讓自己覺察並接納那個 因為年歲日漸“老成” 而記憶衰退、反應變鈍、邏輯易混的自己 告訴自己~ 妳不是厭惡、嫌棄 只不過是年華正盛的妳 體會不了滄海桑田的我 我的感受是我的，與妳無關！ 這也是我一直未和妳聊的原因之一 可，既然早上我做出反應了 或許，這是一個和妳談這件事的契機吧！ 說這些也不是指責或指望妳能有所改變 就只是想以平靜的方式 和妳分享我的心情而已… ＊＊＊＊＊＊＊＊ 我只是想.... 人與人之間的關係 撇下輸嬴，放下輩份 就只是回歸到～ 想讓對方明白自己心意就好的狀態.... 自由書寫第１１８６回分享～
早自習，在位置吃早餐，趴休 遠距和同學＂隔空＂聊天，偶爾音量大... 自然課，老師請同學計算作業及考卷分數登記時 因說話聲音大，屨次被老師提醒 我協助整理及計算時，有收斂及配合 老師說明線上課程注意事項時 有觀看螢幕及聆聽，偶爾回應幾句.... 多元課，老師再次叮嚀 請他將課本整理好收進書包帶回家 下週線上上課用 社會老師委請他協助發考卷，亦有配合 和同學嬉玩，導師分別處罰兩人做波比跳 甘心領罰，但因體力差，邊做，邊休息 最後有完成ＯＫ....(ˆヮˆ.) 離座和同學說話 被老師提醒回座 老師繼續分派及說明線上學習的作業時趴休 但，有上前領取美術材料.... 數學課，上課鐘響還賴在同學位置嬉玩 我喚他名，提醒已上課時，有回座 在位置趴休，偶爾說幾句話... 同學在寫考卷，趴桌未動筆 和鄰座同學說話.... 國語課，老師針對下週線上教學 以及模範生選舉和期末考注意事項進行說明時 有聆聽，並回應 國語隨堂考時，趴桌未動筆... (๑ᵕ⌓ᵕ̤) 第５節諮商課 健康課，上課前即來到我位置 告知他頭痛，請我幫他抹藥＋按摩舒緩 上課時，仍坐在我旁邊趴桌按摩 我拿出他之前寫好的健康作業 他趴桌面露難受的神色 但，仍打起精神，跟著老師對答案 約２０幾題後...便放下筆頻喊痛 我接手協助將答案對完.... 音樂課，因頭痛而再次請假在教室休息 看得出來，他極不舒服 好幾次苦著臉跟我表示頭很痛 我都只是平靜的告訴他～ 「我聽到了...」「我知道了...」 除此之外，我幫不上忙 沒有辦法替他分攤痛苦，也無法治療 在我能力範圍裡能做的，我會試試看.... 男孩問～ 可不可以請我老公開車送他回家？ 我拒絕了!!(・_・ヾ. 其實之前他也問過，我當時是回～ 我老公不是計程車司機，沒義務幫你... 他很快說～ 我可以給他錢啊!!.... 我則表示～ 那不是你的錢，是你爸爸的 等你以後自己賺了錢時再說.... 所以，今天當我拒絕他時 他並沒再多說什麼~~ (ˇˍˇ) 請我老公幫個忙，並非難事 不過只是舉手之勞 但，我回絕了，是因為～ 這不是解決男孩問題的根本辦法 他的頭痛並不是偶發 而是一種時常會發生的狀態 如果，現在我替他解決了 那...２０多天之後，他畢業以後呢？ 誰能幫他??.... 我以自己頭痛的經驗 分享了一些舒緩及預防的方法給他參考 在他頭痛時，幫著按摩 這已經是我能力所及的事了 我必須讓他自己去學習及練習 如何處理自己的問題 而不是把他照顧好自己的責任 拿到我肩上擔著 我的拒絕，是希望讓他自我成長及負責 自己的痛苦，只有自己能療癒....(..◕‿◕..)♥ 自由書寫第１１８５回分享～
早自習，社交課第一節 老師講述～想法轉彎 情緒會影響想法的情境引導 並與同學們討論 輪流回答問題時，音量大，偶爾會插話 也會敲或移動桌子發出聲音 播放情境劇影片，趴桌聆聽及觀看 老師發問，偶爾大聲回應... 第二節社交課，製作法式吐司 先觀看影片做法，再由老師示範 同學們輪流打蛋、攪拌、放吐司...等 動作雖有些粗魯，但還算熟練 在老師協助及提醒下 完成４片吐司製作~~(*˘︶˘*) 體育課，有跟著做操 雖不標準，但有跟著動 發球揮拍練習時，有跟著球跑 老師講述及示範考試規則時 在旁邊椅子坐下休息 被喚到前面聽課時，有配合歸隊 練了約５分鐘，便在一旁休息 後，又練了約６分鐘， 喊累坐在椅子休息一會兒 又和同學追逐嬉戲~~╭(′▽`)╭(′▽`)╯ 數學課，考國語圈詞時 在位置吃東西、喝水，未配合考試 偶爾自言自語，整理桌上物品，趴休 和鄰座同學說話 發下數學考卷小考 老師叮嚀他亦要寫 有前來領取考卷回座寫 國語課，考國語復習卷 有動筆寫一會兒，之後趴休 同學們訂正答案時，繼續趴休.... 藝術課，彩繪花盆作品 興緻勃勃領取材料製作 邊做邊和鄰座同學聊天 用漿糊將所有配件裝飾依序黏貼在花盆上 拿來展示給我看時 還告訴我，是用手反覆磨摸的方式 讓塗上的漿糊可以平整均勻的黏著其上... 第二節藝術課，說話聲音大 老師請他站起抓說話的人後才能坐下 離座走動，看同學創作作品 偶爾仍止不住碎唸 和鄰座同學說話，把玩物品 老師出言提醒 後作品有交老師打分數ＯＫ~~(｡◠‿◠｡) 第六節下課時，和同學嬉玩過頭 一起被處罰波比跳 跳了４、５下就放棄 賴躺在地上不動約１０分後 見同學完成返回座， 又未見老師鬆口之下， 無奈的再次起身跳了４、５下（標準） 老師告訴他必須要做完 才能到電腦教室上課＆回家 求情&賣慘皆無用後 邊哀，邊慢慢做.... 專題課，遲到１２分左右才進電腦教室上課 瀏覽課外網站看影片直到下課...ヾ(-_-;) 這學期因為回原班上課少了＂刺激源＂ 加上導師管束及我的加分表多管齊下 男孩說髒話情況改善很多 今天，我進一步和他約定 往後連貶損他人 如：低能兒、白癡、智障、笨蛋..等 這些不雅話也要禁止 若一天講超過５次就喪失加分機會 此舉自然引起男孩的抗議 我說，下學期 我或許會有陪伴學障學生上課的機會 所以，聽到這些話 會讓我感覺特別不舒服的同時 也會對別人造成心理傷害 希望他能控制自己... 或許他覺得這些話沒什麼，只是覺得好玩 可是，聽在那些有學習障礙的人或家人耳裡 是很有殺傷力的話 為了能夠跟上大家，為了能進步 他們往往要比別人更努力、更用功 才能有一點點的進展~~(๑•﹏•) 不像你，有很高的IQ 學習對你來說，很輕鬆 可，你卻未能珍惜和把握... 每個人都說我對你很用心 或許是我自己也是身心障礙者 加上也有一個腦麻的表妹 一路看著她和家人的辛苦 讓我對於特殊的孩子 總是有一種特別的關注，也更能同理 希望自己可以幫助及支持他們 包括你也是... 所以，我會希望你也可以尊重他們 不要說那些不雅的話...(..◕‿◕..)♥ 再者，對於導師處罰男孩的事 我真是要豎起大姆指讚一下的 很佩服，面對耍賴、態度隨便的男孩 他猶能穩如泰山，一言九鼎!! 堅持自己的處罰不難 可是，面對拖拉、耍賴，愛做不做的男孩 情緒能不受其影響，不動怒 還能平淡的給與彈性包容及耐心慢慢等待 我個人覺得真真是很不容易的!!ｂ（￣▽￣）ｄ 男孩是個界線不明確的人 總是不停在碰撞及測試別人的 如果，讓他攻陷一次 那麼，他的行為只會越來越失控 唯有明確告知界線並堅定不改 他才會正視並遵守彼此的規則 當男孩知道老師是說到做到的人 他在行為上，也就能有所節制 因為，＂散仙學生怕＂頂真＂老師＂ 惹不起啊!!(๑˃́ꇴ˂̀๑) 自由書寫第１１８４回分享～
早自習，在位置吃早餐，趴休 社會課，對社習答案時，趴休 老師叮嚀他拿出社習來寫 不然下課要留下來完成 和鄰座同學說話 偶爾音量大回應老師的話 以電子書講課時 有聆聽、觀看及回應 不當回答時被老師以＂舉高一隻手＂為處罰 並請其說出正確解答OＫ!! 資訊課，繼續完成上週作業任務 老師示範完編寫程式指令方法後 便由大家實作練習 男孩遇到問題，提出疑問求助老師 老師以螢幕手把手教導 及對其提出改正建議 最後，逐一打分數時，有通過OＫ 偶爾音量大的和同學說話 或自high玩自己設計的遊戲作業 有上傳雲端存檔OK~~(｡◠‿◠｡) 數學課，同學考國語圈詞時，趴桌 偶爾發出聲響過大時 老師提醒勿干擾考試 隨後發下數學復習卷時 老師請他先完成會寫的部份再趴桌休息 有動筆配合，偶爾把玩文具.... 國語課，檢討及批改數學考卷並登記分數後 離座和同學說話， 坐回位置後，仍繼續側坐聊天 老師請拿出國習寫作業時，趴休 ＆和鄰座同學說話 跟老師說已讀完＂桃花源＂文章 老師口試時，回應ＯＫ 老師有出言讚美，且不忘鼓勵他 天賦好，若能再加上努力，可以更進步 老師請大家討論時，和同學嬉玩~~(￣ェ￣;) 放學後，和男孩相約到便利店復習功課 老師問他～ 又要和我去＂約會＂?? 他很快否認了.... 出了教室，我問～ 今天不想去了嗎？ 他回：要啊！ 原來是他不接受＂約會＂這名詞 而是要說＂復習功課＂....(๑˃́ꇴ˂̀๑) 其中有個小插曲 我問男孩，昨天國中的老師加他line他回覆邀請否? 他答：沒有！ 我詢問他會否將我和國中老師互加line? 他表示不會操作 我說，以他的IQ，只要說一次他絕對沒問題 遂請他回家時幫我和老師搭個橋 往後有事要聯絡時，比較方便 他堅時要先回家拿手機來和我互加 被我拒絕後，相同問題又提了２、３次 表情看來似乎很在意 我仍以安全考量，推拒說 我會擔心他騎車往返路上可能發生的危險 並告訴他，這件事已無法改變 不必再把心情困在這個問題上不放 這樣只會影響情緒，並不能改變任何事 後來，到了便利店後 我向他示範操作了一次，並截圖傳給他 他便未再提起了....(. ❛ ᴗ ❛.) 我拿了數學作業，以為他不懂 還特別事先在家請教＂瀞老師＂ 好能教導他解題 沒想到，當我請他先自己寫看看時 他.....竟然....答....對....了!!!ヽ(ﾟДﾟ)ﾉ? 我問，既然懂，為何小考時不寫？！ 小子瀟灑回我～「懶得寫....」(눈_눈) 不過，在未知數設定的部份，他就卡住了 我講解一題後， 他就能接著完成該張作業練習題了 然後，他又提出要挑戰Pagamo 我請他登入國語段考範圍做練習，有配合 見男孩專注力＂扣答＂似乎用完了 我沒再勉強他做＂均一＂ 但，一直記得有話要和他聊的 卻一時怎麼也想不起 幸好，後來腦子上線 終於＂恢復記憶＂了~~ヽ(´～｀；) 我和男孩說了之前女兒班上同學的故事 同學稱自己是班上的邊緣人 沒有知心朋友， 在學校六年也沒留下美好的回憶 所以，升上國中時 他特意挑了一間較遠且要住宿的學校 還加入棒球隊 他告訴我，想要到一個沒有人認識的地方 沒有人會貼他標籤 他可以交新朋友，發展新關係 開始他的新生活~~ (*˘︶˘*) 我和男孩說，升上國中後 那裡認識的同學少了很多，班級數也少 老師們也都不認識你 你可以＂選擇＂做和現在不同的自己 我覺得，有時候看你的行為有一種～ 『反正你們都說我這樣，那我就如你們所願』 這種自我放棄、放縱的FU....(ˇˍˇ) 新的學校，新的老師和同學 沒有標籤，沒有異樣的眼光 真心希望男孩可以活出不同於現在的模樣 祝福他～♡ヾ(●´▽｀●) 自由書寫第１１８３回分享～
早自習，同學在走廊朝會 他在位置吃早餐 後，老師喚他到面前訓話 再次針對他的行為告知～ 現在之所以能愉快的來上學 大部份原因是 老師要同學們包容、同理他 現在大家看見他的進步 也是因為老師為他營造出友善的學習環境 叮嚀他珍惜現在的機會 好好調整自己和同學相處的態度 往後到國中才能延續現在喜歡上學的心情 不會再回到以前被孤立的處境....(ˇˍˇ) 閱讀課，繼續進行資訊四大毒物遊戲 有聆聽，偶爾大聲回應或提問，有參與活動 播放影片時，有觀看及聆聽 老師深入解析分享時 偶爾音量大回應 觀看第二部影片，初始說話大聲 老師提醒後進入影片故事 有安靜、專心聆聽和觀看 英文課，老師請同學訂正考卷和習作時 側坐發呆，把玩衣物 以電子書上課文時 有聆聽和觀看教學動畫影片 老師提問時，趴休，偶爾插話提問 老師點名提問時，也願意回答 數學課，發復習卷小考 在位置玩噴瓶，把玩物品 趴休，未動筆寫.... 國語課，同學交換改及訂正數學考卷時趴休 分組輪流唸課文時，仍趴休未配合 以電子書講解課本內容 請同學們閱讀＂桃花源＂文章時 和鄰座同學聊天....(・_・ヾ 綜合課，老師播放影片時 專注觀看，也會偶爾大聲附和、嬉笑 第六和第七節，參加國中轉銜會議 男孩和父親均一起出席 國中和國小端教師人員 列隊兩兩相對而坐的場面 深刻感受到，導師上午才告知男孩～ 「你知道嗎？為了你有很多老師、專業人士 開了多次會議討論 就只是為了想幫助你，你已經有進步了 但，還有進步的空間...」這席話的印證!!(｡✪‿✪｡) 很欣慰男孩爸爸的出席 我自己的解讀是～ 之前他曾問過我，升上國中後的事項 這次能有這種＂眼見為憑＂ 且可當面詢問、瞭解的機會 自然是要把握及參與的 畢竟國中階段也是孩子人生中 重要的轉捩點之一 另外，可能也因為耳聞孩子這學期以來的進步 讓他有勇氣出席，也少了些壓力吧.....(ˆヮˆ.) 國小端的老師群們一一回覆對方疑問 以及重點式轉知孩子在校的情況 而國中端老師群們 也簡單做了校規及學習活動內容及作息等說明 先給男孩打＂預防針＂~~(..◕‿◕..)♥ 多數時間旁觀及聆聽的我 內心忽然有一種 要把孩子＂嫁＂出去的既視感~~(๑˃́ꇴ˂̀๑) 今天的男孩，讓我覺得很像一隻 處於日常中的刺蝟 在不熟悉的人、事面前 保持著好奇、觀察的心態 乖乖、萌萌的帶著可愛 不具任何攻擊性 對於詢問的問題都是回以＂安全性＂的答案～ 「還好...」「不知道...」「都可以...」 但，平時在校的狀況是 只要一觸及他的界線 立刻就會張起渾身的刺 來保護、悍衛自己....( ･ั﹏･ั) 會議結束後，回到教室 離放學還有１０多分鐘 我便和他一起待在教室，未去上體育課 男孩跟我說，他討厭父親... 我補充說明～ 你討厭的其實只是他對你的態度 但，你不能否認，他也給了你很多的照顧 不然，你的零用錢怎來的??... 你用抗拒、排斥的態度和爸爸相處 只會惡性循環，彼此心情都會受影響 老師不是跟你說過了 爸爸是你最重要的依靠 你不認同嗎??....( ・ิω・ิ) 雖然小子對我搖了搖頭 但，其實開會時坐在他們父子身邊的我 好幾次看見在爸爸談論到男孩的事時 他都是用依賴及專注的眼神在看著爸爸 或者，當老師們問他事情時 他也常無意的，目光就往爸爸身上瞟 這孩子就是嘴欠，但心還是很純真、善良的.... 另外，他還跟我抗議說 絕對不上第八節課.... 關於這個問題，我只能告訴他 到時真正上學之後 再和老師及爸爸討論 說不定國中的生活他適應得好 願意配合也說不定~~(. ❛ ᴗ ❛.) 我還問了男孩 有沒有覺得老師最近很常喚你到面前＂Men's talk＂ 也就是進行男人間的談話？ 那是因為，他看你和其他同學已經沒有區別了 所以用要求其他同學的標準 同樣的來要求你 犯了錯，他們受處罰你也一視同仁 必須為自己行為負責＆付出代價... 對於男孩＂升級＂的事 學校及老師們都開始做著準備 親愛的男孩，Are you ready!?...＼(^o^)／ 自由書寫第１１８２回分享～
閱讀課時，老師播放李欣恬的生命故事影片 我不知道孩子們看了有什麼想法 我卻是心潮澎湃，很是感動.... 因為罹患骨癌 她從小到大，歷經１３次手術 得忍受在同一個部位動刀 反覆的折磨下，在痛苦中 還能抓緊身體稍為舒緩的時間讀書 考上清大那麼厲害的學校 在女生最美好的１８年華 因病情加劇而截肢 她卻笑著說～「還好是我！」 因為，她有一對很好的爸媽 家裡也不用為吃、穿發愁 可以提供她很好的照顧 比起有些拮据的家庭遇到這問題 彷若雪上加霜來比～ 「還好是我！」，她這麼說....(..◕‿◕..)♥ 聽到她這些話 以及穿上義肢復健的畫面 一股熟悉之感....湧上心頭.... 「還好是我！」這句話, 在我腦部出血發病時也曾說過 至於被她三言兩語輕鬆帶過的 復健時身心上的艱苦 我也經歷過，故能感同身受 更到位的同理~~(・_・ヾ 看了她的故事，我更加印證～ 『為人帶來痛苦的，不是身心上的障礙， 而是你面對障礙的態度』 另，還要記錄一下 老師分享另一則蔡康永談話的影片 內容中提到～ ★ 你以為自己接收到的惡意， 有時候並不是人家發給你的， 是你自己解釋出來的，並非真相.... 被喜歡，有那麼重要嗎？ 活著有更好的原因，不一定要被喜歡... 面對你在世界上感受到的惡意，只有一個辦法～ 你永遠不可能要求那些給你惡意的人轉過來說 我改成給你善意 唯一能改的人是我們自己 就是，我們知道自己收到了惡意 可是，我們仍有辦法把這件事情理解為它不重要... ★ 是的！你可以不喜歡我， 就像我也可以不喜歡你或他 慢慢自我鬆綁ing....(｡✪‿✪｡) 自由書寫第１１８１回分享～
早自習，安靜趴桌 側坐或後看同學 ＂比手畫腳＂和鄰座同學聊天 自然課，寫考卷Ｘ１ 為避免干擾同學上課及聊天 老師將其他兩位同學換至別組 只留他一人在位置寫考卷.... 老師和請假同學同步線上上課 胡亂說話，我出聲提醒，有收斂 安靜完成考卷填寫 老師對答案時，趴休.... 第二節自然課屢次被老師提醒 放低音量，勿干擾上課秩序 講課提問時 點名請其回答，有配合，正解 趴休，把玩物品....ヾ(-_-;) 數學課，在位置和同學說話，偶爾音量大 預演表演節目時，開心應和 國語課，到４樓簡易教室 拍攝表演節目的歌舞部份 有一起參與某些環節，未加入群舞 但，有比之前控制好音量及嬉玩行為了 順利拍攝完成 綜合課，同學拍攝表演短劇時 有配合保持安靜，開心的觀賞 拍攝完成後 歡樂和同學們共同搶食爆米花~~(｡◠‿◠｡) 社會課，老師以電子書講說課文時 偶爾大聲說話 側坐搖晃椅子，吃蘋果和爆米花 老師提醒，仍未收起 轉頭和同學說話，把玩物品 老師講課時頻插話，音量大 弄髒地板，老師請同學協助一起清理 第二節社會課 老師講解電子書內容時 在位置把玩衣服，看同學發呆、趴休 老師提問時，偶爾回應大聲 畫重點時，未提筆，把玩酒精噴瓶 播放影片時，邊聆聽、觀看，邊吃蘋果....ヽ(´～｀； 男孩說話常未經思考便衝口而出 或許為了引起注意或激起他人反應 有時使用的字眼讓人不甚舒服 好比早上自然老師邀請請假的同學上線時 關心詢問同學身體有無不適 男孩在底下動不動把『死』字放嘴上 我正色且嚴厲的喊他的名字 除了制止他用這字眼外 我也告訴他我的感受～ 「我也是一位媽媽，同時也生過病經歷過許多事 我不喜歡你用這種隨便的態度說那個字 不管說的對象是誰，我聽了心都很痛!!....」 男孩看了我一眼 貌似不高興我出言制止 可，接下來未再說之外 下午社會課時，同學上課在睡覺 代課老師喊醒他時 男孩本脫口而出要說「他Ｘ了」 在關鍵字眼處，剛好與我四目相對 即時踩了煞車 硬生生把那個字吞回去....(；¬д¬) 最近，感覺自己面對男孩 總是擺臉色的時候多 其實，我也很不想的呀..... 該說的話我都說了 而男孩也並非沒聽進去 現在只好用我的態度 讓他知道我的界線和堅持了..... 自由書寫第１１８０回分享～
